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老师作文600字(精选31篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老师作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师作文600字 1
老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。
我的.老师唐老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!
她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。
记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了,即使压住了怒火。
也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。
唐老师的教学也十分出色。有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。
当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!
老师作文600字 2
老师是我坚强有力的臂膀,永远扇动着,飞向最高的天空。就这样老师的爱就永远连在了我们身上,永不停止地奉献着自己的爱。
开学了,我们刚刚结识了我们的班主任,此刻在每一个同学的`心灵里又有了一份爱成长了起来,老师对我们的祝福我永远不会忘。
早晨,我们早早地来到了学校,黑板上已经留好了老师精心挑选的早自习。老师来了,给同学们纷纷讲解题,让每一个同学都弄懂题,让每个同学在早上都有所收获。
上午,一名课上表现不好的同学被老师叫了出去,找他谈话,用自己和蔼的语气告诉他上课要好好听讲,不要辜负家长的期望。老师就是这样在同学面前从不批评人,课下总是以最和蔼、最温柔的语气教育我们。
一上午转瞬即逝,有一些同学还没作完习题,王老师中午中吃饭在班级给同学批题、讲题,直到每一个同学都会做了,都做完了,才肯回家吃饭。
“呤呤”上课铃打响了,王老师满面春风地走进教室,面带笑容地给大家讲课。王老师的每一节课都是精心设计的,尽力让每一个同学都会弄懂当天学过的知识。在老师的课上没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励,一次次表扬。
晚上放学了,王老师总是看着我们站好排一直送到大厅,还总是叮嘱上一句:“早点回家,注意安全,别让家长担心。”说罢,又回到办公室,为我们批改业。
是我们的老师向我们的大脑里灌输了爱的知识,用自己的双手去爱护每一个学生。从早到晚,老师一直用自己的有对待我们,或许在我们躺在床上大睡时,老师的爱还会飞到我们身边。
老师的爱永不停止。
老师作文600字 3
王Sir的物理带得顶呱呱,在全县都是出了名的。他讲课时,龙眉凤眼神采飞扬,高门大嗓抑扬顿挫,前因后果有条不紊,我们都非常喜欢他的课。
王Sir的个子有点保守,课堂却是满开放的。上他的课一点拘谨都没有,此乃各位大显身手的大好时机。只要是他在教室里,要吃要喝随你便,不受任何限制,没有厉声斥责,也不怕别人暗地里嘀咕。这么自由散漫的课堂,可把我们乐坏了,还有谁会不喜欢呢?
国庆节到了,学校放宽“政策”,给我们初三年级放三天的假。这最后一节课可是最难熬的——个个归心似箭,谁也在教室里坐不住。这一棒正敲在王Sir的头上,他给我们发了初二的物理月考试题让我们做。题不难,小菜一碟,用不了20分钟就做完了。教室里人声鼎沸,有的收拾东西、有的说说笑笑、干什么的都有。我们都很“兴奋”,这来之不易的`“解脱”,感觉真是好极了。同学们都在焦急地等待着,等待着那快活的铃声奏响。离下课还有十几分钟,王Sir看出了我们的心思:“大家都想回家,是吧?那好,下课!”
“哇!噻――”真难以想象,王Sir竟有如此阔大的胸襟。这样的老师我还是第一次见到。王Sir万岁!
王Sir说过:“学生是否喜欢一门课,关键在于他是否喜欢那门课的老师。”诚哉斯言。王Sir在我们同学们心目中的威信,就从这一言一行中慢慢建立起来了。
王Sir从来不要求我们必须做什么,永远采取自愿,从不苛求。说实在的,开学两个月来,他还没有给我们布置过一次作业呢,学习物理我们轻松得很。
怎么样?我们的物理王Sir棒极了,不是吗?
老师作文600字 4
周五下午第二节未上课,我在办公室听到学生朗朗的背诵《论语》的声音。
心里一震,怎么像是我们班学生在背诵?是我们班的学生在背诵吗?当时我真有点儿怀疑,不自觉地走出办公室,确实是我们班学生。
我向前走了几步,站在了教室门口。只见学生双手紧抱,平放在课桌上,一个比一个坐得直,小干部并没有在讲台上组织,课桌上干干净净。赵磊看到我来了,赶紧用手示意。我明白他的意思:老师,不要来,我们要让薛老师看看我们班学生不用班主任老师管,不用小干部组织,照样能课前自觉遵守纪律,坐端正,背诵《论语》,等待老师上课。(薛老师教三年级四个班的写字,他经常来个四个班纪律比赛,学生在用行动证明我们班最优,让薛老师夸三班最好。)
多么可爱的孩子!这能说孩子们的集体观念不强吗?这能说孩子们不爱我们的集体吗?每个孩子都是向上的,从心里希望得到老师的肯定和赞许。老师工作到位,激发学生的情感,学生就能表现很优秀。
看看今天学生的表现,我还能埋怨学生不听话?我不得不佩服薛老师,把学生的积极性调动起来了。平时,我埋怨学生没有集体观念,不知道维护班级荣誉。现在看来,还是我的话没有说到学生的心里,没有激发学生的情感,没有把学生的.积极性调动起来。多从自身找原因,多向有经验的老师请教,多看书学习,让自己的话鲜活起来,让自己的话打动学生,吸引学生,让自己的行动感染学生,力争让每个学生努力超越自我。
我再一次感悟到:教育真是一门艺术!
我马上离开教室,学生继续朗声背诵着。我要高声对学生说:孩子们,你们今天的表现太棒了,老师为你们叫好!
