【精华】描写四季的作文（通用57篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写四季的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写四季的作文 篇1
朋友是春日里的一缕微风，朋友是夏日里的一丝凉风，朋友是秋日里扑鼻的稻香，朋友是冬日里沁人心脾的温暖。有朋友在的日子，四季如歌。是啊，我有一位回族朋友他陪我走过了八个四季。和他在四季中徜徉是我最开心的事。
春篇
当空气中的最后一丝寒风被春季温暖的气候“赶走时”，当天地之中万物复苏时，我又如约而至到了在小姨家，又如约与我的朋友相见，他是一个回族小伙，十分的热情好客，他的笑如同春季的阳光明媚而又温和，他勤奋的如同一个小蜜蜂，在春天这个农忙的时节帮着家里人播种，春天里我们一起去看蚂蚁搬家（春天多雨），一起去喂小鸡、放羊，躺在草地上看天空中奇形怪状的云朵。在春季明媚的阳光下奔跑。时间一点点过去，不知不觉中夏天来了。
夏篇
随着蜻蜓在点水时的波纹，我与他又来到了夏天，在炎热的太阳下我们去池塘游泳，还记得你的深水炸弹——在岸边猛的跳起，重重的砸在水中。在凉爽的树荫下，我们一起吃着西瓜，聊着自己所听到的趣事，在殷红的夕阳下，我们赶着已经披上了火红色大衣的羊群回家，我们站在阳光下将自己的皮肤晒得黝黑，在静谧的夏夜中，我们一起学习，互相讨论自己所不懂的问题，互相学习双方的语言，乐此不彼的说自己民族的趣事……
在我们的欢声笑语中，丰收的季节来临了。
秋篇
在四季中，令我印象最深的是秋季，这个丰收的季节，还记得那是一个作物成熟比较晚的秋季，当棉花的荚刚刚炸开，冬天的预兆——阴天来临了，可是我的小姨家种的棉花才开始收，那天，我们这小姨家七个人在棉花地里收棉花，但是队里的广播通知到四天后第一波寒潮即将来临，让没有收割完毕的.农户都加紧收割，当时，你家地早已收完，听到这个消息，二话不说，走到我面前说：“需要帮忙吗？”你那春日阳光般的笑容，温暖的话语感动了我的心。
第一天，我们总共收了四行棉花（一共十二行），平常一天才能收两行，今天却是双倍的效率，但也付出了极大的努力，在晚上睡觉时，我的脑海中不断浮现你劳动时满头大汗的样子，第二天，我们整整收了五行，我自己都被震惊了，因为从来没有那么快过，回到家时，躺在床上的你一挨着枕头就打起了呼噜，今天太劳累了，第三天我们终于将棉花全部收完了。我看着你，你看着我，我们两个都笑了，我握住他的手说：“谢谢！”“不用谢，都是自家人！”他笑了笑，“嗯，我们是一家人。永远是一家人。”我看着他如同黑宝石般的眼睛说。
冬篇
慢慢的，秋天中最后一丝瓜果的香气飘散，气温降了下来，我和他最喜欢的季节到了，我们在雪地里撒欢的奔跑，堆砌一个又一个的雪人，搭起一个又一个的雪堡垒。你对我说：“我长大要去当兵，去保卫祖国的边境。”我说：“行呀，我也要当兵，扛上钢枪去保家卫国。”“嗯，那就让我们一起努力吧！”“好！”
他是我的朋友，是一个愿意尽自己最大努力去帮助朋友的人，他是我的良师益友，我的劳动伙伴，我的玩伴，但最重要的是我们亲如家人，有相同的家园，共同的梦想。有家人的日子，四季如歌！
描写四季的作文 篇2
春天来了，树上的叶子变绿了，燕子飞回来了，地上的小草也刚刚探出头，嫩绿嫩绿的，农民伯伯来到田野里耕种了，许多小虫子也都出来活动了，小蚂蚁出来寻找食物，我们脱掉了厚重的棉衣、棉帽。随着春风去放风筝了。
炽热炎炎的夏天到了，大树的叶子变得很茂盛了，绿树成荫，我们在树荫下玩耍，小草碧绿碧绿的像一张大大的'地毯，夏天的天气像小孩子的脸一样变化多端。
秋天到了，天气变凉了，枫叶红了，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞落到地上，农民伯伯们也开始收割了。
冬天来临了，天气变得很冷很冷，我们穿上最厚的衣服，树木变得光秃秃的，小草被雪覆盖了，像盖上了一张厚厚的棉被，我们在这里打雪仗、堆雪人……
啊！美丽的四季，我爱你 ！
描写四季的作文 篇3
校园的四季真美啊！如果你走进去，就像走进一幅迷人的画卷。
春天来了，万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖，它自在的绽放着自己的笑脸；爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼，它们也在努力展现出自己美丽；茂密的柏树和白桦树又长高了许多，绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶；大榕树仿佛有年轻了几岁，微笑着欢迎大家回到校园。
夏天到了，绿树成荫，鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的.叫声；树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎，同学们还是尽情的享受着夏天的快乐。
秋天来临，校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎，有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶，急促的挥舞着翅膀。
冬天，大榕树的叶子渐渐地变黄，叶子也掉了一大部份，白桦树和柏树叶都掉得满地都是，围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了，变成了土黄色也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了，卧在洞里，就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。
这就是我们的小学，一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷，走进去就不想出来？
描写四季的作文 篇4
在这个丰收的季节，银杏树中国的活化石，便炫耀着满树的金黄，尽显姿态万千，宏力的秋天是金色的。一阵风吹来，金黄的小扇子扇动着，好似金色的波浪翻滚着，一片片银杏叶飘落下来，用梦幻来形容再好不过了。满地的.金黄点缀着灰色的油柏路，就像油画里的场景，天边的晚霞格外鲜红，变幻莫测。学生们迈着矫健的步伐，自信的朝前走去。
学校的四季虽缤纷变幻，但却时时洋溢着青春的活力，为我们提供了一个优越的学习环境，让我们在知识的海洋里畅游，夯实了学习基础，奠基了幸福人生!
描写四季的作文 篇5
春天，真是一个百花齐放、绿树成阴的季节。春天是一个美丽的时光，她给我们带来了许许多多的阳光，我们很喜欢她。我们觉得春天真舒服呀。还有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我们看得真美丽呀。
夏天，是一个炎热的季节。当我们上完体育课，大家都是一身大汗衣服都湿了。而夏天可以游泳，那是我们的喜爱。我知道大家都喜欢游泳。还有很多的花朵呢，比如大红花、荷花等等，还有很多蝴蝶在飞来飞去呢。我们觉得在这个时刻就是最好的了。
秋天，他是一个阴凉的季节。他有很多好吃水果，是小朋友特别喜欢。秋天还有很多金黄色的、弯弯曲曲的.稻谷。小朋友一看就很喜欢。还有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美丽又漂亮。
冬天，是一个寒冷的季节。大家穿了很多的棉袄，还有五颜六色的围巾。大家又迎来了新的一年，有一些人在家里看春节晚会呢。还有一些人在堆雪人。还有很多大燕再往南飞呢。我们看上去就觉得大雁就是最美好的家园。
我觉得四季就是我们美好的家园。我们的四季就是一年的乐趣呀。四季给我们带来了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我会爱护她的。我希望大家都喜欢她。
描写四季的作文 篇6
听着公鸡的鸣叫声，母猪的哼哼声，新的一天开始了！这里，没有刺耳的鸣笛声，没有厚重的雾霾，却只有美妙的鸟叫声，清新的空气!有人会觉得，这里简直是世外桃源，可这里只是一所平凡的小镇，我的家乡——利川。
春天，柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙；调皮的小草探出了脑袋；葡萄树抽出了新的枝叶，到处是一片绿色的海洋。听，溪流“叮叮咚咚”的声音像一曲无字的歌谣；鸟儿站在树上，唱着美妙动听的乐曲，家乡的春天就像一副美丽的'图画!
