写雨的四年级作文

时间:2021-02-14 19:15:25 四年级作文 我要投稿

关于写雨的四年级作文精选

  雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。下面是小编为的作文,欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

关于写雨的四年级作文精选

  篇一:

  不知为何,我打心里面喜欢雨……

  我爱雨,爱她的飘渺无垠。那若隐若现的雨丝,像牛毛,像花针,那漫天的雨,像一位初入凡尘的仙子,那么纯洁,那么美丽。她的存在,洗去了我心中肮脏的邪念,剩下的,只有和她一样的空灵和不染……

  我爱雨,爱她的淅淅沥沥。那绵长晶莹的雨丝,就像是一把刷子。在无形中就刷去了我的骄傲自满,刷去了我的年少轻狂,剩下的,只有和她一样的安静,她陪着我,一起看穿一切,一起领略一切,一起征服一切……

  我爱雨,爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝,与那隆隆响的雷声,一起奏成了一首惊心动魄的曲,那么豪迈,那么奔放,那么扣人心弦。听着那曲,我的心顿时开朗,突然觉得,在这轰轰烈烈的大雨前,人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?

  我爱雨,爱她的一切,爱她的所有……

  作者爱雨,是因为作者有着和雨一样的品质,那优美的语言,比喻等修辞手法的运用,使我们不觉也多愁善感起来,文章首尾呼应,点明主题,表达了我对雨的喜爱之情。

  篇二:

  雪,是洁白的,也是寒冷的;风,是和煦的,也是凛冽的;雾,是模糊的,也是神秘的。那么雨呢?

  春天,雨是贵重的`。细如牛毛的雨丝轻轻地、柔柔地飞落到了大地、湖泊、海洋、山顶和房屋上。看,小草们正在努力地钻出地面,柳树抽出了新枝,迎春花也在准备吐出花苞,长出茂密的叶子……瞧!青蛙、狗熊打着呵欠,伸着懒腰,慢吞吞地钻出了温暖的巢窝,开始了新的闯荡。再看河里,河水冻了一个冬天,突然间得到了春雨的滋润,乐得咧开大嘴笑了,只见那大大小小的冰块顺流而下,淙淙的流水声仿佛是一首首动人的乐曲在回荡。在巍巍高山上,大片大片的绿色覆盖在那片死黄土上。山下房屋的屋檐上的冰凌开始融化,水滴顺着细细滑滑的雨丝向下流淌,活像一颗颗断了线的珠子顽皮地蹦到了地上的水坑里。春雨让整个世界都充满了生机。

  夏天,雨是热情的。抬头望望,云好厚呀!云中的无数颗小雨点正探出小脑袋四处张望,看到哪儿干旱,便会八百里加急似地奔到那里,聚集起来,变成了身体强壮的大雨点,就纵身跳下去,让快干死的庄稼重现生机;让胖胖的身体冲走了大地的炎热,带来了宜人的凉爽;让尘土飞扬的空气变得清新。听!哗哗的流水声中透露出雨水们多么欢快的心情!

  秋天,雨是凉爽的。田野里,淅淅沥沥的秋雨清洗着成熟的果实,苹果、梨、柿子、玉米等一个个改装换面,等待着人门采摘。与此同时,秋雨也带来了阵阵凉意,提醒着人们多穿点衣服。

  冬天,雨是意味深长的。冬雨虽然使人感到寒冷,可它却意味着来年是一个丰收年。

  雨真是变化莫测,美妙无比呀!

  在这篇描写雨的作文中,作者准确地把握了雨在春夏秋冬季节中的变换特点,并将之一一生动细致地展现出来:春天的雨是贵重的、夏天的雨是热情的、秋天的雨是凉爽的、冬天的雨是意味深长的。文章字里行间难掩作者对雨的喜爱之情!

  篇三:

  雨天

  有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  而我,独钟爱雨。

  我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

  我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。

  绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。

  我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。

  它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!

  我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。

  凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。

  我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。

  寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

  雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。

  我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!

  这篇文章开篇手法独特,作者采用对比烘托的手法,表达了自己对雨的情有独钟。接下来作者匠心独运,用一个中心句”我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采”开启下文,然后分别从春夏秋冬四个方面展开描写抒情,给人一种层次十分清晰的感觉。

【关于写雨的四年级作文精选】相关文章:

关于写雨的作文(通用15篇)02-15

关于写雨的作文(汇编15篇)02-15

关于写气象雨的好词好句02-07

写雨的初一作文02-28

写流星雨的作文02-28

关于流星雨的作文精选08-22

关于雨的散文「精选」06-29

关于雨的散文作文09-15

关于听雨作文(精选15篇)03-10

关于听雨作文精选15篇03-09