【精华】五年级优秀作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
风儿低低地拂过树梢，穿过花间，徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的浮云，飘过清朗的天际，一下子就被风吹散了。我独自在小径上漫步行走，欣赏这春日的大地
小径旁的大树，直挺挺的站立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，有嫩绿，有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝桠间，浓阴下，几只不知名的鸟儿，正在愉悦地歌唱，快乐地嬉戏。或许诗人白居易所云几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥正是这样的情景。
春日的园子，特别妩媚动人。昨日的那场雨，洗净了花木上的尘埃，娇美的山茶花，以有数片花瓣被打落，但枝叶间，仍隐隐约约流露出一股坚韧的生命力，在清风中微微的颤动着。春天人间草木知，园中的草儿，因春临大地，早已经绿油油的一片了，像是一群无忧无虑的孩子，露出稚气的笑容，热情的向我招手呼唤！
天郎气清，惠风和畅，我踩着轻快的脚步，来到种满柳数的河边。流水潺潺，水声好似一首小调，柔和的旋律，是如此悦耳，难怪美丽的水花要跟着婆娑起舞了。点水蜻蜓，款款飞着；蝴蝶点点穿梭花间；温暖的阳光，散落一地；一草一木，都显得欣欣向荣。向阳迎露的草木生机，春雨润泽的盎然生意，在春日里荡漾、流露。
朋友，春日的芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色，你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你就会发现春日那如诗如画的风情！
五年级优秀作文 篇2
今天的天气特别好，我们很早就起了床。一路上，爸爸开着车，像一匹俊马似的，飞快地来到了香炉峰的脚下。
哇，好美的香炉峰！在晨雾的遮掩下，香炉峰烟雾缭绕，或隐或现，似乎怕羞，又似乎在展现着早晨的迷人韵味。“
“登山比赛喽！”我蹦跳着向台阶上跑，一路领先,一路欢笑,犹如刚出笼的小兔,在大山的怀抱里尽情地享受。慢慢地，我们的脚步变得沉重起来，山越走越陡，呼吸越来越急。才到了半山腰的青翠亭，就已是气喘吁吁，大汗淋漓了。“颖颖，休息一下吧！”爸爸招呼着。“好嘞。”我趴在青翠亭的扶栏上，向四周张望，发现这里不但山高，而且景色十分秀丽，山清水秀，依山傍水，群峰之间，连绵起伏，好像手足兄弟，手拉着手，肩靠着肩，守卫着香炉峰。我们休息了一会儿又朝着山顶出发了。才刚走了一会儿，我的双腿就像灌了铅似的。这时，从我们后面跟上来一帮老年人，他们一边爬山，一边谈家事，居然一点也不累。我问了他们，原来他们天天都锻炼，所以爬香炉峰是小菜一蝶。我咬紧牙齿，一步步地向前走，终于到达了山峰。我高兴地跳了起来。
在这山顶上，空气是多么清新，环境是多么美丽，我闭上眼睛，深深地吸了一口气。整个绍兴城尽收眼底！有山有水，眼前构成了一幅大自然的图画。山峰上有几块巨大的石头，形状千奇百怪。其中两块巨石上有一个“福”和“寿”字，听说摸了这两个字后，就会变得更加幸福、长寿，所以我也去抚摸了一下。
烧完了香，拜完了佛，我们就轻松地下山了。这是多么值得我回忆的香炉峰啊！
五年级优秀作文 篇3
每个家长都希望自己的孩子既聪明伶俐、多才多艺，又成绩好、爱学习、懂礼貌，是一个听话的好孩子。我更希望我的孩子是一个有着良好学习和生活习惯，并具有爱心和坚毅性格的孩子。
