【实用】描写自己的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写自己的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写自己的作文 篇1
看这就是我。一个活泼可爱的我。
我一生下来，妈妈就说我很可爱。白嫩嫩的脸，一张樱桃小嘴隐含着无数的幽默，高高的鼻梁，一双巨光的小眼睛。
我刚上一年级，写作业很慢。小朋友来找我玩，我都没时间。记的有一次，下着雪。正是堆雪人的好时候，我的小伙伴都来找我去堆雪人，我说：“一会儿就去。”可当我写完作业时，天已经黑了。当我去到操场时，小伙伴们都走了，只有一个带着歪帽子的雪人孤零零的站在操场上。我走过去，把帽子弄正，我说：“小雪人，明天我在跟你玩。”我隐约听到小雪人在跟我说：“芳芳，你真可爱！”
我上三年级时，班上有个同学一道题用了两种方法，老师说他是全班最聪明的。我不服气，把那天晚上的`作业通通都用了两种方法，唯有最后一道题，我想不出第二种方法，一直熬到晚上９点，妈妈一看，笑着说：“傻孩子，这到题就没有第二种方法。”我不相信，哭着闹着要第二种方法。
你们说我可不可爱？如果觉的我可爱的话，就来我的博客里跟我交流吧！
描写自己的作文 篇2
她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。
新学期刚开始，我就迎来了一位新的`同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。
我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
描写自己的作文 篇3
我很大方，是的。每当朋友们让我请客，我总是毫不犹豫地拿出钱来，每当我带了一本新书，只要朋友要，我就会借给他看。
有一次，同学们见到我手里有一本《十万个为什么》，不管三七二十一，便找我要，我见状，仿佛姜太公钓鱼，愿者尽管拿。而过后我找他要时，他说给老师没收了，便低下头溜了。你说我大方到了什么程度。
描写自己的作文 篇4
大家好，我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右，在班里算是名列前茅了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！我的爱好有踢足球，打羽毛球??我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的.表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。你喜欢这样的我吗？
描写自己的作文 篇5
我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小蓉蓉；但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的'心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧！
我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的就是我国的首都北京了，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要看看我们的首都，度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧！
我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。
怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗？
描写自己的作文 篇6
每天，人们都很孤独，我碰巧遇见过他们一次。
一天，我在家做作业，但是作业上说我不耐烦了，无聊的时候咬了我的.手指。有时候，我去厕所三四次。有时候，我什么也没做，也不知道自己在做什么。我不能下去玩，也不能玩电脑。除了做作业，我什么也做不了。那时候，对我来说是最无聊的时候。当我看到其他孩子去玩的时候，我非常羡慕。但是有时候，当我看到妈妈出去的时候，我会偷偷打开电脑玩。一旦我妈妈发现了，她告诉我去墙边想想。这也是我最孤独的时候。看到父亲回来，我恳求母亲让我走。我母亲拒绝了。当时，我很无奈。当我父亲回来想再骂我时，我不得不站着不动。当我站着的时候，我问我妈妈是否可以下去玩。我母亲回答说:不，你不完成作业就不能去。”我认为这一次过得很慢。所以我觉得很不耐烦。
每个人都很孤独，像我一样。
描写自己的作文 篇7
在你们的身边有这么一个人，圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，有一对浓密的眉毛和一张能说会道的嘴巴，最引人注目的是一对可爱的小酒窝。你们猜猜这是谁呢？嘿嘿，不用说啦，当然是独一无二的我啦。
我叫赵莘然，是个活泼开朗的小男生，我有一个幸福的家，有疼爱我的爸爸妈妈，还有慈祥的爷爷奶奶，由于全家就我一个小宝贝，因此，我的调皮捣蛋让大人们很伤脑筋。
我的兴趣非常广泛。我喜欢看书，喜欢创新，还有喜爱的运动—篮球，我看的书可多了，有《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，《父与子》等等。妈妈说我看书的样子最帅，篮球是我的最爱，我也有自己崇拜的偶像，我最喜欢灌篮高手每一个帅气的'动作，我长大要当一名篮球明星，在球场上展现最酷的一面。
我的缺点也蛮多的，像马虎、倔强，爱吃零食等等，最大的缺点就是马虎。记得有一次数学考试，我三下五除二把它做完了，没有检查，就等到老师收卷，心里想着这次考满分，爸爸怎么奖励我，结果成了成绩出来了，我顿时傻眼了，比平时测验分数还要低，根本就不是自己的水平，回家还被妈妈狠狠批了一顿，为自己的马虎做出了惨重的代价。
这就是我，一个让人又气又爱的调皮捣蛋，说了这么多自我介绍，大家没有对我有所了解呢？
描写自己的作文 篇8
我一向是一个安静的孩子。
老师会说我文静沉稳，朋友会说我内向孤僻，同学会说我高傲冷漠。
是的，我从来不爱搭理那些声音黏黏爱睁大眼睛遇见一件小事就夸张尖叫的小女生，也不爱理睬那些爱巴结“老大”，爱在小女生前耍酷装B，但又怕那些会打架的高大男生的奶油小生。
在班里，我永远保持沉默，除了语文课会听一些外，课堂上总爱戴着耳机，老师们似乎不爱管我，也没有理由管我??至少我成绩不差，也不敢管我??因为他的叛逆和爸爸的职位。
“天空下，我是一个过分被上天宠爱的孩子。”音乐老师这么说我，我报以不屑一顾的沉默，冷冷的眸子。
没有哪些女孩会喜欢我，有些是想接近我，但又被我的冷漠拒绝，接着就开始骂我，四面八方地说我的坏话。
对于一切，我沉默。我淡然。
我相信这一切都是上帝所安排，所以我没有任何感慨，只是平静地接受所以的事情。
几乎所有的人都说我冷漠，我不多说话。
除了那几个个别的人??奕，卓，耗子，晴，铫。
我会给他们打电话的，只有彼此隔着距离，我才会兴奋地说很多??只有他们几个能了解，只有他们几个才知道我有时也会叽叽喳喳的吵闹。
他们对我是放纵地宽容。
知道我的人，却大多都没听见过我的声音。
我相信我永远是一个高傲的，或者说是孤傲的。
但我是很幸福的。
我会执著地喜欢音乐与文学，常常戴着耳机在音乐地安抚下写着些莫名的文字。这些文字很少有人看见，看见了也会说莫名其妙。
是的，我就是莫名其妙。因为，我不跟你们一样啊，我世界的`色彩是寂冷的，不像你们，是色彩缤纷的。
我的语文成绩一向优秀，尤其是作文。我的文章在办公室传阅，但褒贬不一，有人说我的思维很奇怪，有人说我的思想很成熟，有人说我的文笔很忧郁。
感谢语文老师，她欣赏我不算很出众的文采。
而数学，似乎就不这么明朗了。
数学老师常常会说：“你是一个聪明的孩子，如果再用点功，你会很优秀。”
我从来不理，因为我不喜欢数学。我喜欢英语老师??那个平易近人的姐姐。但我的英语成绩却忽上忽下，全部在于考试前我用功的程度，而这一切，全部以我心情而定。
我喜欢音乐，但我厌烦音乐老师。我担心她会使我对音乐失去兴趣，所以她的课我从来不听。
我很叛逆，很颓废??不然，却否。
就这了，以后我会慢慢说。
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