心理描写的作文300字（通用50篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的心理描写的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
心理描写的作文300字 篇1
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟！谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀？
下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行！我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢？我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么？好多同学不背的'同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。
我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗？妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。
终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
心理描写的作文300字 篇2
今天，我对妈妈说我想吃鸡翅，妈妈答应帮我做一道“可乐鸡翅”，而我就在一旁静静地观看学习。
妈妈先把鸡翅清洗干净，在一个锅子里放了半锅水，烧开后把鸡翅放入锅里仦了一下，然后把鸡翅从水里捞出来备用。我问妈妈：“这是干什么呢？”妈妈说：“这是把鸡翅里的肉腥味都去除掉。”只见妈妈又在一个干净的锅里倒上油，点上火，在油锅冒烟的时候放入生姜、葱花，鸡翅也随之入锅，只听见“嚓”的'一声，顿时满屋飘香，妈妈不时翻炒着锅里的鸡翅，又加入黄酒，对我说：“黄酒有一种特殊的功能————去腥，一般烧荤菜都要放黄酒。”之后，妈妈放了糖、老抽，最奇妙的是妈妈竟然倒了大半瓶可乐，然后盖上了锅盖。我疑惑地问：“这就好了吗？”妈妈笑着说：“要让基础充分吸收治水，才能烧出可口的鸡翅。”我若有所思地点点头。这个时候，满厨房都是香味，我馋得直流口水，妈妈说：“你这个小馋猫也太心急了。”大约过了十分钟，可乐鸡翅终于出锅了。
这道菜真是色香味俱全啊！
心理描写的作文300字 篇3
呼～又是星期六和星期天，虽然是休息的2天，但是也是我最讨厌的2天，老师每次都让我们写3篇日记，自己的隐私不想让她知道，就找了张纸，把这三天的日记再抄一遍，老师却说我不合格!故意打探别人的隐私，不想让她知道就只抄这3篇，他还非得让我把日记本交上，恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私，更何况我还是一名学生!
他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少，只要把一天是事情记下来就好，由于我写的字很小，有很挤，老师就批评我说写的太少，看看人家写的'，你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊，一股无名的怒火窜上了我的心头，作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她，真的，发自内心的.
心理描写的作文300字 篇4
天灰蒙蒙的，我漫无目的地走在风雨里，一步接一步，不知从哪儿来，也不知去向何方!
凛冽的风夹带着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，感觉有点冷。
偶尔一低头，发现脚前有一片洼地，里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗?往日的我不是十分自信、乐观吗?怎么……
记得有一次，我受到了一个沉重的打击，一直闷闷不乐，那时总是妈妈经常鼓励我，才使我振作了起来。可现在，我不能一直依靠妈妈了，因为我长大了!我应该感谢这片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原来在我单独面对困难和挫折时，是这么一个不够坚强，勇气不足的.人。
看来，只有在风和雨的袭击下，才能考验出一个人的素养和内涵。
人生亦然。试想，一个生活在夸赞声中的人，一个总是在别人的庇护下成长的人，又如何能认清自己呢?只有在挫折中或成长起来的人，他体内的每一滴血，每一根骨头，都饱含着搏击的力量，让他不断地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面对自己。
于是，我释然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨着——雨，你尽情地下吧!
心理描写的作文300字 篇5
今天一大早，朱老师便来到我们班级，本来笑容满面，可当他看到同学递给他的一张纸后(没交作业同学的列表)，那本身棕黄的脸顿时变紫，由紫转青，青如生果，眼里闪着一股无法遏止的怒火，好似一头被激怒的狮子。此时，班级里鸦雀无声，朱老师的声音比平时提高了好多倍，大声喝道：“怎么这么多人?谁没有做完作业?站起来!”***等人连忙站了起来，只见他们两眼发直，连连自语，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
下面的同学也吓了一跳。“今天朱老师那么生气，不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说，“哦，天哪!红色警戒，朱老师要“杀人”啦!”顿时，大家都乱了手脚，因为朱老师的心情就表示作业的多少啊。
紧接着，意想不到的事发生了。面红耳赤的朱老师把这些同学的'本子拿来，一本本撕了。啊，此时就连平时的调皮大王也都看得面如土色。
我从来没有见过朱老师那么生气，再来看看被撕本子的同学，全都是些“熟面孔”，难怪朱老师会如此大发雷霆。亲爱的同学们哪，我们真不该浪费大好时光，辜负了家长、老师对我们的期望。
心理描写的作文300字 篇6
三明，虽然不是我的出生之地，但却是我从小生活的地方。
在这里生活了十几年了，我对这里的一草一木都很熟悉。春天的
脚步很轻，轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽，草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色，因为它代表着生命，健康和自由。
春风其实是最温暖的，走出门一阵微风吹来，心里暖暖的。微风是无形的拥抱，看不见，却感受得到。公园里的花儿都争相开放着，小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们，他们放着风筝，玩着游戏，天空中不仅有蓝天和白云，还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想，令整个三明都生机勃勃的。
春日，人人都脱去了厚重的棉袄，身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下，看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差，在原本温暖的.基础上又加了些生气。
春雨，春天的雨水多，雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后，天空被洗得很干净，空气也变得清新了，深呼吸，让人感到无比舒服。同样，春雨也洗刷干净了这个城市。
三明的春天不一定是最美的，但是是最舒服的。
心理描写的作文300字 篇7
现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的'最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!
