小鱼小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小鱼小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鱼小学作文1
前些天，妈妈给我买了一条可爱的小金鱼。
它的眼睛鼓鼓的，就像两颗大珍珠，嘴巴总是一张一合的，好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的`尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞，好看极了！
它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时，它不是往上游，而是使劲往下钻；当食物在下面时，小金鱼又反了过来，居然向上游。每次给它喂食物的时候，金鱼都好像在照镜子，忽前忽后，忽左忽右，有时还突然扑过去，紧接着又游回来，过了许久才能找准食物的准确位置，张嘴吞下。
小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始，我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来，就会不停地吐泡泡，我觉得很奇怪，便问妈妈：“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡？”妈妈笑着说：“那是因为水里的氧气不够了，小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话，我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后，小金鱼果然不再吐泡泡了。
这小金鱼真有趣呀！你们喜欢它吗？
小鱼小学作文2
在21世纪，科技已高度发达。给我们带来了许多便利，也带来了许多麻烦。下面让我们来看看一条小鱼的自述吧！
我是一条小鱼，小河是我的家。以前这里可热闹啦！有大公无私的乌龟法官；活泼可爱的小虾弟弟；乐于助人的`螃蟹叔叔；一尘不染的贝壳婶婶……都居住在清澈见底的小河里，无忧无虑，好不快活！可不知从哪里来的污水和垃圾，破坏了我们美好的家园。贝壳婶婶的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔变成了一堆空壳，躺在静静的小河深处。小虾弟弟也浮出了水面。我决定去问问乌龟伯伯为什么会这样。
在路上，污水使我呕吐个不停。刚到乌龟伯伯家，就看见他正在往外跑。我刚想问他，他就打断了我，并让我跟他一起去。到了目的地后，发现他们竟然是大型工厂的工厂主！
乌龟伯伯严肃地问，有人竟然还狡辩，乌龟伯伯严肃地驳了他。不出一个月，清澈见底的小河又回来了。
人类，请爱护大自然吧！
小鱼小学作文3
有一天，我回到家里，家里没有大人，我看到了鱼缸里的鱼，心里有了坏主意。我先把鱼食往鱼缸里“狂倒”，鱼儿簇拥上来，马上就“狂吃”，一会儿就把鱼食全吃光了。我在旁边坏笑，想：嘿嘿!上钩了。过了好一会儿，我想：该是什么成果呢？啊！鱼儿晕了，肚子胀爆了，鲜血直流的.场面不禁让我发憷。一股冲动让我继续“恶搞”，我又把超冷的水倒进鱼缸，还放了几块冰。我想：这些鱼一定被冻死了。果然，我惊异地发现，有几条鱼已经变成了冰块，就像超市买的那种未解冻的鱼。我还不罢休，打开我手里的可乐瓶盖，“咕咚咕咚”把可乐倒进鱼缸，我看到鱼缸里的鱼漂起来了，它们是被我毒死了……
“明宇，醒醒。”妈妈在一旁唤我。我跑到鱼缸跟前一看，鱼儿摇着美丽的尾巴，正在悠闲地游着，什么也没有发生。
小鱼小学作文4