良好的学习和生活习惯，对于孩子的成长来讲，至关重要。就学习习惯来讲，它不仅体现在要有强烈的学习意识，主动地把学习放在第一位，如做好课前预习；上课认真听讲；课后主动、独立完成作业；遇到问题会动脑筋、及时解决决不拖欠更不积累等等，更要体现在有一定的学习技能，善于抓住重点，掌握到学习方法和技巧。因为每一门功课或某一知识点的掌握和学习都有其一定的规律。如不同题材作文的写作方法和不同题型数学题的`解题思路实际都是规律。如果不能掌握其规律，学习方法又不得当，必将事倍功半。但这些规律和方法的获取是与良好的学习习惯是分不开的，学习主动性强，又善于总结问题的解决方法，本身就是寻找规律的过程，如果有着良好的学习习惯，他（她）就会自觉或不自觉中在寻找规律和好的学习方法。一旦掌握了规律和学习方法，就会起到事半功倍的效果，这样，孩子就不会感觉身心疲惫而对其丧失兴趣。我们常常羡慕一些学生，平时感觉不是太下力气，甚至玩的时间比别人还多一些，但考试成绩却能一直名列前茅，什么原因？实际就是有着良好的学习习惯，并掌握了学习的方法和规律的缘故。同时，良好的生活习惯和学习习惯也是相辅相成的，良好的学习习惯对于生活中良好习惯的形成也是有益的，良好的生活习惯更能够让孩子在学习当中如鱼得水，游刃有余，而且更能适应现代社会的需要。因为良好的生活习惯，能够提高孩子的社会适应能力、自我管理能力、与他人交往能力，并培养良好的心理素质等，这些能力对于孩子来讲是一笔财富，无论处在什么环境，能够很快适应，不至于无所适从，丧失自我。
当然我也希望我的孩子有着良好的个人素质和品质。学习态度认真严肃而不失灵活、自信而不固执和盲目、活泼而不张狂、独立而不失合作、为人大方而不斤斤计较等等。当然这些性格和品质是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要我们家长和老师在日常的学习和生活当中逐渐培养，让其不断积累形成。
五年级优秀作文 篇4
在人生艰难而漫长的道路上，执着是一块让我们走好人生之路的垫脚石，他历来被认为是一种高贵的品质，是一种良好的生活态度，是一个人独具的人格魅力。但是，有多少人能坚持一辈子，执着一辈子呢？这是需要多大的意志力啊！有时，我也想退缩！
叮铃铃，上课铃响了，坐在教室的冷板凳上，挨过了一节又一节课，好不容易熬到了放学，急匆匆的回到家后，还要对付那一大堆的作业。吃完饭后自己坐在书桌前，看着窗外繁星满天，月亮姐姐正对着我微笑，有许多我儿时的伙伴已在外面玩耍，可我还在忙于数学题中，“x的平方等于45，x等于……”我的头脑高速运转着，想时刻保持着清醒的头脑，没做几道题，我的心思又飞走了，想想我们班的几个同学，现在早已可能在电脑前玩了几个小时了，也可能早已进入了梦乡，而我，却要好好的做作业，做老师、家长眼中的好孩子，“上帝为何如此不公平！”我抱怨着，那一刻，我的眼泪在眼眶里打转，那一刻，我心里是如此的委屈，那一刻，我想到了退缩。可是，这个念头就像流星一样一闪而过。我要做好孩子，我不可以退缩的！我又一如既往的做起了作业，一如既往的做起了大人们眼中的“好孩子”。
我平时爱和爸爸打打乒乓球，不为打出好成绩，只为锻炼身体。这不，暑假里，我和爸爸去打乒乓球，经过几个小时的训练，我早已满头大汗，气喘嘘嘘，加上爸爸对我的批评，我的心里很难受，一不小心跌倒了，我揉着擦破的伤口想到了退缩，大叫起来：“我以后再也不来了！”可是，几天后，我们还是来到这里打球，不为别的，只因为喜欢这项运动！
上学的路上，我突然捡到了十元钱，我的心里一阵狂喜，可是，是不是要交给老师呢？我的心里犯了难，几次走到办公室的门口都走了回来，我的心里忐忑不安，甚至想据为己有，可是，良心谴责着我，我还是把钱上交了，收到的却是高度的赞扬。
有时，卸下心灵的包袱，想想退缩，你会感到无比的轻松，并不一定要赋予实际行动，可是，这是我们真情的流露，情感的宣泄，内心的独白，这会让我们更加努力的对待生活中的每一件事！
五年级优秀作文 篇5
《西湖民间故事》流传着许多高大的美好形象。在“石香炉”的故事中，有为民着想，聪慧机智的鲁妹；在“白公堤”的故事中，有一心为民，谦虚公正的白居易；在“凤凰山”的故事中，有心灵手巧，为人善良的春生秋姑兄妹……最让我佩服的还是“寻太阳”这则故事中的保俶。
那时，太阳被海里的魔王抢去了，保俶的父亲刘春因在寻太阳的路上被妖精毒酒毒死而牺牲了生命，变成了启明星；保俶小小年纪为寻太阳经历千辛万苦。最终除掉了魔王和小妖，将太阳托出水面，最终和英勇牺牲了！人们为了纪念保俶寻回太阳的功绩，就在宝石山上造了“保俶塔”。
