春六年级作文

春六年级作文（通用29篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的春六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　春六年级作文 1

　　春，是一位使者，她送走了冬爷爷，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们身边。

　　春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面，瞧，柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美丽的春天，河水里的冰化了，叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服，换上了轻快的春装，小燕子从南方赶来，唧唧的`叫着，好象在说：“春天来了，多么美丽，我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春，不像夏天一样炎热，充满激情；不像秋天一样凉爽，桃李满天下；不像冬天一样寒冷，严肃认真。春，是个温暖的季节，春，多么美丽，多么温馨。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着我们，时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，鸟语花香，是一个充满爱与温馨的世界。

　　我爱春天，爱她那充满爱与温馨的世界，爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界，春天，多么美呀？

　　春六年级作文 2

　　春天告别了那寒冷的冬天。春，是万物复苏的季节，在这一季节里，许多花花草草都会纷纷的冲破泥土的阻挡，到外面呼吸新鲜的空气。在春天，天是格外的'湛蓝透亮。公园里的花，万紫千红。小草抬起头对太阳公公说：“太阳公公“，一个冬天不见了，你还好么？”太阳公公摸着自己的胡子说：“哎呀，别提了，这个冬天一点也不冷，连雪都没下几场。”

　　被冰冻起来的小河也哗哗的开始流淌，小河边的小草在微风的吹东西啊，似乎也在为小河伴舞。小河里的鱼儿也探出了头，在蹦跳着，是不是的还吐几个泡泡。

　　春六年级作文 3

　　迎着春的风采，望着春天的点缀，踏着春天的小路，扑进了春的怀抱。

　　今天是周六，我和爸爸去了劳动公园。劳动公园真实名副其实的绿色仙境了。没有大型游戏发出的喧闹，没有人们的喊叫声，没有你拥我挤的地方。

　　春天迎春花开了，绽放出了它那迷人的金黄色，映衬着绿油油的芳草地，显得格外的动人。湖心岛修建得足以和海南岛的风采相媲美了。绿阴阴的，坐在假山上望着碧蓝的湖水，使我有说不尽的.畅快，风儿吹皱了平静的湖面，风吹拂着，望望蓝天，使我感受到了一种美，一种不同的美，这是一种用心悟到的美。

　　啊！只有童年才可以去真正的细细品味春天，童年啊！你虽然一去不还了，虽然你的身影留于我的笔端和一张张照片之中。但我依然恋着童年，恋着童趣。抓住童年的尾巴吧！让童年的时光划上一个丰富的句号。

　　童年重临我的心头。迎着春的风采，望着春天的点缀，踏着春天的小路，扑进了春的怀抱。

　　春六年级作文 4

　　春姑娘来了，她为柳树染绿了枝条，为大地穿上了彩衣，为小溪增添了笑脸。而小区广场也有不少春的小精灵。

　　走进小区广场，眼前是一片生机勃勃的春意。左边是一小片四季常青的竹林，竹林前有一排座椅，座椅旁是几棵高大的银杏树。银杏树的枝丫间冒出了许多嫩嫩的小绿芽，好像许多绿色的小天使探出了小脑袋，感受着春天的气息。正前方是一排木椅，有四颗紫藤树的藤条紧紧地缠绕着椅子上方的架子。这样，便形成了一个天然的`“遮阳伞”。紫藤树是先开花，后长叶，所以，现在那儿已经有许多大大小小的花苞。这些花苞是淡紫色的，上面的花瓣紧包着下面的，形状有点像松果，又有点像大桑果。右边有许多小土坡，上面有很多大树，小草也从地下钻了出来，呼吸着新鲜的空气。土坡中间有一条小道，通向另一片小一点的场地。

　　春是多么的生机勃勃，她充满了绿色，她带给我们大自然无穷无尽的欢乐，我爱那美丽无比的春天！

　　春六年级作文 5

　　不经意间，春已悄悄的来了。望着墙根初生的小草，听着窗边逗趣的小鸟，感受着那春日阳光的静谧，闻一闻春雪后那泥土的芳香，一切都显得儒雅而恬静。

　　春的生机使人羡慕，那是破冰的河水，是飞来的小鸟，是土中的小草……看看往年秋日的累累硕果，哪一个不是在春日积累而成的？

　　春是大自然敲打出的铃声，清脆的像破冰的河水，像鸟儿婉转的歌喉。

　　蓦然回首，春天是在让你回忆，在让你寄托对夏日的向往。寒冬已过，春让你不要忘记那沧桑的历史。夏日即来，春让你学会未雨绸缪。春风吹醒了小草，春铃唤起了小溪，它更唤起了我的心，

