【荐】身边的感动作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的身边的感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的感动作文1
母亲有个习惯，喜欢在晚饭后出去散步。记得以前，我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看很多人在远处跳热闹的健身操。
那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会儿，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去！”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗？我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。
我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的`步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下的隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了？母亲停下脚步，有些随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。
那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。
身边的感动作文2
教过我们的老师有很多，如：二年级时上课风趣幽默的匡老师，教数学非常认真的黄老师，上课生动的汪老师……但最另我感动的老师只有一个，那就是教我们五年级数学的濮老师。
濮老师因为是我们的.班主任，所以花在我们身上的时间比较长，用的心思更多一些。有一次，濮老师发现我们前一段时间学过的单位换算还不是很熟悉，所以决定再让我们练习一下。经过练习，老师发现我们对单位换算的印象不深，错误率很高。于是便耐心地给我们讲解，让我们弄明白单位与单位之间的进率，高清楚换算的过程。放学后，濮老师还留下来给我们补课，她给同学们一个个解答，还举了许多个例子，一位一位同学教，直到她觉得每个同学都会了为止。到了第二天，她再给同学们做练习，错误率明显减少，每一位同学都取得了相当大的进步。在开家长会时，濮老师对大家说：“我并不是很喜欢补课，因为数学是一门逻辑性与连贯性很强的课程，有一个环节学不好，就会影响到后面的学习。有些同学上课没有仔细听，回到家有没有好好复习，导致很快就忘记、不会做了。我将我的休息时间，用在给同学们补课上面。我家里还有一个小女儿，我为什么不早点回家，把时间用在教教她作业上面呢？因为我想将这个班的水平提高，将同学们做作业的良好习惯培养好。”我听了这番话，感动极了，濮老师把她的精力，都用在了我们身上，她对我们情知了许多心血。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事，只是一些非常普通的小事，然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的事情，我就被濮老师所做的平凡事深深感动了，她的这中责任感值得每一个人学习。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事，只是一些非常普通的小事，然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的事情，我就被濮老师所做的平凡事深深感动了，她的这中责任感值得每一个人学习。
身边的感动作文3
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的.心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
身边的感动作文4
在20xx年10月11日，在这个烈日炎炎的日子里，火红的太阳把大地烤熟了，我校举行了一年一度的校运会。
在个连小草也能烤焦的天气下，我们正在进行阅兵式，个个学生都神采奕奕，童鞋（流行语：同学）们都喊着各班的口号，我们七（3）班的口号是和谐七（3），激情飞扬。顽强拼搏，展现自我。七（3）七（3），勇冠江山。在老师的命令下，我们连吃奶的声音都喊了出来，可见声音の(解释：之）大。等阅兵式结束后，运动员们开始做热身运动，迎接着自己要面对的比赛的到来。而其他童鞋（流行语：同学）一个个都准备好底气，使自己所发出的声音底气十足。
