老师的教诲作文

时间:2023-09-08 13:21:12 老师 我要投稿

老师的教诲作文(通用40篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的老师的教诲作文,欢迎阅读与收藏。

老师的教诲作文(通用40篇)

  老师的教诲作文 1

  称一寸地,一缕朝霞荡。人生的旅途就像春夏秋冬,有风雨就有花开花落,有失败就有成功。老师为我们的学习和成长付出了努力,却无怨无悔,像父母一样指引着我的人生。

  记得我上小学的时候,虽然是女生,但是性格和脾气都没有其他同学稳定。我妈说了很多次,我还是挺聋的。我左耳听右耳,完全不在意。但是当我把铅笔弄丢的时候,我责怪我的同桌小红拿走了。“你拿了,你是我同桌,不是你,谁来拿?”我强烈的说。突然,我的同桌给你带来了我在文具上丢失的铅笔。“你看,我找到了,现在还怪我!”同桌生气地说。可是,我还是不合理地说:“你一定是拿走了,又放回去了!”同桌痛哭流涕,在场的同学都看不下去了。他们告诉班主任,班主任打电话给我和我同桌,问:“怎么回事?”我把情况一个一个跟老师解释,没有任何道歉。老师让我们先回教室。当我们回到教室时,我和我的同桌停止了交谈。

  过了几天,老师知道了情况,知道是我的错,就把我叫到办公室。我知道老师找我“说话”,其实是他骂我。但是我进了老师办公室,老师第一句话就是让我坐椅子,她就坐在我旁边。“你知道你错了吗?”老师耐心的问。然而我并不这么认为。我看着窗外。小鸟和蜜蜂的声音让我压抑的`心情立刻放松下来。“就像自然界的世界一样,有规则”。我点了点头。老师继续开导我,“你顺着你的脾气,以后会交到更多的好朋友。你对别人不真诚,别人也不会真心待你。”我似乎也意识到了我的错误。对面老师说:“我现在该怎么办?”老师说,“你去跟她道歉,只要她真心,她会原谅你的。”我以前从来没有在别人面前道歉过。听了老师的教导,每次觉得不对劲的时候,我总是会主动道歉。从此,老师更像是我的知己,和我聊天,像我的父母,带领我走过成长的坎坷道路。

  上课铃声打破了我的记忆,老师慢慢走上讲台。我知道一个新的起点已经开始了,老师的教诲会铭刻在我的心里,就像优美的歌声回荡在我的脑海里,激励我不断前进。

  听老师的教导让我明白做人的道理,做人不仅是人生的指南针,更是黑暗中的一盏明灯,照亮了我的成长之路。就像“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”被描述为我们勤奋的老师。

  老师的教诲作文 2

  在这个世界上,有一种高尚的人,他们被誉为“人类灵魂的工程师”。他们呕心沥血培育万千桃李,将一生所学倾囊相教,他们,就是老师。

  我有一位好老师,她陪伴我走过六年的春秋,她姓黄,大家都亲切地称她为“黄老师”。她有一头乌黑的短发,有一副温柔的歌喉。但我最喜欢老师的不是这些,而是老师的目光。

  事情还得从三年级说起……

  那是一个平常的下午,我才刚上完语文课,一走出教室,发现今天天气大好,斑驳的太阳光撒在走廊上,围栏上撒满了银色的光辉。突然,一位同学跑来叫我:“小陈,黄老师找你。”我一听,可吓得不轻,想想我最近学习都无精打采的,心里暗暗打鼓:“老师不会是要训我吧!”我也不敢多想,战战兢兢地走进了教室。

  进了教室,一眼就看见黄老师笑眯眯地看着我,眼睛里的目光令人猜不透。我舒了一口气,可以立马紧张起来了,不会是“笑里藏刀”吧!我不敢多想,快步走到老师跟前。只见老师亲切地拉着我的手,轻轻拍拍我的背,说:“陈,你最近上课总是无精打采的,作业的质量也不高,怎么回事呀!能跟老师说说吗?”我的.脸一下子红到耳根,大气不敢出,过了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“嗯……我……我爷爷生病了……,妈妈忙着照顾爷爷,没……没时间管我,是我自己松懈了。”老师听了,不仅没有责骂我,反而亲切地说:“陈啊!妈妈没时间管你,你应该更懂事,更自觉地学习才对,让妈妈少操点心,做个懂事的孩子,好吗?”我羞愧地点了点头,老师那双清澈的大眼睛看着我,使我自信心倍增。

  往后的课上,真实的我又回来了,每当老师提问时,她总会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“陈,大胆举手发言,你能行。”每当遇到挫折时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“跨过这着坎,你就是胜利者。”每当我遇到难题时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“你是个聪明的孩子,快用智慧去开户知识的宝库吧!”

  老师的目光,似轻柔的春风抚摸我的脸颊;老师的目光,似春雨般滋润我的心灵;老师的目光,似路灯照亮我前进的道路。老师的目光充满智慧,老师的目光不仅鞭策着我,更是蕴含了一颗关爱学生的心!

  老师的教诲作文 3

  可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

  我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的`教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

  这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。

  这时,父母不会责怪,只会给我们付出更多爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?

  学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

  学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

  学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

  老师的教诲作文 4

  时光匆匆如流水,转眼我们小学即将毕业。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的6年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

  6年来,你们为我们耗去了6年的青春,你们为我们肩负了6年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的`在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

  老师的教诲作文 5

  老师如一盏明灯,点亮了我的生命,让我看清了万事的黑与白;老师又如一根指南针,指明了我生命中前进的道路。她像雨露,滋润着我们;像阳光,温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师,的确,老师不光教我们知识,还教我们怎样做人。

  没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候,看到一篇生动的小诗,于是就以《学校》为题,模仿着写了首诗,当时我想请卢老师帮我看一看,于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了,卢老师还没有告诉我建议,我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。

  放学了,只见卢老师一手拿包,一手拿着稿纸和一个U盘,从办公室急匆匆地出来,脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走,一手高举稿纸和U盘,一手轻轻护着身旁的同学,生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时,她轻轻地把U盘和稿纸递给了我,拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“我只帮你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,说不定可以改得更好呢!”信任从老师的眼里透了出来。

  回到家,我仔细地看起稿纸,上面用黑笔把诗工整地抄了一遍,修改的`字迹用红笔细致地写在旁边。咦?卢老师平时都是写连笔字啊,这怎么是一笔一划的字呢?嗯,一定是老师怕我看不懂连笔字,特意这样写的!老师这么细致用心,一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗,感觉那么的押韵,词句是那么的优美,它的变化,让我不禁连连感叹!卢老师的指导,让我的写作手法有了很大进步。

  此时,我仿佛看到夜已深,而卢老师仍然伏案修改的情景。

  老师在我的生命中扮演着一个重要的角色,她以自己的学识滋养着我,以自己的爱心感染着我,让我不仅学习到知识,更明白了怎样做人!对我而言,有一个像卢老师这样的老师,是多么的幸福呀!

  老师的教诲作文 6

  我会永远记得你对我的爱,尽责的老师。今天终于有机会敞开心扉,用感恩的笔在这张神圣的纸上写下我的心,让我的心里溢满了我从未有过的东西:老师,我感谢您!你发自内心的教诲将永远铭刻在我心中,永远不会离去…

  亲爱的老师,我谢谢你!这些年来,你一直像一个勤奋的园丁,培育着我们祖国的花朵。你就像熊熊的火焰,给了我巨大的力量!在我最难受的时候,你站起来轻轻安慰我;

  在我最难过的时候,你站起来像父母一样安慰我。就在我要放弃的时候,你站出来不断鼓励我,让我内心充满了自信,仿佛有一股神力在驱使着我!

  我亲爱的老师们,你们就像我的父母。如火温暖人心,细语滋润心田。春风和夏雨带不走我的思绪。记得小时候特别调皮,给老师添了不少麻烦。现在回想起来很可惜。老师,你一直耐心的'陪着我们,不怕我们调皮的行为。你总是像母亲一样用心呵护我们的成长。

  老师,我谢谢你!在我研究海洋的这些年里,我有一种无法用语言单独描述的兴趣。是你带领我们在浩瀚的知识海洋中为我们找到了一条光明的道路,我自己的经历让我刻骨铭心。老师,你总是心甘情愿地把你的心和灵魂交给我们。何必呢?你很努力,风雨无阻,即使生病了,你还是会像以前一样给我们上课。我对你感激不尽!

  我最亲爱的老师!你就像天空中神圣的太阳,呵护着我们的成长。你就像一片土地,而我们是挣扎着生长的幼苗。你的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。你对我们的帮助不是像阳光一样明亮,而是像月光一样明亮。你的话语,虽然不如烟花那么有启发性,却像露水一样滋润着你的心。

  感谢老师的教导!我说不完你的教导。到现在我脑子里只有一句话:天涯海角都有尽头,只有老师的恩情是无穷无尽的!程门雪梨,没有老师,你的行为打动了人们的心;和风细雨,你的文字滋养着没有老师的人心。月笼细,心如师明净;阳光的方式有很多种,你的心没有老师的明亮。老师,感谢您的辛勤付出,感谢您的无私奉献,感谢您发自内心的教诲,这种教诲将永存,让我感激一生!我的心里永远充满了你老师的微笑!

