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读书作文

时间：2023-01-13 11:15:07 读书我要投稿

【必备】读书作文锦集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的读书作文8篇，希望能够帮助到大家。

【必备】读书作文锦集8篇

读书作文篇1

　　在我的人生路途中，有许多的名人名言在激励着我，帮助着我，它们就像一盏盏明灯，为我照明人生道路。其中让我最喜欢，给我启发最大的便是——“读书破万卷，下笔如有神。”“读书破万卷，下笔如有神。”是唐代著名诗人杜甫所说的一句名言，这句名言是指：我们要多读书，读好书，把书读透，只有这样，当我们在写作时才会知道该怎样写，写什么，才会让我们开阔视野，丰富知识，充实大脑。

　　记得上三年级的时候，我正在看《三国演义》这本书，其实我只是囫囵吞枣的看了一遍，并没有细细品读，妈妈问我时，我就张冠李戴的乱说一气，妈妈严厉的批评了我。后来我才知道，读书不只是看一遍，重要的是要读懂、读熟。记得以前的时候，我的作文不好，每当老师布置作文时，我不是抄上一篇，就是乱七八糟的编造凑字数。

　　后来，我看到我们班其他同学的作文都有进步，我便向老师请教写作文的好方法，老师郑重的和我说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”我恍然大悟，对啊，只有好好的多读书才能写出好文章。从那以后，我就多读书，把每一本书都读透，对每本书都会细细的品读其中的.含义。我的作文也有了大的进步。往后我更加的喜欢读书，并且每读一本书都要做笔记，俗话说得好，好记性不如烂笔头。

　　现在，老师也表扬我的作文水平比以前好多了。啊！是“读书破万卷，下笔如有神。”这句话激励了我，是这句话启发了我，是这句话在伴随着我成长。让“读书破万卷，下笔如有神。”这句话永远成为我们的座右铭，永远伴随我们成长吧！

读书作文篇2

　　说起我的读书故事，就不觉想起我和《西游记》的故事，起初我对它并不那么友好。

　　它的作者是吴承恩，我很佩服他，因为这本书足足有一百回。但也因此，我讨厌这本书，它厚厚的，拿在手上就像块笨重的砖头，且不说它每一回都密密麻麻的满是字，光是文言文就让人望而生畏了。不过它是我们必读必考的书，为此我翻开了它。

　　当我认真地看了一会后，才真正领会到《西游记》的文字所带来的魅力。暂且不说内容，光是对人物的描写，倍觉文采斐然。例如身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。一看便知，这是我们的孙大圣啊。书中每一个人物都那样鲜活，作者用笔墨生动形象地塑造了师徒四人的形象，将他们个性鲜明地呈现在我们眼前，不禁让我产生了想一口气读完它的兴趣。

　　读完了整部书，我受益匪浅，也在老师的指导下，我更深入地解开了《西游记》的诸多疑团。原来，这本书讲述的并不只是众所周知的降妖除魔的故事。老师曾问我们：为什么唐僧等人要一路步行去取经？当时我们也一脸懵圈，但当我细细地品味原著时，才有了一些头绪。是啊，孙悟空一个筋斗十万八千里，叫他翻一下不就到了吗？但不能这样，设计让唐僧走着去，这是他取经心诚，一心向佛的表现。外有山川阻难、路途凶险的磨砺，内有名利福禄、七情六欲的考验。若是一掠而过，还怎么配得上真经？必是要多历些险，人的修行才得以提高，真经传于这样的人才有意义。那为何要特意安排那么多妖精为难唐僧呢？有人会认为没了妖精，还哪来的《西游记》？也对，这本是个关于妖魔鬼怪的神话故事，不过我有另外的想法。如果一路上什么事都没有，那和走着去西天有什么两样。不制造点动静，谁会知晓有师徒四人要取真经之事呢？那还怎样弘扬佛法的魅力呢？所以这些妖精不过是用来把事情闹大的.道具罢了。综上所述，这一切皆是如来佛祖为了佛教有所东传的精心布局。但师徒四人是不知晓的，因此修成正果都源于他们信念坚定、勇敢执着的精神，而这正是我们需要学习的地方。当你遇到困难时，想放弃时，不妨想想《西游记》，想想那个为了取得真经而不懈努力，冲破九九八十一座高墙的故事，那时你会发现自己是那样脆弱，经不起生活的考验，遇一点困难就退缩了，真是很不应该！从而变得更加努力，勇于去面对现实，只为实现心中的梦想。

　　《西游记》让我学到了许多，就像一位无声的老师，在我需要时，就会想到它的谆谆教诲，犹如在耳畔。

　　现在的我，爱上了读书，而读书的故事，还在继续！

读书作文篇3

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光到悬梁刺股，人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外，屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书，读好书，开启智慧之门。只有这样，才能陶冶我们的情操，才能寻得追逐梦想的方向，让我们认真读好书传递文明，传扬智慧;让我们在书海中遨游，在文字里漫步，在书卷里进步，在书香里成长。让读书成就我们的.梦想。