首先开始的是200米赛跑预赛。上场的是初一的运动员，大家都神采飞扬，在指挥员的指令枪的枪声下，大家都起跑了，我班的何贤德童鞋（流行语：同学)跑的飞快，我们班的童鞋（流行语：同学）都大喊：何贤德，加油！加油！那声音实在太大了，震耳欲聋，仿佛一阵雷鸣，顿时，我晕过去了（形容声音之大），听到老师叫个样衰（样子难看）的'女生来跟我人工呼吸时，我花了0.0000000......1秒起来了，把大家都吓得半死（在通常的情况下，人都会被吓到）。最后何贤德童鞋（流行语：同学）榜上有名：NO.2。可惜后来的决赛却榜上无名：NO.2。
接着是400米赛跑，尽管在我们雷鸣般的加油声下，我们班的王牌郭泳聪和张运锋也尽自己的力量已经十分努力的跑了，但结果依然令我们失望ing，排名NO.5和NO.4。而女生个个都是犀利女，比犀利哥还犀利（犀利：指强悍的人），全部榜上有名（具体我忘记了）。
在800米赛跑上七（4）班（因为我们班无料到，而隔壁班有强人）的陈景涛实在太令我感动了，他在跑的过程中已经有点不舒服了，但他为了班集体，他坚持跑到了终点，荣获了第一名，但身体却坚持不住了。在旁边的草丛里呕白沫（指呕吐）吐得一地都是，连早上吃的东西都吐出来了，当时他的脸色多么难看，仿佛连五腹六脏都呕了出来。多么令人感动啊。
身边的感动作文5
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们。他们并不伟大，却能带给我们感动。而感动着我们的，往往在于那份感情、那种信念。在感动中，我们学习他人，改善自己，让生活充满仁爱和希望……
夜深了，我还独自坐在桌前，若有所思地遥望这布满星星的夜空。这常引起我无限遐想的景色，而今，我却一点也不感兴趣，想到的却只有你略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在昏黄的灯光下急速飞奔，弹奏出许久以来我对你思念的音符。
虽然已经升入初三，离开了你，但是还会在不经意间想起你——我亲爱的英语老师。都说老师像园丁，但我却认为你是一支红烛，你让我懂得了什么叫做奉献。从初一开始你就教我们的英语，在我的眼中，你不仅仅是一位老师，更像是和蔼可亲的妈妈。你给予我们的不是训斥和责备，而是鼓励与关怀，你用心的付出感化着每个同学，而我们也在一点点地进步着。
升入初二，得知你是我的班主任后，虽然嘴上不说，但心里却欣喜万分。
地理会考那段时间，你天天不到六点就到学校检查我们的学习情况。本有些困意的我们有了你的鼓励，又重新打起了精神。你本身也是一位母亲，你也有自己可爱的女儿，但你不顾自己的'孩子，却为了我们辛勤付出，因为我知道，你把我们五十多个同学都视如己出。你带着严厉的慈爱打动了我的心，你用行动诠释了奉献的含义。忘不了你的谆谆教诲，忘不了你紧锁的眉头，忘不了你的嘘寒问暖，更忘不了你看到我们取得优异成绩时那欣慰的笑容。是你给了我们母亲般的爱，你就这样悄悄走进了我的心里。
你像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边。是你，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长。老师，让我们用青春的欢笑和泪水，来铭记属于你的汗水和付出。
身边的感动作文6
上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。——题记
一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去……
行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。
一天，他的父亲焦急地来到学校找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里……
拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的`只是自己能否帮助他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。
那天，雨声淅沥，父亲来学校接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……
这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。
