五年级我的作文（通用49篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级我的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级我的作文 篇1
从你来到这个世上的那天起，你的父母就会早早的给你起一个好听的名字，而这好听的名字里也会有着许许多多美丽故事。
——题记
“林秦岭”一个复杂而又响亮的名字，这就是我爷爷给予我的出生礼。当然爸爸爷爷当然不会平白无故的给予我这个名字，在这个名字里也有着一定的故事。
在医院的一个房间里传来这样的喜讯。“生啦！生啦！”“哇——哇——”听，小时候的我在叫了。手忙无措的爷爷看着我的小脸蛋又是开心，又是无措。爸爸兴奋过头了。，猛地一回头，着急地问爷爷：“爸，给我闺女取个啥名？”爷爷都快冒汗了，又冷静的回答道：“林秦岭”。这个名子，在这一刻诞生了。
出生的前一个钟头，下起了鹅毛大雪。在家门口赏雪的妈妈的突然觉得肚子开始剧烈的疼痛。那时我估计是迫不及待要出来了吧。疼痛的妈妈无措的上楼寻找爷爷，爷爷当时正在做饭听到了妈妈的呼唤声，立即赶了出来。当时我们家的家境正处于贫困之时，因为爸爸生病了，需要花很多很多的钱来补贴，这时我的妈妈又生了，住院一定要花很多的钱，爷爷东借西借总算把我出生的钱凑齐了。
我就是这样出生了，妈妈把我生下时做出了一个我们无法理解的抉择，她要离开。她要离开这个每天吃不饱饭的家里，她要离开这个“有缺陷的家”离开这个“有缺陷的丈夫”
年幼无知的我就这样自打小就没见过妈妈。
妈妈的走，使家庭更是陷入了重重的“生计困难”爸爸看病要钱，无知的我要喝奶粉，家庭生计要钱……爷爷坚定的`说：“只要我活着，这个家就不会倒！”就是这样一句简单的话，让我们家挺到了现在。
我姓林那是无须解释了，这个秦字，来源于我的妈妈。妈妈就是姓秦的，在我还在肚子里时，爷爷就想好了半个名“林秦”妈妈的无情离开，使爷爷想到了这个字“岭”他希望我像一座座高大挺立的山一样，屹立不倒！希望我的诞生并不是家庭的结束，而是新家园的开始！
我爱我的爷爷！
五年级我的作文 篇2
《丑小鸭》这个故事想必大家都不陌生，我从小就是一直读这个故事长大的，这篇童话里，我被丑小鸭勇敢、顽强的意志所震撼，被它的善良、宽容所感动。
大家应该都知道丑小鸭是很可怜的，丑小鸭生下来很丑，哥哥、姐姐非常讨厌它，动物们都躲开它，连疼爱它的鸭妈妈也抛弃了它。丑小鸭伤心地离开了，想去寻找属于自己的天地，寻找能容纳自己的地方……
途中，丑小鸭受到了嘲笑、驱赶，最后再经历了秋天和冬天，丑小鸭——变成了白天鹅，迎来了自己的春天。
我读这个故事后，欢乐和悲伤相互的交织在一起，丑小鸭历尽了千辛万苦，终于绽放了内心的光芒。我们的生活中有很多像“丑小鸭”一样的人自身有缺陷，有不足之处，但通过自己努力去拼搏，总是会得到幸福过上好的生活。我们现在是在父母的关爱下幸福的成长，没有在逆境中、在挫败中成长的经历，其实这是一个人最宝贵的经历，这样的人总是比别人获得的更多，就像野草、总是在烈火中不断将自己燃烧、淬炼茁壮成长！那些原本闪闪发亮的小碎片会在受到困难时结合在一起，散发出人内心的光芒，而这种毫无瑕疵比任何宝石都闪亮的光，不就是在饱受困难挫折后所磨炼出来的吗？但是我们很多人都没有这种体验，那就应该珍惜生活中幸福的一点一滴，让自己在面对困难时坚强起来！
丑小鸭它在冬天时为了不被冻死一直在冰冻的湖面上走来走去，这里真的很让人感动。丑小鸭它受到的苦难远远不能让人想象，如果像我们这样一直被捧在手心里的'人去承受、我们又会如何。但是，丑小鸭变成白天鹅后，仍然回去报答曾经欺侮、轻视它的人，可见丑小鸭的内心是多么纯洁、多么美好啊！就像蝴蝶一样，化蝶前是毛毛虫时、每个人都会投去厌恶的目光，但是它结茧后化成了蝶，却又带给人间光彩……
《丑小鸭》这个家喻户晓的童话故事告诉我一个重要的道理：真正有才华的人不管怎样被瞧不起、被压制、遭歧视、最后总会干出一番大事业。
五年级我的作文 篇3
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。
三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的`话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。
说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。
啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。
评：
小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。
文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。
开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。
只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。
五年级我的作文 篇4
我最喜欢的汽车就是甲壳虫了。
它有两颗可以发光的“大眼睛”，一闪一闪的，像两颗巨大的星星在天空中闪烁着它那动人的眼睛。长方形的的“大嘴巴”里装着许多珍贵的“宝贝”，要是少了一样东西，这“嘴巴”可就危险了！更有趣的是它的“头”和“尾”都长得差不多，很难让人分辨出来。之所以叫“甲壳虫”，是因为它的外形就像昆虫中的甲壳虫一样，可爱又大方，委婉又有个性，难怪它有这么多忠实的“粉丝”呢！
有一次，听说小姨家新买了一辆车，我和妈妈就决定去看看。小姨看我们来了就说到，正好准备带你们去试试我的新车呢，一听这话，我迫不及待地说：“太好了，汽车在哪儿呢？”“在车库里呢！”于是，我快步跑到小姨家的车库门前，催着小姨赶紧打开车库大门，盼望着见到那辆“神秘”地汽车。“哇！甲壳虫耶！好漂亮，我最喜欢它了！”小姨笑着对我说：“真的吗？”“真的`！真的！小姨，你快点带我们去兜兜风吧，求你了！”小姨看着我迫不及待的心情，假装寻思了一会儿，然后一本正经地说：“好吧，看在你这么喜欢它的份上，就带你去兜兜吧！”听了这“惊人”的好消息，我高兴得一蹦三尺高，直接冲进车里，妈妈的小姨也奈何不了我。一路上，我高兴极了，哼起了《自由飞翔》这首歌，尽管唱走调，可我根本停不下来那走调的声音，这一次的“冲动”让我直到现在都记忆犹新。
我喜欢“甲壳虫”，你们呢？
五年级我的作文 篇5
我是一个粗心的孩子
我叫程诺，我是一个活泼开朗的孩子，学习是我最大的兴趣，但我有一个致命的缺点，就是做题时太粗心了，它可让我吃了不少亏。
记的有一次，老师让我们默写生词，默写对于我来说简直就是“小菜一碟”，那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时，我嘴里不停地念叨着“程诺，不能马虎、不能粗心，争取一词不错。”本子交上去了，我满心欢喜，这么细心的我一百分准保拿下。
下午，老师向同学们公布默写的情况，我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳，如此细心的我怎么还能错?不对劲，我检查了三遍啊!一定是老师马虎了，老师也有过出错的时候。等本子发下来时，我迅速地检查，准备及时找出老师的失误，再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对，到最后我终于找到了那个错的词，原来我把“诚实”写成“实诚”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分准保没问题。
还有一次，我们做数学卷子，我把一个应用题的加号看成了减号，结果出现了连环错误，整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话，我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的.题被扣去6分，我心疼的眼泪都掉下来了。
老师看出了我的心思，语重心长地对我说：“哭不能解决问题，马克吐温说过：‘没有人能将坏习惯扔出门窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话，泪水又一次涌出我的眼眶。
马克吐温说得对，我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯，我要做一个细心，认真的孩子，让老师、同学对我刮目相看。
五年级我的作文 篇6
我是一个用胶做成的小孩儿，我的血液是白乳胶，我的骨头是固体胶，我身上的肉是明胶，就连我流出的汗水都是粘力超强的强力胶……
尽管我一直小心翼翼，但我的.秘密还是被发现了。
那一次我们班正在上体育课，我和同学们在跳大绳，不好，我被绳子绊住，一个趔趄摔倒在地上。“哎哟，好痛！”同学们都围了过来，“哇！白色的血！”原来，我的腿磕破了，流出了白乳胶。体育老师目瞪口呆，用手指蘸了一点白乳胶，然后捻了一下，糟了！老师的手被粘住分不开了。
这个消息在校园里立刻炸开了锅，大家都知道了，我是一个胶做的小孩儿。走在校园里，时常有人摸摸我的脸，拉拉我的耳朵，我可不想当这样的“明星”，没想到一次意外的发生，让我彻底“火了”！