一开始，魔王由于憎恨太阳就自私地把太阳给偷走。说实话，我们可不能向魔王学习，有些人就是这样因为自己在某些方面水平不好，就会怕展示那样东西，甚至会故意毁坏别人关于这个方面的作品，而不懂得勇于去学习和超越，最终，还会像魔王那样得到报应。
勇敢的保俶，刚刚生下来就要去寻太阳，一路上翻过成千上万险峻的大山，游过数不清的连老鹰都飞不过去的河流，差一点被妖精用毒酒毒死，还差一点被妖精冻死在河中心。
勇敢的保俶，面对父亲刘春因在寻太阳的路上被妖精毒酒毒死而牺牲了生命的现实一点也不感到畏惧，勇往向前。小小年纪为了大伙牺牲自己生命的人从古到今能有多少？
向保俶这位英雄致敬！向保俶这位光明的使者致敬！
五年级优秀作文 篇6
春姑娘用他婉转动听的歌声，把大地从梦中叫醒，树木吐出了嫩绿的树叶，小草也钻出了坚硬的土地，好像给大地披上了一层绿色的新装。
风轻悄悄的，草软绵绵的。早晨的空气格外清新。辽阔无边的草地被红红的太阳赌上一层金。草叶上的露珠，像囊在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。红的，白的，黄的，蓝的，紫的……各色各样的野花，这一簇那一片，把碧绿的草地打扮的比花园还美。那么，你看见过被压住在石头下面的小草吗？为了生长，他不管上面的石头多么坚硬，仍然顽强不屈的从石缝中挺出地面。它的根往里长，它的芽向地面长，这是一种不可抗拒的力量。石块终于被它给掀翻了，一棵小草的力量竟然这么大！
我喜欢小草，喜欢它那种不屈不挠的性格。无论多么贫瘠的土地，无论多么恶劣的气候，只有一点点土壤，只有一点点水份小草就能在那里生根发芽，
啊！小草，我赞美你。
五年级优秀作文 篇7
“马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微风中的颤抖：她们在微风中的轻盈的身姿，尽情的跳动：我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中，时常在我休息时，“刺溜”地跑进我的脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙，时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活，可我依然能够感受到它的存在。时光倒流回两年前：伴随着优美动听的下课铃声，我们一窝蜂的从教室里窜出来，我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法，不断地挑战着新难度。突然，有一个人不小心被橡皮筋所缠住，再加上地的滑，没站稳，一屁股坐在了地上，“哄”的一声，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墙上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今，这些景象已不复出现。别了，橡皮筋！别了，童年！
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋，我依然是技艺高超，可我却发现，这一点儿也不好玩，感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了，橡皮筋！别了，童年！
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业，一刻不停！整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间，更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变，我变了！我已找不回那种无忧无虑的生活，所以我只能在梦中，在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
别了，橡皮筋！
别了，童年！
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