【精选】大海的作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的大海的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
大海的作文 篇1
波涛汹涌的大海下面蕴藏着一个美丽的生机勃勃的世界，那里面充满了神奇有趣的自然奇观。
比如清洁鱼就像一个鱼医生一样，它们有固定的“医疗场所”。在那里，有许许多多，大大小小的各类鱼儿排着队，让鱼医生来给它们治病。这些鱼医生穿梭在鱼儿的背上、头上、肚子上、有的甚至钻到这些鱼的嘴里，它们在给鱼儿们清理身体上的寄生虫和发炎的伤口还有嘴里牙齿间的食物残渣。到这里的鱼儿都能得到很好的“治疗”。
来到这里的顾客有石斑鱼、海龟……甚至还有凶恶的鲨鱼，它还是这里的.常客呢！但是到了这里，鲨鱼只是一个“病人”，它在这里变得很温顺，从不捣乱也不吃鱼。
大海里还发生着许多有趣的事情，小朋友们如果对大海里的事情感兴趣，那就和我一起去慢慢揭开大海神秘的面纱吧！
大海的作文 篇2
海，一片广阔而蔚蓝的大海。
（一）温柔的大海
在阳光的照射下，她显得炫耀夺目。微风掠过耳畔，吹起了海上的浪花，它们在阵阵的鼓动下，泛起了粼粼的波光，好像微风逗乐了浪花，让她们呵呵地笑。美好得让人不忍离去，不愿眨眼。哦，温柔的大海！
（二）暴躁的.大海
忽然间，天空中乌云密布，天气骤变，狂风怒吼着，掀起了一股巨大的海浪，形似拱桥。海浪犹如发怒的雄狮，咆啸着，奔腾着。他疯狂的转动身体，形成一个个漩涡，鱼儿们也不安分地向上跃起，然而却被无情冰冷的海浪击回很远。那震耳欲聋的咆啸，好像丝毫没有要停止的迹象。哦，暴躁的大海！
（三）可爱的大海
欢愉的浪花拍打着海岸，将贝壳放在海滩上，和它们一起演奏动听的歌曲再迅速地溜走。她与旁边的沙砾堆城堡；与旁边的嫩草握握手；与天上的海鸥打招呼……她踩着脚下的沙砾，奔跑着向夕阳的方向去，天真地想跟太阳做的朋友。活像一个小孩子。瞧呀，多么可爱的大海！
（四）慈祥的大海
她用博大的胸襟容纳了无数个家庭，让它们在其中栖居；看着“海洋食物链”周而复始，循环不变，却从不纵然；看着孩子们在自己的身体里吸收所需营养，却从不吝惜……就好像母亲抚养孩子一般关切，体贴。哦，慈祥的大海！
（五）神秘的大海
她像是一个披着斗篷，戴着面纱的神秘人。大海为什么能孕育成千上万的海洋生物？为什么越深的地方会变冷？为什么大海有浮力？神秘的无法捉摸！一切都还只是一个谜。哦，那神秘的大海！
哦，大海！我深爱着的大海！
大海的作文 篇3
在放假的第一天，我便和爸爸、干妈、干爹、妹妹以及其他的几位叔叔阿姨一起来到了南戴河玩，在这里，我们度过了两天的快乐时光…………
一、夜晚观海
因为路上起了雾，所以我们晚上八点多才到达了南戴河。
吃晚饭后，大家一起去了海边。在海边，我光着脚，在沙滩上漫步，正好，做了四五个小时的汽车，正好可以活动活动了！这时，妹妹走过了来，和我手拉手的站在沙滩上。现在是涨潮，再加上轰轰的海啸，大海更加的波澜壮阔了！虽然是夜晚，但是仍然能令人激动、令人热血沸腾！
在地平线上，出现了一条条由海浪组成的白线，恰似那蒙古人民赠送的哈达，看来大海在欢迎我们呢！
海水不断地扑打着沙滩，沙滩上的沙子因为受不了海水的冲击，都在向后挪动，就算是上面站着人也不例外，所以会使人感到一阵晕眩，不过这并不能扼杀人们那种激动的心情。
已经很晚了，听大人们说，过一会儿的浪会更大，大到可以把人卷走。于是我们就回到了宾馆。
听说明天还会下海玩呢，好兴奋！但是还是快快睡觉吧，这样明天才会有精神玩！
二、感受
一早，我们就离开了外形好像城堡一样的宾馆，来到了海岸。