  老师的教诲作文 7

  鸟儿离不开母亲的养育;小苗离不开大树;我们不能没有老师的指导。种子生根发芽的关键在于它周围的阳光,老师就是我们的阳光。

  高一高二的`时候,我很调皮,不爱看书,喜欢看电视,经常被老师批评,语文写作能力不是很好,妈妈和老师总是替我担心。后来,我们班来了一位新老师,李老师——。李老师留着黑色短发,戴着一副眼镜。当初她看我作文这么差,就把我叫到她办公室好几天,让我每周多写一篇作文,就是每次同学写完作业,我在那里玩的时候总是皱着眉头写作文,所以有时候会抱怨李老师。

  渐渐的,我的作文好多了,但是老师还是让我继续写,总是让我早点给她。她总是说:“嗯,今天写的作文比以前好多了,继续努力,多积累,多利用,每天多读一些好词好句。你看这句话不好,你看,这样修改就好了……”

  六年级的时候,我心不在焉。结果老师把我叫到办公室。我一进办公室,就看到李老师一直用红笔改作业。当我看到我来了,我说:“坐下。”我静静地坐在一边。我环顾四周。有一张黑色的书桌,一把黑色的转椅,书桌上有一堆作业,窗户旁边有一盆仙人掌,老师旁边有一杯咖啡,咖啡还冒着热气。我静静地坐在那里。办公室非常安静。只有翻作业放下红笔的声音,没有别的声音。我几次想打破这种沉默,但我能看到老师挺直的身体。我平静地说:“谢谢老师。我知道。下次不会了。”

  今年秋天,金叶落地,我暗暗叹息:“唉,该离开小学了。”学校里有一棵梧桐。我抬头看了看。一些燃烧的树叶落了下来。我拿起一个,看了看叶子的质地。我想起当时还很年轻。现在我长大了,六年就这么快过去了。离开的时候,我紧紧地拥抱着李老师。李老师告诉我:“用心写每一笔,为人生打好基础。唉,又送走了一批毕业生。有时间的话,常来看看!”“嗯,我会的。”离开的那一天证明我已经长大了,不再是小孩子了。在六年的时间里,在老师的指导下,我在这一天成长了很多。

  回忆起这些事,李老师对我的用心,以及我之前对她的误解,她用汗水教会了我很多。我心里默默的说:“谢谢李老师,以后我一定把作文写好;谢谢你的努力,你现在会有我,谢谢你的教诲;我长大了,懂事了!

  老师的教诲作文 8

  三年级时,我的班主任是一位女教师,姓陈。由于我的成绩不错,所以她很喜欢我。我也在班里胆大起来。

  一天下课,同桌跟我开玩笑,说我是龇牙咧嘴的丑八怪。这下可惹火了我,我冲上去捏他耳朵。他直叫“饶命”,我才松手。不知道哪个好事的`,把状告到了陈老师那里。陈老师把同桌和我都叫到身边。我一开始很得意,认为解气的时候到了,陈老师一定会批评他。但不一会儿,我发现风向不对了。

  我刚要开口告状,她冲我摆摆手,看了我们足足一分钟,开口问道:“下课时间是用来干什么的?”我和同桌面面相觑,这,怎么回答呀?“你怎么认为就怎么说。”陈老师依旧气定神闲。同桌想了一会儿,说:“是给我们休息大脑、更好地上下一节课的。”我吞吞吐吐地说:“我们可以上上厕所,玩玩游戏,轻松一下。”“哦?”陈老师“大惑不解”,“不是用来打架的?我还以为是可以用来发动世界大战的呢。”我和同桌顿时明白老师问话的含义了,臊得呀,真恨不得钻地缝去。

  接着,陈老师转向我,语重心长地说:“子晗,事情的来龙去脉,我刚才已经向其他同学了解得差不多了。你是个懂事的孩子,不管发生了什么事情,都要先用脑子好好儿想想应该怎么去做,而不是意气用事啊。老师喜欢你,可不是喜欢霸道的小姑娘啊!”她停了一会儿,继续说:“最近,总有同学来告状,说你开始骄傲自大,瞧不起同学了……这样下去,还会有人和你做朋友吗?一个人,成绩再好,但是连朋友都没有,还有意义吗?你好好儿想想吧!”这些话从没人和我说过,这些话就像小鼓槌敲击在我心上。

  从那儿以后,每当和同学要闹矛盾的时候,陈老师的话就会不由自主地冒出来,萦绕在我耳边。我在班里再也不嚣张了。我知道,与同学友好相处才会与同学关系融洽,也才能让同学更加尊重你。

  老师的教诲作文 9

  我会永远记得你对我的爱,尽责的老师。今天终于有机会敞开心扉,用感恩的笔在这张神圣的纸上写下我的心,让我的心里溢满了我从未有过的东西:老师,我感谢您!你发自内心的教诲将永远铭刻在我心中,永远不会离去…

  亲爱的老师,我谢谢你!这些年来,你一直像一个勤奋的园丁,培育着我们祖国的花朵。你就像熊熊的火焰,给了我巨大的力量!在我最难受的时候,你站起来轻轻安慰我;

  在我最难过的时候,你站起来像父母一样安慰我。就在我要放弃的时候,你站出来不断鼓励我,让我内心充满了自信,仿佛有一股神力在驱使着我!

  我亲爱的老师们,你们就像我的父母。如火温暖人心,细语滋润心田。春风和夏雨带不走我的思绪。记得小时候特别调皮,给老师添了不少麻烦。现在回想起来很可惜。老师,你一直耐心的陪着我们,不怕我们调皮的行为。你总是像母亲一样用心呵护我们的成长。

  老师,我谢谢你!在我研究海洋的这些年里,我有一种无法用语言单独描述的兴趣。是你带领我们在浩瀚的知识海洋中为我们找到了一条光明的道路,我自己的.经历让我刻骨铭心。老师,你总是心甘情愿地把你的心和灵魂交给我们。何必呢?你很努力,风雨无阻,即使生病了,你还是会像以前一样给我们上课。我对你感激不尽!

  我最亲爱的老师!你就像天空中神圣的太阳,呵护着我们的成长。你就像一片土地,而我们是挣扎着生长的幼苗。你的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。你对我们的帮助不是像阳光一样明亮,而是像月光一样明亮。你的话语,虽然不如烟花那么有启发性,却像露水一样滋润着你的心。

  感谢老师的教导!我说不完你的教导。到现在我脑子里只有一句话:天涯海角都有尽头,只有老师的恩情是无穷无尽的!程门雪梨,没有老师,你的行为打动了人们的心;和风细雨,你的文字滋养着没有老师的人心。月笼细,心如师明净;阳光的方式有很多种,你的心没有老师的明亮。老师,感谢您的辛勤付出,感谢您的无私奉献,感谢您发自内心的教诲,这种教诲将永存,让我感激一生!我的心里永远充满了你老师的微笑!

  老师的教诲作文 10

  你给了我再次飞翔的翅膀。你为我铺了一条黄金大道,让我走得更远。是你为我开辟了一条路线,给了我游向大海的机会。

  我曾经很自卑。我和别人说话的时候不敢看他们。自从遇见她,我就变了。她是我的班主任,刘老师。他经常在不经意间帮助我,激励我。

  中午,我在学校吃饭,玩。我妈给了我五块钱,但是我吃饭的时候,找不到我的钱。我很无奈,就在座位上哭了。当刘小姐听到这个消息时,她坐在我旁边。关切地问我怎么回事,我只是摇摇头,没有回答。你怎么了?遇到这种艰难你就放弃了。有必要找不到钱吗?来吧,擦。谢谢老师。我哽咽着回答。

  你为什么对我这么客气?来吧,我带你去吃饭。不,我只是吃点点心。那怎么能,人是铁,饭是钢,一顿饭不吃饿慌了。为什么现在长大了?没有房间是活不下去的。之后他带我去当老师,去他家厨房吃饭。

  吃饭的时候老师给我讲了一个故事:以前有一个人,每天不与人接触,不敢抬头。我的心在颤抖。老师不是这么说的吗?她看着我继续说,有一天他抬头,周围的人都不理他。从那以后,他变了。他对遇到的每个人都微笑。渐渐地,他成了最受欢迎的人。这就是我的故事。来说说你们的'感受。我不应该自卑,那样会让人看不起我。我一定要对未来有信心,让别人找到不一样的我。”说完这些话,我看见她笑了,说一会你回班里抬起头,对他们笑,主动跟他们谈你知道吗?

  回到教室,我抬头微笑着和他们打招呼。从他们惊讶的眼神中,我觉得我成功了,他们主动和我打招呼。并好心的拿着我要说的话出去玩了。最大的回应来自语文老师,他骄傲的告诉全班同学,我们班有一个学生不爱说话。他认为他的发言非常正确,所以让我们鼓励她。听了这话,我心里很高兴。

  我所有的改变都是因为一个人,就是我的班主任。他的话重新点燃了我的信心。让我重拾信心的人再次说谢谢。

  老师的教诲作文 11

  “如山,如海。”这是一句谁都知道的一句话。在伸手不见五指的黑夜,父母便是那盏照亮你我心田的灯;在炎热的,父母就是那阵凉爽的清风,吹过你我的脸颊……是呀!与的爱是无私的,是无处不在的。那你想过,为了我们的前途,浪费了自己的青春,自己最后白了头发的辛勤的园丁——老师吗?

  斯大林曾经说过:“是人类灵魂的工程师。”确实,老师教会了我们读书写字、让我们认识了“a,o,e.”

  我们慢慢长大了,生活好了,老师只能远远的望着我们,朝着我们点头微笑。有些同学认为;老师都是严厉的。但你们可曾想过老师的爱吗?

  还记得幼儿园时,教我的老师姓彭。我读大(1)班时,身体不舒服,中午吃饭的时候,好不容易把饭吃完了,但我的胃却像一个即将爆炸的气球,疼得厉害,一下子,那些饭被我吐了出来,弄得满地都是。彭老师看到了焦急的跑过来,用手提了一下眼镜架。对我说:“没事吧?”

  “我没事!”我心里正在暗喜老师没有生气。但肚子确实很痛。

  “是不是肚子痛”彭老师着急得问。

  我低下了头。彭老师叫了一下赵老师,让赵老师看看我有没有生病。赵老师说:“我看是生病了,好烫啊!”

