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【精选】思考作文600字25篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的【精选】思考作文600字,欢迎大家分享。
思考作文600字 1
有一家书店,几年来十分地平静,总保持一副景象:很多人坐或躺着在地板上看书,有时有人进来买本书。
这几年,书店十分的平静,CU(老板)看不下去这缓慢增长的经济,便在公众号上发出“求救”。
几个月后,发来了很多意见,有的觉得应该把十二个月都匹配上相应的作者,比如一月是沈石溪,二月是杨红樱,三月是郑渊洁,四月是伍美珍等,并在对应的月份的作者的书打八五折出售,并奉上作家的亲笔签名;有的`说应该在书店里给读者准备一张纸和一支笔,如果写下的看书感言或推荐词被选中贴在墙上即可赠100元书卡一张。没选中的可获得小礼物一份;有的说应该让读者将喜欢看的书写在一张卡片上,根据读者的需求爱好来进书;可以购书满五十元抽奖赠书,赠书可以是《故事会》、《故事大王》、《我们爱科学》、《逛了一圈》等。或办书卡充值四十元抽签,书均是绘本。
还可以办转盘活动,让读者去漫画区买漫画二本以上转一次。转盘上可以写六折、七折、八折、九折、八三折等折扣;还可以每隔一个月来一次读书会,每个人带至少一本书来和别人分享、阅览。甚至可以临场写话评奖。一等奖送一本书,二等奖送一本诗歌集,三等奖送九六折券,参与奖送书签;还可以在书里夹上一些话语,如:“我是一朵云,本可自由飘荡,却因这本书而痴迷”,“我曾经没有房没有车没有床,却有看一本书”,还有人……
CU采纳一些建议后,生意果然红火了起来,成了本地的招牌。
思考作文600字 2
我叫郑德葳,我特别喜欢打游戏:最喜欢趣味和智力型的游戏,比如最近流行的“吃鸡”游戏,就深得我喜爱。当然了,我的爱好可不只有游戏一项哦!
爱打游戏的我
有一次,弟弟打游戏时总是解不出来一个迷宫的奥秘,弟弟就叫起来了:“哥哥——哥哥,快来呀!”我一听,就像扑火似的冲进弟弟所在的房间,问道:“怎么了?”弟弟说:“哥,我过不了这关。”“我还以为有什么大事?原来是过不了关呀!你哥哥我可是个打游戏的高手呢!”我开心地说道。我拿起手机把机关都摁了一遍,思考了1分钟、2分钟、3分钟……接着我左点一下,右点一下,上点一下,下点一下,不一会,就打通关了。
喜欢折纸的我
上折纸课是我最喜欢的。在课上,我学会了折花、青蛙、飞镖、千纸鹤、爱心、蜜蜂等等。其中,最难折的还是蜜蜂。记得,学折蜜蜂的.时候,好多同学都在向老师求救。可我就不,因为我觉得自己折才有意思。纸都被我折烂了,一张、两张、三张……浪费了好多纸,还是折不像。
好多同学都放弃了,可是我始终相信,坚持就一定能成功!我把图纸带回家慢慢看慢慢思考,慢慢的琢磨:1时、2小时、3小时……一整晚我都沉浸在思考中。最后,我用一颗有毅力的心去努力,终于折成功了。
由于我爱打游戏,大家——特别是老师和家长经常对我说玩游戏玩多了,对身体不好,不准我玩。其实我觉得不是这样的,只要控制好时间,不上瘾,在游戏里遨游对你只有好处没有坏处。游戏也可以学到很多很多的知识。
思考作文600字 3
“轰轰”的炮声从前线响亮地传来,军医帐篷里,一群战地医生正在讨论如何拯救更多的伤员,“我们的消炎药一点儿也不剩了,绷带也没了。”“伤员太多,没床位了!”
