【精品】感恩人生作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的感恩人生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩人生作文 篇1
没有阳光,就没有>温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗?
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的'帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边,每天都有感恩的>故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么>幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
感恩人生作文 篇2
在这个世上,除了父母,总有一群人,处处为我们着想,是他们教会我们读书写字,是他们为我们答疑解惑,指点迷津。他们,便是教师,我们成长路上的灯塔。
一直以来,教师被誉为这世上最神圣的职业,歌颂教师的话语有无数句,感人的事情有无数件,怎么也说不完。在我的成长路上,有两位老师,对我影响很大,是他们让我坚定信念,义无反顾的走向教师岗位,成为像他们那样可爱的人!
启蒙的路上,感恩有你
很多人心中,都有那么一位老师,给自己幼小的心灵带来温暖,启蒙我们的人生路。我的启蒙老师胡老师,是位可亲又可敬的老师。上小学的`时候,学校条件很简陋,我们上学都是自己步行,只有坏天气才有家人接送。一天,爸爸妈妈去集上卖鞋子,没想到下大雪,中午赶不回来接我。放学了,同学们一个一个都被家人接走了,只留下了我,狂风伴着大学,窗户呼呼作响,当时才七岁的我怕极了,一个人趴在桌子上哭。喜欢放学后去班里转转的胡老师发现了我,连忙把我领到了办公室,一边做着饭,一边哄着我,我现在还记得那天的面条格外的香,办公室格外的暖,那时候,我就想成为他那样的人。
胡老师也是一位严厉的老师,那时候我比较贪玩,容易骄傲。有一次上课我没有认真听讲,被他发现了,就叫我去黑板上写题,可是我写不出来,他就先让我回位置上听课,到了下课把我叫到了办公室,狠狠的批评了我,之后又同我讲道理,让我心服口服,愿意听他的教诲。并且每次他发现我不认真学习的时候,总能及时提醒我,让我时刻严格要求自己。
胡老师现在还在教学岗位上,上一次去看他,跟他说我现在也做老师了,和他一样是数学老师。他挺激动的,拍着我的肩膀连说了几个好,看着他激动的样子,我的眼睛湿润了,感恩有你,胡老师,我的启蒙之师!
叛逆的路上,感恩有你
初二那年,我开始了自己的叛逆期。一开始学习成绩很好的我学会了去网吧、不认真学习,成绩一落千丈。语文作文从来是范文的我在考试的时候留下了空白的作文页。作为语文老师的王老师首先发现了我的异常,周末返校,我跟着同学去网吧,挺着大肚子的王老师静静的跟着我去了网吧,一直站在我的身后,快到晚自习上课的时候我才起身,转身发现了王老师。那一瞬间,羞愧感跃入心头,王老师笑着带我回去,路上也没有批评我,只是跟我说了几句话:杨珍,你是一个好孩子,但要懂得“近朱者赤,近墨者黑”,老师希望你不要在这样下去,努力学习吧!
现在想想,如果那天王老师没有发现去网吧的我,没有默默的站在我身后,只是恶狠狠的把我揪出去,我的叛逆会使我的人生出现很大的遗憾。至今我还记得那句“近朱者赤,近墨者黑”,这是是我与人交往的信条,也是我警醒自己的言语。
很庆幸,我有如此好的老师,做我的人生引路人,这些恩情,将会永记我心,愿他们一生康健。也很庆幸,自己走上了教师岗位。长大后,我就成了你,在今后的教育路上,我会把爱继续传递下去,做好学生的人生引路人!
感恩有你,人生引路人!
