【实用】游戏作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的游戏作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
星期天，天气很热，吃过晚饭，我正在看电视，妈妈叫我去洗澡，我很不情愿的走到卫生间。
我嘟着脸一边洗澡，一边对妈妈说：“妈妈，我们玩一个游戏吧!”妈妈一边帮我洗头一边说：“什么游戏啊?”我说：：“就是比赛说偏旁相同的'词语，比如‘说话’!”妈妈想了想，说：“好啊?一人一个吗?”我说：“不，一人说两个!我先开始!‘说话、洗澡’。该你了!”妈妈眨眨眼睛说：“沐浴，江湖。”
我说：“伙伴、拍打!”妈妈说：“宇宙、这边!”
我说：“胳膊、铁锅。”妈妈接：“桐柏、杨树。”
我说：“愉快、河流。”妈妈说：“冰凉、病痛。”
我说：“游泳、树林。”妈妈说：“懒惰、狼狈。”
我说：“跳跃、波涛。”妈妈说：“花草、蚂蚁!”
我说：“惭愧、……”
……
不知不觉，妈妈就给我洗好了澡，啊!原来这样的文字游戏也很好玩嘛!
游戏作文 篇2
第一次拔老根，不知不觉就喜欢上了！
今年中秋节，我和爸妈一起回老家。刚一进门，爷爷和奶奶便迎了上来。帮我们提礼品，又给我们倒茶水。全家人寒暄一阵，妈妈要带我和表哥去后山走走。
山下的空气真好，一切都很新鲜。经过一片杨树林时，妈妈像是发现了什么，立马弯下腰，拾起一片杨树叶子，告诉我们这是她们小时候玩过的游戏。树叶？也能玩游戏？我半信半疑在地上捡起一片叶子，求教妈妈如何玩出花样？只见妈妈把手中的叶子去掉，只留下叶柄。告诉我拔老根就是两个人用叶柄拔河。她一边说一边演示，我越听越感兴趣，很想试一次。
就这样，我和妈妈玩起了拔老根的游戏。两个叶根交叉在一起，妈妈让我拉住一个叶根的`两头，而她自己拉住另一个叶根的两头。向自己的一边使劲地拽，两个叶根交叉在一起，慢慢地弯曲成弓形，较上了劲，谁也不让谁。只听“啪”的一声，我的老根断了，我自己也用力过猛差点跌倒。
表哥在一旁观阵，也有点儿迫不及待想试一试。于是，我们在地上仔细地打量着每一片树叶，寻找心中的强将。我留意到妈妈手中的叶根是褐色的，我也选了这样的叶根。表哥挑选了一根又粗又长的叶根，一看就是一员老将。游戏开始了，我们将叶根交叉在一起，拿好自己叶根的两头，都憋足了劲，手也因用力过大抖动起来。我的手被勒得生疼，还是咬牙切齿坚持着，用力拽着老根，生怕老根断掉。时间一分一秒地过去，眼看表哥的叶根就要不行了，我心里窃喜。猛的一用力，只听啪的一声，表哥的叶根拦腰截断。他摇了摇脑袋，看着左右手里的叶根，似乎觉得很心疼。接下来我们又玩了几局，伴着欢呼声和叹息声，都不愿意离开这个小树林。
天色已晚，我们每个人都捡了一大把杨树叶，准备带回家接着玩。
真没想到一个小小的叶根竟玩出这么好玩的游戏，怎么样，也来试试吧！
游戏作文 篇3
今天，老师带我们玩了一个“我们都是木头人”的游戏，以前都是在平地上玩这个游戏，今天在教室里玩，有了桌子的帮助我们动作更搞笑了。都有哪些好玩的动作呢？我们一起去看一看吧！
游戏开始了，整个教室鸦雀无声。快看，桌子上爬着一只胖胖的蜘蛛侠，好像穿过高楼大厦去拯救世界。不过他一只手撑在椅背上，一只手撑在桌子上，摇摇晃晃有点不大稳。哇！远处还有一个高难度动作，小楚同学一招马踏飞燕，一只手反抓着脚趴在桌子上。她眼睛看着地，想笑又不敢笑，憋得很辛苦！咦？地上怎么有一个同学呀，那是小管同学像一个在念经的菩萨，他单手放在胸前，另一只手做出兰花指的手势，盘腿坐在冰冷的.地上。环顾整个教室，最省劲儿的是小曹同学，自己一个人坐在角落里一动不动的看书呢！
而我此时趴在小徐同学的身上，对面一个同学扎着马步，但却做着斗鸡眼、吐着舌头，我真是想笑呀。老师终于倒计时了，还有八秒，我已经快忍不住笑了，鼻子一直往外喷气像老牛一样，嘴巴也像失灵的拉锁一样控制不住的想要咧开大笑。
“时间到”！老师一声令下，游戏结束了。大家都累得不行了，教室里立马像沸腾的水炸开了锅。有的叉着腰喘气，有的揉着腿喘气，还有的锤了锤他的腰。
美好的一节课又过去了，我真想再看一看同学们好玩又有趣的动作呀！
游戏作文 篇4
今天，我去学英语的时候，老师说要和我们玩几个游戏，我们爽快地答应了。
老师先说了第一个游戏的规则，那就是：“当老师说［g］的时候，我们就要马上站起来，当老师说［k］的时候，我们要坐下，老师说［e］的那一刻，我们就要站在自己坐位上转圈，老师说［ae］，我们要和别人换座位，老师说［ei］，我们要回到自己的坐位上。老师还说只玩10次，在10次里，谁的动作最慢，这个同学的名字就要被记在黑板上，谁记得最多，就会得到惩罚。
