描写眼睛的作文600字

时间:2023-02-04 13:17:47 600字 我要投稿

描写眼睛的作文600字6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的描写眼睛的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写眼睛的作文600字6篇

描写眼睛的作文600字 篇1

  妈妈的眼睛是双眼皮,炯炯有神,很漂亮。

  妈妈眼睛总是闪耀着智慧的光芒。有一次,我独自一人回家。快走到家的时候,我发现身后跟着两个高大威猛的大人。我想:他们肯定不怀好意。于是,就加快了脚步。到了家门口,我立刻掏出钥匙,打开门进去。真是天助我也,妈妈竟然在家,我真是喜出望外。于是,我用家门里的猫眼机看了一下,发现那两个人呢竟然还站在门口。我用脑一想,想出了一个好办法:我先把事情的前因后果说给妈妈听,只见妈妈眼珠子一转,马上想出了一个好办法。她拿出手机对着门外装腔作势说:“喂,是公安局吗?我们这儿有两个坏人,请马上派人来抓!”我又用猫眼机一看,那两个人早已夹着尾巴,慌张地逃走了。这时,妈妈脸上透露出了喜悦的神情。

  妈妈的'眼睛里写着勤劳。每天早上,她就早早地起床,洗衣服,做早点,整理房间。爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸和我,这么多人的冷暖都装在了妈妈的眼睛里。为了全家的幸福,妈妈付出了很多。

  妈妈的眼睛里透露着对我的殷殷期望。

  有一次,我们进行了一次数学测验,因为我的马虎,错了一道不该错的题。我知道后,心里很不是滋味。回到家,满心的不愉快全写在了脸上。妈妈一眼就看出了我的心事,露出了一丝惋惜之情。我扑在妈妈怀里痛苦了一场。妈妈用手轻轻抚摸着我,安慰我说:“跌倒不要紧,重要的是要再爬起来,继续努力,不然,就真的要落伍了。”再看妈妈的眼睛,她的眼神是那样坚定,自信!我顿时停住了哭泣,我下定决心,一定要努力,取得好成绩向妈妈汇报!每当我在学习上遇到困难失落的时候,妈妈就是用这样的目光鼓励我勇往直前。看到妈妈的眼睛,让我懂得了自信就有力量,努力就有汇报!

  妈妈的眼睛像一盏明灯,在我的人生旅途中为我引路。我在妈妈的关注下,一天天长大……

描写眼睛的作文600字 篇2

  在这个世界上,眼睛就是我们的心灵窗户。而我妈妈的眼睛,就是永远给予我幸福和温暖的源泉。

  我的妈妈是我最爱的人,也都是最爱我的人,在妈妈的眼睛里就可以看到那满满的爱,给我力量。当我在病床上,从昏睡中醒来,就会看见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊;啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯,我永远望不了她的深情妈妈的眼睛每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。

  记得那是二年级期末考试的上午,妈妈给我准备了考试用的工具,当我要走时,妈妈安慰我让我不要紧张,就算考的不好妈妈也不会怪你的,应为妈妈知道你已经尽力了,听了妈妈的话我虽然放心了很多,但还是控制不了那紧张的'心情,终于来到了学校,等到试卷发了下来,我把会做的题全都做完了,也检查了几变,觉得放心了,才把试卷交了上去,当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼,因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来,我觉得没什么把题写完了,交完卷之后,就回家了。

  过了几天,发成绩的时候到了,按理说这天应该是我最紧张的日子,可是我却没有一点紧张的感觉。当老师念出我的排名时,我真是兴奋不已,回到家我把考试的成绩告诉了妈妈,那时我就看见了妈妈那充满欣慰的眼睛。

  这就是我妈妈的眼睛,里面永远都是充满了对我的爱意。我爱我的妈妈,也爱我妈妈的眼睛!