老师作文600字 5
我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。
王老师高高的身材,比我爸爸还要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一个“将军肚”,看上去年龄和我爸爸差不多,长得很帅,而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课,因为上课前有眼保健操,所以他有一个与众不同的习惯,喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯,因为这样能让我们的眼睛充分的休息,精力集中地上好美术课。
我很喜欢画画,在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象——东方明珠、金茂大厦”的画,就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表,每个星期二的晚上,我都会早早地把美术课的材料一一放进书包,盼望着美术课快快地到来,因为我喜欢王老师。
每次上美术课的时候,我都要叫:“起立!”。同学们开始画画了,王老师微笑着向我走来,轻声地夸我:起立声叫得响,能提高同学们的精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛,我很高兴。
王老师非常的和蔼可亲,他给我们上课的时候特别的'有耐心,教会了我画许许多多的画,他让我们学会了临摹兔子标本,还让我们发挥自己的想象力,画出各种各样的漫画,现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画。
记得有一次美术课上,王老师叫我们画波浪,可我不会画,却画了一幅“抽象画”,老师走了过来,非但没有批评我,而且还表扬我画得好,很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢!画出我们祖国美丽的家园,画出我们师大附小美丽的校园,我从心里感谢王老师,我长大了也忘不了敬爱的王老师。
老师作文600字 6
“铃……”,刺耳的起床铃声此刻对正在酣睡的我来说,更像是一曲催眠曲,我抱紧枕头,翻了一个身继续睡去,全然不顾被子已被蹬下床底。随着“咣”的一声门被推开,葛老师的怒吼如炸雷般的在我耳边响起。我吓得浑身一颤,一骨碌爬起来,边套衣服边向操场跑去,但还是难逃罚跑二十圈的噩运。
二十圈过后,脑袋上冒着热气的我,一头闯进了餐厅却发现餐桌上早已空空如也。我拎着饭盒垂头丧气的向训练室走去,“站住!”我一听到葛老师的声音,吓得我一激灵,靠墙一站低头不敢出声。谁知一个热腾腾的包子塞到了我手里。我咧嘴一笑,边把包子塞向嘴里边向训练室跑去,嘴里还不忘嘟囔着:“谢谢葛老师!”
葛老师是我在北京围棋道场时的生活老师,他中等身材,小小的眼睛上却又有一副大大的眼镜压在他矮矮的鼻梁上,可以说是其貌不扬;但他偏又喜欢穿得西装革履,尤其是头发上抹的发油好像能把苍蝇都给滑倒摔个跟头,再加上他总是一副恶狠狠的.样子,动不动就要拿戒尺打我们的手板。每当我们做错题,他打我们手板的时候,还笑嘻嘻地问我们被抽的通红的手板像不像在吃麻辣火锅。所以我们背地里都称他为“黑老大”。
但是“黑老大”也有他温柔的时候。记得那是今年夏天,天气非常炎热,我们终于等到了改善伙食的那天,我们都像一群小恶狼一样扑向那一盆盆的饺子,一个个狼吞虎咽唯恐比别人少吃一个,可是谁都没有尝出饺子馅早已经变味了。结果是一群“小恶狼”变成了一只只可怜的“小病猫”,一个个发烧肚疼,躺在床上起不来。这可急坏了葛老师,一个个地照顾我们的饮食起居,这时的黑老大变的像我们的父亲一样慈祥亲切。当我们这群小病猫又能活蹦乱跳时,葛老师却累病了,从那往后,再也没有人叫他“黑老大”了。
离开北京以后,我时常想起可爱可亲的“黑老大”,我衷心的希望葛老师:好人一生平安!
老师作文600字 7
每当我听到优美的钢琴声,我都会想起那一句句赞美,那一张灿烂的笑脸……
在我十岁时,我无意中看到冯心怡弹琴,她专注地望着琴谱,手指不停地在黑白键间跳跃。看见她优美的神情,我心里波涛汹涌:我也要学弹琴!我把想法告诉冯心怡,冯心怡雀跃欢呼,抱住我:“我有伴了!”看见她如此开心,我也笑了。接着,我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。
星期一晚上,我硬是被冯心怡拉到琴行……
我的心提到了嗓子眼,“老师亲切吗?”“老师是男是女?”冯心怡打断了我说话,说:“快进去啦!”我小心翼翼地来到训练室,第一次看到钢琴老师:长长的头发扎成一条马尾,黑宝石般的眼睛,脸上洋溢着舒心的笑容看着我,竟奇迹般的使我的紧张感减轻了。
“咚”一声下去,声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子,怦怦直跳,额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师,老师明亮的眼睛望向我,不动声色地说:“下一个音。”
“叮”又一音下去,我的手被汗水弄得湿了,我低着头等着您的教训,眼泪却不听使唤地往下掉,滴在手上。这时,您用您那柔和的声音对我说:“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我诧异地抬起头,正好对上老师如星辰般的眼睛,老师的'眼中闪烁着真诚的光,使我紧弦的心放下来了,接着,老师半开玩笑地说:“快做好练琴,想当骆驼吗?”听到这话,我破涕为笑,大胆地去试下一个音……
老师不仅耐心,还教会我许多书本上没有的道理。记得有一次,我考试考的不好,心高气傲的我,弹琴弹的心不在焉,你担心地问我怎么了?我一五一十地说了出来,你温柔地对我说:“学习就像学琴一样,不能太心急,只要多训练,一定会掌握自如!”你的眼睛直视我,令我心中泛起波涟……
老师,你让我明白许多道理,你真诚的目光至今仍照耀着我。
老师作文600字 8
父母的爱在沉默中现身,老师的爱在批评中现身,然而有谁会去想过实习老师的爱是什么呢?而我却知道:实习老师的爱在行动中现身!
