精选描写儿童节的作文（通用68篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的描写儿童节的作文，欢迎大家分享。
描写儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油！”“奥运加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我还特别的幸运，因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。
回到家里，我们又看了火炬传递的直播。
妈妈说：“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊！我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。
描写儿童节的作文 篇2
我相信，在小朋友们看来，除了春节，最快乐的时候就是六一了。这不，今年的六一儿童节又到了，我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。
今天早上，我早早的就起来了，我穿上漂亮的服装，便和老妈一起去购物了。看着那些好吃的，我真想都买下来，今天虽然是六一，可老妈也只许我买10元的小吃，剩下买什么自然要老妈定了。接着，我们又在操场上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以老妈几乎只剩下捡球了，过了一会，老爸准备给老妈复仇，可还是捡球的次数等于打球，这不，老爸老妈都成了我的手下败将。
到了中午，我们又去河边钓鱼，我光那个看着老爸老妈钓肯定不干啦，我也要钓一次，老爸老妈经不住我的苦苦哀求，只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来，那你们可就猜错啦，我还真钓上来了一条，只不过这条鱼只有五厘米长，而且还是条死鱼。老爸老妈输在羽毛球上的，可全从这上找回来了。我们还带了锅，在那里现场吃鱼，嘿，这鱼的味道可真不错。
下午老爸老妈又陪我去公园玩，滑梯；转椅；秋千等都让我玩个遍。到了晚上，我们又玩起了捉迷藏，闭着眼睛着灯笼的游戏。
这一天过得可真愉快呀！
描写儿童节的作文 篇3
今天同学们个个眉开眼笑，为什么呢？原来是我们办要举行“我的风采”联谊会 。大家都企盼看下午的到来。联欢会在同学们的沸腾中开始了，大家都想在同学们面前露一手，展示一下自己的风采。
李文照带来了电子琴演奏《步步高》，他的手指在琴键上跳跃着，同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈，真是美妙极了！仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》，一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景：傍晚，夕阳西下，落日的余晖洒在碧蓝的海面，真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来，人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来，小孩、大人都跑来帮忙，真是满载而归啊！天渐渐暗了，金色的沙滩上只留下一串串脚印......
他们的熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。除这些之外，同学们还表演很多精彩的节目，孙顺畅的魔术把我搞得莫名其妙，不知他心里装得什么鬼点子。包灵哲的魔术让大家目瞪口呆......大家都使出十八般武艺，欢笑声、赞扬声不断。
我永远不会忘记这个有意思的六一儿童节的！
描写儿童节的作文 篇4
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节，我们班每人都准备了一个活动，表演给大家，作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话，笑话的名字叫“傻儿子”。他说：“从前有一个人，请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住，秀才急了，说：‘你姓赵，你家很有钱，你长大了会有孙子，我姓李，叫李宛遥’，傻儿子说：‘我记住了’”，讲到这儿，我心里想，这有什么好笑的呢，我望望大家，大家都没有笑，瞅着赵立宇，认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫，冲着大家微笑了一下，不紧不慢地说：“傻儿子说：‘我姓赵，我家很有钱，我的孙子李宛遥’”，这时“轰”地一声，大家都哈哈大笑起来。接下来，大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日！
描写儿童节的作文 篇5
上次预选赛后，我竟然选上了。从那以后，我就非常盼望今天——六一。终于到了今天，开始正式比赛了。
第一项比赛是五（7）班全体同学表演经典诵读，第二项是四（7）班，第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》，他们表演的认真度非常高，因此表演得也十分好。终于到第四个节目了，那是我们的节目。我们先把古筝搬上去，人先在一旁，因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候，我们古筝连走到自己的古筝前，赶紧坐下，电子琴弹好，我们就紧接着连了下去：“索索索咪……”
我们弹完之后，由乐子姐姐——我的一个表姐，也是我们学校五年级的学生——刮奏，请演二胡的同学绑着二胡上来，乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同，也是乐子姐姐先刮奏，再弹……
终于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打击乐弹，再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱，但仔细听，也听得清楚。后边的表演还没完，但大多数我都没看。
描写儿童节的作文 篇6
6月1日那天上午，天气晴朗，阳光明媚，是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。
走进毛笔字长廊，我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字，而是像一位位颇有名气的书法家的佳作，有的字龙飞凤舞，极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀，颜体字浑厚有力，行草更是变化多端，美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字，争取下一回书画馆也有我的份!
脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画，有的用纸抽做成了夕阳晚景，有的挥动马良的神笔，画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画，怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色，他们削的一块块木头的上面，画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品，让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾，只有放错地方的资源!
我陶醉在这个展馆中，流连忘返……今天这次参观，我不但收获了很多知识，也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多，所以我们一定要努力，好好学习!
描写儿童节的作文 篇7
6月1日是儿童节，这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。
5月31日放学前，老师对我们说：“明天，我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。
那天晚上，我高兴得睡不着，一心想第二天再来.
我期待着六月一日。我太兴奋了，一路跑到学校。大家都忙着准备，想快点开始。
不一会儿，铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中，讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。
在路上，我左看右看，仿佛永远看不够，因为路边的风景太美了。无边无际的田野里，有一望无际的稻田、野花和青草，还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上，我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里，我们来到了生态示范园。
走过大门，各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑，欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红，长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色，像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后，我们去看了美丽的风景。