夏天，树木长出了密密层层的枝叶，人们在树荫下谈天说地。知了抗议的叫着：“热死啦！热死啦！”鱼儿在水里自由自在的游来游去，快活极了!鸟儿天空上自由自在的飞翔，在那美丽的天空里留下了美好的回忆！
秋天，天是那么蓝，那么高，田野里一片丰收的景象；果园里各式各样的水果让人“口水直流三千尺”。枫叶姐姐飘着红叶，仿佛在迎接丰收的一年；动物们正在准备过冬的粮食呢！青蛙正在建筑它那温暖的小窝；大验证成群结队的和这里的一切告别，在那充满欢声笑语的田野里留下了美好的告别声！
冬天，一片片雪花从天而降，给大地铺上了白色的外衣，小朋友们穿着厚厚的冬衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，大家玩的非常开心！动物们大多数都冬眠了，在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹，家乡给我带来了快乐的时光！
家乡的一年四季有着不同的特点，无论是哪个季节，如果你有机会来到这个充满欢声笑语的小镇，你一定会被这里的美丽风景而流连忘返的！
描写四季的作文 篇7
每个地方都有每个地方的奥妙，也有它的语言，而大自然的语言是无价之宝，它让人世间充满了美好。
春天，万物复苏，沉睡的植物都醒了过来。小草穿上了绿油油的新衣，显现出她的美丽；害羞的柳树姑娘在小溪边照镜子，展现她那秀丽的长发；花儿竞相开放，花香扑鼻而来，争奇斗艳；鸟儿们从南方飞了过来，它们的脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说： “我们从南方飞回来了，我们过得很好，你们好吗？”大自然的语言永远少不了万紫千红的春天。
骄阳似火的夏天，是大自然最生机勃勃的季节。在烈日炎炎的夏天里，平静的小溪焕然一新，清澈见底；调皮可爱的小鱼们在水里快活的.嬉戏着，它们玩得开心极了；成千上万的玫瑰傲然开放，凸显出她们婀娜多姿的身材；大树已长满了翠绿的树叶，郁郁葱葱，像一把把高大的伞，为我们遮风避雨。夏天是最美好的季节。
金风送爽的秋天，也是个丰收的季节。大自然的果园里早已果实累累，红灯笼似的苹果像小娃娃的脸蛋挂在树梢；黄橙橙的香橙挂满枝头，像一个个金元宝；葡萄架下结满一窜窜紫色的葡萄，摇摇欲坠；香蕉树上结满的香蕉像一条条月牙船……。农民们更是心花怒放，来到果园采摘水果，忙碌一天后，就满载而归坐船回家啦！成千上万的波斯菊依依开放，给秋天增添了斑斓的色彩。以前是高大挺拔的大树如今已是光秃秃的一片，金黄的树叶已为人们在地上铺下了一层金色的地毯，但大树们却像一个个士兵站在马路边，永不退缩。我们从秋天的语言中看到：丰收季节、美丽季节就是天高云淡的秋天。
白雪皑皑的冬天，是最纯洁的季节。每当上帝的礼物雪花飘落下来，我们意识到冬天到来了，当雪花落下一天一夜时，大地就像铺上了洁白的地毯，多么美丽呀！森林里的万物都被雪花覆盖，虽然看不见那万物，但是我知道：雪花下面隐藏着新的希望----幼苗！
别以为人才会说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然的语言，神奇而美丽的语言！
描写四季的作文 篇8
它，是花香的发源地；它，是编织美好梦想的世界；它，是为每一个人带来欢声笑语的天地。它，便是我校的小花园。
小花园的四周被五颜六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大树、小树包围着。只要你有时间，坐在小花园那特有的腰果形的石凳上看看书，便有繁茂的树为你挡风遮阳，有艳丽的小花为你送来缕缕清香，那真是一种享受。在树荫下玩玩“石头、剪子、布”，更是别有一番情趣。走进小花园，就仿佛置身于童话世界。
一年四季，小花园总是五彩缤纷的。
莺歌燕舞的春天，大地苏醒了，草儿使劲地往上拔，一下子变得更细、更高、更绿了。两旁的柳树随着太阳的冉冉升起，显示出无穷生机。春风吹来，它那柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，好像几位寿翁摸着长胡子，凝视着东方将升的'旭日。
赤日炎炎的夏天，知了树上开着小小音乐会。茂盛的树叶像是一顶顶大草帽，为在小花园中玩耍的同学们送来了阴凉。这时总能听到小花园里同学们的笑声和知了的“歌声”，让人忍不住多停一会儿，多听一阵儿。
风，轻轻地、温和地吹着，那是美丽的秋姑娘姗姗而来。小花园里枫树的叶子渐渐地变红了，一片一片地飘落在用鹅卵石铺成的小道上，地面上仿佛燃起了一团团的火。走进小花园，踩在那火红的“地毯”上，让微风拂过你的双颊，让落叶从你的肩膀上飘落，好美啊！
刺骨的冬天来到了，万物披上了银色的时装，小花园里的树枝上盖着一层薄薄的，晶莹剔透的冬雪，白里透绿，煞是好看。虽然冬天小花园不是经常有人光顾，但同学们堆的雪人总是伴着小花园度过冬天。
无论一年四季如何变化，我校的小花园总是那么美，总是带给我们数不尽的欢声和笑语。
描写四季的作文 篇9
我们的校园，四季如画。
每年春天，春姑娘就会来到校园，用清馨的气息温暖着我们，用灵巧的双手帮我们“脱”下笨重的棉衣。树发芽了，小草绿了，大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽，另我们陶醉。
夏季，花园里的花开了，花园里有月季花，牡丹，银杏树，冬青，冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子，还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红，它旁边还有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。
渐渐地，渐渐地，校园的柿子树已经压头了。秋天来临了，金色的秋天，滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们，收获告诉我们的学习成果，向培育的祖国汇报。
心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里，他吹出强烈的'寒风，洒下漫天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上，铺满教室的屋顶，把我们的校园装成了一个美丽的世界。
我喜欢我们的校园。
描写四季的作文 篇10
风是我们再熟悉不过的朋友了，他有时候安静，也有时候愤怒。安静时，它像一个温柔体贴的小姑娘：愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。
春天到，风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着，吹绿了小草，吹笑了花儿，吹得人们心中暖暖的。有了风，世界每个角落都生机勃勃，五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。
春天去，夏天来，风是闷热的。它懒懒得吹着，是那么燥热，人们都受不了它那脾气。风是这么闷热，连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。
秋天到，夏天去，风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，风是寒冷的'。它从远方带来一群白色小孩，他们落在房屋上，落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候，狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。
啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风，那就没有四季，人们也感觉不到大自然的气息了
描写四季的作文 篇11
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天，还有人喜欢是冰天雪地的冬天，而我和你们可不一样，这四个季节我都喜欢，今天我就来来说说这一年四季吧！
春天，小草从土里探出头来，花儿害羞的绽开花瓣，好像生怕有人看见它似，这是从冬天来的雪融化了。
夏天，生机勃勃，花儿绽开了自己的花瓣，人们经常去地里种花，有时那些白云也变成了乌云下起雨来，帮助农民种地。
秋天，五谷丰登，秋天是农民的开心日更是快乐时，因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦，可以收割成熟的玉米，这一切一切都像一片金色的`海洋。
冬天，天上下着鹅毛大雪，世界变白了，马路穿上了厚厚的大衣，树枝挂满了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了洁白的水晶衣。
这就是一年四季的景色，我喜欢一年四季，如果问我最喜欢什么季节？那非冬天莫属，冬天小朋友们会堆一个很大的雪人，有的会打雪仗，冬天带给我们与众不同的乐趣！
我爱这四季，尤其爱四季中的冬天。
描写四季的作文 篇12
每个季节都有每个季节的特色和风光。
春天，就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲，降临大地，使万物复苏。小草从土里探出了头，看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长，富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶，一些冬眠的动物，也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满，孩子认真学习，大人努力工作，一切都那么和谐，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛，草长得更高了，就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳，想想都舒服。冰冷的`水，炎热的光，而我就在这热冷的中间，这种滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果实的仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节，秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟，树上的叶子变黄了，片片飘落下来。但也创造了许多风景，五彩缤纷，像一条彩虹呈现在我们面前。
冬天，像一个内心寒冷的人。雪飘飘，银装素裹。但也是孩子的乐园，打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的独特之处。
描写四季的作文 篇13
春天，百花盛开，是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡，来旅游的人数不胜数，大家都来看油菜花。
黄黄的，像金色的地毯，像璀璨的阳光，像满地的落叶。七瓣，中间是淡淡的花蕊，像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天，整个江岭都笼罩在浓郁的花香中，简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了，蜜蜂来了，它们都是最勤劳的主，把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿，闭上双眼，仿佛看到了满地的收获，农民眼中最大的.快乐。一年的收成就在此。
夏天很热，玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢，因为可以放暑假，因为可以吃冰棒，因为可以游泳……我最喜欢游泳，可以跟河水进行最亲密的接触。
秋天，许多果子成熟了，农民伯伯可高兴了，贪吃鬼也高兴，连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花，因为院子里的果子成熟了，我可以吃个饱。
一到冬天，春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学，不用做作业，还可以领压岁包。
