我的钢琴老师作文

时间:2023-01-18 11:12:05 老师 我要投稿

我的钢琴老师作文(合集15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的钢琴老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的钢琴老师作文(合集15篇)

我的钢琴老师作文1

  我一直以来都很想学钢琴,今年暑假我终于如愿以偿了。我的钢琴老师

  我的钢琴老师姓陈,他的个子有点高,三角形的脸上长着一个大大的鼻子,上面架着一副宽宽的眼镜,下面藏着两只小小的眼睛。他的手有点大,手指长长的`,一碰钢琴悦耳的声音就飘了出来。

  他每次上课,声音总是那么亲切那么柔和。我听不懂的时候会用简单的几句话让我听的懂。在我练琴时也是很严格的,一点点错就重弹。这样会让我进步更快。

  我爱我的钢琴老师。

我的钢琴老师作文2

  我的钢琴老师,说出来吓你们一大跳:她可不是一个二十几岁的大姐姐,而是一位八十多岁的老奶奶!很酷吧?

  蒋奶奶身材适中,一头银灰色的短发,还戴着一副眼镜,走起路来既没有驼背,也不需要拄拐杖,可有精神了!

  我最喜欢放假了!因为放假了,蒋奶奶要到处去旅游,我就可以少回几次琴了。蒋奶奶不是去贝加尔湖,就是去日本;不是去湖南---她的老家,就是去广州看她的孩子们。春天的时候,她去洛阳赏牡丹;盛夏去湘西避暑。平常在家的时候,她还会教一群爷爷奶奶唱歌呢!蒋奶奶的生活可真是丰富多彩啊!

  蒋奶奶年纪大了,眼睛老花了。给我讲琴的时候,有时候看错了一个音符,有时候没注意升降号,我总是不懂事地大喊:“错了!错了!”蒋奶奶赶紧摘下眼镜,换一副戴上,或者干脆不戴眼镜,直接凑近琴谱,好像是闻一样。然后笑着说:“错了!是错了!对不起!对不起!”

  蒋奶奶年纪大了,手上都没肉了。一条一条的皱褶留在她的手上,青筋毕现。可是当她弹起琴来的时候,十根手指灵活极了!好像一只只小鸟在琴键上欢快地跳跃,又好像春风拂过山泉,行云流水一般。每当这个时候,好动的我总是一动不动地坐在琴键上,呆呆地。音乐多么神奇啊!

  蒋奶奶对我可严格了!有一次,我向她解释:琴没练好,是因为作业太多了。蒋奶奶却笑眯眯地说:“我可经常看见你在小区里骑车呢!我小的.时候,可是经常把别人玩的时间拿来练琴的!”还有一次回琴时,我总是打野,蒋奶奶严厉起来:“你到底想不想学琴?你再这样,就不要做我的学生了!我这么大年纪了,你可不要毁了我的名声呢!”

  从那以后,我再也不敢不好好练琴了。我可不想失去一位这么酷的钢琴老师啊!

我的钢琴老师作文3

  教我钢琴的是丁老师,她二十多岁,人长得很清秀,高挺的身材,白晰的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛非常有神。她的.双手非常灵巧,钢琴在她的手下会弹奏出美妙的音乐。

  丁老师有时很严厉。每当我弹钢琴粗心大意、看错曲谱的时候,她总是很严肃地帮我指正。

  丁老师有时候又很亲切。每当我弹钢琴有进步的时候,她总会笑着夸奖我、鼓励我,这个时候我心里也非常高兴,弹得也更起劲了。

  跟着丁老师学钢琴后,我的进步很大,我很喜欢丁老师。

我的钢琴老师作文4

  我的钢琴老师是音乐系研究所的学生,主修钢琴,副修长笛。

  她在教导我的过程中,非常认真。要求的东西,都很细致,一点都不马虎。比方说,“跳音”一定不可以往下压,是要往上跳起来。“音阶”的每个音符都要弹得干干净净,每个手指都要能够独立。“和弦”的弹奏,每个音都要整齐,最高的音要亮出来。整堂课,你就会听到她不停的说着:“不对不对!这里是要这样、要那样!”

  此外,她还会要我把曲子练到滚瓜烂熟,甚至是会背谱了之后,才教新的'曲子。她就是一个这么认真的老师。

  最近我的练习不够,上课的时候,就被老师批评。对她,我没有意见,不讨厌、也不喜欢。

  不过,因为我不勤快练琴,害得我周四不能来冯老师家啦!唉!

