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元宵节猜灯迷的习俗作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的元宵节猜灯迷的习俗作文,欢迎阅读与收藏。
元宵节猜灯迷的习俗作文 1
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容
历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解,人们逐渐失去了共同的`精神兴趣,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。
元宵节猜灯迷的习俗作文 2
正月十五是元宵节,我们心语作文班要举办"元宵节猜灯谜"活动。我和妈妈早早地来到了学校,一进教室,只见这里已经来了好多人了,黑板上、椅子上都贴满了灯谜,老师说有一百多条。
八点三十分活动开始了,首先是橘子老师讲话,然后王艺锦等几名同学到前面领奖。因为他们的四格日记写的很优秀,并且坚持了二十八天,所以他们每人得了一个厚厚的'日记本,上面有橘子老师的签名。其实我也写了,只是我没有让老师看,下次我也要努力把四格日记写好。
突然,我听到外面有一阵鞭炮声,从窗户往外一看,是海盗船长和墨镜上校在放鞭炮。有许多同学围在一边看,这时猜谜活动也开始了。
我和王硕拿纸把题号和猜到的灯谜先记下来,然后排队把答案告诉老师,我排了好大一会。终于轮到我了,我说出答案后老师说:"对了"于是老师奖给我一支笔,我很高兴,有了信心继续猜谜。好长好长的时间过去了,谜语就剩下几个难猜的了,我又选中了75号"全面整顿"打一地名,在妈妈的帮助下,我猜到了谜底"大理",结果我得了一个笔袋,真是高兴啊!
我喜欢这次猜谜活动,因为我不但得了奖品,还增长了很多知识。
元宵节猜灯迷的习俗作文 3
今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的.话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。
参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
元宵节猜灯迷的习俗作文 4
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。
早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。
很快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天——刚好也就是元宵节。
才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的。
下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的'甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!
可是,快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。
真是一次热闹的活动啊!
元宵节猜灯迷的习俗作文 5
元宵节有猜灯谜的习俗。虽然元宵节已经过去了,可猜灯谜的兴致还没有退去,今天老师就和我们玩起了猜灯谜的游戏。
老师刚一宣布玩猜灯谜,教室里就沸腾了,同学们跃跃欲试,一个个胜卷在握的样子。“第一个,春节结婚——打一成语”老师一出口,像在一把火上浇了一盆冷水,把同学们热情的火焰浇灭了。大家一个个皱者眉头,托着腮膀子,绞尽脑汁地思考着,还有的'似是而非的犹豫着,突然一个声音:“喜上加喜,哦不是,双喜临门。”哦大家恍然大悟也跟着浑水摸鱼“对,对,双喜临门。”
“但愿花常开”老师接着说:“打一礼貌用语。”“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系”大家把知道的礼貌用语都说了出来,但最终王培好的“不用谢”取胜。下一个灯谜可是把我们都难住了“莫等闲,白了少年头。”一首词,谜底是<<红楼梦>>里的一个人名,大家又陷入了沉思,<<红楼梦>>里人名太多了,“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”可都不像呀,老师提示了好几次,最后只好无奈的说:“惜春”。
还有打一动物的“为你打我,为我打你,打的你皮开,打的我出血”这个太容易了,全班异口同声“蚊子”。
一个小时过去了,最后一个灯谜也猜完了,同学们还意犹未尽,热情不减,互相出迷猜谜。猜灯谜不仅好玩,还可以开发智力,真是乐次不疲啊。
元宵节猜灯迷的习俗作文 6
今天是正月十五元宵节,小区物业公司下午组织猜谜语活动,我和爸爸都很期待。
下午两点多一点,就听见小区园内吵吵闹闹,伸头往窗外一看,呵!猜谜语的地方已经有了很多人。我赶紧叫上邻居家的铭铭和弟弟,跟着爸爸就下楼。来到2号楼一楼小活动室外,看到叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友,非常热闹。只见活动室内几根红丝线上挂满了许许多多的小红纸条,墙上也贴了很多,想必这就是谜语了。很多小朋友和大人都想伸头先看一眼,只是物业管理人员不让看。
两点三十分活动终于开始了,大家鱼贯而入,纷纷抢谜。我和爸爸也抢到了几条,我们绞尽脑汁地思考谜底,我们只猜到了两个,另外两条只能靠爸爸求助于手机了。邻居家的阿姨猜的'飞快,显然是个猜谜的高手,不一会儿功夫猜了很多个。猜完后我们赶紧去排队对奖,最终我们答对了三个,奖给我们一个吹肥皂泡的电动玩具,我很开心,阿姨又送我一个文具包,很漂亮。
在回来的路上,我很高兴,期待明年再猜谜!
