场景描写的作文600字

时间:2024-04-08 10:41:30 佩莹 600字 我要投稿
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场景描写的作文600字(通用16篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的场景描写的作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

场景描写的作文600字(通用16篇)

  场景描写的作文600字 1

  过年了,礼花炮竹点亮了夜空。年三十晚上,我和爷爷穿好衣服,拿着许多烟花炮竹来到院子里,只见黑色的夜空中一朵朵礼花在夜幕上绽放,像五颜六色的菊花给夜空增添了瑰丽的色彩,一会儿,旁边一家放起了金色的烟花,一会儿,另一家放起了红色的礼花,让你目不暇接。耳边一片“噼噼啪啪”的鞭炮声,还有礼花上天是“嘭嘭”的爆炸声,像潮水一样涌来。我和爷爷点着了我们的礼花和大地红,我家院子的上空也成了花朵的海洋,也不比他们家差呀。过年了,大难初一早晨还要放炮。

  初一早晨,我和爷爷起得很早,妈妈还没开始做饭,爷爷就让我跟她出去放炮。那天早晨天气十分寒冷,我们俩都穿了大棉袄,把一万响的`大地红摆在院子里,我不敢点,爷爷用香烟头点着了,我俩迅速跑开,只听到“噼里啪啦——乓,噼里啪啦——乓”,响了很长时间,真是震耳欲聋啊,惊心动魄。

  过年了,我们孩子能得到压岁钱。初一上午,我的小妹妹刘童童和她妈妈来到了我家,是给爷爷拜年来了。爷爷高兴得不得了,掏出两个红包,笑呵呵地对我和童童说:“给,这是给你们俩的压岁钱,一人一份。”小妹他们要走了,我们送到大门,小妹的妈妈也给了我200元压岁钱。过年了,最好吃的还是三十晚上的年夜饭。那天晚上,当我来到饭桌前时,我惊呆了,满桌子都是好菜,五颜六色,还有一盘盘的饺子。妈妈说,饺子里面有糖块和钱,谁吃到了钱就一年不缺钱花,谁吃到了糖块就一年生活甜蜜幸福。这顿年夜饭,我们全家人吃的都很开心。

  你看过年多热闹啊,所以我说过年真好。

  场景描写的作文600字 2

  夏日宁静的午后,我骑着一匹枣红色的马,走到一条名为斯陶尔河的河畔。那时正值天空作美,湛蓝的天空,白云朵朵,风儿轻轻挤过山毛榉的树林,阳光涌过来,树叶绿的发光,绿的鲜亮,知更鸟在林间唱着婉转的歌儿,阳光洒在波光粼粼的河面,闪着点点银光,一切是那么宁静而美好。

  河边有位老人正在垂钓,头顶着黑色的`圆顶帽,藏在帽子下面是一张慈祥而清瘦的脸,脸上没有一丝的波澜,静静地等待着鱼儿上钩,长竹竿在他的手中轻轻地摇摆,竹竿的顶端系着一根细细长长的安哥拉羊毛搓成的长绳,长绳上记着一个泛着白色的鱼漂。

  突然,他的浮漂抖动了一下,一条大鱼上钩了,老人马上拉线,一条大鱼在阳光的照耀下闪闪发光,格外肥美。 “哗啦”一声清脆的声音传入我耳中,我寻声望去,原来是穿着白衬衫的孩子和妹妹正趴在岸边用他的小手撩水呢!旁边的钓鱼老人也看见了穿着白衬衫的孩子,慈祥地笑了笑。就在这时,鱼把线咬掉了,鱼儿落入了水面,又像箭一样飞快地游走了。

  我骑着马走到了桥的对面,这里是一片山毛榉,树林里的知更鸟儿扑棱棱飞起,鹿群正结队悄然经过,褐色花松鼠在树枝上蹦来跳去,不知疲倦地为冬天储藏一堆一堆的粮食。蜿蜒的小路伸向远方,像油画一样的美。

