小学叙事作文

时间:2023-01-24 10:27:30 叙事 我要投稿

【实用】小学叙事作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学叙事作文锦集9篇

小学叙事作文 篇1

  每个人都、会有心儿怦怦跳的时候,比如说考场上题目做不出来,去老师办公室时,第一次登台演讲时……然而,我的心儿怦怦跳,可以说,是一场“斗智斗勇”的体力活呢。

  “叮叮叮”午睡课的铃声准时响起,而这铃声也拉开了一场没有硝烟的战争的'序幕。我呢,早已准备好了作战要用的所有工具了:一件大得可以蒙住我上半身的风衣,一枝钢笔,一块橡皮,以及当天要做的作业。好!作战计划开始!我拿出早已准备好的风衣,趴在桌上,猛地往头上一盖,然后,露出一条小隙缝,小得只有小拇指才能穿过去。接着,我用一只眼睛透过隙缝,瞄着眼侦察敌情,暗中蹑手蹑脚地在桌肚中使劲地把钢笔抠了出来,好了,一切顺利,最后,只要将笔和作业本转移到课桌上,此次任务就光荣完成啦!正当我为此沾沾自喜时,意外发生了,只见老师起身便走向我这边,难道我暴露了?没道理呀,计划明明很周密的?可事实就是如此不尽人意,此刻,时间仿佛静止了,只能听见我的心儿在怦怦直跳,不过,我在苍促之间,脑袋一转,便编好了至少五条合情合理合适的“ 犯罪理由”,老师越走越近了,我气沉丹田,凝神屏气,心都提到嗓子眼了,心里在不停地祈祷:“哦,上帝,天神,圣母玛利亚,玉皇大帝,求求你们,谁能让奇迹发生,谁就是我最敬佩的人啦!”显灵啦,各路神仙听到我的祈求了,老师好像忘了什么折回去了,看到这,我在心中大呼,长吐了一口气,像是劫后重生一般。

  过了好一会儿,探出脑袋,见老师没动静,这才“沙沙沙”地写起作业,正当我写得兴起,又乐极生悲了,一不小心,把作业本掉在了地上,若在其他时间,这点声音不算什么,可此刻是在静寂无声地午睡课上,虽说我心中现在就像有头小鹿在乱撞,可以往经验告诉我,此刻不能乱动。果然,老师抬起了头,见没什么动静,又低头做事了,我暗自庆幸,若是刚刚下去捡,还不正好被老师逮着了?!想罢,便用脚顶着脚,慢慢地小心翼翼地把作业本夹了起来,刚拿到手,我身边“同一战壕”的“战友”伸出毛茸茸的脑袋,对我低声道:“你小心点,不要把我也连累了!”我朝她吐了吐舌头,刚想回敬她几句,下课铃声响了,我连忙闭起眼睛装睡,过了会儿,才坐起来,伸了个懒腰说:“哈,睡得真舒服……”

小学叙事作文 篇2

  家的玩具有很多,像飞行迷宫、气球……其中我最喜欢玩的是飞行迷宫。

  它是由两个半园组成的,很象一个飞碟。里面布满了迷宫通道,其中还有很多关卡。第一个关卡是蓝色的`,上面画了一个太阳,我们就叫它“蓝太阳”;第二个关卡是绿色的,象“独木桥”;第三个是黄色的,中间是空的,我们叫它“小桥流水”;第四个是红色的,我们叫它“包”;最后一关“旋转沙拉”。

  玩的时候,一个小圆铁珠子从起点开始出发。第一关“蓝太阳”难不倒我,但第二关“独木桥”总过不去,因为要几次转换,动作不熟悉就会失败。我几次想要放弃,但想到“失败是成功之母”我又坚持下来了。经过反复练习,终于成功通过。那一刻我心里感到非常高兴。第三关、第四关相对简单一些。第五关是最难的,在转的时候要特别细心,稍不留神小珠子就走错了通道前功尽弃了。这个时候就要动脑筋找对线路,耐心操作小珠子。“啊!终于成功了”。