那是一个阳光明媚的上午，美术老师正带着我们在竹林里写生。忽然，我看见竹子在剧烈的抖动，地面也开始震动，而且幅度越来越大。
“地震了！”美术老师最先反应过来，同学们吓得一阵手忙脚乱，不知所措。这时，地面上出现了一条裂缝，如果裂缝扩大，同学们就会掉下去，我赶紧抹了一把额头上的冷汗，洒向那条裂缝。裂缝立刻往中间合拢紧紧地粘在一起，我边跑边洒，哪儿有裂缝，我就往哪儿洒一把汗水。
因为我一直东奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老师和同学，都被死死的粘在地上动弹不得。唉，我这是立了功又闯了祸啊！
这下我可出名啦，家长来了，消防队来了，医生来了，记者来了，就连市长也来了。各方媒体争相报道：这所小学里有一个胶做的小孩儿，在地震中保住了整座校园，真是威力无比啊！可是那些被粘住的老师和同学们该怎么脱身呢？请大家帮她想想办法吧。
是啊，请大家帮我想想办法吧！
五年级我的作文 篇7
人都有一颗会跳动的心，会把血液运送到五脏六腑；人还有一颗装满了想法的心，有时候会情不自禁通过大脑把想法用手拿着笔表达出来。而这次，我想表达的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。
外婆年龄不大，今年刚刚五十九。我现在能学会关爱他人，全靠她的大脑指挥身体为我用无声的语言对我提出的谆谆教诲。还记得我还呆在石家庄时，上的是小区里的幼儿园，这个“非常时期”只有十四天，而从开始到“退园”的策划全部由外婆担任。在最后一天上幼儿园的时候，外婆把我接回家，路上时，我想小便，于是外婆把我带到一个小坑旁：“开始吧。”可我怎么也尿不出來，外婆似乎觉察到了我的“难堪”脸色一下子由晴转陰，眼睛还紧张地一会看看这边，一会又望望那边，见我还没有完成任务，便吹出口哨“嘘——”哄我。可我把吃奶地劲都使出来了，也尿不出來。接下来大家一定猜到了：我“哇”的一声哭了出來，外婆也急了，哄我抱我。折腾了半个小时，外婆看我这么不高兴，抱怨到：“这幼儿园怎么搞的，把孩子弄成这样。”外婆咬紧牙关，第二天一气之下把幼儿园“炒鱿鱼”了。从那以后，外婆一个人担任了教我的重担子……从那次后，外婆在家一把手教我，直到我上了武汉的同济医院的幼儿园。
现在流传着一个奇怪的说法：现在的孩子最爱老人，因为老人总是让着孩子。可我却认为它是大错特错的。爱孩子，不一定等于让着孩子，是给他一点真正的关爱，这里的关爱不指批评，是鼓励赞美。批评是不对的，郑渊洁说过：闭上嘴，抬起腿，走你的人生路，演示给孩子看。外婆也是这样，她给我演示了在自己的孩子不高兴该怎样让孩子变得快乐的'一种教育方法。我尊敬我的外婆，我可以自豪地说：“她让我在地球上生存的三四千天，天天都快乐。”这是我的第二颗心的想法，当然，我的第一颗心——心脏从来没有试过。
五年级我的作文 篇8
郦飞鹰老师是我最佩服的一个人。我佩服她的热心和对工作的韧劲。
记得去年暑期学习时，因为又新进来很多老师，所以我们办公室多了三张新面孔。虽然陌生，但大家都很友善和亲切。其中有一位老师刚从乡下上来还没买房子，想在城关购房。郦老师一听马上就像她自己的事一样操心起来，打电话到她朋友那里，了解情况。后来有两套房还比较如愿，郦老师不顾炎热和饥饿，马不停蹄地陪着这位老师看房子，讲价钱，虽然最后没有成交，但郦老师的热心给我留下了深刻的印象，我从来没见过这么热心的老师！随着了解的加深，我深深地佩服起她的热心了。 她一听我们吃早饭不方便，晚上就打电话让我们第二天早点到办公室吃早饭，自己起了大早给我们炖粥，满满的一大锅，从瑞和园带到办公室，而且还带了很多盛粥的器具和很多小菜，供我们办公室方便享用（后来这个队伍扩大到好几个办公室）。吃好早饭后，又利落地收拾掉并搞好卫生。给我们烧了好几次早饭后，我们觉得她太辛苦了，坚决要求她不要劳碌了，她还是乐在其中。 就说这几天郦老师又主动地替我操心起过年的安排了。她知道我不善操持家务，说星期天帮我买年货，还帮我计划储备一些腌货和酱货，让我燃起了招待客人的欲望和信心。
郦老师对学生的韧劲也让我深深地佩服。
她班里有一个男同学很不自觉，家庭作业不肯完成，郦老师就三番五次地打电话给他家长要求家长配合，能督促完成家庭作业，家长推诿给家教老师，郦老师就把家教老师也找来，明确告诉她应该在哪几方面给这孩子以帮助。同时每天都把一些学困生留在身边，帮他们补课，不厌其烦地做家长的思想工作，让他们关心自己孩子的学习和成长。她的这片苦心感动着家长，也让同办公室的我们深深地佩服着。作为一个班主任，她把班里所有的事情都作为自己的职责担当起来，不怕累，不怕烦，无怨无悔。学校里交给她的事情，无论大小，她都不折不扣地完成。像上次的班会观摩课，不知牺牲了她多少个傍晚和晚上，又有多少的'双休天她在一楼的音乐教室里排练，力求精益求精。
在物欲横行的今天，还有多少老师能像郦老师这样无私奉献，虽然我不赞同老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，但是这种精神还是值得我们学习的，她是我们新世纪小学最可爱的人。
五年级我的作文 篇9
“铃、铃、铃”放学的铃声响起，同学们利索地收拾好书包以百米冲刺的速度奔向校门。“放假啦！终于放暑假啦！”大家都压抑不住兴奋的心情都在欢呼着。我心里更是美得冒泡，嘴角都快咧到后脑勺去了。
一个翻身，顺道擦了一下嘴角的口水，一下子清醒了，没有刷牙就爬上桌子，把妈妈上班前给我准备早餐清扫得一干二净，美好的一天呀！搂着鼓鼓的'肚子，扎进沙发，立马打开我最喜爱的电视节目《动物世界》。我一会儿跟着节目里的猴子在沙发上上窜下跳，一会儿又被动物妈妈保护自已孩子的意志感动得泪流满面。看得入了迷，时间过得飞快，只到肚子的咕噜声把我拉回了现实世界。原来已经中午了呀！妈妈预定的外卖也如期而至，打开一瞧，竟然是肯德鸡的汉堡、鸡翅，可乐等等，真是太开心了。我大刀阔斧地三二下就解决了。
温饱思淫欲。拿起游戏玩了一会发现自已技不如人，实在没劲，又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起来，时间在一分一秒的过去，我晕晕欲睡，不知不觉得就睡着了，梦里，竟然跟着爸爸跑到大海里玩深潜，一簇簇闪闪发光的珊瑚在我脚下掠过，一群群五颜六色的小鱼在我的手掌心游过，一把把小海草下躲着无数颗海星，我伸手去抓它们，却什么也抓不到，我嘴巴里不停冒出来得小泡泡们，惊吓得鱼群到处乱窜，正在我手舞足捣弄得欢得时候……
“几点啦，我的祖宗，你怎么还不起来，”“快点穿衣服，刷牙，吃早饭，一会英语要迟到啦！”妈妈那五雷轰顶的呼声彻底把我惊醒了。揉揉眼，清醒得意识到，放假是放假啦，可我的各类兴趣依旧在等我呢！果然是南柯一梦啊！呜呜呜。
五年级我的作文 篇10
书籍是人类进步的阶梯！书，是知识的源泉！
我是一个非常爱看书的女孩，只要一有空，就会“泡”在图书馆里。今天，我准备到“席殊书屋”，去享受一回。
走进图书馆，一阵阵书香和花香扑鼻而来。我发现这个图书馆环境优雅，日光灯好像是一只只眼睛，好奇地看着我这个新来的朋友。
我走上楼，走向童话栏，看见一本本童话书那真气有序地摆放着，有《格林童话》、《安徒生童话》等。我又走向精书栏，一本本五颜六色的书调皮可爱，好像都争先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗边的小豆豆》，这本书的作家是一位日本女作家在巴学园读书的`情景：小豆豆是一个爱管闲事、什么学校都不要的一年级的孩子，可巴学园收留了她，她十分喜欢这所学校，从此就变得十分乖巧了。我津津有味地看着，觉得《窗边的小豆豆》真有意思！看完《窗边的小豆豆》，我伸了个懒腰，这才发现自己的腿已经麻了。
这时，我又发现许多人都在看曹文轩的书，我忘了劳累，又把手伸向了曹文轩写的《草房子》，才看了几页，我就已经笑得前俯后仰了，曹文轩真不愧为著名作家！他的书充满了幽默感，还从幽默中体现了一个道理。
时间不早了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别了书，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一阵阵书香。
五年级我的作文 篇11
我有一个好听的名字叫“卢思宇”，长着一头乌黑光亮的秀发，头发下面是一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一个挺拔的鼻子。我的小嘴红红的，就像涂了口红一样，嘴的'旁边还长着一颗食痣，好多人看到我的这颗痣都夸我有口福。我有一张瓜子脸，人见人爱。
我的性格温柔、活泼，有点小调皮。有一次，吃完饭后我想喝水，就拿起水杯喝了几口，然后把水杯拿在手里往天上抛，觉得很好玩，一不小心却把水杯打破了，被爸爸批评了一顿。妈妈也大声指责我做事不专心。还有一次，我刚做完作业，看见父母不在家，就在床上乱碰乱跳，玩得不知道怎样形容。
我有很多兴趣爱好，比如说，我一有时间就画画，下课了就看课外书，洗完澡喜欢在床上翻跟头。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜欢睡懒觉。天气晴朗时，就到家附近的学校去运动。放学回家喜欢吃水果。