在前线黑漆漆、肮脏的战壕里,无数的伤员忍受着无尽的疼痛,默不作声地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中弹了,腿也受伤了。伤口还正在汩汩地涌着鲜血。
可是条件简陋,好不容易等到救治,但医生只给他简单包扎了一下就转身离开,向着其他人走去,丢下他一人继续受着折磨。肖恩的伤口里混合着肮脏的泥土和弹片,现在正在慢慢地流出脓液,显然,伤口发炎了,并且有腐烂的趋势。
这时,几只绿头苍蝇飞了过来,在他的伤口上爬行。这种苍蝇背上是绿色,肚子是令人作呕的'黑色,像一滴污水上飘着绿色的油花。肖恩并不想赶走它们,在这万籁俱寂,生灵涂炭的战场上,这些小昆虫或许也能带给人温暖。
看着伤口逐渐腐烂,肖恩面如死灰地坐在战壕里静静地等死。可没想到过了几天,他的伤口不再流脓,甚至慢慢地愈合起来,这真是人间奇迹,肖恩也更有精神气了。
当他拖着那条伤腿,狼狈不堪地回到兵营的时候,整个兵团甚至整个军队都震动了。研究发现,正是绿头苍蝇这种长相丑陋,令人厌恶的东西,才有这样的神奇功效。
为了拯救更多的战士,人们到处捕捉这种苍蝇,发明了一种苍蝇疗法,救了上千条的人命。战争结束后,科学家在绿头苍蝇的研究中,研制出了高效的消炎药。
人们对这种丑陋的小生物的看法转变了,它倒变成了救死扶伤的“医生”了。生活中的一些事,何曾不是这样,塞翁失马,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“坏”的事中,感受到“美丽”,这便是生活幸福的关键。
思考作文600字 4
山里有一群小猴子和老猴子,他们整天在树林里嬉戏着,这群猴子幸福的生活从来没有打破过,后来直到有一天,一只小猴子在水中嬉戏时,通过水的反射,它从水中看见一只又大又肥的猴子,他它对着水的猴子笑道:“你别藏在我的后面了,藏在我后面也是又大又肥的笨猴子。”说完,它看了看后面,什么也没有,这时它又看了看其他的猴子,别的的猴子走起路来也显得很臃肿,这时,它才感觉到事情的严重性,急忙向大王报告:“大王,我们所有的猴子都太肥了,这样下去可不行,我们必须学人类那样——减肥。”大王犹豫过后,果断下令:“全体集合,一律上山,采集食物,”三天以后,猴子们已经采集了两个月的香蕉,这时小猴子又说:“我们应该把香蕉分好,我们减肥完一定很饿,需马上吃东西,所以我们必须分好,大王同意了,小猴子又说:“我们不如把香蕉皮刨了。”大王又同意了,小猴子又说:“刨了皮,香蕉放哪,地上,不,那太脏了,我们应该把它放在嘴里。”大王又同意了,大王犹豫了一会说道:“香蕉可以放在嘴里,但谁也不许吃下去。”猴子们纷纷叫好。
减肥开始了,结果可想而知,放在嘴里,那深深的刺激猴子们的味觉,所有的猴子都慢慢的往下咽,包括大王在内,减肥就这样失败了,失败的原因仅仅是因为一只极其普通的小猴子幼稚的`想法,猴子停止减肥后,越吃越肥,直到慢慢变老,最后一命呜呼。
不光是猴子,包括人也是这个样子,永远难以把握一个度,驻足一下,也许在生活中,我们也是这样朝着一个目标匆匆赶路的时候,从而忽略了度,观望一下我们身边的每个人,他们是怎样把握一个度的,我们是不是在这个唯利是图的社会中丢失了度,在适当时候我们应该停下来检修自己心中的那个度。
思考作文600字 5
漫画中有一只鸟在水上看一根管子是直的,而鱼儿看到的却是弯的。这告诉我们不同角度看事物会有不同的结果。
我曾经问自己:为什么我比别人更辛苦地耕耘,得到的不是诱人的香甜果实,却只是可怜巴巴的几粒种子?为什么努力与收获并不成正比?百般的痛苦与迷茫让我自甘堕落,我丢掉手中的的锄头,嘲讽的看他人在烈日下辛勤耕作,豆大的汗水与泪水掺杂的留下。当我真正醒悟时,我发觉自己不过是个胆小鬼,害怕长期的付出没有结果,害怕别人的讥笑与小看。我为何不这样去想,也许我栽种的是一枝腊梅,一枝生长周期长,却“凌寒独自开放”的花,它意味着我需要更多的汗水,更多的的耐心。
我曾经问自己:为什么我竭力完善自己,以莲为邻,却还是不能赢得所有人的友谊?为什么总是因为一些小事生气?徘徊与对自己的`质疑,我放弃了自己的原则,开始与各种各样的人成为好朋友。我天真的以为所有的人都会爱我,可是我错了,我永远不能得到所有人的爱,就如阳光,永远照不亮地球的每一个角落。我明白了“道不同,不相为谋”这句话的含义。换个角度看:我不过被自己的虚荣心耍了,大千世界,良莠不齐,得一知己足以。又何必想着要赢得所有人的欢呼呢。
我曾经问自己:为什么世界如此不公,为什么既有“朱门酒肉臭”的高级住宅会所,又有“路有冻死骨”的贫民窟。带着对这个世界的不解与愤懑,我曾偏激过,我曾想一瞬间化身为超人,拯救这个世界。然而那只不过是幻想,是我心中一个永不可能企及的幻想。我知道了:各种不公平的现象是客观的,是迈向我们心中同期望的那个大同世界必须要经历的。没有人能超越他所处的历史阶段而活,所能做的,不是怨天尤人,不是“指点江山,激扬文字”,而是承担这一责任,充实自己,用知识武装自己。不求能改变什么,但求能成为一个有用的人。
一切没有绝对,不同的收获仅是来源不同的角度罢了。 不同的角度,不同的世界!