感恩人生作文 篇3
日子,甜还是苦,平安就好;生活,富还是贫,开心就好;朋友,远还是近,牵挂就好。
周日,咋们作文班在感恩节之时做了一个活动:包饺皮。我们组把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把饺皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把饺皮放在手掌上,最窄的一边放在面前,最长的一边面对“空气”。在把筷子拿住,夹起一小团肉沫,放在最窄的一端用筷子包起来,慢慢裹住剩一小条边时,又用一支筷子沾一点水,把水抹在左边在把右边绕一圈粘在左边才能把做成一个元宝形。再看看肉馅还有韭菜味的,哇!我的最爱!我舔了舔唇边,立马包了起来。再看看同学包的,哇!真是大千世界,无奇不有啊!五花八门的。有拉姆形、包子形、金元宝形、长方形、正方形、还直接是圆形的......我的嘴角不停抽搐,同学说:“我这叫皮笑肉不笑。”(学校里)汗啊!在看看,有的还破了!“无语呀!这就是在家不学做饭的'好处啊!”我在心里暗暗地想着。徐睿娴和陈玉婷、罗嘉丽一起去买蔬菜。在这时,我们又拼命的包着饺皮,一个、两个、三个、四个、五个......半个小时后,买菜的终于回来了。我们把菜放在水下边慢慢洗着再把上面根折断,扔掉。再把已经枯黄了的折断,剩下绿色的。再一把把抓过去。这时,我才看见她们不只买了香菜,还买了莲花白、小葱,我把洗好的小葱放在菜板上,拿起水果刀,一小节一小节的切起来,为了防止手被切到,便把像捏个鸡蛋似的手放在菜上,一小节一小节的切着,把葱花放在放好酱油、醋、盐的碗里。把电磁炉打开,把装好水的锅放在炉子上面,再把饺皮倒在漏勺里,等水沸腾后再把漏勺中的饺皮倒进锅里,顺时针旋转,避免粘锅,这时,一个个饺皮就像一个个优秀的跳水运动员,争先恐后地跃入水中,水面上顿时溅起了小浪花。当饺皮沉入水底时,我赶紧拿起漏勺沿着锅边伸向锅底,小心推了几下,饺皮便一个接一个地漂起来,沉下去,像在跳“水中芭蕾”。最后,我盖上锅盖,才反应迈没放莲花白,连忙打开锅盖把莲花白放进去。
几分钟后,锅里冒出了热气,锅盖轻轻地跳动。我打开餳,啊,饺皮浮上水面了!像是一张张小脸顽皮地看着上空。之后戒吃得可香了。因为是感恩节,削要我们把饺皮带回家给爸、妈吃。
感恩是一种无比重要的东西,只有你懂得了感恩,才会获得真诚面对你的每一个人 。
简评:感恩节,同学们聚在一起包饺子送给爸妈吃,非常有意义。开头和结尾语言富有哲理性,是对文章主题的提升,包饺子以及买菜,洗菜,下饺子的过程写的细腻,详实。如果个别语句再经历一点,就更好了。
感恩人生作文 篇4
一个人就是一本书。
读人,比读其他文字写就的书更难。但感恩,却能使你读到一些有益于自己的东西。
人之书——交友篇
有的人,在阳光明媚的日子里愿意借伞给你,而在你置身于倾盆大雨中时,他却悄悄打伞走了。
——你读他时,千万别憎恨他。因为他让你见识了这社会上存在着各种各样的人,使你更了解到社会上这些人的心理现象;且增长了你的见识,磨练了你的心志。你应感谢他,因为他告诉了你:还是自己常备一把伞吧。
人之书——相处篇
有的人,在你成功的时候会分享你用汗水所撒下的果实,而当你失败的时候却一屑不顾的走了。
——你读他时,千万别厌恶他。因为他给你上了一节最好的课,可供你作为反面教材,且让你明白了有些人不劳而获、贪婪夺取的行为,从而促使你了解各种人或事。
人之书——待人篇
有的人,待人处事会显示出不同的态度,对待领导、师长、权贵等则会低头哈腰,热情招呼,而对待清洁工等无权无势的`人则会高高挂起。
——你读他时,千万别反感他。因为他让你明白了社会中存在的不平等现象,让你学会了平等待人、尊重他人、不歧视他人的美德。
人之书——荣誉篇
有的人,在事业或学业上偶尔拿到小成绩,就拿出来炫炫耀,同时贬低他人;而当他的成绩并不如意时,就马上沉默了。
——你读他时,千万要理解他。因为他不懂得人生中有许多块绊脚石,聪明的人不会被同一块石头绊倒,心想事成也只是人们一种美好的欲望而已;他让你明白了:即使成功了,也要虚心做人、奋斗到底。
读别人,其实也是在读自己。读出真诚背后的虚伪,读出热情背后的冷漠,读出成功背后的虚荣。对待各种人我们不应采取这样的态度:鄙视、反感、厌恶;如果用理解、宽容、感恩之道去对待他人,就能读出属于自己内心的世界观和价值观!
