喜欢音乐作文

时间:2023-01-14 14:03:22 音乐 我要投稿

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  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的喜欢音乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

喜欢音乐作文

喜欢音乐作文1

  说起歌,我们大家并不陌生,而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱,而我也无不例外。

  ‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新,这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时,我就会情不自禁的跟唱起来。

  这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花,而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。

  曾经姐姐告诉我,在家靠父母出门靠朋友,这既说明了朋友的重要性,也表明了友情的价值所在。但是,没有友情的人不能成为真正的朋友,请伸出你的友情之手,让我们手牵手,一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情,珍惜朋友之情,让我们的友情之花处处开放。

  ‘朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。’我认为,友谊是人间重要之情,如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。

  我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友,你们找到属于自己的友情了吗。

喜欢音乐作文2

  一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的回忆。

  记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来,心想:不知道新老师怎么样?是严肃,还是慈祥?

  只见来了一位老师,一头乌黑的披肩发,两只水灵灵眼睛仿佛会说话,轮到她自我介绍了。她说,她姓霍,大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

  上课了,霍老师抚摸着钢琴,那美妙的琴声似流水,从她的手指缝隙中流出;她的声音似黄莺那般动人,时而像小鸟,跳跃在枝头;时而又似鱼儿在小溪间游荡,非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

  今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子,悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里,敞开了我的心扉。

  就这样,我对音乐产生了浓郁的兴趣,从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

  这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”,它激励着我不断前进,直到现在,我也没有忘记这堂课,它已经深深地印在我的心中。

喜欢音乐作文3

  我最喜欢唱歌。每次听到音乐,身体就不住地随着音乐的节奏摇摆,嘴巴也跟着动,脚下踩着节拍,整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧!

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它,就感觉到一种轻松,一种魔力,让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。

  “对这个世界,如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍,随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词,它教我懂得了面对困境,跌倒了,继续爬起来往前走。做不到的梦想,换个梦不就得了。(1)何必为这些而烦恼。

  我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。

  我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血,想要得到它却只能听着别人的评论。

  我最喜欢音乐,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋润着我成长!

喜欢音乐作文4

  最近,我们上了一节音乐课,当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——

  进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌。“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱。”老师面不改色地说。

  好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么样。很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,谢谢拉!”哈哈,看来我收获满多的呀!

  最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学。 合唱队?

  过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!!

  兴奋了几天呢!!!!

喜欢音乐作文5

  要说起琴棋书画,这些我好像都不怎么精通,可是提到音乐,我却能够说的头头是道,并不是因为专业,而是因为我比较感兴趣。

  好像确实是这样,你越是感兴趣的事情,你就能够投入一些时间跟精力去研究,去琢磨,你也就会越来越了解,越来越体会到其中的美好。就像我喜欢音乐,不仅是喜欢它的高雅或是品味,更喜欢的是它能够接地气,能够带给广大民众心灵上的.慰藉。

  每次开心的时候,我都会忍不住就哼起歌,有时候甚至忘记了是哪一首歌里的歌词,可能也记不起它的下一句是怎么唱,可是这些丝毫都不会影响到我的愉快的心情,因为音乐,自然而然的就能够带给你欢乐的力量。

  当我遇到遇到一些不开心的事情或是遇到困难的时候,我会选择听一些舒缓的歌曲,我记得,五月天有一首歌叫《伤心的人别听慢歌》,好像确实是这样,尤其当你难过的时候,如果再去听一些歌词比较忧伤的歌,心情会更加的压抑,会觉得有些喘不过气。这时候,还是应该听一些舒缓的歌曲,让心情慢慢的平静下来,很多事也会迎刃而解。音乐,有古典与现代之分,也有高雅与通俗的区别,但无论是哪种,喜欢的才是最好的。

