我能行作文

时间:2023-01-07 12:03:10 我要投稿

我能行作文【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我能行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我能行作文【荐】

我能行作文1

  刚来到厦门,便在到达大厅内看到了许多花花绿绿的垃圾桶。以前在乌鲁木齐的时候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。在这里,人们把垃圾的种类分得很详细,有厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。这对我来说可真是一个强烈的反差。

  自从到了厦门,我发现到处都是“垃圾分类我能行”的标识,所以我当然也得学会如何对垃圾进行分类。

  有一次,我去学校的办公室抱数学作业,刚一出办公室,我便想把擦鼻涕的餐巾纸扔进垃圾桶。我思考了一会儿:纸不是可回收的吗?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

  我正准备把垃圾扔进垃圾桶时,一位素不相识的女同学轻轻地抓住了我的手,说:“你看,虽然可回收垃圾上写着‘纸张’,但它所指的是还能再利用的纸张。你这擦了鼻涕的纸要丢到‘其它垃圾’的桶里!”她的话音刚落,我便仔细看了看垃圾桶上的标识。我的脸“唰”的一下红了,都怪我平时粗心大意,难道这么多年来我的垃圾一直是扔错的吗?我向她道了声谢,把垃圾扔到该扔的地方,便匆匆的走了。

  回班级的路上我的心里还是放不下这件事,不禁皱起眉想:如果每个人都像我这样乱分类垃圾,那岂不是所有的垃圾都要乱套了嘛!于是我暗下决心,从今以后,我都会仔仔细细地进行垃圾分类。

  生活中这样的小事并不少,我呢,就是少看了两个字,便把垃圾送入了错的“归宿”。所以我们要留心每一件小事,千万别“小事酿大错”!做个生活的有心人,从垃圾分类做起!

我能行作文2

  时光小汽车的年轮飞快转动,刹那间我已经来到了六年级,转眼就要升初中了,爸爸妈妈开始非常心急,想到我升初中后没人接送,怎么办?出于下策给我买了一辆变速自行车儿,于是我就开始了魔鬼训练。

  变速自行车终于到手了,还是我自己挑选的绿色,呵呵,因为看起来比较环保嘛,真想骑着自行车绕完整个迁西县。可难题就来了,我还不会骑自行车。我兴奋地把自行车推了出去,然后就叫爸爸和我一起练习,刚开始,我叫爸爸慢慢把着我,然后我把脚踩在脚踏板上,一点一点的骑,慢慢找感觉。可这样骑了半天,也没什么感觉。爸爸实在受不了了,就让我在地上慢慢滑,说慢慢就会了。我知道爸爸是不想教我只好按照这个方法,在地上慢慢的滑,于是我开始每天绕小区滑,几天后,爸爸让我试一试,我们来到了广场。只见我一脚在瞪另一个脚也在蹬,爸爸让我转弯,可我并知道如何转弯,重重的摔了一跤。后来爸爸又教我手要把稳方向盘,向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的尝试,当我觉得我可以放松的时候,自行车又不听话了一摇一摆的,车想往左拐却偏往右拐,好像在驯服一匹野马似的,后来我摔跤的次数也越来越少,功夫不负有心人,骑车的技术越来越好了,爸爸还一再的教我过马路的交通规则,我终于学会了骑自行车,可以去我想去的地方了。

  功夫不负有心人,经过数小时的努力练习尝试,我终于学会了如何骑自行车。在无数失败中我懂得了坚持才能胜利,阳光总在风雨后!

我能行作文3

  上个学期,我是灰溜溜的走出了校园,因为上个学期我的期末考试成绩很糟糕。不过我虽然很伤心,但是心里却充满了斗志。尤其是当新学期来临的时候,我更相信我能行。

  新学期我能行,因为我会总结上学期我失败的原因,会不断的努力学习,会投身在知识的海洋里,并且不断的专研。我能行,这是在我相信自己的前提下,我能够勇敢的说出来的三个字。经过一个假期的时间,我早就已经为新学期制定了更适合自己的学习计划。