她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。
心理描写的作文300字 篇8
生活中，每当我们耳闻目睹一些事的时候，心里总会有些想法，或赞叹，或惊喜，或厌恶，或悔恨??如果如实地把这些想法写出来，就能够展现出自己的性格特点，更好地表现文章的中心。
如：课文《三人行》写的是红军过草地时的事情，在极端艰难困苦的情况下，面对饥饿、伤痛、劳累的威胁，王吉文先是背着小周在草地中行走，然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的'行走，可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??当王吉文苏醒过来时，他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍，并且靠得那么紧，慢慢地向南飞去。他由此想到，红军战士也一定会像大雁那样，团结互助，共同奋斗，奔向胜利的前方。
这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险，走出草地，取得最后的胜利。这个象征性的结尾含义深邃，突出了文章的中心。由此可见，作文中心理活动描写非常重要。
心理描写的作文300字 篇9
今天下午，突如其来的考试让我心里砰然一阵！会不会考差呢？这个问题一直在我脑海里浮现，让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题，比如：把加法看成减法，把乘法看成除法，本来就算对了，但写下来有是错的。
考试开始了，我看了一遍题就开始计算起来，一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它，结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟，算出了3个算式，但是它又挡住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你无冤无仇，你为什么要害我呀！谁来帮我做主啊！我的天纳！这道题是10分额！”最后交卷的时间到了，我念念不舍的把卷子交给了组长，我的`心里必然想到，明天不会有好日子过，肯定要男女混合双打。
第2天结果试卷发了下来，我一看我的分数——大吃一惊，是我有史以来考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天啊！NO，我不想“牺牲”啊！
经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多学习她的优良品德！将来成为国家的栋梁！
心理描写的作文300字 篇10
当富饶的天空生气迷人的云彩是，当我们走之一起，我顿时明白时间多少空虚，哎，我想起小学同学，他们对我的说的话，我们都要好好上完初中，大家当时信心十足，但是现在看来，好象变化还很多，王杉荒废了学业，正日沉迷网络，学习日益退步……
王棚已经不上学了，时间飞快，我们还有多少时间可以浪费呢？
真不知道该怎么半！怪哉！当时我们的勇气都丢失了吗？都被网络吞噬了吗！！？？哎……如果我不好好的学习，会是被耻笑的'对象！！家长长说，你不好好学习，将来怎么办呀！！你呆在家里干什么呀？？是啊，真得荒废了学业，你还不是被社会淘汰的对象啊……再者说了，你不好好学习，你能对得起谁阿，家长含辛茹苦的吧你抚养成人，你旧给他补给个的成绩汇报吗？你还有没有良心阿？木炭吃多了＿良心忒黑了！！哎，的确我们不能这样下去了，我要让这恶习迅速停止，不要让其蔓延，焚毁更多少年的心灵！！！！！
心理描写的作文300字 篇11
今天一大早，李老师便来到我们班级，本来笑容满面，可当他看到同学递给他的一张纸后(没交作业同学的列表)，那本身棕黄的脸顿时变紫，由紫转青，青如生果，眼里闪着一股无法遏止的怒火，好似一头被激怒的狮子。此时，班级里鸦雀无声，李老师的声音比平时提高了好多倍，大声喝道：“怎么这么多人?谁没有做完作业?站起来!”***等人连忙站了起来，只见他们两眼发直，连连自语，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
下面的同学也吓了一跳。“今天李老师那么生气，不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说，“哦，天哪!红色警戒，李老师要“杀人”啦!”顿时，大家都乱了手脚，因为李老师的心情就表示作业的多少啊。
紧接着，意想不到的事发生了。面红耳赤的李老师把这些同学的'本子拿来，一本本撕了。啊，此时就连平时的调皮大王也都看得面如土色。
我从来没有见过李老师那么生气，再来看看被撕本子的同学，全都是些“熟面孔”，难怪李老师会如此大发雷霆。亲爱的同学们哪，我们真不该浪费大好时光，辜负了家长、老师对我们的期望。
心理描写的作文300字 篇12
今天早上第三节课，侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏，大西瓜小西瓜，然后故意找了一个不太认真的同学批评一下，寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样？“生气”“难过”……答案五花八门。
接下来老师说我们在学校里，和老师相处的时间很多，也常常会受到老师的批评，面对老师的`批评，你是怎么对待的？同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事，也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评，后果很严重，既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师，再换位思考，如被老师误解了，要主动与老师沟通。很快下课铃响了，同学们带着思考走出了课堂。
