科技馆400字作文

时间:2023-02-05 13:01:26 科技 我要投稿
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科技馆400字作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的科技馆400字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技馆400字作文

科技馆400字作文1

  秋游啦!今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

  来到科技馆,我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层,观看了机器人音乐演奏会,随着指挥官的指挥,乐手们操纵着自己手中的'乐器,奏出了无比美妙的音乐,令我陶醉。

  然后来到了第二层,我看到了一个类似秋千的游乐设施,中间有一根绳子。我坐了上去,把绳子使劲地往下拽,自己升了起来。我闭上眼睛,把绳子一放,顿时像乘天梯一样滑落到了地面,原来这是一个测试拉力的。

  来到第三层,有个激光球吸引了我,我先碰了一下,顿时感到了一阵刺痛,原来这个激光球会发射出激光,使人麻痹。

  午餐时间到了,我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平,然后用书包把桌布压住,接着开始分享午餐。吃得没多少时,小乔拿出了一包渔趣,我们见了蜂拥而上,一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了,于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼,而是用渔趣来吸引男生,换他们的零食,一会儿就换来了十多包零食,我们乐极了。在欢乐的时光中,我们的秋游结束了。

  这次秋游让我见到了时代发展的迅速,真神奇啊!

科技馆400字作文2

  12月19日,我参加了大庆教育周刊举办的小记者采访活动,真是大开眼界。

  大庆科技馆分为科普馆,电影院,天象馆等几部分。我们最喜欢的还是科普馆,这里的知识太丰富了,包括数学,物理,化学,地理等。科普馆里的游戏都很有趣,有运球,运米,光学游戏,力学原理,机械,电学等等。我特别难忘的有运球游戏,沙摆群,涡流,倾斜小屋。我最喜欢倾斜小屋,一进去,就会让人头晕目眩,有的同学晕得趴在了地上。我忍住笑,忍着头晕,摸着墙,一步一步地走了出来。触电实验是手动发电,把手指放到金属片上,结果手指就被电轻轻地打了一下,真有趣!你想知道自己是怎么来的.吗?那边还有一个大肚子的阿姨塑像,她的肚子那里是透明的,可以看见胎儿。真是太好玩了。有各种设备,测身高,体重,还可以测各种食物的营养!

  机器人表演可好玩了,几个机器人熟练地弹琴,敲鼓,还摇头摆脑的,一副被音乐感动的样子。将来有一天,机器人会不会像人一样聪明呢?这真是个谜。

  参观大庆科技馆,一天时间太短!

科技馆400字作文3

  8月15日,妈妈带我参观了合肥市科技馆。我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。

  我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的`科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?

  我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?“巨迪,我不行了!”我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!

  科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

科技馆400字作文4

  上午,我们游览了“徽园”,下午,我们又来到“合肥科技馆”参观。走进科技馆,一个庞大的铁架子呈现在我眼前。

  铁架子右侧,有许多保龄球大小的铁球,只要转动右边像方向盘一样的东西,这些球中的第一个球将顺着轨道滚到一列球的最后一个球的位置。到了二楼,只见一个玻璃罩中有6个紧紧挨在一起的用铁线吊着的铁球,只要用第一个球打第二个球,那样,最后一个球将向右弹出,从中,我明白了自己的力量能传给别的物体的原理。到了三楼,有两个不太高的台,这两个台相距足有十米,每个台上都有一个被铁柱撑着的小铁环。我站在左边的台上对小铁环悄悄地讲话,站在右边台上的朱天灏听得清清楚楚,朱天灏对着铁环小声说话,我也听得清清楚楚,我们为此赞叹不已。

  还有一个五面镜子围成的无顶房,我钻进去,每面镜子上都能看到许多个自己,把我逗得哈哈大笑。在那里,还能让你当一回隐身人,飞一回呢。到了四楼,有一面镜子,一人坐在镜子前面,一人坐在镜子后面,打开灯,镜子上会出现两个人的混合相。五楼,有个倾斜18度的'小屋,走进里面,令人头晕目眩,就像房子要倒了似的。后来才知道,当人走进去时,看见墙与地面好像是垂直的,但看看地面,又是倾斜的,大离无法判断是倾斜,还是垂直,自然就出现这这系列错觉了。