  随着新学期的到来,我只要在新学期里做好自己,并且一步一个脚印的将自己制定的学习计划一一完成。那么,新学期里的我一定能够进步。

  这一个新学期的到来,我是带着自信走进校园的。在这新的学期里,我不会将时间浪费在无意义的玩耍上,更不会在宝贵的课堂时间里分心走神。我会全身心的投入到学习之中,上课时间里努力听讲,课后也积极的复习。我会认真的完成老师布置给我们的每一份课后作业,遇到不懂的问题,及时主动的去向身边的同学或者老师请教。要紧跟随着老师的脚步,将所学的知识一一过关。

  新学期里,我会一直坚持努力学习,我相信我能行。只要我坚持下去,我努力的汗水就不会白白的流淌,我努力的汗水定会在新学期里为我送来一束胜利的鲜花。

  从新学期上课以来一直到今天,我都在按照着我的计划学习,上课,我也都在认真的听讲。都说“功夫不负有心人”,只要我肯下决心,那么我也就一定能够在新学期里让我的身边的老师同学刮目相看,最终获得我想要的进步。

  新学期,我能行!

我能行作文4

  伴随着第一丝柔和的阳光,我背上了小小的斜挎包,带着几许兴奋与紧张,便开始了我的采访之路。

  9点整,我们来到南禅寺的广场咨询会,开始采访了。这是我第一次去采访别人,所以,有些紧张,我的队友却十分轻松,原来,她早已做足了准备,可是如果不去采访别人,那我怎么写作文呀,所以,我只好硬着头皮上场了。

  我找到一个烟草局的叔叔,问道:“叔叔,您好,我是江南晚报小记者,我想问你几个问题好吗?”

  叔叔微笑着说:“当然可以啦!你要问什么问题呀?”

  我见叔叔并不是十分严肃,我也不拘束了,自然地问道:“叔叔,如果香烟出现了问题,你们会怎么办呢?”“我们会先去看一下,是否是假香烟,如果是真的,我们就会对卖家说一声‘对不起’。如果是假的,我们就会严厉地去罚他,并对消费者作出相应的赔偿。”“那你们的投诉电话是多少?”“是12315,记住了哦!”

  就这样,我结束了我的第一次采访。

  随后,我们来到质监局那儿,我有了第一次的经验,已经不是很害怕了,便再一次大胆地走上前。这是位老爷爷,白花花的头发,看起来和蔼可亲,我一点不觉得拘束,爷爷也好似知道我会去问他,便笑眯眯地说:“质监局就是监测质量的一个地方。”“爷爷,那如果商品出现了问题,你们会如何来应对?”“是哪一类的商品呢?举个例子吧!”“比如是,嗯,食品类的!”“我们会很严格地去检查,看看有没有不好的东西,然后及时地消除,然后添上合格的。”“我听懂了,谢谢您!”

  第一次采访结束了,也许,今天的表现有些不足之处,也有些稚嫩,但是它在我的采访之路中,留下了一个深深的,美好的脚印。

我能行作文5

  “我能行!”这简单的三个字,曾让我战胜了无数困难,它早已深深烙在了我的心中。

  有一次,数学的家庭作业是一道奥数题,老师却要求在学校写完。不少人都做完了这道题,我却毫无一点思路,心中发起了牢骚:老师怎么布置这么难的题啊!天啊!这题写到猴年马月才能写出来啊!

  “还有五分钟一起收!”老师大声说。我准备放弃了,可转念一想:“我们都是一个教室上课的学生,智商也没高低之分,我为什么会不如他们?他们能行,我也能行!我一定要把这道题解出来!“

  说干就干,我拿起草稿本就开始解题了,我一会儿画画图,理清楚思路;一会儿又在纸上圈画出题目关键词和句子,最终用算式解开了题目,可题目却要求用两种方法解!我真的想放弃解题了,但我立马放弃了这个打算,心中暗暗地告诫自己,我能行!我是一定可以用两种方法解出题目的!经过仔细推敲,我发现了这道题并无两种算术解法,“哦!原来如此!另一种解法原来是方程!”我惊喜的大叫起来,过了十几秒,我就用方程解出了题目,“我能行!“我又大喊这句给我自信的话,果然,只要相信自己能行,那再难的事情,即使看上去完全不可能办到,自己也能行!