我还乐于助人。每天放学，我都是乘坐27路公共汽车回家。在车上经常人山人海，非常拥挤。每当我看到有白发苍苍的老人上车，我都会毫不犹豫地主动让座。当看到老人要过马路时，我会立即冲上前去拉着他的手，小心翼翼地扶他过马路。
我也有不少坏毛病，我考试经常因粗心大意而被扣分。我也喜欢跟别人斗嘴，喜欢跟爸爸假装打架。上课时有时候容易分心，整天胡思乱想。
这就是我，大家喜欢我吗？
五年级我的作文 篇12
我有一双透亮灵活的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，一头有细又长的头发前面，张着一道长长的刘海，我还有一对会听话的耳朵，一个比狗还灵敏的鼻子。
我比较大方，比如说，人家轻轻碰一下我，我都不会还他一碰。还有，有人拿书的时候，被我抢先一步拿到了，人家说：“把那本书给我吧，我想要看。”我二话不说就把那本书给人家，就去哪另外一本书去看了。
我比较喜欢那些体育运动，比如说跑步、跳绳、还有我们的大课间等等。我还很爱看书，一进入到书海里面，我好像就是一条欢快的小鱼游进了大海。平时，空着一些时间，就看一会儿电视，玩一会儿电脑，这些就是我的业余爱好。
我爱积极举手发言，认真听老师讲的'每一句话，正因为这样，才能回答老师的很多题目。我爱帮助别人。比如说，一位白发苍苍的老爷爷正要过马路往对面走，我像草原一样的野马飞奔过去。扶着老爷爷一起过马路，坐公交车的时候，看到了老奶奶，我急忙把座位让给，老奶奶因为我的举动还经常在车厢里响起了掌声。
以前我爱和家长顶嘴，可是现在我不顶了。但有一点吃饭老是讲话，爸爸妈妈老是叮嘱我吃饭时不要讲话，我老是不听家长的劝告。还有我爱插嘴，别人讲话的时候，我老是插嘴，直到爸爸说我为止，我才停下来。
这就是可爱的我，你们喜欢我吗？
五年级我的作文 篇13
亲爱的小读者，你们好！我的名字叫程康睿，爸爸妈妈希望我健康聪明，所以给我取了这个名字。
我长得不漂亮，不过我觉得自己挺可爱。我的眉毛细细的，黑黑的，下面有一双水汪汪的大眼睛。我的鼻子虽然小，却特别灵，家里有什么好吃的，闻一闻我就知道妈妈藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起来，两边就会露出两个小坑似的小酒窝。我的耳朵也是小小的，不过妈妈常常夸它们是一对听话的`小耳朵。我和许多小女孩一样，也扎着一条小辫子，像马尾巴似的。
我性格活泼开朗，热情大方。同学们都喜欢和我交朋友，我也喜欢喝同学们玩各种游戏。每年六一儿童节，我都会和同学们一起登台表演节目。可我做起事来，总是慢吞吞的。妈妈常说，“你怎么还没穿好衣服呢？”“洗个脸也要那么久？”“你整理书包不能快点吗？都十分钟了！”……其实我想对妈妈说“妈妈，我想做到最好，你别怪我行吗？”
我特别喜爱小动物。每次见到小金鱼、小乌龟、蜗牛、毛毛虫……我都会观察很久很久，有时还情不自禁和它们说起了话。记得那次去杭州海底世界，看到大海龟我和妹妹都争着要给大海龟喂小鱼吃。可是，每次大海龟一靠近我的钳子，我就吓得手一松，小鱼一掉，海龟马上就吃走了。妈妈鼓励我，可我就是不敢。你们说我是不是很胆小？
读了这篇文章，你们可不要笑话我呀。
五年级我的作文 篇14
我是一个女孩，今年十岁。上小学五年级。我瓜子 脸，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一见人准笑出两个小酒窝。你是不是有些喜欢我了呢？别忙，继续听我的介绍吧！
我非常淘气，连走路也不老实，总是跑跑跳跳的，见到地上有易拉罐、小石子或者烟盒等等，我准会把它踢得远远的。在家时，我一边看电视，一边用脚蹬着布娃娃或者其他东西，把爸爸和妈妈吵得不得安宁，总是说：“你什么时候能老老实实的坐会儿？”我不但坐不住，还喜欢在沙发上跳来跳去。记得小时候，我一边看电视一边在沙发上跳。特别是有小客人来的时候，我会和小客人一块跳，日积月累，把好好的.一个沙发都弄坏了，你说多可惜呀！
我从小就喜欢登高爬梯，一看见台阶就马上爬上去，然后再跳下来，根本不知道多危险。有一次，我爬上一个大约一米高的台子上，跳下来扭着脚了，非常疼。这一次教训使我在一段时间内改掉了这一极大的坏毛病。不过现在又恢复老样子了。“江山易改，秉性难移”嘛！
别看我那么调皮，但对待学习我可是态度认真。老师讲的话我能一字不落的记到心里，而且高质量的完成任务。由于爱读课外书，我的写作水平也不错，作文经常被当作范文在班内交流，这使我学习起来更带劲了。爱蹦爱跳，爱说爱笑，快乐得像只小鸟。
现在，你肯定想和我交朋友了吧？
五年级我的作文 篇15
“变”，可能就在那一瞬间。
一次，我在书房写作业，妈妈在客厅看书。我写完作业，出去喊妈妈：“我作业写完了，您可以对照手机上的作业信息，来检查一下。”当我走出书房，看见妈妈正用手捂着肚子，脸上略显痛苦的表情回答我：“好，我这就来。”
“妈妈您先去书房看看我的作业，作业就放在书桌上。”我说。
“好，你干嘛去？”妈妈疑惑地问。
“您先去看吧，我马上进来。”我笑着说。
“你进来时，帮我把书带进来。”妈妈仍然有点难受地说。“好的，您进去吧”我说。
其实，我主要是想让妈妈不在那么难受，于是我用以前在书本上看到的方法，给妈妈烧了点姜汤，它是暖胃的。然后，我又给妈妈找了个热水袋，加上热水。我径直走进房间，把姜汤和热水袋递给了妈妈。
“妈妈，给您！”我轻声地说。
“谢谢，您真是太让我欣慰了吧！”妈妈感动地说。
“没事，这是我应该做的”我不好意思地说。
“好了好了，快坐下来，我来给你讲题目”妈妈高兴道。“这道题应该用列方程的方法……。”妈妈瞬间变得温柔起来。我也很认真地听着，心情很舒畅。
在那一瞬间，我似乎“变”了，变得懂事了，变得能体贴关心我的'妈妈了。“变”看似不是自己决定的，其实，当你心存感恩时，“变”就是你自己决定的。
可能一瞬间做不了什么，但“变”就是在你意想不到的那一刻发生了。
五年级我的作文 篇16
我是一个长着一双笑眼的女孩，我最近可能是抑郁了。
期中考试，考前我跟着老师复习的脚步认真的完成作业，回家还和妈妈一起做习题，妈妈还把我做错的习题都订在一起，就在我信心满满的时候，考试中还是出现了纰漏，结果被老师和妈妈好个“表扬”。事情过去差不多一周了，可休息时完成作业的我，还是被妈妈批了一顿，导致我昨天一整天都郁闷着，昨天晚上，夜里都一点多了，我看看闹钟，满脑子是错题，错题，唉！
记得有一次，老师让同学们到操场上清理垃圾，我和小明一组，捡拾枯枝烂叶，当时我们俩互相检查，都觉得比较干净了，回到教室不久，一张卫生不合格的小票送到了老师的手中，老师不分青红皂白，把我们俩狠狠的批评了一顿，还作为惩罚，让我接着清理下周的操场。这件事让我郁闷了好久。
我的性格孤僻，不喜欢说笑，对陌生人更是无话可说，妈妈的话“木头人一个”，我也不知道该咋办，很多的时候，我觉得我和周围人的人格格不入，看不惯他们的生活方式，看不惯他们邋遢的样子，甚至有的`时候看不惯老师和父母对待一些事情的态度也是冷眼旁观。说实话，我也不知道我怎么了？难道不成就是心里老师说的抑郁症。我不知道，反正我就是觉得我最大的一特点不合群。
我很喜欢我的爸爸妈妈，他们给我世界上最好的爱，我尊敬我的老师和同学，偶尔和他们在一起也让我快乐，放假的时候我会深深的想念他们，可交往的时间一长，我就有抵触情绪，我这是怎么了？
唉！
五年级我的作文 篇17
我叫沈雨恬，今年7岁了，是二年级小学生了。
我长着一张瓜子脸。又细又黑的小眉毛下有着一双水灵灵的小眼睛，挺直的小鼻子下长着一个红润的嘴巴。我的头发又黑又长，已经到腰了。我爱披着头发，像古代的小仙女一样。
我特别爱看书。因为书上有有趣的故事，有科学知识，还能教我画画，教我英语。我有很多书，有《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《格林童话》、《中国神话传说》……妈妈说我有一个大书库了。
我一有空就找书来看，连快要睡觉时也在看。已经很晚了，妈妈没办法，只好把书抢走，把灯关掉，我才肯睡觉。每次我还叫妈妈等一下，先放一件小东西夹在书里面，好下次接着看。
有好几次，我看书看迷了，妈妈下班回来了叫我我都没有听见。你们说，我是不是个小书迷？
我还爱跳舞。开心的时候，只要一听到音乐，我就开始翩翩起舞了。妈妈就夸我跳得真好。我有时还要在头上蒙一块头巾，身上披一件披风，手上拿着铃鼓身体扭动着。我觉得自己非常美，妈妈却说我是“臭美”。我就生气地嘟起小嘴巴，妈妈见了，赶紧笑着说：“你真是个小美人。”我这才高兴地笑了，得意地：“这还差不多。”
我也有缺点。第一就是见了熟人不敢说话。第二就是吃饭的'速度太慢。有一次一顿饭吃了将近4个小时，妈妈说我可以上吉尼斯世界纪录，我听了觉得自己很好笑。
这就是我，你们喜欢我吗？我是非常想和你们交朋友的。
五年级我的作文 篇18
身高一百五十几公分，体重一百零几斤，又胖又圆的脸上有着一双小小的眼睛。一对大大的招风耳，挂在脸的两侧。要问这位超级超重人物是谁，这就是我——同学们口中的流星雨。
我虽看起来是个篮球健将，可我并不喜欢篮球，对它一窍不通。可如果去打羽毛球的话可别忘了叫上我。虽说我打羽毛球一直连打几个小时都没问题，可一提俯卧撑我可就高举白旗了。我不怕你笑话：我一个俯卧撑都做不起。别以为我可就是一个大胖傻小子，本人——电脑：网页编程精通，精通B语言。中国象棋：只是有兴趣，但在业余人士内还算厉害。国际象棋：多了不敢说，年级中百分之九十八的人都敌不过我。……这些多则精通，少则略懂，可难不倒我的。
