【精品】五年级快乐作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
因为今天我最开心了。
早上，妈妈对我说：“女儿，今天帮你去买双靴子吧，天冷了，靴子买了穿穿。”我心花怒放地说：“真的吗？”妈妈说：“我什么时候骗过你了啊？”“好啊，好啊！”我大声喊着。
来到商店里，我看见有许多的靴子，各式各样。我觉得那双黑色的，上面有黑色的蝴蝶结的最好看。但我买了一双黑色的，上面有两个蝴蝶结的`，还有两跟带子的。
回到家后，我一直穿着那双靴子，到了准备睡觉的时候才脱了下来，看，现在我又穿好了，照着镜子，大家快来看，镜子里的那个美女多漂亮！！！！！！只听见一声打开门的生音，原来是妈妈，妈妈看见我这么爱没的样子，说：“丫头，还不睡，看看都几点了，还在发疯呢？”
结果，我到了晚上10:00才睡觉，谁叫我这么的爱美呢？
要是每天我都能这么的开心的话该多好，要是每个人都有一个好的妈妈，善良的妈妈，漂亮的妈妈，不严格的妈妈，讨我们欢欣的妈妈，那这个世界该会多么的美好，多么的开心，是一个充满开心，充满爱的世界！
五年级快乐作文 篇2
快乐是一种情绪，是我们与身俱来最单纯的情感；快乐无处不在，你抬手就可以触碰得到；快乐不需要任何理由，随时随地可以自己发现和创造，作文 快乐与我相伴。
当我走进小学校门，我从课堂上学到了新的知识，运用新知识解决了难题，快乐油然而生；当我通过努力获得了成功，快乐感随之而来；当我帮同学解决疑难问题，同学投来感激的目光时，快乐之花又在我心头绽放……
三年级的时候，我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此，我们快乐的时候，我们会一起手舞足蹈；从此，我们快乐的时候，我们会唱着歌，哼着曲；从此，我们就在一起演绎着多彩的快乐！我们发现古北新城的门口紧邻吴中路，这里人来车往十分密集，红绿灯时间相对主干道时间比较短，有时机动车和行人抢道，真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动，提倡文明守秩序，做个文明行路人。那天，我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯，“叔叔，为了您和家人的`幸福，请您遵守交通规则，安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来，我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可，他们投来赞许的目光，脚步自觉停留在斑马线后。
节能减排，日积月累能为我们省下一笔不小的费用，而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单，向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨，没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说：“孩子们虽小，却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受，看到她们都这么认真，我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻，快乐洋溢在我们的心田，我们深深地懂得了，不求回报是快乐，奉献更是快乐。
我快乐，快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴，与快乐同行，我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐！
五年级快乐作文 篇3
跑步是我的强项。在长跑方面，我也算得上是高手了！每次学校举行运动会，我都会参加。
当上了“战场”，我的心就会蹦蹦直跳，真如十五个吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能为班级争光。
比赛开始了，我们都奋力往前冲，好像一个个士兵冲向日本鬼子一样“杀气腾腾”！一开始跑没问题，但越跑越费劲，脸越来越红，喉咙就像火烧一样，很想放弃，但一想到要为班级争光和“坚持”两字，身体便有了力气，使劲冲！最后终于第一个冲到了终点，拿了个第一名。
我很高兴，不仅因为名次，而且因为我的'参与和坚持！
长跑在于坚持，还有耐力。虽然跑完以后非常累，但适当休后会感觉精神特别好！所以我还要坚持练长跑，使自己更有耐力！
希望大家也多多跑步，这样们的学习和生活将会充满乐趣！希望大家多多运动，这样我们的身体才会更加强壮，更加灵活！
五年级快乐作文 篇4
把梁晨领到人民公园之后，我们开始寻找我们的目标，绕了公园一大圈突然看到角落里有一个用石头搭建的房子，旁边围了好多人。晨晨赶紧跑过去看是什么，我也一路小跑的追了上去，刚想探个究竟，晨晨就急忙跑了回来“紫晶姐，我玩过这个鬼屋历险，在我们许昌玩的，一点也不可怕，很好玩的，走吧，我们进去试试吧，走吧走吧！”
