四年级作文：让我们一起寻找春天
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篇一：
刚进人民广场，湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条，好像在向我们招手：“来吧，来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去，抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了，你看那垂柳又细又长的枝条上，已经长出了新绿，一点点，一排排，星星点点，啊!我知道了——这就是春天的信息。
在假山坡上，有几棵桃树。桃花也开了，有白色的、粉红色的。一朵挨一朵，挤满了整个枝桠。
在我的脚下，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踏上去，忽然听到了一声尖叫：“慢，不要踏上来!”我蹲下来，双手播开枯黄的草丛黄叶，下面覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。
找到了春天，我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我：“找到春天里吗?”我说：“找到了，找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说：“在大自然的`每一个角落里。”
文章通过“找春天”这件事，描绘了春天生机勃勃，充满活力的美好景色。全文语言生动形象，对柳条、小草等景物的描写，仿佛赋予了它们生命，引起读者的阅读兴趣。
篇二：
春天来了，春天来了，小朋友们都穿上了衣服和鞋子，开始寻找春天，春天是一个很爱美的小姑娘，她活泼可爱、聪明大方，现在春姑娘已经来到人间。
泉水开始发出“叮咚，叮咚，”的声音，我想，那应该是春姑娘唱出那美妙的歌声。
小草已经发芽了，那应该是春姑娘弯弯尖尖的眉毛。
大雁已经往南飞了，我想，应该是春姑娘派来迎接我们的。
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千、在风筝的身上随风摇摆，她在喜鹊、杜鹃的叫声中向我们招手……
篇三：
春天在那里?春天在小河边。春天在那里?春天在树林里。春天在那里?春天无处不在，让我们一起找春天!
春天，在小河边，河岸上的小草从松软的泥土里探出头，向我们点头微笑着。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚的响着，那声音清脆悦耳，为春天演奏着美妙的音乐。
春天，在树林里，树林里的桃花开了。它先是一个小花苞，慢慢地变成花骨朵，渐渐地就开花了。微风吹来，桃花姑娘在树枝上轻盈地跳着舞蹈。迎春花也开了，它张开的四个花瓣就像一个个金色的小喇叭，好像在说：“注意了，注意了，春天来了，春天来了!请大家做好迎接春天的准备吧!柳树姑娘梳着长辫子来迎接春天，小燕子在树林上空列队迎接春天……
找到了，找到了!春天在小河边，小草在微笑，小河在唱歌;春天在树林里，桃花笑红了脸，柳枝荡秋千，春天无处不在……
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