我的钢琴老师作文5

  我是一个爱唱爱跳,喜欢音乐的小父孩,从上幼儿园到上小教,皆有老师的陪同跟教诲,他们像妈妈一样关怀和体贴我,让我增加了睹识,还懂多了良多情理。在这些老师该中我最爱好的是我的钢琴老师。

  我的钢琴老师鸣伊桑,一听他的名字,你就晓得他是受古族了。伊老师个子高高的,身体均称,在他端正的'脸上有一单炯炯有神的眼睛。他聊吐豪放,有一种令己肃然讫敬而又平易近我的气量。

  伊老师道课的时候十分认真,对每一个音符·每一个节奏都当真斟酌,他谈话风趣滑稽又不失森严。

  有一次弹琴时,我的手指高度不到位,手指触键之前,精力不集中,弹出的声音不合错误。伊老师就告知我,手指触键的一霎时,就像运发动的准备姿势一样,姿态不对,不会有佳成就。弹琴时,10个手指要像10个排球活动员,一个运动员领出球,其余的都在各从的地位上筹备接球,弹琴也是这个讲理。10个手指要彼此和谐,互相配折,按着伊老师说的要领,我一遍一遍地弹琴,哪怕是犯了小小的过错,他也不会抬功,于是,我很钝就控制了弹奏的方式。

  还有一次,伊老师让我答复一个简略的乐理常识答题。我又犯了大意的弊病,不假考虑随心说没,我立刻意识到说错了。这时,伊老师把拳头在我面前一挥,哈哈啼着说:“当击!”

  瞅着伊老师的笑颜,我也咯咯地笑了。在笑声中,这个乐理知识我再也记不了了。

  前多少地,伊老师学我弹奏名曲《多瑙河之波》,我在试奏中感到这支曲子平铺直叙,但在交下去的刻画和弹奏中,我好像站在一条浩渺的大河边,望到波澜伏伏,感触到音乐的魅力。我不仅学到了音乐知识,还懂得到多瑙河是欧洲的母疏河,是欧洲文化的发祥地等知识,还宽阔了眼界。

  伊老师很有耐烦,老是在我稍有一点提高时就褒奖和激励我,说我懂得才能强,有音乐禀赋,只有尽力,必定会有播种,使我对钢琴弹奏加强了信念从中也找到了许多的乐趣。

  你说,有这样一位恶老师我能不愉快吗?

我的钢琴老师作文6

  每当我听到优美的钢琴声,我都会想起那一句句赞美,那一张灿烂的笑脸……

  在我十岁时,我无意中看到冯心怡弹琴,她专注地望着琴谱,手指不停地在黑白键间跳跃,看见她优美的神情,我心里波涛汹涌:我也要学弹琴!我把想法告诉冯心怡,冯心怡雀跃欢呼,抱住我:“我有伴了!”看见她如此开心,我也笑了。接着,我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。

  星期一晚上,我硬是被冯心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼,“老师亲切吗?”“老师是男是女?”冯心怡打断了我说话,说:“快进去啦!”我小心翼翼地来到训练室,第一次看到钢琴老师:长长的头发扎成一条马尾,黑宝石般的眼睛,脸上洋溢着舒心的笑容看着我,竟奇迹般的使我的紧张感减轻了,

  “咚”一声下去,声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子,怦怦直跳,额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师,老师明亮的眼睛望向我,不动声色地说:“下一个音。”

  “叮”又一音下去,我的手被汗水弄得湿了,我低着头等着您的教训,眼泪却不听使唤地往下掉,滴在手上。这时,您用您那柔和的声音对我说:“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我诧异地抬起头,正好对上老师如星辰般的`眼睛,老师的眼中闪烁着真诚的光,使我紧弦的心放下来了,接着,老师半开玩笑地说:“快做好练琴,想当骆驼吗?”听到这话,我破涕为笑,大胆地去试下一个音……

  老师不仅耐心,还教会我许多书本上没有的道理。记得有一次,我考试考的不好,心高气傲的我,弹琴弹的心不在焉,你担心地问我怎么了?我一五一十地说了出来,你温柔地对我说:“学习就像学琴一样,不能太心急,只要多训练,一定会掌握自如!”你的眼睛直视我,令我心中泛起波涟……

  老师,你让我明白许多道理,你真诚的目光至今仍照耀着我。

我的钢琴老师作文7

  学习钢琴,有一位好的钢琴老师是首要的条件。

  我就有幸遇到了这样的一位钢琴老师,我跟她学琴的时候,她才硕士毕业不久,结婚不久,现在已经有了一位可爱的宝宝了。孙老师既年轻又靓丽,还有一个非常好听的名字,给我的感觉像既是一位教学严肃认真的老师,又像一位和蔼可亲的姐姐。她是城市学院钢琴专业的`老师,钢琴弹得非常好,我还看过她的个人音乐会呢!孙老师家有一台黑色的三角钢琴,琴盖支起来可漂亮了!