我的个性阳光，性格外向。在这学期的辩论会上，我以我的三寸不烂之舌加上十分外向的性格把班上原来口才最好最废话的还在外面学过主持（我学都没学过）的同学比了下去。在平时我也畅所欲言，就因为这个，我没少挨老师和家长的.批评。
我也有一个很大的缺点：不细心、马虎。期末数学考试常常因为马虎而失分。（至今只有一次因为我要转学了而检查了十遍的数学考试得了一百分）妈妈也很担心这些坏习惯会一直延续下去，所以一直叮咛我。但我现在都还是没办法做到，这可能就是所谓的“江山易改、本性难移”吧！
这就是我——一个体型肥胖、性格开朗、优点很多、缺点不少的小男孩儿。
五年级我的作文 篇19
爸爸，我一向都是在学校发生了什么事，就会第一时间就告诉你。可是，有一件事，我把它埋在了心里。并不是不想告诉您，而是没有勇气开口。今天我终于鼓足了勇气说出来，只是希望得到你的原谅。
或许是想把它从记忆中抹去，已记不得具体是哪一天了。我像以往一样上学，只不过今天我们进行了数学测验。我是班里的“好同学”，测验难度也不高，自然我轻轻松松就答完了所有的题目，然后轻描淡写的.瞄过一遍，便交卷了。我心里还暗自高兴：“真简单！”下午，同学们都闹哄哄的，忽然，黄老师一脸严肃地走进来。我扫了同学们一眼，心里自言自语：“看你们还闹不闹的出来！”黄老师什么都没说，直奔讲台，开始报分数过了好久，也没有听到我的名字，我不由得握紧拳头，手心冒汗。“陈雨卉”老师顿了顿，瞥了我一眼啊！94分”我差点怀疑自己的听力。全报完了，教室里一片死寂……过了好久，老师发话了：“带回去家长签字，唉……”回家后，我没敢给您签字，自己写了反思，抱着侥幸的心里，希望黄老师不要去告诉您，因为我知道你们是同学。
爸爸，您能原谅我吗？因为我无法想象您看过我的试卷后的目光有多严厉，无法去想像您那声声的叹气，眉头紧蹙的样子。因为我也无法在那沉默中，在那凝固的空气中呼吸……爸爸，原谅我是个懦弱的人吧，好几次我都想对你告知，对您说：“我错了！”可是每次看到您那希冀的目光，我都打退堂鼓了。
爸爸，我错了！我会坚强，我不会再懦弱，相信我！
五年级我的作文 篇20
“这次你们的书写很差，下面报到名字的人留下重写……”听到我的大名也在此行列，我的脸一下子红了，埋 下头认真重写。
虽然看不到，但我能感觉到几道投向我的目光充满了轻视。我暗暗发誓，一定要让那些目光的主人刮目相看。
随着同学们一个又一个离去。教室中的人越来越少，我想回家的念头被激发了，刚刚燃起的斗志随之熄灭。我开始笔走如飞，又一份龙飞凤舞的作业诞生了。我迫不及待地交给老师，希望早点回家。
张老师微笑着接过，但脸色瞬间阴沉得能挤下水来。一股不想的'预感笼上心头。“态度决定高度，不是你写不好，而是你在糊差事，希望聪明的你能思考自己该持怎样的态度去学习，去生活。”我的脸一下子变得通红，头不由的低垂下来，像一个犯了罪的罪犯似的。“我到底该持怎样的自我态度?勤奋？认真？糊差事？还是……”就在这时，脑海中浮现出父母每天辛苦地接送我，为我辛勤地无偿付出的画面。“父母们为我付出的太多太多，他们把最珍贵的青春都给了我，而我总惹他们生气，考试成绩总不理想，辜负他们太多，太多，太多了。”想到这，泪水不受控制地溢满眼眶，泪雾模糊了视线。脑海中的记忆依稀组成了这样一幅画面：父母们知道我考了全班第一时，脸上洋溢着欣慰的笑，一瞬间，我明白了，一张令他们满意的期末试卷，别是我回报他们最好的，也是唯一的方法。
拿回本子的一瞬间，泪，不听使唤地落下。
五年级我的作文 篇21
我变了，我从一个在家里爱玩电脑，热恋网络游戏的孩子，变成一个爱学习，爱运动的孩子了。
曾经，我非常的迷恋电脑游戏。老师布置的家庭作业我经常不去完成，在学校没少被老师批评，可是，我就是改不了。
记得上学期期末考试以后，我的成绩不好，老师让我们把成绩单拿回去让家长签字。我不敢让父母看，只好自己冒充家长，在上面签上了字。来到学校，我交给老师，老师一看，就知道是我自己签的字，让我回去重新签。回到家里，我让妈妈签字，妈妈看到我的成绩，很长时间才对我说：“这次没有考好，不要紧，下次要好好考。要把学习放在平时的.时间里……”妈妈开始和我谈心，她说的每一句话都让我很惭愧，我心里一直在暗暗的说道：“我一定要好好学习”。从此以后，我开始变得喜欢学习了。
还有一次，正是端午节，我对爸爸说：“爸爸，我们明天去爬山吧！”爸爸非常的高兴，答应了我。因为我以前不喜欢运动，只会在家里玩电脑。我们换上鞋就出发了。我爬到半山腰，已经气喘吁吁了，但是爸爸又鼓励我：“坚持，再坚持，坚持就是胜利！”我咬着牙，终于爬到山顶。我站在山顶，看着下面的树木郁郁葱葱，云雾在半山腰漂浮，真美呀！我们好像来到仙境一般。
这就是我，从一个整天在家迷恋电脑游戏的孩子，变成一个爱学习、爱运动的好学生。我喜欢现在的我！
五年级我的作文 篇22
大家好，我是一只玩具小猪。我是小主人的妈妈买纸巾时的商店送的。我名字叫做“猪葛亮”。看，是不是很像《三国演义》中的诸葛亮呢？如果说我是他的粉丝的话，那就是超级大粉丝了！
我身上有一件浅黄色的衣服，那可是牛大叔用鸡皮做的，很贵的，值三分钱呢！在我的衣领上还有一条丝带做成的领结，十分漂亮哦。还有我的“电眼”，它一睁开，没有不被电晕过去的蚂蚁。哼，看见我的耳朵了吗？那可是人见人不爱，花见花不开螃蟹见了跑不快的“美丽”大耳朵哦。可怜的是，那个主人居然说我的耳朵是伪劣品！
可怜我这么“美丽”，这么“聪明”，还是被主人丢在一个不为人知的小角落里。想当年，我可是主人的`好朋友，与她一起玩，一起学习，一起睡觉。可惜呀，可惜！不过在这个阴暗的角落里，我又结识了许多曾经被主人抛弃的玩偶，什么小白兔，小狗，洋娃娃……它们可都与我一样美丽，聪明，可惜都从战场上退了下来。唉，老天总是折磨人的。
这天，大主人在清理屋子时，发现了我们这一堆抛弃在角落里的玩具，捡起来拍干净灰尘，又摆在了架子上。
今天，我在小主人的挑选下，随主人来到了学作文的地方，又与主人的朋友的玩具聊了一会儿，真开心！
哈嘿，哈嘿，我是猪葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永远爱惜哦！
五年级我的作文 篇23
时间永远都不会停下脚步，我只能长大，再也回不到从前。转眼间，我已经五年级了，以前听到别人谈到初中，对于我来说总觉得很遥远。如今我已经五年级，马上要升入初中，只感到时间在飞快地流逝，然而在时间的流逝中我也慢慢地成长、进步。
五年级的我，学习时间更加紧凑，每天都被学习所围绕，让我倍感充实。天刚蒙蒙亮就起来去上学，每天的早读开启我崭新的一天，课间休息还有那一页一页的计算题在等着我去解决，即便是放假时，还有提升学习的补课班班和如山的作业在等着我，想起以前的轻松快乐的时光，让我回味无穷。但如今我更珍惜现在的美好时光，我感觉到了知识的用途，也被知识的魅力所深深地吸引，同时也懂得了只有知识才能成就美好的未来。
五年级的我已经长大了，不能再像过去时那样肆意地玩耍了，我不断的增加自己的知识储备，我在数学中不断的探索发现，在语文的.学习中陶冶自己，我尽情地在知识的世界里翱翔，学习对于我来说不再是一件让我痛苦的事，渐渐的我开始享受学习中带给我的快乐与成就感。记得以前自己是多么讨厌书籍，甚至看到书会有一种畏惧感，而现在，每天我都会看书。享受读书的乐趣。每一本书中都会有一个特别的世界，每本书都能带给自己不同的生活体验，在书中跟随作者体会不同的人生感悟。
五年级的我已经长大了，更懂得珍惜生活的点滴，立志在美好的岁月中要成就最好的自己。
五年级我的作文 篇24
新学期开始了，眨眼间，我们由一年级那帮拖着鼻涕、不谙世事的小屁孩，变成了一位位玉树临风的少年和亭亭玉立的少女。与此同时，我也变得更加自信、勇敢、乐观向上了。
就拿一件事来说吧。今天中午，妈妈让我去买醋。若在以前，我一定会再三推辞，直到把这副担子扔下去为止。但我却一反常态，咧开嘴，露出两颗大门牙，笑嘻嘻地说：“没问题！这个豆大点儿的小事就交给我吧！”我信心十足地拍着胸脯道。妈妈摸摸我的头，嘴里嘟哝道：“这孩子今个没发烧吧？怎么自告奋勇起来了？”但她还是把钱包托付与我。
我一溜烟跑下楼，一脚跨进杂货店大门。杂货店的奶奶亲切地问我：“小朋友，你要买什么呀？”如果我仍旧是三年级那个胆小怕事的小不点儿，我一准会倒退一步，结结巴巴、吞吞吐吐地说：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不买东西！”随后，我会在老奶奶质疑的目光下跑出店门。
可现在我是五年级的大姐姐，如果重复幼年时的`动作，会让人笑掉大牙，他们会说：“刘思言连个醋都不会买！”我一边在心中恶狠狠地用激将法鼓励自己，一边尽可能放松地对奶奶说：“请问，醋在哪个架子上呀？”“直走左拐，第二个架子上就是了。”老奶奶和蔼地说。我谢过奶奶，买下了那瓶醋。
我走出店门，心中的大石头终于安然落地。我真想对着天空、对着整个世界大吼一声：“我长大啦！”
这就是五年级的我，一个自信、勇敢、乐观向上的女孩！
五年级我的作文 篇25
今天临放学前，李老师说：“学校要开展读报刊知识竞赛，选手是张嘉和王磊。他们知识面广，记忆力好，语文基本功扎实，并不单靠作文好……”刚开始我就感觉不妙。经过初赛，我落选了。
落选那天放学，我避开每天和我一起走的孙韵，孙韵是个温柔体贴的小女孩，她家在我家对门。“梅玲，等等我！