大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。
感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。
亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。
身边的感动作文7
身边常常有感动，人间处处有真情。真情、感动、是人世间的一朵灿烂之花；是人心间的一股清澈泉水，是双手中一点微小的帮助。爱无处不在，大街上，公共场所，还有校园里，没错，校园里的同学情是令人感动的，就在我的身边，就有一位同学的举动，深深的触动了我，他就是我的同桌—杨浩东。
就从那个阳光明媚的早晨说起吧，那天，同学们一如既往的开始了新的一天的学习生涯，但是同学们好像不是多么的精神振奋，个个无精打采的做着功课，这样的情形一直“耐心”的保持了三节课，直到第三节课的下课铃声响起，这个局面变打破了，刚刚还无精打采的同学们个个都犹如一支支急速射出的利箭，冲出教室，因为这一节是体育课，大家各各精神抖擞，在体育委员的带领下，我们来到操场，体育老师正在给另一个班的同学测试800米跑步，因为跑步测试才刚刚开始，可能到下课才能结束，所以我们班便“荣幸”的有了一节自由活动的课，同学们个个高声欢呼，接着一散而去，个个都去找有趣好玩的事了，我们女同学当然在玩一些有趣的小游戏。而男同学，不用想也知道是去踢足球了。看！我果然给说准了，他们竟然跑过去找别的班的同学比赛球技去了！
痛苦的`时候时光总让人感到漫长，而快乐的时光总是那么短暂，同学们还没玩痛快呢！下课铃声就已经响起了，同学们只有失望的回到教室了，正准备走，突然听到“啪”的一声，大家都好奇的回头看，原来是我们班的陈振华同学在踢足球的时候被另一位同学把脚踢伤了，大家都怕麻烦，假装没看见，就回教室了，只有杨浩东留了下来，他不怕麻烦，把受伤的同学扶到了出租车上，和他一起去了医院，并及时的通知了他的家人和老师，在他的帮助下，这位同学脱离了危险，受到了及时的医治，受伤同学的爸爸非常感谢杨浩东，而他却急忙赶回学校，因为从中午到现在，他还没有吃午饭，一直在照顾受伤的同学。
这就是同学之间的情意，社会之中的感动，心与心之间的关怀，这个世界还是美好的，它充满了爱，让我们也用自己的行动给这个世界添加一些美好的色彩。
身边的感动作文8
感动是一朵牡丹，能反映人们的灵魂，感动是一杯清茶，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动无处不在。要用心去看别人，用爱去读别人，你会明白，感动——原来是那么地简单。记得，有一次我看新闻：一个小女孩的奶奶把窗户打开，就自己去晒衣服了，这个小女孩一个人在窗台上玩……一不小心从高楼掉了下去，下面有的人大喊道：有个孩子掉下来啦!有的人忙着报警。但是，就是没有人救这个即将要掉下来的小女孩。
就在这千钧一发之际，人群中突然冲出了一名女子，她用她那双手接住了那个小女孩，结果女孩没摔着，而那名女子的胳膊却骨折了。接着，120来了，把她们送到了医院。在医院里，当时有记者问她为什么要这么做时，她说：“我也是一位母亲。“这句平凡得不能再平凡的话语背后，有一个平凡的母亲。只要有心，就会发现世间的美。会感动，美就会充溢你的生活。感动是需要体验与回味的，时间匆匆而逝，很多记忆已经随着日子的消逝而褪色，但是也总有一些令人感动的事，让人难以忘怀。我今天说的是我的何老师，是我的班主任。
将近五年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神;一种要做就做到最好的信念;一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。此时此刻，我已经感动了。她对待每个学生都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点!从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的'眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。
作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对我们那真诚的爱。身边的感动无处不在，只要你用心感受总会发现，而每一次的感动都会让你受到启发，并激励你奋发向上。
身边的感动作文9
感动无处不在，仔细品味身边的感动，你一定有所收获