  从此,“我能行“这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文6

  “我能行”是一种勇气;“我能行”是一种信念;一句“我能行”让困难迎刃而解,让愤怒转化为动力;一句“我能行”形成催促自己积极向上的内在动力。从小到大,我一直深信着,我一定能行!因为我觉得我能行,只是还没有去做。我以为我能行,果然就能行。我知道我能行,只是还没有成功。成长中,正因为我认为我一定能行,从而取得了许许多多的成功和喜悦。

  你们一定很疑惑我为什么那么的自信,这,都归功于小时候的那一句话。

  9岁那年炎热的夏季,学校举行校运会,很幸运老师把1000米长跑这一艰巨的任务交给了我,因此,我不能让老师失望。比赛那天,我六点就起来了。临走前,母亲语重心长地对我说:"要相信自己,要想获得成功的喜悦,就必须要相信自己。相信自己能行,会形成一股内在动力,祝你一臂之力获取成功!加油!妈妈相信你!”我听后,路上一路上都在想妈妈那深刻的话。

  校运会开始了,看着同学们一个个获得成功我心里很害怕,担心自己拿不了第一,让老师失望。一眨眼,正在沉思的我就站上“战场”了。对手是隔壁班别号飞毛腿的跑步高手,我开始泄气了,开始怀疑自己的实力。“砰”,随着枪声的响起,我被从沮丧中拉了回来,这时,我不再发呆,心里为自己大声加油。顿时,我觉得全身充满了力量,瞬间就甩掉了所有劲敌。“耶!我赢咯!”我对同学们大喊道。此时此刻,我汗流浃背,衣服拎出来的水可以装满几个大桶,但尽管这样,我还是很高兴。那一刻,我终于明白妈妈的话得含义了,我超越自己的能力,就是来自于自信!

  是什么给了我巨大的力量?我肯定的回答,是自信!

我能行作文7

  你是男子汉,你能行!“这句话常挂在妈妈嘴边,受妈妈的影响,后来这句话就变成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说:”我是男子汉,我能行!“

  记得上幼儿园的时候,有一次,我看见别的小朋友在小区里骑自行车很好玩,我便嚷嚷着让妈妈教我骑自行车,妈妈很爽快地答应了。妈妈骑上自行车,让我先看。我心不在焉地看了一下,心想:”原来骑自行车这么简单呀!“我便对妈妈说我会了,于是抢过自行车就像猴子一样跳了上去,没过一秒,我就被摔下来,我的膝盖摔破了。这时,我哇哇大哭起来,妈妈赶快跑过来,安慰我说:”儿子,别怕,我们是男子汉要坚强。“听了妈妈的话我擦干眼泪站起来自言自语地说:”是呀,我是男子汉,我一定能行!“第二次是妈妈扶着我,我上了自行车心想:”反正有妈妈扶着不会有事的。“我慢慢的开始往前骑,骑了一段路,我突然回头一看,原来妈妈还在原地呢!我顿时惊慌失措,一下就摔了下来。我快哭了,忽然心里想起那句话:”我能行。“我的眼泪在眼睛里打转但没流出来。妈妈问我:”怎么样?“我说:”没事。“妈妈对我说,你真棒!有了妈妈的鼓励和前一次的经验,这次我更有信心了,我慢慢地上了自行车,两手掌握好方向,车子就这样慢慢地向前走了。我惊喜万分,心想:”我成功了,我真的最棒!“

  这件事让我悟出了一个道理:”遇到困难只要坚持,相信自己就一定能成功!

我能行作文8

  “我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时,只要想起它,自己的斗志就被激发起来。

  我的学习成绩一直不错,但是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。于是,我找到了体育队长与我一组。

  我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎么办呀?”我摇摇头“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说,心情慢慢地平静了下来,等待着老师的口令。“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直这样鼓励着自己,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时,老师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的进步,就差一点了!加油!”

  从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我已经拿到了九秒九的好成绩。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”

我能行作文9

  本学期,我们在绿色环保课程上,收获了很多有趣的知识。

  首先,我们学到了垃圾分类的知识,在刘老师的指导下,我们了解了垃圾的许多种分类,比如:废电池是有害垃圾、纸巾是干垃圾、塑胶类产品则是可回收垃圾……我们收获颇多,还经常利用课堂上学到的`知识,协助值日班长做好班级的垃圾分类工作。班级里的环境卫生,有我们不可或缺的一份功劳。为此,我感到非常骄傲!