  如果你也喜欢音乐,那就跟我一起沉浸在这美好的世界里去欣赏音乐之美吧。

喜欢音乐作文6

  从前,有一只喜欢音乐的狐狸,她一天到晚都唱个不停,从不厌倦,所以森林里总是能回荡着她的歌声。

  有一天,狐狸唱了很久,感到肚子饿了,就出门找东西吃,一出门就遇上了小兔子,狐狸眼前一亮,一把抓起小兔子大声喊出:“我要吃了你!”小兔子下坏了,之后看了看狐狸,原来是爱听音乐的狐狸后,就阵定了下来,对狐狸说:“慢着,狐狸大姐,你千万不能吃我,我可是音乐天才啊!你吃了我,就在也听不到优美的歌声了!”狐狸一听,放下兔子,要她演奏歌曲给她听,小兔子把她领回了家,小兔子打开钢琴,弹了起来,小兔子弹的实在是太好了,狐狸听着都忘记了饥饿,狐狸躺在树下津津有味的睡着了。

  小兔子看狐狸睡着了,心想如果狐狸醒了还不是要吃我的,我得想个办法!小兔子想她那么喜欢音乐,就那了一些木料和绳子,动手做了一个精制又漂亮的吉他,小兔子做好了乐器,狐狸也正好睡醒了,小兔子把吉他送给了她,狐狸一看就高兴的手舞足蹈。

  从此以后,爱听音乐的狐狸和小兔子成了一对好朋友。

喜欢音乐作文7

  大家一定会问我说:“你为什么喜欢嘻哈音乐?”让我来告诉大家吧!因为我很喜欢罗志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音乐的旋律。

  我时常在电视上,或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜欢这些人的音乐,尤其是嘻哈音乐。例如:国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容十分简单,旋律是轻松愉快的,任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已,嘻哈对于许多美国人而言,那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术,还有许多追求嘻哈青年喜欢合穿宽松的裤子和过大的运动衫,嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的“涂鸦艺术”。

  在放学回家路上,一天的学习结束了,回家的路上心情显得轻松愉快。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到,也跟着一起附和:“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多,歌声越唱越大声,旁边的大人看到我们这群小朋友,一路上这样“结果咧……”觉得很有趣的笑起来,甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”,真的很有意思!

喜欢音乐作文8

  我是大苗小学三年级的学生,学校为我们精心设计各种多元化的课程,在学校的课程当中,令我感到最有兴趣的课程是“音乐课”。

  在上音乐课时,老师为我们介绍音乐家的成长故事,我渐渐的了解到许多音乐家,他们除了本身音乐的天分外还经过一番相当努力的过程,才成为伟大的“音乐家”。这让我想到爱迪生说过的名言:“天才是百分之一的天分,再加上百分之九十九的努力。”而且,当我在上音乐课时,也认识了许多优美又动人的歌曲,“音乐”丰富了我的人生,也让我的生活更美好,我也学会运用许多乐器,例如:“乌克丽丽”、“直笛”、“小提琴”等等,我喜欢演奏乐器,因此,音乐就渐渐成为了我生活中非常重要的一部份,例如:当我心情好的时候,我喜欢用乌克丽丽和弟弟一起弹奏“古老的大钟”;当我心情不好的时候,我会用笛子自己吹奏“天空之城”。

  我喜欢音乐,音乐就像是我的好朋友,带给我很大的欢乐,音乐就像是一阵和风,在我开心的时候,为我欢呼、歌唱;音乐就像是一根柺杖,在我伤心、难过的时候,为我加油、打气,让我又有向前迈进的力量。

喜欢音乐作文9

  他大概有十二多岁,他有浓浓短短的头发,可他却一直不觉得自己的头发很好看,因为只要动一动我自己的头发,它就会悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圆滚滚。他的睫毛长得和眼睛”超级配对”。他的脸很软,软得像个柿子,以前他同学常常抖他脸。

  他是一个爱好音乐的人,他常常会听一些对我来说有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,听的人大部分是关于架子鼓,因为他会打架子鼓。

  作为一个爱打架子鼓的人,也要练习,他在幼儿园的时候就打架子鼓,打起来像原始人一样。疯狂地打起架子鼓,有时候,十点多才回家,眼前黑森森的,我差点把魂都吓出来了。他在架子鼓面前,拿起棒子,挥几下棒子,然后打起鼓,感到内心里的熊熊火焰在燃烧,等打完了,依依不舍地离开。他打起架子,连饭都不想吃,睡觉都不想睡了。

  他的梦想是每天吃六顿饭,他是一个大吃货,感觉我的胃像一个无底洞,怎么吃也吃不饱,他妈妈还说带他去看一下医生,可他每次都说:“应该是我消化快吧。”

  对于这个人,你们一定很好奇!那我骄傲的告诉你,是我——一个爱好音乐的大吃货。

喜欢音乐作文10

  “软,软 ……'

  只要我一听见这句话,我就会想起日本动画片《梦色糕点师》 的主题曲。你们一定很想知道我和它怎样认识的吧!