  彭老师看着我,亲切的摸了一下我的.脑袋,打给了我。把我领去了医院,便对彭老师说:“谢谢,谢谢。”

  看完病后,我回到了幼儿园,彭老师见我回来了,接过我手里的药,泡起来,让我喝。但我把嘴闭得紧紧的,说药太苦了,彭老师说:“乖乖的,把药喝下去,乖孩子有巧克力吃哦。”我一听见有巧克力,咕噜咕噜~乖乖的把药喝了下去。老师欣慰的笑了。

  彭老师在我病好之前一直照顾我,直到我病好了。

  怕那个老师,好多年过去了,时光飞逝。你现在可能已经40几岁了,可能已经不记得我了,但我想让你知道,你当初那个关爱有加的小女孩已经上小学了,已经长大了。

  父爱如山,母爱如海。而老师的爱,就像那一股温泉,滋润着我们的心窝;就像那蜡烛一样,照亮前面的方向;就像那路牌一样,在我们迷路的时,给我们指引方向。

  老师的教诲作文 12

  爱满人间,因为有爱万物才会生机勃勃,因为有爱我们才学会了同情、包容。爱是一种语言,让人铭刻在心;爱是一个动作,让人难以忘记;爱是一个表情,让人记忆犹新。

  提起学校,我心里倍感温暖,在这个大家庭里最令人难忘的就是爱。同学之间的关爱给了我无限快乐,老师对学生的关爱更是无微不至。最让我感动的还是老师的爱。

  老师是一个神圣的职业,能让我们从懵懂无知到渐渐懂事,从少不经事到稍明事理。老师对我们每个人都很好,可是很多同学都以为这是在演戏,她只是不想让我们告诉家长她不好罢了。开始我也这样认为,直到后来才知道我错了。

  有一次期中考试,我的`成绩很糟,面对如此糟糕的成绩,我不知道怎样面对自己,更不知道该怎样面对家长,我哭泣,我伤心、我痛苦,一连好几天都少言寡语。下课后,老师走到我的身边对我说:“小婷,别难过了,虽然这一次你没考好,但是还有下一次啊,下一次你一定可以考好,相信自己!失败乃成功之母嘛。”说完拍拍了拍我的肩膀。我抬起头看着老师,发现老师的眼神不再是严肃而是满眼的温柔,心中顿时升起一股暖流,我激动地点点头。从那以后,我发奋学习,再也不因为考试不好而哭鼻子了。

  还有一次,我因为和妈妈闹矛盾不想来学校。老师知道以后关切地问我:“小婷,你妈爱你吗?”我点了点头。“你爱你妈吗?”我再次点了点头。“小婷都是大姑娘了,有什么话当面说清楚就行了,怎么能和妈妈闹盾呢?还记得三字经里怎么说吗?”我想了想,照旧点了点头。“那你现在心里还怨你妈吗?”我摇了摇头。“这就对了,你现在还小,还不能完全理解妈妈为什么这么做,但是有一点是可以肯定的,她这是为你好,不管什么时候,你妈都是爱你的,你明白吗?”我惭愧地低下了头。“虽然现在还不能从经济上报答父母,但是最起码不让家长担心,不惹家长生气,让父母省心、放心,就是对他们最好的报答,你现在知道自己该怎么做了吗?”我再也忍不住了,抓起电话拨通了家里的电话号码……

  爱可以出现在任何时候、任何地点,只要你心中有爱它就会随时出现。爱是一股暖流温暖人心,爱像一杯热茶为你提神,让世界充满爱吧!它可以创造奇迹!

  老师的教诲作文 13

  青春,是一张雪白的白纸,等待着我们来绘画它,是青春,让我们明白了很多事情,在我的青春时期,是你,让我一下子长大了很多很多,是你,让我变得开朗活泼,是你,让我的生活变得精彩不断!

  在初一时,本来羞涩的我,到了这一个陌生的地方就变得更加的害羞了,我只是坐在了属于自己的位置上,趴在了桌子上,低着脑袋,时不时瞄着旁边正在交流的新同学们,不久,在门口里传出一阵阵的脚步声,我习惯性的看了看门口,一个身穿白色的的碎花连衣裙,身材“S”形的一位美女向我们走来,同学们看到了连忙回到了座位上,老师笑了笑,拿着一只粉笔,在黑板上写了一个“乔”字,不久才对我们说:“同学们,你们好,我姓乔,你们可以叫我乔老师,我是教你们语文,我是你们的语文老师,请大家多多光照和饱含。”我没太多的理睬,只是看着黑板上的那一个字。乔老师笑了笑,给我们简单的讲了讲上课的要求,就下课了。而我依然趴在了座位上,闭上了眼睛,准备为下节课补补神,乔老师走里过来,悄悄的对我说:“孩子放学后,等我,好吗?”我看着放大在我面前的乔老师,机械性的点了点头。我呆呆的看着乔老师已经离开很久的身影,咧开嘴笑了起来。

  时间过得很快,一眨眼就到了放学的`时候了,我瞧了瞧门外的乔老师,她看着我,等待着我。我磨磨蹭蹭的收拾好书包,走到老师面前,老师坦然一笑,牵住了我的小手,老师的手好温暖啊!不错,像妈妈的手一样,突然,老师停下了脚步,她脱下了她那雪白的大衣,把它套在了我的身上,我红着脸,抱住了老师,亲亲的说道:“老师,你就是一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田,老师,谢谢你!”

  老师笑了笑,说:“傻孩子。”说完,老师就继续牵着我的手,在黄昏时后,你会看到一个高大而苗条的一位女人,牵着一位小女孩,哼着小曲,往前走。

  是啊!老师,你就像一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田:你就像是我的妈妈,当我伤心时,你会安慰我,当我开心时,你也会替我开心!

  亲爱的乔老师,我爱你!你与我之间的事,你对我的关心,我一辈子也都难以忘怀!

  老师的教诲作文 14

  我徘徊在校园的树荫下,心中吥禁涌起一股眷念之情。啊!六年了,母校!我生活在母校;学习在母校;嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情,我那样的熟悉这里的一切,即使我走遍天涯海角,也不会忘记。啊,母校!如今我们都已经长大了,将要离开了您,回顾起往事便又是想起了您——林老师。

  还记得3年前开学的那一天,您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了,但是您温柔的笑容和亲切的笑容,却深深的刻在我的脑海中。

  时间飞逝而去,在您的辛勤哺育下,让我学会了拼音”aoe”,学会了计算“1+2”,学会了写“爱祖国,爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍,教我们做游戏。

  一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。只好低着头心中默默的念道:“林老师,别叫我,千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时,同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了,头一直都不敢抬起来,回答的结结巴巴,声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了,把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳,生怕您会对我发火。可是,我没想到您非但没责备我一句,反而亲切的对我说:“你不用害怕,回答错了也没关系……”听完,顿时一股暖流传遍我的'全身。我渐渐把头抬起来,正好望见您那双深情充满鼓励的眼睛。这不是慈母的眼睛吗?我鼓起勇气,回答了您的问题,您满意的笑了笑,接着说:“这不是很好吗?以后就这样做!” 从此以后,每当我回答问题的时候,您的话就会在我的耳边响起;您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中,给我增添了许多勇气,6年来,正是在您慈母般的关怀下,我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。

  啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要来到了,您的学生在向您告别。母校,老师,我永远都不会忘记您,无论年代多么久远,也难以把您从我的记忆中抹去。6个春秋终于过去,我真想大声的说:“忘不了您,我敬爱的林老师!”

  老师的教诲作文 15

  “包子?充满爱?这怎么可能?”,读者见了必定会问这个问题,或者猜想,是爸爸妈妈用心给我做的?但是,你们的猜测全错了。这还要从星期四的体质测试说起。

  那个早晨,我原以为妈妈会给我煮早餐,但事实上她只不过在厨房里煮药。我立刻慌张起床,因为我白等了这么长的时间。此时已经七点半多了,我背起书包立刻往楼下跑,本想吃饱早餐再去上学,但一看表,发现已经七点四十了,我来不及多想,跑到了包子铺,随手掏出钱买了一个包子就往学校跑。我边跑边吃,进了校门一看,还好!总算没迟到。

  到了操场以后,觉得自己并没有吃饱,双腿都没有力气,于是我向王老师征求一下能不能出校门买点吃的'。王老师为难地说:“学生进了学校,是不允许再出校门的,除非有大人来领。”我只好无奈地去操场了。

  跑完五十米后,我的肚子已经饿得咕咕叫。上数学课时,我一点儿都没有听进去,一心想着肚子饿了怎么办。下课铃响了,听到有同学喊道:“王老师来了”。我往窗边一看,看见王老师手上不知提了个什么东西走过来。她走到教室门口,往里面喊:“过泓霖,出来一下!”我心中一惊,难道我刚才没认真听讲被老师发现了?我装作镇定自若的样子,低头走了出去。王老师把手上的东西给了我,并对我说:“到那边去吃吧”!我一看,竟然是热腾腾的两个包子。

  我再抬头一看,发现这时候只剩下王老师的背影。一股暖流从脚底涌上我的心头。王老师如此关心学生,竟然出门给我买了包子。我捧着包子慢慢走向走廊那头,心里有说不出的感激之情。王老师本可以不管我饿不饿,自己做自己的事情就可以了,但她却出校门去给我买了吃的。我默默地大口吃着包子,觉得比大龙虾、大螃蟹还要好吃。天下没有任何食物能比这两个包子美味了!

