创新作文

时间:2023-01-15 09:02:00 创新 我要投稿

关于创新作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的关于创新作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于创新作文(集锦15篇)

关于创新作文1

  梦是春天第一朵鲜艳的花;梦是夏天第一缕温暖的阳光;梦是秋天第一个硕果累累的果实;梦是冬天的第一片白色雪花……小溪的梦是大海;狱鸟的梦是蓝天;树的梦想是地球……我的梦想是成为一名科学家。

  如果我的梦想实现了,我会把我的家变成一个天然的住所,在那里我会饲养许多动物,种植许多食物,花草树木,一切都由鹦鹉来指导。

  我们家的门是檀香木做的。门后有两只蝴蝶在站岗。只要我家停在门口,门就会自动打开。如果是陌生人,门后的蝴蝶会叫出“有访客”。此时,只有当主人给出“允许进入”的指令时,门才会打开。

  进屋时,只要发出唱歌指令,喜鹊就会唱轻松愉快的歌;只要发出调节温度的指令,千年古树就会自动调节温度;只要发出一道光的命令,太阳花就会发光。

  卧室的床上挂着一个檀香做的`牌子,上面写着“休息”。只要睡前叫一声兔子,房子就会进入“休息”状态。除了必要的光线,其他的光线都被向日葵本身熄灭了,未关闭的窗户被蜻蜓自己关上了,猫头鹰在房子周围巡逻,防止坏人进入房子,一切持续到第二天早上。

  房子里所有的动植物都在“光”里。他们各司其职,分工负责,同时又相互联系,对环境做出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

  梦如梦境;梦,像一只蝴蝶;梦想就像希望的种子一样,在我们心中传播。只要我们努力,梦想的蓓蕾就会绽放!

关于创新作文2

  人人都有梦,精彩的梦,伟大的梦,辉煌的梦;我也有我的梦,是一个飘渺的梦,对于一个人来说是那么的.遥远,对于世界来说又是如此荒唐,它可能存于在任何一个行为举止上,也可能存在于任何一个人上,我的梦想,就是让地球永远没有战火。

  在世界上要想完全的和谐是很难的,每个人都有自己的意见,自己的私心,但只要不统一,就会引发纠纷,这也许就是战争的根源吧!因此,要阻止战争就必须统一大家的意见,但怎能让大家统一呢?这是不可能的;说实话我就不喜欢被约束,总认为自己也可以完成,不是吗?有时候看见别人做起简单,自己就感觉自己也会,但实际实践时就很难。有时候人的私心统一时,便会得到短暂的友谊,但一旦目标达成后就是自相残杀,这不是更残忍吗?

  小时候一心想成为英雄,但我知道这是不可能的,于是睡觉时间便是最向往的了,在睡梦中我能保卫世界和平,但一醒来才发现是南柯一梦,唉!看来被窝真是逃避现实的地方啊!我总是这么想:成不了英雄没什么,反正梦想多的是。但现在才发现这样太轻浮,最终只能一事无成,最后一败涂地地消失在人群里,所以,我坚信自己一定有能力保护世界和平,只是时机还未成熟而已,但时机不会白白的来,时机需要你去争取,直到它认可你为止!

  所以,现在需要我去认真学习,踏踏实实地走好每一步,最终获得成功!

关于创新作文3

  创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

  有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的`心中?

  创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

  创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

  创新的力量可以让一个时代成为荣耀,可以让一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

关于创新作文4

  老师常说要多向雷锋叔叔学习,可我想来想去也没有个头绪,最后爸爸给了我一个灵感,不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的,说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西,我要利用一切可以利用的东西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来,转呀转,转呀转,废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备,这真是个意外的收获!

  爸爸走来对我说:“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个,不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩,既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!

  说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的.另一头黏在发动机上面,之后由导线通了电,电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了,真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!

  学习雷锋好榜样,这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了,他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说:“我们也要学雷锋,当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。”

关于创新作文5

  灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。

  大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

  第一个吃螃蟹的'人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。

关于创新作文6

  创而动之,新而颖之。在这素而勉之地校园之内,我们生活,我们成长。每天都会升起一轮红日,而那轮红日却是五彩缤纷的,似乎每一天都有一种颜色。是的,那就是创新啊!也许,昨日你还在呐喊,咆哮;今日,你也许在微笑,审视世界。那明日,你可曾想过如何开拓新篇章,新生活呢?