下午，科学老师又帮我们班出了一条新规定：上课认真的同学有国分，加分可以抵一次罚抄。结果科学课上，同学们非常认真，捣蛋的同学也消失了。看来，科学老师的这一招真灵。
心理描写的作文300字 篇13
在我个人看来，人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期，同学们的心理状况总的来说非常良好，像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”，但如果摒开这层表象的外衣来看，不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么？在班委和全体同学的共同努力下，最终真正做到了班级的和谐与坦言。
于此，我认为，学习是中学的第一任务，但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分，因为，与我们生活息息相关的同学与老师们是注定要在我们的`人生道路上留下永恒的记忆的，而他们也时时刻刻地影响着我们的成长，在大学，我们不只要学会书本上的知识，更重要的是学会做人，合格的大学生应该是德才兼备。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。
心理描写的作文300字 篇14
花开并蒂，满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
失败的源泉来源于自己，应找于自身的原因，但不能一味地给自己找借口，那等于间接地害自己。勇敢面对它，这是给予自己下一次成功的机会，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句，也是古人曾用毕生经历去实践的。
为什么他们能做的到，而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。
花开花落，是正常的生理现象，就好像失败和成功一样，没有一个人生来就从没有经历过一次失败，即便是伟人，也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历，而我们都是在失败和成功之间徘徊，至于前途为何不同，一方面有机遇，就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔描写人物心理活动的小学作文描写人物心理活动的`小学作文。 另一方面便是自己为此是否努力了。
这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心，使双方能合二为一，成为一个真正地自己。
心理描写的作文300字 篇15
“你考了一百分！”同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。
“我考了一百分？”我转过头，明亮的眼中充满了难以置信。我站起身，双脚，两手竟有些细微的抖动，接过同桌递过来的'试卷，“我考了一百分？”颤抖的手引得试卷都有些抖动。试卷上那鲜红的分数闯入我的眼睛，让我有些窒息，倒不是绝望的窒息，是激动的窒息，是快乐的窒息。“我考了一百分！”我振臂高呼，脸上春风得意，洒满阳光。此刻，我感觉自己是世界上最快乐的人。芳草为我鼓掌，清风为我欢呼，我成为了世界的焦点，成为了万众瞩目的对象，人们无不为我欢呼，为我庆祝，为我祝贺。我沉醉在快乐的海洋，似矫健的游龙，海洋是我的舞台，我尽情地穿梭，尽情地游泳，贪婪地吸食着快乐。
心理描写的作文300字 篇16
今天家里要来一位特别的客人。我老早就端着小凳子在门口巴巴地望着，两条手臂搭在腿上，托着腮，两只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯着门口，仿佛要把大门烧出一个洞来。
此时树上的鸟雀仿佛都安静了许多，暖阳照射下来，仿佛里面掺了蜜，陪我一起在等待着这位特别的客人。到了？到了吧？应该快到了吧？距离约定的时间还差一分钟。到了！到了！“啪塔”，开门声响起，万籁俱静，猛地一回头，看见那只特别的“客人”，正在妈妈的怀里。我眼底迸出欣喜的光芒，只恨地心引力太强，没让我一蹦三尺高。我大步流星地走向妈妈，看着妈妈怀里的猫儿。猫儿甩甩尾巴，那细软的'绒毛掠过我的指尖，真舒服！我激动道：“妈妈，我能抱抱它吗？”妈妈点点头。我抱过它，嘴角不禁大大地咧开，眼睛弯成月牙，眉飞色舞。
心理描写的作文300字 篇17
最近我的心情特别的纠结，原因是：柯老师让我在中秋节的'活动中表演节目。
原本我是和谷鸿莹讲相声的，我想我们两个讲的相声会很好的，她演捧，我演逗，我们选好了文本，练了两次，她却突然不学了，我只能与新同学陈心禾合作了。我以为，只要我努力点，一定能讲好的，所以我还是很有信心的。可是每次打电话给陈心禾时，她总说无所谓，还总不和我排练。现在我只能和另一个新同学讲相声了。但是，时间越来越近，排练的时间越来越少，我的信心差不多没了，这件事已经弄得我团团转了。
哎，我想要是我会弹点什么就好了，可惜我没有学过；我想我要是会跳舞就不用这么纠结了，但是我学了一个学期，太辛苦了，就放弃学了；我想我要是天生有一条好嗓子就好啦，不用这么忙东忙西的绞尽脑汁找人讲相声了，可惜我没有。
哎！这样的心情什么时候才能结束啊！我真想快点过了中秋节，过了中秋，这种哪哪都不好，哪哪都不对的纠结心情应该会烟消云散了吧！
心理描写的作文300字 篇18
怎么办啊?天色已经暗了下来，今天和同学们玩到这么晚才回家，爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步，此时我的脚好像有千斤重，我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的`声音在我耳畔响起。唉，也没有别的办法了，我已经绝望了。一抬头，啊，已经到家门口了!我的心“咯噔”一下，唉面对现实吧!
