水母小学作文（精选37篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的水母小学作文，希望对大家有所帮助。
水母小学作文 篇1
鲨鱼是海洋里最厉害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鲨鱼来了，全部都跑回家，紧紧把门锁上。
小水母却不怕鲨鱼，想了个办法教训这个总欺负大家的坏东西。
一天，小水母游到鲨鱼的洞外面，大声喊;“鲨鱼大哥，鲨鱼大哥。”鲨鱼游出来，四处望望，半天才看到脚底下的小水母，恶狠狠地说：“你这个小东西，居然跑到我这里来大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑着说：“鲨鱼大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就来告诉您了。我在那边发现了一个庞然大物，也不知道是什么，只有请鲨鱼大哥去看看。”
鲨鱼想小水母也没什么胆子算计我。放心的跟去了。
游了半天，果然看到了一个黑乎乎的东西，一动不动。
小水母在旁边说：“真是个大胆的.家伙，看见我们鲨鱼大哥来了，也不吭声。”
鲨鱼一听，发怒了。猛冲上去，张开满嘴利齿的大嘴，狠狠的咬了上去。“哎哟!”只见鲨鱼捂着嘴，在海里翻滚着。小水母看着一地的牙齿，向那团不会动的黑东西说：“谢谢你，铁头大哥!”
说完，小水母欢快地游走了，它还要把鲨鱼掉光牙齿的好消息告诉海洋里的伙伴呢。
水母小学作文 篇2
大家好，我是你们的老朋友小水母，我又和我的小伙伴去历险了，我一一说给你们听吧！
自从打败了海怪，我们就没事干，突然有一天，我听到小海豚的尖叫声，我和小海马手忙脚乱的跑到小海豚家，我和小海马看到不可思议的一幕，玉如意发出白色的.光芒，接着一青烟冒了出来，出来的是一个美丽的小女孩，小女孩说：睡了1000年，终于醒了。我们惊恐的说：你到底是谁？我是纯洁之灵，是玉如意守护者，我还有四个朋友，分别是自信之灵，坚强之灵，生命之灵，意志之灵。它们都在各个神器里分别是金刚圈，水心镜，神秘石，幽魂琥珀，莫流琴，想召唤它们必须有善良，坚强，自信，智慧的品格才能召唤。如果遇到恶势力的手里，后果不堪设想。
小水母说：我们赶紧去寻找大家异口同声的说：好就这样我们踏上了不一样的旅程。纯洁之灵说：小水母，小海马你们用心感受水心镜和金刚圈，哇！两大神器也发出刺眼的光芒，水心镜出来了生命之灵，金刚圈出来了坚强之灵，一场奇妙的旅行即将开始。
水母小学作文 篇3
海洋是个美丽的世界。上海海洋水族馆也是我最想参观的地方。因为那里有许多五光十色、形态各异的动物。我最喜欢的海洋动物是水母。上个星期，爸爸特地带我去拜访它。在水族馆里，通过参观和介绍，我对水母有了详细的了解。
水母属海洋无脊椎动物，别看水母是个小小的'动物，就可以随便欺负它哦！你可知它的身上暗藏着怪武器。如果到海里去游泳，你可千万要小心，别让海中的水母刺伤。会刺人的水母，是红色和有电的水母。水母用什么刺人呢？你瞧，水母有那么多细细长长的“脚”，可是那不是真的脚，他们叫做“触手”，再仔细瞧瞧，那些触手上有好多一粒粒的小东西，它们叫做刺细胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它们，它们马上会毫不客气地刺得你哇哇叫！而且刺人的时候，还会放出毒液来。水母这个动物是很会保护自己的。
上海水族馆还有许许多多有趣古怪的动物，大家听了我的介绍是否也很想去看一看呢？心动不如行动吧！
水母小学作文 篇4
我的名字叫水母，我是一种古老生物，是动物世界的低等动物。我的身体是透明的，没有骨骼，外壳，护甲，所以很脆弱，但我有条纹循环肌肉组织，可以收游动，我并没有专门的呼吸器官，靠皮肤和嘴巴来吸收氧气。
很多像我一样的水母都会发光，当我发光时全身仿佛变成了一只光彩夺目的彩球，同时我那透明的手也会闪耀着光芒，犹如彩球上细的光带。一游动起来这些光带便会左摇右摆，在蓝光映衬下，甚是妩媚动人。