游戏开始了，老师先说了［g］，我们大家都迅速站起来，只有一个同学依然坐着，我们都哈哈大笑，他自己也不好意思地笑了。于是，这个同学的名字就被英语老师记在了黑板上。接着，老师又说了［ae］，我马上和旁边的同学换了座位，只有一个同学站在一个已经坐下的同学的'前面，老师立刻把这个同学的名字记在了黑板上，这位同学不服气，说自己明明和同学说好要坐在这儿的，是别人抢了自己的位置！可是那个同学不服气，说：”明明是我先说要坐这儿的！“站着的同学也不服气，两个人就吵了起来。后来，经过教师再三劝说，他们俩才和好了。
不知不觉中，放学了，我们才依依不舍地离开。
游戏作文 篇5
忆及儿时捉人的游戏，心里排山倒海地涌上一阵阵喜悦。
“黑白猜！”这是我们游戏开始的程序，以手心手背的方式比胜负，决定谁捉人，结果我是唯一出不同的手势，小伙伴们七手八脚地给我蒙上了眼睛，我按规则在原地转十圈，转得头昏眼花，不知东、南、西、北方，我定了一会神，小伙伴们大声叫嚷的声音传进我的耳朵，我立起耳朵捕捉着声音，确定目标后，我像盲人一样小心地摸索过去，小伙伴一见我过来，没等我走近就尖叫着四散逃开了，我又重新开始捕捉声音，在心里锁定了离我较近的小伙伴，做了个猛虎捕食的动作，想以速度取胜，小伙伴以迅不掩耳的速度闪开了，让我扑了个空，来了个狗啃屎，那滑稽样就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我顿时像泄了气的皮球——扁了。突然我灵光一闪，想出一个好办法，我拍拍屁股站起来，小伙伴们见我站起来，像受惊的小兔子，又开始奔跑，呼叫，我定了定神，找到两个离得较近的.小伙伴，装着去捉他旁边的小伙伴，另一个小伙伴本想逃，见我不是抓他，便静立不跑，等着看好戏，我虽看不见，但能感觉得到。而我就在冲向逃跑那个人的一瞬间猛地转身，循声伸手轻而易举地抓住了那个毫无提防的小伙伴，我高兴地大喊大叫：“捉住了，捉住了小伙伴开始被蒙上眼睛，我与小伙伴们在他的四周大叫着挑逗着，他向我摸索过来时，我像小兔子一样跑开了，边跑边叫：“来呀，来呀！”他跌跌撞撞向我跑过来，我又来了个急转弯，把他耍得团团转，其他小伙伴又在不断地引诱他，让他不知所措，而我们看着他的憨态，笑得前俯后仰……
在我玩过所有游戏中，这个游戏我最为喜欢，它让我和小伙伴尽情地享受游戏带给我们的快乐与刺激，使我无拘无束地享受那美好的时光。
游戏作文 篇6
我玩的游戏是穿越火线。点开游戏先输入账号和密码，选择区域就是选择频道，电脑自己加载一会就到了主页。先选一个模式，比如：爆破模式。是两队由潜伏者和保卫者。潜伏者是埋炸药包的，一旦炸药包爆炸了，那么保卫者就输了。
这里的模式有：团队、爆破、歼灭、生化。突围、挑战。团队的地图很小，两队各有一个复活点，和队友一起并肩作战。歼灭战一开始没有武器，只有近身武器，然后出去拿武器，击杀敌人。生化分好几类。有救世主、终结者。救世主是开始的时候，电脑自动选出一个人当救世主和二至三个僵尸，救世主的.武器可以发出强烈的流弹，使僵尸后退很远。僵尸不管挖到谁，谁都会变僵尸。终结者是从僵尸中选一个王——终结者，终结者手会发电，射程很远。终结者模式如果剩下一个到两个人的时候就会变为幽灵猎手。幽灵猎手两下就轻松击杀一个，一个重击就能杀死一个。突围战是保卫者守卫三个门，必须让潜伏者先打坏门，才可以进入传送门，如果潜伏者进入传送门十三次保卫者就输了。
我给你介绍的这个游戏是不是很好玩呢？如果可以下载，你就试着玩一下吧！
游戏作文 篇7
星期三的早上，微机课的李老师组织我们玩了一个游戏，游戏的名字叫——木头人。李老师告诉我们游戏规则是：不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁的意志最坚定。同学们的心里紧张极了！我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。
游戏开始了，李老师一声令下，同学们摆出了各种各样的姿势。时间仿佛静止了，大家都一动不动的`保持着自己的姿势。过了一会儿，徐国航、韩汶君，还有许多同学都坚持不住了，动了起来，他们全部被淘汰出局。最后，李老师宣布让被淘汰的人当裁判。
第二局开始了，裁判们开始做出各种滑稽的动作，逗我们笑。我都忍住了，可是旁边的王佳怡没忍住，笑出了声，她也加入了裁判的队伍。我终于又逃过了一劫，我的心里暗自高兴着。第三局开始了，徐国航来到我的面前，他不停地做鬼脸和扭屁股，我坚持不住，哈哈大笑了起来，最后，我也只好垂头丧气地认输了。第四局开始了，老师一声令下，全场鸦雀无声，我来到好朋友吴丁翰的面前，冲着他挤挤眼睛，拍拍屁股。最终，他也被我逗笑了。我看着最后剩下的同学们，心想：“你们可真是意志坚定呀！”
游戏在大家的欢笑声中结束了，我非常喜欢玩木头人这个游戏。
【游戏作文】相关文章：
游戏作文05-23
游戏的作文05-14
别让游戏“游戏”你人生作文11-11
有趣的游戏作文10-21
有趣的游戏作文10-26
（经典）关于游戏的作文10-26
有趣的游戏作文10-26
有趣的游戏作文（经典）10-16
有趣的游戏作文10-27
有趣的游戏作文10-28