我伸出一只颤抖的手指伸向门铃，但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住，动弹不得。“儿子，我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空，那声音中包含着高兴与难过，我也从这声音中清醒过来。回头一看，是爸爸!我大吃一惊，原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。
心理描写的作文300字 篇19
有一天，老师叫我们认真复习，明天就要考试了，我做了一个晚上的准备，终于把学过的课文全都复习了一遍。突然妈妈走进我的'房间问我：“孩子，你是不是在复习?”我说：“是的，明天就要考试了。”妈妈轻轻对我说了一句：“考试题目虽然很难，但是你一定要有信心，不要放弃。”妈妈慢慢地走出了房间。
第二天，老师一张一张地把考试卷发了下来，我发到了，就拿起笔，开始做。做着做着，我发觉我有一道题不会，我本来不想做的。但是，我想起妈妈的话时，心里默默想着：就算我做不出来，可是通过我的信心，一定可以做出来的。努力想着，这道题我终于做对了。等我做完，老师宣布要交卷了，我紧张的交给了老师。
一节课过去了，老师开始批分数了。老师是从最好的开始为我们报分数。突然，老师说:“第一名，李雯婷，100分。”我听了高兴的跳了起来。
放学了，我冲到家里，向妈妈说了这件事。她奖了我一个书包。
心理描写的作文300字 篇20
今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座，其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的小和尚，他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子，不用说这一定是用来翻墙用的'。
于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。
这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。
心理描写的作文300字 篇21
今天宣布，我的孙鹤源获得了全国作文比赛一等奖，明天颁奖。
这时候我正在上语文课，胳膊靠在桌子上，想着明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服，至少要穿公主裙！我明天不能留长发，所以不庄重，我就留着。比较优雅。不能穿球鞋，要穿高跟鞋！明天，我将成为全国名人和中国最漂亮的小学生。哈哈，我在市政府大厅，坐在前排，第一个到。被叫的时候激动的快要哭了，但我还是故作镇定，昂着头走上讲台。我站在舞台上，举着奖杯，观众投来羡慕的目光。我站在舞台的'一边，观众看着舞台。差点掉进蜜罐。
“孙鹤源！”语文老师喝了一杯。我被唤醒了。“虽然你已经成为了全国作文一等奖的成员，但是你还是忍不住去上课！”老师说的话我一句也没听。同学们下课后对我说：“你太骄傲了……”
心理描写的作文300字 篇22
听到第三节数学课要发试卷，我吓得魂飞魄散，导致前两节课我都心不在焉，我心想：我的成绩到底考多少分呢？考得好，还是坏呢？我一直纠结着这件事，时间好像流水一样，一下子流到了数学课。
数学老师抱着一沓沉甸甸的试卷，慢慢悠悠地走进了教室，我目不转睛地盯着试卷，越看越害怕，感觉整个教室如地狱一般，“黑白无常”拿着镰刀，好像要带我一起下地狱一样，老师走上讲台，但迟迟不开口，我盯着试卷，教室里安静的.连一根针掉在地上都能听得见，时间好像禁止了，我心里默默念着一定要考一个好分数。
老师邪魅一笑，慢条斯理的报着一张张试卷上的名字与分数，“王皓毅98分”。顿时，我觉得老师好像是来接我上天堂的天使一样，我欣喜若狂，高兴的都快要蹦穿教室的天花板了，我高兴的接过试卷，一边炫耀着分数，一边回到座位上。
我似乎从阵阵阴风的地狱课堂，来到了温暖和煦的天堂课堂。啊！我爱这节天堂一般的数学课堂。
心理描写的作文300字 篇23
总是在想，托着下巴望着老师很认真地想（那时正在走神）——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波？像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我？
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的.，我相信！
今天我拿着年级第二的成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的朋友。我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多！
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发———我这是堕落这是逃避这是恶性循环！我从现在起必须面对这残酷的现实！
我的决定是否就是意味着我更大了呢？
心理描写的作文300字 篇24
呼～又是星期六和星期天，虽然是休息的2天，但是也是我最讨厌的2天，老师每次都让我们写3篇日记，自己的隐私不想让她知道，就找了张纸，把这三天的日记再抄一遍，老师却说我不合格!故意打探别人的隐私，不想让她知道就只抄这3篇，他还非得让我把日记本交上，恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的'隐私，更何况我还是一名学生!
他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少，只要把一天是事情记下来就好，由于我写的字很小，有很挤，老师就批评我说写的太少，看看人家写的，你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊，一股无名的怒火窜上了我的心头，作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她，真的，发自内心的.
心理描写的作文300字 篇25
总是在想，托者下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的，我相信!
