同学的作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的同学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
我有一个好朋友，那就是我们的俞蝶。
她有一对亮晶晶的眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮，脸色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑，一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在她那圆圆的脸颊上旋了起来。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑，不过，她压根儿不会为这些小玩意儿而烦恼，她整天快活得像个神仙。因为她有一头令她十分骄傲的大辫子。
她平常在辫子上别着一支精致的`心形发夹，末稍串上几颗毛茸茸的小球，走路时，那个爱心和几颗小球在她背后蹦来蹦去，特别引人注目。她那又长又亮又黑 头发真让人感觉气质高贵，像一只骄傲的狮子，看着她的体形和走路的姿势又觉得有些像企鹅。她每次和我讲话前都会清一下嗓子，难怪同学们都觉得她像“老夫子”。
在学校里女生们大都是短短的一个辫子，她却梳着又长又粗的辫子，为了更好的学习，我建议她把头发剪短一点，这样我们一班的女生才会更加一致。我想所谓的“人心齐，泰山移。”就是这个意思吧！
同学的作文 篇2
我有着这样一位同学：经常扎着马尾巴似的辫子，戴着一个红色的压发圈，拥有坚定的目光，偶尔露出开心的笑脸，她是我的好朋友。
我和她是一起体训（体训：六年级为了体育合格的训练，常会训练跑步、跳绳、跳远等)。所以我们俩也是经常一起回家。回家的'时候，如果我带了钱会给她买点东西吃，她带了钱也会给我买东西吃的。渐渐地，我们俩就成了好朋友。就连买吃的阿姨都知道。
我们班有些体训的同学觉得体训累，所以经常在老师不注意的情况下逃跑了，而我和他是从来没有逃跑过的我是因为妈妈说我不体讯九部让我玩每天一小时的电脑，她是完全可以逃走的。他告诉我：“你知道为什么我不逃走吗？第一假如我因不想体训而逃走的话，我交的两百元不是白交了吗？第二没有付出就没有回报。
没有付出就没有回报！~~~~~
同学的作文 篇3
进入初中，我认识了许许多多的同学：有的大方；有的幽默；有的乐于助人……
但是今天我要说的是我那位大方的新同学————戴明珠
她，皮肤黑黑的，眼睛小小的，头发黑黑的，还扎着一个不长的马尾辫。别看她个子不高，却十分大方，毫不羞涩。
还记得，那是我们的`第一节政治课，老师让我们大家介绍自已，因为大家都互相不认识，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出声。但只有她，高高地举起手来，老师叫了她，她仿佛跟早就准备好了似的，毫不紧张地介绍了自已，“大家好！ 我叫戴明珠，毕业于老河口市第三小学，今年十二岁！我是个爱哭，爱笑的小女孩，我希望和大家和睦相处，与每一位同学做好朋友！谢谢大家”！她介绍完自已后，全班响起了热烈的掌声。然后政治老师说“相信戴明珠同学以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班经过她的带动，气氛立即变得活跃起来，同学们都纷纷举手回答问题。从此我便开始关注她了。
每节上课，她总能专心听讲积极回答老师的问题，让老师注意到她。班上每每遇到活动，她总是自已先参加。并且无论是在学习与生活中，她总是能大方的面对身边的人或事。
