我和我的老师作文

时间:2023-01-31 13:57:50 老师 我要投稿

我和我的老师作文【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我和我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我和我的老师作文【热】

我和我的老师作文1

  老师是我们指引方向的指南针,为我们指引正确的道路。在众的的老师之中,白老师——我的双语老师是一个使我难忘的的老师。

  我喜欢听白老师讲课,她总用生动与有趣的课题吸引着我们,不会觉得上课枯燥无味毫无生机,她总让我们在欢乐地海洋之中学习。他很年轻,不算很漂亮。中等个子,一头乌黑的长发很有光泽,眼睛很亮。她带给我的感觉就像大姐姐一样很有亲和力,最重要的事是她对我们的.爱让我们非常温暖。

  我以前对语文很不感兴趣,特别是刚刚上学学拼音字母表时,b与p、d与t、eng与ing、ang与eng、这些音标我总是搞混,我都要放弃对语文的学习了,而这时白老师出现,她不厌其烦的一遍一遍地教我,让我明白这些音标发音的特点,慢慢地我明白了懂得了其中的奥秘,我也逐渐的爱上语文了。当我每每看到老师时,她都会给我一个鼓励的微笑,或者是一句加油等鼓励的话语,给我最大的鼓励。

  她总说在玩中学,在学中玩,何乐而不为呢?这是一种学习方式,是一种很特殊的学习方式。不在于学习什么,而在于敢玩,敢于和老师一起玩。其实,在玩的过程中,也拉近了师生之间的距离,彼此沟通,让差生得到自信,让优生得到挑战。

  两年多来,我和我的老师朝夕相处,我从她那里学到知识,更受到了教育,她的性格在我的眼里和心里是伟大的,虽然她的名字并不为许多人所知道,但我深深地懂得在我们的国家里有多少像白老师这样的园丁啊,亲爱的老师您可知道,您的学生爱您从心里、从灵魂深处爱着您、尊敬您。

我和我的老师作文2

  小提琴是我非常喜爱的一种乐器,我对它有着非凡的兴趣,也有了一点可喜的成就,这一切离不开我的小提琴倪老师,现在我就来讲一讲我和倪老师发生的一件感情真挚的事。

  那天一早就开始下雨,我并没有厌烦这样的糟糕天气,反而早早地出发了,连雷公公敲起重重的鼓,我也认为是为我加油,因为我要第一次登台演奏小提琴——这是我第一次证明自己和老师的时候。

  倪老师早几天就通知演出前要再排练,我到的时候倪老师已经到了,他坐在椅子上和我打招呼,没有像以前起身。他示意我把琴拿出,帮我调音。我把要演奏的曲子练了一遍,他指出几个要注意改进的地方,我一遍一遍的拉奏,他的耳朵很灵敏,总是找出我拉的不太准的个别音,耐心指出按指的正确位置,直到我按对为止。

  演出快要到了,我又紧张又开心,紧张地是如果拉错音会很丢脸,开心地是终于有一个平台来展示老师日日夜夜的'辛苦了,这会让老师开心的!

  “下面是小提琴独奏——第五协奏曲……”,我伴随着掌声快步上台,台下的倪老师看着我,我霎时有了自信,开始铿锵有力地演奏,一个个音符从琴中“跳”出来,我顺利地完成了演出,掌声比上台更热烈了。我跑到倪老师那,倪老师都出汗了,好像他比我还紧张,看到我倪老师高兴极了:“这次你非常努力,表现很好,下次要再加油,争取更好!”他缓缓地起身,手扶着腰,旁边的老师说倪老师前两天才从医院出来,为了演出顺利放弃休养的时间给孩子们指导。

  我有些感动了,我想我用那天顺利的演出,感恩了老师的付出,我和老师都得到了彼此的鼓励,这也许就是美好的师生情。

我和我的老师作文3

  我最喜欢的老师是马老师,马老师总是笑眯眯的样子,每次上课时她对我们都不像其他老师那样严厉,她说话时的表情很温柔,也许是因为她教我们学习画画的缘故吧。

  我记得有一次在画画的时候,一不小心,我的水彩笔滑了一跤,把一张漂亮的图画变成了垃圾场,我心里特别难过,不知道该怎么办,这时候,马老师走了过来,她敏锐地发现了我紧张地神情,她笑眯眯地拿起我手中的彩笔,当时我感觉彩笔在她手里像神笔马良的神笔一样,垃圾场瞬间变成了一座山,还有一条潺潺流水的小溪,简直太美妙了,我都想进去爬爬山、淌淌水,如果再有一些山霉让我摘来吃,就更好了……