　　英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情，为此牛顿特别伤心。为了读书，他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学，虽然艰苦，但知识的力量却让他感到其乐无穷。最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了，成为了历史上一个伟大的科学家。

　　现在我们不在篱笆下读书、学习，而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字，比起伟人不知要舒服多少倍，我们更要以伟人为榜样，克服一切困难，刻苦学习，努力向上，用知识武装我们的头脑，用文化提升我们的素养，让追求书写无愧的人生，让读书成就我们一个个美丽的梦想，引领我们走向灿烂的明天，去续写伟大中华的辉煌!

读书作文篇4

　　读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

　　夜深人静，我在家里感到无聊，便拿起自己喜欢的书阅读，包括连环画、小说、爆笑故事、寓言故事等等，使我心情愉快又轻松。我印象最深的就是《再塑生命》这篇文章，海伦凯勒是一个双耳失聪、双目失明的女孩，吃了不少的苦。一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，以惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹。让她的人生出现转机，引领她走向光明的人，就是文中这位为她“再塑生命”的莎莉文老师。她本来自暴自弃，脾气暴躁，眼前总是一片漆黑，自己认为自己是无用的废人。莎莉文老师来了以后，给她一个洋娃娃，在她的手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让她对手指游戏产生了兴趣，并且模仿着在她手上画画。她开始贪婪地学英语，如饥似渴，刻苦钻研摸盲文，不顾自己受伤，血不停地滴下来，莎莉文老师被感动了。后来她学法语、德语、俄罗斯语等5种语言，在莎莉文老师的指导下，她从一个黑暗的世界里回到一个光明的世界，成为了著名的作家。

　　这篇文章给我深刻的启发：我们比她幸福，我们只是听不到，我们应该像她一样奋发读书，克服所有的困难，请求别人的指导和帮助，绝不会往后退缩，应勇往直前，不断地吸取经验，不停地增长丰富多彩的.知识……长大后成为对社会有用的人，不再有人瞧不起我们，也不再有人欺负我们。读书可以帮助我们实现自己的理想，读书可以让我们更有内涵。

　　记得在一次讨论中，老师鼓励大家畅所欲言，大胆阐述自己的观点，原本胆小不敢讲话的我们信心倍增，在老师的指导下，将学到的语言内化为我们自己的语言，让我们的言辞增添光彩。在辩论场上，正方和反方围绕“男方女方谁的贡献最多”这个主题，我们各自寻找对方的漏洞来反驳对方，真是热闹啊！是读书让我们开动脑筋，才思敏捷，增长才干。虽然那一次我方输了，但很快乐。因为我们都有所得，所以至今我记忆犹新。

　　“书读百遍，其义自现。”这个俗语大家都应该知道的。不管对于哪一门学科，这都是不变的真理。当我阅读某本书时，遇到不懂的词语就问妈妈，妈妈说：“你自己去查字典就知道了。”我点点头打开字典一看，哦，原来是这样。但我读起来还是不懂，妈妈说：“你要多读它就自然会懂。”我反复读它几遍，噢！知道它主要讲了什么内容，开卷有益。数学应用题也要多读，这个俗语是叶老师说过的，我铭记在心。读一遍两遍可能看不懂，也就不会做，读懂题意才能正确解题。物理也是如此，因为物理对实际生活有用，我学过了“电能表”的知识，家家户户都有自己的电能表，电能表就是用来测量电路消耗的电能，从而上交所用电费。若不好好学物理的话，你对生活久缺乏基本的常识，显得无知。

　　读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我希望大家热爱读书，相信每个人会发现读书的奥秘。

　　读书是人类进步的阶梯，大家还记得吗？让我们一起在书的海洋中快乐生活，快乐成长！啊，我爱读书！

读书作文篇5

　　在众多读书方法中，有一种目的最明确，收效最直接的方法~~~~边用边学读书法，人说学以致用，我倒是用边用边学而学，倘若说我是怎样读书的，其实就是一面工作，一面学习的过程。书到用时方恨少，我是为了用而逼着自己去学的。这种边用边学的学习方法，可以收到立竿见影的效果。

　　可见，边用边学实在是读书学习的一个好方法。俗话说，为学而学，烟云飘过;为用而学，边用边学，入心揣摩。单纯地为学而学，读过的东西像过眼烟云，很难留下印象。为用而学就会细心揣摩读过的东西，以资借鉴，在头脑中留下深刻烙印。现在许多参加工作后在事业上有所成就的人，几乎都走过这条路。