  一个,星期五的早上。我和黄欣冉在大树下聊天,她哦骄傲的说:“你有看过《梦色糕点师》吗 ?”我 叹声叹气的说:“没有 : ”

  我话刚说落。她就大声说:“你落后了。'

  时间慢慢的过去了,放学后,我还想起黄欣冉对说的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后马上把电脑打开,点击动慢,然后有点击《梦色糕点师几个字》,再点第一集”呀!纵欲开始了。“电脑响起了日本歌:软软,突然变的好软,真的好美味……突然间我好像在吃着美味各式各样的蛋糕,音乐已经停了,可我还陶醉在美妙的音乐中,等我醒过来时,第一集已播完了。

  从那次后,我就非常喜欢音乐,所以我每次一看《梦色糕点师》就会看一两小时。

喜欢音乐作文11

  我喜欢那个简简单单,单纯爱音乐的她,从五年前便爱上了她。并不是追星般的,是发自内心的。

  她,在五年前的那个夜晚以绝对的优势成为冠军,从此她便不平凡了,我还以为她会闪闪发光,会很成功,但是当她一出道,质疑的声音便多的数不胜数,什么春哥?但是坚强的她以一句:“他们说的不是我”,我真的很感动,五年前,玉米们对这些语言都很痛恨,但是,那些骂他的人,难道你没有发现,玉米们不再去理你们了,因为玉米是素质粉,不会去浪费口舌骂你们,所以请你们不要以为是我们放过你了,知道么?

  我还以为只要玉米们不管,质疑的声音会变淡,但是没有想到的是,不但没有变淡,反而更加活跃,不仅是语言,竟然用PS来做照片。你们是怎么想的呢?你们去侮辱一个单纯爱音乐的女孩就这样么?是嫉妒她比你们唱歌好?还是嫉妒她的粉丝多了?还是嫉妒她的身材比你们好?所以我想请你们不要再去攻击她,每次我看到她只用一句话带过你们的辱骂,我真的很感动,很想哭,你们以为她是无坚不摧的么?不是!她不会伤心么?不是!她只是不想让玉米们担心,你去看看你们喜欢的明星,会为了你们专门和公司吵架而走普通道下飞机么?会为了你们下着雨放歌么?会在签售会的时候,每张签完以后还真诚地看着你们的眼睛说谢谢么?你们的明星会么?所以你们没资格去评论任何偶像,你们骂她,你们有能耐出道,有能耐去唱歌呀,看看是你的粉丝多还是她的粉丝多!

  在20xxWhyMe演唱会上,她最后在唱流言的时候我哭了,一个单纯的女孩心也是会痛的,难道骂她的那些人听完了以后,心一点点也没有动么?五年来,她变了好多,你们没有发现么?她的头发不再是竖起来的,而是乖巧的落下。打扮也不再是那种帅气的中性打扮,而是走向了细腻的女性化。她不再排斥裙装,她五年来,穿过婚纱,长裙,旗袍。难道她还是你们所谓的春哥么?不是!!

  她为了让玉米少花钱,而跑去跟老板谈价!为了替玉米省钱,而代言手表时选了最便宜的一款!看到车后有玉米追逐她,不顾安全跟司机抢方向盘,最后没达到目标,大哭一场!受了委屈隐忍着什么都不说,埋在心低,脸上始终有着淡淡的笑!在唱那首北京一夜时说:这首歌是我欠你们的!在演出时穿着一件土土的黄色衣服,说她想让大家跟最开始一样,看到一个简单的李宇春!会对记者说:说我可以,别说玉米,她们是无辜的!在首唱会上说了很多我知道,并且说我有今天的一切是因为你们的坚持,因为你们的坚持和你们的努力成就了我现在的一切!在玉米没有任何防备下,不在说感谢,唱了那首无可救药!说自己是天煞孤星!说一切都是过往眼云,终将失去!为了玉米等她的事情跟工作人员发火:等,等,往死里等!在拿奖时说:你们的努力我拿到了,你们就像这星星幕上的星星,虽然不是每一颗都闪亮,但只要一抬头就在我身边!会在大热天穿着一件无袖的衣服,理由是我觉得她们比我更辛苦!会在暴雨中唱歌与台下人一起不打伞会边淋雨边提醒玉米不要忘记吃感冒药!会把她所在乎的人记在心间!