思考作文600字 6
一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群。
挤进人群,我便立刻问道一阵阵串靠香扑鼻而来。自欺一看,原来是一家小吃车。车上一股股烟冒了上来,我眼前被烟包围的迷迷蒙蒙的。小吃车上放满了烧烤的东西,有年糕、有鸡翅、还有鸡尖等等,看到我眼花缭乱。我再看看小吃车上的店员,他带着一个小帽子,身上穿着一个围裙一样的衣服。那华丽的动作,是我不仅感叹道:“这工作一定做了很多年了吧,不然是不会有那么迅速的动作。”想着,那店员说道:“快来买啊,好吃极了!”那是,看着那腾腾的眼,香香的味,我的左脚已经开始动了。但再看看妈妈那种拒绝的表情,我反悔了,可是……“嗨,约晴!”“咦?是谁?”转过头来,正时我的同学吴乐伟正在向我招手呢!“约晴,你也来买这儿的东西啊!这里的东西可好吃啦!”吴乐伟手拿着一串刚烤好的花菜,和一串鸡尖,高兴的跟我说。我犹豫了,因为听吴乐伟一说,我心动了。但妈妈微微摇了摇头。
听围观的一位老太婆说:“这烧烤太肮脏了,肯定是一些不卫生的`东西。”。老太婆摇摇头说。接着,我看见一个小孩拉着妈妈要去买烧烤,他妈妈却说:“孩子,这是油炸食品,不能吃,吃了会上火的。”接着,小学生说了:“这个摊子真好!”我的口水已经留下来了。油锅上那泡泡更是引起我的注意力。那有过满身黑色,这一定是用了很久的吧!有过下面有一个架子。看着大家这么爱吃,我不得不央求妈妈,在一番请求下,妈妈终于给我买了一串,接着就高高兴兴去买衣服了。
我感悟到:我们小学生不能吃这些食品,要控制住自己。而且,在这买衣服的场所楼下,不应该会有这样的小吃车,这说明了我们有关人员管理的还不严格。
思考作文600字 7
锋芒一时未露不要心急,应当更深入沉浸于磨砺。从另一个角度去思考一下:燕子飞行前为什么要俯冲一段距离?因为燕子若想高飞,就必须在低处蓄力!它告诉我们:从另一个角度去思考,会有意想不到的收获。
江,轻盈的漂浮
回望长安城,热闹非凡。
这,是他最后一次回首大唐长安。他依然放弃了为他磨砚的贵妃,脱靴的力士,离开了繁华似锦的都城。不是因为他太傻、不识时务,而是因为他从另一个角度去思考:何处才能施展他的才华?
于是,从此他泛舟江上,孤芳自赏,好不悠哉
海,坚定的腾飞
他,生活在群雄争霸、弱肉强食的时代,本可残喘苟活一生,他却从另一个角度去思考,去思考着完成一个天方夜谭的任务。
他,就是荆轲。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔日人已去,今日水犹寒。”
从另一个角度去思考的他,毅然放弃自己的生命,去完成百利一害的生命交换。
于是,那一日,他最后一次回望遥远的都城策马扬鞭而去
湖,轻盈的转动
她,是一位平凡的.佳人。
她刚步入宫廷时,一切安定。当皇帝令画师描摹每一位佳人的容貌时,不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她的画像上点上丧夫落泪痣,从此,昭君便被贬入冷宫3年,无缘面君。后来,她从另一个角度思考着一个关乎国家大义的问题和亲。无人愿意抛弃繁华的大汉生活,去过那种无所定居的匈奴生活,但她却站了出来。
她,便是王昭君。她从另一个角度思考,虽惨,却带来了和平。
于是,那一日,她最后一次回望长安,踏上车马向北方驶去
成长,终究是场孤独的旅行。在成长的路上,少不了质疑与嘲笑,可是,那又如何?即便遍体鳞伤,我们也要走自己的路。你怎知从另一个角度思考,不会有意向不到的收获呢?