今天我拿着年级第二的成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的朋友.我的`成绩越是好嫉妒的目光也就越多!
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发---我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!
我的决定是否就是意味着我更大了呢?
心理描写的作文300字 篇26
我走上平台，一步一步地向前挪着，一双无形的大手正推着我向蹦极边缘点靠近，好似在逼迫着我向前跳下去。我想回头，但内心深处有一种莫名的力量在鼓动我继续迈步，看见母亲在下面加油打气，这样会让她失望，更何况，这只是一场游戏，一个自己蓄谋已久的游戏。我想继续冲出平台，可正处于两百米高空的我，看一眼手脚都瑟瑟发抖，我实在迈不开步。时间慢慢的流过，我的`后背和手心因为紧张，充满了汗液，汗水湿透了我的衣服，我一动也不动，置身盯着脚下的悬崖，周围一片寂静，我的呼吸声越来越大。突然，我的后背清晰的感受到有一只手将我推了出去，来不及反应与害怕，已飞身坠落。于是我张开双臂，耳旁的风呼呼呼地飘动着，那一刻，我终于成功了。
心理描写的作文300字 篇27
博弈要求心神合一，看我面前这盘棋局我胜率很大，我洋洋得意∶怎么还不认输？都下成这样了。他思索了大概五分钟，我越来越急躁，不耐烦地说：“快点啊！”他瞟了我一眼，回复道：“走一步，想五步。”我暗自窃喜，满脑子是他认输后拜我为师的可怜模样。只听“砰”的一声，棋子落下，我端详了一会儿。不！怎么可能会被翻盘！顿如晴天霹雳一般，我搔了搔头，汗却如雨一样止不住的落下。这儿？不，下这就被包了。是那？不，我会输的一塌糊涂。先前得志的我脸色变得难堪。我仿佛已经看到他获胜后得意的'表情和轻视的笑容。窗外阵阵狗吠，像剑刃一样刺破我的耳膜。我见局面尴尬了起来，自尊心推动着我，恼羞成怒的对他吱唔着“我要上厕所，不下了！”然后用手狠狠一挥，棋子纷纷落在桌下，随后趁他不注意，小心翼翼地逃了出去。我像是陷入了自尊心和自大的深渊中。
心理描写的作文300字 篇28
那是一次数学考试，微风缓缓飞着，将一股新鲜的柚子混着花的香气飘入教室，让人很是沉醉。突然我眉头紧锁，遇到了一道难题，心想：“哎，怎么办，怎么办，这可是道大题，要是做不出来那成绩肯定很不理想。”随着我的'急躁，考场好像也没有那么安静了，窗外平时鸟儿婉转的歌唱声，如今也变得让人烦躁。时间仿佛插上了翅膀越飞越快，我的心一下就提到了嗓子眼。“静下心来静下心来，深呼吸再加把劲吧，淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”我小声嘀咕着。不知道是谁在哭泣，谁在着急，后来才知道那个人是我自己。一秒钟两秒钟三秒钟……时间一秒一秒地流逝了，“滴答，滴答”的秒钟声仿佛敲打在我的心坎上，突然我脑中一亮，题目有了方法，于是我以迅雷不及掩耳之势一口气将答案写出来，“叮咚”伴随着轻松的下考铃，我也终于舒出了一口长气……
心理描写的作文300字 篇29
空气混浊，双眼不安地扫描着周围，铃声一响，开始发卷。我拿着试卷深深呼吸，瞳孔紧紧盯着每个字，生怕遗漏了谁。心跳加速，双手有些颤抖出汗，周围的空气变得紧张。开始动笔了，四面八方传来答卷的声音，令人惶恐。忽地碰到难题，糟糕，这道题做过，答案却忘记了。我该选B吧，不对好像是D，啊！记不起来了。有点后悔，心头难受起来，眉头紧锁着看着题目，目光久久停在那里不肯离去，僵持几分钟后，不甘的.放弃了，还时不时地回想着。舒缓情绪，微微抬头，旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷，不经感叹，也提高了速度。一个半小时艰难地挨过，两个小时终于度过了，终于交完了试卷，望了望“空洞洞”的卷子，开始担心起来了，暗自想着，哎，下次再努力吧。
心理描写的作文300字 篇30
来到赛场上，我看着旁边仿佛很厉害的参赛选手、高大的裁判，心里感到紧张，如同天上的一片云，遮住了我心中唯一的那点光芒。而这样的紧张，似乎也影响着我的身体，我的腿也似提前上了发条不住地发抖。上跑道、各就位、准备。随着发令枪发出的震耳欲聋的声音，我们都如离弦之箭般向前冲去，争夺前列。看着对手的冲劲，我却感到有点恍惚，甚至在心中打起了退堂鼓，不断的.问自己：你为什么要来比赛？在学校认真上课不好吗？就在这时，在弯道处，我没压住重心，被甩离了跑道内侧，看到了身后即使满头大汗也不轻言放弃，依旧在努力追赶的对手。突然，我仿佛想明白了，在心中坚定的回答：既来之，则安之。为何还要有顾虑呢？随着心中的豁然开朗，我的发挥也稳定了下来，取得了小组第一。此时，阳光明媚，晴空万里。
心理描写的作文300字 篇31
我想大家总是为考试烦恼吧?……知道吗?在妈妈爸爸催我们的时候，我们又在干些什么，我想大家都知道吧，玩吃喝……等等。之所以我们的成绩变差怕，就是因为这个，我这学习最怕作文，不过我还是写了，可能有人说我也是，是的我有过，可是我发现我错了我改了，考试是不可避免的.，考试不是为了证明自己的成绩，而是为了证明自己的勇气。希望我这作文对大家有帮助，看的人多也好看的人少也好，我不在意，我的意志是可以帮助大家，我们考试的时候，觉得题简单，检查几遍没坏处，或许有好处。
这个作文少大家不要建议，我想爸爸妈妈催我们的时候我们觉得好烦。可是他们为谁好，为我们好，我还小或许还管不了比我大的。我叫刘昱晨，qq有6还有132我最喜欢交朋友了，有意的加啊，嘻嘻，下次我还会写的可能会是1-3年呵呵88!
心理描写的作文300字 篇32
今天，是我们期待已久的散学式。为什么会是期待已久的散学式？是因为那天，我们可以领到许许多多各种各样的礼物。
进校门时，我的心里一刻不停地在想：我到底能不能评上校园标兵呢？踏进教室时，那紧张的心终于有些放松了。
我们焦急地看完电视，郭老师终于开始颁奖了。先颁班级小富翁，我们不等老师开口就知道班级小富翁肯定是赵张驰，那是因为老师早就已经告诉我们了。