　　看看春天的双眸，那是平静的湖水；抚抚春天的秀发，那是柔软的`绿枝；听听春天的脚步，那是滚滚的春雷；闻闻春天的味道，那是儒雅的花香。

　　听，春铃响了，唤起了一切生灵。一米阳光显得格外生机，一缕春风显得格外盎然。停下你的脚步，一起听听春天的铃声……

　　春六年级作文 6

　　春，穿着碧色的长袍，踏着欢快的舞步，就悄无声息的来了。你看：春的眉头是丝丝细雨，春的鼻尖是新生的竹笋，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的脸颊是朵朵桃花，春的发丝是柳枝上的新芽，那春的肌肤是什么呀？当然是一片片新绿的嫩芽。

　　春是个舞蹈家，她跳着华尔兹，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵开放，引得冰雪融化，引得天空中满是摇曳的风筝。

　　春是个大画家，她挥舞着色彩斑斓的画笔，浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。

　　春还是个魔术师，她让干枯的`草地变成了华丽的绿地毯，她让无精打采的树苗变成茁壮的大树，她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。

　　啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不胜收，我真喜欢你。

　　春六年级作文 7

　　春的脚步逐渐向我们靠近，我也不得不承认——春来了。春来了，来到了学校食堂的蘑菇亭上；春来了。来到了操场边吐出嫩芽的柳树上；春来了，来到了窗前枫叶红红的枫树上。那是多么漂亮的红枫啊。我不知道它为什么会在春天就变红，我单纯的想，他已经等不到秋天了吧！

　　课下，我在蘑菇亭边散步，沿途的风景让我陶醉不已，不禁感叹：春天好美1不是因为蘑菇亭华丽，而是我觉得，那一团团，一簇簇不知名的花儿，还有那刚刚变绿的野草，让人倍感亲切。就是这样丝毫不加装饰的美景，给春天的景色平添了一股春韵。

　　窗前几棵不知名的树上，开满了大小不一的花苞，深红的，浅红的.，淡黄的，使人一看就会目不暇接。走进，你会闻到花中透出的淡淡清香。在四楼，乡下眺望，那稍稍盛开的花苞，仿佛在朝你微笑，风儿一吹，花苞随风摇曳，像天使，在属于自己的季节里跳出优美的舞蹈

　　看，春来了，带着它的美来了

　　春六年级作文 8

　　暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春韵。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风这燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的，是家乡那串串的回忆。

　　小桥流水，绿树成荫，家乡便是这平静详和的`景象。每当夜晚，我和小伙伴们便成群结队的在树荫在玩耍，欢快的嬉笑声打破了夜晚的沉寂，传到了村里的每一个角落。到了艳阳高照的时候，我们便不约而同的跑到小河边打水仗，每次不玩到衣服湿透决不回家。这便是家乡的生活，简单，质朴，却充满欢乐。

　　浩月微风，夜市醉人的，可数灿灿星斗。明月六给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋天是丰收的喜悦，而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里，幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，早寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆…

　　春六年级作文 9

　　冬姑娘洁白的裙子被春姑娘淘气的泥土宝宝弄黑了，冬姑娘只好静静地回去换衣服了。春——来了······

　　春姑娘打扮得很美：她的头发（树枝）上换了新发夹（树叶）。她也换上了新的绿毯（绿草）。他把顶梁柱（大树）修建的更高了。他的舞台（山）也重做了一番装饰（刷上了“绿涂料”）。

　　就连冬姑娘留下的尘埃（雪），也被春姑娘的热情给融化了。化作了一条透明的缎带。

　　春姑娘的大袖子一甩一甩的`，甩出了清凉的风。风呼呼地吹，把她的头发吹乱了，但却乱的很美。

　　有的“绿毯”破了洞，露出了泥土宝宝，宝宝像喷了香水散发出清香的气味，让人心旷神怡。

　　一片片象征希望的绿，让我的心灵之窗（眼睛）得到了放松。我想对着天空.对着大地.对着风.对着云大喊：“春，我爱你。”

　　春姑娘，你好美丽！

　　春六年级作文 10

　　早晨，一阵叽叽喳喳声把我吵醒。

　　我迷迷糊糊的起了床，走到窗前，打开窗，一阵微风吹了过来，顿时，整个人神清气爽。一群燕子飞了过来，叽喳的叫个不停。哦，我明白了原来是你们这群小家伙吵醒了我。

　　很久没看见燕子了，今天还是的.一次！

　　一个人在房间里闷得要命，我就独自一人去散步。

　　路上到处生机勃勃，桃花开出了鲜艳的花朵；梅树长出了翠绿的嫩芽...