描写眼睛的作文600字 篇3

  有人说,耳听为虚,眼见为实,人要相信自己的眼睛;也有人说,世界上最具欺骗性的东西或许就是眼睛了,人不能相信自己的眼睛。

  ——题记

  有人说,耳听为虚,眼见为实,以前的我对此一直深信不疑。但现在,我认为不要相信自己的眼睛,它也会欺骗你。

  孔子受困在陈蔡一带的地方,有七天没尝过米饭。一天中午,他的弟子颜回讨了一些米来煮饭,快要熟时,孔子看见颜回居然用手抓锅里的饭吃,当颜回来请孔子吃饭时,孔子说:“食物要献给尊长后才能进食,怎么能自己先吃呢?”颜回连忙解释:“我是因为看见有煤灰掉进锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”孔子叹息:“眼睛也有不可靠的时候。”

  眼睛所见到的未必是事情的真相,如果只相信自己所见到的,同样的事可能会得到不同的结果。

  有一个游戏,盯着一个汉字,时间越长,你越会觉得这个字怎么这么陌生。泰戈尔说过:“我们把世界看错了,反说世界

  欺骗我们。”用眼睛看世界,却发现社会一会儿这样,一会儿那样,一些善的突然间变成了恶,一些错的突然间却是对的,看见了自己,却常常感到了不真实。

  一道很简单的数学题:空间中有两条线段AB、CD,请判断哪一条更长?如果仅凭眼睛分辨,错觉会告诉你错误的答案。事实上,拿出一把刻度尺,它会告诉你,这两条线段一样长。对于太多的事物,我们的肉眼无能为力。

  我一直认为,事物的判断,要用心。“眼睛是心灵的`窗户”,窗户怎么能辨别呢?真正看到事物的是心。眼睛将我们看到的事物反映到心里,反馈给大脑,用思维去分辨,用心去体会。但眼睛这扇窗户也应时刻保持明亮,少了它,心灵的窗户便打不开了,这或许就是一种残缺。

  泰戈尔《飞鸟集》中“我听见有些东西在我心的忧闷后面萧萧作响,我不能看见它们”,我们面对了太多虚幻的事物,不如转过头,闭上眼睛,用心聆听深处最美的声音。

  世界上最具欺骗性的东西或许就是眼睛了,别让眼睛欺骗了你。

描写眼睛的作文600字 篇4

  上了六年级我发现,我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同,她的眼睛不仅能你探知你的心灵,还能跟你对话呢!。

  一次上语文课,老师跟我们提出了一个问题,这个问题非常的简单,许多人都举手抢着回答,可是我依然没有举手,虽然我知道问题的答案,我不敢举手,我害怕自己回答的答案不完整,难得举一次手都回答的不好,那可真的是非常丢人啊!

  老师的眼睛看了我一段时间,似乎读懂了我心里所想的,对全班说了一句:“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去,都希望老师请他们回答,而我心里却暗暗祈祷:老师你别请我起来回答啊!刚好,老师念了我的名字,叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了,我不回答的话就会没面子,嗯,想了想还是回答得好,我的心里暗暗嘀咕着。

  我快速的回答完这个问题,老师点了点头,会心的笑了笑,笑起来时老师的`眼睛像月牙儿状,从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我,示意我下次也想这样回答得好,那一天我过得很开心。

  还有一次,老师在上面讲课,我和同学在下面热火朝天的聊了起来,我不时的还笑了笑,结果老师轻轻地一扭头发现了我们,严厉的盯了我们一眼,好像在说:“刘一蕾,上课要认真听,不要开小差。”我低下了头很不好意思,那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。

  老师,你是辛勤的园丁,用剪刀修剪枝叶,你是一朵娇艳的花,任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。

描写眼睛的作文600字 篇5

  每年的春末夏初之时,尤其是下过雨之后,楼下那片翠绿的灌木丛中,就会隐隐约约出现一只只蜗牛的身影。每当这个时候,我就忍不住好奇心,情不自禁、蹑手蹑脚的走到灌木丛中,轻轻地摸一下蜗牛的触角。而蜗牛呢,则像一位害羞的小姑娘,迅速的将整个身体都缩进壳里,久久都不敢重新开启“大门”来。这时候,几个问号不由自主的浮现在我的脑海里:不是说蜗牛有眼睛吗,可我怎么从来没有见过蜗牛的眼睛呢?它的眼睛长在什么地方,又是怎么样的呢?