思考作文600字 8
打小起,父母和老师就教育我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为此,我赞同家长和老师们的看法,实践是认识的源泉和动力。
从宏观角度来讲,黄河和长江孕育了中华民族,农业文明是展示中华文明的一张重要名片。当今中国教育界大力弘扬中华民族优秀传统文化,而养蚕就是一种很好的形式。孩子们通过养蚕缫丝,可以切身实地的感受到中华农业文明的博大精深,感叹于直至今天的源远流长。可以增加孩子们对中国农业文明的认识,增加孩子身上对中华农业文明的自觉自信以及民族自豪感,在精神建设环节上大力推动祖国栋梁的培养。
从微观角度来讲。“实践出真知”的思想被奉为人们学习的.《圣经》。教材版《科学》三年级教材里的内容意在让学生认识生命的历程,而仅凭空洞的文字叙述和单一的图片实为敷衍,伟大源于平凡,孩子们通过养蚕不仅可以加深对教材知识的理解和记忆,而且还可以使其惊叹于生命的伟大,培养其对生命科学的兴趣,为中国生命科学的发展埋下良好的种子。
从家长角度来讲,教育观念的更新是其当下必须要做二一件事。关爱孩子需要适度,还应培养孩子的动手能力和社会实践能力。若过度呵护孩子,其只能成长为温室里的花朵,禁不住风吹雨打,只会给孩子带来性格上的缺陷以及自主能力的不足。家长应为孩子提供更多自己动手的机会,养蚕是一个一举两得的途径。一方面,既有利于孩子学习成绩的提高,另一方面,孩子在养蚕过程中必然会遭遇困难与挫折,克服它们的过程实际上就是孩子成长的过程,对孩子以后的发展大有裨益。家长应从“全面呵护”孩子转变为适当放手,适当的让孩子独当一面。有时候放手,也是一种爱,虽然他没有暴风雨那样猛烈,但它像大海那样深邃、内涵。
思考作文600字 9
古诗有云:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”因为水“活”,所以渠“清”。
古语有云:“穷则变,变则通。”几百年前,古人便看出:只有“变”,才得以“通”。
21世纪的中国是一个多变的年代,它的“对外开放”对于大清国的“闭关锁国”来说,显得过于叛逆,可这样的“叛逆”却给中国带来了巨大的商机。因此现在的中国比那死气沉沉的清朝政府多了不少生机!因为中国在“思考”,它在接纳西方文化的同时,也让中国的传统文化得以传播,正如伽里里海一样。
古语有云:“百无一用是书生。”但那已经成为过去,成为历史,那是因为从前的读书人不懂变通,死读书,从书本中生搬硬套了许多“知识”,虽然吸纳了很多,却不会运用,“只进不出”,难怪他们身上散发的全是迂腐的气息,好比死海。
可如今,21世纪的读书人不再是“手无缚鸡之力”的书呆子,他们很能干。因为他们不只是接受,他们还懂得付出,那便是实践。学以致用是他们的优点,因此他们的青春散发出无限活力,他们懂得适时而变,因此注定他们的生活多姿多彩!
拿破仑在最后一次战役中,失败了,于是被关到了一座无人岛。他的一个密友用极其秘密的方式送给他一套用象牙和玉做成的`国际象棋,甚是精致,拿破仑就是用这套象棋研究出许多精湛的棋局,度过了余生,后来象棋经过几番转卖,拥有这套象棋的人无意中发现,有一颗棋子是能打开的,而里面竟详细记载了逃出无人岛的方法。这一发现令人震惊,难道拿破仑没有发现象棋中的秘密,只是把这套象棋作为玩伴?为什么他只是把它当作一种消忧的玩物呢?原来那一仗之后,他觉得自己已经没有了机会,于是停止了对战争的思考。那一仗他输给了威灵顿公爵,而这一次他却输给了自己!若当时他逃出了无人岛,现在世界将会怎样?真是难以想象。
思考使我们的思想不被禁锢,它使我们活力无限!正如伽里里海一样。所以千万别停止思考!
思考作文600字 10
星期五端午节,我们一家没有去哪里,只是吃了几个粽子。吃完粽子后,大家就去办自己的事情了。我坐在房间的窗边,看着外面的风景,脑子里想着“端午节”这三个字。
我脑中思考着:端午节是纪念战国时期一位伟大的爱国诗人——屈原。这位爱国主义诗人,眼看的祖国被侵略,心如刀割,生不如死,于是在公元前278年五月初五,投江自杀……后来楚国人民,为了让鱼儿不去吃屈原的尸体,便用叶子包出粽子,扔到海里去,给鱼儿吃。
还记得屈原的那句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话的意思是:追寻真理方面,道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。这诗句是出自屈原的《离骚》,这首诗也体现出了屈原的爱国情怀,还有他的忧国忧民的思想。想到这,我的脑中不由浮现出前几天我们二实小组织“庆六一”的快闪活动,全体师生共同唱响《我和我的祖国》。这就是一次爱国教育,这就是爱国情怀!
端午节这天会举行许多活动,比如:赛龙舟、吃粽子、画额……大家都知道,我们泉州有很多地方也举行赛龙舟活动。赛龙舟是一群年轻力壮的.人们,在龙舟上有节奏地划起木桨,然后由一个精气神十足、嗓声响亮的男人负责打鼓,这样伴随着阵阵鼓声奋力前进,哪支龙舟先到达终点就是第一名。这是需要力气和气势的考验。
在这个端午节里,虽然我没有去看赛龙舟、去画额、喝沐兰汤等等,但是我至少吃了粽子,也想明白了端午节的真正意义。在这个端午节里,我还是有所收获的。
思考作文600字 11
那是一个非常漫长的过程,最好像在我们没有错过的时候我们就觉得他对于我们来说是非常有作用的。
我每天做的梦都不一样,每天都会换一个新的模式,换一个新的题材,一个新的故事,风景。
有的时候我也在想,为什么我的梦中,那我先700过来,尤其是我醒来之后我还能记得差不多,但是当我再过一段时间去仔细回想的话,我完全不能把这样的梦串联起来了。
也许在很久以前的时候我一直都感觉我的梦是和别人不一样的,这好像他们曾经讨论过梦中到底有没有颜色,我想我无不管怎么回忆,我都感觉不出来,因为我没有这样的概念呢。我似乎也根本就无从考究。
如果有一天我的文章里面写的东西大多数都是和我无关,而是写我看到的众生百态,我看到的生活中千丝万缕的联系,那些关于人生的感悟和对于生活的思考,也许才是真正上升到一个高度的东西。
可是实际上我比较反感思考这个问题。
也许积极正面的.思考确实能给人带来不少的帮助,比如说孔老夫子曾经说过学而不思则罔,思而不学则殆。这句话是绝对没有错的。可是在不行思考的时候我们还是沉迷于思考,就比如说多久之前的网陷入了一种消极的,被动的思考之中,我就感觉这是一种痛苦和折磨。
所以不管怎样,什么事情可能都是和控制的这个人有关。
思考作文600字 12
“快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……
“小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的`包,还予她吧!