从前在一个清可见底的小河里，生活着一群小鱼。小鱼们在河里欢蹦乱跳，生机勃勃。
可是有一天，小鱼的家人神秘失踪了，只剩下他和妈妈。他哭着去找妈妈：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”
“孩子，别哭，以前这里是我们鱼的天堂，可是人类乱丢垃圾，乱排废水，害得这里一片狼ji，连我们鱼类也快生活不下去了。“妈妈说。
“可是哥哥姐姐他们去哪了？“小鱼问。
妈妈说：“哥哥看见人类扔的农药瓶，以为是好吃的，爬进去被毒死了。姐姐被人类扔的石头砸死了。爸爸被人们捉去吃了。“
小鱼非常气愤，他下定决心要改善环境。“我一定会让人们改善环境的'。“小鱼坚定地说。
第二天，小鱼到动物法院，告诉动物们哥哥姐姐和爸爸的事。动物法院听了以后，很感动，就通过电视和广播呼吁人们把小河清理干净。
第三天，清洁工阿姨把小河里的垃圾扫得干干净净。人们也在小河旁插上了一个牌子，上面写着：保护环境，人人有责！
从此，人前再也不乱扔垃圾，乱排废水了。
小鱼小学作文5
假如我会变，我想变成一只小鱼。
我想变成一只小鱼。因为，春天可以在河里游泳，到河边看小树长出嫩绿的叶子，看开放的小花随风飘动，肯定美丽极了。
我想变成一只小鱼。因为，夏天，可以看到小孩子们在水中嬉戏，玩耍，而自己在水里游，不过要时刻注意小孩子们的小手呢！还可以到河边看看花凋谢了没有，没有凋谢的话，就是还没到秋天。
我想变成一只小鱼。因为，秋天，我可以看果树结果了没，结了的话秋天就到了，当然，花也枯了。小孩子没都不会来小河边玩了，因为很冷，他们才不来河边玩的。
我想变成一只小鱼。因为，冬天，就不用说了，因为最好玩。河面结冰了，可水里还是很暖和的.，有些人还冒着严寒出来钓鱼，可能是给家里人抓点新鲜的鱼吧！不过还得小心他们的鱼钩。
假如我会变，我想变成一只小鱼。一只在水里自由自在、不受约束的小鱼。
小鱼小学作文6
看到这个标题你一定非常奇怪，我家怎么会有一个海底世界呢？海底世界指的我家大大的海水鱼缸。
我家的海水鱼缸里面养着各色各样的鱼。有纹吊、粉兰吊、公子小丑（也就是尼莫）、帆吊、狐狸、天狗吊、三点白、银背小丑、五彩龙、黄尼兰吊、毛巾和黑三角吊，而且还有一些美丽的珊瑚、海葵、海胆和海星。这里面我最喜欢的是纹吊、毛巾鱼和五彩龙。五彩龙有着一个软软的身体，一对小小的眼睛，头上还长着一些白色的点点，尾巴上有着发光的蓝色和黄色斑点。五彩龙最喜欢的是在水底下来回游动，而且它会像清洁工一样清理着水底的脏东西。纹吊身上长着蓝色和黄色相间的线条，尾巴像燕子的尾巴一样，嘴长的则像鹦鹉的嘴巴一样，纹吊经常在水面上游来游去，好像在炫耀它的美丽，而且会像演员一样舞蹈。再有就是毛巾鱼，你第一眼看到它时感觉就像真的毛巾一样非常柔软，身上长着桔色和深蓝色相间的线条，尾巴是黄色的，最神奇的是它长着的.两个鳍的透明的，还有一双大大的眼睛，它最喜欢的是像毛巾一样上下漂动。
这就是我家的海底世界。也正是因为有了这个海底世界，使我增长了许多关于海鱼的知识。
小鱼小学作文7
大家好，我是一条小鱼。我生活在河流中。
原来，我生活得无忧无虑，自由自在，在水中想干什么就干什么。有时候浮出水面吐着泡泡，有时候去拜访我的朋友，然后一起去玩，那生活可真是随心所欲啊。总之，我生活得非常快乐。
但是有一天，灾难悄悄地降临，我们平静有趣的生活也即将被终结。
忽然降临的危机让我们惊慌失措：有一个小男孩将很多易拉罐和塑料瓶扔进了小河，水面溅起了水花，可是这也灾难还没结束，更多的`垃圾接踵而来，河流被污染了，我的一些小鱼朋友就这样命丧黄泉了。
还有更大的魔爪正向我们这些“幸存者”伸来……
又有一些小男孩来了，他们悄然潜伏在岸边，等我们浮出水面，他们就拿塑料瓶或塑料袋进行“捕猎”行动，我只能眼睁睁地看着伙伴们被捕，却无力拯救它们……