一年四季都很美，我喜欢这里的四季。
描写四季的作文 篇14
风是自然界的一种现象，一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风；把夏天的风叫做熏风；把秋天的风叫做金风；
把冬天的风叫做朔风；虽然她们是亲兄妹，但她们的脾气却千差万别。
春天，一阵和风吹来万物复苏，树木穿上了绿装，大地象铺上了一层绿绿的地毯，沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望，小草也和着微风起舞，春姑娘扶摸着他们幼小的身躯，希望他们茁壮成长。
夏天，烈日高照，人们的汗水像珠子一样连成了串，此时人们多么希望有一丝凉风吹来，然而，夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是，植物们在充足的光照，适中的环境中和着夏风茁壮成长。
夏天刚过，一阵金风吹来，秋高气爽。金黄的`叶子被秋风吹到地上，给大地盖了一层地毯，踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了，稻子也被吹熟了，人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。
冬天，朔风的脾气最暴躁，见了谁都不高兴，人们都裹着厚厚的衣服，围着厚厚的围巾，在路上急匆匆走着，都怕见到坏脾气的寒风；植物们也紧缩着身体，躲在家里长睡，盼望着春姑娘早日到来。
描写四季的作文 篇15
每当我做完功课，喜欢推开桌前的小窗，看那风儿将窗外小树手舞足蹈，聆听那风儿在窗外欢唱……
春天，万物从皑皑白雪中苏醒过来，窗前的小树已是满身葱绿，顽皮的春风从树叶中穿过，发出轻轻的“沙，沙，沙……”的声音，象是春蚕在吃桑叶，又象是一首优美轻音乐，我完全被陶醉了……
夏天，炎热的太阳烤得大地直冒烟，邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫，这时风儿是人们最欢迎的朋友，它带着一丝凉意从远方赶来，轻轻摇晃着树枝，叫醒沉睡的夏蝉，轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣，给烦燥的人们带来一首美妙的交响……
秋天，风儿从远方吹来，染黄了田野，染红了枫叶，给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼，呼，呼……”的口哨扑向小树，让片片黄叶在空中随着风儿飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞，让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……
冬天，风儿一改往日的温柔，它肆无忌惮的在大地上狂奔，树叶早已落叶归根，只剩它孤独的'在怒吼，它疯狂的穿过光秃秃的树枝，发出“呜，呜，呜……”的叫声，给沉闷的大地一首高昂的独奏……
当我写完这片文章，我又轻轻推开窗户，去寻找风的足迹，聆听那风的歌声……
描写四季的作文 篇16
风儿来无影，去无踪，但却在四季中彰显它鲜明的个性。
夏风，好似一个淘气的娃娃，不信你感受一下。骄阳似火，人们大汗淋漓，风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候，只不过像蜻蜓点水一般，我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉，淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”，让人哭笑不得。
秋风，凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边，我顿时感到浑身的燥热一扫而光，随之而来的是秋日的清凉。啊，秋风，让人心旷神怡。
冬风，用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的'劲儿很大，连我在室内的时候都感到害怕，那风声“呼呼”的，更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套，戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻，感觉连骨头都在发颤。
冬天过后，春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵，云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河，小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳，杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊，啊，融融暖意……啊！我喜欢风！
描写四季的作文 篇17
我的家在乡村，乡村一年四季可美了。
春天到了。路边的柳树抽出点点嫩芽，在春风的吹拂下，柳条翩翩起舞，连那害羞的桃树妹妹也绽开了粉红的笑脸，好象在朝春姑娘笑哩!刚从沉睡中醒来的小草伸了伸懒腰，好奇地张望这美丽又陌生的世界。
夏天到了，原来只有点点嫩芽的大树，现已经变得翠绿翠绿的又高又大，在傍晚让人乘凉，用处还真大!
秋天到了。田野里的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚，到田换上了浅黄色的新装;菜田里的蔬菜成熟了，有西红柿，萝卜，芹菜```````穿着紫红色衣服的茄子，看见秋天这么美丽，都笑弯了腰，果园里的果树上结满了水果:你看，苹果树上的苹果你争我抢，要人们去摘呢!你看，柿子树上挂满了一个个诱人的胖娃娃。你再看，那橘子树上的橘子橙黄橙黄的`，真叫人口水直流啊!
冬天到了，大树的枝杆上光秃秃的，下了一场大雪后，一棵棵大树像穿上了雪白的棉袄，只有松树还穿着绿衣裳。孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，可爱极了!
这就是乡村四季，不用说，一定很美丽吧!
描写四季的作文 篇18
我爱一年四季的乡村！春天的乡村是五彩的。
春天穿上了绿色的新衣，迎风起舞：油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服，所以，在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二：一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子，在微风中比起了美丽，而梨花则像一位神圣的天使，穿着雪白的裙子来到人间……
夏天的乡村是热闹的。活泼，可爱又天真的孩子有的.在田间嬉戏，有的在小河中游泳：每当太阳下山，夜幕降临时，向晚的微风阵阵吹来，老人们坐在院子里边乘凉，边聊天，偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿，它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的，如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的，像一个个红红的小灯笼：硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝：葡萄架上，一串串如玛瑙，似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸……
冬天的乡村是晶莹，洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥，美丽极了，从高处看，乡村一片雪白，不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。
描写四季的作文 篇19
阳春三月，一大旱春姑娘挥舞着魔术棒来到了人间。她用魔术棒点一下花园，花园里的花全开了，她又点了一下草地，小草就发芽了。我看见柳树姑娘正在梳理自己像瀑布一样的头发，我迫不及待地折了两根戴在头上，小鸟看我这么美丽，就在我头上做了个窝。
春姑娘在这儿玩够了，就请夏哥哥来值班。我看见火红的太阳，就知道可以去池塘不怕把衣服打湿了。我来到池塘看见荷叶像青蛙的舞台，小鱼在荷叶下嬉戏玩耍，美丽的荷叶、荷花在池塘里跳舞了，我摘了一片荷戴在头上，啊！真清凉啊。
夏哥哥走了秋弟弟欢蹦乱跳地跑来了。他用魔术棒点了一下田野，田野里长出了金灿灿的'南瓜，我到田野摘了一个又大又圆的南瓜，把南瓜切成了两半，做成了一个南瓜帽。我也成了小画家了。
秋弟弟没站多久岗，冬妹妹就换班来了。洁白的雪花像许多小精灵，飘飘悠悠地落下来。雪花落在树上，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花还落在我的头上，衣服上，我也成了雪娃娃。
春、夏、秋、冬，这四个淘气包给我带来许多快乐，我爱大自然。
描写四季的作文 篇20
我有一个美丽的家，就是荥阳一小。那里风景优美，空气清新，是孩子学习的乐园。有人说春天的校园最美，有人说冬天的校园最美，而我觉得校园是一个一年四季都很美的地方。
春天的时候，柳树慢慢的苏醒，小草探出了头，好像在观察春天有没有来到。
夏天，绿树成荫，那茂密的枝条竟不透一点，同学们都喜欢到那里乘凉。柳树姑娘的枝干，就好像她的头发，一阵微风吹来，柳树姑娘的头发开始随风舞动。
秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过，树上的黄叶慢慢飘下来，犹如无数只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黄叶，犹如一块金黄的地毯。树木发出“沙沙”响声，太动听了，在风的伴奏下枝条载歌载舞，给校园增添几分诗情画意。
秋天的大门慢慢的`关上了，那把钥匙悄悄的把冬天的那扇门打开了。下雪了，整个世界仿佛沉浸在白雪之中，几乎所有树的叶子都掉光了，而冬青像坚强的战士，保卫我们的校园。
这就是我们的校园，无论春夏秋冬，我们的校园都是那么美。
描写四季的作文 篇21
外婆家一年四季独特的风景让我终生难忘。
春天，地球上的一切都复活了。出了大门，一片绿草首先映入眼帘。往西走，有一条小路，旁边有几十棵发芽的树。仔细一看，长出来的叶子反射着阳光，像一片透明的叶子。往西走，有一条河，站在河的大堤上，望着清澈的河水，心里充满了喜悦。
夏天，离开医院散步。我们经常看到一群人在茂盛的树下打牌聊天。大院旁边有一只老母鸡在下蛋。突然一只公鸡来了。母鸡叫着，用翅膀赶走了公鸡。它好像在说：“去吧，别来了。”这种场景看到就笑。
秋天，树叶变黄。你往田里看，总会看到农民叔叔们的'收获。近看，每粒小麦中含有数十粒饱满的大米。说这话的时候，我还想起一句诗：“锄草那天是中午，汗水淌进了泥土。谁知道中餐硬？”远远望去，金色的田野和两旁的大树站在一起，仿佛田野是花园，大树是卫士。
冬天，有雪。许多孩子正在打雪仗和堆雪人。这时，大堤上，一层厚厚的冰覆盖着河流，非常美丽。
农村特有的四季风光让我终生难忘。
描写四季的作文 篇22
我在东风西路小学读书，我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。
春天，我们脱下厚厚的棉袄，快乐地去上学。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲，大家主动举手发言，书的声音传遍校园。
夏天到了，太阳在燃烧，但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服，小树也不肯屈服。自然，我们小学生也不肯让步！体育课上，我们汗如雨下，但还是坚持跑步，拒绝对着太阳“低头打结”。
秋天，收成好的时候，树上结满了果实，就像我们劳动的`果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。