据我所知，你们人类说我们水母发光与其他动物不同。我们并没有一套发光系统，我发光全是依靠一种叫埃奎林的奇妙蛋白质，一碰到钙离子，它便能发出蓝光。埃奎林越多，所发的光就越强。
我的捕猎技术也很好哦。我的手上可是有毒汁的。只要一伸出触手，再柔软的水母也立即变作一个可怕的'捕猎者。我的手的皮肤上，有被称作“刺丝囊”的特殊细胞，这种囊内有可怕的毒汁和细倒构哦！！
最后不要把我和章鱼搞错。
水母小学作文 篇5
大家好，我是水母。我的个头儿有大有小，小的如图钉，最大的则可以像一座中等的楼那么大。我们的颜色很多，绿的像草，黄的赛金，红的如火，白的似玉，还有的竟然有两种甚至三种以上的颜色。每当我们水母家族聚在一起跳舞，就可以构成五彩缤纷的画面，美丽极了。
我的体重十分的轻，平均才十克左右，我的身体内有百分之九十八是水，剩下的百分之二才是我的肉体。
我的.身体由两部分组成，一个是上部的伞状体，一个是下面的触手。我喜欢吃鱼，所以我要先用美丽的身体把小鱼吸引过来，然后用我的秘密武器——有毒的触手缠住小鱼，再等小鱼中毒死亡，最后吃了小鱼。
我们有三代同堂的习性。第一代水母产下卵，孵化出来的第二代水母在第一代水母的身上不会离开，第二代水母不久生出第三代，我们依然在一起。你看惊人不惊人？
小朋友们，欢迎你们和我交朋友，不过，玩耍的时候你们可不能离我太近哦！
水母小学作文 篇6
在茫茫大海中，有一只十分可爱、神奇的灯塔水母独自飘荡着，体中的一抹红色，在幽静的海水中散发着神秘的光芒。
“哇——”小鱼水水吓得尖叫起来，一摇尾巴，“嗖——”的一声，转眼就跑到了九霄云外。
鲨鱼大吼着直冲而来，灯塔水母好不容易清醒了，又被一大群躲避鲨鱼的`沙丁鱼撞来撞去，比一个拍打中的乒乓球还惨。
恍惚间，灯塔水母被沙丁鱼弹上了一块石头上，她才喘上一口气，又来了一条青色鲨鱼。哎，今天真是霉运到家了，没有办法，灯塔水母只得使出绝招。
“你是灯塔水母?”小鱼水水一脸疑惑地问。灯塔水母说：“没错，就是我!我们灯塔水母在遇到危险时可以变成水螅虫，然后再慢慢长大。”
灯塔水母害羞地扭了扭身子，小心翼翼地望了望四周，然后凑到小鱼水水耳边，低声说：“嘘，不要说出去，这可是我们俩的小秘密哦!”
水母小学作文 篇7
我在宽阔的大海上游玩的时候突然出现了一大群水母。我问爸爸：“老爸，怎么出现了这么多的水母？”
“哦，是暴风雨要来了！咱们赶紧回码头吧！”爸爸回答道。
我心中不禁产生了疑惑：水母这种小东西，怎么会有提前感知暴风雨的这种功能呢？
回到家后，我上网一搜，才解开了这个谜团。原来水母的耳朵的共枕腔里长着一个细柄，柄上有个小球，这里面有一个十分小的听石，每当风暴前的次声波冲击听石时，水母便听见了，于是便有了能提前感知暴风雨的功能。
科学家发现了这个，仿照水母这个功能，发明了水母耳风暴预测仪。他们把这种仪器安装在舰船的前甲板，当接收到风暴的'次声波时，可以令旋转360度的喇叭自行停止旋转，指到哪儿就是风暴前进的方向。这样对渔业和安全都有好处，这真是两全其美！
水母小学作文 篇8
大家好！我的名字叫水母！我是一种漂亮的水生动物，我虽然没有脊椎，但身体非常庞大，主要靠水的浮力支撑巨大的身体。
我的身体外形像一把透明的大雨伞，伞状体直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。从伞状体边缘须状带条，这种叫触手，触手有的可长达20—30米，相当于一条大鲸的长度。
水母出现比恐龙还早，可追溯到65亿年前。目前世界上已经发现的水母约200多种，我国常见的约8种，即海月水母……
我的.触手上布满刺细胞，像粘在触手上的一颗颗小豆豆，这种刺细胞能射出有毒的丝线，把敌人（猎物）吓跑或毒死。我触手上的细柄上有一个小球，里面一粒小小的“听石”，嘻！这就是我的耳朵。
我比眼镜蛇更危险。箱水母又叫海黄蜂，它的毒丝让敌人（猎物）一闻，就会影响到心脏跳动因此而倒地死亡！
