精选班级趣事作文（33篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的班级趣事作文，欢迎阅读与收藏。
班级趣事作文 篇1
在我初一的时候，我们班发生了许多令人难忘的趣事。
在体育课上，我们最快乐，有的时候，由于下雨或下雪的缘故，不能上外堂。我们在教室里上课，体育老师就给我们讲笑话，我们听得很高兴，每次都非常期待他的到来，只听见走廊中有脚步的声音，我们猜想，一定是我们的体育老师，他轻轻的推开教室的'门，快速的走向讲台，拿出他精心准备的笑话册子，找了找，然后，表情进入了讲笑话中，我们也认真的听着。有时，他也在黑板上写，以便我们明白。讲的好笑的地方，我们就哈哈大笑，一边笑一边说，大家笑的那么天真，笑的那么灿烂，老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话，是最有趣的，能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。
在上外堂的时候，我们更热闹一些。男生们打篮球，虽然我们不会打，但看上去很好玩。他们分为两队，看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗，他还依然在打。有一回他拿着球，快速的跑向篮架，单被对方阻止，他连忙抱紧球，原地转了一圈，然后瞄准篮筐，投了出去，篮球在空中飞转，大家都盯着球看，最终球进了。有的人欢呼起来，有的人垂头丧气，有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现，接下来继续打，直到下课的铃声响起后，他们才恋恋不舍的离开。
当然我们女生也玩游戏，但不是像男生那样的游戏，我们只是玩一些简单的游戏，也或者我们不玩游戏，只是在树底下聊聊天，因为那是夏天，我们女生比较怕晒，都急着下课，终于等到那悦耳的下课铃声了。
大地充满了生机。花花草草正在生长，蔚蓝的天空，鸟儿正在飞翔，天空下的孩子们正在玩耍。
我回忆我的班级趣事，我想念着我的班级。
班级趣事作文 篇2
“苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声？顺着声音寻去，啊！原来是六·八班中传出来的啊！‘这个班在干啥呢？’也许有人会问，那么让我来告诉你吧：我们班在上课！或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声？呵呵，我来告诉你吧！
这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了，这不又来了《民族风》；有时老师讲着课，就突然出来一句，同学们高兴起来了，就跟着一起哼、唱了起来；但在有任务时，谁也没有也不会有心情去随着唱的。
想那作文课，老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句：居里夫人变性啦！变男的啦！一秒钟后全班哄堂大笑，一个个前仰后伏，那个同学真调皮，唉！
说过了作文课，再说前几天那快要运动会的时候，老师让方阵的同学遍一个口号，结果大家一喊，：六八加油，老雷万岁！这个口号可把不练的'同学们也搞成，笑得都没劲说话了！后来我们大多戏称练习的同学为：“老雷”解放军。
看，我们班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不说了，我要赶快去瞧瞧啦！
班级趣事作文 篇3
星期四的早上，我刚进教室，把书放进桌肚、书包放进生活柜的时候，马老师进来了，只见她手里拿着一叠卷子：“同学们，马上开始阶段二考试，大家快回到自己座位。”，教室里一下子安静了0.02秒，然后大家才反应过来。“不要啊！”，储同学惨叫一声，大家惊恐万分地回到座位，我也不例外。
考试开始了，教室里安静得只听到同学们写字的刷刷声。这时，我的左前方传来了打斗声，我抬头一看，只见小郑一拳打在了小俞的胳膊上，小俞喊道：“你干嘛呀！”然后他就举起手，“老师，小郑同学打我！”，马老师回答道：“你们两个不要打了，认真写卷子！”，听到老师的警告，他们马上开始认真做卷子。可是好景不长，老师一走开，他们又开始打架了。这时同学们不胜其烦，有的人捂住了耳朵，有的人受不了他们的吵闹也停下做卷子开始玩笔。直到马老师再进教室，让他们两个一起站起来做卷子，他们恶狠狠地瞪了对方一眼，这场“战斗”总算结束了。
一波未平，一波又起。到了做阅读理解的时候，教室的大后方又传来了奇怪的`声音，只听“biubiubiu”，原来是小李同学拿起了他的自制消毒水，猛烈地向小董同学发起了攻击。小董也不甘示弱，他一把抢过了小李的武器，秀起了他高超的投篮技术，只见消毒水精准地投入了垃圾桶。因为马老师正在教室前方低头批卷子，小李不敢声张，只能继续做卷子，等到下课了才去把“武器”拿回来了。