冬天的小树还是那么绿，但是我长大了很多，但是我还是有同样的可玩性。课间休息时，我们玩了“踩着我们的脚，投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷，但我们的笑声让校园焕然一新，温暖如春。
这是我们最喜欢的校园，它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。
描写四季的作文 篇23
我的校园在北方一个干净整洁的小县城里。学校独有的书香气息熏陶着我，校园的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘就带来了她悄悄的纱缦，小树冒出了新芽，就像张开的小嘴向我们微笑。
我们这里的夏天总是姗姗来迟，但也气势汹汹。校园里看起来那样无精打采，你看，花儿都渴的底下了头，小树热得头上直冒青烟。
秋姑娘无声无息地来到我美丽的校园。校园里也赶起了“时髦”，换上金色的外套。金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，晃晃悠悠地飘下来，静静地躺在树根旁，将秋的气息慢慢地融入大地。
校园的冬季最漫长。秋姑娘还没待够，就被冬爷爷早早赶回了家。我冬天的校园多美啊！一场早早下起的鹅毛大雪，被校园里的师生堆成形态异、各式各样的雪雕。一幅幅冰画把学生们对美好生活的向往和追求表达在其中。听，操场上传来的欢声笑语，原来是一群快乐的.同学在冰场上去滑冰！
你喜欢吗？欢迎大家到我美丽的家乡来做客，到我的四季校园来做客。我美丽的校园就是这么生机勃勃美不胜收，用我们宁波特有的美景找到您
描写四季的作文 篇24
我的家乡是个很美很美，如诗如画，的地方那里的风景说不完，写不尽。
春天，迎春花开了，那金黄色的花，示意着春天的到来。在大地上，嫩绿的小草探出头来观赏着春天的景色，可它自己却没想到，自己也是春天里的一道风景。不几天，野花开了，那一朵朵朴素而不失优雅的小花，显得他那么可爱、纯洁。春天，一片嫩绿的景象，那些野花，给生机勃勃的、嫩绿的、春天点缀了一些细碎的斑点，那么美丽、那么可爱、一朵朵。
夏天，树木茂盛，又是一个炎热的夏天。在茂盛的树荫下，不怕热的孩子们吃着雪糕，玩耍。草木茂盛，翠绿的桑树树荫下，在那乘凉，可以闻到树叶的清香。夏天虽然炎热，对于孩子来说，没什么，因为女生可以穿裙子，男生可以穿短裤。
秋天，是个秋风习习，凉爽，适合放风筝的季节，我和小伙伴们在田园里放风筝。玩累了，就爬到树上，摘苹果，梨子吃，忽然，刮来一阵凉风。啊真舒服。秋天适合玩耍的季节，丰收的'季节。
冬天，我们穿着厚厚的棉袄，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先对一个大雪球，在堆一个比他小一点的，拿一根胡萝卜做他的鼻子，三颗石头做他的眼睛和鼻子，再拿一个桶做他的帽子，再拿两棵树枝，做他的手。
我爱农村的四季!
描写四季的作文 篇25
正是西湖六月中，风光不与四时同。没错，这说的，就是我们美丽的朋友——西湖。
你可知道西湖一年四季到底有多漂亮吗？
来看看，春姐姐拥抱的西湖。春天，西湖，绿水清清，旁边的花草树木都把西湖当作镜子，用来给自己梳理头发。燕子时时越过这西湖，偶尔用翼尖，点出一圈一圈的波纹。
再来看看，夏姑娘拥抱的西湖。夏天开始下雨了，雨中的.西湖，好像带上了一个面纱。雨点一滴一滴的，好像在跳芭蕾舞，在西湖上点出一个又一个的小圆晕，优美极了。而小青蛙在荷叶上唱着歌：下雨啦，太好了，顶呱呱，呱呱呱。
再来看看，秋姑姑拥抱的西湖。秋天的西湖，桂花和菊花将缕缕清香和朵朵金黄洒落在在湖畔，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂忙着嗡嗡采蜜。
最后看看，冬爷爷拥抱的西湖。我想“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，应该就是用来描写冬天的西湖吧。冬天的西湖实在太美了！旁边的树木都穿上了婚纱。西湖更是像一面镜子，给这些树木，定格了一幅又一幅合影。
西湖四季，真是美不胜收，令人流连忘返。
描写四季的作文 篇26
乡村生活，无忧无虑，宁静和谐。有“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的大忙碌，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。依我看，也的确如此！
春天，乡下人家就要播种了，一颗颗满怀乡下人希望的种子睡在了沃土上。此时，大地也呈现出了勃勃生机：树木抽出了新芽，小草揉着惺忪睡眼探出了头，小溪唱起了欢快的'歌儿，把南方的大雁也唤回来了。好一幅大地返春图！
夏天，绿油油的大叶子拼成了树荫，挡住了炎炎夏日，小狗却伸着粉红的舌头直喊热。在乡下的小池塘里，你会看见那似乎感觉不到热的荷花，在酷暑下散发着阵阵清凉。
秋天，百花凋谢，唯有菊花散发着阵阵芳香；百草枯萎，唯有枫树还火红火红的。这时，庄稼们开始回报辛辛苦苦的庄稼人：露着黄肚皮的玉米，羞红了脸的高粱，金灿灿的稻谷……农民们那流着汗水的脸上露出了幸福的微笑。
冬天，雪花像小情灵似的从天上纷纷扬扬地飘落下来，整个农村几乎都被覆盖了。如果你看到这情景，你一定会想起岑参的诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。”这景色比起城市里那璀璨的灯光来说，更多了一份恬静与安宁。
虽然乡村没有城市的霓虹闪烁，没有高楼大厦，但是，它以独特的方式展现了它的美！
描写四季的作文 篇27
我爱我的学校——北大培文学校，这里一年四季景色迷人。
春天，充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园，她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰，从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来，在打扮着自已，为春光添了很多生趣。
校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们，夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是，校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书，整个校园充满了欢声笑语。
校园的.秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色？原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园，果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果，同学们看见直流口水。一阵秋风吹过，落叶像一只只蝴蝶在飞舞。
校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着，把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白，整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人，有的在操场上打雪仗。
这就是我们的校园四季，我爱我的学校。
描写四季的作文 篇28
我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧？大庆的油田可是十分闻名的呢！当然，在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。
一出门，院子里全是雪。当时，小伙伴们最喜欢堆雪人，打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说，虽然美丽，但又很可怕。刚刚经历了冬天，天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色，真想出去疯跑一下。
公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的'。一树树的红叶挂在枝头，无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰，你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台，走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开，大家都争着比美。
小树林里，到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面，真让人心旷神怡。随着祖国的发展，我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。
描写四季的作文 篇29
四季如歌，充满着各个季节独有的特色，品味四季，品味每个季节独有的风采。
听春（交响曲）
随着鸟动听的叫声，春天来了。听！那小鸟唱着欢快的歌曲。听！春雨打在树叶上，春雨姑娘发出了窸窸窣窣的声音。听！那河流正在“咕噜咕噜”的打呼噜。瞧，人们都陶醉在美妙的歌声中啊！
看夏（水彩画）
“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。”看！那荷花开得那么鲜艳；看！那树木披着绿大褂；看！那青蛙正字开演唱会，唱的那么开心。
闻秋（丰收的气息）
随着收割机的'声音，秋天到来了。闻！那菊花发出淡淡的芳香。闻！那果子发出诱人的甜香。再看那农民伯伯，他们正在微笑，笑的多么开心。
说冬（冬之童话）
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”看看那雪把所有的一切都变白了，水泥路上变成了长长的地毯，那么白，那么纯洁，那么晶莹。
听春，看夏，闻秋，说冬。真美啊，听春天的交响曲，看夏天的水彩画，闻秋天丰收的气息，说冬天美丽的童话……啊，令人难忘的可爱的四季！
描写四季的作文 篇30
乡村，无论是春夏还是秋冬，都有令人向往的美丽风景。
春天，小花绽开笑容，小草偷偷探出头，吸着清新的空气。田野里一片葱郁，很多农民在那里辛苦工作，忙得不可开交。
农家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的'花和草融为一体，红、黄、绿…五色六色，简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽，但它清新、自然、和谐！
盛夏，辣太阳烤大地，田野换上闪闪发光的金衣，勤奋的农民们在烈日炎热的田野里，辛苦的收割，播种…每下午，很多人都在家门前撑着伞，摆桌椅，拿着扇子坐在椅子上吃西瓜，扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚，微风吹在孩子们的脸上，安心地进入梦乡…
农村更有魅力。果园里有很多孩子，他们把果园当作游乐场，笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心！
严冬，大地复盖了厚厚的棉被，但河边的梅树不屈不挠，茁壮成长，成为独特的风景。雪花在天空中飞舞，农家小孩在雪地中尽情地玩耍，完全把寒冷扔在脑后。
乡村无论何时何季，都有独特迷人的风景。
描写四季的作文 篇31
乡村四季，有着美丽的景色！
春
春天来了，许多植物都芽苞初放，眼前一片鲜亮，冰冷的河水渐渐温暖了，湖底的小鱼如梦初醒，开始在水中嬉戏；当你走到大树旁边仔细观察树枝，便会看见许多的嫩牙，走在房子之间的.羊肠小道，眺望森林，森里的天空上偶尔飞过几只燕子。春天的一切是充满生机的。
夏
夏天，知了开始不停地在树上歌唱。我和小伙伴们一起在树下玩，我们玩的花样很多，今天玩鞭炮，明天玩“红红火火”（就是玩火把）晚上我们还一起去江里游泳，夏天是快乐的。
秋
时间沿着树梢渐渐流失，一转眼秋天到了，田野里，高粱举起了燃烧的火把，照亮了整个麦田，一棵棵大豆犹如一串串晶莹的珍珠。果园里，红红的苹果露出了红彤彤的笑脸，香蕉乘着小船过来，葡萄犹如一块块晶莹剔透的紫水晶......