描写儿童节的作文 篇8
去年的儿童节，我们有一个愉快的儿童节联欢会。
上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。
接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油！加油！”一条缝过后，只剩下一个气球了。
聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。
描写儿童节的作文 篇9
从出生到现在，我度过了10个儿童节，但对我来说最难忘的儿童节活动是高一那次。
记得那是一个下雨天，学校灯火通明，每节课都有几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛，抢座位，转呼啦圈。我当时转不过呼啦圈！只是转了几圈就摔倒了。我又去排队吹灭蜡烛。看着朱，脸红心跳地使劲吹气，但火焰只是对着他，却永远不会熄灭。吴老师笑着说笑着：“也许你前世对火有仇，现在它来报复你了。”一句话，学生们哄堂大笑，朱的脸红到了脖子根。
两人一组抢座位。听指挥老师喊。当人数为“1”时，两位选手迅速坐下来看谁的椅子面积大，即使获胜。第一次玩，跟杨小真争座位，结果赢了。第二次和路遥比赛，输了。我去了其他班参加其他活动。在99班，我参加了乒乓球比赛。我转了两圈，拿了五颗糖。真的没费力气就弄到了！
97班，我发现他们有一个有趣的活动：把三根铁丝弯成三个圈，谁快谁就赢。可惜我得了第三名，只拿了两块糖。
多么难忘的儿童节活动啊！
描写儿童节的作文 篇10
又是儿童节了。我在三年级。高一高二，六一儿童节我们没有什么活动，只是放了一天假。今天是儿童节，我很开心。学校说今年的儿童节太大了。我们将一起举行一个聚会。每个孩子都应该参与其中。每个班都要出很多节目。
一年一度的儿童节终于到了。今天，我想表演一个节目。我想唱《快乐常青》。这是我第一次上台表演。第一次演节目的时候真的很害怕，但是很开心。这么多人一起过六一。我们没有去游乐园，而是在学校举行了一次聚会。一群橘子公主跳完了水果舞，下一个节目轮到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞台，不自觉地唱完了，恍惚中听到一阵掌声。这时候才知道自己的表现很精彩，同学老师都很欣赏。听到这些对我支持的掌声，我更开心。真是难忘的六一。
六一晚会在学生们的歌舞声中圆满结束。我获得了最佳小歌手称号和表演二等奖。我真的很高兴有这样一个快乐的儿童节，这是从小到大最难忘的儿童节。如果可以，我明年不想去游乐园了。我也想和老师同学过一个更难忘的儿童节。
描写儿童节的作文 篇11
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
描写儿童节的作文 篇12
今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了，第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。
接着，是接歌词活动。比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。
最令我难忘的是“撒糖”游戏。有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。瞬间教室里乱成了一锅粥。我的双眼紧紧地盯着糖块，身轻如燕，两手一伸，往前一扑，抓住了两个。大伙一片一片地跑来跑去，有些人一个都没抢到，有些人抢到一两个，还有些人抢了一大把糖。我吃着自己抢到的糖，心里甜滋滋的。
这真是一个难忘的六一啊！
描写儿童节的作文 篇13
一年一度的儿童节到了，我们的校园里到处充满了欢声笑语。
我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。
规则是这样的，全班分成两组，第一组投，第二组接。休息后攻守互换。我是第一组，所以我们这组先投，没想到第二组的人非常轻视我们，我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投，可是一个球都没有投进，我告诉他们：“不要那么生气，要心平气和的面对，看我把他们打得措手不及！”我转过身来，看见对付我的是全年级最好的后位小亮，我最后没有投进去，同学们说：“吹牛也要有个度。”
就这样，我们一颗球都没有进，准备着下一场的比赛。
比赛开始了，我们没想到第二组不仅防守力强，攻击力也非常强。一组在二组的面前，就像一只弱不禁风的小鸡啊！我们左抵右挡，还是难以招架他们的进攻。最后我们输了，0比22。
虽然我们输了，但友谊第一，比赛第二。今天这次儿童节真有趣！
我知道了比赛的结果不重要，重要的是自己努力的过程，开心就好。
描写儿童节的作文 篇14
儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……
描写儿童节的作文 篇15
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。
幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。
孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。
儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的礼物，生怕别人在你不备时夺走。
这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏......
现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢！
描写儿童节的作文 篇16
每年过六一的时候，都是一个班一个班的开联欢会，还可以带吃的。而今年六一是一个级部，一个级部的在武术舞蹈训练馆，而且不能带吃的。
上个星期五放学的时候，我们就在学校排练，挨个的走走台，那一天，我们一节课也没上，一直在排练，虽然很累，但是却觉得很值，因为这件事情毕竟很光荣吗!
早上，我早早的起床，赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了，虽然我不紧张，但是看到那么多的老师和同学，心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕，报完幕后，我感觉放心多了，石头已经落回肚子里了。
到我唱歌的时候，出现了意外，第一段我没有跟上，下台以后，我伤心极了，可赵老师却安慰我说：“没关系，很不错了。”原因是这样的：我们的歌曲是连唱，中间没有间奏，再加上磁带本来就有一点摸了，所以必须要认真听，才能听见，可韩晓霜一唱完，同学们都鼓起了掌，这使我根本听不见音乐。
不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快，节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。
今天过得真开心。
描写儿童节的作文 篇17
今天是“六一”儿童节，不但我们要演出，而且学校要举行跳蚤市场活动。昨天我兴奋地睡不着觉。早晨，我早早地起来，饭都不想吃,就急着要去学校。
我兴冲冲地来到学校，换上漂亮的演出服，就搬凳子到操场上看演出了。第一个节目是啦啦操队员跳的舞蹈，真好看。紧接着一个比一个节目好看，有武术表演、魔术表演，当然还有我们三三班的舞蹈表演——“偶像万万岁”啦！待台上的同学表演完，台下的我们、老师和家长都在热烈地鼓掌，我们的心情激动不已。在我看得意犹未尽时，表演结束了。
跳蚤市场开始了。我听妈妈说:“你不但要熟悉各种商品的价格,而且要知道它们的质量和特点。”
我很明白，现在我是一名售货员,当然希望顾客多买些商品。不过，买商品的顾客,也不一定都是受欢迎的顾客。比如,有的人在我的身旁大声说笑,影响他人；有的人随手乱拿乱放商品；有的人在交款时不排队；还有的人把商品包装，甚至商品本身损坏了……
结束了，老师开始选最佳售货员，小雨当上了最佳售货员，她挣了42元，不过我也挣了40元。下次我要努力当最佳售货员。
描写儿童节的作文 篇18
又到了一年一度的儿童节，这个儿童节充满了快乐和有趣。
我和我爸爸去一个广场，那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池，这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立，有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕，有的好像是在染发店染过发的，五光十色，有的像仙女下凡，样子美若天仙。
就在我欣赏这来之不易的美好景色时，突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳，十分诡秘，它们像特种兵一样健步如飞，一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看，原来是三只猴急舞跳的青蛙，我笑颜逐开想捉来玩，爸爸说：〝不要抓青蛙，这是益类，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话，跟青蛙弟弟好好的玩了一会，就依依不舍地放走了青蛙。
虽然没抓到青蛙，但是头一次跟青蛙玩，又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了，过得很开心。希望下个儿童节过得更好，更快乐!