　　走了许久，忽然，一只燕子落到了我的肩膀，燕子竟不怕人！我惊讶了。它在我耳边叫了起来，好似在跟我报春，对了！今天是春节！我竟把最重要得事给忘了。

　　燕子飞走了，我顺着它飞的方向远远望去，哇！好多燕子，远处的电线上坐落着一只只黑色点点，望着望着，我不由的想起五线谱中的音符。电线就好比五线谱，燕子就是音符，弹奏出一首有一首的优美曲子。

　　燕子的归来给大地增添不少的色彩，燕子的归来使大地处处充满生机。

　　春六年级作文 11

　　踮起轻柔的脚尖，春姑娘来到人间。

　　春雨过后，柳枝抽出了嫩芽，小草绿油油的，草地上还开满了五彩缤纷的花朵，它们在飞中摇摆着身体，仿佛在跳着舞。迎春花是春天的使者，它们吹起了金黄色的小号，奏起了春 之交响曲 。

　　在山顶俯视山下，农田里一片金灿灿的'，原来是油菜花开了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和协的声音呀！一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，那边的果园里开了许多花，红的像火，白的像雪，粉的像霞，美丽极了。

　　来到树林，这儿热闹非凡，许多只鸟儿在这儿筑了巢，繁衍后代，它们组成了一个大家庭，“布谷，布谷……”“叽叽喳喳……”它们又像是一个大乐团，正在演奏着歌曲呢！

　　春天是百花盛开的季节，是生机勃勃的日子，它是那么美丽，那么温柔，那么充满活力，我闻到了生命的味道……

　　春六年级作文 12

　　一座时隐时现在云雾中的孤山展现在眼前，显得那么威武。在它的北边，有一座贾公亭，虽已破旧不堪，但也隐隐泛着光泽。

　　眺望远处，西子湖好似一颗明珠闪闪发光，水面仿佛刚和湖岸及湖岸上那嫩绿的杨柳，高大的桃树齐平。下垂的云彩显得那么低，几乎要掉到水里去了。

　　瞧，“叽叽喳喳”声中，露出几个小脑袋，那是美丽的黄莺啊！它们正调皮地争夺属于自己的向阳的树，在一片叫闹声中体现出自己旺盛的.生命力。那儿，传来初春新燕的充满力量的“喳喳”声。燕子回来了罢。它们正细心地啄弄那初春的泥土，欲想做成自己的窝。

　　纷繁的花儿又多又密，千姿百态地亭亭玉立在树梢头，楚楚动人。迷住了人们的眼睛，应接不暇，流连忘返。

　　淘气的春草探出脑袋，好奇地张望这个奇丽的世界，它刚刚钻出泥土，刚和马蹄齐平。

　　最喜爱湖东那隐没在柳树阴中的白沙堤，颇有流连忘返之意。

　　这就是早春的西子湖畔，美不胜收，生机勃勃。

　　春六年级作文 13

　　我是春，大地都需要的东西，我是春，大树没有了我会秃着“头发”，小草没有我会少掉一件绿装，小花没有我会整天耷拉着脑袋。

　　我走到花园。看到一片耷拉着脑袋的花朵，到处雪白雪白的，我把太阳哥哥找来了，它用它那温暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉着脑袋我心里很难受，我轻轻吹了一口气，花儿都有精神的把头抬起来了。

　　我走到森林里，这里的树一个个，头发都掉的差不多拉！好像老爷爷呀！那洁白洁白的雪还趴在树枝上睡觉呢！我把风儿请来了，风姐姐把雪都吹化了，吹的那树枝上张的那些嫩芽渐渐长大了，慢慢舒展开他们的身体。

　　我走到草原里，这里的草全部都枯黄了，我吹了一口气，这里的.草全部换上了新衣服，给大自然曾添色彩。

　　我是春，是五彩缤纷的春。大自然中不可缺少的春。人类不可缺少的春！

　　春六年级作文 14

　　春风送暖，世人皆知。然而今年的春天却变化莫测，让人难以捉摸。

　　是寒春吧？你看，由树叶组成的军团抵御着寒风，树木被吹得晃动，雨沙沙地打在树叶上，让人难免会有一些伤感，这就是是寒冷的春啊！

　　是暖春吧？校园里一眼望去，枝繁叶茂的树木与生机勃勃的孩子们俨然是一幅图画，一幅美轮美奂的图。伤花已落地，树上将结满累累硕果，人人脸上洋溢着欢乐，这就是温暖的春啊！

