科技的作文精选15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的科技的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文1
只见教师点燃了礼炮，嘭!
的一声，礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带，在空中舞蹈，同学们都看呆了。
今天是科技节，同学们个个穿着校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。
只见教师点燃了礼炮，嘭!
的一声，礼炮圆圆的`嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带，在空中舞蹈，同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃，火箭猛烈的冲上天空，一转眼工夫，就飞得连一点影子也没有了，很长时间它才慢慢地打开降落伞，落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了，同学们一放开螺旋桨，飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上，下不来了，好像要在那做鸟窝;有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园。。同学们看得痴如醉。表演结束后，我恋恋不舍地回到了教室，心想明年的科技节一定会表演得更精彩!
科技的作文2
我们这一幢教学楼的南面就是科技广场了，科技广场中央，有一棵高高大大的桂花树。听说，这棵桂花树，可是全宁波最大的桂花树，价值20多万人民币呢！
不管书山书海、林阴小道等地方多么美丽，我最喜欢的还数科技广场了，因为当我们还是一年级的小豆丁时，教室就在这棵桂树旁边。一下课，桂花树下总少不了我们嘻笑玩乐的身影。桂花树带给我们的乐趣真是举不胜举，比如：桂树开花了，同学老师一起收桂花。同学们有的轻摇桂花树、有的用手接住桂花放到鼻子前闻、有的'干脆掀起裙子衣物接桂花，每当那时，同学们都会兴奋地大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
可是，光阴似箭、日月如梭，仿佛眨眼间，我们就是四年级的大哥哥大姐姐了，我们的教室也搬到了四楼。下课时，每每看到一年级的小朋友在桂花树下玩耍的情景，就会不由自主地想起自己在桂树下读书嬉戏的情景！
科技的作文3
继“神舟六号”载人成功登上月球后，“神舟七号”于20xx年9月25日21时10分点火发射，再一次成功载人登上月球，这是华人第二次登上了月球。这证明了我国的科技发展正在突飞猛进。
中国在这方面所拥有的成功是那些科研者的功劳以及国家的支持才有了今天的成功。记得人类第一个登上月球的是一个美国人叫做阿姆斯特朗，他是我们人类的好榜样，同时在当时也证明了美国的科技发展在全球领先。而几年之后，我们中国也在不断改变不断的提高。首先提高了社会发展，在紧接着提高科技发展。随着社会与科技发展的提高，我们人类的生活水平也在逐渐提高，从原来体积较为庞大的电脑，到今天随手一提就走的笔记本电脑；从原来很难用包装下的大哥大，到今天随手一装就能装下的手机，又到只有手表大小的手机并且功能与手机一样，从原来电话只能有一个打电话功能到今天变成拥有无数功能的手机；从原来只有学习字典，到今天的好记星、步步高……
社会在进步，科技在发展，我们的'生活水平同时也在提高，这都是我们中国人自己创造出来的，我相信凭借我们中国人的智慧一定会将中国的科技发展推向世界的巅峰，一定会创造出比现在更美好的生活。我相信在未来的日子里，东西会越来越轻巧，功能会越来越齐全，并且一定会在创造出我们没有见过的新的玩意。一定会有更多对我们有益的东西。我相信中国的科技发展！
科技的作文4
科技，可以让我们走向未来！走向世界！科技，还可以让我们不用太劳累，缺少睡眠！科技，可以让我们知道大自然的奥妙！科技，还可以让我们解开各种问题的`方法！科技还……所以，科技是在我们身边必不可少的东西，今天，学校让我们有机会然我们来看看科技的神奇，奥妙。
