【实用】烦恼作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的烦恼作文4篇，欢迎大家分享。
烦恼作文 篇1
我是一个爱读的孩子，没有什么时候，手总是拿着一本书不停地看，走着看，躺着，站着看，缺乏光仍然看到。随着时间的推移，一双可怜的眼睛变成了近视。我从二年级开始模糊视野，想要一副眼镜，但我母亲强烈反对。直到三年级，视觉日为一天，我的母亲给了我一副眼镜。
近视是一件很麻烦的事情，给我带来了很多痛苦。妈妈反对我戴眼镜，每当我戴眼镜，我妈妈总是告诉我少穿，她说老眼镜，程度会更深。但是我已经习惯了依靠眼镜，特别是现在有近二百多度的眼镜，脱下眼镜前的模糊。妈妈总是反对我戴眼镜，唉！她不明白如何痛苦的近视。
近视经常戴眼镜，但我有时忘记带来，这可能挑起我很多笑话。
一次，我去看电影，我只是忘了戴眼镜。无奈，只能上。所以电影经过一个模糊。幸好，普通话，我看不到啊！如果外语，和阅读没有外观。
因为我妈妈通常不让我戴你的`眼睛 镜子，只有在看电视，阅读时间穿，所以有人在路上对我说你好，我看不见是熟人，只是走路，不知道，我以为没有人在我的头！真的愚蠢吃小檗碱 - 苦的告诉。
在痛苦之上，只有近视的人可以体验它
同学，保护你的眼睛！它是灵魂的窗口啊！否则，等待你的近视，后悔太晚了。
烦恼作文 篇2
成长之路，必定会坎坎坷坷、曲曲折折的。在这条成长的路上，总会有一块叫烦恼的绊脚石等着我们。而我们急匆匆地奔跑在这条路上，一个不小心！“啊哟！”摔倒了，这时我们一定要爬起来，并且清除一块又一块的绊脚石。唉，成长的烦恼真烦啊！
刹那间，我越来越大，想做的事情也越来越多。慢慢的，烦恼跟随着我的成长，越来越长大，于是烦恼就会越来越多。而我只想抛开烦恼而已。
渐渐地，无忧无虑已离我远去，父母常常唠叨要让着小弟弟、小妹妹。可是他们有时候却无法无天，故意让我生气。就拿我的小表妹来说吧！她有时候很听话，十分乖巧，深受我们的`喜欢，我也会和她玩玩，可是她生气的时候，对我来说就是五雷轰顶了。
我清清楚楚的记得有一次，我在写作业。她刚好放学回家，见我不理她，就开始捣乱了。妈妈买菜回家，发现家里很乱，便问小表妹，嘿，她还说是我弄的，我连忙解释这不是我弄的，我都这么大了，还会把家里搞得乱七八糟吗，我还是小孩子吗？妈妈相信了，对小表妹说：“我告诉你妈妈去！”小表妹听了，惊慌失措，号啕大哭，一边哭一边打我、咬我。此时此刻，我也生气了，把一肚子火都撒在她身上。这时我就数落她，说她不要脸。她哭得更狂了，我大发雷霆，打了她一巴掌。妈妈说：“你怎么打她呀！她才四岁呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，难道我还要做受气包吗？明明她错了，还数落我？就她老大是吧？”妈妈气得反驳不出来，我又数落了小表妹：“你被打是应该的，像你这种人还不遭雷劈，都奇了怪了”我一气之下，又踢了小表妹一脚，冲了出去。晚上，妈妈向舅妈诉说了这件事，舅妈苦笑了一下。说这是小表妹应得的。
这是我的理解，可能越大，就要做受气包。我感到不公，是应该谦让小的，但他们无法无天，必须要管管了。就这样，烦恼会一直伴随着我，永不离开。
烦恼作文 篇3
看了这个题目，你可能会纳闷：寒假里，不用上学，还有一个春节，会有什么烦恼呢？唉！今年的寒假不一样。
今年寒假，本来过得好好的。突然，“一颗石头” 蹦到了我们生活的“铁轨”上，使我们脱离了正常的轨道。这颗石头嘛，不说你们也知道，就是新冠肺炎。
起初，大家并不惊慌，毕竟不知道有多严重。再说，武汉呀，离我们多远啊！很快，肺炎就在湖北蔓延，并且以迅雷不及掩耳之势，朝全国发起进攻。于是，人们开始建医院，大批大批的医护人员奔赴抗疫一线。工厂停产了，爸爸不用上班了，我们也一次又一次的延迟了开学。
在家里，我每天听着各地的新闻，北京又增加了多少，淮安又增加了多少……每每听到这些，我感到前所未有的恐惧。
2月12日，新闻报道金湖有两名确诊。我更加害怕。
我怕，怕被传染，怕病毒会进入我的'身体，怕出门……
直到上了一节网课，那是一节心理辅导课，老师的声音像一阵春风，一下子舒缓了我的紧张与恐惧。上完网课，我感到很放松，心想：是呀，那么多医护人员在前线，他们目睹了病毒的残暴，却一直相信能战胜肺炎，我有什么可怕的呢？只要少出门，加强锻炼，注意营养，病毒不会招惹我的。
所有的阴霾一扫而光。我每天按时上网课，闲暇时听音乐，跳绳，与弟弟打羽毛球……生活的充实又有规律。
在全国人民的努力下，祖国终于战胜了肺炎。漫长的寒假终于结束了，我们也复学了，见到了日思夜想的同学们，我度过了20xx年最开心的一天。
烦恼作文 篇4
时光飞逝，不知不觉间，我们已经升入了小学六年级，当起了校园中低年级同学眼中的大哥哥大姐姐。然而，成长中的我们却仍有着许许多多的烦恼。今天，让我们打开一张美丽的影碟，来观看自己生活中种种的烦恼吧……
片段一：
在一个阳光明媚的上午，面色苍白的我正端坐在窗前，“唰啦啦”地写着作业。我的身旁放着一支体温计，上面“三十八度七”几个大字赫然显现。此时的我发着低烧，已向班主任老师请了一天假。可在这紧张的日子里不期而至的一个短暂的假期，让我极不适应，措手不及。于是在强烈的负罪感和极度的不适应下，我竟又提起了自己的笔。奥数、语文、钢琴、英语……我的生活中似乎永远有着做不完的作业、练不完的题。我抬起头，长叹了一口气，忽然，泪水好象湿润了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼泪，提起笔，又做了下去……
导演点评：该同学有着较好的演技。情节安排合理，深刻地体现出了21世纪小学生在应试教育逼近下的无奈和较为向上的心理。
片段二：
正是深夜，一个小学生在书堆里遨游，时针指向晚上十点，小学生周围的墙壁，贴满了各种各样的标语：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人无法阻挡你前进的道路”、“相信自己”……那个孩子打了个哈欠，望望墙上的'标语，微微一笑，又把他的作文写了下去……
“我们都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我们正处于小学阶段中最最紧张的六年级，但我相信我们今天的奋斗会换来明天的美丽。不论今天们多么操劳，多么辛苦，明天，一定会更加辉煌、更加美好！”他这样写道。
观众点评：这个片段，饱含着孩子们对生活的激情，对未来的憧憬。我们也相信，正如片段中孩子说的那样，明天一定会更加辉煌、更加美丽！
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