  接下来的体质测试我仿佛变了个人似的,因为那两个包子充满着王老师的鼓励和爱。我测试的每个项目成绩都十分优秀,仰卧起坐成绩还达到了满分。

  这是我吃过最好的包子,因为里面充满了王老师对我浓浓的爱。

  老师的教诲作文 16

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知 识,从我们无识开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出了这么多。难道不应该回报他们吗?尊敬老师是最重要的,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一课,仔细批改每一份作业老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学五年级的时候,我们的班主任是一位姓邓的老师,他的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的`休息时间,却毫无怨言。他制作的课件也是栩栩如生。他还带我们回到几百年前,和孙悟空一起大闹天空,一起去取经,经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我那么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是上学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤巍巍的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听错了很多,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津r当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拔让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去 。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  老师的教诲作文 17

  我遇到过很多位老师,有温柔的,有幽默的,也有严肃的。但是我遇到的最特别的老师就是我现在的法语老师王老师了。

  那是三个星期前的事情了。第一节课上完后,有同学说:“下一节课是法语课。”“哎,又是法语课!”“那个王老师又要骂(教训)人了。”“唉,没有办法。”同学们都叹了一口气。上课铃响了,您拿着法语书走了进来。您一转头,那紧缩着的眉头,眼睛瞪的大大的表情,使我们的身上都起了鸡皮疙瘩。您开始上课了。不一会儿,因为李露的'水壶掉到了地上发出“叮叮当当”的响声,同学们都转过头去看着她,并开始嘀嘀咕咕起来。这时,你大声的喊:“都给我闭嘴,这有什么好说的?!啊!”这可把我们吓着了。我们安静了下来。您又继续上课。您在黑板上写出了几道填空题让我们做。做到第三题时,我们哈哈大笑起来。您又严厉的说道:“全都闭嘴。一群疯子。”由于周文笑的最大声,你又叫:“周文。出去。”可怜的小周只好出去了。可是,没等两分钟,大胆的顾文林轻轻地说:“笑一笑,十年少。”我们听见了,都点了点头。当然,那句话也传入了您的耳中。您立刻转过头,对顾文林大声喊道:“什么笑一笑十年少的?你这句话是从哪儿学的?你也给我出去。”小顾也只好出去了。同学们顿时个个收起笑容,木讷着,使劲将眼睛看向您。您又继续讲课……“叮……”下课铃响了,我们冲了出去。同学们开始议论起来:“王老师怎么这么‘凶’啊?”“是呀,从没遇见过这么‘凶’的老师啊。”“唉,要是赵老师回来那有多好啊。”

  王老师,虽然顾文林上课说话是不对的,但您也不能将他赶出去啊。您能不能幽默的批评他呢?上课的时候为什么你要板着脸呢?您为什么……王老师,您有许多优点。上课认真,严格要求我们。王老师,我还想对您说:“请您以后别再用那种严厉的、‘恐怖’的教学方式了。我知道您是为了我们好。但是这么做,会使那些成绩不好的同学更调皮,更想与您作对。只要您用温和的,幽默的方式批评我们无意中犯下的错误,犯错误的同学就会感到羞愧,相信他们会很乐意的改正他们的缺点。我们也会更喜欢您的,学习也会越来越棒。请相信我们!”

  老师的教诲作文 18

  爱是什么?是甘甜的泉水,清凉可人。爱是暖阳,照耀我们的心田。在我的成长道路上,我特别感恩于我的班主任——陈老师。感谢她给我的那一份厚重的师爱。

  她让我明白,爱让人自信。以前,我默字总是很差,有时还默班上最后一名。陈老师把我叫去,我紧张得心怦怦直跳,眼睛都不敢看老师。这时,陈老师却一手握着我的手,一手摸着我的头,温柔地说:“陈老师相信你是个爱学习的孩子,一定是学习方法不对,我们来聊聊,好吗?”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈老师拍拍我的手:“不要紧张,老师教你个方法,以后回去先把要默的字先复习一遍,觉得难的多书空书空,然后默,找出错误订正后,再默一遍错词,你试试这个方法,好吗?”我点点头。陈老师还对我握了个拳头,笑容灿烂地说了句:“加油!”顿时我充满力量。后来就是照这个方法,我现在错误变少了,也没那么怕默字。现在的我自信满满的。

  爱是给人力量的'。记得有一年我生病了,每天要吃中药。有一天早上忘了吃药,妈妈送到学校。只见陈老师用嘴唇轻轻碰了一下我的中药,自言自语地说:“药冷了,我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下:“陈老师,你尝我的中药不嫌苦吗?”陈老师笑了起来:“傻孩子,中药不能吃冷的,我只是试了试温度。过来,这时正好,你慢慢喝下去。”我接过我的苦药,慢慢地,慢慢地……放到嘴边,这时,陈老师看出我怕吃药的心思,说:“男子汉,勇敢点……你好样的!”她一边安慰我,一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药,觉得今天的药一点不苦了。这一刻,我感觉老师就像双面人,在学习上她很严厉,像老师;在生活上很温柔,像妈妈。这时,我觉得我喝下的不是苦药,而是一股甜甜的泉水流入心田。

  我想对陈老师说:感谢有你!感谢你在我人生的道路上,为我指明了方向并給于我无穷的力量!

  我不禁轻轻地唱起那首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜……

  陈老师,我爱您!

  老师的教诲作文 19

  树木感恩雨水,让小树茁壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由翱翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。

  我原来是一名差生,父母都没办法,当老师你知道后就开始鼓励我的学习。上课时,老师你出了道了题,我却没有勇气举手,老师你用柔和的目光对我说:“张晨炜,加油!你是好样的。”我鼓起勇气,把手举得很高,老师对我点了点头,就叫我回答。虽然,我回答的不是那么理想,但您用带着灿烂的微笑表扬我。有了老师您的鼓励,我成绩在不断进步。当天空中划过一颗流行的瞬间,使我想起一些美好的回忆与往事。

  记得有一次,我才考了75分,75分就像一桶冷水泼了一身冷。我的脚像灌了铅似的不敢回家,只好在街上徘徊,像一个被人抛弃的孩子。老师看见了我,惊奇地问:“不什么不回家呢?”“我、我……我不敢回家。”我低着头拼命搓着衣角,脸涨得通红。老师见了低下头语重心长地说:“孩子,回去吧!一次考不好不要紧,下回再努力,还能考好的,人最怕的不是失败,而是失败了便再也振作不起来,这才是真正的失败!”我听了似懂非懂地点了点头。老师您笑了,您摸了摸我的头,把我送回了家。这虽然是一件小事,但我仍记忆犹新。就是这样一件小事,却能反映出老师对学生的关心,不是么?

  其实,这只是老师对学生关爱的一小部分。老师教给我们做人的道理,教我们读书,让我体会到“断肠人在天涯”有凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的.豪情。还可以为桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪而愤恨。老师让我们与书交朋友,小草是诗歌,花朵是散文,爬藤是童话,大树是小说。这里,草长莺飞,鸟语花香,飞出了诱惑,沁出了芬芳,吐出了黎明。

  爱是一种温暖,是千言万语也无法表达的,我觉得温暖可能是一束阳光,是一种关心。老师、爸爸、妈妈,不光我是庞大的树木,还是矮小的绿草,我都会长的那么翠绿。不光我是威武的雄鹰,还是很小的蜂鸟,我都会飞向天空,翱翔着。

  老师的教诲作文 20

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你却做到了……你就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……

  董延春老师是我小学班主任。她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素而又漂亮的打扮,一双像黑宝石的会说话的眼睛里透着温情。

  董老师是在我们五年级的时候,才来到我们的班级,那时候,她刚刚大学毕业,我们是她的第一届学生。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的`夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句她的良言,便豁然开朗。

  她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她表面上只教语文,实际上她给予了我们很多,很多……董老师刚开始教我们的时候,班里有几个不遵守纪律的“捣蛋鬼”,总是惹老师生气,不仅自己上课不认真听讲,还打扰别的同学。对于他们,董老师没有做任何的处理,只是一遍一遍的教导着他们,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。或许是希望有一天他们能够悔改,或许是希望他们能够变成一个好同学,董老师努力着,努力着……

  虽然,董老师刚刚大学毕业,没有教学经验,但是,她一直都在用心地呵护我们,把她自己的知识,不吝传授与我们。

  那时候,我的语文还不是很好,至少说得过去。我不服输,一定要学好。董老师似乎是看出了我的想法,她认真地帮我,当我遇到不会的问题时,她会耐心地给我讲解,终于,我的语文成绩提高了许多。不只是我,不管哪个同学有困难,她都会耐心讲解。我们为她的执着而感动,也就越来越认真了……

  她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖……

  老师的教诲作文 21

  从前的我,每次画画都画得毛毛躁躁,而二年级的美术老师改变了从前的我。

  一次美术课,老师要求画游乐场的一个游戏项目,我画了一个过山车的场景。我正在画栈道,画着画着我觉得厌烦了。老师刚好走过来,他看穿了我的心思。便给我一个鼓励的眼神,并弯下腰对我说:“不要放弃,雪倩,只要认真,只要努力,就不会失败。”他还给我提了些建议,我按着他的建议去画,终于画好了。

  一幅完美的画,画好了。图上人们的表情形形色色。人们的动作各式各样。我知道了不再叹气,不再放弃就会成功,失败了也不必灰心,因为俗话说失败是成功之母。

  我满意地将图拿给老师看,老师看了看说道:“这里还要改,这一笔一画不能像毛毛虫那样,毛毛躁躁,应该直接一笔画下来,就算画弯了也没关系”老师的教诲令我终身难忘。

  老师,谢谢您!改变了从前的我,让我焕然一新。

  卢卓凡

  老师,你对我们的心血是茫茫大海,找不到,摸不着,却能感受的.到。老师,你有时候像威严的父亲,有时却像慈祥的妈妈,给我们无私的爱……

  时间犹如小马车,我出了幼儿园,上了小学四年级,虽然已经离开幼儿园多年,但有一位老师让我终生难忘,她给我了许多心血,她给了我很多教诲,也给了我无私的爱……这老师就是刘老师,我最喜欢的老师。

  上了中班,老师对我们已经有了进一步的了解。于是,老师想选一个能起带头作用的人来当老师的小帮手。每一个人都很喜欢刘老师,于是,有很多人参加了竞选,我当然也参加了,但这么多人刘老师怎么选呢?于是,老师请别班的小朋友也来选。

