【精】关于努力的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于努力的作文，希望能够帮助到大家。
关于努力的作文1
自从上次在奥数班上月考得了倒数第一，妈妈把我骂了一顿后，我好像从睡梦中惊醒了一样！
我开始发奋学习，复习以前学的所有知识！果不其然，月考完后的三个星期，奥数班的老师对我们说：“下个星期就要期中考试了，请大家抓紧时间复习！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有准备，不拿到80分，绝对不罢休！”那一整个星期，我都在为我的考试做出最后的魔鬼训练！
考试当天，我六点半就起了床，最后温习了一下所要考的内容，到了考场，我的心砰砰直跳，感觉心脏好像要随时蹦出来一样！此时我既激动又害怕——激动是因为自己好想看看卷子的题目长啥样？如果都是我会做的那就是幸运天使开恩呀！害怕是因为如果我再拿那么衰的分数，回到家里我不是被骂“死”，就是被打“死”！
开始考试了，试卷一发下来，我的眼睛就闪闪发光，面部做出代表着胜利的表情，心想：“这种类型的题目，我都做了N遍了！”但骄傲总会坏了大事！我赶紧冷静下来，进入思考模式，眼睛只盯着卷子，不看任何地方，时间只过了一半，卷子上的题目就被我KO了！而剩下的时间，我不会把它白白浪费掉，开始认认真真地检查起来！
到了下个星期，成绩出来了！我往成绩单上一扫，只见我的'名字非常自豪地在正数第七的位置上！而且我居然考了92分（满分110分）！我高兴的不知道怎样来表达！
同学们，“天才”不是刚出生就自备的。虽然有些人刚出生时是会比较笨一点，但只要你努力一点，有可能你就可以当上所谓的“天才”！
我努力，我快乐！
关于努力的作文2
看着眼前电脑上以蓝色为底色的窗口，我真的很想回家睡觉，远离这该死的程序设计。
这已经是程序设计的第三天培训了，我已经确定我在这名字有趣内容无趣的东西上绝对没有天赋——就算是埋着的金子，挖了两天也该挖出来了吧！我用手撑着下巴，望向屏幕，依稀听见老师的声音，看了看教材才知道老师要讲什么。我无奈地看着例题的答案，抄在程序上，并伴着窗外的雨声打了个呵欠，我连旁边单同学狠狠敲键盘上一个个方格的力气都懒得用，再坚持一下，还有两个小时就下课了。编辑，运行，输入，回车，显示结果，再回车，退出……我不敢相信我就这么度过了两个上午。
做完了例题，就是习题。我看也不看题——反正我也不会——就转头看身后同学的答案，他做到哪儿，我就做到哪儿。不愧是电脑天才，抄他的，果然可以运行。抄完两道题，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任务了。不过，他却不让我抄了。“你看，这道题很简单的，几乎和第一道例题一样，只需要改几个地方就可以了，你为什么不试着自己做做呢？”他说道。我有些来气，真小气，抄都不让抄，自己做就自己做！我不服输的劲儿又被逼起来了。我仔细看了看今天讲的'题型，把之前抄过但一点也没记住的例题又看了看，问问旁边单同学，终于理解了一些，把第一第二道习题照着例题的格式做了一下，居然成功了！看来也没有那么难嘛，我试着做了做第三题，果然很简单，我看都不看例题就往上打字。可按下ctrl+F9，无法运行，仔细检查，原来是落了一个分号。再按下ctrl+F9，电脑黑屏了一秒，然后显示出白字！我成功了！要不是在有着二十多人的教室里，我一定会尖叫起来的！我在心里高兴地大叫，同时感觉到心里快乐地泛起了泡，这种感觉，和喝汽水是完全不同的两种感觉，我太享受它了！这一切都多亏了那位“电脑天才”。
努力不一定有收获，但不努力就一定没有收获。让我们为了目标——不管大小——奋斗吧！
关于努力的作文3