描写儿童节的作文 篇19
今天是个特别的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一儿童节，因为妈妈会送礼物给我们。
下午，爸爸说：“我们去试试你们的礼物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高兴地跳起来了，我穿好球鞋，带好帽子，拿着妈妈给我们买的新足球，蹦蹦跳跳地下楼。我们踏着车来到了南昌大学体育馆，馆外的篮球场上大哥哥们都在尽情的拼杀，见此情景我不由得兴奋起来。我一个箭步跑进了馆内，哇！好大的足球场啊，比我们学校的要大的多，我还是第一次到这么大的场地踢球呢。
厮杀要开始了，爸爸给我们分了组，妈妈不太会踢就当守门员，我和弟弟一组专攻爸爸这个堡垒。我和弟弟你一脚我一脚的，打得爸爸落花流水。这时，我和弟弟已是满头大汗、汗流浃背。尽管如此，我们依旧不停地奔跑、不停地欢叫，足球场上挥洒着我们快乐的汗水。不知不觉就踢了几个小时了，妈妈说：“太晚了，该回家了。”我们意犹未尽地离开了。
虽然只有我们四个人踢球，但是我玩的很开心，只可惜我们一家人的足球赛哦！
描写儿童节的作文 篇20
光阴似箭，岁月如梭，一转眼一年一度的儿童节又来临了！儿童是国家未来的主人翁，所以大人们会帮我们特别设计许多精采的节目，让我们不但可以快乐的度过儿童节，还可以留下一段美好的回忆。
每年的儿童节，学校都会举办优秀生表扬，表扬那些表现优良、热心助人、人缘很好……的好学生；而今年学校精心设计在儿童节前夕举办亲职教育日，不但有许多精采的节目表演，还有优秀生表扬和志工表扬，在这天，大家玩得不亦乐乎，似乎把所有不愉快的事都抛到九霄云外，真是个快乐的一天！
大家都知道，父母都是望子成龙、望女成凤的，我的爸妈也不例外，他们常告诉我，做人要脚踏实地，除了学校的课业要努力外，品性更是重要，所以凡事不能异想天开、好高骛远，将来才能成为有用的人，服务社会。
听了爸妈爱的叮咛，我默默的牢记在心。现在的我希望自己的学业能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美术、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓励，快乐的学习成长。
儿童节给我很深的感触，感谢父母恩重如山，给我无穷的快乐和希望；感谢师长谆谆教诲，让我懂得做人处世的道理。所以今后我要好好把握每个学习的机会，加倍努力，将来做个有用的人。
描写儿童节的作文 篇21
今天阳光明媚万里无云，在我们学校举办“六一”义卖活动和“六一”节游园活动。
先说说义卖活动，我带了7本《米老鼠》书参加义卖活动。我摆好书摊，等了一会，来了一个男生，他是我的第一个顾客。他问我一本书要多少钱，我告诉他三元一本。他选了三本书，递给我十元钱，我找回他一元。没想到这么简单就做成了一笔生意。我不想闷在摊位上，想去看看其他同学在卖些什么东西。哇，东西真多琳琅满目而且都是物美价廉。我听到一个叫卖声“《喜羊羊与灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立马冲过去，买了一本。另一个叫卖声在我耳边响起“一元三本了”哇，没有最便宜，只有更便宜，我又飞快的跑过去，像不要钱似的买了好多本。我不停的在义卖现场跑来跑去，在各个摊位前游荡。
哎！差点忘记了，还有游园活动没参加呢！我又跑去参加游园活动，那边有投篮活动，我参加了，虽然没投中，还是得了一个鼓励奖，得到了一幅画，后来王欣萌想要这幅画。算了，看她手扭了，就送给了她。结果王欣萌把我送的画卖了，赚了三元钱。唉！早知道这样我就不送给她了。
很快活动就结束了。虽然王欣萌把我送的画卖了，我想算了，因为今天我玩的很开心呀！
描写儿童节的作文 篇22
六一儿童节是我们小朋友的节日，这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗？你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗？请听我给你详细的说一下吧！到时你也会赞成我的想法的。
我奶奶说他们小时候生活很艰苦，除了要学习外还要帮家里干活。比如说：洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜，还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具，只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮，帅气的衣服，穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐，小吃和零食，那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶，爸爸妈妈给我们买了这么多的东西，我要好好学习，长大报答他（她）们！
现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧！希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。
描写儿童节的作文 篇23
这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
描写儿童节的作文 篇24
儿童节，曾经是我梦寐以求的节日，但是岁月不等人，一转眼，我已步入中学，儿童节，也渐渐离我远去。
回想起以前的儿童节，还有半天的假期能让我休息，学校还会举行晚会。在晚会上，有各种表演，有童声大合唱，有器乐大合奏，有舞蹈大合演，还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上，我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史，我也不会再拥有儿童节了。
儿童节对于我来说的消失，意味着我已经长大了，意味着我不能再那么幼稚。以前的我，犹如刚出生的婴儿，不懂事，不懂得做什么是对的或是错的，而现在的我，应该是要像年轻人一样，有冲劲，肯拼搏，能以大局为重，能辨别是非。儿童节告别了我，从悲观的角度来看，对我是一种损失，损失了那童真，童稚；从乐观的角度看，对我却是一种激励，激励我要奋发图强，要拼搏上进。
儿童节渐渐离我远去了，但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我，激励着我，犹如茫茫大海上的指明灯，巨型飞机上的引擎，他们将伴随着我，引我走向正路。
描写儿童节的作文 篇25
花香四溢的六月是孩子们的节日。今年的六一儿童节参加了孩子学校的六一节目活动。稚嫩的童声，如小天使般的舞蹈，悦耳的乐器组合表演。真正感受到孩子们的节日，感受到他们的幸福。看着孩子们一张张可爱的笑脸，内心深处不由涌出儿时的六一回忆。
不记得从什么时候开始六一不再属于自己。一天天长大的岁月里，儿时的六一却依然清晰留在心底。
那时候胸前佩戴着同孩子们一样鲜艳的红领巾，没有像孩子们一样统一的校服，穿着妈妈为自己洗的干干净净的衣服，由老师带着我们步行几里外的乡镇学校参加节目表演。妈妈微笑着将自己送出家门，眼里满是希望与幸福，老师一路叮咛着。节目不如孩子们现在的丰富多彩，亦没有炫丽的舞台。在小小的校园里，尽情展示自己的小才华，为了老师和妈妈的期待。无忧的童年真真是一种幸福。
时光已过去好多年，儿时六一美好的童年记忆却犹如刚刚过去。现在是孩子们的六一世界，在学校，老师不辞劳苦的为孩子们准备六一活动，编排节目，组织排练，为了让孩子过一个难忘而又有意义的六一。作为父母，多陪伴孩子的童年，将来留给孩子一个美好的童年回忆吧！
描写儿童节的作文 篇26
今天,是“六一”儿童节——一个令人喜悦的节日。早晨,表演节目的孩子就已经化妆好了，像仙女一般，个个迫不及待，好像等不及了。终于到了表演的时候，刚开始，是幼儿园的孩子，他们就像从魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。虽然不是太齐，也有些差错，但蛮可爱的，引得台下一阵又一阵的掌声。
小学的节目，自然成熟了些。我们班是扇子舞，我觉得太老了一点，不流行。但跳得还是不错的，不过如果能把长裙子跳起来，转动，可能会更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好听。我好像领悟到一点，每一个班的歌都跟老师的性格相符合。她们是健美操，挺有生机的，不错！不过，我觉得跳得最好的是六年级。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我们私下里称为“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高难度的舞蹈。六（3）班是《快乐崇拜》的街舞，还有三个男孩子，更是与众不同。
“六一”儿童节，应了“台上一分钟，台下十年功”那句话。
描写儿童节的作文 篇27
今年我度过了一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊！
描写儿童节的作文 篇28
那天，我早早地起了床，伸了伸懒腰，望了望窗外，阳光明媚。公鸡发出了“喔、喔、喔”的叫声，好像对我说：“祝你今天生日快乐，祝你今天生日快乐！”这时，我心情特别舒服。
来到学校，我高高兴兴地坐在了座位上，等老师过来上课。放学了，我心里想：这次妈妈送我什么礼物呢？肯定做一桌可口的饭菜，而且都是我喜欢吃的，在家里正等着我呢！我可不能让他们久等。于是就快速地跑回家，急着看爸爸、妈妈送我的好礼物。
