春雨-四年级

时间:2022-10-10 01:56:29 四年级作文 我要投稿

春雨700字-四年级

  小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!下面是小编为的作文,欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

春雨700字-四年级

  篇一:

  我是个爱雨的人,特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨,喜欢烟雨中散步,更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音,因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。

  春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的,柔柔的,袅袅的,淡淡的织在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即没有留恋,也没有放弃似的,但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然,让人欲罢不能。

  站在窗前,如果你虔诚的去谛听那雨声,体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的韵味,简直是难言其妙。雨是心灵的音乐,不信你去细细体味,它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑,忽而“沙沙”轻盈拨动琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱,忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟,撩拨着人的心弦。于是,在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调,一种氛围,着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境,帮你遐想使你疯狂。

  雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈,草儿更嫩了,树儿更绿了,花儿更艳了,焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目,神清气爽,而且让人欣喜的分享雨的'馈赠,感受一份灵泉的侵润。如果这时来到乡间,在阡陌小径中散步流连,欣赏那或浓或淡,或明或艳的田园风光,真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。

  窗外的雨丝飘起来了,请你与我相邀,一起来做个爱雨的人吧!

  这是一篇写景的文章,作者带我们走进雨中,站在窗前,感受那雨的奇妙,欣赏那雨带来的情调。文章语言优美,寓情于景,情景交融,是一篇值得推荐的文章。

  篇二:

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨是多么美好,它滋润着大地,滋润着花草树木。它催着小草生长,它看着小花含苞欲放,它送给大地无限生机……

  夜晚,它都会悄悄地来到了我们的身旁,伴在我们的身边。它那“沙沙沙,沙沙沙”的声音就像亲人的呵护,它的外型是多么的可爱啊!它得身影虽然是那么的渺小,可它的奉献却是多么的伟大。

  瞧!它得形状像花针,像牛毛,像细丝……飘飘落落来到人间。笼罩着大地.山川,像似给它们披上了一层薄薄的细纱。朦朦胧胧中,天地显得是多么的美丽.漂亮。它得身心是那么的温暖。公园里,它滋润着大地万物,让它们变得更生机勃勃.更美丽动人。在田野里,它滋润着泥土,催生着庄稼,催生着花草……

  我们内心里也下着一种春雨------爱。父母对儿女的爱是说也说不尽的。生病时,他们不断地呵护你;委屈时,他们不断地安慰你;是她,教我们说第一句话;是她教我们走第一步路……是父母的爱浇灌着我们幼小的心灵;是父母的爱,让我们永远在爱中成长。

  在我们成长过程中,同样也有一种春雨------老师的情。老师对学生,如同妈妈对自己的儿女。她的情也是无穷无尽,根本不能用语言来表达。我们高兴时,她也高兴;我们伤心时,她不断地安慰我们;我们获奖时,她感到很欣慰……她盼望着我们从小苗到大树,她盼望我们的成绩迅速上升。师生之间的那种情意滋润着我们的心灵,安慰着我们的.灵魂……

  生活中的春雨和心灵中的春雨同样可贵,它滋润着我们幼小的心灵,它陪伴我们茁壮成长

  这是一篇优美的写景抒情散文,文章引用诗句开篇点题,引起读者的阅读兴趣。抓住春雨的特点进行了细致的描绘,结尾卒章显志,由物及人,心灵中的春雨同样可贵。

  篇三:

  大千世界,无奇不有,每个人都对美好的事物有所倾注,有的人喜爱花卉;有的人喜爱江河;而有的人喜爱太空……而我却对春雨情有独钟。

  雨,是春天的使者。记忆里的春季没有什么好天气,雨会不知不觉地洒下来,漫天的琳琳漓漓,似乎有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给恰然复苏的万物蒙上一层轻纱。在春雨的洗涤下,墙下的小草,抬起了微笑的脸庞;枯萎的花朵,再度绽放美丽的笑容;无精打采的老榕树,又闪烁着生命的喜悦;远山在朦胧的.雨中多了一分妩媚;小溪的涟漪的荡漾中显得分外清澈。雨里带了些空净清新的气息,有点儿像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的腥气,毕竟是春天了。雨,更是女性,她在人家的房上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉水的柔情。 春雨淅淅沥沥,如丝如缕地飘荡在田野上,滋润着嫩绿的麦苗。 春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条因私,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中穿梭,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘…… 春雨绵绵,洒落在柳树的叶子上,沙沙沙,像妙龄少女轻轻抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶…… 春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那美丽的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。 春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春姑娘一起来到大地,滋润嫩绿的麦苗,拥抱涓涓的小溪,散发泥土的芳香……给大地带来一片繁荣之景。

  有人说:“不经历风雨,怎见彩虹?”而我却要说:“不经春雨,哪有世间的繁荣之景?”

  这是一篇写景作文,作者描绘了春天下雨的景色。文章语言优美,“恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。”这句,将雨比喻成珠帘,形象生动,富有美感。结尾提出自己对春雨不同的看法,“不经春雨,哪有世间的繁荣之景?”,别具匠心。

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