青春的色彩作文

时间:2023-02-02 08:55:52 青春 我要投稿

青春的色彩作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的青春的色彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春的色彩作文(集合15篇)

青春的色彩作文1

  这个世界充满了各种色彩,青春的色彩更是绚烂,而我青春的色彩,则是由绿、红、蓝组成的。

  绿代表的是懵懂,青涩。初升六年级,要和素不相识的同学和老师相处,这着实让我十分紧张。特别是在公共场合演讲,更让我手心冒汗。回想第一次参加年级大会演讲时,我的腿不停地打颤,心头上仿佛爬满了成千上万的'蚂蚁,说话吞吞吐吐。再看现在,我已经能做到流利而又大声地表达了。这看起来没什么,但这是我跨出的一大步。这绿色也多了些成熟的光芒。

  红代表的是喜悦、快乐。这一年时间里,我记录下来生活中快乐的点点滴滴。考试考好时的惊喜,比赛进球得分的激动,在舞台上表演戏剧的自豪。这些都被我珍藏在了心底。每当我回想起这些属于我的珍宝时,我的笑意都会抑制不住地流露出来。这红色,也就增添了一抹浓烈的色彩。

  蓝色代表的是冷静、反思。我常常独自沉思,打开那些尘封的记忆。哪一次考试失意,每一次被施加过多的压力,每一次被训斥,都被我转化成了前进的动力。因为我知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它们能让我更快地成长,我要感谢它们。这蓝色,也就变得更加深邃。

  绿、红、蓝这三种青春的颜色,构成了一个多姿多彩的我。我的青春,我做主!

青春的色彩作文2

  我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓,对于我来说,有三种蓝色已经足够。

  大堡礁的海水

  这是一种看上去就觉得清澈的蓝,蓝得透明,像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。

  谁能没有幻想呢?谁的幻想不带有一点童话的色彩呢?在大堡礁的明蓝的海水映照下,我的幻想闪出了从未有过的色彩。

  我想飞,飞到世界的尽头,再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快,飞的时候可以自己一个人遨游云海,飞的时间不要太长,当清晨的第一缕阳光升起时,我已经从我的仙境飞回,悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了,也许会问:傻孩子,你刚才到哪里去了呢?我会闭上眼睛笑,睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。

  我想成为森林中的一名巫师,在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火,然后独自一人坐在树梢,看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。

  云过后的天空

  云过后的天空永远是这个样子:淡淡的,淡淡的蓝,有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静,好像我的心情。

  我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活,也许正像妈妈说的那样,我是一个很会悠闲而快乐,但不张扬地享受时间带来的快乐的人。

  我会很认真地养花,无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子,每一根茎,每一个嫩芽,并为之或喜或悲。

  我喜欢在没有事情的明朗的下午,趴在窗台上,坐在台阶上,或者就那么定定地站着向上看,什么也不想,就那么静静地看天蓝着,云流过。

  有星星的夜空

  只有有星星的'夜空的深蓝才会那样厚重、深沉,我用它来描述我对生命的思考。

  请不要说我还小,生命都不懂;请不要笑我幼稚,说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响,在我的世界里我乐意这样思考。

  老师说,人的出生是偶然,而死亡却是必然,那么,我们为什么还要执着于生前富贵与身后之名?老师说,每个人的天才和天赋不同,所以不要随便把自己跟别人比较,只要问心无愧就行了。可是,我的天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远?

  生命是为了什么?我为何而活?漫漫长路何处是开始,何处又是尽头?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  三种蓝色交织了我的生活,又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边,我所不明白的一切应该都会出现。

青春的色彩作文3

  十六岁的花季,缤纷的色彩。——题记

  黑色

  黑色一直是沉默,伤感的名片。而在对于刚刚步入初中的我是专属的。

  记得那是一个阴雨天,我望着刚发下来的试卷发呆,并不是因为分数低,其实我很羡慕那些分数低的同学——他们可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望着此刻乌云密布的天空,眼泪已经在眼眶中打转。

  对于陌生的同学,陌生的班级我并没有融入,所有集体活动一概不参加。

  如果说人生,青春是画布,而我是画笔的话,那么那时我只有一个颜色——黑色。

  彩色

  我的青春由黑色到五彩斑斓,只因一张纸——张作文纸

  学校举行作文比赛,而我是班里语文最好的,语文老师提议让我参加,我拒绝了,同学们并没有吭声,我心想:哼,你以为你是谁,别以为同学们会劝你,你永远是被遗忘的那一个。

  这时班长走过来说:”我希望你能参加,我挺你:”我愣了一会儿,说:”好,我参加!