“呀，我的鞋子怎么坏了，这可是我才买的，还没穿几次呢！”外婆心疼的说道。“哎呀，不就是双鞋子蛮，干嘛大惊小怪的，扔掉就是了。“那可不行，还是，你帮我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我疑惑的问道。“就在坐公车的地方啊！”“咦，我怎么没有发现”
我拎着鞋子带着满肚子的疑惑来到了车站旁的修鞋的地方，还没走到那，修鞋的老板满脸笑容的望着我，我跟他没见过面啊，他怎么朝着我笑？我向前走了几步，他的面前摆着大推的鞋子，各式各样，十分的杂乱，而他满脸大汗，细一看原来他是一个残疾人，他的衣着非常的朴素，破旧的起了很多褶的衬衫，一条灰色的中裤，走在人群中是那么的不起眼。这位修鞋的师傅一边修着鞋一边招呼着我坐下，“等一下，马上修完这双就帮你修啊”我点了点头，接二连三的来了许多客人，老板都是那么热情的招待他们。这家修鞋的旁边，还有一家修鞋的，他们家的生意却显得那么的冷清那里的鞋子屈指可数。老板很客套的问我“小姑娘你的.鞋子哪里有问题？”我仔细的说了一通。我把鞋子递给他，他接过鞋子，很熟练的动作，不一会鞋子修好了。这位身患残疾的修鞋老板，他没有因为自己残疾而放弃生活，他让我感动，用脚弹钢琴的无臂钢琴师刘伟十岁因为触电意外失去手臂，他也没有放弃自己的生命而是凭借着自己的毅力生存了下来，他说过“人的一生要么赶紧死，要么精彩的活着”，这样的一句话打动我们千千万万人的心。
那个残疾的修鞋老板他每天将全部的精力都投入到修鞋子当中，一点也不旁骛，他实实在在的把修鞋子当做一件正经事来做，这是职业的神圣，让我为之感动，他把修鞋子当做一种乐趣而忠实于这件事，他就是天地间的第一等人
身边的感动作文10
在一个下着蒙蒙细雨的早晨，妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时，我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人，蜷在墙角，身上盖着一床破旧的床单，旁边放着一个残缺不全的瓷碗。
看着这个可怜的老人，我不禁有些难过，我掏出自己身上的所有零花钱，经过妈妈同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的说着感谢的话：“谢谢你小娃娃，祝你学业进步，好人一生平安啊！”
在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小区外面去玩，我又看到那个老人。但是，我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的脸色很差，他缩在墙角里发抖。
我和表妹走过去问爷爷怎么了，他只是一个劲儿的发抖，他在害怕什么？听旁边店铺的阿姨说，来了个年轻男人，也许是他那不争气的儿子，他抢走了老人身上的所有钱，还把老人打了一顿。还不准老人报警，不然会把他打得更惨。 傍晚，我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人，我奇怪的走过去围观。原来，大家听说老人的儿子是抱养的，养成人了却不争气，只知道赌博，老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元，我几元的捐钱给老人，虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委，找救助站和派出所。
正在老人热泪盈眶时，一个民工模样的中年男子，他刚好路过回家。听说老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞，恭敬地递给老人，也许在传递这些东西的瞬间，年轻人触摸到了老人那冰凉的双手，他脱下了他那件并不厚的.衣服，轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。
我想，如果我们每个人都有一颗善良的心，去帮助这些弱势群体，让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖，这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨，这个社会也会变得更加的和谐美满！
身边的感动作文11
这天是大年三十的晚上，在外的人都在赶着回家过年。虽然已是吃晚饭的时间，加油站里的生意却十分火爆，来加油的汽车排起了长长的队伍。我们的车子因 为油不多，这次无论如何要加上。我看着无边无际的车队，心里不免焦躁不安，心想：怎么这么慢呀？这么多车，难道加油工就不能快点吗？于是我下了车，和爸爸 一起去前面探个究竟。
