【热门】我收获了知识作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我收获了知识作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了知识作文1
我在流行病期间获得了很多知识，例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。
我们还研究了中国文化遗产，例如，张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位，毕升发明活字印刷术，蔡伦变造纸术，还有一幅著名的《清明上河图》，是一位伟大的张泽端画家画的'。
时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时，我会努力学习，不要给我的爸爸妈妈施加压力，努力取得好成绩，从课本中学习更好的知识。从课本中学习更多的知识和文化，成为未来社会的栋梁。
我收获了知识作文2
有耕耘，才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧！
那一次，我正在看书，忽然妈妈叫我：“冯祖琪！快过来，我教你一个小知识，非常有趣！”我听见以后，心里想：妈妈可以教我什么呀？我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前，就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子，妈妈又指着杯子说：“我可以让他整整齐齐的断成两半，你信吗？”我摇摇头，妈妈说：“我来教你吧，你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈，再用打火机慢慢地烧着铁丝，铁丝一点反应也没有，妈妈问：“你知道我下面要干什么吗？”我挠挠头皮，又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半，我惊讶极了，妈妈问：“什么原理你应该知道吧？”我说：“这是热胀冷缩的`原理！”妈妈笑这点了点头。
我今天真高兴呀，因为我通过实践，学到了科学知识！并且从中得到了学习的快乐和乐趣！
我收获了知识作文3
在生活中，我们可以发现许多神奇的景象，今天，我做了一个小实验，让我又学到了不少新知识。
星期天，我在家中闲着无事，便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里，一会儿就沉了下去，我突发奇想，如果在水里加入一些东西，鸡蛋是不是就浮起来了？说干就干，可在这时，我又愣住了，加什么东西会浮起来呢？这时，我的目光落在了盐上，死海的盐很多，人可以浮在海面上，那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐，然后将鸡蛋放进去，可还是没有浮上来，我一生气，将整袋盐都倒了进去，鸡蛋终于浮上来了，我惊喜万分。可却不知这是为什么，便去请教“无声的`老师”。
原来，鸡蛋之所以在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后，食盐在水中溶解，水的密度渐渐增大，浮力也渐渐增大，当继续添加食盐，使水的密度足够大时，鸡蛋便浮起来了。
看吧，生活中的知识无处不在，只要细心观察、不断探索，就一定能发现更多的奥秘！
我收获了知识作文4
我从幼儿园到三年级，目前上了六年学，学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候，我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候，数学学会了一到四十的加法和减法，又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗，还认识了拼音和简单的字，学会最多的就是我会写字了，“写字”听起来简单，真的.写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法，老师还让我们把乘法口诀会背，才能做题，不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍，所以三年级的知识又更难了，还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文，英语要背单词，单词特别难背，我还知道中国的知识有很多很多……都要学会。
“知识”量听起来很简单，可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话，“活到老学到老”。知识永远都是学不完的，我现在还小，三年级的知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习，用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
我收获了知识作文5
很小很小的时候，妈妈经常抱着我坐在沙发上，指着识字卡对我说：“妈妈是一，爸爸是二，宝宝是三……”望着妈妈的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些，我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园，老师教我们认识生字和儿童读物。多此，我对看书产生了兴趣。当我背上书包，迈着轻盈的步伐走进小学一年级时，老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解，连挑带拣地辨别着认识的字，感情着字里行间有趣的故事，我开始喜欢阅读课外书了。
二年级开始，老师要求我们写日记，于是我便知道了课外书的重要，对课外书更是爱不释手。
如今，我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高，老师常表扬我说：“你的作文写得好，语句通顺，用词恰当，过程具体，想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的`动力，从此，我就更是如饥似渴地读课外书。
读书破万卷，下笔如有神。书是知识的海洋，课外书能使我们的知识丰富起来，更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师，它将永远让我收获知识。
我收获了知识作文6
开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。
放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的`把试卷降交给老师！
过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！
我收获了知识作文7
我获得了很多知识，而且我获得了不止一种知识。
例如，在中文中，我获得了别人做错事时可以说服的口头交流，可以用来无休止地想象的作文，可以向别人求助的丢失的东西，以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学，我得到了一些必要的数字，可以帮助我计算我的生活，计算一个地方的.大小，计算一个地方的周长，这让我学会了计算的技巧和规则。
