记人的作文

时间:2023-01-16 10:55:06 我要投稿

记人的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记人的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记人的作文3篇

记人的作文 篇1

  如果说童年是一本有趣的书,一定有一个人会陪你一起读,如果说童年是一场足球赛,一定有一个人陪你一起赢一起输。如果童年是一个苹果和一个柠檬,也一定会有一个人会陪你一起甜一起酸。如果童年是一块五角钱,一定会有一个人陪你合成一块,如果童年是……

  我童年最好的朋友就是一个小矮个子的小女孩儿,她长着一双不灵不灵的炯炯有神的双眼皮眼睛。一个比较大的鼻子,一张水蜜桃似的嘴巴,还有一章没有痘痘的光滑的脸蛋。她,就是——苏哲禾。

  苏哲禾的脚特别的臭气熏天,让人一闻就受不了。星期二,上午的第四节课是我最喜爱的体育课。正好那天的天气是那种晴朗,万里无云,我的好朋友苏哲禾要参加运动会,800米。因此,每一节体育课,她会都会被体育老师叫来训练跑步。那一回她正在跑步,我在她旁边一起陪着他跑800米,一边跑一边喊着:“苏哲禾,加油,苏哲禾,加油!你是最棒的!你脚长250!……”

  当她听见我说她脚长250的时候,她突然停下来,笑的上气不接下气,连她那一口龅牙都露出来了。

  我们一起向往之后,他露出了一张无比奇葩的表情,——神经兮兮的。神经兮兮中带着几分尴尬,尴尬中带着几分羞涩。[具体真实的神态描写]

  一眼就看出了有什么事情,神情也跟着他紧张起来,问道:“苏肉包,你怎么了?有什么事吗?四不四粑粑掉到裤裆里啦鸭?”

  “哎呀!你这个屎黄的'东西,是不是想挨揍了?”她用不满的语气问道。

  “其实……我,我鞋破了。”只见,她的大拇指都露出来了,我不以为然的说道“没关系啊,我的鞋子借给你穿就可以了啊!”

  说着,她就穿上了我的耐克跑鞋。下课了,她把鞋子还给我的时候,我惊奇的发现,鞋子里有一股奇怪的味道——脚臭味。害得我也被他染上了“香港脚。”哎,真的是。不过,我一个这脚“臭”的朋友也不算差的吧。

  苏哲禾不仅脚“臭”,而且还非常的善良。[过渡句]一会我因为跟班上的几个小流氓闹矛盾,结果还被他们打了架,脸上被可恶的抓了一痕。

  苏哲禾旁边看不下去了,生气地大声喊道:

  “你们干嘛呀?是不是欠揍哇?”

  他们听了苏哲禾的话很是生气,就说道:“哼,就你?你太自不量力了吧。”

  这点气势确没有吓到她,她反而一个箭步冲上去和他们打了一架,我在旁边真是看呆了。

  最后,我和他都被打伤了,但是我们俩都笑了……

记人的作文 篇2

  有句老话说得好,“一日为师,终生为父。”“师”是什么?“师”是我们可爱的老程。

  我的恩师,他已经有一副年老渐衰的模样,他时而憨厚,时而严肃,时而嬉皮笑脸,时而板着一张扑克脸。

  从七年级开始,河实对我来说是一个陌生的环境,周围的生面孔,只有老程像老朋友一样待我们,在最无助的时候,给予我们帮助,那个时候,班里竞选班干部,老程立马允许我上任体育委员。但是,在后来因为学习,被换到了舍长这个职位,再后来又同意我当班长,这已经让我得到了足够的锻炼。

  有一次,老程把我们全班男生留下来开一个小会,我们称它为“男生会议”。那次女生全走光了,只有我们男生留在那里听老程的长篇大论,老程那一次很来火,因为班里大部分男生都对老程有偏见,包括我,在暗地里给老程取外号、挑刺、说老程的不是,结果给人举报了。老程说:“你们在暗地里混在一起不传播正能量,宣扬的都是负面的思想和心态,你们这不叫团结,叫结团!”听得出来,老程对我们这群“男人帮”很失望。

  如果我们以前能理解老程,如果我们以前能体谅老程,如果我们以前再能成熟一点,也许就不会那样了。现在我们是留宿生,在学校的时间比家里的时间多,父母已经不能教我们什么了,只有老师,给我们灌输无尽的知识让我们成长。

  我很幸运,能成为您的学生,也许到了毕业后,我们还能成为老友。

记人的作文 篇3

  20xx年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国,全国人民同舟共济、共克时艰,全力对抗这场疫情。一时间,老师化为“网红主播”,家长变成“网课助教”,我们初尝“网络教学”,大家共同经历了停课不停学、线下转线上的“云端”教学模式,我们的老师也摇身一变,作起了一名“网红主播”。

  线上课堂,是我亲历的全新上课方式,对于老师来说也是一种新的挑战。在这样特殊的课堂上,老师们可不像网络上的主播哦,我的网红老师在健康打卡、安排晨读、作业检查等方面尽己所能,力争第一时间掌握每个学生的健康及学习情况,在网络的那一端也能把课上得生动,讲得精彩。为了腾出更多时间让我们放松眼睛,避免长时间盯着手机屏幕导致视力下降,老师们从不拖堂,在既定的时间内悉心讲授,逐项作出反馈与指导。我们也深切体谅老师初为“网红”的艰辛不易,在网课上,我们仔细聆听、积极反馈、互相配合,让网络教学变得更有乐趣!

  我是一个在学习自觉和自律方面亟需加强的孩子,上网课时会偶尔“开小差”。从上学期开始,这种新的线上学习方式使我产生了懒惰的不良学习习惯,作业多少会有掺假的成分,我的语文成绩不甚理想。在我还不以为然的时候,老师的一条短信瞬时惊醒了我:“孩子,你一定不要让老师对你的期望变成绝望”!

  看到这条短信,我忽感满脸通红、羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去。原来老师这么了解我,一直关心着我,却从来没有放弃我,那我为什么不能面对失败迎难而上,为什么要自暴自弃呢?

  自此,我在网红老师那里找到了学习目标、明确了人生方向、摒弃了懒惰习惯、戒除了慢等靠要,时刻谨记老师“不仅为了自己学习,更是为了我们祖国学习”的谆谆教导,好好学习、奋发图强,力争在今后的日子里,全方位提升学习成绩,把落下的补回来、把失去的学回来。

  我相信,没有哪个寒冬是挺不过的、没有哪缕春风是盼不到的,我定将不负“网红”老师的殷切期望,书写属于自己的青春梦想。

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