  学校毕竟是藏龙卧虎的地方,成绩不用说也能猜出来,不理想,我哭了,我想同学们肯定会讽刺我。没想到同学们竟主动拉我去吃饭。

  后来,他们主动问我问题,与我谈笑风生。我很快便融入了这个集体。

  我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的`橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

  我改变了我青春的色彩。

青春的色彩作文4

  青春在不知不觉中来到我们的身边,它带着无限的生机,带着绚丽的色彩,向我们走来。朋友们,准备好了吗?让我们一起舞动青春的色彩,谱写生命的乐章吧!

  当东方的天空刚刚染上羞答答的红晕时,朗朗的'读书声早已在教室里响起,飘向我们前方的理想,同学们的脸上都洋溢着为求知而满足的笑容。我们带着满腔的热情来迎接每一个新的挑战,用红色的激情燃烧青春的斗志。

  漫步在美丽的校园里,满眼的都是绿色:青葱的小草,顽强地用小小的身体点缀的绿;苍翠的大叔,不屈地把修长的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地撑开浓密的大伞……绿色,生命的颜色,我们热爱绿色,我们更加热爱生命,从不向困难低头,从不向命运屈服。绿色,让我们的生命充满火力和生机,给我们的青春添加美丽的一笔。

  当大人们都在忙着张罗新年时,我们只是揉揉麻木的双手,继续在试卷上面奋笔疾书;当大人们躲在空调房里乘凉时,我们正挥汗如雨地在教室里战斗。我们无怨无悔,只是为了收获那份青春的金色硕果。

  火热的青春,无悔的青春,别样的美丽。我们一起来舞动青春的色彩,创造出生命的奇迹。

青春的色彩作文5

  生命总是承载太多的负荷和责任,有时她是一种负担,而有时她却是一种快乐。

  (一)迷茫

  没有三毛的惊心动魄,横越沙漠的壮志却不迷失方向,小小的自己反在生活中便丢失了。花季不再是花季,而是雨季,缠缠绵绵地下个不停,就如林黛玉的泪何时休?

  春天没有阳光,却飘荡起雪花,我不知自己是否有勇气来正视这个迟来的春天,记得四年前许下的诺言,如今不堪回首,不是不想实现,而是希望微乎其微。

  外面的雨在下,我,泪流满面。

  (二)方向

  妈妈的房间里传来歌声,是《希望》,不知是自己许久不曾感知的心在颤动,还是我已不再麻木,决定在雨中寻找方向,即使没有雨的方向,我也要尝试。

  灯下有我长长的身影,对面的灯都熄灭了,看着手中的成绩单被泪打湿,我告诉自己这是今生最后一次哭,不管结局怎样,都不要让泪使自己软弱。

  月夜下,我,不再哭。

  (三)阳光

  清晨有阳光在舞动,透过淡蓝的窗帘,让花香也四溢地飞,经历了迟来的春天,我开始珍惜夏季。日子如落叶一般随风而逝,红红的枫叶映照出如水的容颜,打破夏日的'火热。我看不见李清照的泪和满地堆积的黄花,只记得自己曾是一片熬过旱季的叶子。在生命舞动的青春岁月中,挥笔写下纯真年代的忧伤,面对希望的无畏,曾试想创造奇迹的自己,在露水即将消融的一瞬,才真正明白,纯美的刹那是青春燃烧的岁月。

  责任有时也很美,因为青春精彩。我,舞动出生命的色彩。

青春的色彩作文6

  青春,是绿色,是最灿烂的嫩绿,它象征着年轻的生命。我们正是朝气蓬勃的时候,有无数激情,无数幻想……我们正是在人生中最美的时光,我们内心始终有一块最洁净的地方,装着青春的记忆,留念还有未被实现的企盼,青春的嫩绿,让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦!

  青春,是红色,是天空中那一抹朝阳红,它象征着热烈的生命,现在的我们,心中有着青春的烈火,渴望飞翔,渴望自由……我们有着雄雄的胆量,带着我们火一般的热情,踏向前往美好未来的`路,路上的无尽挫折,也成为我们心中想要征服的对象,青春的朝阳红,让我们不顾一切的向前冲!

  青春,是蓝色,是海的那种静谧的蓝,它象征着生命中的梦,正处于青春的我们,总是喜欢幻想着未来的美好,每一个人,每一件事都会激起我们对青春未来的爱,青春中那静谧的蓝,就是未来中那些未知的梦!