”她追着我，我瞟了她一眼，凶巴巴的说：“不要跟着我！
”我跑回家，重重的关上门，跑到卧室，把那只心爱的'玩具熊打了一顿，又抱着它痛哭，我把一个瓶子装满水，对着里面说：“我不要落选！
”然后到了，心里舒服多了。我躺在床上想：名人们也总会失败，但他们吸取教训，努力下去就成功了。有一句话叫失败是成功之母，只有失败了能努力向上就会成功。这时，门铃响了，原来是孙韵。她说：“梅玲，其实你这次失败不代表永远失败，如果这次失败了不振作起来，你将会永远失败！
”我说：“对不起，请原谅我。”“没关系，你要加油，争取参加第二届。”听了后，我深受感动。以后，我每天总对着镜子说话，边说边端详自己的神态，自己的动作。渐渐的，僵硬面部肌肉终于能表情表意，呆渧得眼睛能传情了，肢体语言也丰富了；每天阅读一些报刊，知识面广了，课堂上精彩的发言总能博得同学倾慕的目光……现在，我由一个收本子的变成了大队长。第二次读报刊知识竞赛，我以取得了冠军。
五年级我的作文 篇26
1米37的个儿，齐耳的短发，塌塌的鼻子，弯弯的眉毛，一双黑宝石般的双眼，加上一张能说会道的樱桃小嘴，便“拼成”了我。我今年9岁了，喜好特广泛：打羽毛球、拉小提琴、做手工。但我的最爱是画画。我画画时可谓“两耳不闻窗外事”，专心极了，但也因此而惹过祸。
记得有一次，我正在画桃树。母亲对我说：“等会儿帮我关一下煤气灶，我出去一下。”我头也补胎地连连答应：“好，好。”母亲走后，我继续画了起来。关煤气灶的事儿早被我忘到九霄云外去了。正当我沉醉于画画时，一股刺鼻的糊味飘了过来。“不好！”我大叫一声，三步并作两步地冲到厨房，关掉了煤气灶。不幸的是，恰巧这是母亲推门而入。我心里暗暗叫苦，“糟了，这下连弥补的.机会也没了，一定又要挨批了。”我忐忑不安地“察言观色”：只见母亲刚才还“晴朗”的脸霎时变得比乌云还要暗，可当她的余光“扫描”到我的“杰作”时，又日渐地转为“多云”了。我急忙不失机会地加了句：“母亲，对不起！”以争获得到“宽大处置”。果然不出所料，母亲的手终于没高高地举起，而是摸了摸我的小圆头，语气和缓地说道：“下次可不许如此了。”我低着头，红着脸说：“知晓了。”一抬头，发现母亲的眼角又溢满了微笑，我也笑了。
你们认识我了吗？一个留着齐耳短发、酷爱画画、善于“察言观色”的小姑娘。
五年级我的作文 篇27
小溪的愿望是大海，所以它日夜不停地流淌；雄鹰的愿望是蓝天，所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是当一名插画家，因为我可以用手中的笔描绘出心中的理想；我可以用笔画出脑海中的想法。
每当我开始画画时，都会有一种莫名其妙的激动感，当我画完时还会有种莫名其妙的成就感，但那是极其渺小的，我想让它变成大的，变成全世界都能看到的。在伤心时，对我来说最好的'办法就是画画，它可以让我内心的黑洞不再溢出泪水。
假如我的愿望实现了，我会将它绘成一本小册子密切保存，假如我的愿望实现了，我会给每本小说画上相应的插图，使读者们更完善地理解这个故事。
但我也在这个地方跌倒过，记得那是一个炙热的夏天，知了正阐述着自己的苦衷，狗狗正用舌头来为自己解暑。烦躁的心情让我静不下心来。我刚画好了一个女孩，可是因为急切的心情让我手抖了一下——画坏了。这让我的心情糟糕透了，我将刚画好的画团成一个纸球，使劲将它投入垃圾桶。我正要放弃这个愿望，心想：当个插画家这么难啊！这时我内心最深处响起了一个声音：“你真的要放弃吗？你要知道不经历风雨怎能见彩虹，哪个职业不是一步困难，一步挫折地走来，如果你真的放弃了，那就前功尽弃了，到那时，我也无力回天。”我思量了一下，自我鼓励，决定不让这个愿望化为泡影。
理想是石，擦亮愿望的火花；理想是路，让我走向终点；理想是灯，照亮实现愿望的路，让我们为理想而努力奋斗吧！
五年级我的作文 篇28
我的愿望是长大后当一名服装设计师，设计出许许多多漂亮的衣服。
是什么原因让我有了这个想法呢？因为在我的印象中，设计师都有着独特的视角和一双灵巧的双手。一块布到了他们手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能变成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他们。
我的奶奶就是一名设计师，她很会做衣服。爸爸的西装，爷爷的裤子，妈妈的裙子，很多都来自奶奶那双灵巧的双手。有一次，我告诉奶奶我想要一件漂亮的纱裙，裙子要有很多层纱布重叠在一起，转起圈来像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶听了，咧开嘴笑了说：“我的孙女儿也爱漂亮了呀！没问题，看我的吧！”只见奶奶拿出一张纸和一支笔来，开始在白纸上涂涂画画，不一会儿，一件美丽的纱裙出现在我的眼前，和我想要的一模一样。“真是太好了！”我不由得拍手欢呼。有了纱裙的图样，奶奶便和我讨论用什么颜色的布，镶上什么款式的花边。奶奶答应我，等我下个周末再来的`时候，把漂亮的纱裙给我。奶奶果然做到了，穿上纱裙的那天，我开心极了，在家里转了一个又一个的圈。
奶奶还会帮我给芭比娃娃做衣服，我总是喜欢在她那一大袋的布头布尾东瞅瞅西看看，翻出我喜欢的小布头，交给奶奶，让她帮我的小芭比换上一件件新装。
我好佩服奶奶，一颗理想的种子在我的心里悄悄地萌发，长大后我也要像奶奶一样做一名服装设计师。我要从现在开始努力，希望我的愿望能早日实现。
五年级我的作文 篇29
“喂，菜鸟！你可别睡啊！”“什么？我在哪儿？”我惊讶地说。想必大家都知道吧，我是有主角光环的，所以叫“无敌”了。
我看一下周围，哇！全是警察！我想：“这个梦不行，换一个！”结果，系统提示，“你必须完成任务才能切换！”“完了，我可不是做任务的料啊！”我想。突然，警长说：“你知道任务吗？”“知知道！”我结结巴巴的`说。“看来你是忘了。是这样的，唐人街一直有凶杀案，也是按照金木水火土（我知道这不是真的）杀人的，今天，凶手就要击杀最后一个人了，这次一定要捉住他！”“嗯这个，好吧，保证完成任务！”我说。
突然，我脑海中有一个电影，就是《唐人街探案2》，我想：“只要跟着剧情走，就一定能抓住凶手！”然后，我就直接跑到医院。因为我知道，最后一个凶杀案就要在这儿发生。（谁让我看了《唐人街探案2》呢，哈哈！）我看了一下时间，完了，时间到了，我上楼之后，凶手竟然没有出现！没人！什么鬼？但接下来的事我却万万没想到！原来凶手躲在我身后，暗中要袭击我！战斗已经开始，说时迟那时快！冲啊！一拳、两拳、农夫“三拳”，就问你甜不甜！一场恶战，两个人被我打得满地找牙，可是他们已经没有“牙”了！“啊，打！”两个人直接晕了！切，还以为有多厉害呢，真不过瘾！
这就是我，因为，在梦里，我就是无敌的存在！
五年级我的作文 篇30
“欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符，风是你的，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福……”我的老师是园丁，又是一位给我们带来温暖的妈妈。
老师有黑黑的头发，大大的.眼睛，鼻子上还架着的一副眼睛，老师开心起来像小姑娘，生气起来额头上出现波浪形的皱纹，她每天都把辫子扎得高高的。
记起三年级的时候，我很胆小，不喜欢举手，可是您教会了我举手，您还记得吗？上课铃声响了，我们听到了您轻盈的脚步声，您走了进来，拿起笔在黑板上写起“刘老师”三个大字，您用您那甜美的声音说：“大家好，我叫刘疑，以后你们就叫我刘老师，现在你们背一下《江畔独步寻花》。”这时一片都举起了手，老师准备点一个同学，可是席小洋却把手一摇，像老师就在点她，老师只好点她了，席小洋大声背完了古诗。老师表扬了她，这时老师看到了不举手的我。老师指了指我，我慢慢地站起来了，低着头，涨红了脸，可又不敢说话，又不想哭，我咬起嘴唇，可还是那豆大的泪水流了出来。老师微笑地对班上的人说：“我们来给她一点掌声。”我心想，老师不仅没有骂我，还给我了掌声。我努力地背完了，老师这时对我说：“你不是不可以，所以要大胆地尝试。”
“我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了天空。”这就是我的老师，她是我们的阳光。
五年级我的作文 篇31
我的名字叫“倪蓁”，这“蓁”字许多人都不会念。而这使得在新老师点名时我成了一道“亮丽的风景线”。当老师点名点到我时，“蓁”字十有八九会被读成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我这里便成了“老师，我叫倪蓁。”
我长得比较瘦，像一根竹竿。我身上最特别的`地方要属我的门牙，比其它的牙几乎要大一倍。它们是我所有牙中最大最白的了。
我性格变化多端，在解答同学问题时，我温和得像只绵羊，但一有同学八卦我时，则立马变身成了一只老虎。平时我像兔子一样安静，可一旦有同学来骚扰，迎接他们的就会是一头愤怒的灰熊。
我特别喜欢看书。一到休息时间，同学们都去玩了，我仍旧静静地捧着本书在看。当别人问我为什么不去玩的时候，我铁定会回答说：“看书对我而言就是一种‘玩儿’”。
我看的书多种多样，童话、历史、小说、文集、诗集等，数不胜数。有书我就会不由自主地看，不管是什么书。我连爸爸的一本戒烟书籍都看了不下三遍呢!