  老师让坐下的小朋友来投票,谁能当小助手。投票开始了,我和一个同学不分上不,一下子我高,一下子你高,终于到了最后一个同学,他看看我,又看了看那个同学。最后,长长地吸了一口气,说:“我投李菲。”于是,刘老师大声说:“小助手——李菲!”我有点伤心。下课后,我跑去问老师:“老师,为什么我不能当小助手,我又不比她差!”老师语重心长地对我说:“你是比她差,但你的管理能力不怎么好,要多多改!”“知道了,老师,谢谢你。”

  从那一天起,我慢慢改变自已,终于当上了小助手。

  老师的教诲作文 22

  别人是用爱来严管自己的孩子,而她是用严厉来爱自己的“孩子”,别人的严厉不会格外轻易的显露出来,而她的爱不会轻易的显露出来。

  天气闷热的时候,似乎连气都喘不过来,因为空气太过压抑,没有一个人说话,不敢说话,只能听见按笔声与急促的呼吸声。似乎没有一个人注意到,台上有一个滔滔不绝的人,所有人都低着头,或是望向窗外阴暗的天气,若有所思……

  “说话啊!这课简直上不下去了,你们一个个是怎么了!哎!”又是这个语气词,一堂课,不知她叹息了多少次。

  “来!你!起来回答问题!”她眉头急皱,把书重重地拍在讲台上,巨大的声响把我们拉回到现实中来,所有人的身体都随着声响一同振动,神经也绷紧了起来,大家死死地盯着回答问题的同学,停止按动手中的笔。

  那同学支支吾吾半天挤出来两个字:“铺——铺垫。”

  “哎呀!教不下去了!肤浅,真是肤浅,太肤浅了!下课给我把《杞人忧天》抄两遍拿过来,抄不完放学就不要走!”全班再次沉默。

  “听到没有!”伴随又一阵身体颤动,我们终于开始认真上课。老师的严厉和让人敬畏的形象,在我们心中永远挥之不去,但似乎她并不只是这样。

  清新的微风,轻拂每一位少年的发梢,老师的脚步也格外轻盈,扎着清爽的马尾,笑容满面的走进教室,不知为什么,她的眼神里充满的是期待。

  这是一堂作文课,望向窗外令人遐想的雪景,心中漾起一阵惬意。

  “今天外面下雪,大家来分享一下有关于自己和雪的故事。”我们沉默,因为老师不曾客观的问问题,也或许是沉思了,搜肠刮肚想着自己有什么关于雪的.故事。老师见我们不说话,便说起了自己的?迨隆⑷な拢?描述着她的青春,回忆中还忍不住笑喷几回。我们未曾见过老师如此真实的笑容,或许是因为回忆太过快乐,又或许是因为她看着我们,就像看到了从前的自己,欣慰欣喜。

  那一节课,我们打开了彼此的心扉,无所不谈,充满了欢声笑语,这让我们发现,老师其实很可爱。

  老师以严为爱,因爱而严,我们对她怀有十分复杂的感情,却无论怎样都改变不了师生之间那剪不断的红色情线。

  老师的教诲作文 23

  我的好老师,中等个子,身体胖胖的,方形脸,短短的头发显得是那么精神,虽然老师的眼睛小了点,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细瞧啊,嘿,老师的目光还会说话呢!

  老师的目光是那么敏锐,一次自习课上,我有一道题不会做,急得我是抓耳挠腮,东张西望,我眼睛一斜,瞟到同桌的作业本上,正准备“偷袭”,老师的目光落到了我的脸上,似乎对我说:“贺真,吃别人嚼过的馍头没味道,自己的事情自己做,老师支持你,相信你一定能行。”顿时我的脸上火辣辣的,羞得我心里直发烧,老师你的意思我懂,我改了还不行吗?还有一次考试,我拿起试卷就开始做,做着前面的题非常简单,到了第七题了,我一看答题要求,是让给短文分段的,这样类型的题目我不是很拿手,这可怎么办呢?一会我急得满头大汗,情急之下,我还是先做后面我会的.习题吧,最后再想它也不迟,我就继续进攻后面的习题,不大一会我就做完了。“好了,任务完成。”我心里想,我也没有检查就坐在那里玩儿了起来,那道不会做的题忘得一干二净,老师总说做好之后要好好检查试卷,可我把老师的话当成了耳边风,仍然在那里玩着,交试卷的时间快要到了,我才开始检查,一看第七题我还没做,这下糟了,时间就要到了,我就是写得再快也不行了,我很后悔没听老师的话……

  考试成绩出来了,试卷发到了我的手里,我一看只考了八十分,平时和我学习差不多的,人家都考了九十几分呢,我太伤心了,真是悔不当初呀,这时老师那慈祥的目光又一次注视着我,老师像是看出了我的心思,缓缓的走到我的身边,俯下身子对我说:“下次考试一定要好好的检查,争取考出更加优异的成绩。”老师的目光和话语使我的心情从伤心,变的舒畅起来,我下定决心,争取下次更大的进步!

  几年来,我觉得老师眼中的光芒一直在说话,鼓励我奋发向上,老师我真想对你说:“你真像我的父母,在我伤心难过时来安慰我,我犯错时,你又来帮我改正,使我的成绩,一直名列前茅,老师,我心中对您的谢意无法用语言来进行形容,我会把你对我的那份关爱深深的放在心底,直到永远……”老师你的目光是我这辈子最深的记忆,还有你那会说话的眼睛!老师,我爱您!

  老师的教诲作文 24

  时间就这样悄悄流过,快的像一阵风。当年我对老师的不理解现在都被时间改变了。

  两年前,当我还是六年级的时候,王老师来家访的时候便对我说,我们的数学老师特别负责,有什么不懂得都可以问他。本身对数学比较薄弱,所以看见数学老师会有一种莫名其妙的'恐惧感。更别说唐老师一个块头这么大,而且又高冷的数学老师了。但是,当我真正了解唐老师时,才发现原来他是一个特别可爱的老师。

  刚开学那会儿,我作业做得非常不认真。于是,唐老师就打电话给我家长了。也找我谈过很多次话。老师在上课时会讲些笑话来活跃气氛。但是在下课时,老师又会变得特别幽默。有次吃好饭回来,去办公室有点事,正好碰见唐老师拿着个橙子在洗,碰见同学就会让他们吃一块。那时我刚刚玩过沙子,手特别脏,就说我就不吃了吧。唐老师便叫我洗洗手让我吃。当时特别感动吧,感觉老师就像自己的家人一样。

  让我印象最深刻的,还是要数那个雨天。星期五的早上,天气晴朗。阳光并不刺眼,风也是一阵一阵的袭来。天气预报并没有说晚上要下雨,所以我就没有拿伞。一路上,有形形色色的人,和我一样去上学的,遛狗的……那天正好也巧,为了等一个同学一起回家,所以就特别晚走。但在放学后的半个多小时后就“唰“的一下忽然下起了倾盆大雨。这下可惨了,我们两个人一个都没带伞。好像回不了家了啊。即使家长来接,从教学楼到学校门口的一段不算长也不算短的路怎么办?那个时候已经很晚了,教学楼里也没多少人了。我给妈妈打了个电话,向她抱怨的时候,碰见了唐老师。唐老师抱着两个班的练习册。唐老师听见了我和妈妈的抱怨,就问我怎么了。我就说没有雨伞,回不了家。唐老师特别慷慨,毫不犹豫的把他手中的伞给了我。说把伞放在门卫就好了。我就问老师那他怎么办,老师说他的车就在旁边。一件很小的事情——借伞,但却令人感动。

  但是,唐老师下个学期不会再教我们数学了。如果当初知道那是唐老师教我们的最后一节课,我们是否会好好珍惜呢?即使不教我们了,我们也不会忘记那个曾经苦口婆心教导我们的唐老师!

  老师的教诲作文 25

  老师的关心是一种爱,老师的批评是一种爱,老师总是别出心裁的来教导我们,使我们受益终身。

  有一次班里组织劳动,我想偷懒,就跟老师说我肚子疼,不能参加劳动。老师二话没说就批准了,并让我回教室好好休息,我回到教室玩了一节课,其他同学劳动回来后个个成了‘土八路’,累的精疲力尽。后来,又一次劳动,想起上次说谎请假的容易,我又动起了说谎的念头,于是我再次找到老师说我感冒得厉害,不能去劳动,这次又让我出乎意料!老师还是傻傻地同意了,还亲切地对我说:“要是病得厉害,就去卫生室看看,别耽误了。”我心里好笑,这么低级的骗技他竟然没识破,我心里好笑,但笑过之后,我心里又颇感不安:这么‘老实好骗’的老师,我不能一而再,再而三的哄骗他,如果老是这样哄骗‘老实人’我还算是男子汉妈?于是我下决心不再对傻老师说谎,免得连自己都说不过自己。

  小学毕业时,在于老师道别的聚会上,我忽然记起自己曾经欺骗老师的恶劣行为,我怕这个老实人再受下届学生的欺骗,于是就告诫老师:“老师,你太老实了。其实有的学生很滑头的`,他们说的一些话,十有八九是骗你的,您别轻易就相信了。‘我的’肺腑之言‘得到好些同学的响应,他们都说:”是呀,老师,您真是太老实了,总是那么信任学生,其实许多人都骗过您呢“。但是您一点也没有察觉啊!

  老师笑笑,对我说:“你是不是想起了劳动请假的事?”

  我奇怪,老师怎么一下就猜中了我的心思,我十分疑惑。老师拉着我的手说:“谢谢你在分别之际向我吐露心声,这让老师知道老师的心思没有白费,其实老师一点也不傻,你假装生病,我是知道的”我的心中又一个疑惑:“老师,您知道我们说谎,那您为什么不揭穿呢?还一直隐藏至今,意义何在?”

  “ 因为我不想你们把骗人当成习惯啊!”