  我们渴望长大,渴望自由,渴望挑战!青春,这个充满万紫千红,五颜六色的青春啊,是我们向前的动力,是我们向前的希望,是我们向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高挂在天空之上;青春,是太阳,沐浴在阳光下自由的生长;青春,是一首诗,满满深情,描绘着未来的梦;青春,是一首歌,唱出留恋着的过去……

  青春啊,这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光,我们有了青春的色彩,向前的路上,还有谁能阻止,让我们去寻找青春的色彩,迎接青春的考验!

青春的色彩作文7

  披上鲜花,带上光亮,那青春的身影,总是在最黑暗,最泥泞的地方留下了最耀眼、最清晰的脚印。

  ——题记

  中国历史五千有余,中国英雄亿万不足。中国儿女是喊着:“祖国,我回来了!”的嗓音;是“最帅”在暴雨中指挥交通的背影;是“袁爷爷”轻轻抚摸稻谷的手……中国不老,与山川同立!中华儿女,英姿勃发,华夏文明,世代永传,日月同辉!

  青春是无畏,是坚强!

  近日,孟晚舟回国,又为中国重振一臂,在他乡漫长等待三年,9月25日晚,她终于拥入祖国的怀抱。回家了,是一个国家和民族的胜利;在异国的等待,你充满了挣扎和煎熬;你深知泪水化解不了愁苦,你相信,强大的国家不会抛弃他的任何一个儿女!枯燥的三年,你无畏,坚强!回国后的一句:“祖国,我回来了!”感动了中国,感动了人民!

  你是中国的儿女,是开辟疆土的勇士,你是中国的儿女,你是祖国的傲骄,我们的'自豪!

  青春是奉献,是无悔。

  “哗啦,哗啦…”,豆大的雨珠从天上砸下,喇叭声,接连不断,响彻云霄。天与雨模糊的界线上,几点青绿不停在马路中晃动——是交警,“左,右”他们的全身暴露在雨中,毫无遮蔽,有序的指挥,驾驭着半天不动的长龙,待到父亲的车从他身边经过,我看到那是怎样的脸,“雨流过他的额头,落在睫毛边,滑入眼眶中,又流入嘴角……”。天又黑又暗,你一次次不住转动的身影,成了天际中的一缕阳光。

  你是中国的儿女,无私奉献,毫无怨悔;你是中国的儿女,你是祖国的骄傲,我们的自豪!

  青春是坚持,是梦想!

  “我有两个梦想,一个是在禾下乘下乘凉,另一个是杂交水稻覆盖全球”。年近九十的您在田间培育水稻,本该安度晚年的您,心中装着的却是祖国和人民;您的手很粗糙,很细瘦,却像一缕春风,轻扶着水稻的面颊;您的双眼因劳累和辛苦而陷得很深,但透出的光却显的柔和而耀眼;您很老了,您的笑容却清澈而年轻,金灿灿地镶着那金黄的稻谷。袁隆平——您的姓名印在祖国的心间,让人感动!

  您也是中国的儿女,坚持信念,明确梦想,您是祖国的骄傲,人民的自豪!

  青春是奋斗,是创新!

  新时代的我们为祖国奋斗,为梦想读书,有我们,祖国才会自豪。

  有黑夜的地方,一定有中国儿女,有华夏儿女的地方,一定有黑夜破碎的声音。

  人会老,只要心灵年轻,定会焕发青春的色彩!鲜衣怒马,问天探海,唯目光所至,皆为华夏!此真少年也!

青春的色彩作文8

  如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是树,那么青春是根,吮精华;如果人生是夜,那么青春是星,摧残炫目。拿起手中的画笔,回忆过去,把握现在,向往未来。

  青春,象征着童年的结束,代表着你将卖出一个门槛,走入人生的黄金阶段。它没有颜色,但它又五彩缤纷。其中有败笔,但其中的辉煌难道会少吗?愿青春画卷中有象征热情的红。它使我们有勇气去面对,有决心去坚持,有信心去拼搏。我们的满腔热血是因为它。没有它,我们的青春平淡无奇,我们的人生不值一提。它是一盏不灭的灯,使我们精力旺盛,使我们有奋发的力量。

  愿青春画卷中有象征沉稳的蓝。它使我们思路清晰,对突如其来的危险能及时作出反应,使我们面对成功淡然一笑,面对失败冷静总结。它是明亮的天空,使我们能看清远方,是成功与失败间的那张纸。

