温暖的作文

时间:2023-02-03 08:39:55 温暖 我要投稿

【精选】温暖的作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的温暖的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】温暖的作文合集8篇

温暖的作文 篇1

  她,一个天使般的身影,用充满关爱的语言温暖我的心。无私而平凡的她深深植根在我的脑海中,挥之不去……

  在一个寒冷的冬夜,发生了件让我难忘的'事情。寒风在宿舍门口徘徊,不时还敲打着门上镶嵌的玻璃,我用被子紧紧地裹住身体,牙齿格格的发响,双手紧紧抱住腿,身子抖个不停,“冷啊……冷……”我喃喃道。我不禁叫出了声:“老胡,我好冷,头又好疼啊,怎么办呀?”胡婉盈翻了个身,迷迷糊糊地说道:“嗯……那你下来吧,我俩一块睡,我给你揉揉头吧。”我听了,心里涌起一股暖流,顿时不冷了。我扶住床沿,脚踏梯子,从上铺下到了老胡的床上。老胡掀起被子,说:“快过来吧。”我点了点头,快速地溜了过去,她让我躺在她的怀里,我像个孩子依偎在妈妈的怀里,贪婪地享受着这温暖,她伸出中指,放在我的太阳穴上,轻轻地揉了会儿,我的头疼舒缓了不少。我正要转身躺下,手指无意间触到了她的手背,一股刺骨的冷袭来,“老胡,你……的手好冷啊,你快躺下吧。”我的语间带着几分自责和惭愧,她笑了笑,说:“没事儿,你好好的就可以啦。”我感动极了,一时之间说不出什么,这是对她点了点头。我们俩个躺在枕头上,一个念头从我的脑海中闪过:咦?我生病了,岂不会传染老胡呢?不可以,我不可以连累这么好的老胡,我还是回去睡我的“冰窖床”吧!我转过身去,对她说:“老胡,我还是上去睡觉吧,我病了会传染你的。”她连忙回我:“不行,你现在发着烧,上头太冷了,到时候烧得更厉害了。我身体好,传染不着我。”我的泪水情不自禁地落了下来,两行热泪打湿在枕巾上……

  我和她,平常并不是亲密的朋友,并没有频繁地往来,可她对我却是关怀备至,我感谢她,感谢她善良的心灵。谢谢你,胡婉盈!

温暖的作文 篇2

  又是一年的7月份,又是这样炎热的天气,又是石榴树结果的时候,想必奶奶家的石榴树已是枝头坠满硕果了吧。可是,我已经有多久没去看望奶奶了呢?

  坐上赶往老家的列车,望着窗外飞逝的景色,不禁回忆起儿时与奶奶相处的时光。

  小时候,奶奶总会在那棵老石榴树下伴着石榴花的清香细心地为我搓好一碗麦仁,然后蒸透了给我吃。还记得那刚蒸出来的麦仁饭格外香甜,麦香味、泥土的芬芳、大自然的味道和一股乡下特有的纯朴味,全掺在这金黄色的麦仁饭里。咬一口,浓郁的香便瞬间弥漫了我,这一碗香喷喷的麦仁饭,含着奶奶对我的关爱与希望,芬芳的香气不断的在我的心中凝聚,凝聚,温暖着我的心房。

  月明星稀的.夏夜,还是在那棵老石榴树下,还是在那弥散着淡淡的芬芳中,奶奶摇着大大的蒲扇,给我讲述一个个迷人的故事:记得丑小鸭变天鹅时的惊喜;记得牛郎织女的绵延思念;记得灰姑娘与王子相遇的美好瞬间……陶醉在这或伤感或美好的童话中的我,总会顺手从头顶摘个石榴拿在手里把玩,刚摘下来的石榴还散发着淡淡的幽香。我忍不住香气的诱惑,想吃,却啃不动。奶奶就会细心地把那些苦涩的皮剥去,只剩下细细密密的红宝石似的果肉。一口咬下去,酸酸甜甜的汁水便伴着那若有若无的幽香,溢满了我的心房。望着奶奶慈爱的面庞,脸上深深浅浅的沟壑,是那岁月沧桑的见证,那深深的皱纹里刻满了对儿女无尽地爱。奶奶的这大半辈子都是为了孩子在忙碌、在操劳,这人间伟大的亲情,怎能不使我温暖?