感恩人生作文 篇5
予之生也幸,而幸生也何为?
关于生命的思考,我只想到两个字“感恩”,无论是对父母尽孝,又或回报社会,其实,只是“感恩”而已。
父母给予我们生命,而且养育了我们,这样的恩情,只能尽自己的能力去感恩,去回报。人一生下来就注定要感恩。自己能降临到这个世界,就是很幸运的,所以,要对这个世界感恩。
曾经有人说:看那个孝子,为父母做了那么多,看那个伟人,为世界作出多大贡献,推动了社会进步;世界都应该感谢他。其实不然。我认为不论是孝子,亦或是伟人,是他们的父母,是这个世界养育了他们,而他们只是感恩。
所以,予之生也幸,而幸生也为感恩。
可是,事物总是有好有坏,有黑有白。这个世界上总有一些人对生命不以为然。虽说“人固有一死”,但也分“鸿毛”和“泰山”呀!冲动、无知的死比“鸿毛”还轻。这样的人不懂得感恩,好比行尸走肉,丧失灵魂。而真正的人哪怕面对死亡,依然气定神闲,他们不怕死,但他们不能死,他们要努力的活下来,为了父母,为了国家,为了这美丽的世界,化身熊熊烈火,驱散黑暗,带来光明。
生与死,也是人格的比拼,面对生死,人格低下,意志消沉之辈自甘堕落,自以为“十八年后又是一条好汉”。可是此好汉非彼好汉,只是用豪言壮语来掩饰自己人格的'低下。而真正的高尚人格,表面上单纯为了求生,求生的希望之光下隐藏着奉献之火,伟人从不认为自己很伟大。
放眼望去对文天祥,史铁生等,死并不可怕,“人生自古谁无死?”但他们不死,他们要“留取丹心照汉青”为了父母,为了国家,一切置之度外。
生与死,死境为生,生而为感恩。
感恩人生作文 篇6
我的父亲脾气温和,待人总是谦卑有礼,处处喜爱帮助别人,因此常常受人称赞。我不禁好奇父亲为什么总是把感恩挂在嘴上,时时提醒我们要以感恩的心对待身旁的人事物。
有一回,父亲与我们分享一则故事。慈祥的爸爸笑一笑,娓娓道来。在姐姐出生后不久,爸爸开车载妈妈回外婆家。那天,寒流来袭,非常寒冷。在途中,爸爸的车子,突然坏了,屋漏偏逢连夜雨,正巧忘了带手机,又逢姐姐喝牛奶的时间快到了,因此急坏了父母亲。爸爸徒步走了好一段路,费了九牛二虎之力,才联络上附近唯一的修车行。等得心急如焚的'父母亲,看到的救援者,竟然行动不便。父母心中,充满感动,修好车子,他也没收取任何费用,令父母万分感激,竟然在这人 生地不熟的恶劣天气中,感受到温暖的人情味,真是令父母心存感恩。
这位救援者,年轻时,血气方刚爱飙车,有一回,不小心摔车,若不是有一位善心人士,冒着机车随时会爆炸的危险救他,他现在也没有机会帮助别人。他们都有着一颗感恩的心传播爱,让世界更美。
以一颗感恩的心,把自己的视野打开,让人世间,充满温情,充满爱,让生命更有价值,是我的人生目标。我也会尽力帮助大家,让人世间的每一个角落都充满温情,使大家都富有无比。
感恩人生作文 篇7
倘若你的生活充满苦难,倘若你的梦想在半路夭折,倘若你离成功还遥遥无期。那么,你会怎么做呢?是满心惫懒,勉强接受;还是心怀感恩,努力改变。而我认为,感恩,是一种崇高的人生境界。