会到家，我刚敲门，爸爸就急忙打开了。一进门，爸爸、妈妈高兴的说：“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”原来他们真的正在等着我，我很感动。只听妈妈说：“孩子，你又长大了，来吹蜡烛吧。”我一口气把蜡烛全部吹灭了。我和妈妈一起切蛋糕，爸爸去客厅，好像给我去拿生日礼物了。我先吃了一块蛋糕，爸爸从我身后直接拿了一个东西，还“汪汪汪”叫了几声，原来是只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠，红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿，它的两条小腿很短，可爱极了。我非常高兴，还亲了爸爸、妈妈。
我觉得这是我最幸福的一天，也是我最高兴的一天。
描写儿童节的作文 篇29
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。今天天气还是蛮帮忙的，早上下了几点雨就停了，不然今天的联欢会可真够呛。说明我们运气还是不错的。毕竟一年才有的节日，天气也不想和我们过不去。
今天学校的六一节活动是课本剧、童话剧的表演……活动很成功，其中我们就表演了一个话剧，是自编自演自导的，你们别看我们年纪小，演起来还真像那么回事。我们班还演了一个课本剧，是关于武松的打虎的，也顺利进行了表演。在这其中，我们的吴智勇、李觉凡等几位同学以出色的表演，夺得了台下100多人的掌声。 六一节是我们的节日，也是我们最开心的日子。为了搞好这次活动，老师和同学们都付出了自己的努力。在活动的背后也离不开许多默默无闻关心、支持和为活动付出努力的人。因为大家的目标都是一致的，要搞好这次活动。
虽然这次儿童节没有回家，可我觉得比起以前更有意义，这也是我过得最开心的儿童节。
描写儿童节的作文 篇30
今天是六一儿童节，是我们们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说:“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽了灿烂的笑脸。
六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。
描写儿童节的作文 篇31
一年一度的“六一”儿童节来了。儿童节是我最喜欢的节日，在这个欢快的节日里，我的蚕宝宝越长越大了。
蚕宝宝们胖乎乎，肉嘟嘟，长得像一根根胖手指，真可爱啊！蚕宝宝喜欢吃桑叶，它们吃的样子很有趣。有时候它们认真地趴在桑叶边上，一点一点地按顺序往里吃；有时候它们调皮地从桑叶中间挖个洞，从洞口钻出来吃；有时候它们吃饱了，就把头抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蚕宝宝都喜欢吃宽阔的叶片，只有一只调皮的蚕宝宝喜欢吃粗粗的叶柄和叶片上的茎，这大概是它的个性吧。为了给蚕宝宝们找到最美味的桑叶，我在小区附近四处寻找桑树。有的桑树太高了我摘不到，有的桑叶太老不适合蚕宝宝吃，有的被别人摘过了，只剩最小的桑叶了……最后，我在学苑春晓的小公园里，找到了大小合适的嫩桑叶，果然，我的蚕宝宝们很喜欢吃。
儿童节是小朋友们的节日，我们一起欢笑，一起歌唱。儿童节也是蚕宝宝的节日，它们幸福地生活在一起。我希望蚕宝宝们快快长大，早日长成一只只美丽的飞蛾。
描写儿童节的作文 篇32
今天，我们学校开展了六一庆祝活动。 一大早，同学们就兴高采烈的来到了学校，准备参加我们今天的六一庆祝活动，学校还邀请了一年级的所有的家长，来参加我们今天的六一庆祝活动。
活动开始了，先是入场，每个班的同学都整装待发，为学校争光。每个班的同学都精神抖擞，步伐整齐，还真像个小士兵呢!入场结束了，我们就坐下来观看节目。
第一个节目是四二班的呼啦圈表演，他们个个精神焕发，他们的身体随着音乐转动，非常整齐，所以表演的非常精彩。
第二个节目是学校合唱团的表演，这也少不了我的功劳，其实，我也是合唱团里的一员呀!“下面就是上次去参加区表演的绳操队伍为我们表演他们的绳操”主持人在主席台上喊着。
最后，表演的是一二年级的广播操，你可别小瞧他们，他们站的跟一棵小松树一样，笔直笔直的，而且表演的也很精彩，赢得了全校师生的好评，当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。
今天的六一庆祝活动可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!
描写儿童节的作文 篇33
期盼已久的儿童节终于到来了。
我早早的来带学校，我背着书包，迈着轻快的步伐，哼着歌。我推开教室的门口，看到同学们在装扮我们的教室。有的同学在挂彩带，有的同学在打扫教室，有的同学在排练跳舞……我看到他们这么忙碌，我放下书包，遍去帮忙了。半个小时后，原本冷冷清清的教室被我们装扮得生龙活虎。同学们脸上都洋溢着笑容。
我们学校“六一”是这样安排的：上午两节课照常上课，后两节给我们自由活动，下午三节课将举行拔河比赛。
终于熬到自由的时间了，我们班课热闹了。我们一个一个的上讲台表演自已的“绝活。”你看！张飞表演的是“动耳神功”把我们大家伙逗乐了。许雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的动作很轻盈……一舞终了，全班爆发出热烈的掌声……
接下来到拔河比赛了，太阳公公也来“参加”了，太阳火辣辣地烤着大地。我们跟4班比，拉来拉去，始终不知道结局。场外的人都拼命地喊“加油，加油，加油。”我们班趁4班分心的时候，一举把绳子拉了过来。我们紧锁的眉毛也送了。
太阳公公不知不觉的下山了，今天真是开心的一天。
描写儿童节的作文 篇34
明天我和妈妈谈心，我忽然撒娇道：老妈，儿童节送啥礼物给我呀？”她点了一下我脑袋：哪有那么不要脸的，你是少女OK？还装本人幼儿园大班啊！”我不服：那妹都过儿童节嘞？”妈笑了：你妹还是儿童啊，她才五年级，你几岁哦，你初二！”我听了，心头涌上一阵丢失，是的，我曾经14岁了，不再是小孩子了。
还记得初一那最初一次儿童节，我们班举行了一次辞别六一，再见童年”为主题的联欢会，全部同窗都哭了，我哭得最悲伤、苦楚。回想一下，一路走来是多么的艰苦啊！两岁时，由于倒在床角而划破了左眉，缝了五针；五岁时，翻车事情使我掉到了河里，右眉撞破了；十一岁时左手臂骨折，疗养了一个月这些苦难却击不败我，只会让我愈加刚强，成为了一个英勇但很聪明懂事的女孩子。
但说来说去，初一曾经过来，儿童节一定是不能过了，相反，我却成了给我们家的儿童【也就是我妹】买礼物的人，我不只要斥巨资”为她买她想要的蝴蝶结和发带，还得在六一那天带她去吃那种五元的草莓冰淇淋！唉，如今做姐姐的可真悲催啊！
老阿姨好思念儿童节呀~
描写儿童节的作文 篇35
儿童节到喽！儿童节到喽！”我高兴得在床上乱蹦乱跳。儿童节是我们儿童的节日我当然高兴了。更令人高兴的是学校还要开一个趣味运动会，在那里我又可以大显身手了。
一大早，同学们就陆续到了学校。我们把椅子抬到操场旁整齐地坐好。我们各个都摩拳擦掌等待着开始比赛。终于开始入场了，我们排着整齐的队伍，挥动着五颜六色的气球，向操场中央走去。开始升旗了，我和同学们庄严地注视着国旗冉冉升起。
比赛按时开始。我参加的是赶猪比赛。规则是：用接力棒把一个篮球赶到终点，人也最先跑到终点算胜。经过了比赛，我输了。我一直安慰着自己：“这只是一次小小的失误，其实我是有实力的，下次我一定要赢回来。”我想比赛成绩并不重要，重要的是锻炼身体和意志。只要我们的身体棒棒的就是一个健康的人。
“嘟”，一声哨响，迷宫比赛开始了，我们班的伊广钰和刘嘉彬都参加了。本来开始时刘嘉彬落后，但前面的伊广钰摔了一跤，所以成了最后一名，他伤心得都快哭了，但经过我的安慰后他也下定决心：下次一定得第一。我也开心地笑了。
我们的六一儿童节过得可真快乐呀！
描写儿童节的`作文 篇36
今天是六一儿童节。我和妈妈、张弛、周劲艺还有刘洋，聂老师还有她的儿子跟班委会去杨梅坑玩。
去到那里先骑了自行车还包括玩了一下石头差不多一个小时。骑的时候，刘洋一直骑得很快，不过我骑得也不错。然后我们就去玩了20分钟左右。我捡了很多小小的螺，捡的时候我不小心把裤子弄湿了，还把内裤弄湿了，衣服也湿了一点。玩完我们准备回去了骑着自行车走了。
到了终点我先把自行车还给租车的人，然后再换衣服。准备去吃午饭了。吃饭的地方叫：田园乐。那里不仅仅是吃饭的地方，还有秋千、吊床、跷跷板玩呢。我躺在吊床上，感觉非常舒服。那里的饭非常好吃。吃完饭我们就去游泳了。去到沙滩上我先换上游泳衣，妈妈说：“刚吃饱先不要游泳先玩一会儿沙子。”我说：“知道啦。”我玩了一会儿沙子，就去游泳了。我游泳得时候被海姆蜇到了，刚被海姆蜇到的时候还不会痒，过了一会儿就痒起来了，还看到了海姆是透明的。游完泳就去坐快艇，快艇非常快。转了一圈就要回去了。
今年的六一儿童节真有意义呀！
描写儿童节的作文 篇37
在每一年都有一个这样特殊的节日，在这一天，我们可以尽情的唱歌、跳舞、旅游、游戏；在这一天，我们就像得到解放的笼中鸟一样。这一天就是我们的六一儿童节，可是这欢乐的节日都是哪来的呢？
1942年，德国法西斯入侵了瑞士，把妇女和90名儿童押往了他们的战营，他们是那样的弱小，无力反抗，可德国法西斯却那样的残暴的把他们枪毙了。在我们在这美好的六一节欢乐的游戏时，我们有没有想起过那些瑞士的儿童？他们现在还能在天堂快乐的玩耍吗？当我们和家长一起做亲子活动的时候，我们有没有想起瑞士政府得知这个消息时，那悲痛的心情，如果我们也是瑞士政府，会怎么样呢？
六一儿童节，本是让儿童们不受灾难的节日，可是现在有一些小孩占着六一儿童节是自己的特殊节日，要求爸爸妈妈买这买那，让我们珍惜这个节日，六一儿童节是我们的节日，可是他并不是我们的“猖狂日”，让我们珍惜眼前，做些有益身心健康的游戏，最后祝所有的同学们：六一快乐！
描写儿童节的作文 篇38
啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集结在队旗下，听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，心里甜得像蜜糖一样溶化
同学们：一年四季有那么多的节日，有一个节日是真正属于我们的；一年四季有三百六十五天，有一天是我们最快乐的——就是“六一！”小伙伴们都说，这一天，七彩的阳光铺晒在祖国的每一寸土地上，鲜花开得分外美丽，小鸟唱得更加甜美，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人迷恋……小伙伴们都说，这一天，彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黄孩子，全都捧着友谊的花环，踏着欢乐的鼓点，童心连着童心，笑脸映着笑脸，在灿烂的阳光下尽情的狂欢。小伙伴们都说，这一天，队旗飘展我们的向往，你看，一枚枚奖章就像彩笔，让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩，这是每一个少先队员的自豪！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集结在队旗下，听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，心里甜得像蜜糖一样溶化！
“六一”是我们的新起点，同学们，奋勇前进吧
描写儿童节的作文 篇39
小的时候都是特别喜欢过节的，无论是大到春节这些举国同庆的日子，还是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜欢的人凑在一起，热热闹闹就会特别开心。
当然，这其中也有一些例外的节日，是具有特殊意义的。
比如说植树节，是为了纪念孙中山先生，还有八一建军节，是为了向那些军人致敬，各行各业也都有自己的特殊的节日，比如记者节，欢庆时节总是热闹不已。
除此之外，我们年少时最喜欢的，大概就是六一儿童节了。
我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子，扎起漂亮的小辫儿，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足，因为是我们的专属，因为我们会很快乐。
那时候的六一，我们总是会很认真的准备。
包括节目，包括选演员，包括会场布置还有各种零食饮料，那时候我们会空出好多天的时间，来排练准备，只为了到时候会有更好的发挥，为了节日更加欢快些。
六一儿童节，那是属于我们的节日啊。
描写儿童节的作文 篇40
六一儿童节到了，学校精心组织了一场文艺汇演。我十分期待，这场演出会有多精彩呢！
早上我们排着整齐的队伍，满怀期待的心情走向操场。哦！许多班级已经入座了，但是一年级的小朋友们却穿着白衬衫黑裤子站在一旁难道他们是小演员吗？
表演开始了，小主持人自我介绍后，一场精彩绝伦的演出拉开了帘幕。其中令我印象最深刻的还是打鼓和时装秀。
先说打鼓吧，只见三(4)班的两位小选手双手在鼓上飞快的飞舞着，他们左一下，右一下，一阵阵惊心动魄的鼓声传入了我们的耳朵里。小鼓手熟练的手法配合着激动人心的鼓声让我的心就像海里的潮水一样，一涨一落的，可真刺激啊！
另一个是时装秀，只见台上走来了好多各种各样的植物和可爱的小动物们。看，一棵粗壮的“大树”一摇一晃的向台上走来，后面跟着一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又来了一只可爱的小狗呢。还有好多的植物和动物，它们在台上摆了一个帅气十足的姿势，慢慢的在台上走了一圈下去，可真是一场精彩的环保时装秀啊！
可惜时光太短暂了一个上午就过去了，表演结束了真希望时光能倒流那我就能继续看表演了。
描写儿童节的作文 篇41
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
描写儿童节的作文 篇42
哇！六一儿童节来到了。这是一个盛大的节日。我想一定要有自己的节目。我经过老师的“审合”之后，老师同意让我演节目，让我演了两个的节目他们分别是小品。歌伴舞《开心的感觉真好》我在小品中演的的小玲。
我们的小品是在第九个节目。再演第六个节目是我们便做好了准备。我说“我们在加上几句祝福语吧”经过我们的商量同意了。我们在台上有声有色抑扬顿挫得演，台下的小朋友们纷纷捧腹大笑，可能是我们的小品太搞笑了吧。在最后的时刻我几乎淡忘了那句台词我们说的是一人一个样，最后鞠躬也是如此。
我们的歌伴舞是在第十八个节目出场，我一点儿都不紧张，因为我也熟悉了这紧张的气氛。所以表演得很顺利，在这一次活动中正因为我们的突出因为我们的努力为班级争得奖的荣誉称号，我们全班同学及老师的非常高兴。
除此之外还有众多节目，如果你去了，肯定是久久回味，终身难忘。让我印象最最深刻的是的：五年级一班的《泵一束鲜花献给你》五四的用扇子表演的《歌声与微笑》校长亲自唱的《让我们荡起双桨》等等等等。这一次六一儿童节是我终生难忘的日子，最后给全世界的儿童们一句话：六一儿童节快乐！
描写儿童节的作文 篇43
星期一下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比开心的心情，早早地来到学校参加“儿童节联欢会”
我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：“庆祝六一”，还画着一个个彩色的气球和一朵朵漂亮的小花……老师说：“祝同学们六一节快乐！”班长宣布：“庆祝六一联欢会开始，下面由我为大伙背诵《悯农》。2、个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》，有请……”大家还玩击鼓传花等活动。
其中，最有趣的是“贴鼻子”活动。大家按顺序排队，快轮到我了，我心里仿佛十五只吊桶七上八下，真是又紧张又激动。轮到我了，我把双眼蒙上，转了一个圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前进，仿佛到地方了，刚把“鼻子”贴上，就听到同学们的喝彩声，我想：应该是贴对了吧，我摘下布一看，果真贴对了，真高兴，老师还奖给我一本本子。大家还有美食大会、节目表演等等，最后大家还照了一张全班福。
这个“六一联欢会”在大家的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“儿童节”快快到来。
描写儿童节的作文 篇44
今年的儿童节，是我过的最开心的一天。
一大早，我高开心兴地来到学校。看到同学们早已穿着好看的衣服在操场里期待着。一会儿，各班在班主任的组织下，整齐地坐在操场里指定的地方，等待儿童节大会的开始。
大会开始是表彰奖励，我在这次被学校评为三好学生，闫校长给我发了奖状和奖品，我开心地举了起来。同学们都为我喝彩。
这个时候，主持人宣布文静节目开始。大家开心地观看小演员们的精彩的表演。
先说鲤鱼灯舞吧！它是大家学校的保留节目。一群粉红的荷花小女孩出目前大家的眼前，它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友登场了，她们晃动着手里的鲤鱼灯，鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小孩子拿着荷蓬在荷花里嬉戏，荷叶一上一下的，“小鱼儿”在荷花里钻来钻去，全场响起了一片热烈的掌声，真是精彩极了！
精彩的节目还有不少不少，有英语字母歌，有优美的舞蹈，有经典诵读，还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏，这一个个精彩的节目，把庆祝活动推向了高潮！
描写儿童节的作文 篇45
昨天是儿童节。早上我到学校后，只有一半的同学在教室。由于，另外的同学到总校参加表演。
大家观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后，王老师给大家发奖状。我获得了两个奖，是一星形象少年和博客小神笔。
参加表演的同学回来了。大家来到体育馆做游戏。我父亲也来学校参加义工，他负责的是大家班的抢椅子游戏。我1、个玩的游戏就是抢椅子游戏，由于还没同学玩这个游戏。但我失败了，没抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏，这个时候有些同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有的着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超越了刚开始玩得快的同学。
下午三点，父亲又带我来到正大喜马拉雅广场。大家先举行割麦子比赛。大家班级的队伍得了3、。我和同学们坐在广场的椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我期望将来我也能学这个舞蹈。然后大家就开始吃晚餐了。晚餐后，我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。大家你追我赶，玩得真高兴。
小学的1、个儿童节过得很愉快！
描写儿童节的作文 篇46
从出生到目前，我已经度过了10个六一，但使我最难忘的一次六一活动，还是小学一年级的那次活动。
记得那一天是雨天，学校灯火通明，各班都拓展了几个小活动。大家班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，就是不灭。吴老师哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，目前它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。