一天，我也被一个小男孩捞了上去，他把我放在一个小瓶中，在瓶中我再也不能嬉戏了，几天后，我也支撑不住了。我几乎绝望了，忽然，我的眼前仿佛出现了清澈的河流，我仿佛回到了从前，我仿佛在嬉戏玩耍，看见小草茁壮成长着，但我的眼前却越来越黑暗……
小鱼小学作文8
中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”
我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉，我又有了新的'疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。
小鱼小学作文9
我家养了11条小鱼，有孔雀鱼、斑马鱼、草鱼和不知道叫什么名字的鱼。
以前我家曾喂过好多鱼，但经常因为喂鱼食喂的太多，将鱼撑死。卖鱼的`说过鱼饿不死只会撑死，所以现在我们都不给鱼喂食。
今天，我看在很长时间没喂它们的份上，我就打算喂他们一次。我首先拿来馒头，把馒头撕成一小块一小块地放在鱼缸里，后来我又找到了鱼食，然后我拿起鱼食，往鱼缸里倒，结果“哗啦”一声倒了一大堆。
“不好，鱼食倒多了！”我观察到鱼食和馒头大部分沉在底下，于是我赶紧找来一个盆，把鱼和水倒进那个盆里，把剩下的冲洗干净。为了清理的更干净一些，我又来了一遍。
第一个盆搞定了，接下来该第二个盆了。和上一次一样，把鱼和水倒进那个盆里，把剩下的冲洗干净，再重复几遍就行了。鱼食基本清理干净，这样小鱼就挽救成功了！
我感受到一个人犯了错误不要紧，但是明知道自己错了，而不去改正的人，才是最可怕的。
小鱼小学作文10
我养小鱼小虾的缸被妈妈要腌腌菜用了。正当我想把它们放生的时候，我想到我家的小玻璃缸，它虽然小，但应该能容下这些鱼虾吧。
说干就干，我和爸爸给小鱼虾搬起家来。
首先把缸里的水倒掉，然后把小鱼小虾一一抓出来，可鱼虾就是不听话，欢蹦乱跳的，怎么也抓不住，最终可算是被灵机的爸爸给抓住了，再把这些小鱼小虾放进加了水的小玻璃缸里。最后我们在小玻璃缸里放上水草，用五彩缤纷的鹅卵石压住，就这样，小鱼小虾们又有一个美丽可爱的'新家了。
鱼虾们到了新家，好奇地穿来穿去，东张西望。过了一会儿它们似乎适应了这儿的环境，嬉戏起来了，有的敏捷地在水草中穿梭起来，你追我赶，有的自由自在地在散步，有的悠然自得地叭在鹅卵石上睡觉，还有的在石缝中捉迷藏……
我看着它们在缸里欢快地嬉戏，开心地笑了！
小鱼小学作文11
有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！
小鱼兴奋地说：真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的.生活。
小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。小鱼下定决心要问明原因，它于是又底安静一下，可是不行啊！我一到海底就会死去。而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底
像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。还是做一条小鱼比较好呀！小鱼自言自语道。
小鱼小学作文12
我家有一个鱼缸，像杯子一样，里面有几条可爱的小鱼。他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去，那么悠然自得。
