实用的成长作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的成长作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
遇到逆境时，你会怎么办？会奋力逃脱逆境，我想，应该很多人会这样回答，但是真正遇到逆境，你会怎么做？逃避，无动于衷？很多人都会这样做，包括我自己，但少数人会选择站起来，逃脱它、制服它，下面就是两个例子。
有一个真实的故事，在一个贫困山区里。有一个家庭，爸爸酗酒、吸毒，妈妈经常被打地鼻青脸肿。他们又三个女儿，大女儿想：妈妈因为没有能力被爸爸欺凌，我以后长大一定要凭自己的努力走出大山。二女儿想：爸爸这么暴力，说不定会打我，还是哄着他顺着他一点吧！三女儿想：暴力就能解决问题，何必讲道理。
十年后，她们的生活截然不同…
大女儿考上了北大，毕业后开始创业，现在二十七岁的她已经是一家上市企业的总裁了。
二女儿过着与妈妈一样的生活，天天被丈夫欺凌。
三女儿酗酒、吸毒、打架，才二十二岁就杀死了人，进了牢房。
第二个故事发生在最近，这段时间，张韶涵的故事刷爆了网络。在《歌手》的播出下，那个甜美的女孩又回来了。十年前，二十六岁的张韶涵红极一时，可以说是红透了半边天。可就在这时，她的亲生母亲造假说她吸毒，不奉养父母，只为了卷走更多的钱。后来调查出消息造假，但已经塌陷的`形象和人设已经无法挽回。她开始追崇自己的想法，做一个真实的自己。最终，十年后，她的歌声再次响起，一位乐评人说："张韶涵一开口就有一种力量，那是属于她的青春与一种化茧成蝶的蜕变。"
逆境，有时是一种折磨，有时是一种机遇，就看你自己如何衡量与把握。
成长作文 篇2
在这成长的漫漫旅途上，是什么，伴着我成长?我的回答是：努力。是努力，激发出我永不言弃的信念;是努力，促进我渴望上进;是努力，让我孜孜不倦地追求知识。是努力，伴我成长。
在成长的路上，有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚，无可抑制的迸发出来，直戳你那毫不防备，孤零零的心。你无法躲避它，只能抬起头来直视着它。
又是一个夜，天又黑了。随着天空的不断沉默，时间的不断流逝，过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活，每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了，仍不断地挥动着的手中的笔杆子，笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃，留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动，那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句：“这么认真，没用怎么办?”“别人都睡了，就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力，能有什么用?”我焦急、我恐慌，我失落，我想放弃。真是叫人急得想落泪!
但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生，像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕!相信着你自己!尽管你迷茫、丧失自我，但在你的'面前，还有无数条路，而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧!只要你还在走，你就在在路上，就还在成长。车到山前必有路!相信吧，就靠着你那股努力劲，在成长路上留下不断前进的足迹吧!”
我好似豁然开朗，想起了一个故事：人刚出生就是张崭新的钞票，是努力让他不断刷新价值，变成百元大钞的。
成长的路上，坑坑洼洼，崎岖不平淡，它浸透着我满腔的热血与汗水，充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长，只因我成长的路上，有努力陪伴。
成长作文 篇3
烦恼于人，并不是一个好的东西。我总觉得，烦恼就如多结的白丝巾，我常常会因为解不开这些结而焦头烂额，心慌意乱。
比如我的烦恼——做事马虎不细致这个坏习惯给我带来无尽的懊恼。自打我记事起，它总使得我与眼前的成功失之交臂！
那天雨淅淅沥沥地下着，不急不缓地洗着这座城市空中的扬尘。但我心中的丝丝躁动，却没有因为这淅沥的雨而平缓下来。坐在教室里，一场数学测试正如火如荼地进行着。
试卷上密密麻麻的数字，如群蚁排衙般慢慢爬进我的眼睛，我的眼睛感到一番刺痛。我有些懒散怠慢，虽然兴奋而又有点焦躁。因为我不屑试题的简单，觉得无需要仔细去审题，想当然就是这样做。三下五除二，我一直带着不屑而又自负的心情完成了考试。交了卷，我感到一阵轻松。
但从没想到这种马虎了事的态度为我的这次考试早已埋下了考砸的祸根。
第二天，伴随着“叮零零”的上课铃声，老师怀抱着试卷走了进来，发卷时分如期而至。
我一副得意洋洋的样子等待着老师发试卷。因为我坚信那一堆满分卷里，有一张非我莫属！
试卷发下来了，所有的满分卷发完了，没有我的名字！我纳闷：“也许老师登记满分卷的时候漏了我的名字！等试卷发下来我再跟老师去说。”
我依旧坚信：我就是满分的成绩。那么简单的题目，根本就没有挑战度！
一位同学带着我的试卷走到我座位边，惊叫：“怎么可能？你只有90分！”
我竟然只有九十分！我震惊地一把拿过自己的试卷，瞪大眼睛，仔细搜索着。搜到扣分红X的答题区一看，我捂嘴大惊：我竟把“2x-3y+4”看成了“2x+3y+4”，一个+，一个-，答案就截然不同！
看到这儿，我后悔莫及，不禁捶胸顿足，大叹道：马虎失街亭，大意失荆州。啊，小细节亡我矣！大马虎毁我啊！