  还有一次,我忘记带水彩笔了,马老师责备的目光让我脸红,我心想:下一次一定要带齐用具。过了一会,我看到马老师拿着一盒水彩笔走到我课桌前,亲切地说:“你先用这盒水彩笔吧。”这节课,我画得特别认真,我把老师画成了多啦A梦,我自己就是爱哭鼻子的大雄,我们在时光穿梭机里面遨游。

  马老师也有生气的时候,记得班里有个同学上课总是跟旁边的同学说话,还搞小动作,每当这时候,马老师都会停下来,静静地看着他,等着他,时间滴答滴答地过去,我们都很着急,也很气愤,真想上去揍他一顿。

  马老师的美术课每周只有两次,但是却有很多参加绘画比赛的机会,马老师总是鼓励我们每一个人都去参赛,还鼓励我们用自己的'想象去画画,画我们美丽的校园,画我们快乐地笑脸,画我们母亲节那天的妈妈,画我们城市中的高楼大厦……

  我喜欢画画,更喜欢马老师!

我和我的老师作文4

  老师是每个人生中不可缺少的人物,老师也是每个人生中的起点。每个人生中都会遇到很多老师但又是那位老师给你留下深刻的印象呢?

  刚上初中的时候我被分到二班,一个年级是四个班。一二班是同样的老师,三四班是同样的老师。等开始讲课的时候我们的数学老师不知道去哪了?三四班的数学都亮了一个星期客的时候,有一位身穿白色上衣,胖乎乎的年轻女生笑着走进二班。而我们都说“你是谁?是不是走错班了?”老师说“这是二班吗?”我们说“是的`”。老师说“我是你们的数学老师。”我们一听很吃惊,等了一个星期的数学老师终于来了。第一节课老师给我们做了一个简单的自我介绍。她姓“秦”。我们都喊她“秦老师”。

  秦老师给我们上第一个星期的时候,总是占用我们的自习课,而老师就说:“我们要赶上三四班的进度。”虽然老师总是占课,但都是为我们好。

  在上小学的时候我的数学就不是很好,上初中以后有好几次考试也没有及格,但是秦老师没有放弃我们班的每一位同学,我记的上学期有一次考试我们考了全年级第四名,也就是最后一名。班主任都哭了说出了数学老师为什么不说我们的真相。我也被深深感动了要好好学习。每天下课不懂了就去问老师,找老师做题。数学就是多做题,做多了自然就会了。在一次考试中我考了60多分,终于及格了,但我不能骄傲。我在老师讲卷子的时候认真听,把错的题弄懂弄会?

  终于功夫不负有心人,在期末考试我考了70多分。这都是老师的努力。

  谢谢您,我的数学老师,是您让我找到了数学的乐趣,是您让我的数学成绩有所提升。老师您是我终生的老师。

我和我的老师作文5

  在我身边的每一位老师,都是一个个辛勤培育祖国花朵的园丁。老师就像一棵大树,为学生遮风挡雨;老师就像一本知识丰富的书,让学生学到更多知识。我与老师之间就发生过许多令我记忆深刻永远烙在我心底感人的事情。

  肖老师,是一位责任心强的'好老师。我前段时间,当上了学校的小主持人,由于“六一”演出多,我经常去排练,有些时候还耽误上课。有一次,是肖老师的数学课,当我排练完要回教室时,同学告诉我肖老师很生气,我心里就像有一只小鹿在“咚咚”乱撞,生怕老师会批评我。果然,站在教室门口,我便感受到肖老师的怒气,被罚到教室外站。我心里很委屈,泪水再也忍不住了,像洪水爆发似的涌了出来,感觉同学们都在看我的笑话。下课了,老师见我冷冷地说:“你整天去做些与学习无关的事情,以后,干脆就别学习了!”说完后,还小声地对我说:“放学后来我办公室。”我惊了下,心想:难道骂得还不够?放学后,我忐忑不安地来到办公室。肖老师让我坐下来,拿出课本,开始给我讲今天数学课上的内容。我这才明白,老师是要给我补落下的课程呀!顿时,眼泪在我眼眶里直打转……

  肖老师,当我春风得意时,您提醒我别居功自傲;当我萎靡不振时,您帮我重振信心。老师,您的恩情我终生难忘!