  愿青春画卷中有象征纯洁的白。它使我们拥有天真、可爱的一面。过早的成熟会使我们明白太多太多,看透了一切会使我们没有前进的'动力,人生在此停滞不前。更愿青春画卷中有象征磨难的黑。它使我们饱经风霜,经历重重磨难,使我们的经验更加丰富,使我们学到更多,明白更多。

  只有经历风雨,才能看见明媚的阳光;只有穿越生命的阴霾,才能看见明媚的阳光。让我们紧握着坚持,脚踏着勇气,铭记着希望,拿起手中的画笔,绘出属于我们的缤纷。

青春的色彩作文9

  青春是潺潺的溪水,清澈而又活泼;青春是破土而出的小草,稚嫩而又蓬勃;青春是初升的太阳,害羞而又明亮!我觉得:青春还是一幅令人着迷的画,虽不完美却色彩斑斓!

  正值青春的我,青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢?

  首先,我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试,在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语,父母哀怨的眼神,都让我无地自容!就连那不尽如人意的分数,仿佛也在嘲笑我是一个loser!灰心到极点的我,把自己关进房间,趴在床上大哭一场,那个下午,整个世界仿佛都与我绝緣了,只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后,内心渐渐冷静了下来,历史上那些成功者,哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的?自己这一次小小的失败又算得了什么呢?想到这,内心的怯懦瞬间被勇敢驱散,立即从书包里找出卷子,开始寻找失败的原因,总结失败的教训……勇敢的青春,让我无惧失败 ,勇往直前!

  其次,我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛,我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着,额头上渗出了细密的汗珠,手心里也全是汗!但是走上讲台的`那一刻,我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ,这股力量激励着我大胆地演讲,直到结束!谢幕的时候,看着台下热情的观众,听着他们热烈的掌声,我内心的激动真是无以言表啊!自信的青春,给了我勇气和力量!

  最后,我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书,每天不管多忙,我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午,写完作业后我照例去图书馆看书,看着看着忘记了时间,和妈妈约好读两个小时的书,结果天都黑了我还没回家,妈妈着急了就去图书馆找我,可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下,管理人员打开大门和妈妈一起进去找我,结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生,但勤奋读书的我陶醉其中,自得其乐!勤奋的青春,让我的生活充实而有意义!

  “贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道,要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功,必须紧握青春画笔,做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”!

  加油吧 ,少年!为了青春的色彩而努力 !

青春的色彩作文10

  青春似火,总给人燃烧不完的热情;青春似画,上面总点缀着五彩斑斓的色彩;青春似茶,总是经过了细细的浸泡后才会发出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤独的!但是我会改变!

  那是的青春是寂寞的,是孤独的,是形单影只的!只有一个人静静的活在自己的世界里,仿佛整个世界只能容纳我自己,一个人的自言自语。但是我改变了它!我开始尝试与别人交谈,交朋友,学会与别人分享,学会让别人走进自己的内心。其实不知何时,我的`青春也开始撩起了一丝火源,开始燃烧了从未有过的热情。

  这就是改变,从以前的孤单内向到现在的热情似火!

  那是的青春是无助的,迷茫的,总是无措,总是不知道该怎么办!没有人能帮助你,你只有等到黑夜的到来然后独自躲在角落啜泣,只能默默的流泪!而现在的青春是自信的,自信的在自己演绎的青春中划上重重地色彩,让这个青春变得更加绚丽多彩!

  这就是改变,从以前的迷茫无助到现在的自信坚定!

  那是的青春是苦涩的,总有说不完的烦恼,总感觉苦涩与烦恼萦绕。于是我学会了倾诉,把自己的苦恼向别人诉说而并不是自己在那慢慢的钻牛角尖,学会把苦恼变为快乐。

  这就是改变,从以前的苦涩烦恼到现在学会寻找自己的快乐!

  青春不需要用华丽的词藻去修饰,只需要最本真的释放;青春不需要镌刻下珍贵的回忆,只需要铭记那些在你的青春中给你的快乐;青春不需要活的有姿有彩,只需要让人不留遗憾!