到了第二节语文课，张老师让我们做小记者来播报新闻、采访同学。这时坐在最后的小黄举手了，他站起来采访小李：“请问一下，你为什么要拿消毒水喷小董？你还误伤到我的卷子了！”，“因为小董一直抢我的文具，所以我想反击一下，没想到他不讲武德，竟然把我的武器也抢走了！”，这时，小黄又去采访小董：“小李太恶心了，他在消毒水里还加了口水。所以我把它抢过来扔进了垃圾桶。”，张老师听了后对小黄说：“你问的这些问题没有质量，坐下吧。”，紧接着她就让小李和小董下课到办公室去报道。他们每人一篇检查是逃不掉了。
你们看，一次普普通通的语文考试就发生了这么多趣事。
想不想听我们班更多趣事？
班级趣事作文 篇4
今天早上，我们全校各班去东湖体育馆听著名作家曹文轩讲座。当我们要回班级的时候，天空竟下起了雨，许多同学找我拼伞。
先是马超凡、王晨瑜挤到了我的伞边，接着我看见徐嘉锋也有伞，并且没有一个人跟他拼，我就和他讲：“好朋友，分担一个人吗！”于是，马超凡就去了他的伞下。
接着，更多的人来到了我们两个人的.伞下，我们并没有嫌弃他们太挤了，反而欢迎他们的加入。我们还一边走一边喊“六人行，必有我师焉。”
我们就这样吵吵嚷嚷，不亦乐乎地向学校走去。虽然我们的鞋子、裤子喝饱了水，但是大家的心情是阳光灿烂的。
“滴滴答答……”这雨就像老天给我们成长路上的一个小小的考验。
班级趣事作文 篇5
今天上英语课要和另一个班级开晚会，我一进教室，发现天花板上悬挂着五彩缤纷的气球，墙壁上也悬挂着彩色的丝带，教室被老师们想出了很多的装扮方法，还有很多的家长和大家一起参加晚会。
老师首先介绍了大家的英文名字，我们都表演了自己准备的节目，我和LILI唱了英文歌，期间又进行了游戏，我和妈妈参加了默契游戏。我猜妈妈喜欢的颜色，我一下就猜中了，我想妈妈一定喜欢大自然的颜色，所以我想肯定是GREEN，果然猜中了。老师给我发了小礼物。在晚会的中间部分，老师给我们发了奖状，我也获得了一个奖状。
我和妈妈还一起参加了接乒乓球、抢凳子的游戏。大家都玩的'很开心，在结束的时候，老师给我们每人发了一枝愤怒小鸟的笔。今天的晚会真热闹，我很开心。
班级趣事作文 篇6
“叮……”兴趣班上课了，老师进来对我们说：“今天我们不写作文！”一下子，班级里热闹起来。有人说：“不可能。”有人说：“老师今天说错台词了。”还有人说：万岁！“
在我们的议论声中，老师喊了一声：”停。“接着说：”马上就要到母亲节了，我们班要给你们的母亲表演一个节目。我呢，选了一个节目《小木偶奇遇的故事》，大家有没有信心演好呢？“给母亲演节目，我们当然是大喊：”有了”。
接着，老师开始分角色，我演的是小白兔。由于是刚开始，大家都没有进入角色，演的'乱七八糟，不是忘台词了，就是笑场了。老师提醒我们：”你们不想把最好的献给你们的母亲了吗？“我们才开始认真起来。
我们排练的很成功，但我们知道，等正式表演的时候，我们回表演的更加好的。
班级趣事作文 篇7
俺们班有三多三少，有好有坏，请看看吧！
我们班的第一多：糗事儿多
因为啊我们班有两个能力强而又爱帮忙的“大师”。来看看他们有什么不同的点吧。刘同学身高中等而体型偏胖，他的名言就是“俺们也只是虚胖”。另一位黄同学和刘同学可谓鲜明对比，身高偏矮体型特别瘦，名言是“我啊，力气可大了！”我给你们去举例吧。刘同学看见水工把水搬上来了，他看见了便把头转了转，原来是要帮忙搬水啊！可是，他脸上一阵苦闷还弯着身子，用吃奶的劲来搬动。没想到一支铅笔把他弄倒了，黄同学就来帮忙。可没想到跑过来的时候魅影朱，水把自己给压倒了，连带把刘同学的脚给弄崴了，水桶也破了，惹得大家大笑起来，他们两个也因为把水桶弄破了而赔了钱，最重要的是受了伤。
我们班的第二多：好字多。
我们的老师仁慈极了，布置的作业特少，从没有人开过“夜车”，个个写作业都把字写得好。把字写得好同时还有空余时间，你说这是不是让别人羡慕嫉妒！
我们班的第三多：话多。
我们班的谢同学和张同学，他们上课时总插嘴。比如老师说要开始写作业，这两人便志同道合的说“要抄题目吗？要标单位一吗？要画线段图吗？要写达吗？……”后来也是被老师说得狗头啊，可是他们总是不改，正可谓“江山易改本性难移啊！”
说完三多，下面请看看我们班的三少吧！
我们班的.第一少：娇气少。
你看到这个题目，是不是有诧异呢？我们班个个是“女汉子”，个个武艺高强，把男生欺负的是有苦说不出啊，个个都让男生佩服不已！
我们班的第二少：记恨少
我们班最大的优点是记恨的人少。大家都像剑客一样一剑了断，从不因为一个事闹上几天几夜。比如我们班的谢同学不小心碰了别们班的谢同学把一个张同学的文具盒弄掉了，并且还弄坏了，谢同学便跪在地上一股可怜样的说：“张大人，小谢子该死，求你大人不记小人过，放过我吧！”张同学听了哈哈大笑，自然就没骂了。
这就是我们班的三多三少。你如果还想知道什么，就请在中国湖北仙桃市实验一小六年级八班来实地考察吧！
班级趣事作文 篇8
我们班的第一多肯定就是搞笑的事多。
我们班有两位出了名的搞笑大王。第一位是自称“豆皮”的`杜宇乐。第二位是自称“胡奇奇”的胡成诚。他们都是出自于同派同门的“娃”，他们就是同道中人，相同点是他们讲的笑话都很好笑，不同点是他们两个长得不一样，一个又高又瘦像竹竿，一个又胖又矮像石头，看起来就好笑。因为有他们，我们每天都是带着笑脸来学校，带着笑脸回家。
我们班的第二多是臭美的人多。
为什么呢？因为我们班可是有两位配合的天衣无缝的“臭美二人组”。第一位是“吾友小胖子”刘宇鹏啦，第二位是“女胖子”田雪。他们说自己是“帅哥美女两人组”，我看他们就是“臭美二人组”。