  五年前我只是单纯的喜欢你,但是五年后的今天我决定以后要爱上你,因为你真的打动了我,我喜欢过太多太多明星,但是我没有发现,你的细腻远远超过了那些在聚光灯下,闪耀的女明星们,我喜欢上你了。

  因为有李宇春,所以玉米们成立了爱心基金会。

  因为有李宇春,所以玉米们一个个变得环保。

  因为有李宇春,所以玉米们变得坚强。

  因为有李宇春,所以才会有玉米们。

  她说:“我在等,等玉米狂热退去的那一天,到那一天,欠玉米的情也就还清了!”你从来没有欠过我们,是我们欠了你。

喜欢音乐作文12

  我做喜欢的一堂课是——音乐课,“老乌鸦年纪老,跳不动、飞不高,在窝里叫呀呀叫呀呀叫。”

  在音乐课可以听到美妙的歌声,还可以听到悠扬的笛声,我总是陶醉其中。音乐课可以学到直笛的握法,还有怎么样唱歌才是正确的,我最喜欢的是老师,她教我们的每一首歌要我们回去练习,我一定会做到,这代表我特别的喜欢音乐课。

  当我们学习“青春舞曲”这首歌时,老师运用顽固交响曲来带领大家学习拍子和节奏,因为是顽固交响曲的方式,所以从头到尾都是一种拍子,老师交大家用拍手的方法来练习,大家玩的开心极了。

  记得有一次,进行直笛测验,那首曲子我练习好久,才吹得很熟。考直笛当天,我在台下感到很紧张;还好一上台,却一点也不紧张了。我觉得自己表现得非常帅,而且老师也给我很高的分数。

  上音乐课可以大声的唱、尽情的吹,我喜欢放松心情的音乐课。

喜欢音乐作文13

  我是一个能说会道的女孩,我的爱好有很多:写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。

  在做任何事情的时候,我都口不离曲。在家里的时候,没事就唱歌。因为这样,我还闹出了两个笑话。

  记得有一次,我在上补习班,觉得没有意思,就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚!叮咚!”的声音在不知不觉中越来越响,老师听到以后放下书,走到我跟前问:“张筠扬,是你发出的声音吗?”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说:“张筠扬,我知道你很爱音乐,但你不能在上课的时候打桌子啊!你这样不仅浪费了老师和同学们的时间,还浪费了你自己的时间啊!”“哦,老师,我知道错了。”我小声地对老师讲。

  还有一次,我在做作业,一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事,我对老师说:“妈,作业交给您,”听到这句话,同学们有的笑的前仰后合,有的笑的肚子痛,有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。

  这就是我,一个爱音乐的小女孩。

喜欢音乐作文14

  不知从何时开始,我突然迷恋上了我一向不为关注的纯音乐。

  闲暇时,我把想象成一只潜伏的兽,在未知朦胧而又无限诱人的纯音乐旷野上漫游、求索。也许不经意的偏头侧目,便是一片月影凉绕水,斜风卷落花的迷离景意;亦或是暮色遥苍茫,连云舒飞鸟的随性之气;垂睫又是暖花醉卧枝,孤影戏扑蝶的惬意徐徐……你看,你看,我的猎物——纯音乐。我有时会突发奇想:为需要歌词呢?也许不要歌词限制的思绪,只需一缕轻音,一片无边无际的净土,一片放飞思维的乐园。

  它可以是梦幻的。听一曲《超越时代之幻想》,每音符的挑起,每一串音色的飘落,每一朵高音的绽放,缠绵如流水,清脆如山泉,晶莹如泪珠。究竟是何等的愁思,才能凝出这不吐只字却又唇含千言万语的情意?

