精选夸夸同学的的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的夸夸同学的的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸同学的的作文 篇1
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形的脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，最弯弯的，脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹如地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！杨帆不但喜欢打篮球、跑步，而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的.时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊！”上课了，赵老师走进教室，开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。
“多好的同学呀！在我困难的时候帮助了我。”我想。现在，我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神，让我从心里敬佩他。
夸夸同学的的作文 篇2
夸夸我的同学——朱秋霖我的同学朱秋霖是一个漂亮的小女孩。她身材苗条，个子高高的，皮肤白白的。在她那红扑扑的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛透着聪明伶俐的神色。她喜欢笑，一笑，腮边就露出一对甜甜的酒窝。她的头发又黑又亮，有时束成马尾，有时编成麻花辫。当她跑起来时，头发在肩膀便会跳起舞来。她不但学习成绩好，热爱集体，爱劳动，而且还乐于助人。有一天下午，大多数同学都排队准备放学了。我呢，由于眼镜上的一个小零件掉到地上了。眼镜没法戴了，我就看不清黑板上的'字了。所以家庭作业还没有抄。我又要忙着找那个零件。眼见黑板上的作业也要被擦掉了。我急得满头大汗。这时，朱秋霖走过来。她温柔地对我说：“陈俊彦，你还没找到小零件吗？你继续找吧，我来帮你抄作业！”听了她的这句话，我感激万分，连忙说：“谢谢你，朱秋霖！”不一会儿，朱秋霖就把作业抄完了。见我还没找到东西，她便又帮我找起零件来。
夸夸同学的的作文 篇3
我们班有五十多个同学，每人都有各有其长，那我就夸一下齐一泽同学吧。
齐一泽有一头乌黑发亮的头发，上面有一双活泼、像黑宝石的眼睛，下面有一个高高的小鼻子，还有一张红润而又小小的嘴，嘴角总是挂着微笑，可爱极了！她笑的时候，就像松树一样露出那两颗大大的门牙，非常惹人喜欢。
齐一泽很喜欢帮助别人，一天下午，我写东西的时候，一不小心把我的文具盒弄掉了，顿时我慌了神，铅笔、钢笔、尺子……撒了一地，心想：只要笔找不到怎么办，只要同学捡到了不还给我怎么办，没有比我怎么写作文呀！我很着急，连忙开始捡，突然，我发现了一个忙碌的身影，是齐一泽，她正帮我捡笔，就连桌子角下的`笔，她也不怕，就爬下捡，捡完以后，她把塞满笔的手递到我的面前，“给你笔”我接过笔，非常感动，说了声“谢谢”。她笑了，对我说：“不用谢，助人为乐嘛！”我听后笑了。
大家说，我们该不该夸夸齐一泽？
夸夸同学的的作文 篇4
他今年8岁了，在银都小学三年级读书。
他剪了一个小寸头，还有一个圆圆的脑袋，脑袋圆圆的像个“大皮球”。他圆圆的脑袋上上有一双小小的眼睛，他的身材不胖不瘦很合适。他是我们班上的笑话大王，每次讲笑话的时候，他的眼睛都会不由自主的眯成缝。他最可爱的地方还是那肉嘟嘟的小脸了，我每次看见那圆圆的'小脸就想捏一下。他就是我的同学，吴祺然。
吴祺然有时很幽默，有一次，一个人设计用陷阱去作弄小吴，可小吴那双鼠眼早就发现那里有陷阱，他居然装做没发现的样子若无其事地走了过去。他假装跪了下去，还委屈的跑到姚老师那里告状：“有人绊了我一下，我摔了一个大跟头！”就这句话，全部同学都被弄得哭笑不得。
吴祺然也有做事认真的时候，但结果有点出乎意料。比如有一次我们春季运动会的前几天，进行接力赛训练轮到吴祺然的时候，他接到了棒，根本没有发现自己都站斜了，头埋着就往前冲，结果他冲到另外一组去了。我们一边笑一边说：“正规比赛的时候，他会不会跑到三七班去啦！”
有时吴祺然搞笑的有点过头了。有一次，我刚被姚老师批评，心情不怎么好，可吴祺然知道心情不好，还跑来推我一下，我就大声吼到：“你干什么？”吴祺然跳了起来挺着大肚子说：“不干什么！”
虽然吴祺然有时搞笑的有点过头了，不过他很善良，对人也很好，他是我最好的朋友之一。
夸夸同学的的作文 篇5
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的'眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
她很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友，她听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，她匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢她，并且要向她学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李同学，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
夸夸同学的的作文 篇6
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的.那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！指导老师：张义福
夸夸同学的的作文 篇7
“铃铃铃”上课铃响了，我连忙坐好。
这节是美术课，老师让我们随便画画。我想呀想，总算有了一个想法——画凤凰！可是，我怎么也画不出来。这时，一个人拍了拍我，说：“你看着我画吧！”
我转过头，一张美丽的瓜子脸跃入我的.眼帘。她是左韵琪，有一双小眼睛、一个小鼻子。她画的凤凰不仅活灵活现，而且色彩斑斓。凤凰旁边有许多小鸟与彩云，真是主次分明。我照着她的画来画，不 一会儿，我就画出了一个彩凤凰。
同学们，你们说左韵琪该不该夸呢？
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