我们班的第三多是哑巴多。
每次老是提问题，下面只有几个人在举手，其实他们知道答案就是不肯举手，老师为这样都烦得要跳河。
有“三多”就肯定有“三少”啦！
我们班的第一少是“天才”少。
每次我们都不能按时交作业，因为作业多，难题多，当然就问题也多了。我们班的老师你们横行霸道的方法让我已经无语了。
我们班的第三少是读书的人少。
每次老师布置读书一小时时，我们班的大部分人就会笑。为什么呢？你一定知道为什么，因为我说的第三少上面就有答案啦。唉！
在我看来，不管我们班有多少缺点，它都是我的班级，我都热爱他。
班级趣事作文 篇9
我们班的第一多：“冤家”多。
有一句话说的好：不是冤家不聚首。我可真是佩服写这句话的人，说得真是绝啊！我们班的那群男生，总是因为一件婆婆妈妈的事争得你死我活、头破血流的。比如说我们班的李同学和饶同学吧。就因为李同学一不小心拿了饶同学的笔而争得口水乱溅。唉，真是服了这群“活宝”了。
我们班的第二多：“天才”多。
瞧！程同学正绞尽脑汁的给我们表演喜剧呢。只见他第一次彬彬有礼的邀请观众配合他表演，结果，他让人家演昏死的人，他自己把饮水机上的'那个水桶搬下来，把水全泼在别人的头上，然后默默地说了句“好了，你可以起来了。”结果不仅引来了班主任，而且带来了责罚。我们班能拥有如此的“天才”可真是幸运啊！
我们班的第三多：“土豪”多。
我们班土豪如云，为什么这样说呢？请听我为你娓娓道来。我们班啊，几乎是人人有手机，且个个价格过两千。我们班舒同学，手握“爱疯5S”，“脚掌”“爱拍4”，可谓是土豪领袖。但她毕竟只是个领袖，这还有领袖领导呢。她正是刘同学，呵呵，与我同姓呢，刘同学家“爱疯”、“爱拍”、“酷派”要啥有啥，怎么样？我说的没错吧。
下面我来说说我们班的“三少”吧。
我们班的第一少：“学渣”少。
我们班为啥叫竞赛班呢？肯定是因为高手数不胜数啊。我们班去年期末考，全在一百零五分以上，一百二十占我们班的百分之三十。“学渣”都很棒了。
我们班的第二少：“美女”少。
虽说美女少，但是还是有的啦。不过，大多数都是“四眼钢牙妹”版的书呆子。偶尔两三个美女，全是学习“渣渣”，然后落荒而逃。
我们班的第三少：“谦虚”少。
我们班有人喜欢TFBOYS，然后就冒出一大坨愤青，说他们这不好那不好的，然后愤青全变成批评者。哼，他们这是嫉妒和小人之举。哎呀，说来说去都是这些。
总而言之，我希望大家能多发扬优点，改掉自己的不足。
班级趣事作文 篇10
我们班的第一多：调皮蛋多。
随着秋天果子越来越多，我们班的调皮蛋是越来越多了，而且越来越大胆了。你瞧，上美术课时，同学们都在认真画画，唯独我们刘调皮在拉着我们班的周才子讲话，人家周才子不理他吧，他就对着人家周才子的头手舞足蹈的地讲个不停，那“念经”的功底真是和唐僧有的拼！
我们班的第二多：文学大师多。
随着而二零一四年即将过去，偶们班争气的童鞋们的作文是写得越来越好的了。“快，快，快来看，我们班的李才女，龚才子，鲁才子……他们的作文全部都棒极了！别羡慕，这在我们班已是家常便饭了！
我们班的第三多：帅哥、美女多。
随着我们步入六年级，穿得不时尚是不行滴，所以我最喜欢的就是做操了时间了，全校的焦点都在我们身上，想想还是有点小激动的啦。
下面我要给大家说说我们班的“三少”了。
我们班的`第一少：硬汉少。
我们班就是历史上的奇迹。从来没有男子汉，只有女汉子。我们班的女生就是咱班的顶梁柱，男生就去做小蘑菇吧！
我们班的第二少：坏字少。
虽然说最近作业有点多，但是争气的童鞋们的错别字是写得越来越少了。所以每当别班的老师来翻我们的作业时都会啧啧称赞。
我们班的第三少：坏人少。
虽然最近气温直线下降，但一点都不能影响咱们同学们的热心肠，大家都还是愿意帮助别人的……
希望这个超级好班级保持好战绩！
班级趣事作文 篇11
上课了，我拿起语文书站在讲台上带读，同学们有的在下面讲话，有的在小声的跟读，看到老师走进教室，我也快步走回走进的座位。
只见黄老师放下教科书，习惯地看向卫生角，继而微笑着与同学们打招呼。突然，黄老师的目光在一个地方停住了，我顺着她的目光望去，原来是我们一二组第四张台中间有一张纸片。黄老师的眉头一皱，毫不留情地说：“你，你，你还有你，每人扣一朵小红花。”同学们的目光像探照灯一样聚集过来，全照在我身上。我生气极了，心想：又不是我丢的，干嘛扣我的小红花?想着想着就嘟起了嘴巴。黄老师见我把嘴巴翘得老高，笑着说：“怎么，不服气呀?”我委屈地说：“又不是我扔的!”“你是班长，班长有责任让别人捡起来，或者自己捡起来。可是你既没有自己捡起来也没有叫同学们捡起来，所以才扣你的小红花，明白了没?”黄老师说。
“明白了!”我怕黄老师又给我苦口婆心讲一顿，只好答应了。不过，听了黄老师讲的这些话，我心里还是好受多了。“活该!”一个声音从后面传来，我扭头一看，见崔琪得意地冲着我笑。气愤!我觉的`头简直就要爆炸了，火山爆发跟着地震，地震跟着海啸，只不过海啸还没流出来，只是在眼眶里打转。我告诉黄老师：“老师，崔琪说我活该!”只见黄老师严肃地望向崔琪道：“崔琪，你扣两朵花!幸灾乐祸不是班长所为啊!好了，这件事到此为止，开始上课!”