实习老师就是还在借习的老师,他们跟一些在学校里教书的老师不一样,他们只是在这里试着教书。而实习老师一般都不会很凶,所以我们对他们的感情自然而然也会很深,只要他们一走,我们就会依依不舍。
这次来了3位实习老师,分别是美丽的陈老师、爱笑的李老师、守职的王老师。3位老师都对我们很好,常常跟我们开玩笑,给我留下了印象很深。
陈老师长得挺漂亮,个儿不高也不矮,一头乌黑发亮的秀发,自安得格外的秀丽。她的眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧,因为她的眼睛使我改掉了一个坏毛病,让我认真上课。
我这人上课有时爱走神,起初上她的'课也不例外,常常不是思绪飞到西班牙,就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空,一会儿幻想自己当上了美国总统,一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照妈妈的话来说,就是“脱不了魂”。为这,我不知受过妈妈多少骂,后来,上她的课时,她却总是冷不丁地突然叫我,提醒我,反复这样,于是,现在上课我不再开小差了。
李老师又一头飘飞的黑发,一双迷人的眼睛,一张爱笑的辆,在上课都不时地笑,我向李老师应该明白“笑一笑十年少”这个含义吧。
因为一个眼神是我改变毛病;因为一张笑脸是我爱上学;因为一个月是我依依不舍……是啊,实习老师的爱在行动里现身呀!
老师作文600字 9
人们常说:老师就像园丁,而学生是等待被浇灌的花朵。也许当一名园丁放下手中的水壶,去轻轻绽平一朵花儿被风吹皱的花瓣时,他不会想到,他的样子会被这朵花儿铭记。
“哎呀,又起晚了,上课要迟到了!”我急急忙忙地冲出家门。我飞快地骑着车,听到风在耳边呼呼地叫着。
“啊,还好赶上了,还有5分钟上课。”我心里暗自松了口气。正当我要走到座位上时,一句说话声,使我立刻停住了脚步。是老师,“丫头今天怎么了?平时挺利索的丫头,今天衣服怎么了?今天衣服怎么穿成这样?”她一边自顾自的说着,一边伸出手,整理我出门急,没有来得及整理的衣服。
这位老师的一举一动,亲切微笑着的脸庞,轻柔的动作,说话轻快的声音,不知不觉,我将她的样子记了下来。
这位老师的举动使我又想到另一位老师。
上小学时,刚刚入学,那时在学校的食堂吃饭,饭前要洗手。我打开水龙头,胡乱地冲了一下手,正要去抓肥皂。这时传来了说话声,“你瞧瞧你,来来来。”我抬头一看是老师。“伸手,袖子那么长,要万一校在洗手知道吗”?不然袖子会湿的。”
其实我与这位老师并不熟悉,只是给我上过几堂课,开始我只觉得面熟,这下记住了。我记住了她慈祥的面容,布满皱纹的脸,以烫的卷卷有些发白的'头发。记得很深,直至很多年以后的今天。
在人生的学习这一阶段中,老师是我们记下最多见的人,他们有年老的,慈祥的亲切的严厉的,他们一个各种图像,记录在我们的脑海中。
翻开脑海中的相册,各种身影出现了,其中有很多面容被我一一记起,他们的数量是那么多,图像是那么清晰。那些被我记得那么深的人,是我的老师。
老师作文600字 10
昨天,我当了一回小老师,尝到了当老师的滋味――酸甜苦辣。
上课的前一晚,我苦苦备了三小时的课,真是好不辛苦哇!光是查资料、摘录内容就费了大半天,本想做个课件,怎奈时间来也匆匆,去也匆匆,只得放弃这么一个环节。
我综合了前几堂课的特点,推出一款新方案――以游戏形式为同学们上好这堂课。当然,因为同台老师张可欣没有领悟我的意思,这个方案被强迫取消了。
看花容易绣花难,这句话我今天才理解透彻。别看我们班平时受到了许多任课老师的好评,可因为我的课是下午的最后一节,同学们都没了充足的精神,注意力都分散到放学,所以整体情况只能用一个字来形容――闹。好不容易让这个淘气包闭上了嘴巴,可不一会儿另一个顽皮鬼又开始和我们玩“游击战”了。结果害得张可欣手忙脚乱,我在讲台上生闷气,而台下却乱成了一锅粥。
因为没有一点儿经验,我上完课后便万分沮丧地回了家。在家中反思,整堂课令我欣慰的是――课堂内容全都学习完整了,这很值得庆祝。妈妈说,知道自己管理这一方面不行,那就要多去实践,从而找出问题,解决问题,为日后的.生活打下基础。这一点做得比较好的就是胡嘉欣了,我想我们的差距可能就在这儿了吧!
失败乃成功之母,人的一生之中不可能一帆风顺,途中出现一点儿风波也何尝不是件好事呢?以上我能用两句话来概括,那就是――“吃一堑,长一智”和“塞翁失马,焉知祸福”。吸取这次的教训,来弥补自己的不足。总之,老师是很难当的,也是很辛苦的。
老师作文600字 11
老师,是我们人生道路上前进的基石,他是我们的指路明灯,我们的人生,初二教育我们的父母亲,另一个便是老师了,他对于我们的人生,是多么的重要。老师这个职业是神圣的,一个好的老师能够给学生带来的不仅仅是知识,更多的是对人生的展望和追求。
我的启蒙老师,是开启我人生路上的一把钥匙,我还记得我第一眼看到她的时候,心里很激动,她很年轻,是刚毕业的大学生,被安排在这里教书,正好,做我们班的班主任。她长得很漂亮,很温柔,我还记得,她刚来的时候,那我们没有办法,我们不听话,我们捉弄她,可是她毫不在意,也没有放弃对我们的.教诲,特别是我,因为他知道,好多事情都是我带头起哄的,毕竟我是班里的班长。那天,她把我叫到办公室,对我说,黄同学,我知道是你哦,不过,老师还是希望你能帮我一起管理好这个班,还有,老师相信你,有一颗好学大的心。她的话不多,只是,我作为班长,以前的时候,我们再怎么闹,也不会有老师愿意说我们什么,甚至是不愿意理会我们,很多班主任陆陆续续转走了,都是不愿意留下来叫我们,只有她,相信着我们。她还带我们去游玩,让我们感受大自然的奇妙,还和我们玩耍,有时候还温柔的向母亲,她给我们幼小的心灵带来也太多太多。我还记得,她因为家里的缘故,要转走时,我们班哭的稀里哗啦的,我们送走她,即使后面又换了班主任,我们也很乖,很认真学习,因为,她的教育我们忘不了。
她是我们大家的启蒙老师,让我们明白,好多好多。
老师作文600字 12
新学期开学了,我期望换掉一些老师。我想要把美术老师、音乐老师给换了!但是,事情和我想得正好相反:那些我想换的老师差不多一个都没换,我不想换有点喜欢的倒换了几个。
五年级时,我们班的数学老师是夏老师,她给人一种很好但说不出来的感觉。我以前是很讨厌很讨厌数学课的,但是夏老师一来,我就改了,变成了最喜欢数学课。她有时会替我们着想,让我们休息一下,让我们不要用涂改液、涂改带等等,她还经常告诉我们一些课外的新闻什么的。我们都很喜欢她。但是,她才教了我们一年,就因为身体不好请假而换成了一个男的老师——叶老师。我可真舍不得夏老师啊!叶老师以前是我们的体育老师。他虽然数学、体育都挺好,但很凶。听说以前六年级的人叫他“叶恐龙”。
叶老师还有一个“规矩”:手必须放在桌子上。他还说,手第一次松下来他会警告,第二次他就要“惩罚”了。上了一段时间叶老师的.课,我感觉他也不是那么凶,不错嘛!不过我还是感觉夏老师好一些!