  创新——一个跳动着青春火焰而又激情四射的字眼,一个充满着絢烂色彩而又张力十足的字眼,一个属于青年但同时也属于我们党、我们的国家、我们的人民的字眼。

  学校,在这里,每个人都扮演着不同的角色,有着不可取代的位置。校园里各种学生组织和学生社团为同学们展现个性,实现自我重塑,提供了良好的平台。社团是一个小型的社会。在这里,我们可以发挥自身的特长,可以学到更为实用的人际交往的常识。同时,社团的自我管理和自主创新精神。

  我们不应只知哀怨彷徨,不知创新适应。只有那才是我们进入社会之前的演练场,我们只有把握机会不断地充实自己,完善自己,才能够迈好踏入社会的第一步。

  是的.,创新对于一个学生来说更是一种冷静的体验。它意味着革故鼎新,清除积弊;意味着抓住机遇,掌握主动;意味着开源节流,不再浪费青春和活力;意味着挖掘潜能,让进取意识和奋进精神得以彻底发挥。而泯灭创新,也就意味着丧失了灵魂,丧失了伟岸,而占有了平庸。

  当你插上创新的翅膀,便注入了无尽的活力,真正的腾飞也就开始了。

关于创新作文7

  进入新时代,人们有更加美好的向往和追求。越来越多的人追求新时尚。随着科学技术的不断发展与进步,我要与研究者共同研发一种神奇的衣服——神奇靓丽衣。

  这种衣服外表时尚,造型美观。它还具有淡淡的清香,使人闻着就能忘记烦恼的事情。它能调节人的情绪,让人精神振奋,神清气爽,时刻都能保持清醒的头脑。人们穿着它舒服,且没有任何副作用。

  春天穿着神奇靓丽衣,不但可以预防花粉中毒,而且能随时增强人的记忆力。夏天穿着它,可以防止中暑,让人觉得凉爽。秋冬穿着它,可以防寒,让人觉得轻松自然。这种衣服有自净功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污渍自己清理,能清除人体表细菌。它还具有防水、防晒诸多功能。

  此衣的纽扣设有指导操作功能。它可以根据人的不同需求,发挥不同功能。当你扣上最顶上那颗纽扣,衣服会根据你的需求调配你喜欢的颜色。当你扣上最底下那颗纽扣,衣服会由长衣变成短衣。

  还有更神奇的呢!当你扣上中间那颗纽扣时,此“衣服”就能载上你飞上蓝天,在空中把天鹅、大雁、燕子等的语言翻译给你听,让你感受人与自然的和谐与文明,感受人生的乐趣。

  亲爱的朋友,拥有这样的'衣服,就能满足自己的好多需求,穿上它就有健康的体魄,就能显示你的魅力,体现你的气质,你能不快乐吗?

关于创新作文8

  地球上至今最成功的一种动物要算是恐龙了。

  恐龙雄距地球有1亿年之久,种类繁多,水里、空中和陆地都有它们的踪迹。恐龙在中生代极之繁盛(中生代,即距今1亿8100万年至6300万年的一个地质年代),而恐龙在中生代末期时绝种,从地球表面消失。差不多同一时期,地球上所知动植物种类,也有一半灭绝。这样数量庞大的生物灭绝,发生在很短的时间之内,自然引发起各种不同的猜想和假设。

  有人认为,恐龙绝种可能是因为它们已过度发达,身躯体积和神经系统不相称,使它们反应迟钝,觅食困难,更要面对当时出现的较小、较灵活的哺乳动物。有人认为,当时部分恐龙所依靠维生的植物,进化成开花植物,恐龙适应不了,终至饿死。这个物种大量灭绝的时期,正好是中生代的'白垩纪和新第三纪之间,所以又称C—T灭亡现象。

  无巧不成书,在这个远古年代,地球的岩层里,加上了一层不薄的红棕色粘土。地质学家在世界多个地方,例如法国、意大利和丹麦等,都能找到这种夹在白垩纪和新第三纪的岩层之间、质地较细的黏土,而从这层黏土的厚度估计,这层黏土沉积而成的时间并不长,只在以百年计的时间内便形成了。

  假设这层黏土的来源并非地球物质,而是宇宙的物质……分析结果证实,这层黏土里铱的含量,比其它地质岩石高出30~160倍等。结果证实了地质学家的假设。

关于创新作文9

  创新是荆棘丛中一束鲜花,要想采撷它的芬芳,必须不谓尖刺的危险,创新是无涯海角的一汪清泉,要想品质它的甘醇,就须不谓风餐露宿的劳苦,创新是险峻高山的无限风光,攀登创新的险峰,就需要跋山涉水的勇气…。。一个与众不同拥有创新头脑的人,他们虽总是与众不同,被别人称为“疯子”,但最终他们这些“疯子”总能站在成功的顶峰,莎士比亚曾说过:“推陈出新,是我无尚的决窍。”是的,只要你拥有创新的思维和不怕困难的勇气,那么最终你会登上成功的最高点!

