命运的作文汇编15篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的命运的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
命运的作文1
今天早上，潘老师带着我们一起做了一个转硬币的游戏。
潘老师从包里拿出一块硬币，讲游戏规则：硬币转到正面，今晚没有作业。
游戏开始了，老师将硬币放在桌子中间，开始旋转。老师用一只手遮挡起来，另一只手悄悄地转硬币。我们每个人心里都十分着急，像热锅上的蚂蚁一一团团转，每转一圈，我的心就像十五个吊桶打水一一七上八下。
硬币突然停了！难道我们写不写作业的.命运要诞生了！有的人闭眼，双手紧紧合起来像保佑着什么？还有的双手分十，一直说道：“正面，正面......一定是正面呀！”老师把硬币拿在手里，生怕被我们看见！“唉”有的人一声叹气地说道:“肯定没希望了。”
这时，老师笑了笑，像狐狸的笑容，这明明是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。“是.......”老师卖着关子:“正面”。“太棒了!”我终于不用写《每日简评》和背小古文，不要发语音了。
这就是转硬币游戏，你觉得有趣吗？
命运的作文2
一根拐棍，一只竹篓，支撑起了他与儿子的蓝天；一截空袖，一间陋室，没有阻断他矫健的步伐；一叠光盘，一幅书法，展现了中华儿女的铮铮傲骨！
他——就是华山独臂挑夫何天武。用背篓背起了命运，用坚持赢得了尊重！
他是这样平凡而可爱，“我嘛，现在只想攒点钱，回家把土屋翻成楼房。儿子们都长大了，考我们爷儿仨，估计也快了吧！”
他是这样执着而伟大，“挂这些书法嘛，可以让人一走进来，哦哟，眼前一亮，让人感受到一种向上的精神状态。”
面对游客，他热情关照，悉心叮嘱。
面对儿子，他深藏关怀之心，细细嘱咐。
面对工作，他兢兢业业，乐观对待。
似乎，所有的陌生人都是他的亲人。
似乎，他自己的情感只会在儿子的情感里湮没。
似乎，他走的不是华山崎岖的.石阶，而是幸福的康庄大道。
在他面前，残疾又算得了什么呢，只是在别人对他的尊重上面，添上了一抹圣洁光彩。
在坚持面前，挫折又算得了什么呢，只是在成功的十字路口前，又加上了一盏红绿灯而已。
是坚持到底，执着等待，最终通向前方的成功？还是心浮气躁，不耐寂寞，而向左转、向右转？
答案在何天武身上，答案在我们心里！
命运的作文3
我不是一个信仰宗教的人，但我是一个相信命运的人。我不明白为什么人们总是把命运和宗教联系在一起，为什么所有人都在试图“掌握”命运。
我不是一个屈服于命运的人，我也不是一个整日与命运作对的人，高中时，张春晓老师的话非常对，给我留下了非常深刻的印象，那就是“尽人事，安天命”
人不是万能的'，所以只需要做到尽力便好，何必终日勉强自己去做力所不及的事情呢。
命运不是别人给你的，别人规定或给你下定义的不是你的命运，不是他们说什么你就是什么，这就是为什么所有人都在宣称：命运掌握在自己手中。因为谁也不想让别人来操控你的命运。
对，那没有错，但是，那不是命运的全部。命运是件很神奇的东西，我们无法用语言来解释。命运不是古希腊神话中的“俄狄浦斯情节”那不是命运，那是改版了的诅咒，他们逃脱不了的只是神的力量，不是命运。
命运是，我们来到了这个世界，谁都明白是父母把我们带到了这个世界，不是God，但是我们不是别人，我们成为了我们，这就是命运。在一生，你会遇到某些人，遇不到某些人，这就是命运。
我也说不清楚了，因为它太神奇了，我想做的事情就是，感谢命运。
命运的作文4
从前，有两块石头紧挨着，被铺在路上。一颗是鹅卵石，一颗是被泥垢包裹的钻石，它们的大半截都被埋在土里，每天被人们踩来踩去。钻石想想别的兄弟姐妹都在繁华的都市，心情极为沮丧。
鹅卵石看它难受，每天都要安慰它，鼓励它。它们很快就成了好朋友。