这事虽然要怪那丢纸片的人，可是我们自己的不随手保护身边的环境也是有责任的。
班级趣事作文 篇12
我们班是一一得一，二二得四，三三得九我们班是13个女生，30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界，各种瓜果蔬菜，动物都有。例如：茄子、松子、瓜子动物有：蚊子、驴子、老猪但动物和植物不是按别的来分的，而是用人体型来分。有一次，我们班的“驴”和“猪”斗起来了，不知是驴场还是猪场，反正是比赛场所。一上来，驴弱不禁风，猪却威猛，一身膘，但比起赛来，可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注，押猪的有35票，押驴的只有8票。比赛开始了，因为猪一身膘，也跑不快，一上来，就先跌了一个跟头，于是票数改变了一下。第二轮，猪不服气，一下子冲上来，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下
来，我紧接着说，赶紧拿盆子，接着。猪以为一下子就可以压倒驴，但驴以矫健的步伐一闪，一撂驴蹄，哈哈大笑，等着猪自投罗，这时，猪也情不自禁了，结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来，不能猛攻，只能智取。第三轮，猪采用先把驴弄晕，然后自己在攻上去，拿下驴，于是，猪就围着驴转，驴原地站着，最后，驴确实晕了，但猪先给驴当垫子了，一会儿，两兽握手言和。其实，上学时间有趣的事情，不要搞得那么复杂，在班上，有友好的同学，互相帮助，互相学习进取，这不就是很有趣吗？到了中年或晚年，才会觉得上学时最开心的事，那已经晚了。珍惜身边与同学的时间，一起快乐，一起学习。好好珍惜现在的时间，不要以
后后悔了。起码到了晚年，可以回首过去，想一想班上发生的.一些有趣的事情，不会寂寞。每个人都有童年，但发生的事却不同，尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆，让自己的童年更充实，更有趣一些。
班级趣事作文 篇13
叮铃铃上课铃响了起来，张老师慢步走入教室。上课！起立！同学们好！老师好！请坐！开始上课了，突然，教室里传来一阵手机铃声。同学们，我有事出去一会儿，你们先自习！
渐渐地，班里热闹了起来。这时，有一位不速之客闯了进来。嗡嗡，嗡嗡嗡它就好像一位老师，从它进来的那一刻起，教室里就渐渐地安静了下来。突然，邱胖子大喊一声：各单位请注意！外星人入侵地球了，打败他们！随后，左手拿尺，当剑；右手拿书本，当盾，拉出了一副要打仗的架子，活像一位冲锋陷阵的勇士。老管此时已笑得满脸通红，再加上翔哥的放屁交响曲，笑得都喘不过气来了。最夸张的'就是我们的周大帅哥了，他拿起一支笔，指着蜜蜂，嘴里念道：巴啦啦能量，乌卡拉卡，变！身体上做着一些妩媚的动作，嘴里哼着《巴啦啦小魔仙》的主题曲，在那自导自演。突然，他指向了蜜蜂，大喊道：古娜拉黑暗之神，接招吧！蜜蜂好像听懂了他的话一样，向他冲来，停在了他的头上，周大帅哥又大惊小怪道：救命撒！我要洗了！help！help！古娜拉黑暗之神，别太过分，总有一天，一块钱四个的窝窝头会制裁你的！刚说完，就倒了下去。可全班竟没有一丝笑声。
张老师大步流星的走了过来，你这戏演的很好嘛，都忘我了嘿，去前面再表演一次吧！这时，大家却再也憋不住了，个个笑得人仰马翻。
班级趣事作文 篇14
班里有个小h，有时行事深不可测，有时却与一些“笨中之笨”的呆瓜没啥两样！
“喂——”小j调皮的对我大叫，“我们一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回应。“那我自己去！”
小j鬼鬼祟祟地小步走进教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不见了踪影。小j自觉无趣，又去别处找了，可还是“空手而归”。
午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想机会来了，他趁老师还不在，就站起身来，对着小h大叫一声：“滚！”小h竟不辨这话的话意，还真双手抱膝，头顶地面，先前翻，再向后滚，像个木马似的（有刻意表演的意思，难度系数9.1）。真是笨蛋所为啊！惹得大家哈哈大笑。
老师进了教室，正好看小h在地上滚着，目瞪口呆：“你为什么在地上滚着呢？”“小j对我说滚的！”我想这回小j惨了。可老师却骂了小h：“你个笨蛋，你是非不辨的吗？”我想想也好笑。之后，他起来，看看自己身上有些尘土，就拿扫帚来刷干净，真是愚笨到家。
我担心：如果有人更为调皮地喊“跳！”，估计他就要去跳楼了吧，我们班可是在三楼呢！
上个星期一，我们班发生了一件同学神秘失踪的'事。他的名字叫田子轩，下面我给你们讲这个趣事——
上课的时候，突然一个同学说：“老师，我的同桌没进教室。”
老师摸着头说：“是呀，田子轩怎么没来？”
我说：“找个同学去看一下吧！”
老师一脸微笑，摸着我的头说：“那么，你就去吧。”
“我？”
老师又说：“对呀！你去吧。”
我面无表情地说：“好吧！”
我想他一定是又走错教室了，就一个班挨着一个班，仔细地找啊看啊，也没看见他，他似乎被坏人抓走了一样。当我找到二年级六班时，“嘻嘻！”他正在里面听老师讲课呢，这个教室是我们以前的教室。
我对老师说了一声：“报告！”
老师望着我问：“小同学，有事吗？”
“有事，”我立刻跑到老师身边小声说，“请那个穿红黄色衣服的同学出来一下，”
老师这才发现多了一个“不速之客”，把田子轩领了出来。
我无语地对他说：“田子轩，你又跑错班级了！”话音刚落，二（六）班的同学都笑疯了。
田子轩，你又成为别人的笑料了。哎！
班级趣事作文 篇15
每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
开学第一天，班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时，班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑，因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员，而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的'男儿身呢。同学们意趣未尽，又有一个名字炸耳：“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出，相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的，而且还是非常失望的，这又是一位男生。不一会儿，一个分量更重的大名把我们震撼了：“黄菊!”耶，他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备，我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生，嗨!