开始颁发校园标兵了，我的`心又开始呯呯直跳了，突然听到老师点我的名字，我兴奋地不得了，我被评为校园标兵了，我激动得都要跳起来了。我小心翼翼地上台去领奖，看见郭老师双手把奖品递给我，我也用双手去接，再接过郭老师奖给我的一个粉红色文件夹。我从心里笑了出来。我终于得到校园标兵了！
回家的路上，我一直在想：下个学期，我一定也要争取再得到校园标兵。
心理描写的作文300字 篇33
经过一个多月的练习，我终于要钢琴考级了，我的心情既紧张又激动，紧张的是我怕考不过，激动的.是我盼望已久的这一天终于来临了。在去考场的路上我一言不发，爸爸妈妈看出了我的紧张，安慰我道：“别紧张，就当平时练习一样弹就可以了，要放松！”很快，我们就来到了考级的地方——青少年宫，只见外面停着许多车，走进大门，有许多家长和孩子，我想他们也是来考级的。
这一天很热，我拉着妈妈的手，紧张得都出汗了。妈妈看透了我的心思，说道：“不用害怕，妈妈相信你能行！”我勉强呵呵笑了几声，不一会儿，我们就来到了大厅，我本来是最后弹的，因为考六级的只有我一个，所以老师就安排我第一个弹了。弹的时候，我一直想着千万别弹错，幸好，整首曲子弹完，我没有弹错一个音，而且还很流畅。
考级终于结束了，我感到浑身轻松，像一只小兔子，蹦出了考场。爸爸妈妈看到我有这么大的变化，哈哈大笑。我也笑了！
心理描写的作文300字 篇34
今天是星期四，第二节课是语文。昨天语文老师谭老师布置了一个作业：预习课文和天鹅的故事，不知道是不是预习。我还需要收集关于天鹅的信息，尽量做幻灯片给大家看。我做了这个作业，还做了幻灯片。
在家做幻灯片的时候，想把课文的精彩句子贴在幻灯片上，想了想，老师说天鹅的.事，我就不贴了。只贴了一些关于天鹅的信息和图片。
到了学校，老师问：“哪些学生做幻灯片？”我、杜克威、吴世孝都举起了手。老师让我们再做一遍课文。我们没有做任何关于文本的幻灯片。
他们两个炫耀完了，就轮到我了。上台的时候心里打鼓，很紧张。当我读材料时，我不那么紧张了。终于写完了，我松了一口气。没想到同学都给我鼓掌。我太开心了。
今天的语文课真的很紧张很开心！
心理描写的作文300字 篇35
今天下午，我们正在上音乐课。过了一会儿，王先生进来了。金飞对我说：“汀洋，我好紧张。数学老师说，如果今天我错了，我就再抄一遍！”“嗯。”我也紧张地答应。
“拿作业错了。”我闭上眼睛，紧张地抓起书，咬紧牙关，屏住呼吸。随着王先生的声音响起，全班似乎都停止了。最后，朱瑞打破了平静。“朱瑞，你错了多少题，你自己数。”
当我听到王先生的`话时，我更加紧张了。"再写100字复习。"“不可能。”我很担心。“让我们开始报错学生的名字，陈茂如。好了，下面开始修正吧。”
“金飞，我们没有错，好幸福！”我抱着金飞，激动地说。“真的，我们是对的，太好了。”翠鸟一开始没反应过来。
终于，一场紧张的冒险过去了，但不能太早开心，因为还有很多冒险！
心理描写的作文300字 篇36
星期三下午最后一节数学课上，我们进行了一次数学单元测试。考完后，我浑身感到不舒服，因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑，还要看爸爸妈妈的`脸色，何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好，九十分是绝对不可能满的了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办？我一想到这里，心儿就怦怦跳。
五一长假这几天里面，我每天睡觉一趟下床，一闭上眼，脑中就浮现出那一张数学考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，这样老师就不会公布成绩；或者，我希望我突然生意场大病，这样我就不会知道成绩，爸爸妈妈也不会这道，老师也没办法批评我。当然这是不可能的，我一直在躲避。
唉，真希望考的能好一点点！
心理描写的作文300字 篇37
“嗒，嗒，嗒。”老师走了进来，宣布今天上课的第一个环节是……是“古诗争霸比赛”。
我一下子抖了一下，心突然加快跳的速度，身上发热。接着，老师翻书的页码抽号数决定顺序。第一个……第三个选手，一号！这话把我吓了一跳。妈呀！我是第3个！我都有点忘了古诗咋背的了。我慢吞吞地举起了手，让老师把我的.名字写在白板上。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒。”时间一分一秒过去了，第一个选手赛完了，第二个选手赛完了。“第三个！樊星彤！”这话再次把我吓了一跳。我看了看古诗，慢慢地合上，像乌龟一样走上讲台。
我看着这么多人，心像疯了的兔子一样“扑通，扑通”跳。“开始！”老师一声令下，我慌忙抽出一张纸条，把题目念了出来，像说悄悄话一样把我会背的古诗背了出来。我把好几条我昨天会背的诗都给忘了。我赛完了，吐了口气。
今天我真的好紧张！
心理描写的作文300字 篇38
一年一度的`运动会又到了，那边跑步比赛还在进行，这边的垒球比赛已经拉开序幕，我们赶快去看看吧！
在垒球场地，运动员在热烈地做着准备活动，有的运动员在踮着脚向前张望，看看有没有轮到自己。终于轮到了马佳泽，只见他在做热身运动，他抡起胳膊，转了几圈，又拿起一个垒球，做着试扔动作。
运动员一个个离去，终于又轮到了张驰，他是去年垒球得亚军，离冠军只有2毫米之差，真是太可惜了。但愿今年拿个第一。比赛开始了，只见他向前跑了几步，突然向后倾斜，同时举起拿着垒球得右手，用力往外一甩，那个垒球煞地飞了出去，在空中划了道弧线，然后落到了地上。裁判一量，居然有30、4米，我想绝对拿冠军了。
比赛结束，张弛果然是第一，为咱们班争得了7分，也为他自己争得了荣誉。
心理描写的作文300字 篇39
1月28日是我们这学期的休学式，这天我和张思睿代表全体同学去小海燕电视台在全校同学面前讲寒假里开展的一些活动和注意事项。我在家练了好多遍，但还是讲得不十分流利，而且讲得也很平淡。