这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。红箭是热带鱼，全身都是红色的，像燃烧的火焰一样，更重要的是它的眼睛也是红的。小金鱼在它们之中是最美丽的了。一条是花的，身体上有白、黑、橙三种颜色，另一条背上是橙色的，肚皮却是白色的。它俩都有黑亮的'眼睛，小小的嘴儿，长长的身子，象条小船。它们的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。听别人说，小金鱼有白的，有黑的，有红的，还有花的，美极了。
它们可贪吃了。每次给它们喂食的时候，花花绿绿的鱼食刚落到水面，就被小鱼们发现了，它们争先恐后地游过来，一口就把鱼食吞进去了。有时候鱼食太大了，它们吞进去又会吐出来。还有的时候小鱼咬不到鱼食，它会不停地去咬，不停地吐泡泡，追着鱼食在鱼缸里转圈，直到吃到为止。看着它们贪吃的样子，我觉得可爱极了。
我喜欢可爱的小鱼，它们给我的生活带来了欢乐。
小鱼小学作文13
我是一条小鱼，我每天都很开心，大家叫我乐乐。
我生活的地方空气清新，河水清澈见底，树木茂盛。绿油油的草地上长满了五颜六色的花朵。我天天跟小花、小树们打招呼，和小虾做游戏，和小鸟聊天，和青蛙猜谜语，和我的`伙伴们自由自在地玩耍。
不久，我生活的地方变成了旅游胜地，优美的环境吸引了一批批游客的到来。他们一下车，就感叹这里风景真美呀！他们一边感叹一边捉鱼、虾、青蛙——好多青蛙被他们捉走了，也许他们听见的只是“呱呱！呱呱！”可我们听到的却是“救命啊！救命啊！”我的妈妈为了保护我也被捉走了。人们把我的妈妈和我的朋友们给吃了，把骨头随地乱扔。他们在河里留下了许多“纪念品”，有餐巾纸、易拉罐、塑料袋——清澈的河水变得脏脏的，臭臭的。我带着乡亲们离开了这个可怕的地方。
可恶的人们，大自然会报复你们的！
小鱼小学作文14
我家的小鱼塘今年四岁了，它虽然小，但是很可爱，里面的小鱼每天都在自由自在的游来游去。
每天放学回来我都要出来看看可爱的小鱼们，顺便喂点鱼食。只要我一走进鱼塘边上，小鱼就迫不及待的游过来，就知道我要给它们送吃的来了。
鱼塘的小鱼都是一些小金鱼，没有特别的鱼种，妈妈说这样的小金鱼好养。金鱼的'颜色很多，有红色的，黄色的、黑色的，身材有大有小。而且数量每年在不断的增加，我还问妈妈这是为什么呀？妈妈说这是自然繁殖，有了鱼妈妈就会有好多鱼宝宝。
昨天太阳不错，我又去喂食，当我把鱼食撒到水面上，它们就迅速的游过来，而且大口大口的吃着，还有吧嗒吧嗒的声音，有的小鱼还游过来吮吸我的手指。感觉痒痒的，真的好可爱。它们还以为我手上有吃的东西，其实没有鱼食了，可能我的手指上还留有鱼食的味道吧，或是它们过来感谢我的。
当它们吃饱了，就在鱼塘里游上游下，有的互相追赶，有的并排游，有的窃窃私语，好像在谈论着什么，看着它们这样开心，我也好想变成小鱼，和它们在一起游来游去，去听听它们的世界里，它们每天在说些什么？
如果我是一只鱼那该多好啊！
小鱼小学作文15
我家有两条小鱼，一条叫可可，一条叫毛毛。可可比较小，它的头部是红色的，只有尾部是白色的`。毛毛比较大，相反，它的头是白色的，尾部却是红色的。
介绍完了它俩的样子，现在写两件我和它们之间的趣事吧！
有一次，我给它们喂了一点鱼虫干，它们津津有味地吃完了，就开始围着鱼缸转圈，好像在说：“一二一，一二一，饭后运动身体好，一二一，一二一，饭后运动真健康，一二一……”它们可喜欢饭后运动了。
还有一次，我走到鱼缸旁边看它们，毛毛突然朝我停住了，紧接着可可也跟在毛毛后面停住了，它们的动作很奇怪，好像对我说：“主人，主人，见到你真高兴，你要常来看我们！”我对它们说：“放心吧，我会常来看你们的。”
虽然它们已经在去年冬天死去了，但我们之间的一点一滴都深深的印在我心里。
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