元宵节猜灯迷的习俗作文 7
元宵节的晚上,李老师为我们准备了小学阶段的最后一次猜灯谜,令我们兴奋不已。
满怀着激动,满怀着期待,走进会议室。哇!好漂亮呀!都是琳琅满目、各式各样的漂亮灯笼。看来同学们是努力了。看得我是目不暇接,每一个都很精美,都是用心去做的',我已经迫不及待了。
照完相,同学们就赶紧去抢着猜灯谜,我也不甘示弱,忽然看到一个熟悉的谜语—举重比赛打一成语。这是去年我用的呀,一想就是斤斤计较。告诉阿姨,阿姨向我竖起大拇指,写了一张号码纸给我。我抓紧去摸奖,摸到了一个小本子,太好了,我正缺小本子呢!我再接再厉,看到一个单脚跳舞打一数学用具的字谜。单脚,会不会是圆规呢?把答案告诉阿姨,我忐忑不安,生怕是错的,结果又对了,高兴的一蹦三尺高。
可是,猜谜语哪那么容易,出题的人也真是的,渐渐猜不动了。看一个,走一个,真的好难。好不容易想出一个来,结果还是错的。转了一圈儿,还是想不出来。看着同学们高高兴兴的兑奖品,我可真是心有余而力不足。终于不负我望,猜着一个愚公之家—开门见山。总算有些安慰。抬着头看,一会儿便酸了。快结束时,我又猜对了一个,总算有些高兴。
猜灯谜结束了,再也不会有了,心里不舍得!
元宵节猜灯迷的习俗作文 8
正月十四下午,我们班举行灯谜会,刚一进校门就被一串串各式各样的花灯所包围,一个个花灯上挂着一张张纸条,纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。老师先把同学们叫到教室,首先评选最漂亮的花灯,当老师准备念名字的.时候我的心怦怦得跳个不停,好紧张呀,不知道有没有我,老师念的第二个就是我的名字,我兴奋地不得了,老师让我选了一个奖品作为鼓励。
然后老师讲了一下猜谜的规则。终于可以出发到楼下猜谜语了。
到了楼下我迅速进入猜谜区开始猜谜语,我来到了一个小小的莲花灯下,上面写了一个"一"打一成语,我埋头想了一下,是接二连三,叔叔说答对了,然后我又一连猜中了三个,拿着这些纸条我去换了四个奖品。
猜灯谜真有意思,在回家的路上,我还想着那些猜不出来的谜语,就问妈妈有没有猜谜的窍门。妈妈微笑着对我说:"当然有了。猜谜与学习一样,只要平时多留心、多积累,关键时你就能大显身手啦!"
元宵节猜灯迷的习俗作文 9
今天是个好日子,我们二年级(2)班举行元宵猜灯谜活动。我可兴奋了,因为,这是我第一次参加猜灯谜活动。
下午,我和爸爸妈妈早早的就来到了现场。哇!同学们做的灯谜真漂亮啊。你看,有黄色的长龙、红红的苹果、可爱的喵咪、彩色的灯笼、金灿灿的元宝……各种形状的灯谜在长绳上随风来回摇摆着,好像在跟我招手呢!