昨夜的一些雾气似乎对这黄金海岸还有些恋恋不舍，依然还空气中荡漾，使得海岸边朦朦胧胧，倒是恰似那仙境。
这时，干爹和一位渔民伯伯商量好，带大家一起乘着小渔船，去打鱼，大家便上了这条陈旧的小渔船。
船开了，我拉着妹妹来到了船头。渔民伯伯将矛拉了上来，然后，走到船尾的驾驶舱内，将船缓缓的驶向海的中心。
这小渔船在海面上摇曳着，他看起来很陈旧了，刚刚拉上来的矛以长满了铜锈；船上的油漆也脱落了不少，船内也萦绕着海水和海鲜的咸腥味，有些地方的木板甚至还裂开了，叫人有些不放心。
站在船头的甲板上，我清楚地看见海上波澜荡漾，海鸟再天上翱翔着，就连蜻蜓都对大海的雄伟迷恋住了，不停的在海面上低飞着。
正当我陶醉在这如同仙境一般的美景之中时，突然听到后方的渔民伯伯喊道：“喂！撒网喽！”全船的人都向船后方走去，目不转睛的盯着渔网。干爹说：“怎么说也应该捕着几只海虾吧！”“不会吧？我想能捞到不少东西的。”妹妹说，大家都很认同，我想也是。网捞了上来，上面只有两个小狗爪那么大的小螃蟹，这可是让大家的“成就感”大打折扣了。“嗯……没关系，没有烤白薯，生的也凑合嘛！”妹妹忙“补救”道，大家都被逗乐了，夸妹妹聪明。就在大家的欢声笑语中，船驶回了海岸。
三、玩耍
回到了岸边，就要下海去玩了。
换好泳衣，我和妹妹高兴地手拉手一起下水。妹妹急着下水，可是脚刚刚碰到海水，就立刻跑得离海水远远的，对我说：“姐，水太冷了！”我说：“你应该撩点水到身上去，让身体适应一下。”妹妹找着我的话做了，不一会身体就适应了，我们便走进了冰冷的海水。海水虽然很冷，但是却我和妹妹的热情依然在，所以就感觉不到了。在水里，常有一阵阵的海浪扑来，好像天然的按摩器。爸爸说在海里应该面冲岸边，这样就不会被海浪卷进去了。
一下海，妹妹就找到了一个贝壳，就把它贝壳送给了我，看了看，贝壳的纹路很清晰，一层白的，一层棕的，一层蓝的，很漂亮。我问她：“你怎么找到的？”“很简单的，你把手伸到海底的沙子里找找就能找到了。”说这，妹妹又找到了一个贝壳。我也试了试，果然找到了一个，也很漂亮，我一定会好好珍藏的，毕竟是我找到的第一个贝壳。
过了一会儿，杨阿姨和干妈也换好了泳衣，下水来了。她们为了保护我和妹妹，所以和我们俩在一起。
在我们四个人里，只有杨阿姨会游泳，于是她自告奋勇，来教我们。
首先，要学会闭气。所谓地闭气就是深吸一口气，在把头埋到水里，只用嘴呼气。这个我倒是会，因为以前学过，干妈和妹妹也轻易的过去了。下面杨阿姨教得我就不敢了，因为是要在闭气的状态下，浮起来，她说：“这个得原理就是将气‘锁’在肺和肚子里，身体里充满了气，自然就浮起来了，就像潜水艇一样。我做一次你们看看。”说完，阿姨一头扎进水里，手和腿都向前向后伸得很直，整个人在水里浮了起来。这个我光看这就觉得好可怕，虽然我们已经走到了很浅的浅滩上练，就算沉下去，只要手一撑就能起来了，但是我还是不敢，杨阿姨鼓励我：“没关系的`，你要是沉下去，我们三个人一起救你，你就放心好了。”我鼓起勇气，试了试，把整个头埋了进去，水里好安静，我只听到水里的泡泡爆掉的声音。不行了，快没气了！我赶快起来，眼睛着急睁开，可是水一下就流进了我的眼睛，“好疼！”我大叫，“没事，轻轻的擦擦。”我听得出是干妈的声音。我慢慢睁开眼睛，看见她们三个站在我眼前，“不错！”杨阿姨说，“樨樨还真行！”“你还挺棒的！”我有点不好意思了，说：“都是杨阿姨教的好。”
接着，我们在水里游玩着…………
就这样，这如同做梦般的两天，使我感到了无限的欢乐，也使我感觉到了大海的魅力，我终于明白为什么那么多的诗人、作家都喜欢用还作为题材了。
啊——大海，你是人类的第二个摇篮！
大海的作文 篇4
我们人有各种各样的情绪，但是你想过吗？大海也有情绪。