威猛的我也有天敌，一种海龟可以在我们水母群中自由穿梭，轻而易举地用嘴扯断我们的触手，成为海龟的一顿“美餐”！
水母小学作文 篇9
今天我和爸爸、妈妈一起去科技馆观看“海洋精灵---水母”的展览。
走进展厅，我们看到了各式各样的水母。现在我就向大家介绍一下：天草水母它就像一朵朵小蘑菇一样小巧玲珑，身上还有很多斑点；霞水母是海洋里最大的水母，而且我仔细观察发现他们的触角长的凑打结了呢；彩色水母像黑黑白白的小蘑菇，而且肥嘟嘟的，非常可爱；海月水母更是让我大开眼界，因为它的触角向银丝一样细长而透明耀眼；
通过这次观看水母展览，我还长了不少知识呢。我也来和大家分享一下吧：
1，有些水母的触角竟然是我们平时吃的海蜇；
2，有些水母的.触角会要了人命；
3，恐龙是2.5亿年前出现的，而水母竟是6.5亿年前就出现了。
水母世家的历史和家族真是悠久和丰富啊！
水母小学作文 篇10
在海洋馆里面，住着一群小生灵，它们是：巨古鱼、护士鲨、绿海龟……
其中我最喜欢的水母，如果没有灯，水母就会像隐形高手一样隐身。如果开彩色的灯，那它就会像彩虹那样绚丽多彩。
告诉你一个小奥秘，水母大部分都是用水组成的.哦！而且，在恐龙没有诞生时它已经早就诞生了哦。
还有，水母是分种类的，有：红水母、倒立水母，海月水母……我最害怕红水母，因为它的杀伤力百分之一百，攻击力百分之一百，并且连反抗力百分——之——一百！
但是，常见的水母生命力非常短暂，大约只有二周……甚至一周的时间。但是，不常见的水母却能活一年左右。
但水族馆的工人并不用清扫水母的尸体。神奇的是，水母死后尸体会溶化掉，变成水。
啊！水母是多么的神奇，多么美妙的小精灵呀！
如果你愿意接受我的邀请，就请你和我一起去蚌埠海洋乐园吧！一起去探寻水族馆奥秘吧！
水母小学作文 篇11
今天，妈妈要带我去海洋馆看海洋生物，一路上，我问妈妈很多关于海洋生物的问题，妈妈也一时回答不上来，只好说：“我们到了那里就知道了。”
我们来到了海洋生物馆，那里灯光闪闪，闪得我眼睛都快睁不开了。我还看见了很多的鱼：中华鲟，很多条腿，身体很大。娃娃鱼，声音像小孩的哭声，好玩极了。
但是，让我印象最深的还是水母。水母是一种海洋浮游生物，吃丰年虾等食物。它的触手带有一种有毒的细胞，叫刺细胞，当它铺抓丰年虾时，会发射出刺细胞里的.毒丝，毒丝丰年虾和敌人。水母的身体有的大，有的小，就像一把把透明伞。大水母的伞状直径可达2米呢！
水母太美了！真想带两只回去，于是妈妈给我买了两只小水母带回家，我心里乐开了花，但是，我该怎么把它养活呢？看来我还得更多的去了解水母的知识。
水母小学作文 篇12
爸爸的同学带着姐姐到威海的刘公岛游玩，下船以后，我看见一位叔叔在码头卖水母，每个瓶4只水母，银白色的'游起来像一把银伞，非常好看，于是我给三位姐姐买了一瓶作为纪念，同时给我也买了一瓶。
其实水母是一种低等的海产浮游动物，已知道有200种，直径从10厘米到100厘米之间，出现的比恐龙还早，可追朔到6.5亿年前。水母身体的主要是水，身体含水量达到百分之九十九，所以是透明的。
水母虽然长相美丽温顺，其实十分凶猛，为肉食动物。在伞状的下面，那些细长的触角是它的消化器官，也是它的武器。那些触手上面有许多刺细胞，像毒丝一样，能够射出毒液，猎物会迅速麻痹而死。
过了十几天，我的水母死了，爸爸说可能水太热了，水母受不了死了变成了水。还有可能换的水质差导致水母死亡。
水母小学作文 篇13
今天下午，我去看一个水母展。
一进门，我的好心情立马一扫而光，什么！只有9个缸子！五个水母缸，四个鱼缸。
先说说五个水母缸，水母的触手分两层，里层触手粗，上面有个小团。外层触手细而长，要借助灯的反光才看得到。它游泳时，内层触手不停地收、放，被灯光照的五光十色的帽盖沿不停地收起放下，好像触手产生的推进力还不够，它还是游得慢腾腾的。
四个大鱼缸缸里分别装着金鱼、两种我不认识的.鱼、海龟、海鳗，我最喜欢海龟，但它的脾气很暴躁，在水面上游来游去，不停地撞玻璃板，把水面搅得波澜四起。我拿镜头对准它，它却把头扭开，我东跑西跑才拍到它的一张侧面照。它的壳是黑色的、椭圆的。四只足变成了坚硬的鳍，它的鳍划到我的手，有点疼。头上有许多花纹，绿黄白相间。两只眼珠像要瞪出来一样，死盯着我。它一直在水面上活动。