  如今,社会正经历着巨变,人人都看到创新的重要性,但不是人人都有创新的举动,究其根本,是因为人们没有创新所需要的勇气,在大多数的眼中,一提起创新,我们就会想起大发明家爱迪生,炸弹之父诺贝尔,经历多少寂寞孤独呢?而且这些拥有创新精神的人还经历了无数的孤独、寂寞……就拿炸弹之父诺贝尔来说吧?最终是由诺贝尔和他弟弟、父亲一起制作的,在制作时,两次实验都无情地夺走了他父亲和弟弟的生命,但是诺贝尔始终没有放弃,经过了无数次的失败,他在孤独与寂寞的鞭策下终于发明了炸弹,被人民誉为炸弹之父,这便证明了勇气+创新=成功!

  所以,创新,必须忍受孤独和寂寞,王国维曾经说过:“人生的第二大境界是什么?就是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”有哪一项重大发现是在歌舞之中的闹市诞生的呢?有哪一项伟大的状举,是在灯红酒绿的交酬之中完成的呢?孤独和寂寞带来了清醒的头脑,同时也带来了身心和健康的折磨,不少人难以忍受这种孤独和寂寞而轻生,只有真正的创新人才有勇气守住那些孤独和寂寞,就拿俄国著名作家列夫﹒托尔斯泰来说吧!他才60多岁就疯了,十几年后又好了,它就是经受不住孤独和寂寞的煎熬,最后本来是一个贵族人家,最后因贫困潦倒而在痛苦中死去。

  要创新就必须战胜前时道路上的艰难险阻,将近半个世纪以前的'中国第一批核物理专家,他们做一项举世无双的创新,奖金短缺,资料空白,技术为零,设备简陋,没有一台计算机,用手算出了中国第一颗原子弹的数据,他们忍受荒无人烟的折磨,忍受风沙雨雪的折磨,前进路上一个又一个困难被他们克服,谁又不能说他们不是一群伟大的创新者呢?

  是啊!勇气+创新=成功,这条公式已经证明了事实,生活中像疯子的人,他就会比别人多一些创新精神,生活中又何偿不是这样的呢?就在上次“小石头吉祥物”为咱们学校设计吉祥物,同学们要不画老虎,要不画龙,要不就画什么蝶…。都是千第一篇律,而平常被人称“癫式学生”的我,上课专心,下课就疯疯癫癫的我,真是的!他们这些人没有一点儿创意,这奖项奖金有1000多块,够我在校门口的小吃店每天只5块钱烧烤200天了,我才不能跟他们一样哩!

  于是在星期五晚上,我在也不玩,把自己关在书房里,设计吉祥物!嗯_既然是小石,我就应该以石头为基础,该画什么好呢?我又陷入一片沉思…。“下面为你播报下一条新闻,XXX发出争当‘五心少年’”只听新闻联播的声音,灵感便油然而生,他们那些同学希望学校像龙一样,我何不以‘五心少年’为主呢?以‘点’字为原型,也写出了我们学校“点石成金,养石成玉”的理念,于是我便埋头苦干又开始创作了。这创新真是给了一生巨大的财富啊!

  生活可以没有鱼肉,但却需要创新,没有笔纸,但却不能没有思考,交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚。赚钱可以没有利润,但却不能没有勇气。如果说创新是一株幼苗,勇气就是浇灌它的阳光雨露,惟有勇气才能长出一株株的创新的参天大树,让我们用创新去发出大陆,用创新建设属于我们自己美好的未来。

关于创新作文10

  首先,结构要创新。我们需要改变“老三段”的模式,可以用片断拼贴的形式来组织“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《书就是书》,以“包装”、“瘦身”、“刺激”、“非卖品”四个片断构成了一篇新颖的妙文,告诉人们“书就是书”!