  蔚蓝的天空中,白云悄悄地变幻着各种形态,太阳向大地洒下金色的光辉,轻轻的夏风拂过树梢,发出沙沙的轻响,风儿送来树叶的阵阵香气,我骑在马背上,沿着树叶铺成的小路,走在无边的农场里,看鸟儿飞飞,看树叶飘飘,心中甚是舒畅。

  场景描写的作文600字 3

  “铃~铃~铃~”闹钟声响“妈咪,起床啰!已经九点多了耶,快起床啦!你说今天要带我去逛市耶!”一早,我就吵着妈妈带我去逛市场,好完成我的作文作业,妈妈一起床,我就用最快的速度,把服装仪容搞定,跟着妈妈骑车前往位于龙岗的农贸市场。

  在路上,我看到许多婆婆妈妈们的摩托车上,都已挂满了各式各样的山珍海味,准备要回家煮个丰盛的午餐。市场入口的马路两旁停了成列的摩托车,个个挂着安全帽,彷彿携剑带戟的军队,正等着主人回来,其中有一台车上还挂有三顶儿童安全帽,我已经感受到市场里人潮汹涌的气氛了。妈妈好不容把车子塞进一个位置,我便瞥见邻近的车位竟然有人把摩托车钥匙忘在车上,糊涂虫真是无处不在啊!

  在市场里,人挨着人,往前走,呛鼻的鱼腥味,加上许多摆摊商人口若悬河、伶牙俐齿,大声叫卖,甚至袒胸露背,我恨不得想逃离这里,好让我透透气。这里面好大,我和妈妈越走越里面,渐渐的,我习惯了那可怕的鱼腥味,我终于发现原来农贸市场里包罗万象,无奇不有:有青菜、水果、鱼虾肉、点心、衣服、玩具、药品、日用品等,还有帮人挽脸的吓人画面呢!

  逛了将近九十分钟,当然还包括妈妈和熟悉的人聊天,虽然妈妈说家里还有菜,不需要采购,但回程时,才突然惊觉购物袋好重,仔细一看,原来在不知不觉中,我们已经把午餐都准备好了!我们买的熟食有甲仙芋头、泰国烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干,还有摩天楼水柿、高丽菜及一箱红仁鸡蛋。我请妈妈买甘蔗汁,里面竟然加了柠檬,我们当场喝了一罐止渴,真是香甜美味啊!

  载着满满的战利品回家,我们早就饥肠辘辘,妈妈马上煮了一锅蔬菜汤,就和爸爸一起享用了愉快的'午餐。

  这次的“农贸市场体验”中,除了感受到人气旺盛外,也看到了琳瑯满目的商品,我还学会了许多做生意的知识,我建议大家有空的时候,也可以到农贸市场逛一逛哟!

  场景描写的作文600字 4

  农历八月十五,是人人皆知的中秋节。大街上,小巷里,都洋溢着欢声的笑语,充满着喜气洋洋。

  这是一个美好的夜晚,红红的灯笼,使大街小巷充满着光明。在一条条宽阔的马路上,汽车川流不息,一股“红流”向东南西北流去。在大街上,人们提着灯笼,那一个个漂亮的灯笼,代表着人们心中的那份喜悦。不久,天空“开放”了五彩缤纷的鲜花——烟花。夜晚变成了白天,那一支支烟花给夜空披上了一件五颜六色的衣裳,也映衬着寂寞的月光姐姐。走进小巷,家家户户都在那说说笑笑,让人感到一股温馨的感觉。

  在那一条条宽阔的大街上,人们正在游行哩!可爱的萤火虫也在成群结队地飞来飞去,为人们“打路”。在一间间亮堂堂的房子里,人们正在那吃月饼,赏月,看着那个犹如白玉盘似的月亮,人们都笑了。天上的月亮照亮了大地,河面倒映着天上的月亮,美极了!