　　然而，寒春如果与暖春变换交替的话，又该是什么春呢？是怪春吗？我看不，就叫它多变的春吧！

　　春多变，小草绿绿的，可经历沧桑的大树却没能长出新叶。我认为，人快乐时，就在过快乐的'春；悲伤时，就在过悲伤的春。这也许就是为什么春会多变的理由吧！

　　人生就像四季，四个季节分别包含了喜怒哀乐。可人生的四季由自己掌握，想要度过一个美好的春天，就要珍惜时光，努力奋斗！

　　今春的我小学即将毕业，我会努力放手一搏，迎来生命中最灿烂的春！

　　春六年级作文 15

　　今日晴空万里，我支着扇到钱塘湖欣赏美景。一路上感觉天格外晴朗，水格外地青，花格外地美丽，我的心情格外的舒爽。

　　蓝天把水映成了蓝色，分不清哪里是天，哪里是谁。阳光透过云缝射在水面上。山上树木繁多，走过树林，我看到了著名的孤山寺。两边的小鸟在争夺着向阳温暖的树枝。走过孤山寺，我又看到了署名的贾亭。不知哪来的燕子在做家。我看见一些人在歇息，西边传来了孤山寺的钟声，一些鸟儿放声歌唱。鸟儿们向我报喜，好像是有什么喜事要说似的。

　　远处花儿们争芳斗艳，都穿上了艳丽的衣服，让我不知道看哪一朵，看了这一朵又错过了那一朵。嫩草儿生长的矮，有的.还新发芽，仅仅只能没过马蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙着过来采蜜。

　　远处，翠绿的杨柳把大白堤衬托得非常美丽。绿柳也似乎变成了沙堤，水也被映上了翠绿色，春回大地，万物复苏。

　　而我，也被这景色深深地陶醉了……

　　春六年级作文 16

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季节。春天就是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草弯下了腰：“就是呀！真好看！”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。

　　引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……春天就是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩！动物小学的`同学们也跟着老师去春游了！多么快乐哟！鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢！……春天就是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美丽、欢快的歌，就是春姑娘带给我们的最好的礼物！

　　春六年级作文 17

　　又是一个春季，是谁带来了春的美丽多姿？是谁带来了春的生机勃勃？啊，是可爱的迎春花，是美丽的迎春花呀！

　　迎春花开放，激发对生活的向往。迎春花挺立着，写尽对生命的诗篇。让我走近她们，仔细聆听她们为春的到来而欢呼———

　　在花的王国中，迎春花令人难以忘记，她的雅姿无与伦比。她的.花瓣与椭圆形相似，金黄色和朱红色巧妙地融合在一起，如同一块儿黄色的布料上涂了一层淡淡的胭脂。润如玉，轻如纱，柔如绢，美如霞，这样美丽，怎能叫人忘记？整个儿看上去，迎春花像一个有花边的小盘子中托着一枚金币，光彩照人。她的叶好小呀，像一片刚刚萌出的小梧桐树叶。她的花瓣好可爱呀，像一叶叶绿色的小舟。小梧桐叶上托着一叶叶小舟，美如西施。鼻子凑过去一嗅，清香无比，沁人心脾！

　　一阵风吹来，花香便随风舞蹈起来，我仿佛成了一朵迎春花。我穿着一条黄裙子，跟着翩翩起舞。小鸟飞过来，告诉我昨天筑巢的趣事。小蚂蚁爬过来，给我讲它昨夜做的好梦……

　　过了好一会儿，我才回过神来，发觉自己并不是一朵迎春花。但又有什么关系呢！沐浴在如此美妙的图画中，烦恼早已烟消云散啦！

　　春六年级作文 18

　　春，你听到了吗？听到他们在赞美你了吗？当我走在弯弯曲曲的小道上时，看见了道路两旁芳草如茵的小草，绿茵茵的小草点头哈腰的问旁边的蓓蕾姐姐为何这么美，蓓蕾姐姐只是笑而不答，这是，旁边翠绿的柳条大婶搭上了话，说：“这全靠多姿多彩的春天！”