我和我的老师作文6

  在一天放学的时候,我正在校门口等妈妈。

  突然,一阵熟悉的声音从我耳边传来:“尹诗涵,你怎么还在这呀?”我一扭头,原来是我们的班主任樊老师。我说:“我在等妈妈。”老师说,不用等了,我给你妈妈打电话说一声,你和我们一起去吃饭吧。老师用温和的语气对我说。不用了,谢谢老师。说着,老师就给妈妈打了电话,谁知妈妈居然同意了。我就坐上了老师的电动车前往丰业广场。

  到了以后,老师先带我去了一个名叫汉堡王的店里吃饭,老师问我想吃点什么,我就对老师说:随便点一些就行了。结果,老师就给我点了我最爱吃的汉堡、可乐、和鸡腿。这时,老师又对我说:快点吃吧!吃完了带你去看电影。“啊?看什么呀?”我问道。老师对我说:不用那么紧张,你妈妈已经同意过了。

  到了电影院,我们买的是《疯狂动物城》的票。老师让我拿着票去换可乐,当我把可乐给老师的时候,老师给我看了一张照片,是我刚才在吃汉堡的图片,原来老师偷拍了我。

  到了电影院,我们坐在倒数第二排。老师是不是还问我:“好看吗?”我每次都回答:“嗯,特别好看。”看到中间的时候,有一点演的让我们非常害怕,老师紧紧抓着我的手,我也紧紧抓着老师的手,相互鼓励,但我还是有点不好意思的'。等电影结束后,妈妈来接我回家,我依依不舍的对老师说了再见。

  到了教室节的时候,为了感谢老师,我亲手给老师做了一瓶用折纸折的小花送给老师。上面还有我对老师说的话:“感谢您对我那么关心,希望您喜欢我送的礼物。”果然,当我给老师的时候,老师果然很喜欢,我心里特别高兴。

  樊老师是我们的好老师,是位很负责任的老师,我们都很喜欢她。

我和我的老师作文7

  您默默为我们付出,最后却不求任何回报;您默默守护着我们,时刻关心着我们;您就像落红一样,润物细无声。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量,让我们在学习的道路上勇敢无畏。

  我的语文老师是王海霞——王老师,她对我们十分负责,为了让我们汲取更多知识,王老师经常带病上课,并且上课质量丝毫不减,我们对她既心疼又感激。

  刚入三年级时,我的学习劲头并不大,所以在第一次考试中,我只得了92分。我原以为王老师会批评我,便难过地低下了头。谁知您不但没批评我,反而摸着我的头,慈祥地教诲我不要灰心,要继续努力,还当着同学们的面表扬了我。可以说将厚望寄在我身上了。经过这次,我信心大增,白天认真听讲,晚上抓紧时间复习。终于,我不负师望,在第二次考试中拿下了100分的佳绩。同学们举办欢庆,王老师也露出了欣慰的笑容,我从这笑容中仿佛看见老师年轻了一些。

  王老师对我们很体贴,哪个学生忘带什么东西啦?感冒啦等等,王老师都会帮助我们,就像我们的母亲一样。有一次,我被一个高年级同学撞伤了鼻子,您见了立刻拉着我跑去厕所,自己心爱的裙子被弄脏了都不管不顾,把我拉到水池边认真仔细地清洗。我看见您的眼神中满是焦急和心疼,我眼眶中不知不觉有了水汽。您看见还以为我被弄疼了,动作又缓慢轻柔了一些。后来我向您道歉。您把手一挥说:“课堂上我们是师生,课下我们是朋友,朋友之间互助是应该的嘛?”

  学校是培养人才的.摇篮,是培育栋梁的基地,而在学校最可亲,最可敬的是老师,我觉得老师像春雨培育我们而不求回报,滋润我们而默默无闻。

我和我的老师作文8

  老师,如同一条涓涓细流,润物细无声;老师,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路;老师,是理所当然的,令人充满感激的奇迹。

  七年级刚踏入校园的我充满了忐忑,不安与兴奋。我与余老师间的故事就此展开。

  可能是因为心灵比较脆弱,在七年级时我哭的次数总合远远超过了我的想象。但无疑我与余老师之间的情谊也逐渐增加。

  记得那是10月中旬的一个下午。太阳光照射着,微风徐徐。我站在走廊的`过道上,低声抽泣。手不断地擦试着那此夺眶而出的眼泪,肩膀一直颤抖着,久久不能停歇。”嘀嗒,嘀嘀嗒”几滴水掉落在地面上,水渍在地板上开,我已分不清那究竟是泪水还是汗水了。几张纸巾出现在我面前,老师站在我的对面。我轻声道谢。老师不断地在说着些安慰我的话,具伟是什么呢?我也记不太请了。只记得那时,老师的面庞上充满着柔情,刺眼的阳光在她身上成了一滩温和,时间如仿佛被定格那一幅画。至此,印在了我的|脑海中。泪水早已干涸。清风徐来,今人永生难忘。