有一天，一个商人捡起钻石说：“哇!多好看的`钻石呀，这个可以当国王小公主的十三岁生日礼物。”这时，钻石开口了：“请把我的朋友鹅卵石也带走吧。”鹅卵石非常高兴朋友对他这么好。于是，商人把鹅卵石也捡了起来，一起送给了小公主。
钻石因受小公主的喜爱，被嵌在了王冠上，鹅卵石被放到了大厅的水池里。他们都生活得很快乐。
大家对王冠上的钻石投来崇敬的目光，对水池里闪闪发光的鹅卵石投来了欣赏的目光。
有一天，钻石被小公主不小心碰倒了地上，脸上出现了几道伤痕。小公主嫌她花了，所以把他也扔到了水池里，和鹅卵石呆在一起。钻石这时已经灰心丧气了，鹅卵石又安慰他，鼓励他。在暗夜里，钻石竟然发出了夺目的亮光……
后来，人们在受人尊敬的国王手指上发现了一枚新的钻戒，炫丽夺目，上面雕刻着精致的花纹，就像自然而成。
命运的作文5
命运是什么？谁能告诉我？
当生命之舟划过命运之河时，那是一种怎样的感受？我感慨命运的无端，慨叹造化弄人。有这样的一个传说，上帝为了惩罚人，就把他打入凡间，让他做人。原来做人是一种惩罚，我想也是的。一个人不能自己掌握命运，只能听从命运的安排，那做人还有什么意思呢？
小的时候，常常对自己说要自己把握命运，让命运做我的奴隶。但事实呢？当自己脱去昔日的'幼稚，能独立的思考时，现实一次又一次的击碎了童年的豪言壮语。命运时常的作弄，理想与现实的差距，使得我不得不相信命运。一个人只有在自己不能把握自己的命运时，才会相信命运。而我就是这样的人。当风吹过的时候，我问风，风无语；当雨滴落的时候，我问雨，雨亦无言。命运啊，你究竟是什么东西呢？为什么我越想弄明白，我越糊涂呢？
花在开，叶在落。而我却在密林里苦苦徘徊！！！
命运的作文6
我终究还是要选择离开，我一直不相信命运的安排，不管是谁在反对，18岁的那年我一直在努力要改变所谓的命运的安排。可是现实这样透明的`告诉我，我是无能为力的。我只能接受。
姐希望我不要像她这样，嫁一个自已不爱的人，妈总是排斥外省人，我知道她是不想我离她太远。我太不想让妈妈失望了，可是我想到要离开我的心就好痛。再过一个月我就要离开这，回去属于我的地方去，也许我跟他再也不会在一起了，想到这我泪流了。曾经是多么努力想要在一起，多么希望我的幸福可以得到认可。可是不可能了
真的是这样吗?不管怎么努力改变都无法改变命运吗?一切都只是注定的吗?我就必须接受吗?爱情是会使人堕落吗?是愿意为彼此付出所有吗?为什么付出还是得不到。爱情本来就是自私的有付出一定要有回报的。可是为什么付出这么多到最后还是得不到.
命运的作文7
有一天，风和日丽，阳光灿烂。鸟妈妈生下了二只小鸟，一只叫妮泥，一只叫妞妞。鸟妈妈越来越年迈，而小鸟们越来越大了。鸟妈妈叫它的两个孩子各自找一个地方生活，五年后再回来见面。
两只小鸟依依不舍的离开了妈妈。小妞妞想我如果能飞进笼子里去的话，小朋友们会来给我喂食、喂水给我，会过着开心的.日子，于是就飞进了笼子里。小妮妮想我如果飞进笼子里那会很不好，那会没有朋友，于是就飞进了大森林。很快五年一下子就过去，妮妮在大自然的压力下吃的又肥又大，并且交了好多朋友，而妞妞在笼子没有什么东西吃变的又瘦又小，并且没有一个朋友。妮妮和妞妞都飞回了鸟房。妮妮给妈妈带来了一只只又大又肥的小虫子，妈妈开心极了。妞妞什么也没有带来，并且自己也饿的不知道成什么样子了。鸟妈妈对妮妮和妞妞说：“孩子要在大自然的风吹雨打下才能成长，才能变的坚强”。妞妞后悔的低下了头。
命运的作文8
蛇.兔子.鸭子.老鹰去报名参加动物学校。
