读书之乐作文

时间:2023-02-02 18:26:02 读书 我要投稿

【热】读书之乐作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读书之乐作文,希望能够帮助到大家。

【热】读书之乐作文

读书之乐作文1

  读书是知识的源泉,当我初认识书时,那时还是婴儿,不懂得书实在太有趣了。

  古人读书有“三味”之说,“读经味如稻粱;读史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

  读幼儿园时,每逢活动课,我会走进图书馆,独自一人在看书,独自一人在品尝语言的乐趣,天真幼稚的我认为:书是一个疲惫的孩子,我是她的母亲。

  光阴似箭,日月如梭,我已是初一的学生了,但对书的狂热没有丝毫的降温,但生活的突变使我从幼儿园推入一个默默无闻的境地。

  书给了我很多的东西;提高我的写作水平,增长了我的.知识,在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

  书就如一根细细的线,不经意间,将我与未来与生活紧密相连。

  现在,我仍离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛,曲折人生里,我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者。

  我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。

读书之乐作文2

  读书是知识的源泉,当我初认识书时,那时婴儿,不懂得书实在太有趣了。

  古人读书有“三味”之说,“读经味如稻粱;读史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

  读幼儿园时,每逢活动课,我会走进图书馆,独自一人在看书,独自一人在品尝语言的乐趣,天真幼稚的我:书是疲惫的孩子,我是她的母亲。

  光阴似箭,日月如梭,我已是初一的'学生了,但对书的狂热丝毫的降温,但生活的突变使我从幼儿园推入默默无闻的境地。

  书给了我的东西;我的写作,增长了我的知识,在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

  书就如一根细细的线,不经意间,将我与未来与生活紧密相连。

  现在,我仍离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛,曲折人生里,我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者。

  我愿做一条鱼,在书海中畅游;我愿做一条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢。让我的一生,都与书结下不解之缘。

读书之乐作文3

  清早,我又一如既往从床头书柜里拿出爷爷给我买的故事书,坐在院子里读起来,有时读的眉飞色舞,这显然我已经沉浸出书海之中了。

  我读书从来就很专注,就算外面发生大吵大闹的声音我从不抬头看。通常是这种情况,我被一声关门的惊醒,抬头一看门前的钟,已经10点多,我还没有吃早餐。这时奶奶会说:“又没有吃早饭吧?”我就是不作声,以后不准这样,容易得胃病的。

  我爱看课外书,是我一惯的习性,我读的第一本书就是带拼音的中国古代神话,那时我才上一年级,就算有拼音我也是有很多字不认识,我读这本书正好我上完一年级,不过读完这本书有完成任务的`感觉,也感到很有自豪的感觉吧!

  上二年级的时候,爸爸又给我买了许多故事书,这让我欣喜万分,可还是有许多字不认识,于是我就让五年级的姐姐读给我听,我听得很高兴,只到姐姐困得睡着了才罢休。

  渐渐长大,我已上高年级,作业负担多起来了,几乎没有时间读书,但是,我却见缝插针,一有时间就读书,现在读书已成为我生活中的一部分。

  读书之乐,与书共存,就是与智者交谈;读书之书,与书共存,就是指引着怎样做人处世,怎样去过我未来的人生之路。

读书之乐作文4

  书,是人类进步的阶梯;书,是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷。阅读着不同的书籍,我在思考中细细品味。

  终于,我尝到了不同的滋味。捧着战争史书,那硝烟似乎在弥漫,那火炮声震耳欲聋,那叫喊声牵人心弦。脑海中全是无辜百姓流离失所的'惨况。残忍的死神夺去了一条又一条宝贵的生命。啊!那眼泪是苦的。翻阅着四大名著,我又不禁为这中华之瑰宝而倍感骄傲。那笑容是甜的!

  书好像是我们的老师,教会我们许多做人的道理;书好像是智慧的钥匙,帮我们开启走向成功的大门;书好像是一盏明亮的指路灯,在我们迷失方向时,引以正确的道路。放眼古今中外,又有哪个文化名人不嗜书成癖呢?发明家爱迪生定有每天读3本书,每年1095本书的读书计划。马克思把读书当作人生的一大乐趣。伟大文学家鲁迅甚至说如若他不看书,他一天也活不下去。

  书中有知识,有真理,还有无限的希望。读书不仅能丰富知识,开阔视野,更能激发兴趣,陶冶情操。但我们在决定把书读好的同时,不但要培养自己的读书兴趣,养成爱读书的习惯,而且要努力刻苦地读,才能把书上的知识化作自己的智慧和才能。

  热爱书吧——这是知识的源泉!!!