  我们静默着,在离别之际,我们向我们老师鞠躬,深深的鞠躬。

  那一刻,我明白了在老师那别出心裁的关爱里,我们每个人都迷途知返;在老师的默默期待里,我们渐成“真人”。

  呵,我别出心裁的老师,你是真正的大智若愚,你的别出心裁,正是您给予我们的大爱啊!

  老师的教诲作文 26

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  在教师节来临之际,我不由得想起了一年级时的班主任韩老师。她的个子高高的,长长的头发是那么的飘逸。两只眼睛大大的,一闪一闪的;漂亮极了!她对待学生既慈爱又严厉!

  在课堂上,您用那五彩缤纷的粉笔在黑板上写下许多知识,来教我们;您让课本上的任务来陪我们玩,而那些标点就是蓝天白云,花草树木让我们在嬉戏中玩耍,在玩耍中获得知识。第一次写时,我们绞尽脑汁也想不出该怎么写。是您在耐心的教我们怎样写才能写出更生动,更形象,更有趣的;是您让我尝到了写的乐趣;是您让我的想象力更加丰富;是您让我喜欢上了写!

  有一次,我生病了,不能上学。病好以后,我来到学校,韩老师看见我以后马上走过来,弯下腰亲切的对我说:怎么样了?还难不难受?面对韩老师关起的目光,我不由自主的.点了点头。韩老师这两天也感冒了,嗓子不好,声音有些沙哑,下了课,您顾不得休息,便带我到办公室补课,在补课的时您不停地咳嗽,而您却没有在意,而是继续给我补课,看着这您干裂的嘴唇,我心里十分难受!韩老师,您不管自己每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课您认真仔细地给我补课本上的知识,如同给全班同学讲课一样,细致、严肃、一丝不苟,我的作业你也认真批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心快乐的美好时光,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在办公室,而是在和同学们在一起,谢谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成绩的进步,老师,我忘不了

  亲爱的老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  春蚕织丝线,甘露育新苗。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

  老师的教诲作文 27

  我们学校有一位和蔼可亲的老师。那是我们的语文老师王。她教的所有学生都会喜欢她。她有一头乌黑的短发,一双闪亮的大眼睛,充满了知识,一张红润而雄辩的嘴,看起来很有活力。

  王先生从小学五年级就开始教我们,一直教到六年级。她每节课都会给我们仔细分析课本上的例子,鼓励我们多练习,多独立思考。她首先为我们分析每种类型的问题,然后让我们独立完成。每当我们取得一点成就时,她总是给予鼓励和表扬。自从她教我们以来,我们班的语文成绩急剧上升。有一次,我们在环市街的抽查考试中获得了总分第三名。

  她性格开朗。她对我们的学习有严格的要求。她是我们严格的老师。俗话说:严师出好徒弟。这句话正是她教的.。然而,她分配了适当数量的家庭作业。她总是耐心地与有缺点和犯错误的学生进行辩论,而不是对他们生气。无论她要求我们做什么,我们都会做得更好。

  但有时王先生会非常生气。事实并非如此。一个同学在课堂上和他的同桌低声说话。当王先生看到它时,他盯着同学看。他的眼睛像闪电。对于不努力学习的学生,她总是像秋风扫落叶一样严厉地批评和教育他们。一些学生说,王先生认真的时候真的很生气。我也觉得有点。但有一件事之后,我改变了这种看法。

  有一次,当我去办公室交作业时,我看到班上有几个学生在那里补课。他们在很长一段时间内解决不了几个问题。这时,王老师看着他们悲伤的脸,把他们都叫到自己身边。我想:嗯,这些人应该小心。我上课没有认真听讲。这个时候我怎么能临时抱佛脚呢?我相信王先生会给我上一课的。出乎意料的是,王先生耐心地帮助他们分析解决问题的想法,直到他们完全理解并开心地微笑。哦最初,这些学生因为要训练踢毽子而缺课,所以他们来补课。

  我已经是六年级的学生了。再过两个月,我就毕业了。我将离开熟悉的学校和王先生。但是,王先生,你明白吗?我多么想对你说:你工作很努力!在小学,我为有你这样的老师而感到骄傲。我永远不会忘记你,你是曾经带领我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜欢的老师。

  老师的教诲作文 28

  玫瑰红的夕阳,温暖地照耀着大地,使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱,感觉顿时空灵。

  此时已是下午四点多。小小的幼儿园中,人寥寥无几,那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。

  可就在这看似幽静的地儿里,隐隐约约传出了稚嫩的啼哭声。那是一直没有候到父母的我。

  在这黄昏时分,周围的一切都因朦胧的光而显得奇特,与远处不时传来的野狗的吠叫一起,显得古怪,使我心生恐惧。我难过又饥饿,心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水,被冲垮了。

  “哇哇……爸爸妈妈,你们在哪里呀?我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭,眼泪模糊了世界……

  “踏踏踏……”突然,有脚步声传来,“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞,轻拭去我的泪水。“戚老师!”我望见的正是我那温柔、和善的戚老师,我唤着她,扑到了她的怀中。“子飏不哭哦,你怎么啦?爸爸妈妈还没来接你?”戚老师温柔地拍着我的后背,轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中,小声嘀咕:“爸爸妈妈还在上班,我一个人很害怕,肚子也饿了……”“这样呀,嗯,老师带你去吃好不好?”戚老师摸了摸我的头发,一对亮晶晶的大眼睛注视我,眼眶旁,还有条条鱼尾纹……戚老师,那是因为您日夜为我们操劳,岁月在您身上所留下的痕迹啊!

  我点点头,说:“嗯,好。”戚老师浅浅一笑,抱起我走向餐厅……

  “嗷呜!嗯……”“叮叮叮,砰砰……”身前,小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚,“慢点吃,好吃吧?”戚老师说。“好,嗯……好,很好吃……”我艰难地咽下一口饭,语无伦次地答道,用力点头,抬头时,恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神,她眼里满是关怀,满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角,露出了八颗雪白的牙齿,脸颊上露出了深深的酒窝……

  我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的'草坪,又是那玫瑰红的树苗,但颜色更为鲜艳,更为浓郁,每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……

  戚老师,谢谢你的爱……

  老师的教诲作文 29

  老师是一本字典,在我们不理解时帮助我们;老师是灯泡,为我们照亮了前进的道路;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵……讲起老师,我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱,包含在生活中,学习中,不断地为我们奉献。其中,最让我佩服的是她——梁老师。

  梁老师已经四十多岁了,头发有很多都白了,一个高高的鼻子,黑黑的脸,高高的个子……她虽然四十多岁了,但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过,她有时会有小小的感冒,但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师,依然上课不认真。我看不过眼了,想去批评一下他们,可老师的目光告诉我,“别理他们,我们学习我们的。”

  记得有一次,我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课,我一点心情都没有。脸显出了难过的神情,梁老师看见了,亲切地问:“戴依娜,你怎么啦?不舒服吗?”我只是小声地回答她:“没有。”当时,我的眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了,她不再问我了,她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课,老师把我叫到办公室,她用严肃的话跟跟我说:“戴依娜,你不可以因为什么事把心情弄糟,你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了,老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了,又对我说:“你现在已经是尖子生了,你的目标是考教育城,有可能只差0.5分,你也进不了教育城,而这0.5分可能就是我刚刚讲的.内容,而你又刚好没听进。告诉老师,到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师,老师却微微一笑,说:“傻瓜,你这次考得不好下次考好点不久行了吗?失败乃是成功之母啊!”听了老师讲这么多话,从中我感受到了老师对我的关爱,这爱一直让我努力下去,让我有自己的目标,让我有自己的收获,更让我懂得失败乃是成功之母。

  现在,老师每天都很早来到学校,抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨,可我自从老师说了那番话,我明白了老师对我们的爱,我一点也没有怪她,反而很感激她。

  现在,我很想和老师说一句话:“老师,你辛苦了,谢谢你。”

  老师的教诲作文 30

  “叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室。有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”。老师走进教室,同学们才安静下来。老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名。最高分才130多分”。同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来。老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去。

  同学们见老师走了,又热闹起来了。老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出。 但老师的话让我恍然大悟。是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂。老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”。说完老师又走了出去。教室里异常的'安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话。班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来。老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了。这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真。也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!

  老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前。

  人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位……。哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?

  老师的教诲作文 31

  爱,是一杯咖啡,又苦又香;爱,是一颗糖果,又甜又美;爱,是一条裙子,又俏皮又美丽。拥有爱的人,无处不在。我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。

  从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》,从童谣创作到仿写宋词,这里面每一件事,刘老师都花费了大量的心血,她让我们了解到什么是大语文。刘老师认为光只学习语文书是吃不透语文的,课外积累也十分重要。从一年级起,刘老师就开启了“海量阅读”计划,带领我们走进了文学的殿堂。

  这学期刚一开学,刘老师就给我们订购了《宋词一百首》,还给我们提了一个要求:凡是领书的人,都要先考完暑假的《国学经典》。这么一个要求,使大家的'学习热情不断高涨。那几天,全班都投入到背诵《国学经典》的状态中,无论何时何地,都可以见到在互考的同学们。作为假期就能把《国学经典》倒背如流的我,当然是班上第一批拿到宋词的人之一啦!

  没过几天,全班人都拿到了《宋词一百首》。拿到新书后,大家都开始背宋词了,我当然也不例外。自从有了宋词,我每天的早读、晚读都要读一读它,吃饭、走路都会情不自禁地背一背。

  当我信心满满地去找刘老师过关背诵时,却吃了个闭门羹,刘老师不在办公室。我默默地对自己说:“没事儿,课间有十分钟呢!”我边在门口等候,边背着宋词。今天中午,我继续去找刘老师背诵。我轻轻地推开门,对刘老师说:“刘老师,我又来考宋词了!”刘老师看见了我,大吃一惊,又笑着说:“看这架势,今天中午你是不准备吃饭了呀?”我一脸严肃:“我今天就是不吃饭也要背完它!”说着,刘老师的眼睛笑得像弯弯的月牙。这样一首首的背着“帘外雨潺潺,春意阑珊……”背诵过关后,刘老师摸着我的头说:“好样的!快去吃饭吧!”回到教室,我觉得今天的饭菜格外的香!