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”同学们这是在干吗呢？原来是为明天的诗朗诵比赛努力着。
周老师让杨轶雯带女生吟诵，我带男生，争取得年段第一名！《将进酒》有着李白的豪放之情，所以我选了班里声音比较响的同学。彩排开始了！同学们果然不负众望，一下子就无拘无束地做符合主题的动作，好像要让明天的观众注意他，所以尽情地展现自我。有的同学跟着诗歌节春天开始摇头晃脑，仿佛已经跟李白的心情合二为一了，还有的同学注重感情，把豪迈、豪情的地方读的'特别重，又把有些黯然神伤的句子读得轻柔细致。“大家都这么有激情，如果我这个队长不给力，那多损士气呀！”我想道。于是，我也二话不说，跟着他们沉浸在诗的意境里。
“大家的表情也好，动作也好，都发挥得淋漓尽致，应该没什么问题了吧？”就在我心里得意洋洋时，我们的对手五（5）班来了，“他们是来彩排的吗？”钱程凡问。“肯定的呀，咱们得抓紧练！”宣佳涛急切地喊道。当我们男队的队员们都排练时，我站在旁边观察五，那整齐有秩序的队伍，一个个都那么的有精神，好像眼睛里透着金光，丝毫不逊色于我们班。“看来遇到强敌了呢！”但很快我就发现了五班的“致命伤”，就是没有感情，纯粹就是背课文，就算他们的队伍再强，那也是次要的，最重要的就是吟的这方面了，可惜他们最要紧的一点也不在意，我们就可以来个反咬！
就这样，咱们彩排了一个多小时，咱们的努力大家都看见了，也记住了，如果能拿奖就近量拿奖，拿不到奖，至少我们努力过！坚持过！
五（6）班的男队，向着明天的胜利出发！
关于努力的作文4
我四年级加入田径这个大家庭，我认识了许多好朋友，也加深了对体育老师们的认识。
在训练时有许多开心和伤心的事情，经过努力的训练，最后比赛每一位同学也希望能取得好成绩，老师的精神都放在了我们身上。每天都是早早的回到学校为我们训练。放学的时候老师都用下班的时间为我们训练，有时还搞些笑话，让我们学生在辛苦中欢笑！谢谢您老师！
我可以说是田径的老队员了，经过了两年的比赛。在今年是最后一次为母校增光。我充满了信心。
20xx年的10月22号早上，田径比赛到了，我们全体师生到了东教场，我比赛跳远居然全部体育老师和邝司机都过来看我跳远。邝司机给两人我提醒要我努力，万老师对我说："毕业考有作用，加油啊！放松”刘老师在我身边不停提醒我提点我，要向前冲。廖老师在终点睇我成绩。其实我噶心不停的想："老师们都来看我比赛，为我加油，因为我是比赛完跑步才比赛跳远的，但我实在真是好累，但我又不能辜负老师们的期望"。邝司机走过来话：陈庭慧加油啊！，我尽了自己的'努力，拿得第三名。我见到老师睇到成绩后噶脸上没有了笑容。脸上露出了严肃的表情，当时我的心是多乱啊~~老师这么紧张，万老师对其他老师讲："陈庭慧，在学校随便跳都得跳到3米8几，但她五知今日点解这差跳左3米77。”
我呆呆的看着老师们做在栏杆上，抽了一根烟。就好像叹了一口气！我的心真是好乱呀！
不过我永远都会记住老师们对我的培养！我会记住你们的哨声。给我欢笑，给我快乐，给我机会！
关于努力的作文5
记得小学有一回，因为刚好是我去参加学校文艺汇演的排练，所以我们班老师来班级问参加比赛名额推荐的时候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的参加了一场绘画竞赛。当然，自然是因为我同桌是被同学们推出去参加了，所以知道我喜欢画画的同桌，也把我给抖出来了。比赛限制不多，可以仿，可以自己原画。
就这样，我白了一眼同桌，名单也已经交了，我也没办法摆脱，只好硬着头皮上了。第二天，我就拿着一幅我彩色铅笔绘的漫画的封面，来了学校，打算参加比赛。周围看到的同学都挺惊讶的，我同桌喜欢画画，画的也不错，这次也对我有些刮目相看的意思。结果，就在同学们把画传着看的时候，有一个同学把画送回来的时候，说了一句“有天赋就是不一样，不努力就什么都会。”这语气并不好。听到这话的我，明显不高兴了，我的同桌，也有些不悦了，只是说了一句“别听他的，嫉妒而已。”