  在认识了垃圾的分类以及学会垃圾分类之后,我们开始学习种植洋水仙与葡萄风信子。我和张梓轩分工合作,我负责种,张梓轩负责记录幼苗的生长,每天我们都去浇水、松土,把种植箱放到有太阳的地方,等幼苗长出后,再一起观察幼苗有没有长高,土的湿度够不够,偶尔还会用尺量一下幼苗,对几棵小小的幼苗倍加呵护。当然,这个种植过程也不是那么一帆风顺,有一天惊现了惊险的一幕:我们在松土时,差一点把幼苗折断!还好张梓轩看到了一点点绿色,我们一下子收手,保住了那颗发芽的洋水仙。现在想想,我们再也不敢大手大脚地松土了。现在,它们已经长得很高啦!对此,我们也是成就感爆棚,也感受到了老师、家长照顾我们时有多累,一路陪伴、呵护我们长大是多么的不易。

  参加了绿色环保组后我发现,要做好这些绿色环保方面的事其实并不轻松,但我并不后悔,因为我在上课的同时,还能接触大自然,从中获得了说不出的快乐。

我能行作文10

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去。我心想:我能行!于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!

  谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!

我能行作文11

  人的潜能是无限的,如同天空一样高远;如同大海一样深邃;如同高山一样巍峨。只要有信心,困难与挫折将会成为我们成功的垫脚石。

  那次在同学家玩,临走时妈妈嘱咐:一定要早点儿回家。可在黄昏时分,同学一再挽留吃饭,不好推辞便留下了。吃完饭后,外面的天色已黑,走在漆黑无比的路上,一阵寒风吹来,刺骨的冷风传遍全身,情不自禁地打了个寒颤。毕竟这是我第一次走夜路,心中还是难免有些害怕的。好在同学临走时让我带上手电筒,要不然我真不敢走。“咕咚咕咚”一阵刺耳的声音传来,我环视了一下,明明没有东西啊!“咕咚咕咚”这时它又响了起來,我向后看去,一双灯笼般的大眼睛如同怪兽一样向我狂奔而来,“嗖”他与我擦肩而过!我被吓得坐在地上,神志不清,面如土色。愣了半天,才知道是一辆大卡车。恍惚中又清醒过来,我重新鼓起了勇气,站起来对自己说:“加油,我能行!”我快步向前走,为了给自己壮胆嘴里哼着歌。但我总感觉身后有人跟着我,我每次回头,又什么都没有。于是我便越走越快,想把“他”甩掉。可心中越这样想越是害怕,只好靠着一棵大树休息一会儿。调整好后便准备继续走,因为我心中一直默念着这三个字:“我能行!”正当我站起来准备继续走时,我背后“咔嚓”一声,我知道这是踩断树枝的声音,可是我明明没有踩到树枝呀!顿时我脑海里浮出一个动漫画面:无数双眼睛在背后盯着我,一个巨大的身影随时仿佛要侵蚀我。我慢慢的扭过头去,一个黄色的小东西——我家小狗!真是虚惊一场。回家后,父母询问了我晚回家的原因,当然也表扬了我的勇敢。这一次经历中我收获了勇气,它将成为我人生的一笔财富。

  我相信我能行!因为只要心中有信念与希望,那困难与挫折将知难而退。

我能行作文12

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难我总是对自己说“我能行”。

  记得在一次月考中,我的英语考砸了,我很失落,可再想想,光失望也没用呀!知道自己没考好,就要努力。我暗下决心:要把错误的改正过来,不会的题要认真查找资料或向老师请教。我把英语书打开,看着一个个单词,我下定了决心,一定要把它们全部征服。经过一段时间的努力,我不但掌握了学过的单词,还熟练地记住了各类句型。妈妈给我提问单词时,我一个也没答错,妈妈对我说:“你真棒!”到期中考试时,我的英语考了98分,看着试卷我激动不已,泪花在眼眶里打转,“我能行”。

  还有一次,我学骑自行车,妈妈很担心我摔倒,一直说:“小心点儿,小心点儿。”我不听,只是一个劲地向前骑,没走多远我就摔倒了,妈妈赶紧跑过来,一边拍我身上的土,一边埋怨我说:“摔疼了吧,让你小心点儿你不听,现在好了吧!”爸爸也在一边给我指导。我心想:不可以再逞强了,我按照爸爸说的,左脚点地,右脚放在踏板上,一使劲,车子稳稳地前行了,调整好重心,车子也不倒了。渐渐地,我就能自己骑车了,我对着天空大喊:“我能行”。

  真是“宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒来”,我一定能行!