看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……
小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……
思考作文600字 13
常常听一些优秀的朋友说,阅读的时候可以多读一些名人自传。当时只是听上一听,也没有太放过心上,不过偶尔也会翻看几本,触动肯定也是有的,可也不过是转瞬即逝。
现在想想,其实每看完一本书,或者是听完一本,真的有必要写一些随笔想法,即使真的随着时光的流逝对于书本上的记忆已不犹新,但至少从自己总结写出的文字,还是得窥探出一二,同时,也能了解当时自己写下那些文字时的心境与状态。
毕竟,即使是同一本书,在不同年龄,不同心情状态下,也可能会有完全不同的感受。
早上听书,是一本关于香奈尔的人生。对于这个名字,我原只知道是一个品牌,后来才了解是一个女子的名字,而她正是这个高奢牌子的创始人。
几十分钟的文稿听下来,我发现了这位遥不可及的传奇女子其实也是一个很接地气的人。她的创造初衷,只不过是不想随波逐流,只不过是因为她不喜欢他们当下流行的那些帽子开始的。于是,由不喜欢的'东西,去推想出自己想要的喜欢的样式是怎样的,而这个无心之举,成了开启她的创业之旅。
与原有的固定思维去相抵抗,自然是会引来反对之风。可她坚持着自己的想法,她的设计,让女性们可能穿到更为舒适的服装,更简约的打扮却一样美丽动人。最终,她的事业得到了很好的发展。
这也许就是读人物自传时会感受到的魅力,即使相隔时空,仍能从一个未曾谋面的人物身上发现那么多值得我们学习的优点。
思考作文600字 14
在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。
曾经,在我就读的班上,有一个非常内向的女孩。因为她身体是不怎么好的,而且常常会生病的,所以她好像把自己封闭起来了一样,会害怕跟别人说话,平时总是一个人默默的度过。在我们班上,她几乎是不复存在的,因为我们班上的有些人,会嘲笑她,不愿跟她说话,不愿靠近她,跟她做朋友。过去的我,也有过这样的行为,但是,我如今后悔了,我很想跟她说声对不起。因为如今,我深深懂得了,换位思考是什么。就是尝试一下站在别人的.角度去看问题。如果你自己是这样的话,别人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你会怎么样。
心中一定会感到自卑和悲伤吧!那么在当你去嘲笑一个人的时候,你是否有这样想过吗?没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文—《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。
总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。
思考作文600字 15
有时候真的不要轻易地否定自己,尤其是在他人的评论中。不能因为他人的三言两语就觉得好像就被刺激到,从而产生自我怀疑。
记得曾经的你也是意气奋发,在朋友眼中,你很勇敢,即使是有些莽撞,但是却做了不少他们敢想而不敢做的事情。
去报了很多社团,去参加了种比赛,可能名次不高,甚至只是当了分母,但你给了自己表现机会,同时因为参与而带着一种愉悦感,这种自豪与成就感大大地超过了应该有的紧张。
只是你毕竟是揣着秘密的,所以心中是有沉重的一面,掩饰也是一种特别繁重的状态,但没有人真正地了解与知道。
有一天,你遇到了一个可以敞开心扉的人,自以为是地告诉了他秘密。对方的.理解与宽慰,一下就让你丢开了铠甲,把他当成了知心朋友。
之后,你又变得依附感十足的人,只因觉得找到一知音,所有其他的言论似乎就不再重要了。
却没想过,正是这种十足的信任感,你会对他人对你的评论,一一收纳,即使有觉得不妥,也只是一笑了之。
久而久之,你变了,变得脆弱且依附,俨然忘了自己其实在无形中已经做了不少很了不起的事情。
你只看到了那些失败,却不知道同样的经历,别人却不一定就能承受的起,不一定会比你有更好的表现。
说到底,一个人对于自己的评价,可以有他人的意见,但首先不能失去自我。唯有对自己先有认可,这才是真正的基础。
思考作文600字 16
我当上了小学小作家,这代表什么?当然是发作文咯!看着我的BB增加了60个,想发文,可却找不到灵感,我该怎么办?该怎么写?