另外,我还有一个老师换了——体育老师。我们以前的体育老师是陈老师,他很“坏”,我不喜欢他。他很喜欢扣我们班的分,最多的理由就是:纪律不好。每次星期二,我们班都会被扣分,好像他知道我们下节课是班队一样。这次体育老师换成了林老师。林老师脸上有很多痘痘,我刚开始会不尊敬地说她是“满脸麻子的老师”。
有节课,她让我们跑步。有一个女同学脚抽筋很疼,老师按了按她的脚的一个位置,很关心地问:“是这里疼吗?”到底还是女老师好。如果是陈老师,他一定会冲着我们喊:“把她扶到那里休息一下!”
老师都没照我的想法换,我只能希望“坏”老师变得好一点,好老师不要变“坏”。
老师作文600字 13
记得刚入外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不0这陌生的环境。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。
您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了内向,融入到了这温暖的集体。现在,我在集体那么快乐,同学们都说我是开心的.“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。
有一段,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像羊吃草一样,不懂的问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该学习方法。对那些似懂非懂的问题要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就养成了,你说是吗?”我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为0打气,我会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。 您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳。您像妈妈一样时刻着我的成长,不。您我敬爱妈妈——老师!
老师作文600字 14
我的语文老师——一个普通人。但是她有一颗不平凡的心。也许,在大家的心目中,“老师”只是一份普通的工作,但他们有伟大的精神!
我的语文老师姓张。她和我们在一起一年了。最让我印象深刻的是她出色的口才和平等包容。
张老师不仅教我们语文,还教我们做人。在我们心中,她不仅是我的语文老师,也是我的榜样。以前我在台上讲话都很紧张。后来上了中学,张老师给我们机会,每节课前讲故事,锻炼我们的能力。不过我更喜欢的是老师在每个成语之后的总结。当时真的很佩服老师。每次都能联想到故事,和我们的生活学习息息相关。不时有一些名人名言,古诗词,宋诗,还有她的抑扬顿挫,真是一种美的享受。渐渐的,我的口语能力也提高了。
我的语文成绩一直很优秀,所以对语文有点忽略。就在上周五,我犯了一个我认为很小的错误——少做作业。可以想象,周一中午我被叫到办公室,老师批评教育我。这是我第一次没写完作业就被语文老师叫到办公室,心里当然很不爽。另外老师讽刺的训斥是一阵不满:你不是刚忘了写吗?我不是故意的!后来老师给了我一支笔,让我在办公室写完。在写作业的.过程中,内心很复杂。其实老师可以让代表找我来弥补这些问题,但是她没有做,而是“亲自出门”,没有“迁就”,因为我是班委。我渐渐想通了。其实老师爱我,关心我。对每个同学都是平等的,从不偏袒任何人。我们不能辜负老师的苦心。她所做的一切都是为了我们。让我们变得有才华,成长!
和老师在一起的时间有限,但她给我们的爱是无限的。我要在这有限的时间里接受无限的爱,成为一个优秀的人!
这是我的语文老师!
老师作文600字 15
“
马老师是我们新的数学老师,相比初一的钱老师,马老师可谓是饮品中的“花茶”。我对他的第一印象是——严肃与幽默并存。马老师是一个十分有原则的老师:课堂上,马老师坚持让我们独立思考,而课后,他绝不拖堂、绝不占课。在我的心目中,他就像花茶一般苦与甜交相辉映,充满朴实的.清香。
“咖啡”味科学老师
如去年一般,我们的科学老师是一位年轻的代课老师。老师在我们心里很美,年轻的面庞,柔和的眼神,清亮的嗓音,让我们从心底里喜欢上了她。渐渐地,我们也看到了,老师虽然年轻,却是霸气十足:若作业没交,就算抄也要抄一遍;若上课讲话,就算全班停下也必须制止;要是上课发出一声不该有的声音或动作,那手上的东西就会即刻“上缴”;还有,知识点必须讲到大多数同学都掌握才肯罢休……她不仅对我们,甚至对自己都要求苛刻,这使我们对这个年轻的老师刮目相看。科学课,让我们时不时念着那苦涩,同时又享受着与苦涩相伴而来的醇香。
“可乐”味体育老师
我们的体育老师可算是一个十分有趣的人,他十分爱笑。同学们平时对待其他老师有礼有貌的,但在他的课上,就如同相识已久的兄弟般毫无拘束。他还有许多让我们好好锻炼身体的“妙招”,如:做一个小游戏,让我们感受体育的快乐;时不时在与我们的对话中使我们忘记运动的疲惫,让我们充满信心……他如同充满气泡的可乐,刚喝下去是刺喉咙的,可细细感受,我们便会体验到无与伦比的甜味,打出一个充满欢笑的嗝。
另外,我们还有好几位新老师,如:“白开水”历史老师,“牛奶味”信息老师……我相信,各种“味道”的新老师,将会为我们调配出更加香甜的“美味”,让我们品尝到学习的快乐。
老师作文600字 16
除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。
印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不高,微胖的身材有着一头乌黑的头发。稍带血丝的眼睛,告诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话,总是有点严肃,少有笑意。她要求严格,尽乎苛刻。我们必须百分之百的认真听讲,作业必须工工整整地认真完成。既便这样,表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好,她就大发雷霆了------这也就是我对她第一印象不好的原因。至于吗?后来一件事让我理解了她。
有一次上课,我觉得有点恶心,很想呕吐。怕打扰到別的同学,我强忍难受的身体反应,不敢吐,脸色非常难看。曾老师发现了我不寻常的表现,三步并作两步来到我的课桌边虚寒问暖:"先到卫生间吐吐看,会不会好点?"