最后，我学习了英语，这使我了解了外国人的交流方式，他们的交流语言和不同国家的生活方式。
你看，我所获得的可以帮助我。你得到了什么？
我收获了知识作文8
从书中，我学到了知识，收获了快乐。在阅读时，书籍把我带到了一个快乐的世界
，一个知识的海洋。于是，我迷恋上了读书，迷恋上了书里丰富的知识。
我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事，寓言故事，这里面的知识丰富多彩，让我看了又看，像总是看不够似的。这里面还教会了我怎么写作文，怎样把作文写得更精彩，怎么修改作文，怎么明确表达文章中心，怎样尊重人。
读书除了给我带来快乐，还让我增长知识，提高运动能力。在读书时，我记下里面许多优美的`句子。除此之外，书籍丰富了我的大脑也让我收获了荣誉。我在生活方面，也有很大的提高，平时要主动的帮妈妈扫扫地，洗洗碗。还教会了我在日常生活中的问题应该怎样解决。
我还想说：“我爱读书，我喜欢读书。”
我收获了知识作文9
我今天早上起床，开始很早的阅读，语文书，数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事，了解到人们应该始终保持清醒的头脑，不要轻易相信别人的话，用他们的大脑来分析和避免被愚弄。
然后我吃了早饭，去了学校。当我到达学校时，老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道，红色，半个孩子，黄色葡萄，灰色……这些词。在数学课上，我知道正方形的`面积：边长乘以边长，矩形的面积：长乘以宽。在英语课上，我学会了单词。
今天真是快乐的一天，因为我获得了很多知识和真理。
我收获了知识作文10
从书中，我学到了知识并获得了快乐。阅读时，书籍带给我一个快乐的世界
知识的海洋。所以，我爱上了阅读和书中丰富的知识。
我通常喜欢看《小学生同步作文》，《儿童文学》，成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩，这让我一遍又一遍地看着它们，好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文，如何让它更精彩，如何修改它，如何清楚地表达文章的中心，以及如何尊重他人。
阅读不仅给我带来快乐，还增加了我的知识，提高了我的运动能力。阅读时，我在上面写下了许多美丽的句子。此外，书籍丰富了我的.大脑，让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。
我还想说：“我喜欢阅读，我喜欢阅读。”
我收获了知识作文11
这个学期马上要过去了，对我来说收获的知识很多很多。
语文收获的知识是，以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读，是在老师的带领下，通过自己熟读学会了很多生字，并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍，这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的`快乐，从中丰富了自己，是我们成长的需要，更是人生道路的指明灯。
而数学学则学习了位置与方向，还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数，因为两位数相乘可以算出他们的总价。
三年级一眨眼就要过去了，下个学期我就是四年级的学生了，我要继续努力，收获更多的知识来丰富自己，做个好学生。
我收获了知识作文12
我们每天都要上学，除了星期天，每天有作业，有寒假，有暑假，也是有作业，到了暑假一个学期过去了，到了寒假一年过去了，在学校我们收获了很多知识，学会了很多字和算术题和英语字母。
语文课，收获了很多古诗，有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等，还有日积月累，还有课文，我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。
数学课，我们学了面积，连成和连除，有加也有除的`综合算式。
英语课，我们学了食物用英语来读，有见到你很高兴，惊喜，生日快乐给我那个食物，给你用英语来读，家庭成员之类，玩具之类等。
我收获了很多知识，你们都收获了什么知识？快来说一说吧！
我收获了知识作文13
我的收获，我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学习。我的班主任先生和我的英语老师刘，感谢你们教给我很多知识。
还有，我的父母，谢谢你们，我学到了很多知识，在网上和学校里学习，考试后和同学们一起欢笑，我们在校园里到处欢笑。
我获得了很多知识。谢谢你，妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放，这让我们学到了更多的`知识。
我在二年级的时候去了马村小学，在三年级的时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候，语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。
谢谢你，我的老师，谢谢你爸爸妈妈。我爱你！
我收获了知识作文14
我收获了很多知识，而且我收获的知识不单是一种。
比如语文，我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际，还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文，还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示，还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……
看这数学，我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的`数字，还有计算一个地方有多大面积，还有可以计算一个地方有多长的周长，让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了，收获了英语让我知道了外国人的交流方式，让我知道了他们的交流语言，也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看，我收获的都可以帮到自己，你收获了什么呢？
我收获了知识作文15
今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的'文章既具体又有条理。这回你明白了吗？
老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！
你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！
今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？
今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”
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