又看了一会，我觉得没什么可看的，就回家了。
水母小学作文 篇14
我从秦皇岛买回来了三只大小不一的水母。水母又叫海蜇，水母的身体几乎是透明的，它的样子像一把伞，一会展开一会收起。从伞状下边长出一些须状条带，这种条带叫触手。触手上长着一些毛茸茸的人东西。漂浮在水面上，非常美丽！
我从网上了解到水母的种类很多，全世界的海洋中有超过两百种的水母，它们分布于全球各地的'海洋中。水母不是鱼，属于无脊动物，身体里95%以上都是水，它没有脑、骨头、心和眼睛，靠鱼网一样的触手捕食。水母的形状大小各不相同，最大的水母的触手可以延伸约十米远。
在炎热的夏天里，当我们在海边游泳时，有时会突然感到身体的前胸、后背或四肢一阵刺痛，那准又是水母作怪在刺人了。我非常喜欢这美丽的水母，我多么想和它们一样能在大海中自由地游来游去。
水母小学作文 篇15
我在深圳、广州、北京和青岛的海洋馆都观察过水母，最难忘的是在香港海洋公园的水母万花筒了。
那里的水母品种非常多，有世界各地的水母。水母们都非常美丽，它们像一个个降落伞。它们的身体是透明的，头部呈伞状，触角如一条条花边，在水中飘舞。是那样的轻盈飘逸，它们的身体不停的伸缩运动，就像一开一合的花朵，非常的神奇。因为水母的生命只有六七个月，非常短暂。所以要不停的培育小水母，在这里我见到了成千上万的.小水母，它们放置在透明的玻璃墙中，它们像一片片羽毛，又像成千上万朵的雪花从天而降，简直像梦幻般一样。随着灯光的变幻，一会儿变成了紫色，一会变成了粉红色，一会变成了蓝色、绿色和白色，这些小精灵简直太漂亮了，人群中不停的发出赞叹声。
水母小学作文 篇16
我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的'长腿小蘑菇。
当它们一起运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳，美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑，吃什么呢？
后来通过上网查询，我知道了，水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水母就是这样吃饭的！
水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识！
水母小学作文 篇17
说到水母，大家肯定都知道，水母和科学是完全没有关系的，但仿生学却把它们紧密的连在了一起。
你们有没有细心想过，远在农村的渔民是怎么样生活的？他们捕鱼，遇上风暴，可就大事不妙了。水母仿佛和渔民们各忙各的，一点联系都没有，但是水母的顺风耳却给了渔民很大的帮助。
水母在风暴来临之前，会成群结队地游向大海，这就预示着风暴即将来临。这是为什么呢？原来，在蔚蓝色的大海里，由空气和波浪摩擦而产生的声波频率为八到十三赫兹，人耳是听不到的，而对水母来说却是易如反掌。科学家经过研究发现，水母的耳朵内长着一个小细柄，柄上有个小球，球里有块小小的.听石。科学家制造水母耳风暴预测仪，让渔夫的安全得到了保证。
瞧！仿生学带来了多少便利。该学科的问世，为人类开辟了独特的制造技术发展道路--向生物界索取灵感的道路，大大开阔了人类的技术眼界，显示了巨大的发展潜力，是人类智慧的结晶。
水母小学作文 篇18
大家知道风暴预测仪是从什么海洋生物中得到的启示吗?让我来告诉大家吧，它就是——水母。
水母又名海蜇，它是海洋中一种像降落伞似的古老的腔肠动物。那水母又是怎么预测风暴的呢?每当大海风平浪静的时候，水母就会在海边悠闲自得地升降，漂游。可是每当风暴来临之前，水母会纷纷离开海岸，游向大海深处。这让我迷惑不解。水母是怎么知道风暴会来的呢?经过科学家多年研究观察，终于发现水母的体内有一套特殊的听觉器官。当海上风暴来临之前，空气和海浪相互摩擦，产生出一种人身体感觉不到的振动，那振动会冲击水母身上的'听石，听石又刺激到水母的神经感受器，水母就能预感到即将来临的风暴了。