怎么样?这就是我们的班级趣事!
班级趣事作文 篇16
要说人生中最难忘的经历，莫过于学生时代的那些人，那些事，不论放在多少年以后再看，仍会觉得记忆犹新，历历在目。
就好比这次，清早的数学课上，老师指着白板问：“此题怎做，可否有人告知？”讲台下，同学们面面相觑，互不吭声。等了会儿，见我们一副睡眼朦胧的样子，老师又唱道：“有没有人能告诉我？”这熟悉的旋律显然是起了作用，大家都被逗笑了。我也是打起了精神，准备认真听讲。谁料同桌身旁的暖气片忽然发出“滋滋”的响声，我探头一望，竟有一股水流从其侧面冒出。很快，老师也注意到了这不寻常的声音，顺藤摸瓜来到我身边查看，看这情形应该是学校在暖气试水。看来问题不大，算是我们课堂上一段有惊无险的小插曲。暖气试水这种情况很正常。我们都没当回事，大家恢复了状态，老师继续上课。
让我没想到的是，那股调皮的小水柱见没人理它，便源源不断地流着，虽说不大，但多半节课的功夫，就在我的脚下聚成了一个小水滩。加上这“滋滋”声着实叫人心烦，于是老师安排我们将桌椅搬到别处，向同学借了根铅笔，瞬间化身“大禹”，一不做二不休堵住了流水口，可水总能从缝隙中钻出来，还是得拿盆接住，但这样并不是长久之计，一堂课下来起码能接三盆水了。
下课后，我们立马做了汇报。但是这次试水打压的时候，出问题的`班级比较多，维修师傅一时半会过不来，我就在水声里度过了两节课。
傍晚，一位师傅前来维修，本来换个螺丝便好，其他班都已平息“水灾”，唯独我们教室的暖气片被用“定海神针”塞住，螺丝硬是安不上去。经过那位师傅的答疑解惑，数学老师的脸上顿时写满大大的尴尬，班上的同学倒是笑得合不拢嘴，丝毫不给老师留半点儿面子啊！
维修的过程可谓是惊心动魄，师傅让面向暖气片出水口的同学统一挪开桌凳，然后缓缓地拔铅笔，取笔芯，握着扳手扭阀门。说时迟那时快，一股洪流突然从中喷涌而出，像是被压抑了许久，迫不及待地释放自己，一发不可收拾。其射程之远，威力之强，大有摧枯拉朽的架势，直直冲击着百八十米外的墙壁，看得同学们呼声连连，那师傅更是一刻不敢松懈，以迅雷不及掩耳之势装上了阀门，将水流镇压在暖气片中。
事后，班上的同学做起了后勤工作，把被淹的“陈塘关”清扫了一番。本以为就此结束，谁知正在写作业的我忽然眼前一黑，环顾窗外，只剩月亮依旧悬在天上，原来是停电了。恰好一位同学带了手电筒，打开来扫向四周，光不偏不倚照在不知何时进门的班主任脸上，吓得那位同学迅速关掉了灯，坐在位置上大气不敢喘，我在后面愣是忍住没笑，强装镇定。好在黑暗持续的时间并不长，校园的供电系统从不让人失望。
班级的趣事还有很多，虽说都是些鸡毛蒜皮的小事，但要细细品尝也别有一番滋味，你们觉得呢？
班级趣事作文 篇17
新学期，我们换了新班主任。她很有幽默感，喜欢和学生开玩笑，我特别喜欢她。
一天下午，班主任让我们班的周博凯先走。周博凯临出教室们时，对老师说：“老师，再见！”老师开玩笑地说：“我刚刚想说，这个‘小混蛋’怎么不和我再见？”老师接着转过头来对韩资治说：“‘韩疯子’，一会儿带大家放学。”同学们哄堂大笑。
有一天，老师看见李向宇表现不好，没有认真背课文，老师就说：“胖子，到我身边背课文让我听听，看看你背的好不好。”坐在李向宇旁边的陈翔宇还以为是叫他，就站了起来。老师说：“‘蓝胖子’，我没有叫你，我叫的是‘灰胖子’。”当李向宇走到老师身边的时候，汤宇翔学了一声猪叫，老师问是谁叫的'，汤宇翔站起来说是他叫的。老师笑眯眯地说：“原来是‘糊涂虫’呀！”
想知道老师给我什么什么昵称吗？……“小小子”。
班级趣事作文 篇18
今天崔老师给我盖了个章，我准备补一个小星星，便找老师要，老师说在办公室里，我就去了三年级组。碰巧高然也来了，我们两个一起找，旁边的`牛老师见我们找不着，就对我说：“今天借你们几个，跟崔老师说，借一个还十个！”我跑到了教室里来，对崔老师说：“崔老师，牛老师说借一个还十个。”崔老师沉默了一会，说：“跟她说，太抠门了。”我又气喘吁吁的来到了办公室，对牛老师说：“牛老师，崔老师说您太抠门了！”“告诉她。”牛老师气不打一处来“我已经让高燃帮她还了。”我又跑回了教室，心想：我就别再告诉牛老师了，不知道她俩还会怎么说呢。铃铃铃，下课了，牛老师刚进来就打开了话匣子：“已经借你了，还抠？”崔老师一脸不服气的样子。“我已经让高燃帮你还了。”牛老师乘胜追击。崔老师呢，还用说嘛，当然更不服气啦！
快乐的一天。
班级趣事作文 篇19
这个题目，确切讲应该叫“孟鞋曾穿”。
那天，天气一直下雨，也有些凉，孟嘉仪妈妈给孩子送鞋到学校，她本想给孩子到教室穿上，当时已经上课，我告诉他“尹老师在上数学课，等会下了课我给孩子送去再穿吧。”孟妈妈听我说完就把鞋放在我办公室走了。