青春的色彩作文11

  青春正是奋斗的时候,也是希望的同义词,它包含着我们所有的哭与笑,悲伤与欢乐。青春是不服输的精神,青春是人生中最美的时候。我想,为我的青春,画上靓丽的色彩。

  我的少年时期是从画画开始的。

  那时候,没有人知道一个丝毫没有天赋的瘦小女孩为什么选择了画画,只是兴趣使然。女孩什么也不懂,笨手笨脚的,连铅笔都不会削,学起来相当吃力。基础的几何石膏,她需要画上三四节课才能完工,甚至还是不能独立完成。女孩的课余时间被补习班和作业填满了,于是她不得不在上课时奋力学懂老师讲的每一个知识点,并且在接下来的一周内拼命使自己不忘掉。

  女孩还是很快乐,因为相比那些没有上过兴趣班的人,她很幸运。然而,女孩的快乐也只局限在素描课上罢了,她想却不能在课余时间画画,因为父母为她安排好了一切。

  我的父母不理解孩子的爱好,直到他们有了我弟弟。于他们而言,爱好只是爱好,他们总是理直气壮,我不能忤逆,又怎能同学习相比,每思至此,我都只是自嘲地笑笑,青春的画卷被迫以没有天赋而开始黯淡,直至空白。

  可我当真没有天赋吗?有位伟人曾说过“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感铸成的”。我或许有这百分之一的灵感,却苦于无法挥洒汗水。但巧合的是,我成为了弟弟的艺术启蒙老师,我画画时,他在一旁认真的看着并产生了对画画的兴趣,他从五岁开始打下画画的基础,我可以教他画画,于是我的爱好以一种别样的形式延续下去。

  现在,我仍喜欢画画,即便我不再上兴趣班了。我引以为傲的画技是日积月累偶然间练成的.。现在,我又像发现了新大陆一般,爱上了写作,比起画画,我写作时更有灵感,也更自如,我又一次意识到我可以用一笔一画刻画出青春的轮廓,用文字为青春画上靓丽的色彩。

  为了写作,我很认真地聆听每一堂语文课,将我日常想到第一个灵感写下来,过往的草稿我不会扔,草稿再旧,也代表着我内的希望与青春画卷上的新色彩。

  现在,我并不关心未来会发生什么,也不指望未来成为有多著名的作家,有多大的建树。现在,我可以很自豪地说,我的画技和文笔相辅相成。我只想珍惜当下,好好地用语言文字为青春画上靓丽的色彩。

青春的色彩作文12

  总想为你唱支歌,唱出内心的感慨;

  总想为你唱支歌,唱出激情的澎湃;

  总想为你唱支歌,唱出时代的情怀。

  青春,是一片浮华的烟云,可他们总是说弥足珍贵,我们更是不停的用时间来灌溉,用整个灵魂去疼爱,它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上,成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚,但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事,会是怎样看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头,他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀,懂得了些许的纵容,心里怀揣的却又是另一种感激之情,彼此心灵相通,感情相拥,执手永恒。

  青春的光芒与夕阳的美景永相贮存,镜中的花,水中的月,如此的美景如此的莞尔,就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出,而逍遥的涌向四周不受拘束,浩渺的歌总能唱出每个人的心声,虽说听者有心,但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点,适合不适合都不许轻念,有太多美好的东西,谁的一生不会放弃些许你拥有着一种适合自己的'环境,充斥着不同色彩,把自然揽入胸怀,原来生活会如空气般新鲜。人未变,心未变,彼岸的灯火阑珊,月色的庭院,当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间,你我爱的只是各有差别。雨随风落,飘洒的树叶不曾遗忘,落叶归根的情怀,又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽,蝶的退化是遗憾,然而我们忽略了最重要的本质,在唱响生命美的同时,还需要历练。

  唱出激情的你,澎湃的犹如滚滚江河,栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许,飞蛾扑火,最终化为颤动的云烟,你能为之感叹得不到什么一种追逐,是快乐的放任。 落花,流水也未尝不是一种感悟的沉积,就像风雨的天空会带给你心境的波澜,人由景而伤,有感而伤,只是心已远。

  昙华素艳掩不住它的娇姿,却又抓不住它的繁华,一夜的惊喜,一夜的湮灭,挥挥洒洒随风而去,却又归于尘土,或喜或悲,又似一种循环。为感伤之事而伤感,为愉悦之事而快乐。有人说:“生命薄如蝉翼,不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此,我们不如随着风的摇摆,唱出时代的情怀。人生,我说,总想为你唱支歌,唱出生命的色彩。

青春的色彩作文13

  你能感受得到吗?你能看到吗?睁大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹灯更绚烂夺目的,我的猗郁的年华!

  我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光而踏入青春的大花园,一路走来,也并未碰到太多磕绊,倘若要我去写励志故事,恐怕今晚就要暂别于周公了。

  我狂爱着向日葵花,那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时,总不忘把它们涂成红色,大块大块的铺开,那鲜艳如火的颜色,映满我的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,你听到了吗?我要以红色来比喻我的青春!