抢座位是两个人一组，听指挥老师喊数，当数到“1”时，参赛的两人飞速坐下，看哪个坐椅子的面积大，即使哪个赢。我首次上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了2、次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班，我参加了托乒乓球的比赛，我一共转了两圈，拿了5块糖果，真是得来全不费功夫啊！
在97班，我发现他们有一项活动很有趣：将三根铁丝分别弯成三个圆圈，哪个的速度快即使哪个赢。可惜我只得了3、只得了两块糖。
真是一次难忘的六一活动啊！
描写儿童节的作文 篇47
“六一”是小孩的节日，在这开心的节日里，学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日终于到了，早晨7点40分，我按时来到了学校，大家中队获得了校出色中队集体，而作为这个中队的大队干事，我还要代表班级上台领奖呢。
8点钟，学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。伴随十佳，五星，四星，三星，二星，出色雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后，我的心愈加激动，愈加紧张，由于立刻就要到我上台领奖了。伴随老师报出的名字，我和获奖同学在后台排成了一队，然后大家上台领奖了。面对全校师生，我自豪地接过奖状，由于这是大家全体同学努力奋斗的结果。一学期来，大家中队在每个方面都有了提升，无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力，来之不容易。这次表彰大会上，我还看到了同学演的小品，优美的拉丁舞，听到了美妙的《快乐迎世博》，与石校长给予大家的厚望——3个H。虽然明年大家会各奔东西，但福山的这次表彰大会将会深深地印入大家的脑海。
描写儿童节的作文 篇48
我最喜欢六一，我喜欢六一是由于六一节有不少不少的同学和我一块玩，我感觉非常棒。
上午在学校里，我参加了夹黄豆、抽牌、蒙眼摸黑等有趣的游戏，真好玩。我最喜欢玩的是蒙眼摸黑和夹黄豆。蒙眼摸黑的时候，先要把双眼用一块布蒙住，接着在原地转三圈，然后走向前去摸黑，我摸到了，非常高兴，这是一班的赵老师给大家筹备的游戏，真好玩呀！夹黄豆的时候，要在30秒内夹出10颗黄豆才能得到奖章，我正好夹出了10颗，我非常高兴，这是大家班的施老师为大家筹备的游戏，也非常不错玩！
下午，大家班在世纪广场和一班的同学们一块参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。大家的父母也参加了。大家玩了不少有趣的游戏，有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的是亲子投篮，我和母亲一块努力，最后投了14个，大家都非常高兴。我在投球的时候，有两个同学还一直帮我捡球。游戏结束后，大家还自由活动，有些同学骑自行车，有些同学滑轮滑，有些同学玩滑板，还有些同学玩呼拉圈，大伙都玩得非常高兴。我玩的是滑板，我还能一边玩滑板，一边转呼拉圈呢！
我感觉六一节是最棒的节日，我喜欢！
描写儿童节的作文 篇49
童年似梦，一个多彩的梦。它是人生的起点，却又是那样的短暂，就像流星一闪而过，从此永远“流淌”在我们心中。它似一杯甘醇的陈酿，伴随着我们走过更加灿烂的明天！
童年的时候，有一次去动植物园玩。走着走着，我突然看见一只石头雕刻的大象，这大象雄赳赳，气昂昂，好威武！简直栩栩如生！
妈妈发现了我的目光，就对我说：“既然你那么喜欢这头大象，你就去和它照一张相吧！好不好呀？”我刚想点头，却又被大象那威武的样子吓坏了，连忙说：“我不去，我不去！大象好大，万一它把我吃了或者摔下来怎么办？”
妈妈却和我赌气：“你如果不照的话，我们就不回家了！你是照呢？还是不照呢？”这时，爸爸又插嘴了：“那大象其实是石头雕刻而成的，没事的，快去照吧！它不会把你摔下来的。”
我还是不肯，嘴一咧，哭了：“我不照，不照嘛，就不照！”
妈妈却不依不饶，硬把我抱了上去。我挣扎着，企图从妈妈的怀中跳下来。爸爸抓住了这个机会，“咔”，就有了这张照片。
每当我看到这张照片时，我总是忍不住哈哈大笑。唉，童年的我，是多么幼稚，多么可笑啊！
描写儿童节的作文 篇50
今天是六一儿童节。同学们都很高兴，你们想知道同学们在过六一儿童节时，有什么有趣的事吗？我来告诉你！
今天我们格外高兴。因为今天我们迎来一年一度的六一儿童节，走进校园时同学们面带微笑。到到班里，同学们还可以一起吃好吃的，一起看电视，一起玩游戏，我非常非常的开心。
放学后妈妈还带我一起去吃鱼，到了的时候，我大声的叫了起来:“今天的人可真多呀！”妈妈说:"是啊，因为今天是儿童节，所以很多人。”妈妈让我找座位坐下，妈妈去买吃的，过了一会儿。妈妈买了好多东西，全是我爱吃的。还没等妈妈把食物放好，我就吃了起来，我还看见了一个气球，就问妈妈:“这气球是从哪来的呀？”妈妈说:“这是买可乐的阿姨送的。”妈妈又说:“快吃吧，一会儿就凉啦，凉啦就不好吃啦！”我连忙吃了起来，我和妈妈一人一个汉堡，一杯可乐，一包薯条。和两包番茄酱。我和妈妈快吃完的时候，我不小心把气球弄爆啦！吓得我一大跳，妈妈说:“小心点。”我不好意思的说:“知道了，妈妈。”
今天真是个充满快乐的一天，也是难忘的一天。
描写儿童节的作文 篇51
在我的心目中，六一是最难忘的，六一是最快乐的。今天五星红旗格外鲜艳，今天的鲜花格外美丽，今天的鸟儿鸣叫格外清脆，今天我们格外高兴，因为今天是属于我们自己的节日——六一儿童节。
来到学校，同学们个个脸上都充满了喜悦的神情，有说有笑，好像有说不完的话，热闹极了。在这一天里，老师为我们准备了许多有趣的节目。在操场上，人山人海的，好不热闹。操场大屏幕上写着金光闪闪的大字，让梦想飞翔。没错，这些节目，就是那些有梦想敢于实现自己梦想的孩子们表演出来的，有的人歌声就像百灵鸟一样，甜蜜动听，有的舞蹈就像丛林孔雀，优雅美丽，让人看后久久不能忘怀，他们不过是八 九岁的孩子，梦想的力量真伟大。
看完表演后，还举行了自助买卖东西的环节。在学校的小路上，摆上了各式各样的小吃，有卖凉皮儿的、卖果汁和水果沙拉的，还有卖奶昔的，各种香味混在一起，嗯，真是芬芳扑鼻呀。来的人摩肩接踵，脚尖接着脚尖，真是热闹非凡。不知不觉中一天过去了，这是我属于我们的六一儿童节，真快乐。
描写儿童节的作文 篇52
六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！
我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！
描写儿童节的作文 篇53
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
描写儿童节的作文 篇54
六月是蒲公英飘下的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是开心地看节目、玩游戏了，由于，这是自己的最后一个六一，大家各怀复杂的心情，来欣赏这个最后一个六一，这个与以往不同的六一。
当火热的太阳炙烤着大地时，大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包，然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样，令人目不暇接。有时候，大家还在听音乐，突然就变换了表演，变成了舞蹈，然后还有古筝、钢琴，也有人唱歌，更有人大胆地表演小品。然后，令人期待的高潮来了！
游戏环节主要就是通过我们的“努力”（好吧，是通过自身不停玩游戏）获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏，又可领奖品的机会，本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置，可当大家来到游戏场地，貌似已经人山人海了，额，我也不由扶额！游戏过程中，自己的班主任老师光顾着聊天，已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏，而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个，而是我的朋友，她当时的心里想法是：“大家是老师的学生，去多要素！”结果，某人就这样不带走一丝云彩地去了，却带着满满一袋糖回来了，于是，她很成功地引起了群愤。
这是最后一个六一儿童节了，但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底！
描写儿童节的作文 篇55
六年的小学生活就要结束了，大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了，因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节，我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。
5月30日这天，老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了，就给大家带来了一个神秘的“小礼物”！唉，说穿了，其实也就是一根“旺旺碎冰冰”，一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。
