春雨-四年级

时间:2022-10-10 01:57:03 四年级作文 我要投稿

春雨600字-四年级

  小雨点一滴一滴地像花瓣一样坠落到了平坦的马路上,马路一下子变成了湿漉漉的地毯。下面是小编为的作文,欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

春雨600字-四年级

  篇一:

  "下雨了!"妹妹扯着嗓子对我喊。我停下手中的笔,望了望窗外,啊,真的下雨了,是宝贵如油的春雨!

  春雨淅淅沥沥地下着,似轻纱,让人捉摸不透,像银针,有秩序的射着。我情不自禁地走出家门,接受雨的洗礼。一阵雨飘到我的脸上,像一丝飘荡的细毛,脸上顿时凉冰冰的,又湿漉漉的。结束雨的洗礼后,我觉得人有过前所未有的凉爽,"啊!"我不禁抬头望天大喊。雨还是下着,我没想到雨中的景色那么美,在朦朦胧胧中,显得更加神秘。我走进一看,我身旁的花草树木经过雨的洗礼,变得更美,更净了,他们仿佛在对我说:'这一切都归功于雨,雨给了我们生命!"我懂了,我看着这雨,我想起了一首诗"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"春雨悄悄地来到人间,把雨水送给了那些干枯的花草树木,让它们尽情吮吸春雨赐予它们的雨水,是那么的'快活,开心。其实,在无声无息中,春雨已经把春天的气息带来了,只是我们还没感觉到。

  春雨渐渐地大了,我猛然间感到自己和春雨相比之下是多么渺小,它是多么伟大!我,自私,只会获取;它大量,无私奉献。啊,我要向这春雨学习,学习它那无私奉献的精神!这雨,不在冰冷,而是一直暖到我的心里。刹那间,我自己仿佛也变成一颗雨滴,滋润着万物。

  春雨在我浮想联翩时,已经悄悄地走了,我期待着它再次的到来!

  文章开篇简单明了,下雨了!把春雨比喻成轻纱、银针。描写了雨中的场景,花草经过雨的洗礼变得更美,好像读者也身临这美丽的雨景中。先写景后抒情,表现了春雨无私奉献的精神。

  篇二:

  今天阳光明媚,温暖的阳光照射在身上,感觉暖和和的。走在上学的路上,树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在跟我打招呼。不知谁家墙外的迎春花开了,那鹅黄色的小花探出一张张笑脸,好像在对我微笑。此时太阳公公若隐若现,好像在跟我玩着捉迷藏的游戏,今早真是个美好的开始!

  谁知下午第一节课刚下,天空一下子就变得灰蒙蒙的了,一楼的地面也是湿漉漉的,远远望去树叶上有许多小露珠,晶莹透亮的。房屋上到处都是水滴,好像下了一场雨,屋顶上变得干净多了。路边的小车也像被雨点儿清洗过一样,变得焕然一新了。奇怪!什么时候下的雨呢?一丁点儿声音也没听到啊!“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”大概大诗人杜甫笔下的春雨就是这样的吧!

  没过多久,到了第二节课的时候,我听到外面有“哗哗哗”的'的响声,我不禁往窗外一看,原来是下雨了。“哗哗哗”、“哗哗哗”,我仿佛听到小雨点儿在唱歌,那歌声不像暴风雨那样大吼大叫,难听死了!它是一种愉快、轻柔、有节奏感的歌声,此时,我觉得我仿佛就是那滋润万物的小雨点儿,一会儿给农民伯伯稻田里的小秧苗浇浇水,一会儿又尽情地在小花、小树、小草上嬉戏着。

  “铃铃铃”,一阵下课的铃声把我从恍惚中惊醒了,这时我才记起我不是小雨点啊,我是在看小雨点呢!

  这是一篇写景的文章,小作者用活泼明快的语言,描写了春雨给大自然带来的变化。文章内容生动丰富,结构独特合理,用词准确生动,特别是词语“焕然一新”用得好。

  篇三:

  今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。

  春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

  在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

  我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小雨伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的`一支乐队为我奏响春天的乐曲。

  准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那四月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”看看天,雨朦朦胧胧的,好一幅美美的春雨图。

  这是一篇写景作文,作者描绘了一幅春雨图。文章语言优美,如“叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头”,运用比喻的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,表达对春雨的喜爱之情。

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