  其次,文体要创新。我们可以改变记叙文一统天下的局面,大胆尝试自己最拿手的文体,如小说、散文、散文诗、小品剧、童话等。天津市20xx年中考佳作《教科书之梦》,便以童话的形式道出了教科书的梦想,道出了渴望读书的孩子们的梦想。再如散文《有书的日子》、说明文《2100年的新型图书使用说明》等等。多种文体的尝试,可使我们考生放开手脚,充分展示自己的'个性风采。

  再次,语言要创新。我们大可不必总是一个腔调写作文,还可以试试“南腔北调”。如颇具内涵的格言体、半文半白的古白话;寓庄于谐的幽默体、时尚有趣的网络体、充满感情的散文体……

  最后,题材要创新。作文中,我们有时总感觉无话可说,殊不知你周记本上积累的“火花”就是写作最好的素材。你也可以将历史故事以今天的眼光和需要进行重新改写,定会惊喜地收到一种特殊的熔古今于一炉的艺术效果,让人耳目一新。为此,你不妨重读天津市20xx年中考范文《浴火重生的书》、《吾之<三国>缘》等,一定会有所收获。

关于创新作文11

  创新,是学习的生命力。它就好像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的`秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能够学有所成只有发扬创新精神,我们才能够在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

关于创新作文12

  天空中飞过一只小鸟,你是否想过:它是从哪来的?它去哪?它去干什么?你能从它身上得到启示吗?能发明什么吗?飞机?翅膀?这些,你想过吗?动手做过吗?

  在儿童时代,孩子们多多少少会问一些让人难以回答的问题,我就是一个典型的“好问小达人”。 “妈妈,小鸟为什么会飞?人为什么会中暑?白云和星星为什么掉不下来?太阳会消失吗?发明家怎么发明的飞机呢?”好学的我就是这样好问,妈妈每次都说:“不要问发明家发明了没,自己动手,学会创新。”我心想:创新是个什么东西啊?发明东西吗?原本好奇心就强烈的.我,听了妈妈的话,更加好奇,甚至开始制作小发明。有一次,妈妈买来一堆积木,我开始以自己天马行空的想象去拼装。“妈妈,快看!”我兴奋地叫道,“我拼了一架‘房子飞机’房子替换了机翼,机身改装为‘地下基地’”妈妈投来了赞许的目光,微笑地点了点头。这还不算什么,生活中我也有不少创新:大人总要扔掉啤酒的易拉罐喝完后,我却用它做成了“灯”,先把易拉罐冲干净,把头用剪刀剪掉,接着把它的边剪成一个三角形,最后把蜡烛放进去固定好,就这样一盏“灯”就做好了,我高兴得一蹦三尺高!

  现在的我是个“好问小达人”,将来也会依然是个“好问小达人”,朋友们,你们是不是也和我一样呢?让疑问伴随创新,让创新伴随我们的求知之路吧!

关于创新作文13

  曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

  众所周知,每一届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的'知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

  在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

  综上所述,只有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

关于创新作文14

  一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的.元素周期表与大家见面了。一个人类精灵"思想标新、形成立异",这到底蕴涵着什么艺术呢?

  一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

  翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

  一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为"日光治疗"的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

关于创新作文15

  牛顿看见苹果落地,发现了万有引力;瓦特从水壶沸腾的开水中找到灵感,发明了蒸汽机……这些事例告诉我们,一瞬间爆发的灵感可能带来科技创新,引起世界的变革和进步。

  可是,这看似源自灵感的.一次次重大发现,其实是不断思考、钻研的成果。“一个苹果成就了牛顿”,看到苹果落地的肯定不止牛顿一个人,为什么其他人没有发现其中的奥秘?也许他们也曾疑惑过、思考过,但缺少了“打破沙锅问到底”的精神,缺乏实践能力,遇到困难便举步不前,让偶尔撞出的灵感火苗转瞬即逝。

  看到幼儿误食杂物,造成危害,发明了“防幼儿误食的安全装置”;目睹盲人被车撞,发明了“盲人交通安全背心”;苦于一个人在公园无法玩跷跷板,发明了“单双人可玩的跷跷板”;冬天握笔写字手冷,发明了“电热铅笔”……这些发明者的灵感来自平常生活,却绝少不了背后不断的思考和实验,每一件作品都是在经过一次次失败、一遍遍改良后,才得以完成。

  创新,源于灵感,成于行动。

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