接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部，把东西都放好，呵呵，他们可是忙得不予乐乎啦。
到了中午一点整，老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场，我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。
咋一看，大家愣住了，这，这如何这么多人，想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难！大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈，却发现也没什么好买的，最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说：“开始我还以为有多好玩的东西呢，东西也太少了，害大家逛了两个多小时，什么也没买到，没意思，回去做作业。”
唉，这就是大家最后一个六一儿童节吗？虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。
描写儿童节的作文 篇56
又到了一年一度的“六·一”六一了，这是我最喜欢的日子了，可以举办美食会，可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。
在这一天里，大家可以放飞自我。我想唱歌，用歌声来表达我的欢乐；我想奔跑，用速度述说着自由的快乐；我想跳舞，用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影，大家吃着班委买的各种各样的零食，心里还哼着小歌，多么美好、多么快活。
在今年的儿童节的欢庆节目里，让我难忘的是六一汇演，主持人冯光睿携带愉快的心情来主持：“下面有请五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了，画着浓妆，穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起，只见她两个舞姿轻灵，手脚和谐，妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来，观众们报以热烈的掌声。
赏析完优美的舞蹈，该去品美食了。家长们来到班级，带来了他们的拿手好菜：咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜，让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌，大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候，有些同学不由自主地用成语来赞美，有些还作起诗来，连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人，立刻要放学了，大家依依不舍地离开课室，期待着下次的儿童节的到来。
这一次儿童节美食联欢会，使每个学生、每个老师，甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊！
描写儿童节的作文 篇57
6月里花儿香，6月里好阳光……终于盼到了大家心心念念的儿童节。
今天是儿童节，大家二1班阳光中队举行了“庆六·一”文静汇演。由我和陈泽顺、李宛颐，张子萌四个同学主持，大家都穿上了好看的礼服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞台中间，主持人清脆响亮的声音宣布：“德昌学校小学二年级阳光中队“庆六·一”活动开始！”。第一个表演的是贺瀚涛的架子鼓表演，他的表演活泼奔放，步伐明快，每一次鼓声都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同学都忍不住跟着律动起来。下面上台的是蔡子涵，他的跆博舞可带劲了，吸引得台下的同学们尖叫连连，最后还踢碎了四块木板，成了所有男同学崇拜的偶像。杨明靓演唱了《歌声与微笑》，她的歌声甜美，情感丰富，让大家感觉到了幸福的味道！还有张子萌表演舞蹈《像小时候一样》，她的舞姿优美动人，还是她自己编的哦，真是个才艺双全的同学！下面还有罗子涵同学的诗朗诵《沁园春·雪》，她豪迈的朗诵被人心情澎湃……同学们的表演异常精彩，在优美的歌声中，大家结束了“庆六·一”活动。最后老师组织同学们合影留念，拍下这美好开心的一天，永远记录在大家的脑海里。
儿童节，让所有些小孩都感觉到快乐与美好，真期望下一个儿童节快点到来！
描写儿童节的作文 篇58
在每年的不少节日中，我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。
有一年的六一，大家在学校举行“庆祝六一”的活动，在表演完节目后，老师携带大家一块玩游戏：抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等，被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中，我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈，我焦急地等待着，终于轮到我了。我手中拿着圈，第一个没进，第二个也没进。我有点失望，心里想：我要学会方法。先瞄准，再抛！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔着目的而去，我开心地跳起来，同学们向我投来了羡慕的目光。
这个时候，老师拍拍我的肩膀说：“很好，继续努力哦！骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我连忙点了点头。
接着，我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队，前面人特别多，就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊！这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了，老师说：“游戏规则是：在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子，可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆，我开始放慢速度，我感觉到我们的手在颤抖，而珠子也差点滑落，后来，我学会了方法，夹住珠子两端，平均用力，珠子和筷子中间就像是有磁铁一样，紧紧地粘在一块。功夫不负有心人，在最后的关头，我终于完成了比赛！
这真是个让人难忘的六一啊！
描写儿童节的作文 篇59
盼星星，盼月亮，终于把儿童节盼来了，这一天我特别高兴！
吃过早饭，我换上新发的校服，早早来到学校。校园里十分热闹，你看同学们个个兴高采烈，鲜艳的红领巾格外耀眼；参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙，就像一个个百花仙子般漂亮；主席台上铺了红地毯，红色会标十分显眼，上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。
大会开始了，第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上，得意洋洋捧着金光闪闪的奖状，我的脸一阵阵发烧，心里十分难过，几乎不敢再看一眼。人家能得奖，我为何就不可以？我以后必须要认真学习，争取出色成绩，让母亲父亲也因我而自豪。
下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱，他们的声音清脆甜美，会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了！
随着着优美的音乐，大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢，在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园，绿色的花瓣，金色的花蕊，你几乎能闻见的脉脉花香；一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏，一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着，跳着，台下的叫好声一阵高过一阵。
儿童节真好，大家收成了期望，收成了快乐，真期望每一天都是儿童节！
描写儿童节的作文 篇60
今天，是一年一度的儿童节，也是大家儿童最喜欢的节日。
早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦！
大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不能的小插曲……我边看表演边吃着零食，忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海！我飞速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。
随后没多长时间就该大家表演了，大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长期的努力没白费！等我回过神来的时候，大家的节目已经表演完了，大家齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直让我惊奇万分，她的手如何会那样的灵活？她的舞姿如何会那样的轻盈？她的表演是如此的精妙绝伦，她到底花费了多少精力来筹备啊！她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶，而大家的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，儿童节，我爱你！