  大街上、马路上,一股又一股的红流分别流向东、西、南、北。人们手中的灯笼所发出的光照遍这片土地,照遍天涯海角,照遍全国的每个角落!屋檐下,几盏大红宫灯照亮了乡间小巷,几盏大红宫灯就代表人们心中的那份欢乐。你瞧!连秋蝉也不甘示弱,趴在树上唱着歌:“秋月多美丽,知了,知了。”就在这时,大小朋友们也不由自主地唱起《十五的月亮》这首歌来,这歌声动听极了!

  多么美好的'夜晚呀!多么美好的中秋节呀!圆圆的月亮,五彩缤纷的烟花。红红的灯笼,使这个中秋节变得分外热闹。我爱中秋节,这是一个月光如水的夜晚,也是一个让人难忘的夜晚。

  场景描写的作文600字 5

  时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

  我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自己的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

  当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的'操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

  这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自己的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!

  场景描写的作文600字 6

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的`不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。

  刚开始,氛围就异常热烈,充满了喜庆的味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。

  也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的氛围一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

  音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

  场景描写的作文600字 7

  清晨,天空为大地铺陈好了一天的明镜,大地装点一新,她脉脉含情地驱动着人类的双脚……我们穿戴整齐、衣着光鲜,在天光下,审视着全新的自己,便迈开青春的步履,向朝阳升起的地方进发!

  田野里,农夫正在辛勤地播种,一行行深耕的田垄,透着泥土的香气……一年一度,农夫们总是精选良种,让所有的种子,都洒在希望的土地上,让大地母亲生长出无边的希冀!你看,连太阳都高兴地笑红了脸,下山前还不忘记叮嘱晚霞:要留意每一粒种子,千万别粗心大意,浪费了土地,荒芜了种子,实在太可惜……

  校园里,孩子们在操场上奔跑,恣意的脚步,洋溢着无限的生机……那静静地坐在地上的孩子怎么了,噢,他在设计什么“秘密武器”,笑容显得那么“诡异”!?墙角处,两个孩子在讨论什么问题,争论不休,都很着急?还有唱歌的,跳舞的,歌声悠扬悦耳,舞姿轻灵迅疾,好不快乐,好不惬意!

  上课的铃声刚一响起,孩子们就奔跑着赶回教室,安然地坐在座位上,等待老师把知识传授,把爱心开启……一双双渴求新知的大眼睛,闪烁着聪颖;一颗颗活泼好思的心灵,充满无限的.欢喜……当老师的目光与每一颗心灵辉映,仿佛农人面对深耕的田垄,仿佛时光面对冰雪的晶莹,一堂课,虽然不足50分钟,但时空在这里将被无限的拓展、无限的延伸,因为,这里的每一步耕耘都是指向无垠的金秋,每一缕情思都是太阳对大地的造就,每一个笑容都是幸福用心田酿造的美酒!

  也许,人类全部的价值与奥秘都生长在无垠的土地中;也许人类全部的智慧与甜蜜都蕴含在太阳的歌声中!不信,就请拷贝太阳的笑容,就请垂听大地的心声!!!

  场景描写的作文600字 8

  我的老家在农村,那里很美。

  村子坐落在深深的山瓮里,四周群山环抱。远看,活像一朵刚刚绽开的荷花,弯弯的向里倾斜,严严地把这个小山村包拢在它的怀抱中。在这山瓮中说话,都能传的很远、很远,还能神奇地听到一声声回音。

  微风送来一阵阵稻谷的清香,一块块稻田,被风掀起了层层金浪。那沉甸甸的稻穗,像是害羞姑娘在低头沉思。田野上,勤劳的农民,头戴斗笠,有的弯腰,挥镰割稻,有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回奔忙,在它身后翻起了层层泥浪。村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒,扬起的玉米粒像挂在山间的一道瀑布。庄稼垛高过了房顶。家家房顶上晒满了玉米棒子、柿子、红薯干等,一片丰收景象。村子里还有小小贸易市场,市场上的'农副产品和蔬菜多得数不清,有葱、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品,这边一盘油条,那边一叠大饼;那半扇半扇的猪肉,一排一排挂在木架上,有肥有瘦,透着新鲜,真是琳琅满目,应有尽有。