  现在呢?羽翼丰满的我好像早已习惯于奶奶的温暖,习惯于奶奶的牵挂与等待,总希望自己飞得更高,飞得更远,已全然忘却了那份曾经的温暖和幸福,忽略了远方还有份无尽的牵挂在默默的祝福和守望着我。我何曾发现那个背影的苍老,那个身躯早已不再硬朗。越飞越远的我,早已全然忘却了那微小的幸福的存在。

  何曾发现……

  望着窗外飞逝的景色,心早已被回忆思绪塞的满满的,回过神来,泪水肆虐。

  又是这样石榴树结果的时节,此时此刻,我正站在奶奶家的门口,来找回那曾经被我忽视的温暖。

温暖的作文 篇3

  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”

  ——题记

  如果说爱是三月淅沥的春雨,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是晚秋轻柔的微风,感恩就是树叶泛起的橙红;如果说爱是冬日的雪花,感恩就是细水长流……

  又是一年冬季,呵气成霜,再回想起那个冬夜,心中又如春风般温暖……

  暴雨滂沱的冬夜,一位妇女正卖力地蹬着自行车在雨中行进,暴雨拍打着她的头,脸上焦急的表情令人揪心。

  与此同时,她的女儿正因为嫌弃她的老土,笨拙而故意躲着她,在一旁的公交车上与这位在雨中狂奔的妇女擦肩而过。

  那个冬夜,真冷!

  女孩回到家,心里一幕幕显现着她母亲在学校门口焦急无助的神态,心里不禁愧疚起来。“呵!谁叫她这么老土笨拙!”女孩一遍又一遍地重复着这句话,给自己寻找着借口。门铃响了,一位披头散发,衣服已经湿透的妇女站在门口喘着粗气:“你回……回家了就好!”她傻傻的对女孩笑着。

  “饿了吧?我给你煮碗面。”“我不饿!不饿!”女孩对她说。可她没听到似的`,依旧忙活着。

  女孩打量着眼前这个忙活的妇女:被雨侵湿的白头发越来越多,手上的厚茧掉了又长,从前挺立的背也被岁月压弯了……

  她从前也是位亭亭玉立的女人啊!她也是家人的掌上明珠啊!岁月,你为何如此无情,将她打磨得这样沧桑,憔悴?

  内疚如窗外的倾盆大雨,洒满了女孩的内心。女孩从她身后抱住她,小声的呢喃:“对不起……”妇女安慰着女孩:“没事了,没事了,面好了快吃吧。”

  女孩大口大口地吃面,脸上挂了几个水珠,和蒸气混合着落在碗里。从前,这面如此平淡,此时此刻,吃着这面心中却充满了暖意。

  这个冬夜,真暖……

  有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是冬夜里的温暖,因为感恩,所以我们的生命变得光芒四射。

温暖的作文 篇4

  周五,和往常一样等同学打扫完卫生一起出校门。一路上说说笑笑,冬日短暂的白昼也在这快乐的时间里过去…

  “怎么又到现在啊!”刚走到外公面前,就看到他那严肃的面容,再听到那责备声后,先前与同学聊天的笑容瞬间消失在脸上。我什么也没说,只是站在一旁看他将电瓶车推过来,看着他坐上去后,我也怨气十足的猛地坐上后座。就是我也感到了电瓶车的一震,外公怎么可能没感到呢?可他就是不走。一秒,两秒,画面仿佛定格在那一刻,我什么也不说,他什么也不做。

  “好了。”我突然想到了什么,试探的说到。他听到这俩字还是什么也不说,但却是将一条腿抬起,另一条腿微微一蹬,载着我,走了。

  我微微一怔,是什么时候开始,他养成了听到我说“好了”再再走的习惯。是从什么时候开始的.呢?上学,放学都是如此,小学的我不会主动说这俩字,但他都会问上一句“好了没有?”是为什么呢?这不是很麻烦吗?哦!原来是这样!我记起,我刚来外公家时,我俩都不会说这些话,但也因此,“悲剧”发生了…我刚坐上后座,两腿站的笔直正在放书包,结果外公没听见声音,也没感到我在动,拧了车把,就往前赶,结果我两条腿直接从直立变成了向后拖着,我立马喊“停”……在那之后,外公好像总会在走之前汶问上一句“好了没有”,我也渐渐养成习惯,常常现喊上句“好了”。

  原来,他不走的原因是没能确定我是否做好,原来他只是担心我会不会受伤。这明明是一份温暖,却被我认作是“麻烦”,这么久的关心却被我当做了理所当然,我突然想到了一句话“别人没必要一直对你好,世上也没有什么本该。”他对我的温暖,我却到这时——他已老时,才发现。