唉，烦恼！怎让我不烦不恼？我为什么要轻敌？为什么要不屑于做简单题？师长很多次告诉过我们“天天坚持把简单的`事情做好，就是不简单。”我却总是好高骛远，丢失了一次次脚下的磨练机会。难道我真的要让自己做个眼高手低之人？
这烦恼如丝，困得我喘不过气来。但是我的心是如此的渴望成长。在痛定思痛之后，我再一次记起老师教我们的话：“天天坚持把简单的事情做好，就是不简单”。
“泰山不拒细壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”积跬步，致千里；积小流，成江海。做好小事，往往是成就大事的基础。
烦恼过后，我似乎看到了新的动力。“吃一堑，长一智。”
从那儿以后，我学着凡事都尽量认真细致，不大意不马虎对待任何一件小事！
而今想来，人生如何能避开烦恼？重要的是，在一次次困然中，保持一颗积极进取的心，勤反思，多行动，就能使我成长，获得春风得意马蹄疾的成就感！
成长作文 篇4
十四五年光阴，转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨，我一路成长。
儿时，总认为自己是最重要的，从不去顾及别人的感受，只按照自己的意图做事。但现在回想起来，那时的我是自私的。值得庆幸的是，随着年龄增长，我变得不再自私，这就是所谓的“成长”吧？
每个人的生长环境不同，所造就的性格自然大不相同，但无论怎样的环境，每个人的成长一定是波澜起伏，一定伴随着风雨。在考试中，遇到难题，可能会抱怨出题的人，这是大部分学生的心理，但慢慢进入初中后，几乎没有学生会把不会做题的'原因归结到出题者身上，而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不觉中，我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。
或许在未来的人生中，伴随成长的还是那些风风雨雨。可是，正值大好青春年华的我们是选择放弃，还是拼搏？成长仍在继续，风雨还会有的，如果你不去解决它，那么多年后不后悔吗？我们正在成长，自然要学会击败风雨，迎难而上，勇往直前，拼搏到底了。同学们，不应畏惧成长路上的风雨，有人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”所以，我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信：“我们的明天一定有光芒四射！”
一路成长，一路风雨，同时也有一路担当。其实，一帆风顺的成长并不完美，因为只有伴随一些风雨，我们才会学会奋斗、拼搏与担当，从而让自己变得坚强，利用现有的条件，创造出美好的未来。
成长作文 篇5
5月12日14点28分，家乡汶川发生了八级地震，天在转，地在转，房子也在转，这地动山摇的转啊，把我美丽的家园尽毁，
那一刻，家园毁了，校园没了，庄稼没了，同学被埋在了废墟中，我永远刻骨铭心，永远忘不了，我的老师，在一片废墟里，
像鹰一样，护住了桌子的缺口，我的四个同学因此得救了，而他，依然如鹰一样，和几万名家乡父老一样，失去了生命。他家里还有妻儿，老人，他没去救，也来不及去救，可他却张开翅膀，救了我的同学，当救援人员把他挖出来时，他依然如鹰般，护住他的学生。已经没有了呼吸，现场的救员队员，一边流泪，一边慢慢地把老师的手拉开，帮他把眼睛抹上，我的泪啊，顺着脸颊无声地跌落，同学们围着，无声的，放声的，哭泣声响彻了云霄，老师走了，他带着期盼和理想，他带着遗憾走了。
另一所学校，一个可敬的老师，救出了孩子，而他自己的孩子，就在不远处的家里，在被救出来时，却永远地醒不过来了，他的痛呀，无处悲伤，可他依然不悔，老师用自己的师德言行，书写了人间大爱，关键时刻，他想到的，依然是他的学生，在突发事件面前，在灾难面前，学生第一，这就是老师。这个六一节，已经是青年的我，好伤痛呀，我的伤痛是一座城市的悲伤，我为那些花朵，为了我那可敬的老师，那些为了孩子被埋在瓦砾中的老师，是他们用青春和热血，谱写了一曲生命的歌。
因为这些老师的光辉，让我想起那个令人不耻的，“跑得比兔子还快”的都江堰光亚中学教师范美忠，这个因地震而成为网上新闻人物，这毕业于北大的他在地震中，不像其他教师一样，带着学生往外跑，而是一溜烟，弃学生于不顾，第一个跑到了学校操场。这本来是作为一个普通人的本能。但更大的争议发生在范老师自己发帖“揭短”之后。5月22日，范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》一文，表示自己“是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我。”
他又写道“你有救助别人的义务，但你没有冒着极大生命危险救助的'义务，如果别人这么做了，是他的自愿选择，无所谓高尚!如果你没有这么做，也是你的自由，你没有错!先人后己和牺牲是一种选择，但不是美德!从利害权衡来看，跑出去一个是一个!”不少网友质疑范美忠先跑掉不但没有尽到教师的职责，而且还“没有丝毫的道德负疚感”，实在过分。最后，学校停了他的职，作为老师，他真的不配。
他跟那些埋在废墟和瓦砾中的教师比起来，是那么的渺小，他跟那些带着孩子逃出去，受伤还跑回来说救一个是一个的人，是那么的自私自利。让我们记住那些闪光的老师的名字和那个经典的鹰的姿势。
地震，突如其来的地震，催毁了我们的校园，震惊了全国，也牵动了全国人民的心。有一首诗叫《大灾面前，我们是四川》是我的朋友罗德远写的，读的那天，大家都有一股力量在涌动，很震撼。虽然有范这样的自私老师，但我们依然相信，好老师更多，我们依然愿意，把孩子交给学校，交给老师，作为学生，我们依然会微笑着、微笑着，坚强地成长。
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