  忽然我的眼前呈现出一望无际的白色,像是片片白云飘落田野。我立即跑过去,原来是淘气的棉桃姑娘焦急地咧开了嘴,争先恐后地吐出自己雪白的棉絮,迎接人们的采摘。你看,棉田里,年老的、年轻的、年少的,各个腰系竹篓,摘得多欢呐!姑娘和小伙儿嘴上哼着丰收小调,两手穿梭似的摘个不停,一朵朵棉花纷纷落入竹篓。几个差不多大小的顽童,一会儿摘棉花,一会儿在棉花丛中捉迷藏,就像一群快色的小鸟。

  夕阳西下,我该回家了,那冉冉升起的如柱的炊烟,那亘古沉默永不停息的小溪,那驮着夕阳独行的老牛,都如冰糖葫芦一颗一颗串在记忆这根细长的竹签上,品起来很香、很甜,又有一股家乡的味道。

  场景描写的作文600字 9

  不知不觉,黄昏的落日已将天边渲染成一片金色,衬着田间的绿、稻子的黄,眼前的景仿佛就像一幅油画。当夜幕降临时,在墨蓝的夜空下有两个小脑袋仰着头,那是我和花儿姐姐坐在田埂上数星星。

  假期即将结束,我得回城里去了。乡间小憩的日子过得好快,快得来不及回忆那些闻所未闻却又惊喜美好的事儿。此时,花儿姐姐拉着我的手不肯放,就像她拉着我去河边捡鸭蛋一样,紧紧地拽着,生怕我丟了。我眼前浮现出那湿漉漉的绿壳鸭蛋,让人不可思议的是城里的鸭蛋总是规整地放在超市的柜子里,而乡下的鸭蛋竟然可以在河边的石滩上随意捡到,那是一种可以让人眼睛放光、发出尖叫的惊喜。“行李整理好了,该道别出发了”,大人的话把我的思绪拉回到眼前。只见花儿姐姐黝黑的脸涨得通红,撅嘴嚷道:“可不可以不回去,明天再去挖些番薯给妹妹带到城里”。是呀,乡下的番薯甜,而且和花儿姐姐挖番薯有着无法形容的乐。只见她撸着袖子,弯着腰,羊角辫左甩右晃,小锄头挖得泥土飞溅。而站在一旁的我则张大着嘴,就像拆盲盒似的,一边心儿怦怦跳,一边期待万分地等收成。我一边回忆着挖番薯,一边想着将要回去,急得眼泪团团转,不知怎么说才能留下来。此时笼子里被捉来的.知了似乎明白了我和花儿姐姐的心思,它不计前嫌,扯着嗓子帮衬道:“不要回去,不要回去……”

  车子开在村庄的小路上,青草在风中轻轻摇曳,可我却没闻到它的清香。花儿姐姐站在村口,身影越来越远,可她银铃般的笑声还在我耳边清晰回旋。

  场景描写的作文600字 10

  印象中去年冬天下雪时,我们打得那场雪仗,至今仍历历在目。

  记得头天晚上下了好大的雪,第二天来到校园,操场上早已沸腾。我们很快加入队伍,一拨男生,一拨女生。我首先跑到一个安全隐秘的.角落,静观其变,同时手也没闲着,捏好一个又一个进攻的武器――雪球,看看雪球都拿不住了,场上男生的情况不太妙,好!该我出场了。我拿着雪球,小心翼翼地绕过障碍,开始寻找猎物了,正当我前进时,啊,不好,谁打我?我一扭头,一群女生围攻过来,接着后背也受伤了,真是腹背受敌,出师不利呀。

