同桌作文

时间:2023-01-09 16:04:53 同桌 我要投稿

实用的同桌作文汇总4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的同桌作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的同桌作文汇总4篇

同桌作文 篇1

  我有一个可爱的同桌,他叫岳泽辉,是我们班来的新生,我很荣幸和新生坐同桌,占占新福气,哈哈!

  他胖胖的,小脸嘟嘟的,很可爱!他的脸稍微白一点,透着粉红色,眼睛小小的,他有一个奇怪之处:我们的大门牙都是平的,而他的门牙是翘起来的',我有点不解我决定探究一下,我问他: “你的门牙怎么是翘起来的呢?”他告诉我:“我也不知道啊,我也很迷惑?”

  我的同桌奇怪吗?这就是我的同桌!一个可爱的同桌!

同桌作文 篇2

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的有关同桌的你作文600字一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了有关同桌的你作文600字一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的.原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

  初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”有关同桌的你作文600字一印象“

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  "同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。

同桌作文 篇3

  是你,在我悲伤的时候鼓励我;是你,在我考试失利时鼓励我……

  时光如沙砾般从指尖溜走,虽然现在的清闲的寂寞不如曾经忙碌的快乐,但是曾经的同桌每每想起也总会笑容满面。

  你是一个说话大大咧咧的男孩子,学习却很好,不像传说中的`学霸满脸写着‘非人勿近’,你说话虽然有点结巴但却吐字清晰,你还是一个爱笑的男生,在课堂老师的提问中,就算最难的‘鸡兔同笼’你也能平静的对答如流……

  你也是一个善良的男孩子,还记得有一天,你走在放学的路上,我跟在你的身后,你看见路旁有个箱子,你好奇的走上前去看,发现一只毛茸茸的折耳猫,分明是刚出生的幼崽,你脱掉自己的外套轻轻的包住它报了起来,我在好奇心驱使下问到:“你准备把它怎么办?”你毫不犹豫的答道:“带回家好好养着啊……”然后特别开心的抱着它走了,望着你的背影,仿佛散发着光芒……

  还记得,再次见到那只折耳猫,它被你样的很好,全身散发着生机……

  我想,我会永远记得你这个同桌的,你的聪明善良使我感受到人世间的美好,因为你,我的生活变得更加美好!

  歪!偷偷告诉你,我们分别时你抽屉里的那颗糖是我放的哦……

同桌作文 篇4

  星期二上午的第三节课,是美术课。老师正在教我们画房子。同学们都在认真听讲。老师讲完后,就让我们开始练习画房子。就在我快画完正要涂色的时候。我的同桌猛地撞了我一下,我的没书本上出现了一条像头发丝一样的痕迹。

  我停下笔,抬起头,眉毛拧得紧紧的,像麻花又像麻绳。生气地说:“你干嘛呀?我的画都快画好了,可你一撞,害得我又要重新画了。”同桌放下了笔,抬起头,看着我说:“不就是一幅画嘛,有什么了不起的,再说了,你画的也不怎么样,干脆重画一幅嘛!”

  同桌的画还没说完,我便听不下去了,大声向同桌吼道:“什么?你要我重新画?你知不知道,为了画这幅画,我用了多少脑细胞,凭什么你说重画,我就要重画!”说着,我拿起笔,也在同桌的本子上乱画,把同桌的本子给画破了。

  这时,同桌赶忙拿起笔,同桌的眉毛倒竖,成了倒“八”字,眼睛睁得溜圆,仿佛眼珠子都要掉下来了,牙齿要得咯吱咯吱响,脸涨得通红,像西红柿,又像红苹果:“叫你画我的'本子,我也要画你的本子。”

  就在我和同桌吵得不可开交的时候,老师好像发现了什么。老师轻轻地走到了我们身边,说:“同学之间应该团结友爱,相互宽容,不应该吵架。”听了老师的话,我和同桌惭愧地低下了头,以后再也没有吵架了。

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