  终于有一天,我忍不住捉回几只蜗牛,想要仔细观察它的眼睛究竟在哪。

  首先,我小心翼翼的将蜗牛放在几片青菜叶子上面,然后静悄悄地坐在一旁,等待它们敞开“大门”。果然,过了没多久,其中的一只蜗牛慢慢探出头来。紧接着,头上的两根触角也伸了出来。见到鲜嫩的白菜,它津津有味地吃了起来。看着它那贪吃的样子,我赶紧借此机会,赶紧举起手中的放大镜,对准它的嘴巴看。因为我想:动物的眼睛一般都在嘴巴周围,蜗牛应该也不例外吧!谁知蜗牛的嘴巴周围出了几条细小的条纹外什么也没有了。

  正当我垂头丧气的时候,另一只蜗牛也慢慢吞吞地走出了“房门”。只见它用触角碰了碰青菜,便开始吃了起来。“难道它的眼睛长在触角上?”我一边自言自语,一边将放大镜放在它的触角前。果然,在蜗牛的触角端,我发现了两个黑色的小圆点,这就是他的.眼睛。而且它的眼睛和我们人的眼睛一样,白色中间有一个芝麻大小的黑圆点。为了证明我的发现没错,我又观察了另外几只蜗牛,结果都一样。

  没想到蜗牛的眼睛长在触角的顶端,我为我的这一发现而感到骄傲。

描写眼睛的作文600字 篇6

  在那回忆的沙滩上,有无数个美好的回忆贝壳,有酸的、甜的、苦的……我张开双臂,去追赶那永远无法抹去的记忆。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我和我的同学们正在上一节作文课,作文的'题目是:“我身边的小能人”,十分好写。正当我的大脑正在高速运转时,只听“啪——”的一声巨响,我扭头一看,哦,原来是我身后的那位同学的铅笔盒从桌上“飞”到了地上,我一不小心踩了它一下。我正准备抬头对他说“对不起”,可一看到他的脸庞,不禁愣住了,一件不起眼的小事浮现在我的眼前……

  几个月前,我和他约好在石头城下玩。我俩都带了一个小鱼网,准备在石头城下的一个小池塘中捞小虾,谁捞得多,谁就胜出了。“预备——开始!”比赛开始了!只见他以迅雷不及掩耳之势,飞快地从水中捞上一条小虾。我也不甘示弱,瞅准一条在水中游来游去的一条小虾,猛地一捞,啊哈,捞上来了!望着这条活蹦乱跳的小虾,我不禁洋洋得意起来——这毕竟是我的第一个战利品啊!突然,我被一个游人轻轻地碰了一下,一个踉跄,竟撞到了旁边的这位同学,还一不小心踩脏了他那崭新的球鞋,我见了连忙起身道歉:“对不起,对不起。”而他却破口大骂道:“你知道这鞋子有多贵吗!你倒轻松!说句‘对不起’就了事啦?……”我听了,也不高兴了。最后我们不欢而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而现在,我踩脏了他的文具盒,他会不会再把我骂个狗血喷头呀?我连忙说:“对不起!对不起!!对不起!!!”而“小辣椒”却微笑着对我说:“没关系。呃……我以前不够宽容、和气,还请你多多包涵啊……”我听了他的话,觉得心里特别温暖;他从不文雅变成文雅的这种精神,难道不值得我们学习吗?

  虽然这事已经过去两年了,但“小辣椒”的美好品格却愈来愈深地刻在我的心中。

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