冬
冬天来到了，北风呼啸而落，湖水结起了层层冰面，我和小伙伴们在上面溜冰打雪战，整个世界好象都被白色包围着。
家乡的四季，有着美丽的景色，我爱我的家乡。
描写四季的作文 篇32
我们的校园真美丽！
春天，树木长出嫩黄的新芽，它们就像一个个调皮的小娃娃，伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界，竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦，这是哪儿发出来的？哦，原来是金灿灿的迎春花开了呀！花儿有的'含苞欲放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向我们露出美丽的笑脸，真是千姿百态，美不胜收啊！上课了，宽敞明亮的教室里，老师们孜孜不倦，不厌其烦地教我们知识，我们聚精会神地听课，连窗外树上的小鸟也不叫了，好像也在全神贯注地听讲。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的树木长得郁郁葱葱，活像一把把撑开的大遮阳伞，为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着：“知了，知了……”上体育课了，同学们疾风似的奔向操场。
他们有的跳绳，有的打球，有的踢毽子，有的丢沙包，有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背，气喘吁吁，玩得可起劲了！
描写四季的作文 篇33
走进乡村，你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。
春天，花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵；小草慢慢地探出了小脑袋；柳树姑娘也不甘示弱，努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的.景象。
夏天，绿树成阴。在我们很热的时候，就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后，天边架起了一座彩虹桥，叶子上、花瓣上、小草上，都有一颗颗“珍珠”在闪耀。
秋天，瓜果飘香。葡萄成熟了，你看：人们正在争着摘它呢！稻谷成熟了，农民伯伯赶紧拿起镰刀，割稻谷去了，如果你正在看，就赶快去帮忙呀！
冬天，天寒地冻。一场大雪过后，树虽然变成了光头，雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”，让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪，哪就会变白，你知道是为什么吗？原来雪姑娘喜欢白色，所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄，还带上了快乐，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也给我们带来了烦恼，雪虽然好玩，却很冷，如果冬天能暖和些，该多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，农村的任何一个季节都是那么的美，你想来玩玩吗？我们随时欢迎。
描写四季的作文 篇34
四季是个神奇的东西，在每一个季节里发生的人和事都深深地烙在心里……
春天万物复苏，小草探出头来，路边的树木长出枝丫。从屋顶点下了小水珠，把厚厚的冰层给滴成了小洞。就算是再坚韧的冰，也抵不住日积月累的小水滴撞击。
夏天火辣辣的阳光炙烤大地。花开数朵，大树长出茂密的纸条，冰也随着太阳的温暖渐渐地没了踪迹。学生也在太阳的洗礼下愉快地学习成长，跟天气一样一点点去探索知识的海洋，等待迎接考试。如果不珍惜学习的宝贵时间，那时间也绝对不会怜惜你。
秋天是一个丰收的季节，是农民伯伯最开心也是最繁忙的`季节。农民伯伯辛苦了一年，大自然能否回报他们，就只看秋天了。农民喜盈盈地把金色的收获装进库房。
冬天大雪满天飞，给大地带来暖和的被子，给孩子增添许多乐趣。梅花傲雪盛开，显得格外美丽。
四季连接，让时光岁岁增长；一寸光阴，一寸金，让时间变得珍贵。不求自己有多完美，只求像梅花一样傲雪盛开，珍惜每一分一秒的光阴！
描写四季的作文 篇35
我的家乡在江苏东台，这里每个季节都十分迷人。
春天，一朵朵小花绽放出了笑脸，一株株小草也探出了脑袋，可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯，冬眠的小动物也苏醒了，慢悠悠地走了出来一起跳呀，唱啊，给大地带来了一片生机。
夏天，天气炎热，人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着，像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望，一株株粉红色的`荷花亭亭玉立，一阵微风吹过，荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。
秋天，硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里，闭上眼睛，仿佛闻到了一阵阵桂花香，看到了农民伯伯一派丰收的景色，尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。
冬天，雪花飞舞，北风呼啸。下了一场大雪后，大雪像盖上了一张白毯子一样，走在上面便留下一串串的脚印，远远望去，像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，还有的孩子在堆雪人。
天空中回落着孩子附送的欢声笑语。
描写四季的作文 篇36
春天来了，带着阳光来了，带着温暖来了，带着人们的希望来了，嫩绿的小草钻出了地面，给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着，仿佛在祝贺着春天的到来。
转眼间，炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。
秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞，红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头，田野中的'稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着，想好在喊着：”水果熟了、收获的季节到了！”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心里。
秋天过后，冬天便要来临了。在我们的北方，最具特色的是下雪。
纷纷扬扬的大雪铺满了大地，就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时，我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏，大家在一起欢快自由的玩着，其乐无穷。
一年四季，无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。
描写四季的作文 篇37
我的校园，很美，四季景象各自不同。
春天的校园里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校园里灰得发白的地面洗刷得一尘不染，走在上面很踏实，不像冬天那么滑。随着春雨的降临，围墙上面开始逐渐染上点点绿色。
夏天来了，校园的围墙上铺了厚厚的一层爬山虎，完全掩没了原来稀稀拉拉的绿色。墙角开满了五彩缤纷的小花。光秃秃了整个冬天的的围墙，就这样被装饰起来。后草场的几棵大树叶子长得满满的，天气炎热的时候可以在下面休息，又凉快又安全，真是两全其美！
步入秋天，墙边的爬山虎从深绿到浅绿，再从浅黄到深黄，最终枯萎。树上的叶子开始飘落，就像蝴蝶翩翩起舞，发出“沙沙”的`声音。空气中有阵阵凉意，一场秋雨一场寒，深秋的几场雨让地面覆上了一层薄冰。
童话般的冬天，雪后的操场一片银白色，在阳光的照射下反射出强光。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，松软的雪上会留下一串串清晰的脚印。偶尔会有形成冰面的地方，可以在上面打滑。这是我最喜欢的季节，也是我最快乐的季节。