我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服些了,就回到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一杯开水,微笑着慈祥地说:"喝吧,喝点热水。"然后伸出手放在我的.头上,嘴里嘀嘀咕咕:"没有发烧。欣尔好点没?"这时我感觉那手好温暖,只有爸妈才会有的动作,只有妈妈才会有的温存!只有爸妈才会有的称呼!老师您怎么会做到的?顿时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声:"好多了"。虽然妈妈不在身边,但您让我不感到孤单,没有害怕。此时我明白了,您的严格就是爱!您并没有因为我不是最好的而吝啬您的慈爱。您的温存就像妈妈的温柔,把温暖与关爱填满了我的学习生涯。
我怀着感激的心,发自心底里说声:"谢谢您,亲爱的老师!"长大了我也要像您一样一一做一个播种知识,奉献爱的人。
老师作文600字 17
师恩似海深,教诲如春风。别后,漫漫岁月,您在我脑海中浮现;您的教诲,常驻在我心田,您的声音常在我耳畔响起。
每年的老师节都会如期而至,但今年的教师节和以前的不一样,因为这是在小学毕业后的第一个教师节。静静的深夜,只有您的在台灯下依然忙着,您窗前灯光仍在亮,呕心沥血把我们教育成人。老师,您是第一个教会我读书写字的人,是第一个让我懂得“老师”的人。是您让我懂得友谊的珍贵。老师像蜜蜂,整天不停的采集甘露,为我们补充营养,老师像一根拐杖,让我们更加轻松的在人生道路上前行。老师是一颗北极星,让我们看清了前行的方向,老师是一把金钥匙,让我们开启智慧大厦的大门。老师是一个书签,让我们能准确的定位自己的位置,老师还是一把伞,在你灰心丧气时给予你帮助。老师更是一把教鞭,在你犯错时,纠正你的错误,并不断鞭策你前行,总之,老师是人生中必不可少的人。老师也是一汪清泉,让你的智慧大树茁壮成长,老师是一座地基,让我们到达智慧大楼的顶端。
还记得那是一次春游,我玩得不亦乐乎,玩疯了。上了大巴车才发现校服外套落在公园中了,我很焦急告诉了老师,本以为会被批评一番,但老师却因为担心我在空调车中着凉,毫不犹豫的把自己的外套披在了我的身上。并很温柔的'安慰我说:“不用担心,我会尽早帮你找回的”。说罢,走回了座位。我听见了老师打电话替我问的声音,心里不禁漏了一拍。老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。我感到“老师”是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。
所以,在这个节日里,让我们对那些最尊敬的老师们说一声:“老师您辛苦了!谢谢您!”
老师作文600字 18
上完一次美术课,下课前十分钟,美术老师告诉我们“下课铃响后,下课”,然后走出教室。教室里顿时沸腾起来。“多美好的时光!”“不给糖就捣蛋的王”尚叔舔着手中的棒棒糖,仿佛进入了仙境。
我是个废人,老师不在的消息跟喝蜂蜜一样甜。
我拍了拍我的同桌袁慧军的胳膊,告诉他一些关于寒假的趣事,发现她正在写节选!“嘿,怎么这么难?有很多这样美好的春日吗?聊一会儿!”袁慧军想了一会儿,如果他意识到了就点点头:“哦,也是!”
说话正热,超级可恨的蔡转过头说,“你在说什么?”我们继续说话,不理会蔡,用“耳聋”这个词。谁在乎呢。蔡烦了,把头转了回来。
教室里笑声不断。看,女生交换一些好玩的东西;男生们有的在摇头自恋地唱歌模仿明星,有的在随口说最新流行的玩具,有的甚至在打架。班长的声音已经被盖住了。
但是,偏偏有——个曹汉义苦苦思索。“喂,曹汉义在看书!”“大傻瓜”。我还没说完,就发现他在看漫画书!“哼!你小子敢骗我!”我很生气,袁慧军坏笑着说:“是你的老眼睛昏花了!”英语字母表中第九个字母。我迫不及待地想打袁慧军的鼻梁,但多年的友谊,我是“仁慈的”,并决定给她一个机会。哦!这时,和蔡打了一个双簧。前面唱歌的动作,后面蔡的声音。随着“我是一个孤独的`孩子……”的开场白,他们精彩的表演开始了。吸引了学生们的笑声。他们对表演如此投入,以至于后面的人和前面的人同时擦了擦他们唱歌的眼睛。“哦!露出馅!”有同学大喊。这又让我们笑了。
美丽的上课铃响了,快乐的十分钟过去了!唉,快乐的时光总是短暂的。
老师作文600字 19
提起“火火”,7班同学都会露出温暖的笑容,她就是那个像寒冷中的小火炉的一样的,温婉可爱又聪明能干的杨炎老师。我是火火的政治科代表,我觉得没有人比我爱她爱得更深。
高中政治不是什么讨喜的有趣科目。那些让人摸不着头脑的选择题选项,那些仿佛无穷无尽的要背的大题答案,使同学们一提起政治来就头疼。但是火火总是尽她所能,使我们对政治这门科目产生兴趣。她让我们准备课前的时事新闻分享,带我们分析重要会议里的文件内容,教我们看懂一个个曲线、一张张表格,和我们一起猜想那不知所以然的时事漫画后的寓意。
可能因为是孩子的母亲,她的身上总是散发着母性的柔和光辉。她总爱称我们作她的孩子,要是谁碰到了倒霉事她就说“我可怜的娃呀!”虽然有时候她说话有些肉麻,但是我们听了以后心里总是暖暖的。
火火特别善解人意,又会安慰人,还能出主意,所以同学们都喜欢找她聊天。现在想想,从小学到大学,也只有高中老师能够在晚修的时候守在教室外,用智慧和知识为我们一遍又一遍地解释每一个问题,用满当当的爱去安抚每个灰心丧气的孩子。想起高三的晚修时光,看着成绩条时的无奈,教学楼走廊吹过的`晚风,还有老师温柔的声音,至今难以忘怀。
还记得我上了高三之后,成绩有些起伏,心里很是焦虑,就去找火火。她总是能一眼看穿你的心情,她听你讲,听你哽咽,然后温柔而坚定地告诉你,要相信自己。她那晚在我试卷上写下的“只问耕耘,不问收获”八个字,我一直记到现在。也许你也和别的很多学生说过这样鼓励的话,但是对我来说,那晚永远是个特殊的温暖的夜晚。
老师作文600字 20
时间如流水,转眼间,我已经是小学五年级的学生了。在这五年中,教过我的老师有很多,而我印象最深刻的是秦老师。
秦老师和蔼可亲,她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄,总是面带笑容,她自称“大考拉”,把我们都当成她的“小考拉”,我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时,通常都会绘声绘色地讲课,然后为我们分析每一个字词、段落,把板书全部写在黑板上,让我们记下来,然后回去思考。每次写课堂作业的时候,她都会观察我们的“三个一”有没有做好,真是用心良苦呀!