你说,我要写什么呢?要写我的妈妈吗?写她每天辛勤的工作?写她每天无私的奉献?还是抓住母亲的脸部仔细描写,写她的眼睛炯炯有神,写她的朴素的作风?还是写母亲多么爱我,写她从来没有干过的事情,却被我描写得十分感动的作文:我生病了,妈妈晚上12点把我背到医院?从小学一年级就开始写到六年级的这篇作文,不断在我手中写出来,内容都差不多,只不过略有改动。老师一遍又一遍夸奖我,写得十分好,十分感人,可是,却觉得是那么的普通。
还是写我最不擅长的写景作文,去描写景色是多么美丽,去描写景色多么壮观,透过余辉下的'美景,还是大雁双飞?还是要大张旗鼓地宣传厦门的夜景,就像……就像……
写读后感吧?又太老套,还是写幽默的文章?不行不行。
算了,我写今天做过的事情好了,刷牙,洗脸,上学,回家?还是瞎编一个故事说我怎么样怎么样?我发觉不好……
问题又回到原点……我没有灵感,我写些什么写些什么?灵感,灵感又到了哪里呢?是它们自己逃走了罢――那是谁?又藏在何处呢?
我知道我没有初中版的姐姐哥哥们那么厉害,能写出深奥的文章,让人感触十分十分的深,所以我只能学,可是灵感这东西不能没有。
思考作文600字 17
前两天在书上看到一句话,深以为然。话的大意是:如果我们只是盯着既已完成的事,那就很容易产生满足感与懈怠感;如果我们是看着那些还未完成的事,那更容易有动力与奋斗的劲头。
的确,当我把这句话放在生活中去观察的时候,发现是真实存在这样的现象。就比如,我如果给自己定了计划,是一天看50页书的话,当我看了30页之后,如果我告诉自己,已经看了30页了,挺多的,可以放松一下了,那么很大的可能就是直接就放下书去玩,接下来的20页还不一定在什么时间才想起来继续完成。
但如果,我当时是对自己说,还有20页就完成今天的任务了,说多不多,说少不说,但完成了就可以更加坦然地玩,可以把剩下的'时间花在别处,于是就直接一口气把20页看完了,说不定还会超额完成。
当然,这其实还是和一个人的内心驱动有关系的,如果自己没有动力,那可能看30页之后就觉得够呛,觉得已经超有成就感了。我承认,如果向前看,能够把所握住那已完成的部分带来的自信与满足,是很积极的一种行为,所以凡事还是循序渐进吧。
在我看来,显然是心急吃不了热豆腐,可以先从在已完成的事件上,找到自己能力的自信,同时也要渐渐地培养对于未完成事项的一种努力的使命感。只有这样,才是真正地做到了提升。
思考作文600字 18
思考可以使你在人生中取得成就,换位思考可以使你在人生中取得更大的成功。
记得七岁那年,我还在读幼儿园大班,那时,我和一个同学闹矛盾,正争执不下时,老师走了过来,牵着我们的手温和的说:“你们不要吵了!互相体谅一下,要学会换位思考!”“换位思考!”当时的我疑惑了一下,“换位思考”虽然这我略知一二,但还没亲生体验过,还是懵懵懂懂,直到四年级······
那天,天气晴朗,我正走在回寝室的路上,突然被一个对面匆匆忙忙跑来的低年级同学撞倒了。当时正值夏天,十分容易让人发火,那时的我大发雷霆,道:“你怎么走路不长眼的,看都不看,小心撞到墙!”“对不起,哥哥,我错了,原谅我吧!”他诚恳的说道,看着他那副模样,就使我想起了我小时候虽然做了很多坏事,但是都被人原谅了。而他只是不小心,并没有做错什么。我就开始了前所未有的换位思考:从他的立场来看,我是不是太凶了,虽然他做错了事,但我是不是应该温柔一点······我思考完,对面前的小朋友说:“没事,以后小心一点就行了。”“谢谢!”他说完了话,便匆匆的走了。看着他那慢慢远离的背影我的'心中有许多说不出的滋味。我突然想到了很多事情,以前自己常因为一些小事就计较,是因为没有为他人设身处地的想一想,或许事情换一种态度解决会不会更好呢。
那天,我学会了换位思考;那天,我知道了人生的秘诀;那天,使我受益匪浅;那天,使我永生难忘
思考作文600字 19
夜深了,母亲坐在房间里,擦了擦额头上的汗水。看看表,已经十二点多了,自己才刚刚洗完衣服,等一下还要洗碗,洗澡……但自己听听儿子熟睡发出的鼾声,又觉得这一切都是值得的。
现在的生活早就变了。几乎家家户户都有自己的房子,自己的车,各种现代化工具家里反减轻了人们的负担。但,我的父母,似乎不是上天的宠儿。一天又一天得过去,父母得身体越来越差,家里沉重的负担,再加上两个孩子的'学费,简直就是雪上加霜。
似乎从几年前开始,我的父母就被亲戚排挤。父亲在帮一个亲戚干活。每天起早贪黑,忙这忙那,有时还帮忙打扫卫生,回家总是双手乌黑,大汗淋漓。相反,其他工人,且不说薪水得不合理,就是连年终的各种奖金,也都是偷偷瞒着父亲发。父母碍着面子,没在明面上说出来。可谁都心知肚明。