还记得有一次，学校成立学生会。她首先报名参加，并且对自已所要竞选的职位不遮不藏，从不小气。在竞选时，大家都十分紧张，唯有她丝毫没有一种紧张之情，仿佛有一种势在必得的感觉。轮到她演讲了，她条理清晰的介绍了自已和所要竞选的职务，丝毫不啰嗦，一幅胸有成竹的样子。
不论是在什么场合，什么地方，面对什么事情，她都能从容不迫地对待，让人有种佩服的感觉。
这就是我大方的新同学——戴明珠！你认识她了吗？
马瑾霏 指导老师：江平
同学的作文 篇4
我们二年六班有位女同学，名字叫史芮盈。因为她很活泼，所以同学们都喜欢和她玩儿。
她长得不胖，有一张瓜子脸，十分可爱。她经常梳着马尾辫，眼睛亮晶晶的，像两颗圆圆的黑葡萄。她的鼻子小小的，嘴巴稍大，一笑就能露出两排洁白的牙齿。天有些冷时，她总是穿着一件棉马夹，显得有些与众不同。
她上课从不溜号，总是认真听讲，积极发言；朗读课文绘声绘色，非常棒；作业总能按时完成，而且字迹干净整洁，考试成绩一直排在班级前五名。
她光学习好，还热爱劳动，老师经常让她帮忙打扫卫生，她总是面带笑容，动作麻利的地把教室收拾得干干净净。渐渐的，她就成了老师的好帮手。
她爱好唱歌儿，而且唱得很动听。每当下课时，她都会跑到大树下练习唱歌儿。受她的感染，不知不觉的，我也跟她学会了唱歌儿。
她喜欢跟同学交往，而且乐于助人。有一次，我没有带文具，铅笔和橡皮都是她借给我的。还有一次，我不小心摔了一跤，也是她把我扶起来的'。她总是在你需要帮助时，及时地伸出援助之手。
她真是一个团结友爱，乐于助人的同学，我们要向她学习。
同学的作文 篇5
自从上了初中，和许多老同学分离。虽在同一所中学，但见面却很少说话。
亲爱的小燕子！
在我记忆中，你是我小学时最要好的老同学。前些日子，我常常趴在护栏边，望着蓝天，想要盼来几只小燕子。这几次相见，我总觉得你不如以前开心了，脸上也没有那笑容了。忽然觉得，我们就像颜料和画笔。现在，颜料和画笔分开了，再也画不出当年那美丽的画面了。
雪艳，我好想你！
小辣椒
我亲爱的小辣椒，脾气好些了吗？嘻嘻。是你把我带到了这个班，让我认识了这个班里的'同学。身为你同桌的我，没有谁比我更了解你。你外刚内柔。每次和男生吵了架，总是你哭着回来。每次都是我们哄你。
梦瑶，把脾气改改哦！
小炉子
我的小炉子，以前都是你给我取暖的哦。现在多么想念你胖乎乎的小手和那肚子。摸上去最舒服了，暖暖的。放学后偶尔见到你，只是温暖了那一瞬间。我现在好冷啊。
卢欣，什么时候再给我取暖？
四大高音
嘻嘻，四大高音，声音又提高了吗？偶尔在照片里发现了你们。又想起了你们和男生吵架时。那超高分贝足可以把人吓死。现在听不到你们的声音了，耳朵反而有点不舒服。
阳阳、梦霄、冯欢、田云，什么时候再吼一嗓子？
我的姐妹们啊，什么时候我们才能再欢聚一堂？
我好想你们！
同学的作文 篇6
小曦是我最“牛”的同学，既是我的榜样，也是我最“牛”的朋友。她的“牛”常常让我回味……
学习“牛”
她的学习可谓是“牛”。但是她从来都很需心求教，对于自己的优点从不炫耀，对待自己的缺点也从不放过，虚心接受别人的意见并改正自己的缺点。她在背后所做的的努力，所吃的苦只有她自己知道。数学，她会尝试用不同的方法去做题；英语，她会与老师探讨语法；语文，她经常将一篇作文改到自己满意为止。这些都需要时间，可她的时间比我们少的多，却可以像海绵一样不断的挤出水来。
正因如此，优异的成绩，积极上进的态度，老师们也允许她可以做自己感兴趣的题，这些都足以让人妒忌得牙根都痒痒。可她对作业从没有一丝怠慢，总是抓紧一分一秒认真学习。周末，她甚至都不能像我们一样自由玩耍，学习学习永远在她四周。可她从未因此放弃过努力。所以“班长”，这个光环就从来没有离开过她，直到毕业。