也许是那天弄电子保险单弄晕了，也许是脑子短路了。听了下课的铃声，我赶紧拎着鞋到了教室，喊：“曾嘉怡，你妈妈给你送的鞋，快穿上。”孩子跑过来的`时候，我脑子里还闪了一下，是曾嘉怡吗？等孩子来到我跟前，我一看孩子穿着凉鞋，便确信无疑了，我说：“快坐在凳子上穿上，然后把凉鞋放在盒子里。”孩子非常听话地照做了。
到了下午放学的时候，我几乎同时接到了孟嘉仪妈妈和曾嘉怡妈妈发来的短信……天哪！
班级趣事作文 篇20
刚开学没几天，恺的班级了就发生了一件趣事：坐在最后一排的同学有个特权，就是只要抓到前面有回头的，就可以把回头的人换到自己的位置，自己坐到他的位子上。具说用这种方法，后排的同学都找到了不错的位子。于是建议恺先回个头，被抓到后排后，然后通过这个方法把自己的`位子往前调一下。可是恺却说：“万一我被抓到了后面，前面的同学没有一个回头的，我岂不是一直要坐到后面了。”还是恺想的周全，这种方法的确有风险，哈哈——
关于认座位，可能家长们比孩子还关心，每一次调位都有孩子或家长不满意的，坐在最后一排的孩子心里肯定是百个不愿意，老师可还是真有办法，不得不佩服老师！
班级趣事作文 篇21
上午，老师来到教室，说今天我我们来一场有趣的扳手腕比赛活动。老师的话音刚落，我们都高兴地跳了起来，同学们都跃跃欲试，准备在这场比赛中大显身手。
首先，老师给我们讲游戏规则，说：“两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的同学已经在击掌了，老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，双方只能用手腕的力量，身子不能倾斜，不能用左手拉桌子或其他物体一方手背挨到桌子即为输，三局二胜。谁先把对方扳倒谁就赢了。”
比赛开始了，同学们个个都在准备着。我走到一张空桌子旁，做着热身运动，为比赛做准备。轮到我挑战了，我的对手神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手，我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了眼。
“三、二、一！开始！”老师一声令下，我们便掰了起来。只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力气掰，也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着，我和他就这样对峙着，过了一会儿，我一声怒吼，使劲向左一掰，把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，就这样，我顺利地进入第二局。
到了第二局，我的.对手是个胖对手，心里真是有点紧张。我做好准备，老师一声开始，我使出全力，两个人持续了一阵。“停”。我又扳过了对手。
时间就像一尾滑溜溜的鱼儿，你还没发觉，便消失的无影无踪。很快比赛结束了。比赛总会有输有赢，我参与，我快乐！虽然我没有得第一，让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃。
班级趣事作文 篇22
如果说生活是一场场戏剧，那我们班就是笑工厂。不信？看看下面再说。
一天，老师刚刚下课说完下课，班里的“扩音机”张珈珈就大声尖叫起来：“啊！有虫子啊！”这一声大叫差点把我吓死，我不禁开启了“毒舌模式”，说：“张珈，你带给我的惊吓比你那只虫子带给我的惊吓还多。”
我又看了看，原来只是几只蚊子。真不明白她干吗要这样小题大做，不就是只蚊子吗？
我心想。这时，胡猫走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子灭亡，一只蚊子却成功逃脱了。倒是胡猫手上出现了一个蚊子印，连翅膀的脉络也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。
这还没完，后来，我打死了一只蚊子。但蚊子却完好无损，我还把它带到学校给同学们看。突然，胡猫在旁边吹了一口气，一下就把蚊子吹走了。我很生气，但她居然笑眯眯地说：“我手上不是已经有一只了吗？”这句话竟让我无言以对。
这就是我的.班级，一个无时无刻不洋溢着笑容的班级。
班级趣事作文 篇23
“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟把正在睡美梦的我给吵醒了，今天是五年级开学的第一天，我的心里满是激动。
走进教室里，老师就开始发新书新本，发新书、新本肯定是要写班级、姓名的`，我们写完后交给老师，老师要一个一个检查。突然，老师笑了起来，我们都诧异地看着老师，只听老师说：“这是哪个人写的四年级。”我们顿时哈哈大笑，原来有同学竟然把五年级写成四年级了，我们还以为正在四年级的教室里呢!