感恩挫折,它磨炼了你的的心性。美国总统,林肯,他曾在竞选总统时六次落选。直到52岁才成功当选美国的第16任总统。面对这些打击,他从未沮丧放弃。他只说了一句“我从未认为我是失败的,我要感谢这些挫折,他使我更加努力的生活”。倘若林肯从未心怀感恩,那么他会有觉悟吗?当选美国总统的`人还会是他吗?都说青春需要一颗感恩的心来创造,而一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩磨炼了你的挫折,它使你在困难中得到了成长,亦使你的意志与潜力得到充分发挥。于他而言,他的青春如同昙花的多年静默,终得一日惊艳。
感恩危险,它带给你临危不惧的镇定。意大利女探险家曾在独自穿越塔拉克码沙漠时,几次遭遇危险。猛烈的沙尘暴几乎席卷了她。面对如此危险的境地,她从未惊慌,她用智慧与勇气一一化解。当她成功走出沙漠时,她面对沙漠跪下来,真诚的说:“我不认为我征服了沙漠,我在感谢沙漠允许我通过。”面对危险,她用镇定从容为我们诠释了大胆探险的勇气与智慧。感恩危险,它使你拥有身陷绝境却镇定自若的气魄;感恩危险,它使你拥有执着追求的信念;感恩危险,它使你拥有勇往直前的恒心。于她而言,她的青春拥有面对峰回路转,而善于变通的精神;亦拥有从容镇定,披荆斩棘的勇气。
感恩质疑,它带给你始终如一的自信。著名音乐指挥家小泽征尔在一次大赛中,演奏评委会递给他的乐谱时,发现音律不和谐,而评委再三声明乐谱没有问题。小泽征尔考虑再三,停止演奏,大喊一声:乐谱错了。评委们全都站起来为他鼓掌,祝贺他的成功。面对质疑,小泽征尔选择坚信自己的判断,相信自己的主张。在权威人士面前,他亦选择做自己。拘囿者死,超脱者生。感恩质疑你的人,他们使你在世俗的眼光中坚信自己。褪尽铅华,亦可成长。于他而言,他的青春是保持初心,方得始终的坚守。
生活与青春如同一场逃亡,我们却在徒步奔跑。在青春这场盛宴中,有疲倦失意,有满心澎湃,亦有坦然开阔。而我们唯有心怀感恩,方可走出困顿失意;有感恩,方可走出迷茫无奈;唯有心怀感恩,方可拥有坦荡远方。心怀感恩,如同等待一场花开的过程,到那时,它必芳香满溢。
感恩人生作文 篇8
一棵小草因为对绵绵春雨的感恩,所以它拥有了缤纷绚烂的花朵;一株幼苗因为对温暖阳光的感恩,所以它拥有了甘甜美味的果实;一只小鸟因为对广阔天空的感恩,所以它拥有了展翅翱翔的翅膀;一位学生因为对老师的感恩,所以好好学习,天天向上……因为感恩,所以我拜读了《感恩老师》,心中激荡着万千思绪。
这本书共有100个感恩老师的故事。《有种水果叫香蕉》令我潸然泪下。
一位名叫“老史”的山区教师为了让孩子们能见一眼香蕉,狠下心来拿走了家里唯一的积蓄——十元钱,进城去买从未耳闻的香蕉。为了省下两元钱,老史不舍得坐车;为了保护那些香蕉,他差点丢失性命。这一切的一切,就是为了让孩子们能看一眼,吃一口香蕉。
当我看到在老师的带领下,学生们一起把香蕉连着皮吃到肚子里的时候,我眼里涌满了泪水。是啊,有一种水果叫香蕉,有一种泪水是感动。
读罢全文,我心中有一种莫名的想哭的冲动。在那偏僻的小山村,原来有这么多的人一生都没有走出过大山,一生都没有见过普普通通的香蕉。当我们肆意的把它丢在垃圾堆的时候,我们是否有想过,有的人一辈子也未必能吃上一根香蕉啊!