  红色,代表着活力、激情、自信、成功与力量。

  恰似着红色,我的青春是充满着活力的,当每天我都充满朝气地去到学校时,当我在操场上挥汗如雨时,当我满怀着希望对未来进行一次次的设想的时候,我感到充满了力量,因为青春、因为我红色的青春!青春,充满着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑,在心里默念着“我永远不会忘记你的呀!”尤其记得中考之前那一段流火的岁月,空气是沉重而紧张的,我们却是热切而充满着动力的,我永远的记得,我们在那炎热的季节,为了心中的那梦想而进行着最后的奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说着离别前的每一句话,含着泪挥手道别,散了,时间将我抛散了,然而那些人却永远定格在了我的记忆之中,影与影交错着,给我的青春又覆上了火红的一笔,而此时,我在青春的花园里又向前迈了一步,每一次情感的爆发,我都跟着成长一步,以时间为载体,以情感为催化剂,和着无数光影的`,那推动着我成长的,那是—力量,红色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看见天边透露着微红的光,耳朵里充斥着无数喧嚣的、温柔的声音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要让我们失望哟……”我越发想要奔向那片红色,那是——成功!

  即使是在花园中,也会有下雨的时候,会有磕绊、会有泪,正如红色,也代表着任性和狂妄。多么倔强的眼神啊!因为尚未经历诸多事故,而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起,迎着太阳,反射出火红的光。这些带刺的性格,只属于青春——火红的青春!

  你有试过闭上眼睛去感受太阳吗?怎样逃避,那火红的光也还是会撞进来,明晃晃的突兀,一如我火红的青春。

青春的色彩作文14

  流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

  “灰色”青春

  窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。

  好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

  “黄色”青春

  在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的'身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”

  我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

  青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

青春的色彩作文15

  “青春”这个词,让人听起来心潮澎湃、积极上进。青春的色彩是五彩斑斓的、是绚丽多彩的,我们每个人都可以在自己的青春留下一道靓丽的风景。

  “恰同学少年,风华正茂”,在青春的岁月里,我们每个人应努力奋斗、自律自强、好好学习,争做一位好少年。在课堂上,紧跟老师讲课的步伐,做好笔记,积极讨论难点、重点、易错点。在学习中,和同学们、老师们相处融洽、其乐融融,在生活中孝敬父母,懂得感恩。

  青春像红红的烈火,它燃烧着,同时给别人带来温暖。

  课堂上,同学们时而抬头聆听,时而低头思考,时而奋笔疾书,这时什么都无法转移他们的注意力,他们如饥似渴地吮吸知识的甘露,他们及时地把知识装进自己的大脑。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空,宁静辽阔,任我们自由翱翔。

  下课铃响了,同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来,他们有的围在一起讨论问题,脸上荡漾着快乐的涟漪;有的站在阳光下尽情的享受着日光浴;有的在眺望远处荷塘美景;有的呼吸近处花草的清香。然而这种宁静的气氛往往维持不了多久,突然,后面会冒出一个调皮鬼,拍一下肩膀或扮一个鬼脸,于是教室外又是一阵欢声笑语。

  青春像蓬勃的春草,它充满活力,充满希望。

  升入初三,同学们都懂得这一年时间的宝贵,都快马加鞭,勤奋努力,下课后,同学们到办公室一起和老师探讨重点题型,自己不会的题,请教自己的“小导师”,而且优势互补,不但提高了自己口才的能力,而且同学间的.友谊也更加深厚,这不是“两全其美”吗!原本全校排名200名的同桌,上次考试直接冲进前100名,势不可挡啊。所以青春的色彩是彩色的,激情四射。

  2021年东京奥运会“00后”的射击选手杨倩,大家想必还记忆犹新,她在女子射击夺得了首金,网发评论道“00后杨倩,未来可期”等正能量话语。她在赛场上,不慌不忙、沉稳自如,让大家大为惊叹。杨倩还是清华毕业的大学生,学历、人品样样有,这让她成为了许多学妹学弟们的奋斗目标,学习的偶像。杨倩给每一位“00后”的青少年做了好榜样,并且还在《开学第一课》连线,鼓励我们青少年好好学习、不负众望,坚持自己的信念,不要放弃,给青春的色彩拼搏到最耀眼的时刻。

  奋斗正春春,青春当下,扬帆起航,青春的色彩需要自己去填满、去实践,青春岁月,展现自我!

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