学习上的“牛”，就是她在自己的那块学习的'土地上，像老牛一样，一步一个脚印，用自己的汗水和努力去耕耘，去迎接属于自己的收获季节。
胆量“牛”
她不但成绩好到让人羡慕，嫉妒、恨，而且那胆量更是“牛”气冲天。
一天晚上，当我们正在她家关上灯玩捉迷藏的游戏的时候，突然“啊”的一声尖叫回荡在整个房子的上空。我赶忙跑向客厅，刚出房门口，就见客厅正中央，一个身着白色衣服的女人，披散着头发，一张似笑非笑的脸在手电光的照耀下，生出一种诡异的气氛。我的心一下子就提到了嗓子眼。这时小曦也出来了，却见她毫不犹豫地径直奔向那女人……随着一声“妈”的叫喊，我们才回过神来。那个白衣女人笑了：“你们这群胆小鬼！”
事后问小曦当时她怕不怕，她却说一点也不怕。那场景把我们可吓得不轻！你们说，小曦这胆量，是不是真的很“牛”？
毅力“牛”
或许是她的“牛”让老天都忌妒了。有一天，本该组织我们早读、晨练的她却没有出现在教室里。班主任阴沉着脸走进来，教室里由嘈杂一下子变得让人害怕的安静。另一个不合时宜却很熟悉的声音从门外传来：“同学们，我来了！”话音刚落，就见脚上打着石膏，手拄着拐杖的“牛”班长，一瘸一拐的出现在了教室门口。
“小曦同学扭伤了脚，你们下课不要太疯狂，以免撞到到了她。”老师的这一番告诫才让我们明白了是怎么一回事。上课时，我的心就是放心不下小曦的脚，好不容易等到下课，同学们早已把她围得水泄不通了，我费了九牛二虎之力才挤到她身边，她面对我们这些个十万个为什么，依旧用微笑面对，就像伤痛早已不复存在。这一如既往的“牛”劲，使我再一次感受到她如牛一样的忍痛负重的顽强毅力。
小曦就是这样一位同学——学习牛，胆量牛，毅力牛！她就是我最“牛”的同学！
回味她的“牛”，深深触动了我的心灵，让我感佩，深思……
同学的作文 篇7
三个人，从山顶跌入谷底。这三个人我们称他们为“三剑客”，是三个好哥们，但是带来的并不是好的影响，而是成绩下降，纪律涣散。
雷**，“三剑客”老大，从我们当地最好的小学转到了我们初中，进入我们班排名就在10多名，可以说是非常优秀的，可是现在他成绩下降了很多，而且还很不听老师的话，这究竟是为什么呢？没错！就是因为他们的“三剑客”！
王**，进入初中时成绩也很不错，在20多名以前，虽然没有太好，但是比他现在好多了，他也是因为加入了“三剑客”才这样的。
肖**，进校成绩应该是不好的.，（我也不知道啦），加入“三剑客”更不好了，现在已经被我们班主任放弃了。
在这“三剑客”中，用我们老师的话来说，就是肖**影响了其他两位，其他两位都是学得了的，而他是真的不行，使两位初一时那么阳光的男孩，成了现在这么颓废，这么不思进取！
他们这“三剑客”也惹出过我们班主任十分气愤的事——打群架！
一天中午，两坡人在学校地下室打群架，这时一位老师经过，即使制止了他们，但是还是会有人受伤，倒是我们“三剑客”也加入了。下午，学校在操场集合所有人说了这件事，很大地批评了打群架的人，这件事后老师让他们没两个月这一次检讨，并且在学校档案记过。
这件事后，老师在课上问了这三兄弟，问他们为什么打？他们回答道：帮助朋友。
这是如此可笑啊！为了自己的朋友，所谓的江湖救急，去帮助他们打群架，不但影响了自己，也影响了这个班级，学校的风气！
同学们我们不能因为所谓的哥们义气去打群架，上网吧……我们应该交真正的朋友，而不是这种不是朋友的“朋友”！
“三剑客”一步步地堕落，一步步地在人生之路上迷失自己，一步步走向失败，我们能做什么呢？我们能改变什么呢？我们唯一能做的只有劝他们，让他们迷途知返！
“三剑客”醒醒吧！
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