感恩,是心灵对爱的一种折射;感恩,是心灵对真、善、美的传播。一颗感恩的心,是价值连城的翡翠;一颗感恩的心,是雨后缤纷的彩虹;一颗感恩的`心,是照亮美好人生的起点。
我们每一个人,都是爱的结晶,都是爱的驿站,都是爱的集合。在这条漫漫人生路上,我们无时无刻不被爱所深深包围和滋润着,难道我们不应该对这一切深深感恩吗?
爱,是每一位老师的本能。老师的爱,是春风雨露,滋润学生干渴的心田;老师的爱,是一缕金色的阳光,照亮学生的天空。虽然他们的爱没有惊天动地,但却无不感人肺腑,足以让我们铭记一生。
《感恩老师》,让我们学会感恩!
感恩人生作文 篇9
现在的孩子最缺少的就是感恩的心,也许是我们生活的水平提高了,孩子从来就没有经历过磨难,体会不到生活的艰辛。也就不会站在别人的立场考虑问题,又或许是现在的孩子少了,一个孩子往往会得到太多成人的疼爱。就像我家的小丫头,星期天在她奶奶家非问我要一元钱,说是跳舞休息的时候买东西吃,我没有答应她,但是到了里屋,她奶奶就对她说:“来,我给你一块钱,别让你妈妈知道。”我恰好就听到了,于是我就立刻给了孩子一块钱,然后让孩子把钱还给了她奶奶,并告诉她说:“奶奶挣钱不容易,不能随便要奶奶的钱。”
现在的孩子吃穿不愁,体会不到挣钱的辛苦,就不懂怎么样体贴大人。所以我们要教会孩子学会感恩,就要从带领孩子走进大自然开始,让孩子们多观察,多思考,引导孩子们说:“你看,春天浓郁的芳草地,我们走路累了,可以坐在它身上休息,还有盛开的小野花供我们欣赏,我们既可以放松心情,又能呼吸新鲜空气,难道我们就不该对小草们说声谢谢吗?夏天,当烈日当头,我们被火辣辣的太阳晒烤的时候,如果能走进浓浓的绿荫下,我们就会感到特别凉爽,茂盛的大树为我们遮蔽火热的骄阳,我们不该从对大树表示感谢吗?到了秋天,我们会看到累累的硕果挂在枝头,有红彤彤的苹果,裂开嘴的石榴,还有小灯笼似地柿子,一个个都给我们带来了丰收的喜悦,我们心里不开心不快乐吗?不对大自然心存感激吗?到了冬天,皑皑白雪,使我们纯洁,也丰富着我们单调的冬天生活,我们在雪地里堆雪人,打雪仗,难道不对雪这个精灵带给我们的别样精彩,表示感谢吗?自然界的这一切美好都源于上苍对我们的厚爱,所以我们一定要心存感恩,好好保护我们身边的环境,爱护我们赖以生存的地球妈妈,让我们的高山更加伟岸,让我们的大海更加蔚蓝,让我们的天空更加明净。”
我相信大自然就是一个天然的教育家,多带领孩子走进大自然,让孩子多感受大海的宽容,多感受大山的巍峨,多感受生活的美好,就会让孩子不断涌现出生命的激情,就会涌现出对生命的感动,珍爱生命,感恩生活,用心感受我们生活的美好,就会让孩子学会感恩,学会让自己心情平和,少些浮躁,少些不安,也就会消融很多的不满与不幸。因为一颗感恩的心,就是一颗平和的种子。
其实,在每一个人的生活中,多多少少都得到过别人的帮助,接受过他人的恩惠,关键是我们是不是都记得这些,并因此多了一份感恩之心呢?