李老师把我们召集在教室里。说:”今天天气非常好,谁做的灯谜好,谁就能得到礼物。“我期盼着有我的名字,可老师念到最后一个小朋友的.时候,也没有我的名字,心里好失落啊。我暗下决心,到明年一定和妈妈做个最好的,争取能得最佳灯谜。
活动开始了,同学们像箭一样冲到灯谜的海洋里,寻找着自己知道的灯谜。这时,我看到一张纸条上写着”外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里仍不凉。“这不是”暖水瓶“吗,太简单了。我赶紧撕下谜面,去找阿姨对谜底,阿姨在我的谜面上画了颗”五角星“。就这样,我接连猜对了六个灯谜,得到了六个我最喜欢的礼物。我心里比吃了蜜还甜。
元宵猜谜活动,我喜欢!
元宵节猜灯迷的习俗作文 10
今天我们学校举行的灯谜会开始了。
上午不到九点我就拉着姐姐来到学校,哇!那里灯笼玲琅满目、应有尽有,我看得眼花缭乱,目不暇接。五彩缤纷的灯笼随风飘动,仿佛一个个活泼可爱的小姑娘。
过了一会,差不多等同学们都到齐了,工作人员讲完规则后,让我们自由选择猜灯谜。呀!丰老师也来了,同时还带来了学校领导的祝福。
接着工作人员一声令下,同学们一哄而散。大家三个一群、五个一伙儿,有的抬头看着蓝天,有的手直摸后脑勺,还有的笑嘻嘻地把答案告诉临时裁判员的。
我也找了一个谜语猜了起来,谜面是:武大郎设宴(打一成语)。呵呵,不知道了吧,那么我现在告诉你是高朋满座。我一想:没有人比武大郎矮了,不就是高朋满座吗!我把答案悄悄地告诉裁判员,”哈哈!答对啦!你可真聪明!“阿姨笑嘻嘻地说,并撕下来一张纸记下谜面递给我。啊!这个我会,这个我也会,我还会这个……不一会儿我就猜了5个,拿着精致的'奖品,我激动得跳了起来。
活动结束后,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
元宵节猜灯迷的习俗作文 11
正月十五在图书馆有个猜灯谜的活动,是面向全省人民的,每个人都可以参加。小姑问我和表哥去不去?我和表哥毫不犹豫地答应了。
到了图书馆,我看见有很多长绳子交错在一起,上面挂满了花花绿绿的长条子,条子上面写满了谜语,我们兵分三路开始猜谜,我只见有个长条上写着”拆去掉一点打一个银行用品“。我想了想,连忙在纸上写上存折两个字,正当我在暗自高兴的`时候,我看见小姑的纸上已经写了不下十个了,再看看表哥,也写了不下五个,我心里不禁在想,他们可真快呀。过了一会我们就去兑奖了,这时候我们才发现我们猜的别人大多数都已经猜过了,最后我们只得了一个奖品——铅笔盒。听别人说下午还有活动,我们马上跑回家,草草地吃完午饭后,又来到了图书馆,因为时间还没到,很多人还没来,我们趁着这个时间抓紧猜,等到工作人员开始上班的时候,我们就手忙脚乱地开始兑奖了,这次得到了很多的奖品,有文具盒、本子、笔等等。
今天我非常开心,虽然得到的不是什么大奖品,但是重在参与嘛。
元宵节猜灯迷的习俗作文 12
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容
历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。传统社会的元宵节是城乡重视的.民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解,人们逐渐失去了共同的精神兴趣,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。
元宵节猜灯迷的习俗作文 13
今天是农历正月十五元宵节,学校分别在一楼、三楼、四楼举行了猜灯谜活动。下课铃声一响,同学们就兴奋地奔向每个猜灯谜现场。
我跟着同学们先到了三楼的猜灯谜场地。哇!只见同学们挨挨挤挤的,都在看着各式各样灯笼上的灯谜。灯谜的种类可多了,有字谜、事物谜、动物谜、植物谜……令人眼花缭乱。事不宜迟,我和同学们马上挤进人群,开始猜各自感兴趣的灯谜。
我对字谜比较感兴趣,就找了一个字谜猜了起来。“嘿!这个太简单了!”我盯着一个“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小纸条上写下编号和答案。就这样,我又猜了几个字谜。猜完后,我直奔兑奖处,将纸条交给了家长志愿者叔叔对答案。我忐忑不安地看着叔叔,等待着叔叔公布答案。不一会儿,叔叔说我全猜对了。“耶!”我兴奋地跳了起来,双手接过叔叔给我的奖励——糖果,高高兴兴地回到了教室。
不一会儿,同学们也陆陆续续回到教室,大家都兴奋地谈论起自己猜到了几个灯谜。我也一边兴奋地参与谈论,一边和同学们分享得来的糖果。
这次的.猜灯谜活动真有趣,通过这次活动,我明白了“书到用时方恨少”的道理。我暗暗下决心,要努力读书,丰富自己的课外知识。真期待下次猜灯谜活动能快点到来,这样我又可以大显身手啦!