  老师的那双手洁白而修长,她的那双手总是清洁着来,离去时,满手灰尘。几乎每一节课黑板上写满了知识点,每次临迎考试,老师总是打印出一张张知识点,总结一份份资料,对于我们的爱流露于此,但并不只是如此。那一张张试卷上用红笔标星的题,上面订完答案的墨水还未曾干透。老师熟悉的声音,又在耳边想起。又是一片写字的声音……

  老师,很感谢您对我们的辛勤付出,您对我们的辛勤教诲,以及您对我们难以用语句叙述出来的爱。

我和我的老师作文9

  要说我上学也三年了,接触的老师也不少了,然而让我感觉印象最深刻的是我今年新转学到现在学校的三年级二班的班主任:林老师。记得妈妈跟说我要转学时,我 的心情一直是沮丧、伤感,忐忑不安极了,学习赶不上怎么办?同学都不理我怎么办?老师不喜欢我怎么办?心里带着这些问号,我迈进了新的校园。

  开学的第一天,我终于看见了曾经在我心里想象过无数遍的班主任老师的模样:林老师个子不太高,大大的眼睛,挺和蔼的,感觉总是笑眯眯的。我的小小的心里真 的安慰不少啊!开学没多久开家长会,老师居然让我当主持人发言,当时觉得老师真的是挺鼓励我的`。由于以前的学校和现在的学校学的教材不一样,开始学习觉得 很不习惯,有很多次的测验考试,成绩都不理想,我觉得挺难堪的,感觉到自己很笨,学不好,那段时间垂头丧气的。可是林老师总是鼓励我,哪怕是我有一点点小 的进步,老师都会看在眼里,都会表扬我,慢慢的我焦虑的心情渐渐阳光起来,原来一切并不像我想想的那样糟,老师就像那冬日的阳光,让我觉得温暖、可亲。林 老师,我真的从心里非常的喜欢您,要知道转学对我来说真的是我这辈子最难受的事情,我以为我会孤单,我以为老师不会注意到我,我以为转学后上学再也不会让 我觉得快乐,而您象点燃的蜡烛,驱散了我心中的黑暗,笑容又回到了我的脸上,我已经融入到了新的环境,新的同学关系,现在我越来越喜欢新的学校,新的同 学,一切都在慢慢好转。我的心中也从新燃起了希望。

  林老师,谢谢您~喜欢您和气的笑容,喜欢您带着我们做风趣的游戏,喜欢您将知识有趣的传授给我们,虽然我现在只是一个小孩子,但是在今后我的人生中,您都将是我记忆深刻的老师!

我和我的老师作文10

  在我的初中学习生活里,有许多的老师伴随着我一起成长一起进步,可他们的性格迥乎不同,有的和蔼可亲;有的幽默风趣;有的平易近人;有的……虽然他们拥有不同的性格和教学方式,但是有一点是相同的,就是将他们所有知识中我们能接受的知识毫无保留的传授给我们。

  在众多老师,有一个身影是使我难忘的,她是我的数学老师——秦老师。见到秦老师的第一天,我就被她天真的笑容与幽默吸引了。与她交往过一段时间后,就更是喜欢了,毕竟这样可爱又幽默的老师哪个学生不喜欢呢?

  最难忘的事,就是秦老师说的那句“有不会的题目就来问,我大多会在办公室等待你的疑惑,为你解答”这短短的一句话,就不知体现出秦老师多少的'责任感。

  记得有一次,在月考前几天,有一道题目将我难住,等我跑去问秦老师的时候已临近上课,本来我说先回去上课,等下课再讲。但秦老师害怕我下课有别的事情,再次搁置这个题目,于是就说:“马上就好,还是讲完再走吧。”果真,数学老师用最简洁的语言和最快的解题方法,将这道题目快速的讲完了。从那以后,我时常向老师提出我的疑惑,并一起解决。

  不仅只有我爱向数学老师问问题,其他同学也是如此,每次去办公室交作业,总能看到一群学生围在数学老师周围,进行激烈的讨论。也是因为这样的方法,使得我不会的题目越来越少,成绩得以提升。