  记得刚学钢琴时,我跟着爸爸学,并没有请老师。后来,爸爸的一位同事向爸爸介绍了孙老师,于是,爸爸带着我去孙老师那儿听了一节课,觉得挺好,便跟着孙老师学。不知不觉,竟已学了四五年了。还有几位我的同学也和我一起在孙老师那儿学钢琴。

  去年,孙老师在她家办了一场音乐Party,我终于见到了孙老师的所有学生,大概有十一二个人,有比我小一点的,也有上初中的。最让我感动的是一名家住在刘家峡的姐姐,为了跟孙老师学琴,每个星期坐上一个多小时的班车,到兰州来学琴。

  孙老师属于比较温柔的老师,不像表情严肃干巴巴,容易动怒,让学生害怕。那种类型的老师。我弹不好,她就会在高音部和我一起弹奏一小段旋律;遇到错音多的曲子,她会让我一段一段弹,指出错音和不足的地方。但孙老师也有生气的时候,比如错音错了很多次还错等情况时,孙老师会说我几句或打一下我的手。孙老师布置给我的作业通常是五六首曲子,偶尔会是四首或七首。

  跟着孙老师学了几年的琴,我有了不小的进步,但也还存在很多问题。我相信在孙老师宽严相济的指导下,我的钢琴弹奏水平还会有很大的提升空间。只要不与学习相冲突,我就会一直跟孙老师学下去。

  在这里,我真心说一声:孙老师,这么多年,辛苦你了!在我成长的世界里,有你,真好!

我的钢琴老师作文8

  说到老师,大家一定不陌生吧!而今天我要为大家介绍的是我的钢琴老师——冯歌群老师。

  冯歌群老师长着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛好像会“说话”似的,当我表现不好时,她那目光透着严厉,当我表现优秀时,她那目光透着赞许。她有一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。上课时,她凭着嘴和手的功夫将我一步一步地领向音乐的殿堂。平时,她披着卷发,特别漂亮。她穿的衣服有时休闲,有时时尚,煞是好看。她是冯氏家族的一员,更是中国音乐学院的考级专业评委。而冯氏家族是音乐世家,共参加过200多场演出,是中国音乐大家族中一颗璀璨的明星。

  冯歌群老师兢兢业业。20xx年八月的钢琴九级考试对于学钢琴三年的我来说,是一个极大的挑战。冯老师冒着炎炎烈日赶来给我上课,来不及喝一口水,讲得口干舌燥,也不停下来。望着冯老师发干的'嘴唇,我学得更加努力了。在冯老师的谆谆教导下,我终于顺利通过了钢琴九级考试。

  冯歌群老师关爱学生。有一次,我冒着大雨来上钢琴课,衣服都湿透了,头发上满是雨水。冯歌群老师见状,急忙给我换了一套衣服,我感动得泪水溢满眼眶,犹如断了线的珠子一样掉了下来。那件被打湿了的衣服早已分不清哪是泪水、哪是雨水。冯歌群老师还怕我感冒,给我倒了一杯热水,然后才给我上课。那节课上,冯歌群老师讲得格外仔细,我也听得格外认真。老师在那节课上讲的每一句话都犹如清晨的露珠洒入我的心田。那件湿衣服我一直珍藏着,虽然它当天就已经干了,但它一直滋润着我的心田,而那节特别的钢琴课也一直铭记在我心里。

  兢兢业业,关爱学生,这就是我的钢琴老师。

我的钢琴老师作文9

  夜阑人静,屋内除了家人平静、规律的呼吸声外,毫无一点声响,而我,仍伏案振笔疾书,为隔天的月考努力复习。此时,眼前的电脑屏幕上多了一封来自国外的信。看着看着,心中涌现了一股莫名的温暖,注入了疲惫的身心。