  这就是刘老师对我们的爱:她给予我们知识,拓宽了我们的眼界;给予我们方向,带领我们在书海里畅游;给予我们力量,让我们努力攀登向上。这种爱,无可替代,让我的童年生活多了一道亮丽的色彩。

  老师的教诲作文 32

  尊师重教一直是中华民族的传统美德,我们也理所应当把老师当成我们的长辈。9月10日快到了,这就意味着一年一度的教师节又来临了。在这个温馨的节日里,我要为老师送上最真挚的祝福:老师,谢谢你!是你带着我们“遨游世界”,在知识的天空中飞翔。祝老师一切顺利,笑口常开。

  “谢谢你,老师。”这是我最想对你说的话。还记得去年的`一天,那天正在上数学课,老师讲了一道比较深奥的题目,讲完后问:“大家都听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地回答,只有我还在犹豫,没有说话。老师扫视了一遍教室,我看到她的眼神在我这儿停顿了一下,说:“有些同学还没听懂,再讲一遍。”我很清楚,“有些同学”是指我,虽然很多同学都在抱怨,但老师仍然耐心地把题目又讲解了一遍。下课后,老师走过来,关心地问:“听懂了吗?以后不会的要大胆地说出来,知道吗?”老师像妈妈一样关心我,让我这只正在迷途中的小鸟走出了困境,内心无比温暖。

  老师,谢谢你!是你带领着我们在学习的海洋里尽情遨游,是你指导着我们怎样有效地学习,是你很好的教学水平,让我们感受到每一个字包含的意思;是你带着我们走进课文,走进作者的内心,让我们身临其境;是你教会了我们做人的道理……可是,有的时候,老师也很严格,比如:老师作业布置得多,背书背得多,而且不能写错字,甚至连划掉都不行,这让我们心中很不服气。可是一句话不是说了吗?“严师出高徒”,是你让我们养成好习惯。老师,谢谢你!

  爸爸妈妈是我们的第一任老师,他们是我们生活上的指南针,一点一滴地开始教我们,给予我们呵护和关爱。在我们生病的时候,他们会无微不至地照顾我们;在我们烦恼的时候,他们会帮我们一起解决困难 ;在我们快乐的时候,他们会跟着我们一起欢笑。老师,感谢你!

  在这个温馨的节日里,让我们为我们敬爱的老师送上最真诚的祝福:祝愿老师在新的一年里工作顺利!身体健康!永远年轻!老师,谢谢您!我们永远将你的爱铭记在心!老师的爱,如黑夜里的明灯,照我前行,在我迷路的时候,指引方向,让我走出困境;老师的爱,如沙漠中的一泓清泉,给我止渴,重新燃起克服困难的信心,让我勇往直前。

  老师的教诲作文 33

  老师,辛勤的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。在小学,作为留守儿童,在我最需要呵护的童年,我很幸运遇到了好几位和蔼可亲、知识渊博的老师。他们带着我在知识的海洋里遨游,带着我走出了留守儿童的孤独;带着我对美好生活无比向往。我感受到学校这个大集体的温暖;老师的鼓励,使我在前进的道路上碰到困难时保持了平静的心情。

  以前,我不过是一个初生牛犊,懵懂无知小孩,我根本感受不到老师的爱。现在我快毕业了,小学生活即将结束。在我遇到的所有老师中,安老师是陪伴我们时间最长的一位老师。之前他还没有带我们的课,听别的小朋友说,安老师是一位对学生要求严格的老师,有的同学还说安老师非常“凶狠”。后来安老师带我们的课,我们每个同学都吓得“不敢高声语”。但是后来我却发现安老师是一位既关心同学又讲诚信的`老师,他并没有像同学们说的那么严厉、那么“凶狠”。

  有一次上课,我肚子疼得厉害,老师正在上课,发现我脸色不对,马上停止讲课,走过来关切地问“你怎么啦?是不是哪里不舒服?”我说我的肚子疼得厉害,老师二话没说,就安排其他学生自习,请别的老师照看课堂,自己马上把我送到医院,让医生给我开药。回到学校,老师还经常提醒我按时吃药,在老师父爱一样的关爱下,我的病很快就痊愈了。

  一个炎热的中午,低年级有一个小朋友跑着跑着,一不小心,就摔倒了,把小手给摔红了,安老师跑过去拉起小朋友,“大手牵着小手”,老师拉着小朋友的小手仔细看了又看,还小心地轻轻揉捏那位小朋友的手肘,这位小朋友发现老师这么关心他,刚才的痛苦也随之烟消云散了,不一会儿就开心的走了。

  有一次比赛,我跟老师“打赌”:“老师,如果我能拿到第一,你怎么奖励我呢?”安老师说“如果你能拿到第一,我可以帮助你实现一个微心愿。”后来我真的拿了第一。老师说“你想达成什么心愿,老师就帮你去实现!老师满足了我们每个人的心愿。这说明安老师既关爱学生又是很讲诚信的。

  老师对每个同学的爱都是一样的。我终于明白了老师的爱是无私的。我感觉老师其实比父母更喜欢我,我要永远珍惜老师的爱。

  老师的教诲作文 34

  老师,您是我上一年级时的数学老师。

  每当我作业写得不好时,您总是用甜甜的声音鼓励我说:“下次作业你要认真写”。于是,我便端正态度,向您保证说:“老师,下次我会认真写作业的!”每当我上课遇到不懂的问题时,您总是细细讲解给我们听,这道题应该怎么做,那道题应该怎么写;每当我考试不好的时候,您总是耐心的安慰我,用甜美的笑容对着我说:“下次再努力,相信你能取得好成绩!”就这样,在您甜甜的声音、耐心的教导之下,我快乐的成长着。

  下课时,您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光!除了跟我们玩游戏以外,您还每天做吃的.给我们,您做的饭菜色香味俱全,每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时,您便询问他的意见,重新做好吃的给他。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们上二年级了。到那时,您也就要走了。还记得我们在校门口,拉着您的手,大声哭着对您说:“老师我们爱您,谢谢您陪着我们两个学期;谢谢您跟我们玩游戏;谢谢您细细讲解我们不会的题;谢谢您用甜甜的声音给我们上课;谢谢您鼓励我们!”我们一说完,眼泪像掉了线的珍珠,流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说:“有机会我们还会遇见的,有空我会回来看你们!”说完,您的眼泪一直在眼眶里打转。终于,您忍不住了,眼泪止不住的留了下来,一边哭一边走了。我们看着您的背影,越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中,我们才依依不舍的离开。您知道吗?我们班是抹着眼泪上下一节课的!

  一周后您来看我们,我们高兴极了!我觉得今天的阳光格外美丽,鸟儿唱着歌、风儿跳着舞,就连平时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们,高兴的说:“我不是说了吗,我们还有很多机会见面,每一个周后我会回来看你们,还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题,我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢!”我们听到后哈哈大笑,于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。

  老师,我们永远爱您!

  老师的教诲作文 35

  我们少年儿童向往“六一”儿童节,那是我们最开心的日子。我们尽情地做着各种游戏,有些小朋友在舞台上唱歌、跳舞……尽情展现自我。敬爱的老师“陪伴”我们度过一个又一个欢快的儿童节。然而,在教师节这一天,我们老师是否像我们一样开心快乐?我们为老师做了些什么?

  我的妈妈是个幼儿教师,她常常在我们面前提起幼儿园中的小孩儿,时常会因为照顾他们而冷漠了我和姐姐。我一直以为照顾小孩是很容易的事,可经过那次的.体验,才意识到妈妈的工作有多辛苦。

  那天是教师节,由于那段时间家家户户都很忙,因而孩子们仍在幼儿园上课。我准备去体验一下幼儿园老师的滋味。早上七点钟,我吃完饭来到幼儿园,小朋友陆续来到园中。八点半,第一节上课了,我带着小朋友到操场做游戏,接着又教他们写字、画画……小朋友时不时搞点恶作剧,令我措手不及,好不容易熬过半天,我累得筋疲力尽。我想,妈妈天天到幼儿园上课,回家还要做家务,照顾我们姐妹俩,实在太辛苦了,我们真应多替妈妈着想,多分担的家务事。

  我想到了辛勤耕耘的教师,他们天天为我们上课、批改,还要处理班中的琐事。我们每一点知识的收获,每一个进步,每一步的成长都与老师认真的教育和无私的关怀分不开。

  我曾看过《一杯水》这篇文章,文中叙述了一位教师生病了,可还是为孩子上课,同学们不忍心听老师沙哑的声音,便倒了一杯水给老师。一次,有同学小声议论,说老师上课在偷吃糖。第二天,老师在上课时突然脸色苍白,晃晃悠悠地倒在地上,同学们都慌了,校医赶来从老师的衣服中找出药,塞进老师嘴中。过了好一会儿,老师才苏醒过来。同学们这才大悟,原来所谓的糖,则是心脏病的急救药。为了我们的明天,老师们忘我的工作着,我们怎能辜负老师的期望呢?

  每天晚上,我都会平心静气地想一想:我今天和同学团结了吗?我拥有一颗炙热的爱心了吗?我每时每刻尊敬师长了吗?我与别人斤斤计较了吗?我自我激励了吗?……当我响亮地应了一声“有”时,我是多么的高兴,我想老师也会为我的优秀表现感到欣慰。

  啊,老师,你们勤勤恳恳地播种知识,你们兢兢业业地耕耘苗圃。我们对你们充满感激之情。老师,我们爱您!