  我想对秦老师说:“你不仅是我到了良师,还是我的益友,伴随着我的成长,给了我向前进步的力量。你的笑容感染着我,使我的生活又多了一种亮丽的色彩;你那谆谆教诲和拳拳师恩,都无不影响着我的学习,无不使我变得更加优秀”。

我和我的老师作文11

  清晨的湖边,夏季幽静的街道。从远处看,一朵朵的小桂花簇拥在一块,就像一个淡黄色的瀑布。每次放学后,我一直能闻到一股芳香。那里记录了我从一到小学六年级的美好时光。

  一年级,我刚踏进学校生活,所以在学校里我胆小内向,非常害怕参加集体活动,更担忧在同学们面前出丑。擅长观察的李老师发现了我的缺点,于是对我说:“每一个小孩都是天上的一颗明亮的星,老师双眼不好,你能亮一下让老师看到你吗?”我似懂非懂的点点头,小声的说:“能!”于是我勇敢的报名绘画比赛,没想到我获得了2、的好成绩。

  小学四年级的时候有一次考试,我没好好复习,在考试的时候失利。那种感受就像在一碧千里的蓝天中,劈下来一道闪电,我沮丧的走在回家的小路上。这个时候,路边的桂花都垂下了头,树叶也从树上纷纷落下,小鸟在枝上“叽叽喳喳”的叫着,像是在讽刺我,讥笑我。这个时候,一个熟知的声音叫住了我:“等一下!”我回头一看原来是李老师,他语重心长地对我说:“失败并不可耻,相反失败被人成长,你想成长吗?”我点点头。于是,我吸取了经验,努力复习,并在下次考试中获得了优秀的成绩。

  六年级毕业后,我和老师第三走在被桂花树围绕的小路上。那桂花的味道甜甜的,香香的。我感激地对老师说:“这部分年你对我说的话我一直牢记在心,谢谢你这么多年对我的鼓励和关心,将来我想念你啦,我还能在在这条小路上和你散步吗?”老师笑眯眯的`对我说:“好小孩,当然可以啦!将来你随时都可以找我散步”。

  我目送老师离开,老师的背影既像那高大的山,又像那婷婷玉立的白莲,虽然老师的面貌不像以前那样清纯、甜美,但在那沧桑的脸上有对我浓浓的关爱。

我和我的老师作文12

  幼儿园里,当我第一次滑倒在斜斜的滑梯旁时,是您将我扶起,并送我一个示意前进的微笑。从此,我学会了坚强。

  小学课堂,当我第一次哭泣在淡淡的卷子下时,是您擦干我的眼泪,并送我一个象征成功的微笑。从此,我便学会了奋斗。

  而现在,当我第一次迈入中学殿堂时,你认真地迎合着我,并送我一个代表梦想的微笑。从此,我便学会了成长。

  十二年过去了,我带着梦想慢慢地长大,而您,却为了我的梦想渐渐地老了。

  烛台上,再也不见您当年瀑布似的乌发。

  背影下,再也没有您当年旭日般耀眼的光芒。

  而有的只是一张张的药方和一盒盒的药丸。我完成理想站在昔日梦里的领奖台上时,您却只能含泪为我感到欣喜。

  但是,请别忘记了,当您看见我拿着梦想的成就而流泪时。请记住,那是您这几年为我所流的汗与泪,它将带着我对您的感恩,记载下这片您所播种的土地。

  感恩,感恩当我考试失利时,您为我担忧的心。

  感恩,感恩当我上课昏倒时,您为我揪紧的心。

  感恩,感恩当您知道我视力下降时,给我最清晰的位子。

  您付出的那么多,回报的`却很少。不,您根本不求回报。

  我记得,当我怀着感恩的心在教师节那天送您一束鲜花时。您却笑道:“傻孩子父母也是你的老师呀。”虽然您泼了一脸冷水,可并没有泼灭我对您感恩的心。而接下来的一句,更是令我感动万分。“只要你好好学习就是给老师最大的礼物。”短短的一句话,简简单单的一个礼物却代表了您对我的关爱与期望。更令我欣喜的是,这天可是教师节,您却没有放松对我的期待与鼓励。