  通过这次的参观,科学的神奇激发了我对科学殿堂的向往。

科技馆400字作文5

  暑假里的一天,我和妈妈一起去了上海科技馆。来到科技馆,里面的人真多,我们从人缝里挤到了动物世界。里面的动物可真多,有美丽的孔雀,凶狠的狮子,脖子很长的长颈鹿,有张着大嘴巴的河马,在一个小竹林里,熊猫正吃着香甜可口的竹子,我好像是来到了真正的.非洲的大草原。后来我们又来到了另一个展区,我刚跨进大门,就感受到了森林的气息。

  啊!这里简直就是一片热带雨林,古木参天,流水涓涓、鸟语花香,让人仿佛进入了神秘的仙境。我们走呀走呀来到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有许多珍稀的蝴蝶标本,它们大小不一,形态各异,我抬头看见了许多在蓝天上飞翔小鸟,好像是真的一样。

  后来,我和妈妈一起又来到了机器人的世界,里面的机器人有的会画画,有的会写字,有的会下棋,还有的会弹琴和跳舞,机器人真能干,会做这么多事情,真让我大开眼界。接着我们还和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我们坐上梨车,戴上眼镜,经过食管、胃、十二指肠、大肠、小肠,在大肠小肠里面是提取营养的,也就是把水份吸干,接着被一股气体把我们吹到了外面,变成了“渣子”。

  通过这次旅行,让我知道了人体食物消化过程。科技馆里还有许多展区,比如视听乐园、设计师的摇篮……奇妙的奥秘正等着我们去发掘呢!

科技馆400字作文6

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的.力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

科技馆400字作文7

  今天,我和妈妈一起到浙江省科技馆去参观,科技馆位于西湖文化广场,是浙江省首个特大型的科技馆。我怀着激动的心情进了馆,哇!馆内人山人海,好似热闹,可是,要亲身“体验”,就必须排长队。

  科技馆内有很多“体验”的.游戏,恨不得一口气把这些游戏全部玩遍,我东看看,西瞧瞧,只听妈妈喊到:“徐昊荣,这里排到了!”我飞奔过去,迫不及待地玩了与“病毒”作斗争的游戏。我看见电视屏幕上的一群“病毒”直冲我来,象把我一口呑了似的,我集中生智,使用了我的必杀技---“无敌大旋转“,哈哈!所有的“病毒”都被我消灭了,当电视屏幕上出现“恭喜,你成功了!“时,我成了名副其实的大英雄。

  随着妈妈的催促声,我又到了另外一个游戏地点,这次,我做了一回“蛋糕大师”,只见我把蛋糕凃上一层厚厚的巧克力,又给她戴上了草莓色的“帽子”,最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”,配送到了不知名的游客手中,我想蛋糕一定很可口。游客一定很开心,真是神奇。

  在科技馆里,我顺利地通过了“冲出迷宫”,又有惊无险地通过了“火星探险”,终于来到了科技馆的出口处,依依不舍地离开了。一天,可过得真快啊!

科技馆400字作文8

  学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里,占了几乎整整一层楼的面积。

  走进大门,可以看到,科技馆中间放着几张实验桌,可以作为参观时的实验平台。在实验桌的周围,摆放着许多告诉我们科学道理的大型仪器:有体现了空气动力的“空气飞球”,有告诉我们声音震动传播的“空气鼓”,有展现奇妙的数学道理的“直线台球”……

  墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的'同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似,只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键,塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子,塑料粒就会像波浪一样起伏。

  这是因为声音会发出强烈的声波,震动了塑料粒,从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家,也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里,同学们既可以从玩中学到知识,又可以从学习中感受到乐趣,把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理,用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化,我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台,让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。

  因为爱,我们时常会驻足在那里;因为爱,我们时常会流连在那里!

科技馆400字作文9

  3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

  声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的`声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!