在加油机旁，一位加油工正在忙碌着。爸爸问他，怎么只有一个人？他说，今天晚上公司里只安排了一位加油工。爸爸说，公司这样安排不妥，你一个人怎么吃得消？于是就帮他一起加起油来。
我仔细地打量着那位加油工：他大概四十多岁吧，身着一身蓝色的工作服，虽然有些褪色了，但是很干净。他的胸前挎着一个黑色的`小包，方便收钱。一双眼睛小小的，但很有神，眼睛上面是一对浓密的眉毛，看起来十分精神。
一辆车加好了，又一辆车开过来了。只见他麻利地打开油箱盖，在加油机上按下数字，一把拿起油枪，插入油箱，然后迅速地转身跑向另外一台加油机，给另 外一辆车加油。油加好了，还要收钱、找零，虽然他的动作很快，但是送走了一辆，又开来好几辆，加油站里车子越来越多，看来他今天晚上还要一刻不停地忙上几 个小时了。可他不管这些，只顾着一辆一辆地、一遍一遍地重复着这份单调枯燥的工作----加油。尽管是冬天，豆大的汗珠却一滴一滴地流了下来，但他的脸 上，始终带着平和的微笑，乐呵呵地干着，一点也没有怨气。
经过一个多小时的漫长等待，终于轮到我们了。他熟练地给我们加好油、收好钱，还向我们道了一声“一路平安”，转身又给后面的车子加起油来。望着他奔 忙的身影，我不禁感慨万分，心中思潮起伏：难道他就不用回家吗？大年三十的晚上，大家都开开心心地回家过年，而他，为了给我们大家服务，放弃了和家人团聚 的机会。这种顾大家舍小家的精神让我敬佩。
是啊，在这新春即将到来之际，有多少人在坚守工作岗位、默默无闻地奉献着。他们收入不高，工作却很辛苦，就是这些普通人，一直就在我们的身边，感动着我们。
身边的感动作文12
上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。——题记 一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去…… 行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的`心。 一天，他的父亲焦急地来到学校找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里…… 拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮助他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。 那天，雨声淅沥，父亲来学校接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽…… 这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。 大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。 感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。 亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。
身边的感动作文13
那是一个晚秋的故事。
还记得那天放学后，我独自一人走在回家的路上。因为那已经是晚秋季节，所以，天气已经非常寒冷了。而狂风又将这个世界再次冻结了。而正当我为这恶劣的天气忧愁的时候，我看见了在马路的另一边有一位白发苍苍的老人。他穿着一件白衬衫，但因为太多泥土已经脏的'不成样子了。下身则穿着一条很肥大的黑裤子，裤子上面还有几个大洞。而老人的头上则被狂风吹落的树叶和吹起来的泥土弄得混乱不堪。脸上也弄了些不知名的黑色物体。老人会时不时的用自己的手与身体摩擦，想将身体暖和暖和，可那也只是杯水车薪。
每当有人经过时，老人都会抬起头，然后用乞求的目光望着每一位经过的路人，但没有一个人愿意理他，更别提帮助他了。这时一个妇人牵着一个小女孩走了过去，而小女孩的手中则拿着一个又红又大的苹果。而正当她们走到老人身边时，老人居然用自己那又黑又脏的手抓住了小女孩。或许，老人真的是太饿了吧。而小女孩只是将自己手中的那个苹果递给了老人。在一旁的的妇女看后立马就将小女孩扯了过来，而苹果则掉到了地上，然后滚到了马路中间。妇女则用嫌弃的目光看着老人，说到：“孩子，你看他身上多脏，以后看见这种人要离他远一些，知道吗？”小女孩只是用不解的眼神看着妇女。“算了，妈妈现在和你说了你也不懂，好了，咱们快走，这里一股臭气，真是臭死我了。”说完便一手捏着鼻子，一手牵着小女孩走了。老人只是蹒跚的走到马路中间将苹果捡了回来，然后又继续蜷缩在一个墙角边。