  我立马撒开蹄子,等到跑得稍远些,睁大眼睛一看,傻了,哼,好你个汉奸丁鹏昊,竟然帮女生打自己人,看我今天为民除害!我不动声色,手中捏紧雪球,悄无声息地慢慢地靠近他,来到面前,虚晃一枪,从后面给了他个猝不及防,他发现真相已经晚了,只能跪地求饶,一边嘴里还念念有词:“大侠啊,刚才我错了,小弟罪该万死,请大侠高抬贵手,饶了我吧。”“哼,叫你得瑟,受死吧!”我捏了个拳头般大小的雪球,用力扔了过去。只见他抱头鼠窜,一溜烟不见了。

  看看已除害,我来到前院,继续寻找目标。嗨,我的弟兄们都躲到了卫生间,当起了缩头乌龟,吓得不敢出来。女生们则守株待兔,出一个干一个。这阵势,我只能孤军奋战了。算了,别瞎想了,上!刚捏了个雪球,一打,呀!打住李佳乐了,她恶狠狠地瞪了我一眼,我被她唬住了,吓得直往厕所跑。女生们发现我了,低头开始捡子弹,我一边撤退,还不忘杀个回马枪,这一次贾惠媛中彩了,三十六计走为上,贾惠媛更不好惹,我直接逃之夭夭。

  哎!男生全军覆没,这是男生第一次吃败仗!女士们,我们不服,来年再战!

  场景描写的作文600字 11

  “咚咚锵,咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响,敲的何等激烈呢?咦,怎么发生什么大事,马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间,这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生,我的好奇心越来越强,我不顾上吃饭,便放下饭碗,与外婆一起随着人潮来到一座庙会里,锣鼓声越来越响,就在这里面。哦,我以为干什么呢,原来就是元宵快到,“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面,哇,里面金碧辉煌,烛火通明,四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子子。

  放眼望去,站在火烛前的'一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器,“咚咚锵,咚咚锵”大汉们开始奏乐,只见三个老头儿,两个穿着花花绿绿的裤子,而另一个则是手里拿着红球,也就是狮子球。开始舞狮子,两个穿着花裤的老头钻进狮体,裤衣刚好合身成只大狮子,鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声,人拿着狮球吆喝一声,狮子就跟着狮球跑起来,狮子好像怒火,双脚在地上蹬得地动山摇,接着便是前面双脚抬起来,然后就追着狮球奔个不停,好像在说:“这球本来就是属于我的,快还给我!”最后就直接上去抢,可人却偏不给,还说:“如果还给你,那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子,来到佛殿的老爷(佛)的面前拜三拜,也不知道干什么,难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看这个舞狮子,我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子,那时还小也不知是啥一回事,就学着大人一起舞着舞着,转眼间便长大,现在回想起来真有点好笑!哈哈!

  场景描写的作文600字 12

  大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

  经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的'愿望。

  老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

  这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

  到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

  不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

  时间好像过得飞快,不一会我们该回教室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

  场景描写的作文600字 13

  星期五,一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天,我的表演也很顺利!

  一大早,古筝室里热闹非凡,大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服,有的抓紧练习,有的则重换胶布……走到座位后,我快速绑好指甲,开始练习。然后,我们换上表演服,化了一个淡淡的妆,就走入表演场地了!

  表演馆内围满了家长,他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃!“开始”老师一声令下,我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着:勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑,似乎很有信心;有的.同学则冷汗连出,接连弹错音符。我也在认真地弹奏,我一定要弹得动听、不出错,好好表演!我暗暗下着决心。

  我旁边的那位同学,弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上,享受着那曼妙的曲段,即使如此,也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹,还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲,我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下,河水缓缓地流着。河水清澈见底,水里的小鱼欢快地嬉戏,它们满心欢喜,一边玩一边游着远去,留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

  大家一起演奏得优美极了,家长们在周围不断拍手,这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束,整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默,大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起:“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起,还有家长在大叫:“好!好!”呢!

  这次古筝表演让我永生难忘,也让我懂得了“台上三分钟,台下十年功”的道理!