  究竟是何等的境界,才能包容这般的欲潸潸泪下却又敛泪空望?究竟是何等的记忆,才能孕育出这超越了、超越了空间、超越了尘世的幻想?又是谁在水一方静默遥想、每一秒都仿佛是跌宕的春秋冬夏?是谁把那份悱恻的惆怅一点点注入听者的骨髓、灌入听者的心房?是谁让万物屏息合眼、唯有空灵的音乐沉淀了一切而剩下淡定的忧伤?但那只是忧伤——却又不至于痛彻心扉,于是就成了幻想。

  我内行人,自然听不出这首曲子里容纳了哪些乐器。但那舒畅的音色交错,似一张绵绵的网,罩住了我的心,于是每样乐器瞬间都成了落英缤纷。不过,我最受触动的结尾处的笛声了。它近乎带着细微的颤抖,却又是带着张驰度的悠扬,丝丝盈耳,沁透内外。那仿佛是昙花一现的极致的美,美得让人自失——于是,你就可以想到鲁迅在《社戏》中提及的“……那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和它弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里……”

  你看,这便是纯音乐,也许上一秒是在日本樱花纷飞的庭院(这是一首日本动漫的插曲),下一秒在若干年前的江南水乡了。有着此情此景的纯音乐,你可以从中汲取无穷的想象、联想。的纯音乐,又怎叫人说“耐不下性子听”?喜欢纯音乐,它的无边无际,它的幻想泛泛。

  它可以是生活中的。听一曲《唯一的思念》,的电子音色混合。激昂、放逐,节奏强烈的旋律像华灯初上的城市中的末班车,瞬间就搭载着你在城市的街流中行云流水般“滑行”,你甚至似乎可以看到车窗外的灯火阑珊、行人匆匆,斑斓的光色瞬间模糊了一片片,唯剩下浮影掠过。

  动感的节奏仿佛是动荡的车厢,却又含着恰到好处的愁——是如“沧海”城市中的末班车。瞬间世界变小了,上演小小的舞台,这短短的4分06秒。这是一场现代化的听觉旅行,你早就分不清那音乐演奏了,只留莫名的感动,和对这瞬息万变的城市生活的惊鸿一触。它讲述了,无从得知,也无需知晓。只需聆听,让它“砰砰”地撞击心房,,期待这班车在下转角迎来的风景,期待旋律中高潮的碎碎音符又一次凝聚,而后升华。

  很难想象,这首曲子用到了电子乐器,并且旋律繁复,节奏快劲,但你却感一丝一毫的喧闹,一丝一毫的。它是纯粹的,激昂中别有一番平静,能让人在“动荡”中感到心如止水、静观其变的心境,层层叠叠的声音宛若怀抱,抚平了生活带来的浮躁,这便是它的难能可贵之处。纯音乐纵然风格多样,但终究是“纯”字引领。它无边无际,幻想泛泛,但终究是以听者的心为中心轴放射状地延伸出感动。喜欢纯音乐,它清澈透明,而又激情洋溢。

  你看,你看,这便是纯音乐的冰山一角。我寻觅它,我享受它,我像一只潜伏的兽,可以随时在纯音乐的旷野上小憩、游走、惊跃、疾跑、冲撞……是东方的西方的,激烈也好,抒情也罢,笛孔的吟唱,琴弦的呢喃,糅合成了首首的曲意铮铮、余音袅袅。

  听,纯音乐又在演奏,那是心底毫无桎梏的回声!

喜欢音乐作文15

  我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩,我们都开心极了!

  那天,我们来到三楼会议室,刘老师先让我们在外面等着,音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦,课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作,比如:跳绳、拍球,踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦,课间十分钟”。由于大家做得很好,于是老师便要选几个人上到讲台上跳,其中就有我一个。我们在老师的安排下,来到了讲台上。忽然,老师像变戏法一样,变出了几件乐器:沙槌铃铛,木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐,我们开始了表演。我们一边演奏着乐器,一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了,可是我多么不希望听到下课的铃声。

  这堂音乐课,我们都开心极了,刘老师的这节音乐课既让我收获了知识,又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。

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