晨晨拽着我的胳膊就把我领到了售票处，我战战兢兢的，但是为了体现一个姐姐的模样我还是手微微发抖的拿出了20元钱，“阿，阿姨，要两张票。”接过票的心已经悬在一根线上了，一边对晨晨苦笑了一声，然后我们来到了介绍前，那介绍令人毛骨悚然，虽然我们明知道那是假的，可是还是害怕得很，晨晨拽了拽我的衣角。弱弱的说了声：“紫晶姐，好像该我们了，我们上去吧。”
上那辆小车后，坐如针毯，片刻不安，里面还时不时的'传来忽远忽近的鬼叫声，“叮咚”往后一看，又出来了一辆车，车上的两个人吓得都浑身直哆嗦，随之进去了一辆，“晨晨，我们走吧。”“那20元就浪费了啊。”时间过得真是快，耳边传来晨晨的尖叫“紫晶姐，下一个就是我们了，呜呜…我们下去吧。”“没事没事，不要害怕，加油。”可以听出来，我自己的声音都在颤抖。“晨晨，没事，我们有矿泉水，我们砸他，我们用针扎他，我们用棍子打他……”我还没说完，“叮，一声，我们就进去了，里面一片黑暗，突然，车‘嘎吱’一声停了下来，我们就感到有人在弄我的头，不一会，还有人拍我们背，用鞭子打我们，抓着我们的脚，我们吓得‘哇哇’直叫，晨晨干脆躲到了车子底下，可是还是不管用，晨晨又抱着我，过了好一会儿，我们感觉眼前有光了，车子也停了下来，耳边还有一阵阵说话的声音，我们睁开眼，啊，出来了，我大声的感叹：“哎，我们终于重见光明了，在那里面简直是度日如年啊。”
外面的人看见了我们，也捂着嘴笑了起来，一看，诶？矿泉水只剩下一瓶了，晨晨真拿矿泉水去砸鬼去啦？哈哈，可不是呢，我们连眼睛都不敢睁啊，现在回想起来，还真是后怕呢，我以后再也不去鬼屋了。
鬼屋为我们这次快乐的游玩添了一丝色彩，快乐宝贝GO，我们一起——GO GO GO。
五年级快乐作文 篇5
快乐是一种甜蜜、幸福的感觉，如同久旱后的甘霖，滋润我们枯干的心灵。常常，我们感到快乐、享受快乐，但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢？
当我感到消沉、挫折的时候，总喜欢独自听听音乐，音乐真有抚慰人心的效果，它能让我重新振作，带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天，终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时，大家和着歌声一同歌唱，身体随着音乐摆动，甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时，自然会散发一股带动周遭的热情。
生活在一个大团体中，个人的喜、怒、哀、乐，都会造成对他人的影响。感到快乐时，就当个散播欢乐的天使，与别人分享这份喜悦吧！透过与他人的沟通、交流，分享彼此的情感，相信快乐只会加倍，不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我，拉近心灵的.距离，敞开心胸，接纳他人，一同享受快乐的感觉吧！
当我们散播快乐的花朵时，身上必也留下了香气。为所生长的环境，注入快乐的气息，自己一定获得了更多的回报。
五年级快乐作文 篇6
从暑假到现在，我一直都是快乐在伴着我，和我一起成长，让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢？让我慢慢来告诉你吧！
在暑假里，我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢？因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人，记得有一次，一位老奶奶骑着一辆三轮自行车，正在上坡，骑到一半的时候很吃力，车在往坡下滑，就在这千钧一发之际，我看见了立刻跑过去，使出全身的力气，用力地推，过了一会儿，我终于帮奶奶推了上去，老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下，说：“谢谢你，可爱的小朋友。”我也开心的笑了，笑出了童年般的欢乐，笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢？因为我学到了许多的知识，和日常生活文明礼貌，教我怎样做人 ……
在四年级上学期，让我懂得了很多。比如就语文的第9课《巨人的'花园》，启发我快乐要和大家一起分享，哪才是真正的快乐！从那以后我和大家一起分享着我的童年趣事，分享我的东西。所以我也变得更快乐了！上课的内容让人纷纷入迷，可是就在这一两秒之间，下课铃响了。就在这十几二十分钟里，我学到了无比多的知识，感到无比地快乐！
在周末里我可以在大街上玩，见过了许多的不同新花样，尝过不同美食美味，也尝试了农民种菜的辛苦……，让我知道了世界的丰富和多彩呀！
这只是我的一点点快乐！如果要说出从出生到现在的快乐！那不知道要说到啥时候呢！我告诉你们：你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事，就可以快乐起来，快乐就会伴你一生，伴你成长！
五年级快乐作文 篇7
也许我不曾拥有美丽的外表，可我拥有内心的善良，也许我不曾拥有堆积如山的钱财，可我拥有幸福温馨的家。
我拥有一位好的老师，我感到快乐，因为她教给我的不仅仅是知识，还有做人的道理。就算我们再不听话，她也不会拿出老师的身份来打我们，而是给我们讲道理，为我们着想。