我还因为爱看书，发生了一场闹剧。一天，我在看书的时候，小艺来找我教题目。可我沉浸在书中无法自拔，她叫了半天我都没听见，甚至她的手在我眼前晃我都没感觉。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”过来。
这就是我，一个高高瘦瘦，爱看书的女孩。你想跟我交朋友吗?
五年级我的作文 篇32
如果我是风，我会用无数人的希望给人类和大自然带来幸福。如果我是风，我会在春天戴上春姐给我配的花，把草里的花带到城里，让那些没见过自然的孩子脸上有无数的笑容。这时候我会轻快地走着，穿上漂亮的花和衣服，蹦蹦跳跳地走过世界上的每一个地方，融化冰冻的河流，让含苞待放的花开放，让岸边的柳树开放。如果我是风，在绿树成荫的夏天，我会穿上鲜绿色的衬衫，在田野里玩耍，那些大肚子的西瓜渴望和我打招呼；无数的树拍手表示欢迎。草莓妹妹和她的水果朋友跳舞欢迎所有美丽的东西。不知不觉，我进入了城市，已经是深夜了。我细长的`身影穿梭在夜色中，给人们带来凉爽的微风。如果我是风，在那个凉爽的秋天，我戴上一顶黄色的帽子，穿上黄色的衣服，把地上的落叶都吹了起来，成了空中一道美丽的风景。这时，我又来到了田里，帮着农民伯伯做事。农夫的叔叔擦了擦头上的汗水，笑着说：“今年又是一个丰收年！”看到这一幕，我开心极了。如果我是风，在水晶般透明的冬天，我穿上白色棉袄，和冬妹一起打游戏，把雪花撒在庄稼上。我向忧心忡忡的害虫做了个鬼脸，它们跳了三英尺高，看着银色的大地和在傲人的雪地上战斗的梅花。我叹了口气说：“这一切真美好！”如果我是风，一股可爱的风，一股顽皮的风，一股只想造福人类的风，我希望这个世界变得更美好
五年级我的作文 篇33
我是西关小学五年级学生，也是一个活泼开朗的小女孩，长长的头发，一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛，水灵灵的，闪烁着自信的光芒。大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴，每次下课都和班上的好朋友聊个不停。
自小喜欢跳舞的我，每当放学回到家嚷着让妈妈放音乐，以前没有舞蹈鞋，自己光着脚在学。后来到未来星上舞蹈课后便有了自己的舞蹈鞋，这让我倍感欣慰！一边听音乐，一边在学动作。听着听着，我就不由自主地跳起舞来，渐渐地就忘记了时间。
记得有一次在未来星还没学跳完一支舞，下课铃声突然叮叮地响起，把我还一惊，吓得像小兔子一样跳了起来，心想：时间过得可真快呀！
舞蹈课集训时，余老师要我们练习踢腿，轮到我这一组了，我的腿像圆规似的，从身后飞到我的'头前面，描了一个半圆，又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。听老师说：“自小熏陶，胜过长大灌输。”每一天的辛苦坚持，老师多时会表扬我的！
每个周末学习新动作时，我都会努力跟着老师的节奏来练习。经过自己的辛苦付出，我基本上多时被老师叫到前面给学生“示范动作”。一连串舞蹈动作随着优美的旋律，一气呵成。每当看到同学们都跟着我的示范舞蹈，我心里特别高兴！
我喜欢舞蹈，因为它让我遇见了真正的舞蹈老师。我喜欢舞蹈，因为它让我获得了荣誉；我喜欢舞蹈，它让我遇见了更好的自己。
这就是我，一个不大不小的我；一个自信的我；一个被舞蹈痴迷的我。
五年级我的作文 篇34
肚子突出，下巴有俩，耳朵肥厚，身材微胖，不！应该是很胖。这不是猪吗？对！我就是一头“猪”。
赖床“猪”
我是一只赖床“猪”，每天除了睡觉就是睡觉。如果放了假，那就更别提了。记得一次周末，我一直赖床不起。后来，老爸来了，先是对我淡淡一笑，紧接着便在我腿上狠狠一掐！“妈呀！”我立马疼得从床上跳了起来。
“小子！敬酒不吃吃罚酒呵！”他双手叉腰，两眼大瞪，无奈之下，我只好含着泪穿上衣服去写作业了。
贪吃“猪”
我还是只正宗的贪吃“猪”。每顿饭，少则两碗，多则三碗。有一次，刚一回家，便发现老爸做了咖喱、鱼香肉丝、宫保鸡丁天哪！这些可都是我的最爱！我二话不说，抄起“兵器”，冲向“战场”，不一会功夫，便把“敌营”洗劫一空。
妈妈打趣道：“你长这么胖，说不定人贩子看你白白胖胖，就把你拐走了。”
“他敢拐我？不怕我吃穷了他？”
妈妈笑了笑，不再出声了。
爱读书的'“猪”
人们有所不知，我肚子里的“墨水”也不少。
有一次，妈妈出去买菜，让我记得把米饭锅的插头拔掉。结果，我看书看得太着迷，竟然早已把拔插头的事忘得一干二净了。后来，老妈回来了，一看锅里的米饭，便又气又笑：“苏星瑞！这米饭又硬又干，可怎么吃啊你说你！”
是啊！我这头“猪”，是不是让人又爱又恨呢？
五年级我的作文 篇35
街上的一个小姑娘到处逛着，哪个都不知晓她是哪个，而我知晓，由于，那个女生就是我。
我是一个平凡的女生，我为我们的活泼而感到骄傲，尽管我样貌平凡，但是，我根本没为这个而烦，这就是我。
7岁的我，还是那样的嘴馋啦，什么都不知晓，有一次，大家在院子里写作业，我在那儿玩，姐姐和她朋友在写作业，正说着连直线相交，我忽然大叫：什么地方有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？过了一会儿，哦，原来，你把相交听成香蕉呀，你这个小馋鬼呀！这就是7岁的`，既贪吃，又纯真无邪。
11岁的我，一下子变成了暴力女孩子，由于小学六年级刚到同升湖时，对这里还不是非常知道，所以，我尽可能的被人讨厌我，那我就可以逃避这个地方了，由于，我那时是一个特念家的孩子，我也不会独立的真正含义。所以有一次，我被一个男同学惹生气了，就冲上去大他，为此，我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我，虽然暴力，但是没恶意！
12岁的我有了迷茫。我在想为何我会在这个世上，为何要哭，又为何要悲伤，在这12岁的时候，我了解哭泣，在哭的时候我在想我为何哭泣呢？12岁的我，有些迷茫了，每天都想问为何！
从小时候到目前，我都持续的长大，以往的我性格变了很多，我又和尝不期望自身愈加的出色呢，所以我在不断努力、探索着，这就是我。
五年级我的作文 篇36
我，一个一般得不值一提的人，没什么特别之处，但喜好广泛，无一不精通。
我，是一个喜好球类运动的人，什么乒乓球、篮球、羽毛球等等，球球俱佳。虽然乒乓球比不过李晓霞，篮球比不过阿联，羽毛球比不过林丹，但打败你们，还不是个问题。
我，也是一个热爱书法的人，毛笔、硬笔无一不精通。要问我为何喜欢书法？由于我觉得我的'祖先是王羲之！哈哈，特自豪吧。我崇拜很多书法大伙，比方说王羲之、颜真卿、欧阳修、柳公权等，他们都是我心中的偶像。所以每每逛书店，上当当，总要浏览其字帖，总会捎带几本以供赏析临摹。
我，还是一个爱玩游戏的人，但我不玩无意义的游戏，我喜欢玩用脑子的游戏。比方说三国杀、红色警戒等逻辑思维游戏。如此，思维得到提升，而且探寻到了乐趣，且从不超时以免母亲唠叨。
我也是一个爱爬山的人，特别喜欢爬有山有水有自然景观的山。爬山涉水之乐，惟有体验者才有体验，挥汗如雨中，“会当凌绝顶，一览众山小”。这是一种无以言表的快乐，更是一种沁人心脾之酣畅！既训练了意志，又增强了体质，可谓是一举两得。
我也有很多的缺点。比方说自信中多了点自夸，梦想中少了份执著，处事中少了点果断，学习中少了份精细，等等。唉，我不是十全十美的人，更不是完美主义者，只想做一个快快乐乐的自身，无愧于心，无愧于他人与集体！
这就是我，一个普一般通的，爱打球，喜书法，玩游戏，乐爬山，有缺点的我。
五年级我的作文 篇37
我是一个爱说话的女生。我长着一张不胖也不瘦的脸，有一对炯炯有神的小双眼，在我黝黑的脸上还长着一对招风耳，脸的中间长着一只不高的鼻子。长着一头黑里透黄的短发，以前小时大人叫我“黄毛”。
其实我是一个名副其实的.“粗心鬼”，我粗心的问题可让我吃了不少苦头。下面就让我给大伙举例，保准你们笑掉大牙！
每一个学期，母亲总要给我打印一张好看的课程表，可就是因为我粗心，把“思品”抄成了“思训”，于是就闹笑话了……那天晚上整理书包，我看到课程表上的思训，所以毫不犹豫地从书柜里拿出了思训书塞进了书包。第二天去了学校，该上思品课了。我丈二和尚摸不着头脑，心想：哪来的思品课？后来再一想，原来是搞错了。
当天许老师批评了我，也真应该批评！
唉！我居然连课程表也抄错，由此可见我平日多么粗心啊！比方说：数学抄题抄错，英语时态人称弄错，语文阅读剖析不读文章，不审题。这部分粗心的坏问题可把我给害惨了，把可以拿到手的分数都扔进了“垃圾桶”。
虽然我目前依旧有这部分坏问题，但是我对自身还是有信心的，母亲说：天下无难事，只怕有心人，老师也一直在帮我。在将来的日子里，我必须要把“粗心害虫”打上“超强杀虫剂”，只须我把信心落实到行动上，再加上坚持，肯定让它们再也影响不到我的成绩。