　　春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？当我走在小溪边，看见水里的鱼儿，几只小鱼儿正聚在一起，它们在说：“是谁坚硬的'心给融化的？”正在水中游泳的小鸭子听见了，忙附和着说：“就是，就是，不知是谁把冰给融化了，使我才能在这清澈见底的小河上游泳！”这时，旁边的梨花大伯说：“是心地善良.桃红柳绿的春天。”

　　春，你听到了吗？听到我们在赞美你了吗？当我走在田野上，忽然看见了农民伯伯们正在播种，小孩子们正在爬树挖鸟蛋，一个光着头的小男孩说：“是谁把远方的鸟儿换回来的？”另一个男孩说：“就是呀！是谁给了我们这么多的乐趣呀！”一个扎两个小辫的女孩说：“是美丽的春姐姐，她把真情洒遍人间。”春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？当我走到自己的屋檐下，忽然看见了几只小鸟，燕子说：“不知是谁把我们给换回来，让我们又回到了如诗如画的地方。”麻雀说：“这地方真是人间仙境呀！”这是，旁边的老松树说：“是可爱的春姑娘做的。

　　春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？你尽了自己最大的努力，来博取我们欢乐的一笑，不，不是一笑，而是无穷无尽的欢乐，你虽然每年来得时间不一样，但是一样的给我们欢乐，变着样子的给。啊！我赞美你，希望与力量的象征—春！讴歌你，带来温暖纯情的—春！

　　春，你听到了吗？你听到他们在赞美你了吗？

　　春六年级作文 19

　　春天像星期天的早晨，春天像紫色的梦幻，春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风，把雨丝洒向我的心灵，将我清洗得洒脱，从此不会有烦恼;春风满载我的笑声，飞向大海，飞向蓝天，飞向世界，春雨，就是女神手中的丝带，轻轻的，连绵不断。春雨，就是大海深处的珍珠，晶莹的，纷纷下坠。春雨，就是音乐家爱的音符，动听的，优美旋律。春雨，就是新希望的携带者，无私的，撒下希望。

　　春雨滴答地下着。落在小草上，唤醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，绿绿的。向着春雨打了个哈欠，点了头，笑了。滴在桃花的脸上，像就是温柔的小手在轻轻地抚摸着它的脸颊。粉粉的，美丽的。对着春雨微微的笑。摇曳着身躯向世界问好。

　　整个世界好像一个婴儿，好像一切都就是新的，春雨把它唤醒了，睁着惺忪的双眼，把脸朝向那温暖而不刺眼的阳光，咧开嘴笑了笑。

　　春风像母亲的吻，温柔而又充满爱。轻轻地来了，悄悄地走了，只留下沿途一路的爱恋与芳香。

　　春风像孩子的身影，顽皮而又天真。踩着春的脚印，一路唱起歌来，把整个世界都唤醒了。

　　看那路旁飘着的白色蒲公英，顺着春风开始了它新的.旅程，充满着希望与梦想。就是春风给予它勇气，就是春风带他们踏上旅途。再看那溪边的柳枝，吐着新芽，把整个小溪都染绿了，像就是要把自己对春的期盼与对春的热情都表达出来。春风吹过，温柔地把寒冷的冰给融化成柔情的水，并让它们流经大江大河，把这份温柔与爱都一起传遍大江南北。

　　春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下

　　生长了。繁花似锦的春，就是美好事物的引导者，就是上帝的馈赠，就是希望与理想的携带者。这样好的春，怎能不歌颂?

　　春六年级作文 20

　　一年之计在于春，一日之计在于晨，美丽的春天又回来。

　　蔚蓝的天空上，一朵朵白云各种各样，有的像可爱的绵羊憨态可掬惹人怜爱，有的像温柔的白兔一蹦一跳的，有的像凶猛狮子正在咆哮着，有的像好吃的棉花糖让人忍不住想咬一口。阳光金灿灿的，照在身上暖洋洋的，鸟在天上飞，鱼在水里游。在蓝天白云的映衬下，到也成一幅美丽的画面，令人仿佛身临其境，如诗如梦如幻一般神奇。

　　公园里鸟语花香，花坛里有美丽的杜鹃花、高贵的牡丹花、竞相开放，仿佛正在比美呢！它们有的红彤彤的金灿灿的，姹紫嫣红构成绚丽多彩的春天。花儿们在微风下动人地舞动着。红得似火的牡丹花最让我陶醉，俗语说："洛阳牡丹甲天下"。没想到在家乡也能看到如此美丽的牡丹花。硕大的花朵，娇嫩的花瓣，绿得发蓝叶子，笔直的叶杆儿，芳香的花蕊让我流连忘返。