  初次相遇,是幼稚园中班时。当时在钢琴上遇到瓶颈,一直无法突破。在妈妈四处询问之下,请来了一位从国外留学回国的女教师。那时的我,已心灰意冷,不愿靠近钢琴,多次的错误,击垮了信心。然而,“她”出现了。她幽默、风趣的话语化解了我的冷漠,上课的方式较活泼,而不只是一味的反覆。她会以生动的譬喻使我了解曲子的意境,使一排排的五线谱背后,浮现出不为人知的故事。

  她带领着我,进入乐音的美妙世界。从不因为我的差错而动怒,无怨无悔的教导、耐心,真是令人佩服不已!她总是包容我的无理取闹、任性,也会在课堂结束后与我聊聊生活上的`烦忧。她指引着我,使我渐渐喜欢上指尖与琴键间所擦出的火花,迷恋上各种和弦所组合成的无限可能,喜爱着它们所呈现出的千万种意境!渐渐地,小时候对于钢琴的种种排斥,在一场艺术的盛宴下,如烟雾般地扩散、蒸发、消失不见,只留下对音乐的一片炽热、赤裸裸的热忱!

  然而,好景不常,在两年前的暑假,老师因故搬到美国。我失落的心情又再度浮上了面前。记得临走前她还与我交换电子邮件及电话,要我常常写信给她。虽然隔绝于地球的两端,我们却从未失去联系,每当有空时,我也会向她倾吐生活中的琐事。那些欢乐的钢琴声,更成为了我时常拜访的回忆,烙印于心中。看着那封特地寄来替我打气的信,我只想对他说:“老师,谢谢您!”

我的钢琴老师作文10

  我有一位钢琴老师,姓方。别看我称她为老师,其实她是一名学生——安徽师范大学音乐系钢琴专业的研究生,现在来宣城市青少年活动中心教钢琴。

  方老师浓眉大眼,戴着一副近视眼镜,洁白如玉的瓜子脸上长着一张樱桃小嘴,再加上那苗条的身材真是位标准的美女。最引人注目的还是她那又细又长的青葱似的双手。方老师的纤纤玉手可厉害了,上课的时候,随着它在琴键上欢快地“舞蹈”,一首首美妙的'乐曲流入我们的心田,顿时,整个琴房都沉醉了。

  方老师非常细心。有一次上钢琴课检查曲子,我熟练地弹完了,可方老师却找出了两处错误。咦?刚才弹得很好听,爸爸妈妈在家还直夸我呢,我弹得也是行云流水。可细心的方老师还是听出来了,原来我对跳音处理得不够干脆。她多次在一旁纠正我错误的习惯,还不停地给我做示范,直到我准确熟练地改正为止。

  方老师不但细心,还很有耐心。一次,老师教我弹一首新曲子,需要两只手错开弹,而且没有重复的地方。当弹到最难的地方时,我一下子停住了。方老师见了,笑眯眯地说:“徐佳一,别急,这首曲子有些难,咱们俩一起学。”她一边给我打拍子,一边唱谱,还手把手地帮我按着琴键,可是我还是不太会。方老师轻轻地把书拿下来陪我一一认音,一起读谱,再让我弹。我终于心领神会,几次练习后,竟然能把“难关”顺利地闯过去了。方老师也高兴地在一旁说:“不错,现在弹得很好了!”

  我有这样的一位好老师,让我感到荣幸。我喜欢我的方老师,她用辛勤的汗水换来了我一首首动听的曲子。

我的钢琴老师作文11

  我的钢琴老师叫王冰,我称呼她王老师。王老师圆圆的脸上长着一双透亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜。她微笑时,一张小巧玲珑的嘴巴显得格外漂亮。王老师有一头小波浪卷发,显得她非常严谨。

  王老师很优秀。进到她的钢琴教师,就可清晰可见地发现挂在墙上的二十五个金框奖状。听王老师说,因为墙上挂不下了,所以许多大奖状,都被她存在纸箱里了。王老师不仅钢琴弹得好,嗓音也不错。每次在我练琴时,她都会为我唱谱。即使是高音部分时,王老师也用美妙动听的声音继续“前行”。下面,就让我给大家分享一个关于我上钢琴课的小故事吧!

