书信的作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的书信的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书信的作文 篇1
小汪：
小汪，你还好吗？上次别了以后，你就再也没回来过。你可知道我很想你。
我知道，你本就是一名“流浪者”。无家可归，露宿街头的滋味你早就尝过了。那天，看着你离去的背影，我真的很为你担心。
我还记得遇见你，是在放学回家的路上，你本来好好的走在路边，一群不懂事的小孩看见了你，就把你当成了“活玩具”，高兴时就摸摸你，不高兴时就把你当成仇人，狠狠地欺负你，打你，抽你。当时你正被他们用手打，用脚踹。我实在看不下去，我走了过去。从你水汪的大眼中，我看到了你的遭遇，你的无助，我知道。在这种仅有几人的小道，我是你唯一的“救命草”。我上去把那些“小屁孩”都拉开，呵斥他们几句他们就走了。我走过去，想摸摸你，你闪了一下身。你知道自己脏，不想让我碰。我对你顿时又多了种莫名的亲切。我把你带回家，你的眼睛亮了一下，一下子有了家的感觉。幽静的小屋仍抵制不住你心中的.喜悦。
好景不长。爸爸凶恶的训斥，妈妈不止的唠叨，平静的家一下子变得吵闹不休，你又准备离开了。
我不知道你过去吃过多少苦头，喝了多少的西北风，更不知道你这一生还会经历多少。不过，我真的很为你担心。请你记得，你曾有一个温暖的家，一个疼你、关心你的小主人，她很想你。我仍清晰的记得，你离开那天，明亮的大眼，一下子暗淡了，你也明白，你失去了家。我不安的抚摸着你，你温柔的叫了一声，用湿润的双眼最后一次看我，我记住了它。
你还好吗？请你告诉我你很幸福。
祝你一生幸福。
你曾经的主人
书信的作文 篇2
未来的我：
你好！梦中，我遇到了你——未来的我。
你留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来蛮有学问的。
你饱读诗书，现已成为一名出色的教师。你以你的教学方式、渊博的知识赢得了全校师生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的学生，他（她）们都视你为“第二个母亲”——知识的母亲。而你也对学生们呵护有加，把他们当做自己的孩子一样疼爱。虽然有时严厉了一点，但也是为了他们好。你就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。
你还是一个乐于助人、充满爱心的人。认识你的人提起你都会伸出大拇指，说，你真是一个好人。你把你的大部分工资捐给希望工程；别人有了困难，你总会第一个出现帮助别人。人们都称你为“女侠”。
你是一个非常专注、负责的人。只要别人委托了你事，你总会负责到底，认真对待，有一股“不达目的'不罢休”的精神。虽然有时会很累，但也不会马马虎虎的做完。而是不管多累，也要认真做完。所以别人总会放一千个、一万个心把事情委托给你。
你还是一个坚强的人。不管遇到多大的困难，你都会坚强面对，保持乐观的心理，决不退缩。就像风雨中的小草一样，经过与雷电搏击后，更加茁壮的生长。你相信阳光总在风雨后。在你的脸上总洋溢的坚强的笑容。
未来的我，现在你对我来说只是个梦。虽然只是个美丽的梦，但我也会努力的让这个梦变成现实。
书信的作文 篇3
老师:
你好，我是曾经你的一个初二学生。现在，冒昧的和你说一下心里话。
老师，我很不赞同差别对待别人，但是身为教师更不能差别对待，有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。
我可以说我遇到的老师是很负责的，包括你，我的初二语文老师。可是你却差别对待学生，你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好，品格也不好，要是坏学生的成绩好，那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固，我，就是其中一个被你差别对待的学生之一。
小学以来我的成绩一直都很好，最差也没比八十分少（满分一百），到了初一语文和英语着两科还有一百多分，其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降，因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹，不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”，我上你的课就总是迟到，故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生，有一次迟到被班主逮到，你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的，是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信，硬要说我的成绩是抄的，其他七科也都是抄的。
“可笑，老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然，我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了，我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人，她不可能作弊，她小学的成绩本来就好，每次都有八十分以上，她要是抄的话，她的老师能不知道？”我妈这句话就狠狠的把我的语文老师——你，给讽刺了。