于是那天我和张思睿便早早的到了学校在应老师的'指导下进行排练，应老师和我们讲，演讲时候要有感情，语速不能说得太快，否则大家就听不清楚了。要开始演讲了，我的心都要跑到嗓子眼上了，但是我还是让自己平静下来。我发挥了自己最好的实力，不但讲得十分流利而且富有感情，和张思睿配合的也十分好。但是应老师还是给我提出了一点点建议，就是头总是不往镜头看，以后再有这样的机会我一定会注意。
这是我第一次上小海燕电视台，真是太紧张了，也使我深深地体会到台上一分钟，台下十年功。
心理描写的作文300字 篇40
“妈妈，我好紧张！”
“运动会紧张吗？”
“是啊！”（眼泪下来了！可能是因为太认真的缘故，做什么事情都很会想，想别人的看法，想事情的结果等！小大人一样）
“为什么哭啊？”
“早知道我报跳远或者垒球了！跑步好紧张啊，能进决赛吗？”
“宝贝，不要紧张，妈妈一直陪你，能进决赛最好，不能进也没关系，我们跑到终点就是最棒的，跳远和垒球不是你的强项啊！你班级跑步第几名啊？”
“有时候第三，有时候第四的！”
“你看，你多棒啊，在你前面和后分面别有几个女生啊？”
“比我快的有2个，在我后面的有17个！”
“你看你多厉害啊！体育我们只要保持身体棒棒，不要生病就好了啊！不要哭了，否则明天眼睛红红的，同学们叫你小白兔了！晚上睡好，明天就发挥好了啊！对不对？运动会就是让小朋友玩，开开心心的！别想那么多！你拉丁舞比赛的.时候不是一点不紧张啊！妈妈知道你最棒的！加油，耶耶耶。"
心理描写的作文300字 篇41
我最紧张的时候是我第一次参加舞蹈比赛的时候。
那是一个夏天，老师让我们每个人都订一件舞蹈服。老师说：“明天就要比赛了，你们可都准备好”。我们跳的舞蹈叫做《红炮仗》，在那天晚上，妈妈给我试了试舞蹈服，挺合适的，就是裙子太短了，有点冷。
到了要比赛的那一天，我们早早地到了聊城的“水城明珠大剧院”。我们在那换好衣服，化好妆，到后台等待着，听到主持人说：“下面有请《红炮仗》上场”。我特别紧张，腿不由自主地颤抖起来，连走上舞台的勇气都没有，旁边有一个人对我说：“不用害怕，当做没有人看你们表演一样”。我们就走上舞台，跳了起来。两分钟过去了，我们表演完了，下台了，这我才松了一口气。吸取了这次的.经验，那年比赛，我都跟着去，连腿都不再抖一下的。
从此以后，我再也不紧张了。
心理描写的作文300字 篇42
星期一的时候，老师要发数学试卷，这次的题目很难，许多人拿到试卷后，都露出了遗憾的表情，这让我感到惶恐不安，心急如焚。
当我等待试卷时，心里仿佛被一个无形的大石头压住了，手不停地颤抖，豆大的`汗珠缓慢地从额头流下来，我重重地叹了口气，唉，如果这次没上97分，我回家就要“over”了。
这时，一个人将试卷放到我桌面上，我以迅雷不及掩耳之势把它反了过来，盖住了成绩，顿时，我感到忐忑不安、心慌失色，心沉坠得像灌满了铅一样，迟迟不敢翻开试卷。过了许久，我轻轻叹了口气，紧张地将成绩露了一个字，没想到是九，我心里的那块沉重的大石头渐渐地放了下来，可还是有只顽皮的小虫子在那跳来跳去，搞得我坐立不安，最终，我将试卷完全反了过来，闭上眼睛，嘴里不停地咽着口水，手心发汗。突然，我耳边传来的同学们的称赞声，于是立刻睁开眼睛，原来我考了九十九点五，全班第一，我赶紧将此事告诉了妈妈，今晚去吃大餐。
心理描写的作文300字 篇43
“叮叮叮！”上课了，我迈着沉重的脚步走进教室，老师也来了，带着微笑对大家说：“同学们，今天我们发试卷。”我一听这消息，大惊失色，脸色苍白，心想：呀！呀！呀！怎么这么快就发试卷了？我有一些是蒙的呢！
接着，老师一次又一次的把大家的名字念着，哇！我同学考了九十九分，“老天爷，观音菩萨，你们来救救我吧！我下次一定改正，当时我还趁父母不在家，偷看了一小时电视，还满脑子想着游戏呢！还有……”我的话还没说完，老师就突然说了几个字：“佘瑞峰！你这次是怎么考的？”“嗯……我只是随便考的。”这句话慢悠悠的从我口中跳了出来。“还不错，一百分！”我心中的一块沉重的大石头总算落了下来。
此时此刻，我高兴的一句话都说不出，只说了一个字“耶”！好像十万八千里都能听到，我一蹦三尺高，高兴极了。
回家的`路上，心里美滋滋的，让我体会到做事不必紧张，要坚定。
心理描写的作文300字 篇44
天空阴沉沉的，我的心就像是被一条绳子给绑住，我也不知道今天为什么紧张，有可能是要发试卷吧！
我来到了学校，我心情一下子就紧张了起来。第一节、第二节、第三节慢慢过去了，我的心越来越紧张了。一直到了下午第三节课，我的心跳越来越快。
开始发试卷了，我心想：我这一次再没有考到九十几分以上的话，妈妈会不会把我给千刀万剐呢？还是把我给关在家门口？还有可能不会让我回家睡觉呢！
试卷一张一张发下来，就只剩下四张了，我的心跳仿佛一下子就跳了一百多下，只剩下两张了，我的心跳一下子迅速加速，一直到了最后一张，我立马把耳朵给堵住。
老师大声地喊道：“管鹏力100分！”忽然，我的心跳得更快了，我听见的分数真的是不可思议，我考了一个我从没有考过的分数——100分！我的'心情从一片阴沉沉的阴云变成了晴空万里。
许久之后，我依然沉浸在这一份惊喜之中。
心理描写的作文300字 篇45
Great！太好了！我终于可以踏入学校读书了！我的新书包、铅笔、笔盒、图书呀！以后你们就成为了我学习的重要伙伴啦！要记住你们可要陪我陪到大学毕业呢！别想跑了昂！姐姐我会好好照顾你们的。
我在一所名叫“中山市石岐第一城小学”的小学读书，学校里头的同学们以及老师都对我很好，记得有一回上班会课的.时候，老师突然点了我的名字，我以为我做错了什么，连忙说：“老师，我是不是做错了些什么，对不起，我不是故意的，请您原谅我，我会写检讨的了，以表示我对您的抱歉回读书，千万别那么紧张，难道老师点名字，就代表有坏意么？”我连忙解释：“不是的，老师，实在抱歉，可能我真的太紧张了，我会调节一下我的状态的。”
直到下课，我才没那么紧张。
心理描写的作文300字 篇46
我们学校有规定，每天下午第一节课全校都要做眼保健操.规定是：1.不许睁眼2.不许下位.3.不许说话.但我们班那些同学一个个都好动，谁也坐不住，难免睁睁眼，说说话.但学校也不是吃干饭的，对各班班主任都下达了命令，要是被教导主任看到了，一次扣班主任一分，可一分就是五元钱哪!我们班的'班主任吴老师十分聪明，她让我们轮流值日检查，睁眼和说话都算一次，点到三次后就要站到走廊里一天!