读书之乐作文5

  读书,这简简单单的两个字,蕴含着许多秘密。

  我上了二年级以后,认识了许多字,让我与书结下了不解之缘。知识,只从课本里学到的还不够,我便让妈妈给我买了《三百六十五夜小故事》,每天读一篇故事。每当读到开心处,我就高兴的笑了起来;每当读到伤心处,泪水就在我的眼眶里打转。

  现在,我上了五年级,一般的故事书,不能再使我满足了。有一次,爸爸去临沂,爸爸问我想要什么礼物,我说想要一本书。回来时,爸爸给我买了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家,我就看到了这本书,便如饥似渴的读了起来。“三个愿望”让我感到了农夫的朴实,地主的贪婪。“金鸟”让我感到了人如果变的.贪婪以后,就会露出邪恶的一面。“一只金苹果”使我浮想联翩……

  这些课本里学不到的,我便在课外书中学。有一些,是读不到的,只能靠你自己去领悟。书使我的生活变得丰富,读书使我的大脑变得充实。

  爱书吧,书中会有许多宝藏待你去挖掘。

读书之乐作文6

  书,是人类的朋友,也是我的.朋友。书,是一个知识广泛,可以从中找到答案的小老师。有些书告诉我们十二生肖的来历;有些书写了童话故事我一直很爱读书。

  一天,我从书上读到了一篇高尔基救书的故事,写了:高尔基家着火了,高尔基不顾一切冲进火海,把书一本一本地往外送。为了救这些书,高尔基险些被烧死。后来夫人问他:为什么不把家里贵重物品拿出来?高尔基反问夫人:没有书,我还活着干什么?

  记得有一次,妈妈做饭没盐了,让我去买盐。我装好钱,随手拿了一本《安徒生童话》便走出了家门。我被故事的情节吸引了,竟然忘记了买盐的事儿,在小区里转了一圈就回家了。妈妈见我回来了,急忙问我:盐呢?我反问妈妈:什么盐?妈妈听了哭笑不得,说:你回去看书去吧,这个小书虫,看来这盐得我来买了。

  好书伴着每个孩子,度过一天又一天,一年又一年,希望同学们也都能从书中找到乐趣。

读书之乐作文7

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友,书给了我丰富的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。

  《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我,让我明白只要坚强,就一定能成功。

  《朵朵小语——轻盈的生活》中写道:“头发被风吹乱的时候,你习惯用一只发夹收束你的.头发。那么,心被弄乱的时候呢?”这本书让我明白无论遇到什么事情,都应该冷静。

  《101个经典童话》中的金乌鸦的故事告诉我们做什么事都要脚踏实地,不要妄想得到别人的施舍,贪得无厌没有好下场,每一件事都要谦虚面对。

  《木偶奇遇记》告诉我,人要有主见,无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子,不要说谎话。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中,我会不断地阅读更多的书籍,获取更多的知识和快乐。

读书之乐作文8

  我有一个爱好——读书。我看过许多书,我看的书加起来比我的年龄还多多少倍都不知道呢?够不上书呆子,也算的了小书迷了。

  在读书的名言中,我喜欢的是就是这句:读一本好书就好像在和一位高尚的人谈话!我感觉这句话说的非常对,我读书就是这样的。

  有一次,我在看沈石溪写的《野犬女皇》时,随着故事情节的发展,我的情绪也不断地变化着,一会儿紧张,一会儿激动。就当我看到主人公在死里逃生的时候,我就好像她的亲人一样提心吊胆着;就当她在盛夏幼犬时,我为她激动、高兴。这也就是说这位高尚的人讲的'是紧张的事情,我的心情也跟着紧张,讲得是如果是让人激动的情景,我也会跟着激动,情趣盎然。我整个人像似发神经质一样,爸爸妈妈在一旁莫名其妙的看着我唉声叹气,搞得我颜面全扫地。

  不过,这位“高尚的人”也给我带来了欢乐和知识。确实是这样的,从书中我能感受到这位“高尚的人”的神情之处:能让我的表情有极大的变化,只要你用心去读,就一定能发现。

读书之乐作文9

  人们常言:书记是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊圃园。

  我也这样认为,读书使我懂得了做人的道理,使我懂得了科学知识,也使我懂得了生活的本领。

  我在书的王国里汲取了很多营养,如果你没有一双硬翅膀,还怎样遨游填空呢?

  有一次,我要写作文,需要给文章添点儿色彩,但找不到好词佳句,怎样找呢?我突然想起老师说过的话:书,像朋友一样陪伴你的人生,给予你知识!就这样,我的文章有更多的色彩了,真好!

  读书,让我收获很大,我从中汲取了丰富的知识,让我能用知识武装自己,使我拥有了充足的力量,能遨游天空了,有一双过硬的翅膀了。读书对增长知识,扩展视野也很有帮助;读书还能陶冶人的情操;培养人的品性;读书对于培养人的.目标,激发兴趣也有很大的帮助,我们没有理由不和好书相伴,不和好书交朋友。

  好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量,勇气和智慧。我们没有理由不和好书交朋友。让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

读书之乐作文10

  ——题记

  书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

  有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

  记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的'手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

  一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

  书会伴着我茁渐成长!

读书之乐作文11

  俗话说得好“读破万卷书本,下笔如有神。”书本,真的是我一个最聪明的伙伴!

  有一天,我在看书本时发现了莎士比亚的一句话:书本是人类进步的阶梯。觉得这句话很有道理,于是我就照着他的话去做了,毕竟他是名人吗!