  来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。

科技馆400字作文10

  游科技馆六月里,妈妈带我去科技馆。我高兴的一蹦三尺高,走进科技馆,我一眼看见“魔屋”两个字。我以为里面有魔鬼,就像缩头乌龟一样不敢进去。后来,我想了又想,到底去不去呢?最后我决定还是去看看,到底有什么呢?我壮着胆子闯了进去,进了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的地面一边高,一边低,我们都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。

  我就四脚朝地,像壁虎一样慢慢爬上去,我看见上面有两根棍子,里面有个球,我把球向上一推,门就开可,我走了出去,门又关上了。其他人还得学我的样子,一个一个向上爬。推一下球,才走了出来。

  后来我们来到一个大厅,我看见“天水”。只见半空中有一个水龙头,上面没有挂的东西,左边右边也没有管子连着,很多水都从水龙头里流了出来了。是真的水吗?我跑过去用扇子接了一下,扇子都湿了,当然是真的`水咯。这水龙头为什么能悬空挂着?水又是怎么来的呢?我到现在还弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一个地方,我站在电视机前,做各种动作,屏幕里出现的画面却是我在滑雪,有趣极了!其他还有许多项目呢!真叫人看得眼花潦乱。

科技馆400字作文11

  星期天,我参观了扬州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

  科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。

  我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的`小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习。

  这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大

科技馆400字作文12

  今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

  我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的'曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。

  这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

  我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

科技馆400字作文13

  今天早上妈妈说要带我和表妹去参观科技馆,我们高兴得不得了,虽然科技馆我去的不止一次了可我还是很想去。

  很快我们到了那里,妈妈买了票我们就进去了。首先看到的是一个叫“一分钟有多久”,就是说让你带上耳机或听歌或看屏幕上的画面,等到你认为一分钟到的时候就按下按钮看看你心目中的一分钟到底多长时间。我戴上耳机开始游戏,眼前立刻出现了两行字:吃饭时,时间从碗里流过;洗脸时,时间从盆里流过……看着看着我觉得一分钟到了就赶紧按下了按钮,屏幕上蹦出的时间是一分二十一秒,啊!超了二十一秒。这说明时间是多么的短暂,不是有句名言叫做一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗,我们一定要珍惜一分一秒的时光好好学习。

  接着我们又玩了水力发电,电的尝试……通过讲解员姐姐的讲解和亲自操作,我懂得了水是导电的,木头是绝缘的。

  我还参观了宝宝在妈妈肚子里十个月的生长过程,了解到我们的妈妈十月怀胎是多么的不容易,是多么的伟大,我们一定要好好爱我们的妈妈。

  最后我们又来到我觉得最好玩的倾斜小屋,刚走进去就听到了叫喊声,我赶紧扶着栏杆慢慢往前走,可是身不由己的往别处倒,最后是头昏脑胀的走了出去。通过妈妈的讲解我才知道小屋的'地面是倾斜的,而墙壁是垂直的,这样使人产生一种视觉矛盾,才会发晕、而导致站不住。

  一中午的参观结束了,我意犹未尽,高兴的同时不禁感叹如今的科技发达!

科技馆400字作文14

  六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

  科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

  我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

  就在人体导电的'旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,平平静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们平时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

  这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

科技馆400字作文15

  今天,我要开始我的科技馆重游之旅咯!

  坐上小雨叔叔的车子,不一会便到了目的地。一下车,我就看到硕大的几个字“宁波科技探索中心”矗立在雄伟的'建筑物的顶端。入口处的彩旗上写着:“科技强市,创新圆梦”八个大字,哇,太壮观了,我还跟它合了影哩!

  我们径直来到售票处,付钱的时候才知道打5折。“嘻嘻”,这可省掉了八十元呢。随票赠的一张卡片上写着完成各个场馆的任务便可以参加抽奖,我看了之后,拉上妈妈向二楼奔去。

  我们最先来到宇宙馆,这里的任务是说出银河系的直径是多少。我们想不到的时候,工作人员说:“答案在馆内”。我一眼就看到了几块蓝色的牌子,便像小车子一样冲了过去。最后我说出了答案,是十万光年。我答对了,了不起吧!

  第二个是海洋馆,任务是找出加拿大潮差最大的海湾。这也难不倒我,我找了一会,便找出来了,是———芬迪港,我又一次答对了。

  在剩下的时间里,我们马不停蹄地把剩下的任务都完成了。我和妈妈马上来到抽奖台,哇,好幸运,我们抽中了一个二等奖和一个三等奖耶。奖品是一个魔力套环和一个平衡小飞机,你是不是也很想要呢?

  快乐的时光总是过得很快,我正在人的技能馆玩在兴头上,直到妈妈说,我们该回去了,才恋恋不舍地离开了科技馆。小朋友,你是不是也想知道更多的奥秘呢,亲自来体验吧。

  老师点评:文章叙述有流水账的嫌疑,条理虽然较为清晰,但是没有终点,语句用词也没有出彩的地方。

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