我并非有天份的人，而是因为喜欢某件事情，所以就格外努力去做的人。他们认为我平时没有班上画，就是天赋异禀，随手画的画，就能看了。可是，只有我自己知道，这一篇仿着画的画，也画了两个小时，上色，也上了半个小时。而平时，我画画也是只有自己画，画的也不好看，甚至都不敢给任何人看。同桌也是在我的草稿纸上，看到了一些画，才知道我有这个爱好的.。只是，我并不像他那样，画的好，能够给别人看，所以，我便告诉他，自己不想让别人知道。
后来，我遇上一个朋友，是个胖子。她总是说，真羡慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其实，我到现在，也没见过几个怎么吃都不胖的，就是见到过，也是有胃病的，还有一些厌食症的。大部分人，都是在克制自己，保持运动，让自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸运的人。生活里，有天份的人，并不多，大多数人想要闪光，都是在不断努力着的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羡慕的眼光。你却还总是怪自己，生的不好。
如果你想要一样东西，你就要付出努力和代价，不是永远靠运气，也不是永远靠天赋。只有踏踏实实去做，才能够让自己有底气拥有。而你没有努力，却总说自己是没有天分，好运气，是一件可怜的事情。努力是每个人都可以去做的事情，也不会抛弃任何人，你努力去做了，总会有收获的。
很多时候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己没有天份。就是有天份的人，《伤仲永》的故事也在告诉我们，天才同样需要努力，需要慢慢培养，才不会陨落。努力是每个想要闪光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。
关于努力的作文6
尝试可能成功，可能失败，只有勇敢的人才敢于尝试。我就是这样一个敢于尝试的人，当然难免会失败。在我记忆中最有趣的尝试就是暑假学做我最爱吃的菜——蕃茄炒鸡蛋。
你们一定会奇怪，为什么我会突发奇想地去学做菜呢?那是因为受好朋友瞿丽雯的影响，她经常对我说她独自做菜的经历，我羡慕得不得了，我想：如果我也会自己做菜，那么我就可以爱吃什么就做什么了，那该多好呀!于是今年暑假我对外公说：“我们班有许多同学都会自己做菜，我也想跟他们一样，您能教教我吗?”“好啊，你有这个想法，说明你敢于尝试，我支持你!想学做什么菜?”“当然是蕃茄炒鸡蛋!我的最爱!”
心动不如行动，说干就干。我迫不及待地打了两个鸡蛋，准备倒进锅里，外公连忙制止道：“先别慌，我们先把油倒进锅里，把油热一热。”我这才停下来，说：“这么麻烦，先倒后倒不一样吗?”外公笑笑说：“先倒和后倒的区别可就大了，如果先倒鸡蛋再倒油，鸡蛋就会贴在锅里，铲不起来，那就只能吃糊鸡蛋了;如果先倒油，鸡蛋就可以煎得又香又嫩了。”我听得眼睛一眨一眨的，没想到煎鸡蛋有那么多的学问呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一点飞花盐，等油热的时候，我赶紧把鸡蛋拌匀，等到油热到冒小泡泡的时候，爷爷要我把鸡蛋倒进锅里，不一会，鸡蛋就变成了一个黄灿灿的.蛋饼，爷爷说：“现在可以用锅铲把鸡蛋轻轻地铲碎
人生的道路是如此残酷，如此艰难。很多东西你不努力尝试，不努力压根就不知道自己可不可以。以下描写努力尝试的作文是小编为大家推荐的!