秦老师还很喜欢跟我们分享一些有趣的故事,上次老师就在网上下载了一本电子书,那本书名叫《种树的`男人》,老师一页一页地翻给我们看,同学们看得津津有味,从中也体会到了许多乐趣,真希望老师再找几本电子书给我们看呢!
还记得有一次,我们在操场上刚做完操回教室,老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢,结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱,便拿起梳子开始帮我梳起头来,梳好后,又帮我扎了一个漂亮的马尾辫。老师真是亲切又温柔啊!
我们班每周都会有个人常规周总评,每次周总评结束时,秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励,所以我们心里都甜滋滋的,脸上笑眯眯的,心里很感激。对于学习落后的学生,秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之,秦老师可真是尽心尽责呀!
和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这,就是我们班的“大考拉”——秦老师!
老师作文600字 21
老师的那句话,让我至今难忘。虽然已经是四年前的一件事情了,可令我记忆犹新,那是二年级的时候。
班主任还是张华钰老师。
那是一个星期五,都已经放学了,也没有人搞卫生,就我和张老师一起搞,也是为了下一个星期迎接教育局的领导,给他们一个好的印象。我拿了一块抹布,正在专心地擦着教师外面的窗台,这时张老师也拿了一块抹布,向我走过来,擦边上的一格窗台,并对我说了一番让我难以忘怀的话:
何坤,我和你说,现在你是副班长,你要嗲头,做好的榜样。别人要是不好,你要自己先好,能管得住自己,再让不好的同学好起来;要是别人很好,你就要比他们都好,成为最好!
我成为副班长的原因,是要开一个班长会,很巧,班长不在,张老师就让我代替她。从此,我就成了那一年的.副班长。那时候,我还小,并不知道老师在那个时候和我说这些东西有什么用,但是,我完全明白老师这些话的意思:要使班级的班风好,班干部特别要带好头,特别是班长和副班长,要管好班上的同学,但是去管理同学的首要条件就是自己要先比别人好,让别人也渐渐好起来;若那个人比你好,你不能眼睁睁看着他超过了你,你要去努力,不顾一切的努力,要超过那个人。要好,就要成为最好。
这几句话,一直在我的心头回荡了四年,在小学的最后一年,我又想起了这句话,让我记忆犹新。不光是现在,不管是小学,我以后,永远都会记住张老师的这一番话的。在张老师的眼里,我就是一个人才,素有人也都是人才,我也相信,老师的话中也说明了一个人才!
老师作文600字 22
由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?
开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······
陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······
陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。
陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。
一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的`怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。
还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后,大家都笑的直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。
老师作文600字 23
我有许多的心里话想当面对您说,但是我生来害羞一直都没有勇气对您说。这次作文是一次很好的机会,我也借书信的方式来向您敞开我的心扉。我们临近毕业的日子在一天天的逼近了,我对母校的一草一木及老师们产生了说不出的感情,一想想快要离开了,心里真不是滋味,特别是老师您了,因为那时我只是一个年幼无知的小孩,而现在在您的耐心教导下使我成为了一位德、智、体、美全面发展的优秀学生。真的,我不知道用什么方法来报答您对我的关心和爱护。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的`兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。
老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。?是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。?老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
老师作文600字 24
当每个学期结束时,苗老师都会给那些三好学生、优秀班干部等各方面出色的同学发奖状。我想:苗老师为了让我们健康成长,日夜操劳,而且废寝忘食的工作,费尽了心血。为什么不给苗老师发一张大奖状呢?我主意一定,便迅速地跑回家征求妈妈的意见。得到妈妈的认可后,我便让妈妈给我买了一张大奖状。望着这张奖状,我苦苦思索着,上面该写什么呢?这时,一件件往事又浮现在我的`脑海中。
那是一个冬天的上午,苗老师的嗓子都哑了,可她还是坚持给我们上课。帮我们分析文中的人物、动物和景物。那时,同学们都感动极了。在苗老师讲课的时候,没有一个同学说话,而且都认真听讲,生怕漏掉一个字。
还有一次,学校举行语文、英语、数学竞赛。苗老师知道后,为我们精心辅导,让我们多看书、多做练习题,果然,功夫不负有心人,在苗老师的指导下,我们班在语文、英语、数学这三科竞赛中都获得了第一名,并且,总分前十名的也是我们班最多。这不仅仅是同学们自己的努力,也是苗老师辛勤培育的结果呀!