不一会儿，一个穿着运动服的青年向老人走了过来，手里还拿了一袋面包和一瓶水。只见他将手中的东西给了老人，说了一句：“老爷爷，你快吃了吧。”就走了。这时的老人望着青年离去的背影笑了笑，但已是热泪盈眶。
这世上没有坏心肠的人，只是我们都不愿付出罢了。
身边的感动作文14
我的身边发生过很多让我感动的事情，但是唯独这件事情让我不能忘怀，心中久久不能平息，我感受到了校园的温暖。
因为我们是毕业班级，所以我们每天都要很辛苦的练习体育，其中最重要的就是跳跃运动，我们每天都会被老师安排去跳台阶，有的人跳的台阶是比较短的，但是有的人没有占到位置，就必须要去拿些比较长的台阶也是比较危险的，就在有一次体育课训练的时候，小明不慎从台阶上摔了下来，他生下来的时候很多人都看见了，听说摔得非常的`惨，因为是从楼梯上面滚下来的，他的表情也非常的痛苦。当他摔下来的时候，很多人都赶紧坐了上去询问他的情况，有的问他摔到哪里了，有的人问他严不严重啊，到底哪里疼啊？更多的同学是赶紧去找老师了，老师看到了这一现象也赶紧过来和一些同学一起把他搀扶去了医务室。
虽然小明已经被搀扶去了校医院，但是还有一些不放心的同学跟着他一起过去了，其中就有我，因为我跟小明平时玩的比较好，所以我比较关心她，但是还有一些跟他泛泛之交的同学也上前去关心她，他们给小明去倒了一些热水让他喝，还有的同学去买了创可贴，或者是本来就有创可贴的人，赶紧把自己口袋里面的创可贴递给了小明，因为他腿上有很多道，被摔得淤青的或者是划伤的血痕。我们看到小明的神情变得越来越温和，就知道他没有这么痛了，于是我们很多人都放下心来，但是还是不愿离去。
随后就有同学进去了医务室和小明一起聊天，小明说，他当时正在练习跳远，但是没有注意到台阶，而且他并没有能够超那么远的能力，然后就踩空了台阶，从台阶上呼噜声都摔了下来，我们听到他的叙述之后表示很同情，因为我们都知道他是非常疼的，而且肯定会受伤，但是看着小明的伤口上面都被贴了创可贴，抹了一些碘伏，酒精和一些药品，我们都放心了不少。
这件事情让我感受到了老师对同学的关心和同学之间的相互关心和关照，让我知道校园欺凌是一个很温暖的地方，无论是熟人还是好朋友或者只是一些泛泛之交的人，他们都会对同学献出爱心的。
身边的感动作文15
付出一点关心，收获一份快乐。付出一点爱心，收获一份感动。你小小的举动都是对他人莫大的帮助。
秋高气爽，片片红叶传来了秋天的信号，阵阵果香将人们引入了秋天的大门。此时我正在人海中穿梭，想着赶紧回家。忽然一阵悦耳的歌声萦绕在我的耳际，使我急促的步伐停了下来。仔细聆听这是一个男低音，声音有一点沙哑，他弹得吉他与他的歌声完美的融合在一起，为美丽的秋天。
不知怎么的我脑海中浮现出这样一个念头：我一定要见他一面。我寻着歌声找到了源头，果不其然，他的`歌声吸引了无数人为他驻足，密密麻麻的围成了一圈。但是为了见到他，一向不喜欢热闹的我一头扎进了人堆，废了九牛二虎之力挤进了人堆，看到了他。
那是一双难忘的眼睛，眼睛中充满了乐观、自信、憧憬、还有对音乐的执着与热爱。一张平凡的脸上绽放出璀璨的笑容，像太阳感染了每一个人。身上穿着单薄的白衬衫，布鞋也被磨得不成样子了。他的左边放着一个牌子写着他想学习音乐，条件却不允许希望通过歌声来实现他的梦想，牌子后面放着一个盒子里面装满了钱，虽然面值都不大但是却满载着人们对他的支持与关心。我毫不犹豫的走上前去把身上仅有的8块钱放入了钱盒中只希望为他的音乐之路铺下一块石头，然后就准备转身离开。
突然卷起了一阵秋风，将装满钱的盒子掀翻在地，人群中引起了一阵躁动，纷纷弯下腰捡钱。竟无人在理会那个弹唱的少年，少年脸上的笑容也凝固住了，大声呼喊但也效果甚微，眼中的希望憧憬变成了焦虑和无措。我为这个少年心疼的同时也捡起了钱，希望帮助他挽回一点损失。
就在我捡钱的同时，奇迹发生了：捡到钱的人竟然无一人离开，而是井然有序的把拾到的钱如数放回了盒子里，人们相互对视着从对方的眼睛中看到了惊讶和了然，微微一笑，一切尽在不言中。此时少年早已经泪流满面了对着每一个人表达真挚的谢意。人世间浓浓的爱在这里弥漫，秋风将它带到世界的每一个角落。
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。世间因爱而温暖，感动将时刻存在于我们身边。
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