  一天,我刚下钢琴课,就对妈妈抱怨到:“妈妈呀,这节课学的曲子太难了,我练一个月都不一定能弹好,更别提下周上课就检查了!”我哭丧着脸对妈妈说。妈妈没说话,只是微微一笑。我看妈妈没搭理我,就撅起小嘴,生起闷气来。我心想:这么难,我可不想练。

  回到家中,我故意拖延时间,就这样,一周的时间过去了,又到了该上课的`日子,在去上课路上,我开始紧张起来,把手指甲都咬掉了。但是,该来的还是会来的,王老师开始检查我上周的作业。我双手僵硬地放在琴键上,心也不停地“咚咚咚”地跳着。王老师看穿了我的心思,微笑着说:“回家没练琴吧!”我点了点头。心想:完了完了,王老师要批评我了,说不定还要跟妈妈谈话呢!真是大难临头。让我意想不到的是,她并没有批评我,而是耐心地指导我,纠正我的错误,帮我打拍子,直到我练习到准确无误为止。课下,我心里想:我以后一定每天都练琴半个小时!我是这么想的,也是这么做的。每天无论我有什么事情,都保持好手型,仔细唱谱,认真练琴,把一周的任务分配在每一天,并观看老师的指导视频,从此,我上课前再也不紧张了,也能把曲子弹到没有错误。

  王老师是一个和蔼可亲而又优秀的钢琴老师,我非常喜欢她。

我的钢琴老师作文12

  理想是美好的,也是我们的人我们人不能缺少的朋友,我的理想是当一名钢琴老师。

  让我产生这个理想的是我的钢琴老师,你可能会问不就是个钢琴老师吗为什么会有这个理想呢?嘿!不知道吧!下文就告诉你。

  这一天,我去上钢琴课,钢琴老师说:"今天我们来学《星光圆舞曲》第一部份。"说完便把钢琴书翻到这一张。这是一首有三面的曲子。是我学过最长的曲子了!我疙疙瘩瘩的弹完第一部分。心想:什么嘛!我还以为很好听呢!原来也不过如此嘛!真无趣!就不想再弹了,回到家,如果妈妈见我不在弹钢琴的话,保准会骂我一顿。我可不愿意被挨骂,尽管那时我不喜欢弹钢琴。

  我深吸一口气,好像要举行什么盛大的活动,接着我按起第一个琴键,但我很快丧失希望,因为我又听见那疙疙瘩瘩断断续续的钢琴声,有时这声音像生锈的齿轮在转,有时这声音像老人发出的沙哑的声音,我已经不知道该用什么来形容这种声音了。但我练了一次,两次,三次或更多次。终于这让人感到恐怖的声音轻了许多声音变得温柔了,欢快了。很快,我就可以将第一部分通顺,欢快,美妙的弹下来而且弹得非常好听,所以,那时候我十分自豪。

  第二次我去上课,钢琴老师教了我后面的部分,还完整的看了一遍给我听,啊!真好听!我沉浸在美妙的.音乐中,和我相比简直是天差之别!此时,我心想:多好听啊!要是我也能弹成这样那有多好啊!加油!慢慢练习!总有一天也能弹成这样的!不过,我现在最想当一会儿钢琴老师,这样就能教学生们一些好听的曲子。

  为了实现这个理想,我只有不去逃避,去面对,去努力,去尝试,只有这样才有机会成为一位真正的钢琴老师。

我的钢琴老师作文13

  我的钢琴老师可是一个精致时尚,和蔼可亲,耐心细致的美女。

  她高高的个子,总爱穿一件金灿灿的黄衬衫,一条牛仔裤,给人一种很时髦的感觉。她经常穿高跟鞋,走路时“啪啪啪”的声音让她总会引起别人的注意,给人一种很精神的'感觉。她的头发像一条黑色的瀑布一直泻到腰部,偶尔用一根粉红色的头绳系成马尾辫,给人一种青春靓丽的感觉。她手上戴着一块“金表”,她一弹琴那块表就闪着金光,每次都吸引我的眼神,给人一种高大上的感觉。每次见到她,她都图着红色的指甲油,这让她那双手更好看了,她弹琴时那些手指都像穿了红鞋子的舞蹈家在琴键上跳舞。在我的心中她就是这样一个的美女。

  每次我去上课,她都笑脸相迎,温柔地和我打招呼。让我有一种亲切的感觉。上课时,她对我关心倍至,我弹得好时,老师欣慰地看着我,我也充满了能量,我有时弹错音时,老师就会在我弹完后才会告诉我的错误,从不在中间打断。