类似这样的事还有很多,苗老师是一位真正的好老师。对了,就写好老师吧!于是,我便让外公在奖状中央端端正正地写上了“好老师”这三个大字。
那天发奖状的时候,我拿着奖状,怀着激动的心情走到老师面前,恭恭敬敬地把奖状递到苗老师的手里。在我给苗老师发奖状的那刹那间,教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时,苗老师捧着那张大红奖状,眼里含着泪花说:“谢谢同学们对我的信任和支持,我以后还会再继续努力的……”
“哗……”教室里又响起一片热烈的掌声。
老师作文600字 25
其实老师这一职位是真的很难做的吧,就可能因为这是自己在所有人生经历中接触的最多的一种职位,毕竟自己每天都在和老师这种身份打交道吧,而和其他的工人啊,其他的科技人员或者说其他职位的人的打交道次数很少,甚至说没有和他们打过交道,所以对他们的辛苦了解并不多,但是自己对老师对职位的辛苦了解程度,自己觉得还是算比较明晰的。
他们真的是起早贪黑,就我们学校的老师他们都会比我们早起,虽然说我们5点多起床已经是很早的了,但是班主任的'话得在我们之前起床,然后就叫我们起床之类的事情,但是男老师就只有去叫男同学,因为我们在学校的话就是6:10就得到达教室去晨读课程,老师的话还行,但是课程老师有一些得接车那就更早了。
以及他们在平时备课的时候,其实要是背得不好的话,学生的议论也是会很大的,所以他们也是必须倾心尽力的去备课,包括那也是他们的一种责任感吧,感觉自己认识的所有老师里面都觉得他们很无私很伟大,觉得老师这一职位所担任的那一些人都是特别无私特别善良特别伟大的人,因为他们不计较自己付出了多少,最后又收获了多少,他们只想要去培育每一个学生,他们只想要为祖国的未来培育更多可造之才。
所以说他们是很不容易,但是他们在我心目中确实也是很伟大的,就是有时候会觉得人心难测会觉得人心险恶,但是如果是老师的话,我不觉得他们人心险恶,毕竟他们面对一群陌生的孩子,面对一群与自己未来以及与自己过去都毫无相关的一群孩子,他们都可以平心静气的全心全意的去付出自己的所有,甚至是生命,毕竟他们每天起早贪黑以及用自己的脾气去照料我们,真的也是用生命在付出了。
老师作文600字 26
我最爱的老师:
您好,我是明明,老师,我有一些话想要对您说,但是又不知道怎么去表达,我想对您说一句:老师,谢谢您。
老师,您还记得那天吗?那是一个下大雨的礼拜五,那天下午,天气突变,下起了大雨,我还没有带雨具,放学后,看着别的小朋友都回家了,爸爸妈妈都来接他们了,但是我呢?只能在学校门口等着,我没有人来接,因为爸爸妈妈都在忙着干活,平时都是我自己回家,我想今天也没有人来接,正当我焦急等待的时候,您出现了,您看着我着急的样子,走到我身边,亲切的问我说:怎么了,明明,我和您说明了情况,您二话不说,拿起雨伞,领着我说,我送你回家,老师,您知道吗?当时我好像是看到了救星一样,我好像找到了可以依赖的'臂膀,您撑着伞,带我回家,一路上,您对我嘘寒问暖,一直的问我冷不冷,老师真的是很感谢您啊,回到家,我才看到,您的半边身子都已经淋湿了,但是您什么都没有说,把我安全送到家就急急忙忙的回家了。我都没有来得及好好地跟您表示一下我的谢意,所以今天,我想通过这封信,想向您表达一下我的谢意。
亲爱的老师,那天真的是很感谢您,我真的不知道,如果不是您带我回家,我会等到什么时候,我的爸爸妈妈也很感谢您,感谢您对我这么的照顾,感谢您那样的大公无私,宁愿自己淋雨,也不让我淋一点雨,老师,我想对您说:谢谢您的帮助,老师,您永远是我最爱的老师,我永远爱您,我会努力的学习,做一个让你值得骄傲的学生,亲爱的老师,祝福您身体健康,工作顺利。
老师作文600字 27
在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。
发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的`腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?
请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!