关于努力的作文7
方仲永5岁时，就能“以事论事，站起来写诗”，才华横溢，思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众，但没想到，他唯利是图的父亲天天带着他到处走，“不学无术”，然后“不被别人接受”，这其实让他“泯灭了所有人”。
一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”！这难道不令人遗憾吗？一个神童如此开明，以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见，“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才，必须努力！
其实天赋只是成功的催化剂，成功的原材料不是天赋，而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物，催化剂有什么用？
所以，天赋来源于努力！历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见；但不是“神童”或“天才”，而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童，但他一生刻苦学习，最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后，他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作，最终奠定了相对论的基础。
不仅在科学上，在文学艺术上也是如此，无论谁像他们那样努力，都可以达到这样或那样的'目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理：天赋来自努力！
朋友，也许你抱怨自己先天不足，虽然无法改变，但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天，我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇，请努力学习！
如果你想在金秋收获果实，那么在寒冷的早春，你应该卷起你的裤子，不懈地开拓和播种，直到收获的那一天。机智，让我们做吧！
关于努力的作文8
世界上有许多事情，我们并没有完成，有的是我们好高骛远，没有完成它的能力，更多的则是我们力所能及，只是没有努力的去做。
听说有这样的一件事情。一个探险队到埃及，望着耸入云霄的金字塔，他们不禁感慨道：如此高的金字塔，也许只有雄鹰才能到达它的顶端吧！可后来，他们竟然在金字塔的顶端发现了许多蜗牛的壳，大为吃惊。蜗牛可以称为是世界上“跑”得最慢的动物，而且又十分地渺小，怎样可能到达金字塔的顶端呢？有人说，这些蜗牛有可能是成为雄鹰的食物而被遗弃在塔上的，但蜗牛的肉体丝毫没有受到伤害，于是，这一推论很快被否定了。在观察了许久之后，人们不得不断定，这是蜗牛一步一步爬上来的。这一消息很快引起了轰动和思考。
小小的蜗牛通过努力，竟能爬上金字塔的顶端。而我们的能力比蜗牛大几亿倍，有的时候有些人却只想着怎样不劳而获，或者做什么事都不想踏踏实实的去做，只想着投机取巧，最终都会一事无成，这样岂不是比蜗牛还“窝。”因此，做一件事，只有努力去做，才有可能获得成功。
我做事什么都不错，就是不肯努力，于是便很难做成一件事，自打暑假里看了这篇文章后，我便暗暗发誓：新的学期，我一定要努力学习，无论什么困难都不放弃。
这是我亲身经历的一件事，从中我也体会到了付出努力后所得到的回报。劳技课上，有一次，要做一件名叫“八角楼”的剪纸制作，开始以为很简单，图案是现成的，只要刻刻就行了。可到了刻窗棱的时候，问题就来了，窗子和窗子之间的间隔十分小，一不留神就会刻断。我刻的`时候，自我感觉十分小心，可刚开始就一连刻断了好几个，于是，我便想：这太难了，干脆放弃得了。这时老师看出了我的心思，于是便作品刻一个窗棱，我看仔细了，老师的美工刀的刀片拉出的部分比我短多了，纸放得很平，刻的时候用小小的三角尺压着，紧靠着三角尺下刀，用力均匀而不大，两端先不刻，等中间完成了再轻轻的用刀尖划开。我看了，恍然大悟，原来是这样。于是问老师再要了一张图案纸，复印2份，回家先在复印纸上努力练刻窗棱的刀法，做到了“刻不断”，才重做作品。虽说刻的地方还有些毛糙，但毕竟是一张完整的剪纸。我很有一种努力而成功的喜悦。
努力去做，就会有收获，增长知识，提高能力，拓宽眼界，获得启迪和自信，意志得到培训，及时调整目标，等等，都是收获，收获就是成功，何必把成功弄得那么单一、那么难以高攀呢？朋友们，努力去做吧，在努力做的过程中增加和展现自己的才华吧！同时，也期待着我以后的努力，为我的学习生涯铺开一条光辉的道路吧！
关于努力的作文9
每个人都有梦想，每个人的梦想都是不同的，是独一无二的。梦想是每个人生命中不可缺少的一部分。同样也是走向成功的动力、勇气和毅力!记得在去年9月1日开学的时候，中央电视台和教育部联合组织了“开学第一课”这个栏目，这次的主题就是“我的'梦，中国梦”。
梦想有多有少，同样有大有小。若梦想过大，总是想一步登天，就如“南柯一梦”一样，根本就是不切实际的幻想。梦想可以为自己，可以为他人，可以为国家。我们在为自己的同时，也不要忽略他人和国家的利益，若是忽略了，那就可以说成自私，物质的表现了。我们大家共同的梦想都是让国家富起来。让国家更加繁荣昌盛!