　　池塘里的鱼们在戏水玩耍，虾们正在争抢食物。可爱的鱼、虾有的.像害羞的姑娘躲在石头后面和人们捉迷藏呢！草地上，草嫩绿嫩绿的才刚冒出芽，的，软软的，远远望去像一片绿色的海洋，又像一块绿绿色的大地毯。樱花开，风一吹就像一只只粉红色的蝴蝶，在翩翩起舞。樱花开得十分茂盛，一簇簇一丛丛，娇嫩的花儿好似一个个姑娘。

　　树林中，有些树木已经长得郁郁葱葱，走进树林就像走进绿色的乐园，给人一丝丝凉爽的感觉。阳光透过树叶的缝隙，仿佛是一颗颗宝石。我和同伴踩在斑驳的景地上，与阳光一起玩耍。

　　春天真美！我真想让春天永远定格在这里。

　　春六年级作文 21

　　春天不像酷热难忍的盛夏，春天不像枯叶凋零的深秋；春天不像寒风刺骨的隆冬，春天就是一个生机盎然、宛如诗一般美丽的季节。因此，我喜欢这个美好的季节。

　　春雨沙沙地下着，像牛毛，像细丝，细细地斜织着。春雨就是春姑娘送给大地的礼物。这仿佛就是神奇的药水。顿时，小草青得逗你的眼，花儿绽开了美丽的.花朵，令人感到春天生机勃勃，春色盎然。充满着无比活力。

　　小草、小花贪婪地吸吮着绵绵春雨偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇地望着外面的世界。坐在草坪上，远远望去一片绿油油的景色映入眼眶，翻着一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”令人感觉仿佛就是骑着一匹骏马在辽阔的草原上散步，别有一番风味。

　　古人说：“吹面不寒杨柳风”，春风柔和地吹着，它轻轻地亲吻着人们的面颊，风里带着些泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的清香，给人以清爽、温馨的气息。它轻轻地拂过河面，河面上波浪微微起伏，仿佛绽开了一个个忍俊不禁的笑容。

　　我爱春天！

　　春六年级作文 22

　　这年代，春天是人们的一种神往，孩子们在春天可以放风筝了，青年人在春天可以无拘无束来展示自己的活力，大人们可以全神贯注的工作。“一年之计在于春。”没有人会违背这句话，所有人都出来了。

　　春雨润物，唤醒了一切又一切，在春雨中似乎听到什么，细听，像希望之神的感召，像成功之神的召唤，又像幸运女神的呼唤。

　　春天来了，似乎一切都新了，春雨给大地洗了一个舒服又温馨的澡，嫩芽偷偷地从树枝里探出来了，花儿也在一夜中含饱欲放，燕子也在不知不觉中进入了我们的视野，宽大的棉袄换成了一件件T恤、夹克，充满活力与生命力，在无声无息中给人不寻常的力量，让人们更得努力、顽强、不屈不挠。进入竹林，唯恐踩在刚探出头的春笋，那些笋有粗的、有细的、有高的、有矮的，既好看，又有垂涎三尺的`欲望。

　　马路上有冒雨前行人，有撑着慢慢的人，有顶着包飞速前进的人，雨是不大，可在密密的春雨又似乎无法躲闪。春风是香的，在空气中除了花香，还是花香，阵阵花香令人心旷神怡，五颜六色毫无保留地在空气散发着清香，这时候，无论你是谁都会被这花香给感染。春天是美的，花就像一个天使保护着这个世界的美，街上的衣服，好似时装展览，有红的，有绿的，有黄的……各式各样的衣服给人一种无以发觉的没。春天是有声的，鸟儿成群结队的，叽叽喳喳叫着。