在动物学校一共只有三节课：游泳.体育.飞翔。第一节开课了，鸭子和蛇都游得很快，兔子为了证明自己很强，差点淹死。而老鹰却从来不上游泳课。第二节是体育课，兔子一马当先跑了第一名，而蛇在跑步中被路上的石子划破了肚皮；鸭子一扭一扭地往前跑，时不时还摔一跤，把腿上给擦破皮；老鹰依然不上。校长发现老鹰不去上游泳和体育课，就把老鹰找来，对他说：“你为什么不去上游泳课和体育课呢？”“不去上游泳课是因为我怕淹死，我才不会像兔子一样，不会还要硬试。”老鹰答道。“那体育课呢？”“我怕跑步时把爪子给磨破，这两节都是我不喜欢的课。”老鹰说。“那你可以去试试呀！”校长劝道。“不去！”老鹰很坚定地答道。在校长的`多次劝导下，老鹰不耐烦了，立即退了学。于此同时，第三节课开始了。蛇.兔子.鸭子站在起跑线上，准备飞翔。“啪啪啪”三声，它们全都摔死了。
老鹰退学后，一直在练飞翔，结果两年的努力。老鹰终于取得了成功。
这只老鹰告诉我们一个道理：要坚持不懈地朝着自己的特长去奋斗.努力，这样才能取得成功。而不能像其它动物一样，为了证明自己是最强的，连性命都可以不要，真不值得呀！
命运的作文9
去年的京津沙尘暴，不就是大自然给我们的警示吗?在小学时候，读李白诗中描写长江，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，那是多美的一幅山水画，而有些地方人们竟捕杀偷吃猴子，由玛莎的命运我想到中国猴子的命运，人类的贪婪和无知是多么相似，假如有一天猴子被吃光了，长江两岸已不是猿声啼不住，而是山体滑坡，洪水泛滥，家园损坏，空气污染，江河污染，树林被毁......是人为地破坏了大自然的生态环境，是我们自己错了。
我们看到的`天空不单是有飞机和火箭，应当还有玛莎和她的伙伴们在自由地飞翔，这才是生活的真诚和灿烂。 贪婪使旅鸽灭绝，愚昧让旅鸽消失。啊，爱护大自然吧，爱护我们美好的家园吧，因为我们美好的家园里，有百灵鸟，有和平鸽，还有大雁和蜻蜓......它们都是我们地球家庭中的一员。让我们奉献出无私的爱吧，因为爱可以使大自然和人类更加美好。
命运的作文10
在寒假里我读了《改变命运的智慧》这本书，这本书里有很多小的故事，每一个小的故事都会给人以新的感悟。其中的一个故事讲述的是一位六十二岁的老人，小时候家里很穷，中学没毕业就辍学经商了。商场沉浮，他遭受过种种苦难，也取得了累累硕果。到了晚年，老人不仅攒下了数千万家产，并且儿孙满堂。在老人六十岁生日的时候，儿孙们齐聚一起为他贺寿，大家问他这辈子有什么遗憾的事情吗？他叹息道：“我一直有个遗憾，这辈子没能上大学，可惜啊，我现在太老了。”儿孙们听了他的'话纷纷议论起来，突然，老人的一个孙子说：“爷爷，如果你真的渴望上大学，现在也可以考啊！”老人动心了。
从那以后老人每天专注的学习，准备考大学，经过两年复习，他终于如愿以偿。这个故事告诉我们，有梦，永远不怕晚，只要是一粒种子，什么时候发芽都不晚，重要的不是从什么时候开始，而是没有开始。只要肯做，什么时候都不迟。当你因为成绩落后于同学而气馁时，当你因没能实现梦想而懊悔时，想想这粒迟开花的种子，怀着梦想，努力追求，有心的种子一定能开出最美丽的鲜花！
命运的作文11
我听一位朋友说，他以前的好朋友是麦粒变得，这粒麦粒的命运十分坎坷，若不是上帝可怜他，说不定他已经在泥土下面，永远出不来呢。
这粒麦粒起先是由它的妈妈麦子哺育出来的，那时，它还是青青的小小的麦粒，过了一段时间，这粒麦粒已经变得又大又饱满了。到了收割麦子的时候了，收割机那‘呜呜’的响声把沉浸在睡梦中的麦粒给吵醒了。它刚睁开惺忪的眼，就被收割机收进了舱里。在漆黑的舱里，无数麦粒大声呼救，但除了他们谁能听见麦粒的呼救呢？后来麦粒被装进麻袋里，运到面粉厂换来一袋袋可口的白面，再运往面粉厂的路上，如果有人静下心来仔细倾听，还是能够听到麦粒们那有力无气的呻吟声，要知道，它们即将被碾成面粉啊。不一会，麦粒被搬运工麻利的`用麻袋搬了出来，碾完面粉时，工人发现上面有水，那是麦粒的泪水，它在哭，但后来，他改变主意了，因为它被烤成面包时，人们夸赞他说:真香，真好。’但后来，它被一个小孩扔给了供人观赏的鱼，鱼把它吃进了肚子里，后来，鱼被人们逮住了，在刨开鱼的时候，麦粒同鱼肠子被厨子扔进了垃圾堆里，上帝可怜他，让他变成了人。
我听后，苦笑了一番。