几年了,住在这个小房子几年了。母亲也忙活了大半辈子,看着她日渐消瘦的样子,真是让人心疼。但自己,真的是无能为力。恨天!没能给自己一个好的能力,每天只能看着父母劳累却帮不上半点忙。
深夜,虽是黑暗,但也事最能让人反省的时候。我在反省,我在过去的几年,除了看父母劳累,还做过什么。似乎应上了那句话,我是思想上的巨人,行动上的矮子。我似乎在逐渐毁了自己,对我而言,这个夜,有些过长。想了许多,归根结底,我还是得证明自己。今时不同往日,寒门难出贵子,我从一开始就输在了起跑线上,除了拼命追赶,我别无选择……
思考作文600字 20
班长在群里发了一段她的感想,只是简单数语,却是字字珠矶。可以看出她不仅文笔功力好,更是思考很多维度。这正是我要向她学习的。
班长是一个见识很广的女孩,她还曾经出过国,更是读了很多书。
从她身上,我更加明白了读书对于一个人见识的改变。而她也从以前对语文的不擅长,到现在随随便便就能写出一篇很不错的长文。
相较之下,我也是可以做到的,但是却没有看到明显地进步,于是一直是在原地打转,渐渐地也消磨了斗志。
班长说,就是要持续大量地阅读输入,而且不仅仅是在书本上面,更是要学会观察生活,同时也要对某一个事件,有自己的看法,你可以参考他们的想法,但更重要的要学会提炼出自己的独特看法。
写出好文不仅仅是遣词造句地练文笔,更是思考水平上的差距,而这个差距又是根据是否有大量地阅读来拉开的。
很多时候,我们自以为自己学的了解的应该挺多的,那是因为你只是站在自己的小圈子里,只是在自己的`层面上。当你真正地拓展视角,了解到更多优秀的人,例如班长那样的阅读量与知识面之后,就会懂得“人外有人,天外有天”的真正含义。
那些说一年看几十本,上百本书的人,并不一定是在说大话,而是他们已经养成习惯,从量变到质变,提升了阅读速度与思考水平,所以是我们还不能理解的境界。
想要达到那样的高度,只有自己亲自到达才能真正的体验。
思考作文600字 21
俗话说∶“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习和思考本就是紧密联系的,不可分割的。学习中,需要思考,思考中需要学习,如果在学习的时候不思考,那么就只是死板的死记硬背,如果在思考的时候不学习,那么就只是过过脑子,却没有吸收成自己的知识。
学习的时候需要思考。当我们学习语文的时候我们需要去思考课文中的含义,以及要告诉我们的观点,而不是只是读一读课文,多认识几个字,词语就足够的。学习是认识世界,吸收知识的过程,学习中的思考就是让它变成我们自己的知识的过程。思考在学习中是必备的。尤其是学习数学的时候,如果仅是在学习中记住了数学的公式是远远不够的。在学习数学时,我们需要思考,他会出什么样的题型,会做什么样的延伸,并且加以巩固。学习英语也不例外,其实每一个英文单词都有自己的词根,如果我们仅记住这个单词,该怎么拼?那么学习下一个同词根的英语单词的时候就是下一个新的.单词,其实不然,学习英语的时候就非常的需要思考,这样在后面学习就会事半功倍。
思考的时候需要学习。假如我们去思考一个问题,把它想通之后,却没有认真学习。那么这个知识就归立那么这个知识就会立刻,那么这个姿势就会在短时间内从我们的大脑中消失,而学习就是吸取他并转化为自己的知识储备。
学习和思考是不可分割的,我们要在学习中思考,在思考中学习,这样我们学习和思考的效率就会大大提高。
思考作文600字 22
生命是什么?生命对我们而言所存在的意义又是什么?难道是教科书上所写的——为了服务别人,为了养育后代?如果生命能以一个标准的答案来概括的话,那未免也太无趣了。
早上路过小区后门,看到了一株长在墙缝之中的野草,它并没有为自己的出生不好而放弃生长,没有向命运屈服,反而是将自己的根部深深地地插进墙缝里仅有的泥土中,用着从外界挤进来的雨水,拼命生长,终于出了头,向外界宣示:“我有顽强的生命力!”
一个村子的猎人抓住了一头狼,他将狼关了起来,每天给狼投一块肉,想试图驯化这头狼,但狼宁死不屈,每天猎人来投肉的时候都用吼叫来恐吓他,每次投进来的肉都将其咬成渣,就是不肯吃一口,过了几天,狼被饿死了,而投的肉却都成了碎渣堆成的山,难道狼傻吗?有肉不吃却要被活活饿死。是的,狼的确喜爱吃肉,但从它被猎人抓起来那一刻时,就注定了它和猎人之间只能有一个活着,而狼只是在生命和尊严中选择了尊严而已,因为选择活着,以后就只能当条狗,一头凶猛的狼成了一只憨厚的傻狗,换谁谁能受得了?