跑操的时间到了，大家开开心心的跑去操场，可是今天没有跑操，为什么呢？哦！原来是要为下午的活动做开幕式。庄校来了，说：“欢迎大家参加科技周，今天学校来了几位专家来给我们表演玩玩具飞机。表演开始它飞来飞去好看极了”吧叭，吧叭……，“大家位专家的表演鼓掌。
之后，我们在楼下看”高手“们比赛……过了一会，我去看表演，精彩极了，我还得了一个小礼品！
这个科学周真有趣！
科技的作文5
今天天气很热，妈妈有空带我出去玩了，我和同学一起座上了车到达了目的地，可是人好多呀，我们排了很长时间的对才进去。
我们第一个看得是恐龙化石馆，最有趣的是玩和恐龙赛跑的游戏，每次都输。还有那个像人的骨骼架子的，妈妈告诉我说我们人类最先开始是猿猴慢慢演变出来的'，我觉得好神奇。我和同学一路参观，还看到了好多在生活中没有见过的鱼，妈妈也说那是国家保护动物叫中华鲟，来到二楼看到了一个好神奇的东西，就是里面其实是水，外面罩了一个皮圈，中间留了一个圆形的孔，上面冒出了白色的雾气，我到处摸索也不知道雾气是怎么形成的。我们又跟着人们排队来到了儿童馆，我最喜欢的还是儿童馆，很多有趣可以玩的项目，可惜时间太短了没有玩够。
最后我和同学出来的时候，还捡到了三颗很漂亮的小石头，我们玩的好开心呀。
科技的作文6
听说科技馆开馆了，今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀！我们先后玩了模拟火箭、“登陆月球”、月球行走和儿童运动馆等多个项目。其中“登陆月球”最让我回味无穷。
这个项目也是最受大家欢迎的，那儿的队伍可长了，我们等了1个多小时才轮到呢!终于我们兴奋得登上“飞船”，一会儿飞船门自动关上，“飞船”开始启动了。“飞船”左摇右摆冲出大气层就向着月球飞去，很快我们看到了凹凸不平的月球。准备“登陆”了，坐在第一排中间的大姐姐用按钮指挥起“飞船”。可是不知什么原因，“登陆”竟失败了，真是可惜!我们只好垂头丧气地走出了“飞船”。
我们来到三楼的'儿童运动馆，瞧！有的拿着水枪喷向戏水池，有的踢着足球射向球门，有的从弯弯曲曲的滑滑梯上溜向球球园。我还和一位小男孩在球球园里进行了一场手球大战呢!
科技馆里的活动真是非常丰富、有趣！这儿可真是我们孩子们的又一个乐园！
科技的作文7
社会在不断的前进，许多的现代科技带给我们生活很多的方便。
以前只有黑白电视机，只有几个频道，现在出现了彩色电视机数字电视多了许多的频道，让我们不出家门就能了解到世界各地的风景，人情地貌。出现了电冰箱。让大家吃不了的东西大热天也不会坏了。大热天能吃到凉爽的东西。出现了微波炉。不用点火不用烧就能吃上热的，熟的食品，带给大家很多的方便。还出现了大人小孩都喜欢的`电脑。电脑是很好的学习工具。当你需要一些资料去充实知识的时候，你就不必去图书馆翻阅很多书籍，这样会浪费很多时间。你可以坐在电脑前，敲击键盘，不一会儿你就能找到有关的资料了。这样既节省了时间，又保证你能够顺利完成任务。空闲的时候。你还能上上网，浏览网页，和各地的不认识的朋友聊聊天，还能玩我们喜欢的游戏呢。但要是玩游戏太多，不好好学习了大人就会生气了。
还有许多的新科技出现在我们生活中。好处也很多。等我们长大了还要研发更多的新科技给大家带来更多的方便。
科技的作文8
人类的生活离不开科技，他在很多方面为我们提供了帮助，从我们出门乘车的气车，到能在大海中航行的轮船，从联系千里之外的电话，到我们用来学习和游戏的电脑，无一不是科技发明的产物科技，让生活变得多姿多彩，让人类变得更加聪明，想知道其中的奥秘吗？神奇的科技会告诉你。
我们今天算是正式上课了，在下课休息的时候，发现我们教室的白板投影换了，当时我也没觉得很奇怪，心想可能和以前的差不多，可到了下午第三节课，我们期待已久的生物课经转为自习课。
在自习课上，同学有的读书，有的写作业，还有的对科技比较感兴趣，一直仰望在讲台上的'谢老师怎样使用新白板，看着谢老师专心致志地学习使用新百板，顿时启发我，时间就是金钱，时间一分一秒的流逝，就在也找不回来了，所以对待每一件事都要一心一意。
当我低下头，沉迷于书中的时候，谢老师说：同学们，抬头我来给你们照张相，我们一抬头，天呐，整个教室的同学都被那白板所罩住，拍完我甚至惊讶，为什么以前的白板都不能照相，而这个就可以。
想了一会儿才知道社会一直在进步，科技也随着社会而进步。人也是一样，只要你努力，一定会有收获！
科技的作文9