在这次的“开学第一课"中,有一位残疾人到场，他的名字是——杨孟衡。他很小的时候就被截肢了，但他凭着不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自学。在体育方面他是个能手。然而表面看起来坚强活泼的杨孟衡背后不知流了多少汗受过多少累。杨孟衡曾参加过国家队的选拔，后来落选了。落选的缘故让他在失败的影子中待了好长时间，但挫折始终打不败他。之后，他更加努力的学习，并且通过努力考上了大学。那是，他真的成功了。这是一个残疾人，一个有着坚强意志的残疾人。为了梦想他成功了!我们是不是也应该在努力些呢?辉煌背后有痛苦，没有追求和付出哪来的成功，只要为了梦想不服输，也许梦想就在这一刻实现。
我也有个梦想，我的梦想是做一个音乐媒体人，然后我要去谱写那些不行人的心声。虽然我不可能让世界因我而美好。但是我尽了我的一小份力，这就可能使世界更加完美。我的梦，中国梦，为了更多人快乐，为了国家的繁荣昌盛而奋斗吧!
关于努力的作文10
转眼到了高一，成绩处于中上游，虽不是特别好，却也比以前好了些。
想起我初学习时，也是满怀憧憬的。小学是分了两个学校上的。从三年级开始，我们原本在村里的小学，毕业后升到镇上的小学，一至三年级我学习还都是挺好。直到去了镇上的小学，一切开始变化。
刚开始，我也向其他同学一样，一边玩耍一边学习。当时我有个同位，个子高高的，是个挺有灵气的女生。而我个子中等，相貌也不甚出众，人也老实，所以老师没太注意我，倒是挺喜欢我同位。
因为是农村老师，老师教书的`时候，也是一边讲课本，一边把生活中发生的有趣的事套进去，课堂上倒也显得挺生动。我也决定要好好学习，虽然当时不知道好好学习是个什么概念，只懂得让老师高兴，爸妈高兴，考好了都夸我就够了。我只记得，那时我比同位还要努力的学习，可老师依然不会怎么看重我。当我成绩很出众到她不能忽略的时候，她也只是稍微的一提；当同位有一丁点突出的时候，她也会赞不绝口。那时候，我才领会到了什么叫偏心。
那一次，回到家我就大哭了一场，从心里讨厌我同位，为什么老师要这么偏心？当天的作业不也没做。
第二天老师就把我喊到办公室去了。问我为什么没做，我当时脸皮薄，她语气比较凶，我忍住没有哭，只是低着头，不说话。可这样在她看来像是个不学习的差生，老师问话还不答，然后生气了。她对办公室里的老师说：“我还以为这小闺女是个好孩子，看来还真不行呢！”后来其他老师也随着附和，说我不认真，不踏实。我当时感觉脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。就因为这件事，把我整个人都给否定了，自尊心受到伤害，我哭着跑出去了。
从那以后，我就打心眼里讨厌这个老师。她的课我从来都不听，一直混到了毕业。
关于努力的作文11
打开那尘封已久的心灵相册，回忆的画面在这珍贵的收藏中定格，生活的真味在这收藏中品味——题记
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”做学问成大事者，首先要有执着的追求。登高望远，发现漫漫长路中充满寂，艰辛，需要我们拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”随着几声加油，把我的思绪又拉回到了赛场上，这是本校举行的秋季运动会，现在进行的是一千五百米决赛，这已经是倒数第二圈，我班同学小涛已遥遥。只听见“砰”的一声，最后一圈，只见他深深吸了一口气，眼神中带有一份坚定，只见他骤然加速，顿时，他健步如飞像一只猎豹一般，拼劲全力的'向着终点冲出。
"“三步，两步，一步。”在他冲过终点的那一刻，操场上响起了震耳欲聋的欢呼声，我立马冲过去扶住他。此时，他已是筋疲力尽。因为拼搏，在对手两圈多的情况下，他毅然冲刺，并没放弃拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音乐家笔下不朽的乐章。他，贝多芬，双耳失聪却从不低头，他以“音乐为歌喉，生命为琴弦，弹出人生的音。”伟大的音乐大师贝多芬，用他的实际行动证明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美丽，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”为了到达成功的彼岸，更要执著追求，忘我奋斗。