我拥有良好的成绩，我感到快乐，因为它带给我开心与胜利者的骄傲。尽管我的成绩算不上最好的，可我依然开心，毕竟那是我学习的成果，能为我和父母交上一份满意的答卷。
有的人认为拥有金钱就能拥有世上的所有，可他也许不知道，金钱买不到信任，买不到善良，买不到快乐，买不到幸福......那么就算是拥有再多的金钱，也是没用的。
我拥有善良，我感到快乐，它虽然看起来微不足道，可实际上也能感化许多人。世界上总是会有邪恶的，但善良的人会比邪恶的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友，可以使你帮助到更多的人，可以使你在危难时刻有人出手相助。
我拥有幸福的`家，我感到快乐，因为家是人们遮风挡雨的一个避风港，它能给予你幸福和温暖。可能你会认为人人都有家，拥有家也没有什么好快乐的，可是错了，有的人生下来就被父母遗弃或拐卖，无法拥有一个幸福完整的家，所以拥有家是快乐的。
拥有和快乐不在乎多不多，而是在乎有没有，有的总比没有的好，多的总比少的好。什么都要尝试一下，明白一点，这样才算是完整的一生。
五年级快乐作文 篇8
我的家就像一条五彩缤纷的快乐的而又奔腾不息的河流，虽然会撞到障碍，但激起的却是欢乐的波涛。
我的家人总能带给我不一样的快乐。
最近天气寒冷，呼号的北风让人心里发颤，所以工作比较紧张，晚上睡得很晚的爸爸特地早起，用汽车送我上学。每次我上车，总觉得车内和车外完全是两个世界——一个是温暖如春的世界，一个是滴水成冰的严寒。我坐在温馨的汽车里，美美地踏上了上学的路程……哦，快乐就在爸爸拳拳的爱心里。
小时候，我觉得电脑是非常有意思的东西，便想：我一定要学好它。我要打字，妈妈就手把手地教我指法，当我娴熟地，快速地在电脑上打出一行行字时，我快乐；我要做幻灯片，妈妈就教我打开页面，教我更换背景，教我添加自选图形，教我插入声音……当我浏览一张张精美的幻灯片时，我快乐……原来，快乐就隐藏在学习、掌握技能的体验中。
我参加吉他等级考试要向十级冲刺了，内容越来越繁多，指法越来越复杂。我每次练完之后，手会很疼，我心情郁闷、情绪烦躁。爷爷看在眼里，总是细声细语地安慰我、鼓励我。想起爷爷为了指导我学吉他，曾不辞辛劳地自学五线谱，我顿时有了战胜困难的勇气。当一首首乐曲在我指头流淌时，我快乐。其实，快乐紧随在困难向我低头之后。
为了我健康成长，奶奶呕心沥血。在生活上，奶奶关怀备至，让我吃好、穿好、休息好；在学习上，奶奶培养我养成良好的学习习惯、精心激发我的学习兴趣；在思想上，奶奶点点滴滴地指导我、启发我，让我明白：人要有理想，要有志气，要有感恩的心。我每每取得一点成绩，奶奶就兴奋不已，我也快乐无比。我明白，快乐就在奶奶引导我成长的.期望中。
还有我十个月大的小妹妹。每天我放学回来，她看到我，就兴奋得手舞足蹈。我就靠近她，让她用软软的小手抓抓我的脸。这时，我就很快乐。哈！快乐就在妹妹那虽无知，但无比可爱的笑容里。
我的家就像一条注满浓浓亲情的快乐的而又奔腾不息的河流。微风吹起的涟漪就是家人们若隐若现的笑脸。你听，小河里不时传出了我们醉人的欢声笑语。
五年级快乐作文 篇9
六一儿童节那天，天气晴朗，微风吹拂，我的心情好极了，我拿着一本铠甲勇士书、一个喜羊羊毛绒玩具和5元钱去操场参加以易物活动。
这时，操场的人已经很多了，真是热闹非凡呀！，像一个川流不息的菜市场。我们便马上摆好摊位。我迫不及待得开始吆喝道：“大减价喽！铠甲勇士书，原价13.8元，现价只需10元钱，数量有限，快来抢购吧！喜羊羊毛绒玩具原价5元现价3元钱！”功夫不负有心人，不一会儿，姜十玉就被吸引过来了，他用一本漫画书换走我的喜羊羊毛绒玩具，我的第一笔生意成交了。我乘胜追击，很快，陶辛楠来用一把枪换走了我的铠甲勇士书。哈哈，生意又顺利成交啦！看来我带的东西很受大家欢迎啊！终于把自己的东西换完了，接着，我马不停蹄地穿梭在其他摊位，先用一把枪换来了一把剑，然后又用一把剑换了一辆赛车…….在换东西的过程中我玩得不亦乐乎，开心极了，时间不知不觉的就过去了。最后，手里有现金的同学争先恐后地把自己的钱放到捐款箱捐出去了。老师说是捐给贵州的一所学校的小朋友们，让那里的.小朋友也能够分享六一的快乐。
这真是我从小到大过的最有意义的六一儿童节。
五年级快乐作文 篇10
今天，又是快乐的一天。我们时代小学的免试生聚集在小礼堂，开始了新一天有趣的活动。
上午，我们写了各朝代推荐书目的“好书推荐”，王老师把我们三、四、五年级写的推荐比作成了一道菜来点评：三年级的作文是一道半生不熟的菜；四年级的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么样的'菜；五年级的作文则是色、香、味俱全，可是味道不够精致的菜。我们听完老师的点评，都觉得十分有道理。于是我们都埋下头来，认真修改自己的作文。
第三、四两节课，我们制作了具有国画风格的书签，让我们不仅熟练了制作方法，还领略了国学精髓。使我们对祖国有了更深一层的了解。
下午，我们完成了各个朝代的小报。我也对清朝有了更清楚的认识。就像我慢慢地穿过迷雾，看到了新的知识大门。
时间像沙漏里的沙子，慢慢地流进沙漏的下端。而我们快乐的活动也圆满地结束了。今天，我不仅收获到了知识，还收获到了快乐！
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