老师作文600字 28
老师教书育人,是人类灵魂的工程师;他们给人予启迪智慧,值得人人尊敬。
我今年读小学三年级,教过我的老师很多,我对他们都很尊敬,我从他们那里学到了很多东西。
在这些老师中,我最喜欢的是吴老师,他人很善良,对我很温和。从来不会大声训斥我,总是很有耐心地辅导我,对于不会的问题,他都会一遍一遍地解释清楚。吴老师个子小,瘦瘦的,脸很黑,眼小嘴大,眉毛粗又长,总是喜欢穿着上班的衣服来给我们上课。吴老师是一个很认真的人,每次我进教室之前,他都已经坐在里面了,在专心他对着电脑打字。但我每次踏进门都逃不过他的“法眼”,他说:“韦文燃,你来了!”脸上总挂满笑容,是一位和蔼可亲的老师。
吴老师很善解人意,很多次我上课半途中去上厕所,他都没有责怪我,而别的老师是不准我去的,必须要等到下课以后才能去。
当然,吴老师也有严厉的时候,比如作业是每次必须要完成的。如果不完成,他会想着法子来惩罚我。我和吴老师虽然年龄相差很大,但我觉得我们可以是朋友,而且我认为我们已经是朋友了。除了上课讲课以外,吴老师也会对我提出的一些课外问题进行解答,而这往往是我最为好奇的,也是我最希望弄懂的.。但吴老师只会让我上完课以后,才会解答我的那些千奇百怪的问题。如果我没有认真听课或不完成作业,他是不会解答我的提问的,所以我每次上课都会很积极地完成作业和认真听讲。
现在我跟吴老师相处的时间已经有一个多月了,经过这一个多月的磨合,我们已经成为了亦师亦友的师生关系。
我以后一定会遇到更多的老师,也会遇到更好的老师,但吴老师我是怎么都不会忘记的,因为他给了我很多启蒙,是我很要好的朋友。
老师作文600字 29
我心里十分敬佩四个老师,它们虽然不是鼎鼎大名,但是家喻户晓。它们就是四君子:梅,兰,竹,菊。但今天就先讲讲两个吧。
梅
王安石写过一首诗《咏梅》脍炙人口,其中“遥知不是雪,为有暗香来”最令我印象深刻这句诗写的是:在下雪天,雪和梅融为一色,白茫茫的一片,却依旧可以分辨出哪个是梅花哪个是雪,就是因为梅花的香味沁人心脾。即使是在滴水成冰大冬天,梅花依然挺立在枝头,裹着单薄的外衣和狂风暴雪作斗争,即使是鹅毛大雪,也不会有丝毫的低头。现在漫步在花园中,只有梅花像坚强的'仙女一样在枝头曼舞,再看看四周,曾经不可一世,最浪漫的玫瑰花,也弯下了腰肢,机票的话更是失去了光泽。像梅花这种不怕风霜,顽强与困难作斗争的品质,正是我们所要学习的,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。所以,我们必须要克服一切困难,勇往直前。
竹
郑板桥也有一首诗流传至今,其中’’ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”, 让我永世难忘,这句诗则是介绍了竹子在受到风吹雨打的艰苦环境下,依然屹立不倒,竹子虽然长得细枝嫩叶的,但是,却可以又屹立在石缝中,若说没,是仙女的话,那么竹子便是一个将军,永远守护着那片土地,即使有任何困难都不害怕,勇敢与困难作斗争,像我国战士一样,守护着祖国,保护百姓,即使付出生命也不后悔,只要人们有困难,他们就一定会帮助,我们要向竹子学习,不怕任何困难,好好学习,小的时候好好学习,报答父母,长大了,好好工作,为祖国添一份力.
无论是梅花还是竹子,都是我们所要学习的,这样才能成为一个对社会有帮助的人,为祖国添一份力。
老师作文600字 30
春雨,染绿了世界,而自己却默默的消失在泥土之中。
老师,培养了学生,而自己却在岁月的流转中默默老去。每次读到这一类的句子,我都会想到我们老师曹淑娟,她把我们视如自己的儿女,所以我们都亲切的叫他曹妈。
老师乌黑的头发像瀑布一样自如地披在背上,长长的睫毛,大大的`眼睛,鼻子上面架着幅眼镜,看起来像一个美丽、可亲而又有学问的天使。
记得有一节语文课,我显得特别的浮躁,无论怎样都安不下心来。一会儿拍拍男生的头,一会又跟女生讲话,一会儿看看与课堂无关的书,一会儿又装着很认真地听课……这节课我被提问了三次,我知道这是老师在用提问的方式告诉要守纪,可我就是明知故犯,结果下课就被叫进了办公室,我一边往办公室到走,一边心里告诉自己:这下惨了!
我来到办公室,曹妈放下课本,坐下后,叫我拿把椅子坐下,然后就语重心长的对我说:“你活泼是好事儿,但过头了。”我假装很同意似地点头,老师接着说:“你跳舞跳得好,学习时间就不够了,你跳舞的时候,别人在认真做作业,在看很多课外书,你和别人在时间的使用上是有差距的,你不拿出十分的努力,怎么可能把学习搞好呢?你不仅不做到这些,还在课堂上捣蛋,这真是不应该。”老师的话让我热泪盈眶,这时我默默地想:“老师,我真的知道自己错了……”想到这里,我心里十分难受,只能够保持着沉默。后来,就不知道怎么离开的办公室,不晓得怎么回的家。
老师对我的关心教育,又岂止是这一两件事呢?
很多很多,老师就像妈妈一样关注着我,教导着我,我有进步她就高兴,我有退步她就着急,我只能够一遍遍地在心里说,老师啊,谢谢你对我的批评,谢谢您为我插下了文学的种子。
老师作文600字 31
自孙悟空保护唐僧获得真经后,如来封他为“战斗圣佛”,并给他放了一千年的长假。于是他一整天都呆在家里,喝着茶,一整天都坐在沙发上看着《天宫日报》,一点心事都没有,就这样过去了一百年。有一天,他突然想到:别人一辈子都有事业可做,而我一整天都没事可做。这样下去,我就不被人当笑柄了。让我我写不下历史上辉煌的一页。人们会说我是战斗中的圣佛,我一定要找到属于我的事业。开始,他立即向如来请示,一个筋斗云来到了他的家乡郭华山。
他把自己的想法告诉了猴子和孙子。突然,一只猴子告诉他:“陛下,最近几天我在城里发现,虽然学校很多,但没有老师。你为什么不去当老师,这样你就可以向别人证明陛下是名副其实的战斗圣佛了?”悟空觉得这个说法有道理,于是翻了个筋斗云,去最豪华最有声望的学校向总教导员申请当老师。他一直教导悟空不是当老师的好材料,但可以当武术老师,所以他把自己的想法告诉了悟空。悟空听到“武功”二字,心想:“我自称斗圣佛,连托塔王李父子和二郎神都被我打败了。这世上的功夫能比得上我的功夫吗?”距离很远。我绝对有资格担任这个职位。所以,他欣然同意了。
因为孙悟空武功超群,他教的'学生能在天上地下生活,很快就闻名于世。来这里读书的人很多,但是因为学校爆满,不能满足大家的要求。让一些不被接受的人想出各种办法,搞关系,走后门,给悟空送礼。高悟空坐立不安,心烦意乱。悟空想:天下这么多烦恼,我为什么不回我的花果山去享受无忧无虑的日子,在这里生活受苦呢?于是悟空发出了辞呈,回到了他的花果山。
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