回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也是笑个不停，还说我们班简直就是一个搞笑帮。又过了几天，有些同学怕被大家笑话，每次写年级的时候，都赶快写成四年级，一连几天，都没有再发生过类似的事情。突然有一天，老师说：“谁又把五年级写成四年级了，谁再写成四年级，就把谁送到四年级的班里，再去上一年四年级。”老师说完这一连串话以后，所有的人都打了一个冷战，以后可一定要养成习惯，千万不要再把五年级再写成四年级，否则，老师又要生气了。
所以说，习惯的力量是巨大的，如果一个人养成好习惯的话，是会受益无穷的。
班级趣事作文 篇24
2009年6月，我班组织了一次以城郊农民家庭为依托，以田园风光和别有情趣的农家生活为特色的校外活动。
在这次活动中，我们每位同学都忙得不亦乐乎，大家各有分工，在洗菜，切菜，炒菜的过程中，大家相互配合协作，整个厨房弥漫着忙碌的气息，当每个组把自己亲自做的佳肴端到餐桌上时，大家都叹为观止！呵呵，其实用“叹为观止”这个词形容一点不也夸张，看到桌上那十几道菜，我们大家都有一种成就感，你会不禁感叹：这些菜真的是色香味俱全，品尝过后，我们发现亲自做的菜格外的香！
什么是快乐？什么是难忘？通过这次活动大家都应该已经知道了——当我们回想起那天的`情景时，忙碌和快乐交织在一起，分享各自的劳动成果，收获也不言而喻！我们是从乐趣中更多的学着体验生活。
班级趣事作文 篇25
上课钤响后，我愉快地走向教室。因为我知道，我的学生们正在读书。可是，当我走进去的时候，却发现有两个学生正在领读。我看在心里，但并没有在意。心想：可能，他们俩人都想带读吧！可不能打消学生们的积极性。
所以我耐心地等到他读完后，因为要开始上课了，我便让他们都坐下来。正准备讲课，抬头却发现后面还有一个孩子站着。我便再次说道：“请坐！”可是，她依然站着，也不说话。“坐下来！”我提高声音说道。她委屈地看着我。
终于，其它孩子忍不住了：“老师，她坐不下来”、“老师，她不能坐”同学们纷纷说道。“为什么？”我扫视了一下教室，并未发现异常，所以带着些许疑惑的`问道。这时，全班学生异口同声的说道：“因为她没有凳子”。我哑然。
班级趣事作文 篇26
数学课的下一节课就是体育课了，我们非常希望能到操场上去玩。
数学课上，童老师说：“只要你们在这节课上表现好，下节课一定让你们出去玩！”这节课我们果真都表现得非常好：纪律好，没有人说小话或做小动作；发言积极好，同学们对老师的'提问都争着举手，都认真听讲，都端端正正座着。
快下课的时候，童老师说：“这节课大家都表现得非常好，下节课你们就去玩吧。”
老师话音刚落，突然，一名同学站起来大喊道：“童老师，万岁！”同学们都发出了阵阵笑声。只听童老师大声说：“嘿，还万岁呢，能活到百岁都成精怪了！”我们立刻都哄堂大笑，就连童老师也笑了起来。
班级趣事作文 篇27
最近我们班中发生趣事的频率非常高，就像日本发生地震一样，已经不足为奇了，比如说……
那是周三的一节语文课，语文老师给我们讲隔天做的作业——品读。第一大题是写字、第二大题是组词。这两大基础题老师便找了一些同学上来做。有一组的组词老师让张长洲上去写。结果等老师批的`时候张长洲总共就写了三个还错了两个，而且在黑板上的握笔姿势很“标准”。这个结果引起了全班同学和陈老师的笑声——过了有一些时候，老师讲到能力展示了，老师先请薛晨欣和张陆宇讲那到题目他们的解题思路及答案。等他们说好后，突然间，严小刚那超犀利的笑声在我身后环绕起来了，还和曹轩航说。”就在这时，陈老师便让严小刚讲他的思路及答案。刹那间，全班同学再次笑了起来……
那节课上的可真“有趣”啊！
班级趣事作文 篇28
有天早上郭天宇到幼儿园了，哎觉得身上怎么不得劲儿呀，就用手掏啊掏然后从衣服里掏出了只袜子！
哈哈，你知道是怎么回事吗，原来是头一天晚上，郭天宇的弟弟玩的时候把他的袜子放到郭天宇的.衣服里了，哈哈哈，老师和小朋友都乐成了一团，郭天宇笑的都直不起腰了！
真有趣！
班级趣事作文 篇29
我已经上了四年小学了，从一年级到现在发生了不少有趣的事情，其中最令我难忘可算是二年级的拔河事件了。
当时，贺老师选了三十二个拔河比赛的参赛选手。其中，就有我们班的'“笑话大王”——赵思垚。我心里想：赵思垚不仅力气大，而且爱讲笑话，只要他参加，我们绝对稳拿第一。
下午比赛的时候，观众们一起喊加油，那声音，仿佛是一只雄狮的怒吼。只听“砰”的一声枪响，我们班的选手们一起用力向后拉绳子，对手们当然也不会轻易认输，中间的红领巾一会左，一会右，很难分出胜负。就在这个紧要关头，赵思垚阴阳怪调地来了一句“你们敢无视本官的眼皮。”让对方们哈哈的笑。机不可失，失不再来，我们轻轻用力一拉就轻松地战胜了二·（1）班。
后来，我们因为赵思垚的笑话连连战胜了许多班级，进入了决赛。不料，好事却惹来了坏麻烦
原来，赵思垚还想用笑话立下大功。可不知为什么，这次他却说成了“我无视了您的眼皮，实在是对不起。”，这次的笑话让对方士气倍增，用力一拉，把我们弄了个嘴啃泥。
最后结果出来了，我们是年级第二。这，可都是赵思垚惹的祸。
虽然现在赵思垚已经和我分班了，但是他那次的“聪明反被聪明误”我永远忘不了。
班级趣事作文 篇30
每个班级都有属于自己中队的趣事，我们班级里的趣事，说多不多，说少倒也不少。、