你从这以后就没说过我什么抄袭答案了，不过，我知道我的'作文很好，即使我现在没怎么用心读书，我写作文还是认认真真写，你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47，而你就给了我28，我当时想，有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去给同年级的语文老师看，让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。
而且那几位老师也不知道哪篇作文谁的，纯粹看写的怎样。改的不严的老师给了我那条作文40分，另一篇则43分；改的严的老师给我的作文32分，另一篇35。这下我才确定你是来报复我的。你这个老师，教学效率不高，还差别对待以及报复心怎么那么强？
我没有在诋毁你，我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了，这样会显得你素质低。
书信的作文 篇4
爸爸妈妈，你们好：
每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。
梦想是什么？在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。
我有个科技梦，希望长大以后建立自己的电子公司，并把它发扬光大。为了圆这个梦，我要努力练习，不畏一切困难，还要勇敢面对现实，抓住一切展示才华的机会，只有这样，我才会离目标越来越近。到那时侯，我不仅圆了我那期盼已久的科技梦，也为祖国在科技界争了一大把光。
没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是，让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
如果你希望站在讲台上，那你的梦想就是做一名春风化雨的教师；如果你希望登上浩瀚的太空，那你的梦想就是当一位出色的航天员；如果你希望踏在跑道上，那你的梦想就是成为一个为祖国争光的`运动员。
人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做老师，还有的想做厨师……
梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗，就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的大国崛起，不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。
每一个人都可以有一个中国梦，好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光，星光璀璨，洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
此致
敬礼
女儿：xx
20xx年9月9日
书信的作文 篇5
亲爱的妈妈
您好！当全国上上下下都在崇尚知恩图报的优良传统时，使我思绪万千。今日我静下心回忆起你对我在成长过程中的点点滴滴，无论从生活起居、成长教育、思想教育等等，都是浸注着你的心血和汗水；当我生病时，是你无微不至的照顾使我早日康复；当我遇到委屈时，你能耐心倾听并开导我；当我犯错误时，你能科学地教育我并引导我正确的道路；当我学习上遇到困难时，是你耐心地指导我解题方法；当我取得成功时，我们一起来分享快乐的.果实。是你把一个襁褓中的哇哇啼哭的我哺养成健康、活泼、乐观的我，你却无怨无悔，千言万语只能说句：妈妈，我非常感谢你！
上学期我的英语成绩一落千丈，成绩下来老师和同学都很诧异，而我更难过；怀着七上八下的心情让你签字，可你并没有像别的家长那样打我或指责我，而是和我一起分析退步的原因。记得那天吃过晚饭，看过试卷后，问：“你自己想想英语成绩为什么下降？”我盲然地摇摇头。你说：“英语成绩原来怎样？”“还可以”我说。“那为什么下降了？”你紧接问。我又摇摇头。你又说“原来成绩还行，就说明你基础打的好。看看试卷前半部是听力题，你几乎没错。后半部是笔试题就错的太多了，为什么？”我说：“不会写”“那就对了，这就是你的症结，就像医生一样找到了病因，如果现在补还来的及，如果再不学就怎样了？”。“越落越远，跟不上，学起来就吃力。”我回答。“那你愿意不愿意补？”你反问了我一句。听后，我颀然地点点头。你看我有意想补英语，接着把已经制定好的学习方案和计划拿出来给我看。原来你早已为了这事考虑了许久，就等着最佳时机问我，再看我的态度呢！学习方案就是：先跟着磁带听数遍，再跟着读，达到会读后再默写。学习计划是；每天早上起床听磁带，晚上默写单词。这段时间我按照你的方案和计划学习英语，感觉它并不怎么难，就是多听、多读、多写。我要用我的实际行动来把英语补上。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开花之后便将花朵送回给大地，它知道感恩。大地再将花儿所需的养分送给它，它也知道感恩！今天我也懂得了报答你的养育之恩。
祝妈妈
身体健康、工作顺利！
儿子：董昊鑫
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