  我捧着一大堆书本在台阶上开始了我的.试验计划。我小心翼翼的把书本放在台阶上,然后蹑手蹑脚的走上去。结果,走到了最高层,发现自己并没有变得聪明!我想可能是我走的太快了,没有把知识留下来?我再次的走上台阶,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可还是觉得自己没有变的聪明。当我还在一遍遍实验的时候,妈妈看见了,问我干什么呢?我把事情一五一十的都告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑,跟我说:“我的宝贝儿子啊!莎士比亚那句话的意思是为了让人们多看书本多看书本,书本读的多了,人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼!而不是像你那样来来回回走楼梯。我的傻儿子!”

  自从那件事以后我更加喜欢看书本了!“书本中自有黄金屋,书本中自有颜如玉”。看书本,真的让我变得更聪明、更快乐!

读书之乐作文12

  书就像是饥饿时的面包,让你扑在上面享受精神食粮的美味;书就像是生病时的药物,善读之可以医愚;书就像是贫穷时的济金,让你看到希望……本学期,我又读了《智慧背囊》这本书,让我懂得了很多。

  读到“生命的五个恩赐”这一编时,我懂得了人要有平和的心态,读到“春天”这一编时,我懂得了要做好自己的事,读到“金丝雀”这一编时,我懂得了要保护地球上的`所有生灵,读到“石头”这一编时,我懂得了为别人付出就是我自己付出……

  有一次,我有一道数学题不会了,我想了半天也没有任何头绪,我心烦意乱地看起了《智慧背囊》,当我读到《没有用尽全力》这篇文章时,我恍然大悟,找了几个同学一起商量,那道难题最终被我们破解。

  书引导我们生活在一个最美好的社会里,让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中,瞻仰他们的风采,亲沐他们的行谊,聆听他们的言论,坐育其间,分享他们的喜怒哀乐,吸取他们的经验,不知不觉地把自己融进他们匠心独运的幽美意境之中,如沐春风,一生都享受不尽呢!辅导老师权雪玲

读书之乐作文13

  冰天雪地、人迹罕至的南极,有着企鹅、海豹和欧鸟的南极,在普通人眼中,是寒冷而寂寞的。但去过那里的人,却为我们展示了一个充满温情和关怀的.南极。

  南极并不排斥人的存在,只要你懂得如何与它相处,懂得如何去呵护它。那里不喧嚣,不吵架,没有人与人之间的明争暗斗,利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地,是梦之向往的地方。

  去过南极的人是辛福的,能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴,让他们学会了如何去对待自然,对待动物,对待自己以及生活本身。热爱自然,善待动物及他人,坚信自己,坚持内心对善与美的信昂,而这些美好的情感,没去过南极的人也应该拥有,也可以拥有。

读书之乐作文14

  古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”乍听之下,觉得这话说得很滑稽可笑,可是再仔细一想,却觉得十分有道理。

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言,书是每个人都离不开的,它可以陶冶我们的情操,可以使我们变得文雅。所以说书就是我们的朋友,读书的乐趣也是无穷无尽的。

  读什么书就有什么样的快乐。

  读一读《鲁宾逊漂流记》,去品味一下主人公鲁宾逊在荒岛上28年的孤独生活,学习鲁宾逊那种不怕孤独,不怕寂寞,敢于和恐惧抗争的精神,让我们面对困难不畏惧,成为一个堂堂正正的男子汉。

  读一读《三国演义》,去体会三国中每个人物的品质∶关羽的有勇有谋,诸葛亮的足智多谋,曹操的奸诈,周瑜的小肚鸡肠。让我们学习这些英雄们的长处,激发我们的豪情壮志。

  读一读《哈里.波特》,我们就漫游在奇妙的魔法王国,感受哈里.波特神奇的魔法,用自己的力量消灭邪恶,维护整个世界的和平

  。

  伤心时,去读读幽默的`漫画书,不好的心情立刻烟消云散;喜欢武侠,就去读读金庸的《天龙八部》;喜欢科学,就去读读伊林的《十万个为什么》。

  读不完的世间书,走不尽的天下路。只有多读书,才能博学多才,才能体会书中乐趣。

读书之乐作文15

  从小我最喜欢做的事情就是读书,读书带给我许多快乐,你想不想知道读书带给我多少快乐,如果想的话就往下看吧。

  从小学二年级开始,我就喜欢上了读书,小学二年级时,我还正在看一些童话故事,比如:安徒生童话、格林童话……这些童话是我如醉如痴,因为很喜欢看这些童话,我把这些童话看完一遍又一遍,不断的反复读着。

  直到三年级,我喜欢上了“阳光姐姐和伍美珍”写的校园小说,我一看到有这些小说,我就会在一天内把它读完,到了该睡觉的.时间都忘了,心想:明天中午放学回来再睡吧。等我看完这本书时,发现已经12点了。有一期,同学来我家玩,回到家我就在沙发上读起书来,突然,同学们大声地叫我的名字,我说干嘛叫这么大声,同学们就说他们已经叫我两次了,我对他们说我看起书来是听不到别人说话的。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,书就像人类精神的营养,缺了它,生活必有缺陷。

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