　　既然用而求学，边用边学的读书方法能给我们带来丰厚的收获，我们怎样利用它呢？

　　一、边想边读

　　这里的“想”，是指创作的欲望，创作的构思过程。我们读书的目的，不是为了读书而读书，应学以致用，学用结合。就写文章来说，要写哪一种体裁、风格、流派的文章，就去读这种体裁、风格、流派的作品，反复地阅读，读懂，读通，仔细地推敲，灵活运用书上的一切。当然，对于自己想写的东西，则必须意由己出，形随意变，不能因袭别人的'观点，死记别人的句子。这种阅读方法吸收量极大，效能极高。

　　二、边写边读

　　写是对自己读书效果的鉴定，读是补救知识不足的措施。边写边读，可以推动读书向深入发展，逼着你更专心地读书，更全面地收集参考书籍和资料，更深刻地领会书籍的含义，进一步提高思考能力和创造能力。

　　三、边干边读

　　干就是实践，也是知识的支出。我们每个人都会有这样的经历和体会：当接受一项新的工作任务时，尽管自以为有一定的知识积累，但一动手就暴露了自己的无知，发现了学无以致用，知识上的漏洞，正是“书到用时方恨少，愈用愈觉是贫儿”。重新学习使我们又获得了能量。因为知识是前人生活工作经验的结晶。不断地学习，提高自己，知识的积累就越丰富，我们遇到的困难和难题就不难解决了。只有这样不断地实践、学习、再实践、再学习，我们才能不断地进取。

　　正所谓：常嫌不足，学海无边。书到用时方恨少，急来临时“抱佛脚”。为用而学未为晚，立竿见影有成效。

读书作文篇6

　　一谈到读书，我的话就变得多了。高尔基曾经说过，"书籍是人类进步的阶梯"。每当我读到了一本好书，我就像是交到了一位益友。

　　我从小就非常喜欢阅读书籍，这一点还源自我的妈妈。因为妈妈说过读书对学习很有帮助，一定要多读书，读好书。所以，我在五六岁时学会拼音和一些汉字后就开始读书。起初我看的都是一些幼儿读本，像什么《小帮手》、《大卫，不可以！》、《摘月亮》等。慢慢的，我认识的汉字多了，便开始看一些作文书中的文章。我在看作文时的过程中还发生过一件有趣的事情呢，那天我在读作文时，一直觉得佚名这个人很厉害，许多书中都有他的名字。后来，我才知道佚名的意思是因为不清楚作者名字而这样记录的。那些各种各样的文章在我眼里真是有趣极了。

　　渐渐地，我已经上了五年级，我读的书也有所变化。原来喜欢看绘本的我，现在却喜欢看一些长篇小说，像是我们中国古代的四大名著。《红楼梦》中一个家庭的兴衰变化，《三国演义》中那鲜明的人物性格，《水浒传》中那令人着迷的故事情节，《西游记》中那精彩的各种片段。我有时还会看一些外国的书籍作品。如《绿野仙踪》中曲折的故事情节都让我深深地沉醉在其中。书看的多了，我也学会了比较内容，比如当我看了精彩的《城南旧事》，就不会看那没有人物性格的《边城》。我最喜欢看的都是那些充满了作者的真情实感的.文章，而不是那些没有顺序和情感的文章。

　　书籍带给了我许多的快乐，读书可以开阔我的视野，也可以增长我的见识。但最重要的是它教会了我许多做人的道理。

读书作文篇7

　　“书”，这个字，在3岁的我看来，只不过是给我的视觉和听觉带来无限的遐想；在7岁的我那时看来，那是一种乐趣，让人既想哭，又想笑，仿佛陪伴着主人公经历过一次又一次的'酸甜苦辣；但是，现在已经13岁的我知道了，书是我们的良师益友，3不仅给予我们的许多知识，还让我们开拓了眼界、陶冶了情操，更重要的是它仿佛给了我们灵魂的洗涤。

　　13岁的我已经看过了不少的书：夏洛帝·勃朗特的《简·爱》，曹雪芹的《红楼梦》，高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》、黄蓓佳的《我飞了》······，到现在，我看的中外名著和报刊杂志大约有了1000多本。

　　读书，这个词，在我家很受抗议，爸爸妈妈常常说：“看这些破书有什么用，还不如多看看英语书。”老妈的话我一般都选择暂时性耳聋。不过，有一次在床上偷偷看书，被妈妈逮个正着，把我的一本心爱的书撕碎了，吓得我几天都不敢碰书。但是，书不能一日不读呀。于是我想尽一切办法去看书，上厕所时我总会带上一本书坐在马桶上看，一直看到妈妈在外面大声嚷嚷才肯罢休。不过，现在妈妈调整了上下班时间，中午时，妈妈不在家我又可以翱翔在书的海洋中了。

　　饭，可一日不吃；书，不可一日不读。