这就是生命,生命是顽强的',生命是平等的,生命是独特的,每个生命都有存在的意义,生命所得的意义,是需要自己发现和体悟的!感谢生命的获得!
思考作文600字 23
一日,路遇下雨,我又没带伞,只好躲在公交车路边站台里避雨。就在这几分钟里,我目睹了一幕发人深省事情。
我刚站定,一位五十多岁的妇女也躲进来。本来就不大的站台,我俩一过来就挤得满满的,她只好站在边上,好在她撑着雨伞还不至于淋上雨。一辆公交车停下,下来一个十五、六的女孩。她也没拿伞,那位妇女急忙走上前去,一边把伞罩在女孩的头上一边说:“快进来等。”可女孩一言不发,一把夺过雨伞举在自己头上,脸色阴沉地站在那里。这时,妇女整个身体都被雨淋着,而女孩却视而不见。看到此处,我惊异地想“她怎么可以这样做?”妇女从包里拿出一个饭盒递给女孩,小心翼翼地说:“饿坏了吧?我给你撑着伞,你吃一些吧。”女孩头都不回一下,不理不睬地目视前方。当妇女再次递过饭盒时,女孩皱起眉头厌烦的`一挥手,“啪”的一声把饭盒打翻在地。这时,妇女身后的中年男人说:“脾气不小啊,她是你什么人?”妇女无奈地说:“我女儿。”中年人说:“她对你这样,你倒是挺坦然的。”。妇女小声说:“在家也这样,经常发脾气,我们都不敢惹她。”这时,女孩突然怒气冲冲地白了中年人一眼说:“关你屁事!”扔下伞冲进雨中,众人愕然。那妇女愣了一下,捡起雨伞紧随其后追了出去。
自始至终那女孩子的恶劣行为,母亲不但表现的无动于衷,还习以为常地献着殷勤。我望着她们远去的背影,我心里不禁画个问号。难道眼前的一切,都是女孩的过错吗?
思考作文600字 24
“时间如流水”,这话真不假。眨眼间,我就由初二升到了初三。初三——初中的黄金时代,我更是一丝一毫也不敢懈怠。然而,偏偏在这个紧要时期,教育局红头文件一下,课堂时间立马被缩短了5分钟。这样课堂上做练习的时间不就少了许多的吗?可这毕竟是教育局的命令,我们也无可奈何。
叮呤呤上课了。第一节是语文,伴随着清脆的上课铃声,老师走进了教室门。我看了老师一眼。不好,老师脸色不好,看来我们又要被训斥了。果然不出我所料,不一会老师就开始了。L,你的语文作业呢?J,你的作文呢?W你的阅读笔记呢?我的天啊!语文老师您说完了吗?又度过了一段漫长的时间,语文老师终于说完了。可是下课铃也响了。敬爱的老师,现在可不比从前了。一节课少了5分钟呀。
第二节课是物理。语文老师一上阵就被时间打趴下了。看看你物理老师怎么样?呵!物理老师出手不凡啊!不一会,一黑板的白字就有了。不过我们做练习的'时间就少了许多。
自从改时间到现在已经两天多的了,师生似乎都已适应了。老师变得更加珍惜时间了,甚至于在给我们的导学提纲里都印着“读书P30——P32页,时间:5分钟”。而我们听讲也更加认真,学习效率也因此提高了许多。
呵!时间改得不错吗!其实课堂减少5分钟并不会影向学习。相反,它提高了我们的学习效率。看来,对一个问题的认识,关键是态度问题。态度良好,说不定坏事也能变成好事。
思考作文600字 25
在听那位优秀的学霸分享说,她可以两个小时内阅读一本书的时候,我不再很惊讶。
因为已经看到很多优秀的人有快速阅读的能力,而且懂得他们所说的“阅读”也多是指工具实用类型的书,了解他们所说的读,并不是全本都看过的`阅读,只不过是他们在这本书中找到了他们想要的问题的答案,在他们看来就是看过了。
可能我还没有达到他们的这个境界,还是无法认同一本书没有逐字句全文看完,只是翻看了目录和几个章节就叫做“读过,读完”了。
不能否认他们的作法对与错,毕竟越来越多地人是这样去践行。只能说他们做到了高效,且很明确自己想通过读一本书获得什么。这才是我要向他们学习的。
毕竟,如果没有事前搞明白自己的阅读目的,很容易在一页页地翻完一本书之后,仍是迷迷糊糊地觉得自己看完了,但具体讲了什么,可能也不会描述的很清楚,很多原以为知道的细节,在第二天,或者三五天后,就已经记不清了。
所以,如果从一开始就带着问题,有针对性地去翻看,那么在看完之后,至少能有答案,如果没有还不明了,再去琢磨理解,只有解开了疑惑,也就是真正地有收获,才算真正地阅读。
那些阅读很快的人,其实就是已经做到量变到质变的一个过程,看得多了,熟练了,自然就变得快了起来。所有的道理,都不如亲自去践行才得深刻,所以休闲的时候真,还是多花点时间多看点书。
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