  抬头,看见他那微驼的背,听着他的絮絮叨叨,想着过去的一切,感受这名叫“温暖”的东西……

温暖的作文 篇5

  一个寒冷的冬天我独自坐在我家门口16岁……16岁我就开始独立生活虽然因为腿的受伤而带来不便但是我有一个非常友好的朋友周子琪她是我未来的女朋友我多么盼望带她去游乐园玩一玩当然她先天眼睛就有问题现在15岁的她已经完全看不到任何东西了现在我和他相依为命现在我们的穿着和食物已经成了很严重的问题……

  有一天我在家里看着天空多么希望老天爷会帮我们一下突然我听到一阵阵咳嗽声啊是子琪我赶紧跑过去把我的外套脱下给她穿说你没事吧?她什么话也不说只是摇摇脑袋我看见了说不行你这个样子下去怎么得了我去给你买药我抓起手里的10元钱准备向医院跑去她突然伸手抓住我的肩膀说不你不是没钱了吗她貌似看到了我手上的钱我想这下该怎么解释?她又说你怎么了怎么不说话啊?我犹豫了一下说我这里还有10元钱是我妈给的一直舍不得用她把手伸出来摸了摸那10元的`钞票她说不用去买药了这钱还是你自己留着用吧既然是你母亲给的就一定是不想让你受到饥饿和寒冷你给自己买点吃的和衣服吧我又沉入了思考中两个想法在我的脑子里转过去转过来到底是给子琪买药和衣服还是给自己买呢?我抓了抓脑袋突然我想到了一个办法我给子琪说好吧我听你的我去给自己买东西然后我向城市跑去我回过头看见子琪仿佛笑了

  下期预告终于到了城市哎累死我了我蹲下先休息一会看了看路程大概还有两公里左右才到城市这时我心里想着不行为了子琪加油!!!

温暖的作文 篇6

  温暖与寒冷的转变,可能只因为那一段距离。

  “此刻的我好冷、好冷。”

  一个人孤零零地蹲在墙角,周围没有一丁点儿声音,安静地能感觉到周边空气自高气压向低气压流动时产生的风。风不是很大,可它却一直围绕在我身边,从腿部一直蔓延到头部,简直就像条冰冷的蛇,不停地缠绕着我,我的身体因我的恐惧而变得僵劲。我尝试着离开这个阴邪的地带,但我不知该怎样离开,我扯着嗓子叫了几声。但是,我依然看不见任何东西,对于我来说,躲在屋里是最安全的。整个世界都是如此,没有一丁点光明与温暖。

  这时,一个人紧紧地抱住了我,他那温暖的大手抓住了我那早已冻僵了的手,我恢复了平静。此刻,风停了。我感受到了他传导给我的热量。我睡着了,此刻,我与地球的距离触手可及,一切都是那么的熟悉。

  当我醒来时,他仍然在我身旁,轻轻拍打着我的背,我高兴的笑了。他说要带我出去玩,我摇了摇头,我害怕走出这个房门。因为,在我看来,世上最安全的地方就是这儿,外面的一切都是危险的,是充满挑战性的。我害怕再次感受到那种气息,它可以使我抬不起头来。

  这时,他对我说:“挑战你的距离。”

  挑战,这我也曾想过,但我没资格。我拒绝了他的`提议。

  那次以后,我很少和他在一起。我想,他肯定是生我气了。我也很气自己,气自己如此坚决果断地回绝了他的好意,如此害怕面对外面的世界,气自己如井底之蛙般只盯着自己的这一小块地,气我胆小,无能懦弱。我又想起了那事,其实我也想去感受下房间外的一切,去闻一闻其他的味道,听一听其他的声音。对了还要去晒太阳,人们总说晒太阳是最舒服,最幸福的事,阳光是这个世界上最公平的东西,无论你是什么身份,它都会毫不犹豫地拥着你,让你感受到它的温暖。然而,这些都只能在心里想想罢了,我和其他人不一样,根本就没资格享受这种特权。

  一天,他又来了。

  他和以往不同,他在我身旁一动不动,一声也不吭,我也安静地坐在那儿。忽然,他把我拉起来,我被他拉到了屋外,正当我要责怪他时,一股强大的力量震住了我。我伸出手去摸,什么也没有,但我仍能感受到它的存在。我走了几步,它也跟着我,整个人轻松了许多,但我仍能感受到它的存在。我走了几步,它也跟着我,整个人轻松了许多。空气中弥漫着花的清香,似乎还有鸟儿在鸣叫,他告诉我这就是阳光,花、鸟……我胆子越来越大,坐在秋千上荡来荡去,还听见许多人嘻戏的笑声,包括他。