  我深深体会到:只要你目标明确,坚持不懈,就算走得再慢,也有到达的时候。

小学叙事作文 篇3

  有一天,我和姐姐在奶奶家。姐姐想吃桃子,奶奶給姐姐一个桃子,姐姐拿着桃子偷偷地放我的头上。我好生气!叫姐姐不许胡闹!姐姐只好把桃子放下了,我说这还差不多。奶奶说谁还要?我还没有桃子,向奶奶要桃子,拿到了桃子,对姐姐说:“我们来个吃桃子比赛好吗?”姐姐答应了。

  比赛开始噢,听口今····3····2····1····开始!我们吃呀吃呀吃······你猜谁赢了?是姐姐赢了!因为我的牙齿掉了一颗。呜呜呜!

小学叙事作文 篇4

  今天是星期天,爸爸妈妈也都不上班,但是今天却有一个任务,那就是回老家看望我的奶奶,本来我是央求他们带我去游乐园玩,但是他们没有答应,我只好随着他们来到了乡下的奶奶家。

  经过一个小时的路程,我们终于来到了目的地,一下车我就被周围的环境吸引住了,远离了大城市的喧闹,也没有了满眼的高楼林立,眼前只有一颗颗长得茁壮的大树,满眼的绿色让我的心情一下子好了起来,感觉到来到这也是非常值得的.。

  我撒欢的在奶奶家门前跑着,院子里的小鸡被我吓的乱跑,而我则是呵呵直笑,直到妈妈制止了我的行为,中午的时候,奶奶做了小米汤,喝起来满口香味,比在自己的家里美味多了,我一下子喝了一大碗,让我妈妈非常吃惊,吃过午饭后,奶奶说带我去体验一下农活,我不假思索的答应了。

  来到了奶奶门前的那一块辣椒地里,奶奶首先向我示范了如何拔草,并且让我鉴定什么是草,什么是辣椒苗,我迫不及待的就干起来了,不过还没干多长时间,我就直呼太累了,奶奶听了也哈哈直笑。

  真是劳累而又有意义的一天啊。

小学叙事作文 篇5

  从三亚回来后,我又把玩心收了回来,因为我要去杭州参加“阳光花朵”全国少年儿童艺术节的声乐比赛。

  正月初六,我一早就到了杭州市工人文化宫,那时其它组别的比赛已经开始,台下众将云集,来自全国各地的“豪杰”们一个个都胸有成竹的在台下候场,半天过去了,终于也快轮到我了,我站了起来做好“备战”准备,这时,杨老师打趣地说:“干嘛这么紧张,又不是什么天大的事,按平时练的唱就行了。”但我听了心还是紧张的`怦怦直跳。

  随着一阵熟悉的音乐响起,我穿着一件宝蓝色的礼服裙随着音乐迈着优雅的步子慢慢地走向舞台,此时整个舞台也被灯光照的五彩斑斓、美轮美奂,而我却无暇顾及这些,心里只想着要把我平时所练的都展示在舞台上,就这样我深情的唱着这首不知已经唱了多少遍的歌,唱完下台后,我看着杨老师竖起的大拇指,心里美滋滋的。过了一个小时左右,突然妈妈在我耳边轻轻说:“你拿了金奖”。我愣了一下后马上就兴奋起来。

  晚上还举行了颁奖晚会,当我在颁奖晚会上拿到金奖奖杯时心里高兴极了,不过我还是要继续努力,争取下次拿个特别大奖。

小学叙事作文 篇6

  今天爸爸带我们去松柏摘樱桃,听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分,其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃,作文 摘樱桃。

  来到樱桃园里,哇!树上好多红的或黄色的樱桃呀!就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来!今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃,不管是红的还是粉红的都很甜,黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。

  看着满树的樱桃,我边摘边吃,都撑的打嗝了,光知道吃了,篮筐里还是没有多少樱桃呀!摘樱桃真不容易,好歹摘了几个,不小心又把篮子打掉了,樱桃撒了一地,真心疼啊!在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸,耳朵后面还擦破了皮,很痛。不过这些困难没有吓倒我,我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃,通过自己努力才知道摘樱桃有多难了,农民伯伯太辛苦了。

  一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的'收获的喜悦,一边看着筐子里我们的收获,吃着自己动手摘的樱桃,感觉真是特别的甜。

  在回家的路上,我就跟爸爸说好了,明年我们还要来这里摘樱桃!