五年级我的作文 篇38
我的姓名叫做李意桐，我是一个乐观向上的小姑娘。我长着一双水汪汪的大双眼，还有一头乌黑的长发，样子非常漂亮。
我的.喜好有跑步、画画、游泳，但是我最喜欢的却是看书。平日只须一有空，就捧起书，大口大口地吸取书中丰富的营养。
记得有一次，我还由于看书误了大事。那是个风和日丽的星期六，我做完了英语作业，便懒洋洋地坐在沙发上津津有味地看起书来。不一会儿，奶奶就提醒我说：“桐桐，不要再看了，再看漫画书就要迟到了。”“哦……”我答应了一声，“再看十分钟吧。”我心里这么想着就继续看下去了。无声无息已经九点半了，奶奶发现我还在看书，着急地大声对我吼道：“李意桐，已经九点半了，再不外出，你就筹备迟到吧！”我听了，快点合___，急匆匆地穿上鞋子，拎起袋子，向画室狂奔而去。去到画室已经九点四十分了，我迟到了十分钟。吴老师对我说：“李意桐，你如何啦？平日，你一直都不会迟到的，今天你如何搞的？”我支支吾吾地对吴老师说：“吴……老师，今天由于我……我去看书了，所以忘记了时间。”吴老师说：“看来，你还真是个小书迷呢！算了，这次我原谅你，下次可不要再迟到了呀！”“知晓了！”我对吴老师说。“知晓了就快去画画吧！”吴老师微笑着回答道。“嗯！”
哎，这就是我，一个爱看书的我。同学们，你们有哪些好方法能帮我改掉“看书看到忘记了时间”这个坏问题呢？有些话就快点告诉我吧！
五年级我的作文 篇39
春节到了，家家户户喜庆连连，揭下了旧的春联，换上了新的。我家今年和以往大有不同——今年是在家里吃年 夜 饭。这还是我长这么大头一次，我很期待，一大早就醒了，妈妈和姥姥一直在忙着，我的任务是用胡萝卜雕花和香菜一起装饰所有的菜。
一道道精致美观又香气四溢的菜端上桌了，我家亲戚都赶来吃了，大家聚齐，开饭了！小朋友给长辈敬酒，大人们开心的聊着天，原来，在家吃年 夜 饭是这么的热闹啊！吃完年 夜 饭，大人们开始给我们发红包，我一个挨着一个地说“恭喜发财，红包拿来。”大大小小的红包我收了满满一口袋。
每年的今晚我都可以和大人一起，一边看春晚一边等待十二点的来临，大家一起守岁。
像往年一样，年三十的晚上我怎么也不会犯困，因为爸爸买了好多的烟花，我期待放烟火呢！
时间一分一秒地过去，当钟声敲响十二点之时，我们全家一起去放烟火，一下楼，就看见五颜六色、五彩缤纷的烟火四处纷飞在天空绽放，红的、黄的'、蓝的、紫的，绚烂夺目，令人赞不绝口，大饱眼福。不过，今年我怎么也高兴不起来，看看漫天的烟雾，我想，因为它会造成更多的霾，其实，我们在欢乐的同时要尽量减少污染啊！
放完烟火回到家，该吃饺子了，我们家的饺子里可是包了钱的，我吃到了两个，象征着好运吉祥。
春节过的热闹开心，我喜欢过年！
五年级我的作文 篇40
推开记忆的大门，回忆往事，让我历历在目的仍是那件事。
那是一个炎热的夏天，热辣辣的阳光照射着大地，使花儿抬不起头，让小草弯下了腰。唉，待会儿又该做操了。这饭人，天这么热干脆在班上玩得了。这时，阳光更强烈了。我跑到树荫下躲避阳光。此刻，我忽然想起前天左豫川肚子疼，老师就没让他做操，我何不也……好，就这么办。我赶紧跑回班里坐到位子上，低着头，手捂着肚子，脸上还装出一副很难受的样子。这时，老师正好过来收作业，看到我不舒服的样子，问：“张佳怡，你怎么了？”“我，我肚子疼。”“那你就在班上休息吧，不用做操了”。见老师下楼了，我才松了口气。我隔窗望着师生们在烈日下精神抖擞的做操的'情景，我却装病在教室里扇电扇，真是太不应该，越想越感到惭愧。
下午的语文课上，老师讲得生动极了。这时，老师提出一个问题：“有谁知道这道题的答案？”我立即就把手举得高高的抢着回答。生病的是早就抛到九霄云外。老师说：“大家都应向张佳怡同学学习，他带病还坚持上课并积极回答问题，精神可佳。”这时，我想打烂了酸醋坛一样，心里很不是滋味。下课后，我跟老师承认了所犯的错误，老师原谅了我。
这是我成长中经历的一件事。通过这件事使我深受教育，我一定做一个诚实守纪的好学生。
五年级我的作文 篇41
在课堂上大胆发言，可却胆小得不敢一个睡觉的胆小鬼；这就是我，一个胆小的五年级学生。
一个夏天的夜晚，雷轰隆隆地响着，雨点也噼里啪啦地敲打这窗户。“九点啦，还不快睡觉！明天还要去上学呢！”在妈妈的`催促声中，我满不情愿地来到房间准备睡觉。换好了睡衣后，我坐在床上犹豫：关灯呢，还是不关灯？关灯吧，自己心里又害怕；不关灯吧，待会儿又要被妈妈教训了！到底是关还是不关……算了，豁出去了！关灯，睡觉！我走到开关前，“啪”地把灯关掉了。
关掉了灯，但我还是睡不着，脑海里总闪现着一些恐怖的画面：墓地里的鬼火、大树下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往头一盖，稀里糊涂地就睡着了。
半夜的一声雷再次把我惊醒，“啊！鬼呀！”我叫了起来。这时，我的房门被打开，出现一个披着长发的身影，我的心跳骤然加快……“怎么了，做噩梦了？”原来那个身影是我妈妈，她边开灯边问，我擦了擦额头上的冷汗，点点头。接着问：“妈妈，你说这世上有鬼吗？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我赶紧又问：“那鬼火是怎么回事？”“这是人或动物的尸体腐烂后分解出磷化氢，而磷化氢自行燃烧，就形成了鬼火了。”我若有所思地点点头。妈妈说：“那没什么事我走了？”我不好意思地说：“妈妈，您可以陪我睡吗？”“你呀，真不觉得害羞！都还不自己一个睡呀！”
从那以后我再也不怕一个人睡觉了！因为世上根本没有鬼，而鬼火也并不可怕！
五年级我的作文 篇42
我，今年十二岁，是一个乖巧的五年级生，至少我认为是这样。
平时我的个性很沉静，不太喜欢说话，可是一到户外，却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来，总是拖拖拉拉，对于时间没有概念，做任何事总是慢条斯理，我这个“慢郎中”遇到了急性子的人，总是被我气的跳脚呢！虽然我平常动作很慢，但只要一说到打电脑，我一定是冲第一，不落人后，别看我呆呆的，说到打电脑，我可是个中高手喔！
另外，我的兴趣很广泛，最喜欢到户外活动，我最喜欢打篮球，打篮球可以让我感到心情舒畅，一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车，有一次我 从我们家骑脚踏车骑到公园，再骑到龙潭，最后骑到大桥才回家，那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己，骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮，溜直排轮可以训练我的平衡感，还可以享受瞬间滑动的'快感。以上这些活动都是我的最爱，也因为常常到户外活动，我才有一个健健康康的身体。
长大以后我想当一名职业军人，因为每一次看到电视里的军人，不管做什么动作，都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实，刚好可以改掉我慢吞吞的习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力，最重要的是我觉得穿上军服的我，一定很帅气。
以上介绍的就是我这个人，个性沉静动作慢，却又热爱运动，不管你喜不喜欢这样的我，但我很喜欢这样多变的自己。
五年级我的作文 篇43
今年我已经12岁了，一个普通又坚强的女孩，有着瓜子形的脸蛋，一对明亮的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的长发。让我来讲讲我坚强的事吧。
有一次，我去院子里玩，我看到了许多人在骑着自行车，我也好想要一辆。于是我跑回家求了半天，妈妈才答应给我买一辆。就这样我有了一辆粉色的自行车，可是我不会骑，我就去找我的表姐来教我骑自行车。表姐说：“那你先坐上去吧，两只脚放在脚踏板上，先试着蹬一蹬，重点要保持平衡哦。”我按照表姐说的，开始蹬起来，结果，不到十秒钟就摔了一跤，膝盖都擦伤了。表姐急忙跑过来说：“没事吧？”我说：“没事。”我心想：我可不能落后，加油！我就继续骑了。我练了五六次，也摔了很多次，腿上遍布了大大小小的'伤。我平复了自己紧张地心情，再一次骑了一下自行车，我尽力去控制好车把，这次竟然骑了起来，我和表姐都非常开心！
还有一次，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我还没溜过。于是我就去院子里溜，可惜我不会溜，所以一直磕磕碰碰，还摔了一跤，*股都摔痛了，我又在默默地鼓励着自己。我又像学自行车一样坚强地继续练习，在练习时摔了几跤，不过我成功了，我还是很开心！