大海开心时，会有很多动物来此游荡，比如说海鸥、鱼……它生气时，会掀起滔天巨浪，会卷起强烈的风……它悲伤时会下起倾盆大雨；当它发愁时，就会吹起海风。虽说它的负面情绪会给人们带来损失，但是它正面情绪可以给渔夫带来好处。
一日，大海十分开心，海中一大群的鱼在游动着。不巧，鱼儿们正好被住在海边的渔夫发现了，渔夫们大张旗鼓地冲向海岸，他们边跑还边喊：“今年吃的饭有落实喽！”几个小时后，渔夫们捕完了所有的鱼。
忽然间，海风聚起，卷起了滔天巨浪。
当渔夫们正准备将鱼开膛破肚时，忽然看见那滔天巨浪。他们来不及放下刀就飞快的跑出家门，坐上渔船，准备跑。但已经来不及了，巨浪冲散了渔民们的.房屋，让鱼又重回了大海的怀抱，大海又开心起来了——风平浪静，大海开心了，小岛也恢复了它刚诞生的样子。
——别忘了，大海也是有情绪的，而且还比人类复杂得多。
大海的作文 篇5
海是生命的故乡，也是人类最重要的生态资源。海洋蕴藏着无数的财富，他是人类的生存之基，是地球的第一大宝藏，是大自然和谐发展的必要条件。我们依赖海洋，依靠海洋而生存，可我们却没有保护好大海，我经常看见有人往海里扔垃圾，有些海上的垃圾甚至可以堆满一座小岛。
我去过厦门鼓浪屿、舟山朱家尖和象山松兰山。以前，它们的水是湛蓝湛蓝的，没有一点垃圾，人们总喜欢来这里游泳。可现在的海上都漂泊着垃圾，就厦门的`鼓浪屿稍微好一些，可人们还不知悔改，继续往海里扔垃圾，但却从很少有人去管。
我仿佛听到那大海在静静地哭诉着，“人类啊人类，你们什么时候才可以醒悟过来？”哺育了多少生命的大海正在慢慢受着污染，她带着伤痛，带着悲哀。我们正在对养育过我们的大海妈妈造成巨大的伤害，我们要努力挽救大海，努力挽救世界，每人少乱丢一份垃圾，那一天就会少几亿份垃圾，让我们行动起来，好好爱护大海！
让我们携起手来，一起保护海洋资源，合理利用海洋资源，造福祖国人民，让它更好地造福全人类！
大海的作文 篇6
天灰蒙蒙的，下着小雨。
我的心情压抑，犹如压着千斤巨石。自从上了初中，原本活泼开朗的我已变成了烦闷、忧心忡忡的“陌生人”。
踏入初中的大门，七八个科目一下子涌向我，作业如数不清的星星，堆积成山的考卷、课课练、书本习题……压得我喘不过气来。学习负担重，压力大，整日浸在课堂里，泡在书本上，作业排着长龙围着我团团转。我仿佛处在无边无际的黑洞里，黑暗笼罩着我。唉，真烦，真累呀！
初次离开父母，独自生活，不仅学业上的烦事很多，而且人际关系的处理更增添了我的苦恼。
一次写字课上，在不知不觉中，我的胳膊越过了“三八线”。同桌就用胳膊肘狠狠地碰了我一下，疼得我直甩手。之后那几天，同桌老是对我冷言冷语，我心里真不是滋味，加上学习上的.种种不如意，我，不知如何是好，欲哭无泪。
雨越下越大，我的心情乱糟糟的，像压着一堆杂草。于是心血来潮，冒着如弹的雨点，顶着呼啸的北风，独自一人徒步到海边散心。
海风吹来，丝丝凉意中又夹杂了些许暖意，吹入了我那荒凉的心底。只见河流从四面八方向大海汇集而来，这不正是告诉我们学习知识应积少成多，方能汇成知识的海洋吗？海风渐渐地加大了风力，激起了朵朵浪花，海浪越激越大，一浪高过一浪，溅到了岸上的礁石，冲击着……岸边的礁石已被冲得光滑圆润。那岸上的礁石不也正如学习和生活中的困难吗？满是棱角，不免磕磕碰碰，时常绊倒自己，把自己撞个遍体鳞伤。我们为何不以自己的勇气与智慧来打磨它，让它成为我们的垫脚石，高瞻远瞩，放眼世界。
大海啊！你是一位知识渊博的学者，富有修养的学者。你以你那宽阔的胸怀包容我们，以自身的高超的智慧启迪我们。我知道了！我懂了！我心中的那盏灯被点亮了！
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