元宵节猜灯迷的习俗作文 14
开始了,开始了!元宵节的晚上真高兴。
元宵节的晚上我们吃完饭没事干,我就站在沙发前面大声说:“我们玩猜谜语吧!”妹妹和大姑、姑父都说可以,我就大声说:“猜谜语比赛正式开始!”我先说一下规则,谁答对了给谁一块泡泡糖,要是猜不对,就唱一首歌或跳一个舞。
我先出了一个谜语:能爬又能走,有车又有脚,爬时像条狗,走时像个人,动物园里最有趣的.。妈妈大声说:“猫。”我摇摇头说:“不对。”妹妹大声说:“狗。”我说:“不对。”最后姑父说:“猴子。”我跳着说:“姑父说对了!”我赶紧把礼物送给姑父,然后转向妹妹。妹妹可真够机灵的,她笑着说:“这把不算。”我生气地说:“就让你一次吧。”
接着我又出第二道题,“什么东西越擦越黑?”“当然是刷子啦!”妹妹又抢着答道。我说:“不对。”姑姑说:“鞋子。”我说:“不对。”大家冥思苦想,只有瞎猫碰死耗子了,爸爸扯着大嗓门喊道:“黑板!”吓死我了,我连忙答道:“对了。”爸爸顿时眉开眼笑,妹妹说:“哎呀,我怎么没想到呢!”妹妹的尖叫把大家都给逗笑了。妹妹这回该受罚了吧,我盯着她冷笑着。“没答上的人也应该一起受罚。”最后由妹妹带头,大家合唱一首《小螺号》:“小螺号,滴滴的吹……”
全家人沉浸在欢乐之中。
……
元宵节猜灯迷的习俗作文 15
厚望课堂精彩纷呈,我们玩过有趣的不倒翁接力棒,玩过考验力量的拔河比赛,但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢,那就和我一起去看看吧!
猜谜前,书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则:看见自己会的谜语,就可以把纸条撕下来加分,如果把不会的也拿下来了,可就要倒扣一分了。听了游戏规则后,我们都信心满满,迫不及待想开始游戏。
当邱老师把门打开后,我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语,可是思考了半天也猜不出来,我就想:找一些不难的猜一下吧!于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时,发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了,想着我要怎么才能找到会的谜语?这时,再看我手中的谜语,都快忘记正确答案了。我又转念一想:如果心乱,那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿,就找出了六张。这时,邱老师喊了一声:“停!”我们都回到了教室。我一看,有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍!我好失落。
对完答案,我发现,别人虽然猜得多,猜错的.也多。终于到我对答案了,比如81号:“生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶叶”,老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成语)我猜的是“缺一少十”,本来是“缺衣少食”,谐音让我逃过一劫。核对结果出来了,我们队获胜,我又开心起来了。
今天的猜谜游戏真好玩!希望下次还能玩一次。
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