  场景描写的作文600字 14

  上课铃一响,老师风风火火地走进教室,看见那一大垛试卷,教室里瞬间发出倒吸凉气的声音,紧接着便传来“呼呼”的翻书声。

  “咚”试卷砸在讲台上,老师豪爽地喊了一声:“突击考试!”

  前桌手忙脚乱地将试卷传了下来。我粗略地扫了眼试卷,一抬头,前桌早已在试卷到达手里的那一刻奋笔疾书。再看看我的同桌,他推了推夹在鼻梁上的眼镜,不慌不忙地拿起笔,轻轻在试卷上落下第一个字。

  我吐了口气,也抓起笔,一笔一划地写着。

  于是,世界安静了下来。只有头顶那老式风扇“咯吱”地叫着,掩盖了同学们“沙沙”的书写声。

  终于写到作文了。我甩了甩发酸的手,抬起头,打算放松一下。只见前桌弯着腰,手扶着额,和试卷“大眼瞪小眼”。他唉声叹气,又闭上了眼,手一下一下地按着太阳穴,摇头晃脑。我又偏过头,瞧了瞧同桌:他还是不骄不躁,胸有成竹地在试卷上写写画画。环顾四周,同学们都在埋头苦写,真可谓是“两耳不闻窗外事。”

  我眨眨眼,将构思好的.故事书写于试卷。直到落下最后一个标点符号,我才总算松了一口气,把试卷翻来覆去地检查了个遍,终于可以放心地活动活动脖子,放松地看看四周了。

  同桌早已停下笔,试卷上秀丽的字让人赏心悦目,他百般无聊地玩着手中的笔,是势在必得的姿态。唉,学霸果然不是我能比的。

  边感叹着,我把视线从同桌身上抽离,扭头看向前桌。他趴在桌上,目光涣散而迷离地望向远方,仿佛已经放弃了,对成绩已不抱任何希望了。

  周围同学的表现也是令人无奈,有抓耳挠腮百思不得其解的,有神态自若好似胜券在握的,也有后悔书到用时方恨少的……真是千姿百态呀!

  考试还在进行中……

  场景描写的作文600字 15

  天,正下着雨,我坐在教室里,望着窗外的雨点,不由得有些郁闷,下课后,我正想去操场痛痛快快的活动一番,谁知老天这么不给力,把我关在了教室······

  不过以我的聪明,怎能想不到会下雨呢?我早就看了天气预报了,说会下雨,当时有些小不爽,现在看到真的下雨后,更不爽。因为下雨,只能在教室里玩耍,又不能追跑打闹,咋办呢?于是,我带了棋类到学校里来,不能跑,还不能下棋吗?

  我扫视了一下,有十几个同学都带了棋,有象棋、五子棋、军旗、飞行棋、跳棋······我带的是跳棋,不过对跳棋感兴趣的人并不多,有些人甚至不会下。这让我有些无奈,我找不到对手啊!不过等了几分钟后,终于有一名同学来找我了。

  我和这名同学正在抢着掌握局面,不过他棋差一着,被我抓住了破绽,一举攻进他的“城门”。我有些小得意,便扫视了一下其他同学。

  所有同学都沸腾了起来,一阵阵欢呼声响起,估计是哪个同学赢了对手吧。有些同学因为没有位置了,所以双手正顶着桌子,托着腮帮子,看着其他同学下棋。

  将军!”一位同学大声喊着,声音中有着掩饰不住的高兴。

  看着这些场面,我不禁在心里暗暗叫道:老天啊老天,你还是失算了,在教室我们一样可以玩得高兴。

  我又看向自己的`局面,呀!糟糕!我忘记怎么走了,完蛋了,好不容易打拼出来的“江山”就这么毁了,原本那么好的局面我都已经想好了下一步,哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了,我现在真想一巴掌抽在自己脸上。

  就在我苦恼时,铃声响起来了,我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来,啊哈哈,幸运女神与你擦肩而过!

  上课时,老师将课堂变得绚丽多彩,下课后,依然精彩。

  场景描写的作文600字 16

  这周六,我和妈妈便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的`钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

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