记得在我的记忆深处就有很多这样的画面,在公交车上,我抱着年幼的孩子上车时,会遇到好心人帮我提行李上车;一个炎热的夏天,我自己带着刚刚会走路的女儿去姥姥家,下了车要走一段路去做公交车,我既要抱着孩子,又要提行李,这时候一个学生模样的`小伙子走过来帮助我提行李走了好远。由于天气炎热,这个小伙子累的满头大汗,我要给他买瓶水,他都坚持不要;当我自己推着三轮车艰难地上坡而又上不去的时候,一个老大爷帮助了我,我心里暖暖的,对他特别感激;当我不小心骑着自行车摔倒的时候,有人帮我轻轻扶起自行车,并问我:“你没事吧,还能站起来吗?”面对这些来自陌生人的关心,我真的心存感恩,但是我没有机会报答他们。
有时候感恩不是一种简单的报答,或许人们在帮助别人的时候也不图能得到什么报答,所以说感恩有时候更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界,如果我们帮助了别人,我们自己一样也是很快乐的,就好像你在公交车上给特别需要座位的人让了座,得到一句:“谢谢。”坐着的人开心,你也同样快乐。如果我们能怀着感恩的心面对生活,那么即使处在最困难的环境里,我们也能看到生命的绿洲,从而怀着更多更大的希望,面对未来。
感恩之心就是一粒美好的种子,只要我们细心呵护,我相信它都能在每一个孩子的心里生根发芽,也都能开出漂亮的花儿来。
感恩人生作文 篇10
11岁的天使很快就要离开我了,它即将和12岁的天使换班。它深情的望了望它呆了一年的家,恋恋不舍,不忍离去。11岁的记忆像尘封的一卷书,就这样的被我掀开了。
——题记
1
鸟儿与蓝天的约定不会因为乌云而取消,去年今时今日用思绪叠成的小船漂泊了一年竟又回来了,我兴奋地拆开了记忆的小船,读起了11岁的第一个故事。
11岁的我是骄傲的、轻狂的,从来不知道什么叫天高地厚,我总是说大话,总是踏在云雾上,很少脚踏实地。同学们说我是:光说不练——嘴把式。可能那时候的我,还是带着那么一点童真、稚气。
11岁的梦,像雾一般若有若无、飘缈不定。那个时侯,我自己开办了一个小型杂志社,原本对它充满着憧憬,没想到它却像梦一般从我的生活中消失的无影无踪。
2
我坐在梦的秋千上又一次的读起了第二个故事。眼前又出现了那生动的一幕。任性的我,常常会大哭着拽着爷爷的.衣角让爷爷给我做秋千,爷爷被我的哭声折磨的无可奈何,终于在门口为我挂起了秋千。回想起当时流鼻涕的我,常常会开怀大笑。
这世界上,又有多少人知道,梦的背后也隐藏着鲜为人知的快乐呢?
3
我轻轻的拽住了风的衣袖,像婴儿般跟风撒起了娇。风拗不过我,只好读起了第三个故事。
那天是个很晴朗的日子,阳光是一朵一朵的。我和几个最要好的小伙伴创建了一个流动图书室,每个人都是图书室的室长,每个人都嗜书如命。可是我们不能把所有喜欢的书都买下来。于是我提议每个人拿一本书,定期交换看,成立了一个流动的图书室。笑容在我们的脸上荡漾开来,快乐被谱写成一首又一首的歌。你听,天使站在我们心中歌唱。
也许这就是我苦苦追寻的快乐吧。
4
不知不觉中,11岁的天使已经越走越远,12岁的天使在向我招手。渐渐的觉得我长大了,拥有了一对天使的翅膀。将来无论怎样,我都会用一颗感恩的心来美丽自己的人生。
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