描写儿童节的作文 篇61
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
描写儿童节的作文 篇62
6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。
那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。
描写儿童节的作文 篇63
今天是儿童节，我们自己的节日。
清晨，金色的阳光普照大地，校园里的月季很美，每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下，风车轻轻转动，仿佛在说：“祝你节日快乐！”
八点半，学生们去参加花园活动。花园里有很多活动，比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等，其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。
我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房，看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上，打字内容是《春日》。哈哈，这首诗我很熟悉。一般都是我打，我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时，学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的，但是一打到了“场面”二字，就着急了。我一边看一边嘀咕：“靖哥，快出来。”"10, 9, 8, 7 .站住！”唉！只打了12个字。虽然不多，但还是很开心。
出了机房，去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇，这里人多，好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板，把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球，小心翼翼但又快速的走着，歪歪扭扭的走着，终于走到了终点，让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚，糊涂”，和其他同学一起傻笑。
在笑声和笑声中，花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
描写儿童节的作文 篇64
我过了很多儿童节，但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。
儿童节那天早上，学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇！它很丰富，包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后，开始了花园活动。
首先，我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夹去，但玻璃球像个淘气的孩子，我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意，抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夹就接住了玻璃球。最后，我输了。却得到了——的安慰奖，两块糖。
然后，我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了，音乐响起，我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子，好像害怕失去它。过了一会，音乐停了，大家抢椅子。我很容易抓住它，因为我离椅子很近。第二轮开始了，只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时，每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是，我反应很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时，我的眼睛盯着椅子，耳朵竖起来。音乐一停，我马上抓起椅子，对方没有我反应快。最后我赢了比赛，赢了一包饼干。
然后，我玩了很多游戏，赢了很多奖。我很开心！
花园活动在我们的笑声中结束了！
描写儿童节的作文 篇65
5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。
30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。
最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。
接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。
可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。
描写儿童节的作文 篇66
在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷：“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答，比喻：儿女双全是“好”字，不是男孩是“姓”字，两人手牵手，一根绳上走是“丛”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后，宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！
描写儿童节的作文 篇67
时间过得真快，转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目，好像是上一刻的事情。
那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校，感觉天空格外的蓝，小草格外的绿，天气又是格外的好，总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早，教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一，所以我们提前在星期五下午过。
吃完午饭，还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球，有的在黑板上画画，有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了，我们也完成了，张灯结彩的，可有节日的气氛了。
接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，经典歌曲，开心的，伤感的应有尽有。跳舞的是施语，她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了，婀娜多姿。还有张圳，他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄，感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。
一个下午过去了，同学们都有些不舍，和同学们一样，我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点，甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。
描写儿童节的作文 篇68
虽然今天天上下了点小雨，但是我们的脸还是很开心很漂亮。因为今天为了庆祝儿童节的到来，学校专门开了一个活动！我们三年级的任务是庆祝十岁生日聚会。为了这次活动，我们排练了一个多月，终于迎来了十岁生日聚会的隆重前奏！雨水把绣花湖洗得干干净净，仿佛在庆祝！
晚上，我迫不及待的去做第一个任务：化妆。然后就是第二个任务：休息。然后就是最后一项：演技！一开始我以为：如果没有什么可怕的，台下的人不过是一些木雕工艺品！但是一上台，我的心又开始不稳了。但我想：我要好好表现，让我妈睁开眼睛，知道我家多才多艺！
弹钢琴的时候，舞台上响起了天籁之音，也就是有一点差距，但是台下的人还是热烈鼓掌，我才知道台下的人不是歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才应该有那个想法。简直是我同伴的耻辱！所以，我要唱好歌，为合唱团争光。后来我们笑着离开了舞台，后面的节目也很精彩！最后，我很想在舞台上说几句：观众们，你们给了我勇气，当然还有我的父母，你们把我带大，你们让我过上了这个快乐的六一。我爸从重庆飞过来给我过生日，我却拿到了只能选一个人看节目的票，我爸就放弃了，给了我妈！爸爸，我爱你！
在这个节日里，我学到了很多，谢谢你：老师，观众，家长和同学，我会永远记得你！
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