我的校园，就是这样美丽，绿得让人心醉，白得让人屏息，黄得让人有一点伤感，五彩缤纷得让人不禁想随之舞蹈。你会和我一样喜欢我的校园吗？
描写四季的作文 篇38
四季的小河是变化多端，多彩多样，各有不同的。
春天，鸟语花香，万物复苏，小河也随着这春暖花开的季节，慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的，动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。
夏天，天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾，打水仗等等；妇女可以带着衣服，在小河边洗衣服；老人们可以在小河边谈心，说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。
夏天的小河也是热闹非凡的，因为，不单单只有小河在独唱，还有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落叶纷纷落下，落到小河里，就像流动的乐普。落到小河里的落叶，顺着小河流向远方，说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢！
秋去冬来，小河结了一层厚厚的冰，这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上发生的变化，一定美妙极了。
春天的'小河是美妙的；夏天的小河是热闹非凡的；秋天的小河是快乐的；冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽，毕竟每个季节都有它的特点。
描写四季的作文 篇39
每个人都有自己的特点，季节也不例外，春夏秋冬，每个季节都有自己的风采。春之花，春天的特点是生机。春天到了，小草冒出了头，柳树也开始发芽，百花盛开。那粉红的桃花带着她红扑扑的脸颊向春天微笑。那穿着雪白的仙女裙的梨花向春天问好，那红色的孩子般的.映山红簇拥在一起欢迎着春天的到来。
夏之风，夏天的特点是炽热。夏天到了，绿油油的树叶都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐着舌头好像在吐诉着夏天的炎热。夏天的风是最沁人心脾的了，一阵凉风吹过，人们的炎热都在那一刻消散，树叶都变得更有生机。
秋之月，秋天的特点是忧愁。秋天到了，树叶黄了像枯叶蝶一样在树下翩翩起舞，空气中到处都弥漫着一股淡淡的忧愁。中秋的夜晚，月亮像玉盘一样高挂在天上，不知道有多少人在对月思乡，淡淡的忧愁在月间环绕。
冬之雪，冬天的特点是沉寂。冬天到了，雪花也随之飘来，雪是冬天的使者。雪是洁白的天使，默默的装点着这个世界。她是一个安静的姑娘，总是沉寂在自己那最纯洁的小天地里，从来不管那尘世的喧嚣。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
描写四季的作文 篇40
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有与众不同的美丽。
春，是一位美丽婀娜的姑娘。她悄悄地来到万物旁边，纤细的手一挥，泥土中冒出了嫩绿的芽儿，含苞欲放的花朵绽放出动人的笑颜，枯萎的枝头上伸出了叶子的脑袋，她晃了晃身子，在风中微微抖动。
夏，是一位顽皮可爱的小孩，她调皮的蹦蹦跳跳，使温润清凉的天气变得炎热起来。她喊出了太阳公公，骄阳似火地烘照在人们身上。粉嫩的却幸运的得到了夏的眷顾，在静谧的池塘中展现风姿。
秋，是一位朴素典雅的妇人，她和蔼的.脸上带有亲切的笑容。秋不想让种植的人们没有收获，便来到，土地里的高粱红着脸，何秋道谢。枝头本应变黄的叶子在她的帮助下，换上了新衣，在中会散出一片艳红的。
冬，是一位冷酷无情的老人。他板着一张脸，将万物的颜色变成了他喜爱的白色。所以皑皑白雪覆盖了这一切，只有白茫茫中高挺的，在与他抗争，独现坚强不屈的品质，两人钦佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特点，正是因为这些与众不同，才造就了我们生活的多姿多彩，更增添了一份丰富的美丽。
描写四季的作文 篇41
四季，如一潭清泉，匆匆地来到，又匆匆地与我们说再见。四季，如一朵害羞的小花，久久不想绽放，又迟迟不肯离去……
春，是彩色的季节。缠绵的丝雨，滋润着大地；翠嫩的小草，绿化着大地；缤纷的花儿，装点着大地。街道上千紫万红的雨伞，大桥下退休老人的谈笑风生，田野里忙着播种的农民……
夏，是蓝色的季节。一望无际的晴空，灿烂的`阳光。广场上人们挥汗的风声，大街上小孩闹着买冰淇淋的撒娇声。其实，闭上双眼，静静地站站，就能感受到清凉的微风，然后，睁眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留恋……
秋，是金色的季节。金色田野里金色的小麦，竹篓里金色的果实。漫山遍野红红的枫叶，黄灿灿的落叶，还有那一丛丛顽强的野菊花。就如《发现》一曲中所唱的，让我们“聆听落叶的倾诉”……
冬，是白色的季节。漫天的飞舞的白雪，桥下河水凝成冰凉滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。这个时候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飘啊飘啊，最后在阳光下融化……
四季，就像一首永远流淌的音乐，一篇神圣而美丽的童话，只有你认真地去听、去读，细细地去感受，才能够发现，原来每一天，都那么值得珍惜。
描写四季的作文 篇42
桂山公园是我常去的地方，那里有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏季，枫红菊香的秋天，寒风凛凛的.冬季，真是美不胜收。
春天到了，一株嫩绿的小草从泥土中试探出头来，好像望了望美丽的四周，大地真是太美了，这声音把其它植被都唤醒了，小草们都探出头来感受春天了，暖意洋洋，柳树飘动了自己长长的头发，河水在阳光的照射下清澈见底，鱼儿结队在水中游玩，鸟儿尽情的歌唱。
当叶儿都染绿的时候，夏天来了！小草埋下了头，乘凉了，太阳火辣辣地照着，就像要把大地当成“火锅”给吃掉了。
酷暑消散的时候，秋天来了。地面上有许许多多的黄叶，好似在地上铺满金铂，正在飘落下来的叶子像是一只只美丽的黄蝴蝶，翩翩起舞……
当寒风呼呼吹来的时候，冬意来了！小草不见了，树枝光秃秃的，没有剩下一片叶子，天上飘起雪花，把整个公园打扮成星星点点，寒冷的冬天不仅仅带来的是无意，更多是在准备下一个春天的来临，啊！一年四季交换变替，自然就是如此，我们也随着四季慢慢的长大。
公园的四季体现自然无穷的魄力，让我对自然更加好奇好学，啊！四季变换出来的美景让人百看不厌。
描写四季的作文 篇43
我的母校是票草中心小学，座落在大山下，校园是一座美丽的教学楼，还有一个宽敞的操场，学校四周栽满了花、草、树木，真是美丽极了！
春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。给校园穿上了翠绿色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相继开放，小草也顽强地从地里钻了出来。我们仿佛是生活在一个大花园里。
夏天，校园里的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园遮得严严实实的。给母校披上了一件绿色的新装，一阵风吹过，树叶随风飘荡，好像在跳舞一样。同学们在这里学习，生活感到十分的`凉爽和惬意。
秋天，校园里柏树的叶子变成深绿色了，其余树的枝叶开始掉落下来。一阵秋风吹过，落叶在林间飞舞，仿佛是许许多多的少在翩翩起舞。一些花草也开始凋谢和枯萎，但丁香花依然长得葱葱浓浓，给校园增添了生气。
冬天，雪花在空中飞舞，冷极了，所有的动物都进洞去冬眠了或避冷，燕子也飞到南方去避冷。所有的花都凋谢了，只有菊花傲然挺立。竟相开放。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，真是好玩极了！
虽然我已经离开了那所学校，但是，母校的景色给我留下了难忘的印象。
描写四季的作文 篇44
我的家乡是一个美丽的小村庄，这里风景迷人，四季如画。
春天，万物复苏，小草从土里探出头来，在微风的吹拂下尽情地舞蹈，而爱美的柳树梳理着她长长的.辫子，布谷鸟也在枝头“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到来，村子里孩子们脱下了厚重的棉衣，在柔软的草地上放风筝、做游戏，开心极了。
