【精华】六年级作文300字集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
感恩是早晨阳光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣却芬芳满怀；真情是涓涓细水，闻不到声响却缓缓长流……
草木为了感恩春的到来吐露芬芳；鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放；硕果为了感恩秋的到来挂满枝头；雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的`地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感恩！
我感恩我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感恩；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感恩。
感恩，不仅要感恩身边的人，还要感恩大自然的万事万物。
感恩每一滴露珠，它带给我滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望！
对生活，我们永远心存感恩！
六年级作文300字 篇2
我的书桌上放着一件精美的艺术品，我叫它雨滴盒。
每当我疲劳的时候，我便把雨滴盒上下翻转一下，蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力，在盒子里跳来跳去，如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的盒子里，每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们，在我的眼中，它们不是蓝色的液体，而是一个个美丽的`小生命。
在盒子里，还有两个轮子，轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上，轮子飞快地转了起来，海豚也跟着飞快地跳了起来，它们在大海里跳跃，在雨中欢唱！快乐的气氛，感染了“雨滴”们，“雨儿”下得更快了，更欢了，蓝色的“瀑布”出现了！“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”，越下越小，最后停了。一切又变得宁静了。
我愣了愣，又把雨滴盒上下翻转了一下，观赏起来，沉思起来。
我喜欢这个雨滴盒，因为这是一个有生命的雨滴盒，它让我看见了一场场雨，那里蕴藏着一个个生命的希望！
六年级作文300字 篇3
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”现在，我说：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你；失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇？对此，我的回答是：“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢！”
书是那春天里一缕和煦的`春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。
六年级作文300字 篇4
在我们的学习和生活中很多时候，我们都会受到别人的帮助和关爱，而我们也会经常帮助和关爱别人，关爱的相互的。
记得刚刚踏入一年级的`时候，我遇到了交到了一个好朋友，她和我住的很近，就住在我家楼下，每天上学、放学都走在一起。可是她有一次，数学算数弄不懂，马上又快到期末考试了，于是她来到我家里向我请教算术题。我平时又是最善长数学算数，所以想都没想就教她算数，她学会后，连声对我感谢，我感到高兴极了，我想这就是帮助别人的快乐吧。在那次期末考试中，我的数学算数考到了全班第一，她也考了90多分。因为教她的时候，我也自己复习了功课，因此我们两个人都有了进步。这才使我真正明白，关爱的真正含义——关爱是相互的，我和她在算数的海洋里共同进步，互帮互助，才有了今天的好成绩。
也许你曾关爱过他人，别人只是向你投来善意的微笑或一声轻轻的“谢谢”。但你在事后却会感受到快乐，这就是你内心深处的升华。在那一刻，每个人的心田都将受到一股从天而降的清流滋润。依昔记起这样一句话：只要人人都撒下一点爱，爱将布满人间。
伸出自己的手，行动起来去关爱他人吧，做一些力所能及的事，让我们把爱传播！
六年级作文300字 篇5
今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”
于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了我的钢琴老师……
从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的`，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。
叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是我的钢琴老师！”
六年级作文300字 篇6
是时候走了
看了看四周
好多我带不走的东西
只好留在这里了
那张我坐过四年的椅子
那几本我从未翻过的书
还有那个同学送的小猪存钱罐
以及在这里发生的故事
墙上还刻着
我暗恋的某人的名字
以及电脑桌上
还留有我们的打油诗
淡淡一笑
这些将成为我永久不灭的记忆
窗外的`阳光很好
书声正朗
可是这些都不属于我了
迈出这个校园
我将结束这里的一切
.........
让我再看你一眼吧
走后
我也许不再回来
眼前涌动的人潮
从身边流过
稚嫩的脸庞
匆忙的脚印
就像那时的我
耳中飘来悠扬的歌声
却是离别的笙萧
走吧、走吧
多留已是无意
就让我记住该记住的
青春、友谊、奋斗
忘掉该忘掉的
不快与悲伤
.........
大步向前
六年级作文300字 篇7
来到六小，真是一件非常有趣的事，我们上了高效课堂。每当上课铃一响，我们就飞快的跑到教室坐好，一节课给我们带来啦许多知识，让我们一起在知识的海洋里遨游吧！
校园里的新鲜事可多了。在学校里，每个班级都是以小组来排座位的，每个小组还有自己的组名，真有趣！但是，上课的时候，有的同学会在下面悄悄的说话或做小动作，就因为这些，老师想出了一个巧妙的办法，就是在小组里分配一个总组长，这样以来，老师就把任务都交给各小组的总组长，这还不是最新鲜的.事，下面我就来说说课堂上的新鲜事吧！
上课的时候，老师说一道题，并没有给我们说答案，也没又给我们讲，这怎么办呢？我们可以在小组内解答，所有的人围在一起，开始谈论，每个人都说出自己对这道题的理解和看法，怎么来解决一道题？然后小组长带领着，大家一起在小组内学习，很快这道题就会被我们解决掉，如果还有不懂的问题，也可以在小组内解决。
这样的课堂真有趣，你们喜欢吗？
六年级作文300字 篇8
在我生活的小村子里有一个种桃树的能手，正是因为他，我们村子里才富起来。
李兵，他本是一个大学生，可他却放弃大城市里优越的生活条件回到这个村子里。为什么呢？他说，他想回到这个村子里种桃树，带领大家走向小康之路。可村子里的地贫瘠，不好，所以整个村子里的人都反对他，甚至还讽刺他。
可是李兵没有放弃，没有灰心。他先自己购买了一批桃树苗子，并且把它们栽种。可是，今年村子里遇到了大旱，那茬桃树苗子全毁了，李兵不仅没有成功，还让大家看了笑话。
尽管如此，他还是想要带领大家走向致富之路。他买来各种种桃树的书籍，如果有不懂的地方，他还会向专业是人士请教。于是，他自己又种了一茬桃树。功夫不负有心人，三年后，他种的那批桃树生长的很好，而且还开花结果了。结的`桃子又大又甜。
村里人见了，纷纷效仿。三年后，大家种的桃树也生长极好，结的桃子大、脆、甜，可卖了很多钱呢！“小李啊，真行，你真是咱们村子里的种桃树能手，我们啊，都支持你！”村支书说道。大家为李兵鼓起了掌，我们笑了，李兵也笑了。
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