正因如此，拼搏是战士手中成亮的钢刀，可以斩断一切生活的阻碍，让生活变得精彩；拼搏是作家手中不朽的笔，可以写下一切生活的欢乐，让生活变得美丽；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，让生活变得光明。
因为拼搏，贝多芬谱写出了的命运交响曲；因为拼搏，保尔最终迎来了胜利的曙光；因为拼搏，刘翔终于再创佳绩。这个世界正是这样，生活需要拼搏。
关于努力的作文12
人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。
自从上了初二，我第一次尝试在运动会上报名参赛，小学的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有知道过第一名的'喜悦感。正是由于初二的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。
在运动中，千万不要小看某一种运动，古人说过“站在这山看那山高，永远看不到最美的夕阳”。我想，也是这样，一次尝试跑1500，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。
在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。
关于努力的作文13
我一直是个快乐的孩子。
在家里，我有哥哥姐姐的爱，也有父母的爱。
在学校，有朋友同学的快乐，有老师对各科的谆谆教诲，
现在，有朋友同事的热情帮助，有团队领导的亲切关怀。
所以，我一直很开心。
我一直是个幸运的孩子。
我出生在一个普通但幸福的家庭。
我是一个长相一般，学习一般，性格温和的孩子。
我是在一份普通而枯燥的工作中长大的，有好同事帮忙。
所以，我一直很幸运。
我一直是个恋旧的孩子。
等我习惯了一个地方，我就不舍得离开了。
当我习惯了一个职位，习惯了一群人，我就不会舍得…
但是，
因为对过去的留恋，所以一直停留不动。
现在，我已经不是小孩子了。
虽然我还是一个快乐、幸福、怀旧的人，
但是我要为自己努力。机会总是青睐那些懂得把握机会的`人。
我不知道以后会怎样，但现在的选择至少让我少了一些呆板。
除了在日记里鼓励自己，我心里没有信心。
现实与理想之间，不变的是跋涉；
在阴暗与辉煌之间，不变的是发展；
从开始到结束，不变的是努力。
时光飞逝，时光飞逝，
我无话可说，
只是希望不要太失败。
很难选择，也很难坚持。
至少在未来，我能够自己面对。
因为你选择的方式，就算跪也要完成。
傻傻的我总是忘记带伞，但我也喜欢在雨中奔跑。
因为一个人跑步的时候，一句话总是在我耳边荡漾：
“没伞的孩子一定要拼命跑！”
何况现在，我已经长大了！
关于努力的作文14
小学生涯匆匆里，总有那么几个身影是让你难以释怀的，其中有一个，可以说是改变我一生命运的一个重要人物，是我小学4年级的历史老师。是这个历史老师让我从不起眼涌生到很起眼的高度。
自从我到了城里上学，我的成绩一直总是不能上去，来到了4年级的时候。历史老师的出现，改变了我的一生。
4年级的第一天上学，那位历史老师担当我们班的班主任，第一节课的时候，他看过我的成绩，我以为他要把我狠狠骂一遍，然而他却没有。叮铃铃，叮铃铃，第一节课的下课铃声响起了，他把我领到一旁，眼神坚定地对我说：〞你还算聪明，成绩虽然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放弃，，我知道你一定能行的。〞听了历史老师的话，觉得他的话很有建设性，我也不知道哪里来的勇气，一改之前的不好行为，很努力向上地学习，期待考得很好的成绩。