  心的距离越近,越温暖。

温暖的作文 篇7

  这是一个发生在我身上的事。

  这天,太阳毒辣辣的。谁都不愿意在这种天气走着。狗坐在门口吐舌头。

  我站在公交车站口,望着那火辣辣,快要把我晒成干了的太阳,心想:唉!公交车什么时候到啊!”终于,我期盼已久的公交车来了!我欢快地上了车,找个位子坐下来,翻找零钱。起初,我还面带笑意的找零钱,找了许久,包被我翻了个底朝天,却也没有找到1元钱。看着周围人的奇怪、怀疑、鄙视的目光,我恨不得现在就将我包里的百元大钞放入机器中,证明我是带钱的!司机也看我不像经常逃票的人,才没把我赶下去。就没把我赶下去。就在我把包整个都往下倒时。一位陌生的阿姨递给我了一枚硬币,说:“小妹妹,来,这一元钱给你,你先拿去用吧。”我本想推脱,想想自己若是不接,那么自己真是走头无路了。现在正是“柳暗花明又一村啊!”我接过硬币还有残留的余温,我连忙道谢。阿姨说:“不客气,举手之劳。”

  一直到下车,那一股余温如同暖流一般流入我的`心头,久久不能散去。这1元的温暖。我会将这1元的温暖永远传达下去。

温暖的作文 篇8

  虽说已到阳春三月,美艳的桃花早已盛装打扮,柔和的阳光对大地投来最温暖的照耀。不过,初三骤然变难的知识、每周紧张激烈的考试使我们仍然笼罩在寒冷之中。 每逢英语考试结束,英语老师总会准备一些小奖品来奖励有进步的和考试出色的同学。这次也不例外。可刚经历了数学考试的我们,心思像被那厚重的试卷牵着走出教室一般,几乎每个人的脸色都如同老化了的橡胶,凝固而又疲惫,甚至有的同学根本没注意到英语老师的到来。英语老师一见我们这副模样,心里立刻猜得八九不离十了。于是,她对我们说:“考试总会过去。我们虽然无法远离考试,但我们可以用积极的心态迎接挑战。” 听了老师的一席话,我们的心如同射入一道阳光,温暖又蓬勃的朝气消融了冰霜,满怀希望的孩子把春天迎入巨

  人的花园。这时,我们才注意到那装得满满的奖品袋。奖品袋是普通的超市包装袋,外表光滑无瑕,透明的颜色让袋子显得十分纯洁厚重。袋子里全是零食:嚼劲十足的肉脯,勾起食欲的鱿鱼,有滋有味的牛肉粒袋子里的东西可不少,被撑得鼓鼓的。 “吃”一向是我们最渴望的。现在看到这么多美味,我们立刻精神十足,眼睛直盯着奖品袋。老师一个接一个地报出名字,被叫到的同学脸上都洋溢着喜悦和自豪,拿着零食如揣着百万英镑,护得紧紧的,生怕被人抢了去。没拿到的`呢?他们虽然嘴馋,但心里却盘算着下次一定要拿到奖品,同时也为那些受表扬的同学喝彩。毕竟每次小小的成功背后总有无数辛勤的汗水、一次又一次的挑战。 袋子渐渐瘪了下来,终于空了。它把自己包藏着的火焰献给了我们,使我们的心重新开始燃烧、发热,驱散一切寒冷和阴霾。 在这学业紧张、心情压抑的日子里,英语老师的奖品袋里装的不只是奖品,那里面装的是火,赶走黑夜的寒冷;装的是花,消融凛冽的寒冬,迎来激情的春天。它是老师对我们的殷切希望,带给我们的是无尽的温暖。 哦,我要摘下一大把桃花装满一袋子送给您,我的老师。 教师点评 初三的学习生活是紧张的,钱子珩却从英语老师的奖品中体会到老师的爱心和生活的温暖,写出了生活中关丽的一面。这是选材立意的独特。其次,作者用了先抑后扬的构思方法。从开头就渲染初三生活的紧张激烈,接着在第二段又写数学考试失利后同学们难过的心情,然后笔锋一转,写英语老师鼓励大家用积极的心态去迎接挑战,写同学们内心所受到的鼓舞。第三,文字变幻多姿,富有感染力。

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