  我记得,从幼儿园到中学的任何一件关于您的事。我要让它们都化作恒河的繁星,在明亮的月空下,向天下人展示,这就是我和我的老师……

我和我的老师作文13

  步入初中的第一天,我和大部分的老师见了面,可是唯独没有见到体育老师,我们都很好奇,这个姓陆的老师什么样。

  初一结束了,他的样子也印在了我的脑海中:个子和我差不多,有一双炯炯有神的.小眼睛。他的近视相当的严重,就像眼睛上挂了两个大厚玻璃片,总是插着兜……

  初二开始了,我们有定点投篮和三步上篮的考试。对于体育小白的我自然是不会,请了两个班打篮球最好的也没教会我。“看来还要我亲自出马,”陆老师说,“来,看好。”那一刻,金光照在他的脸颊上,让我看到许多故事。他好像变成了一个被计算好了的投篮机器,百发百中。“看着手,你可以稍微调整一下,”陆老师说。“这个都差不多,三步上篮怎么做?”我说。他一脸无奈地拿过球,只见一个健步向前冲,三步化两步,两步化一步,起跳,球进了。

  我还没有反应过来,就已经结束了。我只好一次又一次的练习。陆老师一直在旁边指导我,我们俩都不知已经下课了。就这样,终究是考试了。排队时,我真想重新退到队尾去,多耗一会儿是不会儿。可是早晚都要轮到我。此时,我感觉周围全都安静了,只能听见球“哐哐”落地。到我了,我拿起球,一步一步的来,脑中回想着那些动作技巧,最终,球进了。

  陆老师,一位幽默、和气又认真的老师,他教会了我许多技术,让我的体育变得更好。您辛苦了,让我的回忆更加丰富多彩。

我和我的老师作文14

  老师,一个看似很普通的职业,背后却隐藏着许许多多的故事。这一个个故事,有的令人感动,有的令人伤心,有的令人回味无穷在我的学习生涯中,也有一段令我印象深刻的故事,至今我还难以忘怀。

  记得那是一年冬天的`傍晚,我因为忘记拿作业本又跑回学校去取。众所周知北京的冬天是非常冷的,即便我将自己裹得严严实实,却依然有一丝凉意。而当我走过教室办公室的时候,却从门窗看见班主任仍在批改作业。我凑近一看,老师那粗糙的手微微颤抖着,一张张卷子堆在桌上,老师的眼睛也有些疲倦,但依然在批改作业。快到八点了,老师还没有回家。想到课上老师严厉的样子和课下老师对我们的关怀不知怎的,我的鼻头一酸,泪珠在眼眶里打转。最后,那泪水还是不争气地流了下来。我赶忙跑回家,翻箱倒柜寻找我珍藏很久的护手霜。第二天一早,我来到学校,第一件事就是将护手霜送到老师办公室。我悄悄地走进老师办公室,踮着脚尖走到老师书桌前,将护手霜放在桌子上,并压了一张纸条,上面写着:老师,您辛苦了!我没有署名。从那以后,老师的手不再粗糙了,上课时变得更温柔,我的校园生活也随之更加美好。

  老师有时比母亲还要伟大,她们教会我们的不仅仅是知识,还有做人的准则与为人处世的方法。在我们漫漫人生路上,老师更像是一座灯塔,指引我们在茫茫大海中朝着既定的方向坚定前进!她们为此付出的辛劳很难用语言概括,那么从现在开始,尊敬老师,努力学习,就是对老师最好的回报。

我和我的老师作文15

  我们203班的班主任王老师是一位乐于帮助学生、善解人意的好老师。她批改作业的时候十分认真,如果同学作业有错误,她会仔细地向同学讲解。

  二年级上学期的时候,有一件事情让我非常印象深刻。有一天,我和爸爸妈妈意外地收到了一个通知,我们班的年级元旦晚会的亲子节目由我们三个来表演。因为我和爸爸妈妈从来没有排练过这样的节目,所以这对我们来说,是一个非常难的任务。我们在家排练的时候,王老师发来了很多鼓励我们的消息,她还花了很多的时间和我妈妈一起讨论表演的.内容和形式。王老师给我们推荐了一首非常好听的歌曲《感知成长的神奇》,我和爸爸妈妈一听就喜欢上了它,把它排为开场曲目。我和爸爸妈妈去风雨操场排练节目的时候,王老师特意安排了我们优先进行排练,还给我们拍了一些小视频。我们在家排练了好多天,终于等到了元旦晚会的这一天,王老师提前一天请了几位家长帮我们搬道具。上台前,她一直鼓励我放心大胆地表演。开始表演了,我放松自信地演唱了所有的歌曲,最后我们竟然得到了最佳组织奖。我和王老师高高兴兴地上台领奖。

  这时候,我不仅明白了一份耕耘、一份收获,我还知道了王老师这样的辛苦非常不容易,在她的鼓励和帮助下,我们成功地完成了节目的表演,我觉得非常开心!

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