  山东日照五莲县实验小学二年级:刘亚川

小学叙事作文 篇7

  清明节到了,我们也放了假,爸爸妈妈就决定带我们一家去森林公园游玩。一听到这里,我高兴极了,早就想去森林公园,今天终于有了机会,令我的心情久久不能平静下来。

  一来到森林公园,一股清新的空气扑面而来。啊,森林公园的环境真好!闻着清新的空气,踏着一段林荫小路,我们来到了五环亭。

  走进一看,五环亭原来是由五个亭子连在一起,仿佛象征奥林匹克精神的五环一样。这几个亭子紧紧相接,加上庄严地大理石构造,给人一种美的享受。走进亭内,这里面有几排长椅,一些人坐在那里,议论着什么。一个小男孩问妈妈,“为什么这里要叫五环亭呢?”他的妈妈回答说:“因为这里长得像一个五环。”“五环是什么?”我笑着走了过去,说:“五环就是奥林匹克的精神支柱”,说到这,我不禁想到了“五环那和平的寓意:五环代表五大洲,五环紧紧相连,象征着五大洲人民欢聚在北京,热情的欢迎各国人民到来。五大洲也象征着五大洲人民拉起手来,共同和平的度过明天,”我一边想一边说,说到这里,我又对那个小男孩说:“你也要努力学习,为世界和平做贡献。”小男孩坚定的“嗯”了一声,我又想到了全世界小朋友欢聚一堂喜庆的气氛。

  “超超,快走。”妈妈呼唤着我的小名,也打断了我的联想,我们又来到了积水桥。在这里有一条很长的木桥,桥的中间略低,两边的河水流了进来,形成了一个“用桥做成的水坑”,所以我们把它叫做积水桥。走进桥内,我兴奋的玩耍了起来,里面充满了祥和热闹的气氛。我不禁又想到了以前的烈士们用自己的生命来换取今天的幸福,心里涌出了些许敬佩,我真想当着他们的'面说声“谢谢”,只可惜他们早已不在了。

  走过了这两片景区,我们又来到了仿佛人间仙境的天境,令人流连忘返的天元,大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致与高科技的温室教育示范区。

  走过了这两片区域太阳也向西方落了下去。唉,该回家了,我流连忘返的坐上了大巴,烈日的余晖照亮了西边层层叠叠的山脉,那余晖,也向奥林匹克与革命先烈的精神一样深深的照亮了我的心弦……

小学叙事作文 篇8

  今天正午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。关于“螃蟹”我一向有着好感:记住小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,并且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦父母,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节约蟹肉通通倒在碗里,混着大口饭一同吃下去,这样既节约肉块,饭还吃得快,真可谓是一举两得。 稍大一点,我已经会剥了。

  在吃饭时,我学着父母的姿态,不把肉立刻吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那其时半个螃壳的肉还不行我1/4的'饭哩,由于那肉真是太鲜、太美了! 记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩正午了3只螃蟹 ,原计划把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让咱们无法控制住自己,终究仍是在它那激烈的引诱下,成为咱们的腹中之餐。可是直到今天,我仍不大会吃螃蟹 ,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈如同练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上居然毫无损害,这点与鲨鱼吃企鹅有些类似。妈妈真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而这暗地却是一场悲惨剧。

  咱们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,假如按法令来说,早应该枪决了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最严酷的。而螃蟹的前史却远比人类悠长许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永久悔过。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!

小学叙事作文 篇9

  我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。

  最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。

  再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的`飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。

  读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!

【小学叙事作文】相关文章:

小学叙事作文(精选)08-16

小学叙事作文(精选)08-24

小学叙事作文[精选]08-15

小学叙事作文[经典]07-22

小学叙事作文07-20

小学叙事作文【精选】07-29

叙事小学作文12-07

小学叙事作文06-11

【优】小学叙事作文09-23

小学叙事作文【优秀】09-22