　　春是希望，给成功的人力量，它给失败的人勇气。 春是人们心中的天使，给你力量，给你翅膀，给你勇气，让你沉浸在成功的喜悦中。

　　春六年级作文 23

　　每次放学时，我总要经过一条幽静的小道，春天它披上绿袍戴上了五颜六色的小花朵，生机勃勃。春，竟是这样的美丽，这样的烂漫！这不知不觉让我想到了朋友家的一个小园子。

　　小园子很美，春天她会不会更美呢？我决定去欣赏一下那里！那一天，我来到园外，园外是一条石子铺成的小路，一粒一粒的小石子之间，有一两撮嫩绿嫩绿的小草从缝隙中探出了小脑袋，水灵灵。小路两旁是大片大片的绿草地。像两片淡淡的绿云。进入园内，我眼睛一亮，在园子正中间，有三棵大海棠树。这海棠树上的花儿是一种让我说不清的颜色，它红里透粉，粉里透白，好看极了。花瓣上还点缀着几颗晶莹的露珠，像一个个娇滴滴的公主，绽放出它的光采。繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。离海棠树不远，有几棵枝干粗壮的柳树，柳条很长，柳叶青翠欲滴，春风吹来，柳条随风飘扬，像小女孩的长发，好可爱。往里走，有一条小溪，小溪清澈见底，鱼儿们在欢畅地嬉戏。迎春花开得正旺，一根根嫩的枝条上开了许多奶黄的'小花，可有趣了！有的舒展开六片小小的花瓣，犹如一只只黄蝴蝶在飞舞，有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面，像捉迷藏呢。枝头的花蕾正含苞欲放，青枝黄花，搭配得多美丽啊！园子后面，有一大片桃树林，花儿开得正旺盛，我走在其中，被大片大片的分红色包围住了，清风吹来，阵阵清香，沁人心脾，让人回味无穷。走出花园，回想那美丽的景色，绿油油的草地，花瀑布般的海棠树，青翠欲滴的柳树，美丽的迎春花，大片粉红色的桃树林，不正是春天的象征吗。

　　春天，真是一个花红柳绿的季节啊！

　　春六年级作文 24

　　随着天空中展翅飞回的大雁，我们知道——春回来了；

　　随着马路边抽出嫩芽的柳条，我们知道——春回来了；

　　随着泥土里悄悄钻出的小草，我们知道——春回来了；

　　随着河床边涓涓流淌的小溪，我们知道——春回来了。

　　看！大雁阿姨正来来回回忙得不亦乐乎，原来，它正在为小雁宝贝们筑新家呢。听！几只小鸟站在枝头上唱着动听的歌，它们也在为春的`到来欢呼呢。咦！几只小雁在树伯伯面前叽叽喳喳的叫个不停，走近一听。哦！原来是小雁们争着向树伯伯讲述这一冬南方的趣事呢。

　　小溪唱着歌玩耍着，一会儿拍拍岸边的小石子；一会儿挠挠身前蝌蚪的痒痒，一会儿又摸摸河边的小草，小草探出小脑袋，冲小溪笑了笑，它们可真调皮呢。

　　春风拂过，小草渐渐的由嫩黄色变成了嫩绿色，再由嫩绿色变成了深绿色。春风调皮地给小草换了一身又一声的衣裳。小草点头微笑着，跳起了欢快的舞蹈，荡起了一层层波浪，散发出一阵阵清香，沁人心脾。

　　一株株小草连成了一幅大地毯。我坐在这幅大大的地毯上，看着孩子们的嬉戏玩耍，听着老人们的聊天，这春天里的山山水水，草草木木都给人以美的享受，让我们走进春天，拥抱春天，呼吸春天里的每一丝空气。

　　春六年级作文 25

　　在春天里，动物们从沉睡中醒来，草开始发芽，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成河，积成深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒万物，树梢绿，大地绿，连高耸的楼房的平台也绿。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的.色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！

　　春六年级作文 26

　　一夜之后，雪停了。春姑娘悄无声息地来了。从窗台望去，就像袁枚所说春风如贵客，一到便繁华啊！

　　燕子飞时，绿水人家绕。在奶奶家，在屋前小院抬头望，许多燕儿在湛蓝的天空飞舞，清澈的水流围绕着小屋，场景颇为和谐。

　　细雨下了一上午，下午我出去散步之时，看见山上又开了不少娇艳多姿的鲜花，风儿吹动着，给山路做了一些美丽的点缀，使枯燥无味的'山充满了生机。我不禁脱口而出，朗诵道：春路雨添花，花动一山春色。还有什么地方比得上这时的山呢？

　　河边，几片碧苔衬托着河里清凌凌的水；在树枝的掩映之下的黄鹂偶尔用动听的嗓音歌唱两声；河边种了一排柳树，随处可见到飘飘悠悠的柳絮随风舞动。这让我不禁想起了晏殊的一首词：池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

　　我站在柳荫下，对着身旁的妈妈说：您瞧，太阳穿过柳荫的幽静，清幽的光辉洒满了我的衣裳！是，这正如‘幽映美白日，清辉照衣裳’。春天就这样啊！当时年幼的我不懂事，似懂非懂地点点头，直到现在，我才能细细品读这些诗，了解它们的真正意义。