今天天气晴朗，太阳公公笑哈哈的望着我们，爸爸妈妈带着我去了科技馆。我们在车上一边吃东西，一边说笑，爸爸说在科技馆可以看到很多我们没有见过的东西，我一直在心里幻想科技馆里到底会有什么奇怪的东西呢?想着想着，不知不觉我们就来到了期待已久的科技馆。
在这里我看到了许多奇妙的东西，有太空，有很多大自然的奥妙。其中让我记忆深刻的是电池鸡蛋，就是很多的鸡蛋和彩灯放在那里，当电池的正极和正极在一起的时候不会亮，负极和负极接触在一起也不会亮，但是电池的正极和负极接触在一起的时候所有的灯就会发出五颜六色的光，鸡蛋里面还会蹦出我不认识的动物。
太空仓也有很多妙趣，我们开着模拟飞船从地球出发，要躲避飞石和流星，经过火星到达木星，派出我的.机器人挖泥土带回地球做标本，我很紧张又很开心的完成了任务。
科技馆真的有很多我不知道的科学知识，我决定以后好好学习，长大以后去发现更多大自然的奥妙。
科技的作文10
4月17日早上7点半，我来到学校，准备去科技馆。
过了一会儿，我们乘公共汽车出发了。一路上同学们说说笑笑，一点都不觉得冷。很快就到了。
到了科技馆，本来以为要去参观，没想到做了点什么。当我走进教室时，我看到一位男老师。我们一和男老师坐下，就说:“快点把铅笔、小书、纸板、瓶盖拿出来。如果不是我要的，就别拿出来！”我一听，对男老师的温柔印象就跌到谷底了。我觉得:做好每一步，一定不能让老师生气。老师拿出两块木板，然后拿出一个粗轮和一个细轮来比赛，把两块木板夹在一起，在两块木板之间留一个空隙。厚轮在前，薄轮在后。瘦轮超过粗轮，获胜；老师拿出一个大轮子和一个小轮子。大轮子在前面，小轮子在后面。小轮超过大轮，获胜。老师打开大屏幕，讲了怎么做底盘，轮胎，电机，然后告诉我们做汽车。我先拿出一张20厘米长10厘米宽的纸板，剪了四个开口，都是4厘米。然后拿出三根方便筷子组成一个长方形。然后取出孔板，贴在方便筷子的.侧面，贴在4 cm口的侧面。取出竹签，插入孔板的孔中，安装瓶盖。最后请老师按电机。装修完就OK了。我给这车起了个名字:爱，车牌:辽B4369F，我试着跑了一段时间，好快！
如果能赢一场真正的车赛，那是多么大的成就感啊！今天的活动真的很有趣！我真的不知道明天该做什么。我很期待！希望做个海模。
科技的作文11
在20xx年的一个下午，我放学了。一来到客厅，只听冰箱对我说：“宫鸥航，你回来了。想喝点什么？”“来杯奶茶吧！”我说。冰箱拿着一个托盘，上面装着一杯奶茶。我接了过去。
这时电脑被妈妈打开了，在我家的走廊立起了一个大屏幕，上面映出了姥姥姥爷的身影。“快，和姥姥姥爷打招呼！”妈妈喊到。“姥爷好，姥姥好。”“在大学学的行吗？”“还不错。姥爷，您怎么坐上轮椅了？现在还能和我游泳吗？”“不行了，姥爷背疼，站不起来了。”说着说着，姥姥姥爷“走”了。
“宫鸥航，快去看看你的'房间吧！”妈妈说。我立即跑回了房间，只见墙挂着的一些人物图跟我说起了话来。钱学森先生要为我复习航天知识。游泳健将庄泳要教我游泳......我太高兴了，心想，生活真幸福。可要能治好我姥爷背疼病，让他陪我游泳就好了。又一个大屏幕出来了，上面还有三位神经专家，他们说：“你姥爷的手术难就难在他的一根神经断了，我们无法进去。”其中一人说：“我们可以用纳米科技呀！”“好，我们已经可以做你姥爷的手术了。”
过了一段时间，姥爷的病已经好了，我们又在一起游泳、说笑了。
科技的作文12
今天，我们来到了北京精雕教育基地。
一进展览厅，使我眼前一亮，展览柜上摆了各种各样玲珑剔透的东西。有：九龙盘，足球，剑，茶壶形u盘，甚至还有手机模型。个个都小巧玲珑，看的我眼花缭乱，之后老师又带我们参观了很多东西，但都比不上这里的坦克，其它艺术品如众星拱月一般围绕在坦克旁。它由767个精细零件组成，可以靠双手组装，也可以用机器组装，成果很令人震惊。
下午，老师带我们印刷，先把滚轮沾上墨汁刷在诗上，然后把纸印在诗上再取下来就好了！
之后我们在电脑上做印章，做它的程序对我来说挺复杂的，要打字，换色，放大，缩小，印出来，我还是挺满意的`。
这次去精雕馆我很开心，也体会到了中国科技产品的飞速发展。
科学在生活中无处不在，未来，我要好好学习，领略人世间的奥秘，探索新的知识。
科技的作文13
今天是周末，王老师在班级里组织了一次实践性活动，地点在科技馆。
早上九点，我们都准时到达了活动地点，与大家会合后，王老师请来了解说员，为我们讲解科技馆里的景物。
参观开始了，解说员阿姨开始讲解，首先解说员阿姨给我们介绍了一系列导电设备，有电箱，法拉第笼……然后有位叔叔来给我们演示了一遍。