命运的作文12
习惯，有好的习惯于不好的习惯。习惯决定命运。一家公司应聘职员时，到了第三关没有人向她表明考试的内容，三个人同时进了设置房间，其中一位是已经谢顶的中年人，另两位是风华正茂的年轻人，学历均为研究生。
三人房间都有摄像机，等待考试的过程是考试的试题。考题有三个：1、电话铃声响时，看你能不能快速反应去接；2、当通知你离开房间时，看你是否带走你的纸杯子；3、离开时，你是否把坐过的椅子放回原来的位置。最后是已经谢了顶的本科生胜出。
习惯决定命运！一群大学生去公司实习，公司安排学生在会议后吃饭。大多数学生吃过后，扔下饭盒就走。只有一个女孩子默默地收拾了残局。此景正好让董事长看到，他对带队老师说，她才是我要找的好苗子。而这个女孩子的`学习只属于中等。就在这细微之处，决定了这个女孩子的命运。
同学们请记住：“习惯决定命运，细节决定成败。”让我们一起来养成文明的习惯，‘常遭人生的第一桶金吧？
命运的作文13
“改变命运”听起来似乎不是一件容易的事，但对于我来说又是那么简单，命运掌握在我们自己手中，只要稍一努力就可以改变命运。
每次当我想起我在班里排第20名的时候，我不禁想起考出这个成绩，我怎么对得起父母；怎么对得起老师；怎么对得起同学对我的`关心与帮助；怎么对得起自己呢？
家长挣钱供我上学不容易，我如果不好好学习，反过来想想不好好学习良心能过得去吗；老师把我调在第四位，前边是班长，同桌是生物课代表，学习也是第六名的尖子生，老师既然还相信我，我就要让老师更加相信我；同学告诉我‘努力’，这两个字我也一直记在心里一只激励着我，我要努力，我要努力学习！
要对的起家长；要对得起老师；要对得起同学；更要对得起自己。我要努力学习，我要改变命运，我要学出个样子给大家看看！
命运的作文14
我原本是一只自由快乐的小鸟。我的父母和我幸福地生活在一起，过着日出日落的日子。但是残忍的`人彻底摧毁了我们的家园......
一天，我的父母都出去寻找食物。家里只有我一个人。突然，我妈妈浑身是血地飞回来，上气不接下气地对我说:孩子，快跑！当你父亲和我外出寻找食物时，我们遇到了人类捕鸟队。你父亲和我迅速转过头飞回去了。你父亲被他们抓住是为了保护我，但他们仍然拒绝放弃。他们一路追我们到这里，儿子。你不用担心我。你必须走！”
然后，我听到了急促的脚步声，一定是他们。我母亲急忙把我推出去，说道:孩子们，我们走！离开这个烂摊子！”“妈妈。”我忍住眼泪，我的头没有转过来拍打翅膀，飞了出去。
我飞向一棵大榕树。我疲惫的身体终于停下来，流着泪睡着了。在这个梦里，我梦见了我们家庭生活的场景。最后，我忍不住哭了......
人类，人类，你们为什么逮捕我们？这不是为了钱。如果你的生活没有了我们，你还能活着吗？
命运的作文15
在古代，愚昧无知的人们认为命运即神，他掌握着世间的一切，人们将未来以及自身的失败通通赖给了命运。至今仍听到老一辈的人训诫道：“七分天注定，三分靠打拼。”或许每个人的命运都不相同，但都有一个共同点——曲折。没有谁能一生一帆风顺。杨绛曾经说过：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的效益。
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”而命运的坎坷何尝不是一种锻炼？总有人抱怨命运不公，但命运对待每个人都是公平的，只是那些人太沉不住气了，又太执拗了。每年高考后终会有发挥失常的`学生情绪过激，想要轻生。殊不知，高考只是人生必须跳过的栅栏之一，你跨过了，后面还有许多栅栏：你摔倒了，人生可能只是个变道。你再失望、沮丧，你也会不到原路，那么为何不顺着前面的路走下去呢？因此，对于善变的命运以及迷茫的未来，我们能做的只有走好脚下每一步。
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