夏天，烈日炎炎，热得村子里的小狗吐出了舌头，热得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在说：“太热了，太热了。”波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的小河里尽情玩耍；花园里的花都开了，大丽菊、凤仙花、芍药，百花齐放，争奇斗艳，美丽极了。
秋天，果实累累，果园里果香四溢，苹果、柚子、石榴、橘子都熟了，农民伯伯乐得笑开了花，麦田里的麦子换上了金黄色的衣服，风一吹，便吹起一阵阵的麦浪，天空中偶尔飞过排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么宁静。
冬天，严寒刺骨，人们坐在暖烘烘的火堆旁，喝着热腾腾的茶水，嗑着香脆的瓜子，谈论着明年的计划与收成，老农们都笑道：“明年又是一个丰收年。”
我爱我家乡的四季之美，你们呢？
描写四季的作文 篇45
杨凌位于崇义县南部。这是一个风景优美、产品丰富的好地方。也是中国4A级别的天然氧吧。那里的树林和竹林非常茂盛，绵延数百英里，就像绿色的海洋。春天，树木长出新的树枝和绿叶，杜鹃花在山上盛开。红如火，白如雪，黄如金，粉如霞，五颜六色，美不胜收。"隆隆"……雷公藤敲起隐藏已久的大鼓，惊醒了竹笋，竹笋像一座尖尖的小塔，伸展开地面。它睁开眼睛，看到了一个美丽的世界。夏天，树木郁郁葱葱，浓密的枝叶把森林紧紧地封闭起来，挡住了人们的视线，遮住了蓝天。
早晨，雾从山谷升起，整个森林沉浸在乳白色的'雾中。阳明湖的水像一面大镜子，山上的树和竹映在清澈的水中，非常美丽。许多中外游客沿着湖边绿树成荫的小路漫步，欣赏迷人的风景。秋天，落叶树的叶子变黄，竹林显得更绿。秋风吹落叶像蝴蝶一样在森林里飞翔。这时，森林给了人们南酸枣，人们把它加工成酸甜的南酸枣饼，还有鲜亮的蘑菇和木耳，等着我们采摘。冬天，大雪纷飞，树木披着银衣，地面铺着厚厚的白地毯，竹子上覆盖着晶莹剔透的冰棒，长短不一，有的长得圆圆的，有的大腹便便，形状各异。杨凌是一个天然的氧吧，是一个终年景色迷人的巨大宝库。
描写四季的作文 篇46
春天的雨总是在下雨，春雨是人们最喜欢的。雨水从树枝顶端滴落下来，变成了一串音符。地面也是湿漉漉的，散发出沁人心脾的香味。被严冬困住的可怜小麦得救了，于是在春雨的呵护下拼命生长。闪烁着细小斑点的小雨珠清晰可见。风吹得像少女的行头，自由翱翔飘荡，像一幅从空垂下的丝帘，笼罩着一个七色的梦。春雨给世界增添美丽，给人增添活力。
夏雨，迅猛，雨过天晴。它就像一只神奇的手，轻轻地抚摸着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗接一颗，一串串，在清晨的阳光下闪闪发光。芒果树在雨中微笑。雨水冲洗后，它们看起来格外绿色美丽。一大滴水滴在草叶尖端。偷偷突然，他藏在草丛里不见了。
秋雨，凉爽而纯净，滋润着沉重的`希望。宁静的清晨，雨声飒飒悦耳，人的心情变得更加明亮。
冬雨又冷又舒服。草恨不得把头伸出冰冷的土壤。它像一个红鼻子的孩子，摊开手掌，亲吻着雨水。铃声般的笑声在空沉默的元爷里特别动人。冬雨下了几天，山上生机盎然，田野绿油油，让人怀疑春天来了。是冬雨唤醒了人们。睡觉灵魂。
四季雨连续，快速，纯净，舒适，世界因为你而精彩，我爱你，一年四季的雨！
描写四季的作文 篇47
我的校园一年四季风景优美，处处充满活力和欢笑。
夏天，学校的另一面墙上爬满了爬山虎。爬山虎新长出的叶子是嫩红色的，过几天长出来就变成嫩绿色了。爬山虎的幼叶不引人注意，而长成的叶子引人注意。那些叶子很新鲜，看起来很舒服。叶子的尖端笔直向下，均匀地平铺在墙上，没有重叠或留下任何空的空隙。一阵风吹来，墙上的叶子泛起波纹，很美！
冬天，白色的'雪花像活泼的孩子，和我们一起玩耍，有的落在舒大爷身上睡觉！整个学校装饰的雪白如雪，仿佛是一个童话世界，很美！学生们在玩耍和奔跑，每个人都沉浸在喜悦之中
四年级:玛丽
春天，学校的一面墙上开满了春花，花瓣很小，堪称小巧玲珑，美不胜收！在绿叶的衬托下，金色的报春花更美！喜欢可爱迷人的小女生！远远望去，枝头的樱草花就像一根细细的棍子，上面盖着新鲜油炸的金黄色爆米花！我真想跑过去吃点爆米花！
秋天，教学楼旁的水杉很美！美丽不是树，而是落叶。十几棵水杉的叶子一起落在同一个过道里，就像是在坠落水杉暴雨多迷人的风景啊！
随着季节的变化，我们在成长，但校园总是保持着那种美，这给我们的童年增添了很多色彩。啊，我爱你，校园！
描写四季的作文 篇48
春夏秋冬各有千秋，雨因季节而异。春雨绵长而落，犹如晶莹的DIA，如丝般透明的丝巾。雨从天而降，去前山山谷游玩，镶嵌芬芳的大地。滋润植被是它的任务。让冰融化，梳理柳树的头发，与春风共舞，水滴聚在一起，形成屋檐下厚厚的水幕。水幕慢慢滴过地面，流向田野。麦穗弯曲，雨水顺着弯曲流向远方。夏雨沁人心脾。带来燥热，留下凉意。夏天其实是个少女。蓝天是她美丽的衣服，白云是她衣服上的绣花。钱山的水是姑娘的妆，雨是她的泪。
吹一吹，淋上一场雨，扫去夏日的热气。潮湿干燥的`土地给土壤增加了大量水分。秋雨温柔，小雨花似飘忽的雾，白。它洗去叶子的颜色，并跟随每一片枫叶。它把鲜亮的果实挂在枝头，红得像火，粉得像霞，白得像雪……雨水落在手掌上，轻轻滑落，却一点感觉都没有。雨珠滋润着空的空气，雨气悄悄抚脸，很舒服。冬雨可爱，可爱，任性。想去哪就去哪，想下就下大雨。大雨时模糊不清，雨水溅在地上。窗户上，被雨水碰倒的玻璃已经模糊了。雨线倾斜过去，随意沾湿任何地方。树摇摇晃晃的，好像很脆弱，但是根深蒂固，一动也不动。风从耳边呼啸而过，旋转着伞把，水线立刻被甩走了……雨，不分季节，总是美好的。
描写四季的作文 篇49
我们的校园四季美如画。
每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园，用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟，把公式定义记得牢牢，在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。
夏季的校园，红色的花，彩色的蝴蝶，花与蝶相争飞；碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，学校里处处琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里，我们吸取甘泉，创造角色，准备迎接未来。
渐渐地，渐渐地，秋天来临了，金色的秋天，滋润心田的`秋天，把我们揽进了好广阔，好宽广的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培育你们的祖国汇报。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷，急躁地来到校园里，他吹出凛冽的寒风，撒下漫天的大雪，把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面，铺满教室的头顶，还在操场的松树上结成一串串冰凌，好似一个个神采各异的灯笼，我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
描写四季的作文 篇50
我的校园坐落在郴州下湄桥，我在这儿已经生活了五年了，校园的一草一木，角角落落都使我倍感亲切，而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象！
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙愧和柔柳也是一身绿装，显示了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得发亮！
夏天，到初都是烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树阴下读书，游戏。一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力！
秋天，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相述说校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽！
冬天，树木已经落光叶子，风刮刮地吹着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树和教学楼都换上了雪白的.银装，整个校园成了粉装玉砌的世界。下课了，同学们都来到操场上，堆雪人，打雪仗，欢声笑语把树上的积雪都震落了。冬天的校园让人流连忘返！