首先是一个电箱开始导电把点传到电柱，然后把电击到法拉第笼上，阿姨说“因为笼子有绝缘设备，是模拟在雨天车子被雷电击中时，如果你坐在车子里，就不会有任何事。”然后是一个玻璃笼，阿姨说当开启电源时，会有剧烈反应，果不其然，笼子里果真有电在乱窜，并发出如狮吼般恐怖的`声音，把我吓了个半死，据阿姨说，整个过程叫“怒发冲冠”，还有亚特龙天梯。之后阿姨有待我们光顾了倾斜小屋、时空隧道……
解说完之后，我们自由活动。我和宋坤颖一起又玩了好多项目，有登力发电、人体导电、动力磁球……
让我印象最深刻的是4D电影，影名叫《海龟之旅》
这次去科技馆让我印象深刻，让我增加了许多知识，我喜欢科学，它带给我们很多便利，造福了人类。
科技的作文14
今天是国庆节长假的第二天，妈妈带我去了科技馆参观。
吃过午饭，我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点，我们到达了科技馆。一进科技馆，“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物，有：大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里，我们玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“热带雨林”，有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的'还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴馆”，“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累，但是我学到了许多知识，也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。
科技的作文15
五一假期，我度过了一个不同寻常的假期，在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术，这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。
一间宽敞明亮的教室里，不到十辆小车在我们的手中捧着，虽然没有酷炫的外表，但是千万不要小看它，这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的，一辆辆小车蓄势待发。
下午就要进行比赛了，我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线，把它们连接上主机，然后开始编辑程序。我们先要把轮子的'前进方向设定好，再要把舵机和速度调到适当的数值，然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了，虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的，但是在最后的比赛中，为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道，我们没有把程序调到最冒险的数值，最终我们组没能进入前三名。
虽然没有拿到好的名次，但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序，了解到了未来科技发展带来的便利，更是学会了团队合作，使我受益匪浅。
我发现了，这并非是乏味枯燥的课，当你真正的去认识，去操控，你就会发现那一个个数字，一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来，这些未来的技术，会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合，只要我们去学习，去了解，你就会爱上这些新科技，当它们被大家使用时，你就会收获一种自豪感，所以，一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。
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