从此，历史老师经常帮助我，在我遇到困难，不管是学习上或者生活上，他都会伸出援手，给予我及时的帮助，让我感受到，人世间的温暖。课堂上的时候，他总会主动提问我问题，让我在自己的作业上找出错误的'问题，还教我怎样改其它同学的作业，让我把问题找出来，深刻地记住那些我错了的问题，他这样的教异，让我对每个老师的课堂都变得十分雀跃，在课堂上，我都会大胆举手发言问题，遇到不会的都会大胆问老师，也于每个老师的讲课特点，我感到他们十分有趣生动。就这样，我的成绩也一步一步地往上攀升。到了期末考试发布成绩的时候，当我看见那成绩单上的成绩时，简直不敢相信自己的双眼，我每一科都达到了合格的分数，而且每一科都达到了优秀水平，我当时像只兔子一样高兴地跳了起来，历史老师也一样，好像比我还开心似的。他抓住拳头对我说：〞可真行啊，不仅合格了还达到了优秀，潜力可不是一般啊，争取更好的成绩。〞听了他的话，我的内心满是感激之情，我很感激历史老师，因为是他鼓励了我，是他让我懂得了坚持的重要性，只要坚持，就必定能得到胜利。
在接下来的第二学期，我更以优异的成绩在全市取得了好的名次，历史老师更是对我刮目相看，带我到海洋公园玩了一次。
人生当中，总有那么几个给你留下深刻印象的人，历史老师就是我其中一个，十分喜欢她十分爱她。
关于努力的作文15
“今天的升旗到此结束，请大家听音乐退场。”
终于结束了，我回头看了看同伴，大家不约而同向我投来了赞许的目光，这令我熟悉和温暖的目光。
我们成功了！
我也成功了！
我的第一次，或许是最后一次在小学的校园里担任“国旗下的讲话”主持人的角色。这个我向往了很久，也准备了很久的光荣使命，我成功地完成了。
一直以来，我都是个胆怯的孩子。课堂上，我非常羡慕那些老师刚把问题提出来，就立刻把手举得高高的伙伴，他们太机敏，我太迟钝。时间长了，内心深处渐渐有了些自卑。尽管我掩饰着自己的情绪，但还是被老师们看出来了。
语文老师徐老师总是用“放大镜”去发现我的优点，把我的作业用投影展示给全班同学看，夸我的书写“班级第一”，这份鼓励促使我每天都想把作业写得更加整洁，书写更加美观；徐老师还把我写的周记在全班念，让曾经为写作文烦恼不已的我对作文不再感到害怕。上学期，我在全校的作文竞赛中获得了三等奖。
数学李老师夸我数学作业认真，让我当小组长，我感觉学数学越来越轻松。现在，同学们经常能听到我在数学课上的精彩发言。
英语戴老师选我当领读员。
我喜欢英语，爸爸和妈妈常夸我发音很标准，都可以当他们的口语老师。这让我乐不可支，学英语的劲头大增。但让我在全班同学面前领读，实在太为难我了。我想拒绝，可看到老师那满是信任的眼神，我把想说的话又咽了回去。
晚上，做完作业。我拿出英语书大声地读，那一段时间，总是英语书伴着我沉沉睡去。英语课上，我带领同学们拼读单词，老师夸我善于抓住学习重点，还说听我朗读简直是一种享受！这句鼓励的话语让我信心大增。这一段领读时光，我一次次走上讲台，一次次在同学面前展示自己。内心深处有一颗叫“自信”的种子在慢慢萌芽。
读四年级的时候，班主任徐老师让我参加“国旗下的演讲”的演讲，六个人中的.一个。
我所有的畏惧变成了六分之一，还有一丝能在朋友面前炫耀的小小的虚荣。为了能成功完成这次演讲任务，我在学校一次次和同伴们共同训练，在家里也对着镜子反复练习，老师一次次听我们试讲，精心给我们做演讲指导。虽然我的第一次登台时间很短，我完成了任务的六分之一，但收获了很多很多。
熟悉我的朋友说我变了，变得大方而自信。
体育冷老师说我有跑步的天份，选我参加校田径队，还常常让我跑接力的第一棒，我在旋风般地奔跑中看到同学们崇拜的目光。
那颗种子正慢慢长成小树。
“老师们，同学们，早上好。我是六（一）班的杨xx，今天的升旗仪式由我为大家主持。”
我自信地站在主席台上，阳光暖暖地照着我，还有我的老师和伙伴们。
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