描写四季的作文 篇51
啊！春风姐姐来了，她带着一瓶仙水飘来了，她打开瓶口，“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气，仙水也跟着飘呀飘，吹开了含苞欲放的花儿；吹出了嫩绿的柳芽；吹醒了冬眠的小动物们……哦！春风是绿的，她唤醒了世间万物。
“唉，又该我值班啦！”夏风妹妹懒洋洋的说，她时不时才吹一口。咳，她可真懒，人们要找她的时候她不在，人们不找她的时候，她却乘着热水，这么一撒，这水立刻成风，吹呀吹，使人们更加拥有睡意。哦！夏风是火红的，她让人们充满烦与躁。
秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞，给苹果涂上了红色，给茄子染上了紫色，给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实，连连夸秋风姑娘是个勤快的.风，农民伯伯累了，秋风姑娘立刻变出一把金扇，把凉爽的风儿送过来，吹走了人们的疲惫。哦！秋风是金色的，她让农民伯伯脸上挂满了笑容。
冬风妹妹是个调皮，泼辣的姑娘，她一会钻入水底，掀起海浪；一会坐在树枝上，压得树枝咯咯直响，向下面的孩子又招手又挤眼的；一会又不知是冬风妹妹生气了吧，卷起了一卷又一卷的冬风，使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦！冬风是白色的，她使人们更加寒冷。
四季风……我们有时烦你，却仍然喜欢你们。
描写四季的作文 篇52
一年四季都很美，但在乡村四季会有着不同的美！
春天的乡村春暖花开，小河里冰雪融化小鱼儿们又可以欢天喜地做游戏了。小河边几位美丽的柳树姑娘照着“镜子”梳着她们那长长的头发。一阵春雨过后，小草弟弟们喝足了水，从土地里探出头来，四处张望。稻田里一头老黄牛跟随着农民伯伯播种种子。我怀着好奇心跑到牛伯伯跟前说：“我能摸摸你的尾巴吗，你可别见怪哟”可还没等我伸手过去，就被它的`“苍蝇拍”打飞了出去。只见它摇着尾巴好象在说：“老虎的屁股摸不得，可我老牛的尾巴也是碰不得！”
夏天的乡村绿树成荫，小河里的小鱼儿们成群地探出头来好象在说：“下面凉快了，你也下来吧”。许多小孩都在桑树下乘凉，他们有的在看书、有的在玩耍……
秋天的乡村瓜果飘香，是丰收的季节。农民伯伯收割着麦子。果园里，许多水果也都成熟了，远看那苹果树上的苹果就象是一颗颗红宝石，近看就象弟弟的小脸蛋，看着就想咬它一口！
冬天的乡村特别的美，放眼望到处都是银装硕裹，这个世界就象被披上件雪白学白的大棉袄！
我爱这四季的乡村！
描写四季的作文 篇53
我奶奶家在湘潭，那里是个美丽富饶的地方，一年四季都有特色。
春天，竹林里，竹笋儿一个个从地里探出头来，都想看看外面的世界。我忍不住想对这些可爱的笋儿说：“外面的.世界真的很精彩，希望你们快快长大，早日成为可用之材！”
夏天，池塘里的荷花绽放了笑脸。那一朵朵荷花，花瓣洁白，每片花瓣足有我的手掌大，由五六个花瓣拼成一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的荷花像害羞的小姑娘，涨红了脸躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇的探出头来望着这美丽的世界；有的荷花像公主一样对着池塘梳妆打扮。有时，我和小伙伴们下到池塘游泳，还摘下几朵花来，回家放在花瓶里插着。
秋天，稻田里，稻谷笑弯了腰，整个田野里麦浪滚滚，一片金黄。桔园里，桔子挂满枝头，沉甸甸的，很诱人。农民们都在采摘胜利的果实。
冬天，西北风呼呼地刮来，天气变冷了。雪花在空中飞舞，给大地穿上了银装。我戴着皮手套在和小朋友打雪仗。打啊，打啊……我们玩得可开心了。
我爱乡村，爱这一年四季都有特色的乡村。
描写四季的作文 篇54
乡村的空气那么清新，乡村的天空那么湛蓝，乡村的风景那么迷人，乡村会使你流连忘返。
春天到了，油菜花开了，它绽放着自己那灿烂的笑容。放眼望去，眼前便是一片金灿灿的花海。微风过处，泛起一片涟漪，恰似一个巨大而轻柔的锦缎在迎风飘浮。“叽叽喳喳”是鸟儿在枝头欢唱：“春回大地，万物复苏，乡间的一切都是如此的美妙。”
“扑通！扑通！”是什么声音？原来是池塘里的鱼儿迫不及待的探出头来欣赏夏日的'美景。荷花小姐站在绿色的荷叶舞台上，尽情的舞蹈。再瞧瞧大树荫下乘凉的人们吧！有的在看报；有的在拾标本；还有的在悠闲地拉着家常，好不惬意。
秋天是收获的季节，这时候的田野可是热闹非凡。瞧！玉米特意换上了一身金缨，高兴地笑着咧开了嘴，露出了满口白牙；大豆也很兴奋，开心得笑破了肚皮；高粱是怕见生的，瞧见了秋姑娘，害羞得把脸给涨红了。秋天的田野真是美不胜收啊！
在大雪纷纷的季节里，这些活泼可爱的孩子们在房前屋后忙着堆雪人，打雪仗，玩得多开心！虽然他们的小手被冻得通红，冷冰冰的，但是他们仍然全然不顾，乐在其中。
啊！乡村的四季美如画！
描写四季的作文 篇55
我自小生活在农村，对农村的风景很有了解，让我给你们说说农村四月的风景吧！
春天，农民伯伯在插秧、播种，为秋天丰收的几节做好准备。晚上，许多青年小伙子带着电筒来到田中捉大龙虾、黄鳝，玩得不亦乐乎。桃树也开花了，粉红色的小花在绿色的衬托下显得更加魅力。春天的田野，一派忙碌快乐的景象。
夏天，天气渐渐变了，大家在河里游泳，在游泳的过程中捕捉小鱼小虾，傍晚，家家在大树下吃饭，那里又凉爽蚊子又少，是吃饭的最佳地点。吃完了饭，农村人就去看看自己种的`瓜苗、鲜花长大了没，顺便走一走，回来就吃西瓜，把一个傍晚安排的特丰富，美满、愉快。
秋天，是丰收的季节，也是农民伯伯最忙的季节，稻梁像金色的浪花随风飘动，树上的果实可诱人了，一个个柿子像玛瑙，苹果像红珍珠……总之，这些水果散发着诱人的香气，让人忍不住想吃了它们。农民伯伯是最忙的，他们把水果留一些在家里，其他都装成一箱箱运往城里，卖了换钱。
冬天，家乡人的屋顶上积满了雪，只要下了雨，就是小孩子的天下了，他们不停的玩雪。从远处望，会看见一片白茫茫的雪景，让你深深的沉醉在美好的一幕里。
农村四月，各有各的美，让人陶醉这四景。
描写四季的作文 篇56
你去过长春南部的南湖公园吗？它是长春的一颗璀璨的明珠，南胡公园的四季是多么美，请让我带你去领会一下它诗情画意的风景吧！
春天的南湖是生机勃勃的。草坪上，小草悄悄的探出头来，好像是小婴儿，浑身上下全是新的。春风吹柳树的枝条，吹破芽孢长出嫩黄色的叶芽。南湖的冰面开始融化了，可以看到几条小鱼在水中嬉戏。
夏天，小草已经从嫩绿色渐渐的变成了墨绿色的，好像抹了油一般亮。草坪好象是一张墨绿色的柔软的大地毯，铺满了整个南湖。柳树也不逊色，嫩黄色的叶芽已经变成碧绿色的柳叶了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”呀！南湖也像被小草和叶子染过了似的，碧绿碧绿的。人们的小船在湖面划过，使南湖变的热闹非凡。
南湖的秋是宁静的。金黄色的叶子落了满地，仿佛给大地换上了金色的`秋装。几片金色的白桦叶和红火的枫叶落在湖面上，好像几只寂寞的小船，栽着希望飘向远方。
冬天，树叶都落光了，变成一片片白色的森林，真是一片银装素裹！孩子们在冰面上溜冰，远远就能听见他们愉快的笑声。
我爱家乡的南湖，我更爱南湖的四季。
描写四季的作文 篇57
我爱这乡村的四季！
春天到了，春姑娘踏着春风悄悄地来到人间，田里一片忙碌的景象，有的种着玉米、有的种着南瓜、有的插着秧。田园里的小草立刻换上了新绿。春天油菜花也开了，一阵春风吹过，花香吸引来了一群勤劳的蜜蜂和可爱的蝴蝶，蜜蜂们在忙着采花蜜，而蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞。
夏天到了，池塘里含苞欲放的荷花开了，墨绿的荷叶衬托着粉红的荷花，这时一只蜻蜓飞过来，远远看去，停在了荷叶上的蜻蜓就像一架飞机，而荷叶就像停机坪，任由蜻蜓起起落落。
秋天到了，金黄色的田野像金色的海洋，玉米露出了一颗颗金黄色的牙齿。果园里一片丰收的景象——石榴也露出红色的.牙齿，笑得好开心，树上的柿子像极了一个个红色的小灯笼。
冬天到了，早晨起来，漫天大雾。乳白色的雾笼罩着大地，到处白茫茫一片。走在乡间的小路上十几步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的树木只能隐约可见。
多么美丽的乡村四季啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷！
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