  有一次我的作业完成不好,老师的脸色沉了下来,我心里很紧张,可我也想练好,老师似乎从我的眼神中看到这些,就和我一起把曲子渐渐完善。我想老师真是和蔼可亲啊!老师耐心地指导我如何换音快,节拍准,声音好,我耐心地听着,认真地学着,我想老师这么耐心地教我,我更应该努力地学。我们一起练了十多次,老师的额头上出现了汗珠,太阳也要下山了,又过了一会儿,我终于把这首曲子练下来了,这是已经下课延时了很久了,老师关心地问:“累了吧?”我和老师会心地一笑。

  我有这样一个好老师,她在我的心目中是一个名副其实的美女老师!

我的钢琴老师作文14

  唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师,他瘦瘦的,72岁了,头发苍白,梳理得很整齐,额头上长满了皱纹。他是四川人,在部队学钢琴、学作曲,转业到恩施,支援山区,他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才,他是湖北省音乐协会会员,是恩施市的作曲家和钢琴家;他自编许多歌曲,舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年,去年十一月,他就因病医治无效离开了人世。

  每当我想起唐爷爷,他给我教钢琴的情景就历历在目:刚开始学习时,他说:“弹钢琴要坐正,挺胸收腹,要保持在台上演奏的姿势,养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的`结构,哪是高音部,哪是低音部,哪是中央C,再给我讲五线谱入门,什么是高音谱号,什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致,有时坐着教我弹琴,有时站着指点我什么地方弹错了音,时时叮嘱我的手形不能弹错了,在唐爷爷精心辅导下,我的钢琴很快入了门。

  有一次我去上钢琴课,知道了唐爷爷因病住院了,我就到医院去看他。后来,我知道唐爷爷得了绝症,我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷,双脚都肿了起来。白发也没有梳理,但唐爷爷还用微弱的声音告诫我:“你在家好好的多练钢琴,我脚消肿了,肺炎治好了,我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话,下决心点了点头,对爷爷说:“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷,哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别!我很悲伤,不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子,他在病中还那样关心我的情景,还时时在鞭策我把钢琴练好。

  我感谢我的钢琴启蒙老师,怀念我的钢琴老师!唐爷爷,您安息吧!

我的钢琴老师作文15

  因为王晓婷老师要结婚,加上她工作特别忙,所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师,还一再嘱咐我:“有什么问题就打电话给我,我也会回来看看的,我会把你们的情况都交待给下任老师,让她对你们有更加的了解。”

  王老师是一个负责任的老师,喜欢笑,脸上还有个酒窝,脾气很好,我舍不得她走。

  新老师正好也姓王,王惠。温柔极了,一下子就感觉很让人亲近。她上课的时候非常认真,而且相当有耐心。一堂课下来,都超过了45分钟的时间。进度慢了许多。因为慢,课程进度也慢,作业留的'就少了近一半。当然,我的负担也相对少了一半,任务减轻的我好不舒服啊,自觉性随之迅速下降。原来六个曲子一周的我现在三首还弹有不太好。这是什么原因?

  王老师说:“陈思凝,原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好,进步最快的,她对你寄于厚望,你这次怎么了?是不是偷懒了?”我低下了头,脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业,你能完成吗?”我坚定地点点头“能!”

  接下来,王惠老师,试了试我的耳朵,起初是单音,每个音符我都能资辨认得很清楚,接下来的双音只有一个音不准确。最后,王老师把我出错的地方给我指出来,让我重新试一次,这次无论是指法还是音符,我一个都没有错。

  王老师高兴地说:“你看你多聪明啊,问题一讲就明白,记忆力这么好,只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵,这一点是其他很多小朋友不具备的,所以你一定要利用自己的优势,改正自己的不足啊!”听到这里我心里美滋滋的,这个老师真可爱呢!

  妈妈规定:学钢琴的日子不用再练习,可是今天我情愿再加练习。

【我的钢琴老师作文】相关文章:

我的钢琴老师作文03-31

我的钢琴老师作文09-09

我的钢琴老师英语作文12-21

我的钢琴老师小学作文10-08

我的钢琴黄老师作文02-13

【热门】我的钢琴老师作文01-07

我的钢琴老师作文15篇09-09

我的钢琴老师作文13篇12-25

我的钢琴老师作文12篇01-26

我的钢琴老师作文(12篇)01-26