我能行作文13

  每次,我的书法作业都是在妈妈的督促下完成,基本上能写出几幅不错的作品,也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后,老师在布置完家庭作业我就对妈妈说:“妈妈,这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说:“可以啊,但你要写得认真,写得让老师认可才行,你能做到吗?”我自信地回答:“我能行。”

  这个星期,妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了,我一个人努力地练习着,作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划,每一次顿挫,我都尽量按照老师的要求写到位,然后再仔细地和字贴对比,努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!

  这次的毛笔课开始了,我满怀信心地将作业交给老师,但心里还是忐忑不安,不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说:“这幅字总体写得还不错,但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评,老师说我的字写得大气,顿得明显,有气势,难得!

  听了老师的评语,我悬着的心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定,没有妈妈的督促我也能行。但是我知道,我可不千万不能只停留在这一次认真努力,我还要在以后每一次的练习中都能管住自己,做到认真耐心,保持自己的优点,找出缺点并改正,这样妈妈才会放心,我要努力地朝我的书法梦想驶去。

我能行作文14

  今天,上第一节课的时候,龙老师对大家说:”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文?“这时,同学们你看看我,我看看你,教室里静得出奇。过了一会儿,敏珂和我还有莹美都齐声回答:”我能读!“

  听到我们的回答,老师显得特别高兴,他先看了看敏珂,接着又看了看莹美,然后,就把目光转向了我。”月秋同学,请你来把这篇课文读下去吧!“听了老师的话,我赶紧站了起来,并脸不红心不跳地走上讲台,于是,就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的座位,同学们你一言我一语地给我评论:有的说我漏读了一个字,有的说我多读了一个字,也有的说我读错了一个字。此时此刻,我倒觉得有点不好意思了。最后,老师说:”月秋同学很勇敢,我们都应该向她学习。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢,当看到有三位同学举手之后,老师是多么的开心啊!“

  后来,老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事,他们不仅为中国赢得了荣誉,还让外国人明白了中国功夫的厉害。是啊,如果没有”我能行“的这种自信心,并用真功夫打败所有的拳王,那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗?

  如今,我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文,因此,老师常常说他们是一群滥竽充数的”南郭先生“。试想:如果我们读课文不流利,对于那些容易读错的字,又不愿意去问老师或者亲自查字典,那么,我们就永远当”南郭先生“好啦。

  其实,只要有自信心,不要说读别人的文章,就是让人头痛的作文,我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神,难道困难还不会给我们让路么?

  同学们,今后的日子里,大家千万要牢记:不论遇到什么艰难险阻,要想取得成功,我们都用这三个字——我能行!

我能行作文15

  暑假的一天,我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢?就是你要踩着瀑布水帘里的岩石,然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布,我知道了:原来我也能行……

  那是一个炎热的中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目:“爬瀑布”。看到这个牌子后,我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服,戴上游泳镜,便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下,我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦:坏了,出师不利啊,刚上来就这样,还让我怎么爬呀!但一阵加油声传来,我便鼓足了劲,向上爬去。

  我每爬一步都要承受巨大的“压力”,稍不留神,就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了,脚趾又红又肿。突然,一个岩石一松,我脚下一滑,便跌入了水池中……

  休息后,我又准备爬瀑布,但我又怕我爬不上去,所以我站在原地没动。这时,“精明”的老爸又开始对我用激将法,故意跟旁边那人说话,并故意放大声音:“哎呦,你看这个小男孩,失败了一次就不敢爬了,真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈:“谁说‘朕’不行?小心我回家向老妈告状,把你拖出去‘问斩’”!我一边这样说,一边坚定了我要征服瀑布的信念。

  我再一次把脚探入水帘,咬紧牙关往上爬,爬到约三分之二时,我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃,但另一更坚定的信念支持着我:加油,相信我能行!我心里一直反复说这句话,我便咬着牙爬上了顶端。

  到了顶端后,我发现前方有一块大石头,上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢,坚持不懈的人的一种赞美吧!

  通过这次爬悬崖,我知道了:不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力!

  加油!相信我能行!

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