　　慢慢的，我对诗词产生了浓厚的兴趣，爱上了诗词，因为在诗词中，我找到了生机盎然的春天，也找到了无穷无尽的乐趣！

　　春天，我要在诗词中继续寻找你

　　春六年级作文 27

　　寒冷的冬天终于随风而去了，一阵暖风吹过，给我们带来了一位美丽的姑娘——春。

　　春天来了，春天终于来到了人间，来到了我们身边。温暖的阳光撒满大地，春风把大地都吹绿了，到处都充满着勃勃生机。

　　漫步走在乡间的小路，路边的垂柳千姿百态，一阵微风拂过，柳丝轻轻摇摆，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五颜六色的鲜花竞相开放：红似火，白似雪，粉似霞，吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌。小草吃力地从地里钻了出来，拼命地向上长，想看看这大千世界，远远望去，草地像块薄薄的绿毯

　　树林里、小河边，欢快的小鸟轻盈的飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋的鸣叫着，庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头，熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了，有时在稻田和柳树下飞来飞去，寻找搭窝的材料，忙着搭窝。有时落在电线上歇息，有时又把湖面泛起一个个涟漪，调皮极了！

　　不远处几个小孩正在草地欢块地放风筝，美丽的风筝高高飘扬在空中，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追赶小鸡的老鹰上下扑动；有的.像小麻雀一样机灵地左右穿插；还有的像蜻蜓在空中跳跃出美丽的舞姿……

　　这时节正是播种的好时候，辛勤的农民伯伯正把充满希望的种子播在了田里。

　　啊！这真是一幅精美绝伦的春的图画。

　　春六年级作文 28

　　春姑娘又悄悄的来到了我们的身边，她驾驶着呼啸的春风，扬起了招展的春幡，来到了田野，来到了花园，来到了菜园，来到了美丽的乡村、城市……

　　你听，花园里的小鸟好像听到了春姑娘到来的消息，快乐地在树梢又唱又跳；小青蛙在池塘里“呱呱呱”地直叫，仿佛在对谁诉说着心中的快乐；蜜蜂弟弟仍然在做着上个冬天没有做完的工作；蝴蝶妹妹还是那么爱跳舞，她踏着婀娜的舞步飘浮在空中；柳树姑娘也是那么爱美，她梳理好那柔顺的长发，穿上漂亮的春装，就像是要去参加一个重要的宴会呢！

　　你瞧，那满树的桃花犹如是一张张白里透红的`小脸蛋儿，可爱极了！那一片草地上的一朵朵不知名的小花儿也像在争奇斗艳。而那庄严的小草们却一动也不动，就像在开着紧张的会议。哇，还有更美的花儿呢！那一棵棵梨树上开着一朵朵雪白雪白的梨花，没有一丁点儿杂色，这使我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗。

　　你看，那被冻得严严实实的小溪正在迅速的解冻，这一景象可引起了小鱼儿的注意，它们各个蹦蹦跳跳的跃入了清澈见底的小河，多么快活呀！而小蝌蚪们却在小溪中嬉戏和玩耍：它们一会儿跳舞，一会儿休息，一会儿捉迷藏，一会儿又在翻跟头……好一派生机勃勃的景象啊！原来，春天是这么一个富有情趣的一个季节呀！

　　春天真美，我爱春天！

　　春六年级作文 29

　　当蒙蒙的细雨落在你的脸上，你是否感觉到春天已经迈着轻盈的步伐来到我们的身边了吗？

　　听，那贵如油的春雨淅淅沥沥的下了起来，柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”

　　干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪的吮吸着甜润的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，远处的大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾之中。我突然想起了杜甫的一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　看，一朵朵迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的.，香味沁人心脾，就像一个个身穿白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更令人陶醉：有的像莲花；有的像绣球；有的艳如红霞；有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草儿脱去了旧衣裳，换上了翠绿的外套，那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光。柳树轻轻地拂着清澈见底的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。

　　田里的拖拉机欢快的开着，仿佛在唱一首春天的赞歌。它把土地翻了一遍又一遍，使乌黑的土地又松又软，农民伯伯正忙碌而愉快地把种子撒下去，祈盼一年的好收成。

　　这就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你赋予大地欣欣向荣的景色，到处呈现出灿烂绚丽的景色。小草含青，万花吐蕊，我愿这大好春光长存！

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