  老师的教诲作文 36

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的'365天中。

  她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。侯老师教我们语文,也是我们的班主任。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。虽然她批评同学十分严格,但她平时也很和蔼。对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不要我们有错别字,在书写上,她要我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。侯老师是多么的负责。有时候她还给我们讲一些古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  老师的教诲作文 37

  我不仅爱我的父母,也爱我的田老师。她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。田老师有金色的卷发,樱桃小嘴,明亮的眼睛,很漂亮。

  我爱我的老师,因为我爱她的微笑。无论内心有多烦躁,多难过,多紧张,只要看到她的笑容,我就会平静很多。记得有一次语文考试,题目不难,很开心。但是就在我准备写作文的时候,我又开始担心了,怕自己因为粗心大意,掉很多分。也许你会说:多查几次没问题。但是我不一样。通常我会检查出三个错误,然后把两个正确的问题改成错误的。当我担心的时候,田老师看中了我的心思。走到我身边,拿起我的试卷看了一下。脸上挂着满意的笑容。我不安的心突然平静下来。老师的笑容让我充满了自信:我之前的'题一定很少出错,作文写得好的话,一定会得高分。因为安定下来了,写作文的时候满脑子都是想法,很优秀,一分没扣。另外,我前面做的很好。结果那次考试我历史成绩最好,——,全班第二,从此成绩在班里遥遥领先。田老师的微笑给了我很大的帮助,建立了我很大的自信,让我一次又一次取得优异的成绩。她的微笑对我来说是无价的。

  我爱我的老师,因为我爱她的心。高三的时候,学习任务突然变得很重。除了我们的田老师,同年级的其他老师没有一个不给学生很多作业。田老师平时周一到周四只多布置一点作业,周五只布置一点作业,因为她说:“我也是妈妈,我也是学生时代过来的。周末,我想放松一下,享受大自然。”她鼓励同学周末去大自然散步,说大自然可以丰富他们的生活,开阔我们的视野,帮助我们健康成长。她说了这话,也照做了。每天中午,其他班的老师总是把学生“关”在教室里补习功课,然后两点就可以出去玩了。然而,我们的田老师从来不和他们"携手并进",每天中午只安排少量的作业。剩下的时间由学生自己安排。在保证安全的情况下,想看书就看书,想玩游戏就玩游戏,想玩多少玩多少。在黑板上做这些。田老师就是用这种推心置腹的方式,让我们在幸福中成长!

  田老师身上有很多值得我爱的地方。如果要问我:除了生我养我的父母,谁对我最重要?我会大声告诉你:我爱我的田老师!我的父母给了我生命,田老师塑造了我的灵魂,所以他们就是我的生命

  老师的教诲作文 38

  人们常说:书籍是人类最好的老师。是呀,我的身边就有一位可亲可敬的书老师。书老师的外表可漂亮啦!《新语文读本》几个大字鲜艳夺目,它特别厉害,已经当了我三年的老师啦!

  瞧,学习的时间又到了,“今天学什么呢?”我带着疑问打开了书,啊,原来课文的内容是——书是甜的,书怎么会是甜的呢,我开始认真的阅读,读着读着,我便情不自禁地想起我和书老师一些难忘的`事情……

  记得那次单元考试,阅读部分有一道特别难的题目,我做来做去怎么都做不出来,回头看看,所有的同学几乎都在为这道题眉头紧锁。正当我快要绝望的时候,眼睛突然一亮,咦,这道题目我的书老师不是在上周给我讲过吗,我一定还记得!思考了一段时间后,还是没记起来,可我并不气馁,继续努力思考。这时,我突然想起书老师曾经和我开的一 个玩笑,也与这道题有关,哈,聪明的我一下子就破解了这道难题,而且答对了!啊,从此以后,我对书老师更加尊重,听课也更加认真了,我对书老师真是感激不尽啊!

  三年级的时候,书老师让我得了一次大表扬。那是一个盛夏的早晨,我和同学们在操场上打篮球。忽然,我看到绿树荫里有金光在闪,走近一看,天呐,竟然是一张百元大钞!嘿嘿,我乐了,正好,学校旁边的小店里有一个卖98元的超大型游戏机,爸爸妈妈都说太贵了,不让我买,这下正好……走到小店门口时,我又想起了书老师对我谆谆的教诲——我们每个人都要有拾金不昧的精神,做个好学生。去买……算了,还是上交吧……于是,我与另一个“我”发生了一场不小的争执。最终,书老师那句令我久久难忘的话打动了另一个“我”,和我站到了一边:把钱上交!“再见了,我亲爱的游戏机!”我依依不舍地对近在咫尺,却无法得到的游戏机说了这样一句话之后,便立刻跑回去把钱交给了老师。后来,老师在班级里表扬了我,还发给了我一张写着“拾金不昧”的奖状呢!我得再次感谢我的书老师,是它让我又做了一次好学生!

  微风轻轻地把书合上了,这也示意着我该休息了。我用手慢慢地抚摸着印有“新语文课本”几个大字的漂亮封面,对书老师轻声地说:“书老师,您也好好休息吧!”

  我爱您,书老师!

  老师的教诲作文 39

  翻过旧的一页,迎来崭新的一篇。我,进入了初中。或许无情的时间会把我的六年小学生活中的酸、甜、苦、辣。一点一点地冲淡,但她永远永远也不会被我遗忘。她就是我的小学班主任——唐慧。

  唐老师个子不高不矮,脸上架着一副充满智慧的眼镜,讲起课来滔滔不绝又一丝不苟;上她的课我们听得津津有味、如痴如醉,从来不会感到有一丝的枯燥。她好像一缕阳光,温暖了我们七十二个孩子们的心;她好像一滴雨露,灌溉了我们渴望只是的心灵;她好像一盏明灯,照亮了我们前进的路。她有父亲般的严格、也有母亲般的慈爱,我们很爱她。

  时间缓缓倒流,我又回到了那个令我记忆犹新的夏天。

  那天,我吃过早餐。高高兴兴地走进教室,同学们一个个都在认真的朗读课文,立即,我也随声附和起来。我边读课文边回味早餐那碗美味的麻辣米线,唉!那味道真爽啊!我恨不得再来一碗。课程一切照常运行,当上第二节课时,是唐老师的课。我聚精会神的听讲,一丝不苟的回答老师提出的问题,跟着老师的思路走。

  当老师上课上到一半的时候,我突然感到一股东西从我鼻中缓缓而出,我定睛一看是——鼻血。好心的同桌立即举手报告了老师,唐老师急急忙忙地跑了下来,只见她从口袋里掏出了一包纸巾,快速的把它捏成一个小纸团。慢慢的、轻轻的给我堵在鼻子里,刹那间,一股暖暖的`东西涌上我的心头。但鼻血却并没有止住,刚刚的一坨白色的纸不到一眨眼的功夫,就被染成了红色。鼻血越出越多,越出越‘猖狂’。唐老师立刻双眉紧闭,满头大汗,嘴也在不停的喊同学帮忙,她一面帮我做小纸团,一面指挥同学给我吹耳朵、拍后劲窝,可是鼻血好像‘无坚不催’似的,不管同学怎么帮主我,就是治不住它这头‘小犟牛’。

  最后,老师急像热锅上的蚂蚁。急急忙忙地把我拉到了医院,通过仪器的帮住下才止住了鼻血,这=时我才看到唐老师那紧张的神情才渐渐的放松下来,似乎她心里的那块大石头也落了下来。他就是这样的伟大,她就是这样关心我们,她在为我止鼻血时并没有嫌脏,而是一点一点的用纸帮我堵鼻孔。

  现在,我已经坐在初中的教室里,但是唐老师关心我的那一幕依然记忆犹新。哦!唐老师,我的老师,我会努力学习的,一定会在初级中学更上一层楼的。

  老师的教诲作文 40

  俗话说的好:严师出高徒。我就有一位严师。说这位老师严,一点也不为过。

  这位严师浓眉大眼,那双大眼睛里透出一点点尖锐的光,使你不敢正眼看他。不知何故,严师有点弯腰驼背,走起路来一摇一摆,活像个营养不良的大不倒翁,使那高大的身材失去了威风。如果你想看严师笑一笑,简直比登天还难。有一次我们班上一位男生想逗“严”师笑一下,计划还没来得及实施,就被“严”师拉到办公室了一顿,从此我们班的同学再也不敢逗“严”师笑了。

  严师上课不许我们动一点,如果你想做一个小动作或者说一句多余的话,念头刚一产生都会被严师一下看穿,导致你计划落空。上严师的课精神就得高度集中,稍微一不留神,就会被严师“请”到办公室“教育”一下。

  记得严师刚给我们上课,由于好多同学都不知道严师的脾气,所以上课铃响过,班里还乱得像个菜市场。严师一进门大喊一声:“你们都给我回到座位上去!”手又指着正在开演唱会的男生们说:“你们这是多才多艺还是瞎逞能啊,这是上课期间,不是你们的演唱会,回座位!”同学们都被严师的男高音吓住了,平时天不怕地不怕的男生,此时乖得像只猫,端端正正地坐在座位上盯着书本。

  严师讲课时一切都得服从他,除了不能做小动作,还不能随便接话。我的`同桌就属于那种爱接话的人,遇到这位严师就苦了他了。一次,严师正给我们上课,“当凸透镜距纸近,距蜡烛远时,形成的是缩小的像……”“知道了!”老师的话还没说完,同桌就接了一句话,可怜的同桌哟,可惨了,严老师说:“这位同学请上来一下。”同桌知道严师的脾气,不得不上讲台,接着——可想而知,同桌被“排山倒海”的“教育话”压得喘不过气来,只得一直点头。经过严师的大半天的演讲,同桌终于可以回来了,再看严师,好像什么事都没发生过。

  其实,严师 “不是不笑,只是时候未到。”每当我们考试取得好成绩时,严师就会露出灿烂的笑容。我们都知道老师严是为我们好,虽然严得有点过头,但我还是喜欢严老师。这位严老师是谁?他就是我们的自然课老师——李严老师。“严师出高徒”这话一点也不假,在李老师的带领下,我们的自然成绩总是名列前茅。

  我爱“严”老师。

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