今天轮到我们班的电眼―陈明辉!我悄悄的一瞟，他就大叫：“一次!”我吓了一大跳，这视力也太好了吧!我吸取了上一次的教训，眼不动耳动，先听声辩位，再……嘿嘿!
远处传来了轻轻的脚步声，糟糕，他来了!我装做很认真的样子，巧妙的躲了过去.刚准备睁开眼睛，陈明辉突然来了个急转身，发出那种恶心的怪笑：“两次喽!”我心急如焚，哎，看来只能好好做了……
心理描写的作文300字 篇47
唉！我又生病了，可能要挂水哦！好紧张。
到了医院，来到医生办公室，我的心早就跳到了嗓子眼儿，呆呆地看着医生。我迈着小步，来到医生身边，医生边用听诊器听着我的'心脏边说：“肺子里有点儿痰，看来要挂水！”听医生这么一说，我更是紧张得不得了。
来到挂水室，我的心像一只调皮的小兔子，从上跳到下，从左跳到右。我心想：“唉，谁让我生病呢！真倒霉啊！”想着想着，就到我挂水了，我赶忙对护士说：“轻点儿！给我戳轻点儿呀！”护士答应了。
护士戳针时，我把头扭到了一边儿，不想看手，因为我怕疼。过了一会儿，一阵轻微的疼痛，感觉好像被蚊子“叮”了一下，哈哈！根本就不疼。
其实，现在虽然我挂水不哭了，但是，我还是觉得十分紧张哦！
心理描写的作文300字 篇48
站在报告厅门口，我真紧张。
我的腿就像被胶水牢牢地粘住了一样，黏在地上无法动弹；又像腿上绑了铅块，沉得抬不起来。我的心跳声就像一只小兔子，怦怦地跳。此时，一年级的'小朋友们已经神采飞扬地在表演了。我很着急，马上就要轮到我了，可是我又不敢进去，怎么办呢？ 我像一只热锅上的蚂蚁在外面转悠。已经是六号了，我只好硬着头皮戴上头饰，飞快地跑到台上。天哪！台下好多人哪！我的腿有点儿发颤，幸好没被看出来，那就赶紧说完吧！我鼓足勇气开始讲故事，可能是我太紧张了，一心想把这个故事讲完，所以很快结束了这个故事。我摘下头饰，飞快地跑了出去。
回教室的路上，我觉得自己讲得不够好，但是我已经很努力了，这就算是给我一次锻炼的机会吧，希望下次可以讲得更好。
心理描写的作文300字 篇49
今天，我参加了南瓜灯制作演讲海选的活动。我一直以为我上台演讲时会很紧张，但是当我真正站在讲台上时，却感觉到很放松。我介绍了我制作南瓜灯所用的工具、步骤，最终完成的南瓜灯的'颜色、形状、特点。当我演讲完的时候，大家都鼓掌了，这给了我极大的信心，真开心啊！
很多小朋友都参加了演讲海选，我觉得凌齐演讲得最精彩，闲一宸演讲得最流利，卞奕君的PPT有动画，做得最有趣，唐梓浩的南瓜灯做得最好看。大家的南瓜灯都做得千姿百态，使人目不暇接。
这真是一次有意义的活动，通过这次活动，我锻炼了胆量，原先想到上台演讲就很紧张，但是现在我敢于走上讲台，对着老师和同学们演讲，收获真大呀！相信下次再有这样的演讲，我就不紧张了。
心理描写的作文300字 篇50
今天是我骑马的第二天了，早上感觉很好，所以我下午也不紧张。
因为牧场的女主人说下午会下雨，所以我们都穿上了冲风衣。我很激动，这将是我们第一次在雨天骑马，也不知道会怎么样，总之我们这些“cowboys”，“cowgirls”都做好了充足的.准备，等待出发。
骑上马，大部队刚刚行走，绵绵细雨就悄五声息的来临了，还没来得及“做斗争”，隆隆的雷声就响起了。我们心里别提有多紧张了。我们的马早就急躁不安了，中午脸上的笑容早已被雨水冲刷得一干二净，留下的只是惊恐万分的脸。但上天却偏偏不给面子，把冰雹也叫来了。我的吗不停的绕圈，免得冰雹进到眼睛里。只穿了一件薄薄的长袖衬衣和冲锋衣，感觉好冷啊！我们急急忙忙冲出草原，回到牧场下了马就冲回了家。
这不仅是一次骑马，还是锻炼我毅力和勇气的一堂课。
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