记得一天中午的午会课，老师让我们自习，然后走到黄菊的桌子前，向他借了一把剪刀，老师要干什么呢？只见她手里拿着一把剪刀，向吴田木走去，打量着她的头发，哦！原来老师要当一回“理发师”啊！
“吴田木，你的鬓角头发太长了，我帮你剪短一点吧！”老师笑呵呵的看着他，怎么看这老师有点笑里藏刀呢。吴田木也很识相，虽然想反抗，可看见老师那笑，就乖乖“投降”了。我们看着他那悲惨的遭遇，忍不住哄堂大笑。“不要动，当心剪到耳朵！头不要歪！”伴随着老师的叮咛和我们的笑声，吴田木最惨痛的一次理发经验结束了。
可老师好像还没过瘾，开始打余凯的主意了，吴田木不甘心就他一人，要找一个垫背的，殷勤地为老师做好助手的`工作。一会儿拿报纸垫在余凯的颈后，一会儿告诉老师他头发哪里长了。余凯十分无奈的任老师摆布，还不忘瞪那殷勤的某人，心中肯定在想交友不慎吧。
相信他们一辈子都不会忘了这次的理发经历吧。我认为最为一名合格的中学生，应该做好最基本的，保持整洁的仪容仪表，这样给人也是一种舒服的感觉。
班级趣事作文 篇31
倒霉事儿多
我们班跟别人班不一样。别人班是趣事多，而我们班是霉事儿多。我们班的霉事是因人引起的。我们班有几位同学特别调皮，天天惹麻烦，好像惹麻烦是他们几个的天性似的。他们几个每次老师布置的作业都不能按时完成，所以老师就给他们几个取了一个名字叫“四大金刚”。这四大金刚令老师挺头疼的，经常拿他们没办法，有时老师只好把他们赶出教室。
才子多
我们班的才子很奇特，并且还分好几种。第一种是学霸，第二话是能干的，第三种是口才好。学霸就是学习成绩非常好，让我们敬佩不已，常常别人解不出来的题目，他们几分钟搞定了。能干的人特别能干，苦、累……什么活他们都能干。口才好的人那就好的不能再好了也许他们成绩不好，但是碰到问题意见分歧时，他的口才能让人心服口服同意他的观点。
爱看书的多
我们班的人特别爱看书，尤其是女生。下课是我看到的而不是她们追逐打闹的身影，而是她们看书的背影。老师为了让我们看书的人更多一点，还建立了一个图书角来了。让我们把自己最喜爱的书籍贴上标签放在读书角里，这样我们班爱看书的人就越来越多了。
说完“三多”，下面来看看“三少”。
骄傲的人少
我们班的人都很谦虚。我们班之所以才子多，就是因为我们班骄傲的.人少。我们班的同学每次碰到不会写的题目时，就会向成绩好的同学谦虚请教，而那我同学也会很大方的慢慢给他讲解。
团结的人少
我们班的人没有集体荣誉感。每次参加集体活动的时候都只顾着自己干自己的，根本不管别人。我每次看到别人班的同学那么团结时，我自己感到十分的羡慕。
讲文明的少
我们班的人特别爱说脏话。每次只要两个人之间闹别扭时，嘴里就会冒出一些脏话，让人听了心里很不是滋味。
这就是我们班的“三多”与“三少”。
班级趣事作文 篇32
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”
就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！
白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的.雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！
不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
班级趣事作文 篇33
班级就像一个大家庭，老师有时是严厉的教官，有时像温柔的妈妈，我们则是时而乖巧时而调皮捣蛋的孩子。在这个班级里，每天都上演着生动有趣的故事。
瞧！“湖小好声音”的班级海选上，何文元、王裕晨、王昊楠的“深海三龙”组合登场亮相了！只见何文元把u盘插入电脑，站在一旁，一脸得瑟：“亲爱的同学们，洗洗耳朵，等着欣赏我们的天籁之音吧！”有人插嘴：“天籁之音？难道是癞蛤蟆的声音吗？”话音刚落，同学们就哈哈大笑。何文元翻了个白眼，故作镇定地等待音乐响起。可等了半天，电脑还是默不作声。何文元急了，扑到电脑前，皱着眉狂点鼠标：“什么鬼？怎么没声音啊！”教室里又是一阵哄笑。看他一脸发懵的样子，我不禁想起了课上嚷嚷“小狗！别吃我的月饼！”的王房邦，他被我们的笑声惊醒时的表情跟何文元一样呆萌、逗人！
终于，在“电脑达人”张西源同学的帮助下，音乐声响起来了。“周末午夜别搞怪，快到苹果乐园来……”他们三个随着音乐摇头晃脑、手舞足蹈，只是那高亢的声音让人有一种捂住耳朵的冲动。随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，而他们的表演也进入了疯魔化。王裕晨的动作倒是自然，可他的脸却挤成了一个滑稽的.“囧”字，让我们忍俊不禁。何文元假想自己是风度翩翩的音乐王子，边唱边故作潇洒地向我们抛糖果。有不幸被砸中的同学顿时一阵哀嚎，之后又是一阵爆笑。快到歌曲尾声了，“跟着我一起摇摆……”他们像喝醉了酒一般开始疯狂扭动四肢，左右摇摆。王昊楠太过投入，手中的纸话筒一下子甩飞到何文元头上。何文元立刻做出满脸惊惧的样子，随即又夸张地转变出一个大大的笑脸。看着他们的超级搞怪秀，有的同学笑出了眼泪；有的直拍桌子叫好；有的已经笑趴在桌上，腰都直不起来啦。再看班主任张老师，她笑得连眼睛都眯成了一条缝，嘴巴也合不拢了呢。
“哈哈哈哈……”我们的笑声伴着欢歌在校园里久久地回荡！
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