感谢坚强，是它给了我自信，让我不放弃，不再落后，坚强是我们的好朋友。我选择坚强，坚强教会了我很多东西。
五年级我的作文 篇44
在今年的六一活动上，我将在全校面前为新中队辅导员佩戴红领巾。听到消息的我心想：呀！糟了，是全校！全班还好一点，全校，有好多人在看我啊！哎！离上台还有几分钟了，在后台的我，脸红得像颗大苹果，心里像有无数只小兔在跳一样。快到我们了，我的脸一点比一点儿红，心跳一次比一次快，听！“咚！咚咚咚！”不好，心……心要跑出来了！还剩三分钟，我提心吊胆的等着。啊！还剩最后三十秒，我感觉我颤抖了一下，又颤抖了一下，剩最后十秒了，10、9、8、7……
该我上场了，我在心里给自己鼓励。安排给我系红领巾的是一年级的老师，我踏步地走了过去，停了足足一秒，然后我把红领巾戴了上去开始系，不好！系反了！我心想：哎！糟糕！其他同学会不会笑我呢？这毕竟是全校呀！于是我赶紧把红领巾拆开，连气都不敢喘的又一次系上，终于系对了，我看看别人，“啊！快系完了！”，我用蚊子般的声音小声地说。最后我像要赶火车一样，努力追上了大队伍，终于追上了！我叹了口气，好了，又是一个脸红瞬间，我竟然忘了把领子翻下来，趁没有人注意，我又用赶火车的速度，把老师的领子翻了下来，心想：是全校啊！一定有人看到我刚才那个尴尬的`瞬间，终于完了，我踏步下台。
经历了这次的上台锻炼，我想我下次一定能克服自己、战胜紧张。
五年级我的作文 篇45
在现代社会中，有很多了不起的人，如：每天日晒雨淋都坚持站岗的交通警察，有被誉为“城市美容师”的清洁工，每天勤劳的工作的老师……而这次习作 ，我要写了不起的我。
为什么说我自己了不起呢？因为通过下面几个事例来反映我了不起。
在上个学期寒假里，我参加了学校组织的义卖活动。本来我可以先和奶奶到中山妹妹那边玩，但是，我为了那些贫困山区的儿童能重返学校之路，我还是坚持到底。这是有着一种无私奉献支持着我。虽然我只参加了短短几天，但那辛辛苦苦才让人捐款的100元不是单单代表着金钱，更代表了我给那些学生无数点爱心凝聚成的`礼物。这也让我受益匪浅。我觉得自己为社会出了自己的一份力，感觉很自豪。
还有在四年级上学期，我被老师选中了要参加奥英，不过我们这些“幸运儿”还要进行一次考试，才能正式入选队伍。因此我就赶紧在几天的时间内复习了一些知识重点，到临考前，我还在担心自己复习的不足，别人比我更厉害，所以非常紧张。当老师在广播公布名单时，我的心情非常激动，直到了老师读到“侯宇浩”这三个字，我高兴的跳起来。我感觉自己很了不起。
我还是一个“小书虫”，读了很多课外书，因此增强了我的“听、说、读、写能力。还有我获得了许多奖状，其中我最厉害的是获得“南海区法在心中竞赛”获得一等奖，我为自己的学业感到自豪，了不起。
这就是了不起的我！
五年级我的作文 篇46
我妈妈是个急性子，爸爸是个慢性子，他们俩难免发生战争。自从我这位调解员加入后，他们的战争慢慢被我化解了。有一次，妈妈出去上班临走时再三叮嘱我和爸爸：我的衣服别忘了洗了，爸爸嘴上答应一声：好。我在屋里写作业，别的话没听见，这再三叮嘱我却记住了，我的作业写完了，看见我爸在爬格子，我忽然想起妈妈的再三叮嘱，爸爸绝对记不住，再说我已经１２岁可，也应该能洗衣服了，我便下定决心帮爸爸洗衣服，我假装说了一声：“爸爸，我作业写完了出去玩一会啊？”得到爸爸的同意后，我随手关上两道门，为的是不让他发现我的秘密行动。我开始洗衣服了，我按照妈妈的样子先在盆里接一盆清水，再放上一点洗衣粉开始揉，我揉了一会儿，把衣服上的脏东西揉掉了，便把盆子里的'脏水倒掉，我再接上一盆清水，把衣服透干净。终于洗好可一件衣服，我乐开了花，我找了一个衣架，把衣服挂在上面，我心想，妈妈和爸爸回来了一定会高兴的，我看了看爸爸，他仍在爬格子，他一点也没注意到我的秘密行动。晚上，妈妈回来了，问：“衣服洗了吗？”爸爸这才放下手中的笔，拍拍头说：“真该死，忘记了！”当他走到厨房看到我的杰作时，高兴地说：“你看，儿子已经帮我洗好了。”，妈妈高兴地报着我说：“我们的儿子长大了！”
五年级我的作文 篇47
每天在校认真听课、勤奋学习，回家专心做作业。大家猜，他是谁？
今早，他刚到学校不久，周博文就来了。周博文推开凳子，放下书包坐下来就对他说：“糟糕！我没带书，怎么办？”他心想：又不关我的事，懒得理你。接着，他继续认真朗读。
周博文看他没理自己，便点了他的书一下。没想到，他还是不理周博文。周博文双手叉腰，一副爱理不理的.样子。过了几分钟，周博文忍不住，转过身叫他。结果，他还是不理周博文，而是大声读书。他的朗朗书声，教室里各个角落都能听见。
语文课上，周博文在一旁搞笑，周围的人忍不住哈哈大笑。他也没理会周博文，还是认真地听着老师讲课。跟读的时候就大声跟读，老师说要更正试卷上错了的地方就做好标记。
放回后，爸爸或妈妈接他回家后，往往还有事要忙。他一个人在家，从不贪玩，总是专心致志地做作业。等到爸爸妈妈回来的时候，他的作业已经完成了，正在看课外书呢。
睡觉前，他给自己定了个任务——睡前三十分钟课外阅读。每天不阅读三十分钟不睡觉。有时，妈妈催得急，他还对妈妈撒娇，硬要阅读三十分钟。每天躺在床上，他都会回忆白天学的东西，思考一下自己哪些地方做得不对。
大家猜到那个他是谁了吗？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的严帅哥严翊铭。对，正是本人！
五年级我的作文 篇48
妈妈，请理解我。
今天，我因为没有完成作业，被老师告诉了家长。回家的路上，我往日的那个热情的笑脸变成了阴沉沉的哭脸，同学们过来安慰我：“没事了，我们已经帮你找出了那个把黑板家作改成两遍的人了。”我没有说话，一个同学又说：“你去扫地的时候他把家作改了，而当时又是放学，你又不知道，所以不怪你。”
然而我在意的不是老师误会我，而是妈妈。
就到家门口了，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下，又好像有两小人在说话。一个人说：“别去，妈妈说不定已经准备好打你了呢！”另一个小人说：“不去又能去哪？你解释给妈妈听，妈妈一定会理解你的！”
我慢慢地打开门，发现妈妈坐在沙发上，一言不发。我看了下时钟，这个时候妈妈一般看她最爱看的电视节目，可现在电视却是关着的。
我关上门，低下头，不敢说话，心里反复地想：“妈妈一定会理解我的，妈妈一定会理解我的.！”这时，妈妈恨恨地带点哭声地说：“你在学校干什么坏事了！”
“我没有！”
“还没有？刚刚老师还打电话给我，你为什么不写作业？”
我擦去眼泪说：“那……那是……因为……”
“还想找借口！”说着，妈妈抓住我的耳朵，把我拉回房间，还叫我面壁思过。
从那以后，妈妈没有再关心我的学习。妈妈，我想对你说：“请理解我！”
五年级我的作文 篇49
今天，轮到我们这一小组打扫卫生了。放学的时候，大家陆陆续续都走出了教室，剩我们小组留在教室打扫卫生。
我是三号，所以我负责第三大组的卫生。首先是扫地，我拿了一个扫把，从后排开始往前排扫，一下挨着一下，不放过任何一点缝隙，地上好多的纸屑、灰尘还有头发丝，不一会儿扫出了一堆垃圾。
把垃圾扫到簸箕里之后我开始拖地，从卫生角拿来了拖把，先在水桶里把拖把浸湿，然后使劲的挤出多余的`水分，还是按从后往前的顺序开始拖地，我把拖把头放在地面上，手抓拖把杆伸出去再拉回来，重复这样的动作，原本灰蒙蒙的地面在我的努力下，终于就变得亮晶晶的了。
接下来该摆桌子了。我先把第一排的桌椅摆好，然后我蹲下看，看有哪一排的桌椅没有对齐地砖线。咦，我发现了，第四排和第六排的桌椅没有对齐。我想把桌椅推到地砖线上，可是，怎么也推不动，难道我的力气太小了？我往地上看去，是不是有什么东西挡着桌子了。果然，我看到前面的椅子卡着桌子腿了，我跑过去把椅子挪到前面，然后再把桌子拉直，桌子终于摆整齐了，我也累的气喘吁吁。
最后检查一遍，今天的卫生打扫的很干净，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是，我收拾好扫把和拖把，拿着簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看着光洁整齐的教室，心里也亮堂了起来。
【五年级我的作文】相关文章：
我写我五年级作文02-11
我眼中的我五年级作文12-17
五年级我的作文09-06
我的五年级作文12-13
我的五年级作文08-19
我五年级作文02-18
我读书我快乐五年级作文09-10
我读书,我快乐五年级作文04-18
我的时间我做主五年级作文04-07
我有我的选择五年级作文05-01