科学家模仿水母的感受器，发明了风暴预测仪，一般可以提前15个小时左右作出风暴预测。从而保证海上航行的安全。
大自然是一本神奇的书，等你来发现。它会给予我们启示，让我们发明创造。
水母小学作文 篇19
2021年3月11日，离日本“3·11”特大地震刚好十周年。在茫茫的东海上，一艘轮船正在紧急逃难。岸上的人们也纷纷搬迁。可这时，海面风平浪静的.。船上的人们感到不解，连忙责问指挥员。指挥员不慌不忙地说：“水母耳预测器刚接收到的信息，太平洋即将发生特大风暴！”
原来风暴即将来临前，成群的水母都会向海里游去。因为空气和海水摩擦会产生一种次声波，这是风暴来临的前奏曲。水母的耳朵中有一个细柄，柄上有一个球，球内有块听石。当次声波冲击听石时，听石刺激感受器，水母就听见了风暴的隆隆声，水母就会游向深海去避难了。
科学家仔细研究了水母，依照水母耳朵的结构，设计了水母耳风暴预测器，把它安装在前甲板上，次声波冲击它时，可以让箭头停止旋转，所指的方向，就是风暴来临的方向。它对航海和渔业都有重要意义哦！
幸亏我们虚心向水母学习，发明了水母耳风暴预测器，再不会让日本大地震的悲剧重现。
水母小学作文 篇20
美丽的水母不温柔水母是一种软体海洋生物，被它触手蜇过的滋味是不好受的。
全世界的水母分为三种，分别是电水母、毒水母、无毒无电水母。
史上最小的水母是桃花水母，它的.体形像一片桃花，遍身晶莹剔透，非常漂亮。这种水母对水质的要求非常挑剔，听说杭州西湖水域也有这类水母的分布。位于菲律宾东部约500英里的帕劳群岛有一个奇特的水母湖，水母湖内生长着数百万只水母。由于它们生活水域与外界隔绝，所以它们的毒刺也消失了。在这里你可以和水母一起嬉戏。我想像如果我畅游在水母湖中，边上围着一群晶莹剔透的小精灵，那种感觉真是太美妙了。
我渴望有一日能来到水母湖体验这种感觉。但是美丽的水母却是海洋中美丽的杀手。它用它美丽的外表欺骗了所有的海洋生物，它的毒性和电力足以让靠近它的生物在几秒内失去知觉或生命。
最后提醒大家不要轻易去碰那些色彩斑斓的水母。
水母小学作文 篇21
大自然中，有很多动物、植物、微生物给予了我们启示，水母就是其中一个。
水母本来是一种对人类生命造成要挟的生物。它能将触手伸出50英尺。人类碰到它的触手的话，皮肤就留下很多红色条纹，就像被鞭子鞭打过一样。受伤者伤口上的剧痛一旦分散到胸部，心跳就会停止。大自然的启示小学作文——水母
瞧！水母是多么可怕的，但它却给了人类很多启示。
水母的触手丛里有一个耳朵，里面有一颗小小的石头，叫做听石。当海浪和空气磨擦出的次声波传到水母的.耳朵里，听石就会将震动传给水母耳壁内的神经感受器里。水母就可以够提早十五小时做好预防措施：它会将囊中的空气全部放掉，沉入海底。
科学家们根据这一原理发明了一种叫水母耳风暴猜测仪的仪器。人们把这类仪器安装在舰船上，它可以在唆使屏上指挥人们根据风暴的强度和风暴的走向，提早将舰船驶入港湾躲避风暴。
这一发明对渔业、气象有很大的帮助。
水母小学作文 篇22
今天，我们去了北京的“海底世界”，里面有着千奇百怪的水生物和一些叫不上名字的鱼，令我印象最深的，当然是可爱的水母了。
当我们走进水母馆的时候，一下子就被水母那美丽的身姿吸引住了，那些水母在彩灯的照耀下，不停的变化着颜色，有白色，黄色，蓝色，金色，绿色，红色和银色，身体不停地浮上，又慢慢地沉落。
在大厅的正中央，还有两片玻璃，那个玻璃中有一只淡红色的水母，她的身体不小心给触角绊住了，正痛苦的扭动着她娇小的'身躯，努力挣脱着身体。她的旁边还有一个巨大的水簇箱，里面有着一些还不足我掌心大的小水母，她们轻快地游着，时而和另一个水母媲美；时而停下欢快的脚步，好像在思考着什么；时而把头粘在玻璃片上，好像在张望着什么，真是可爱极了。
水母是美丽的， 可爱的，我喜欢水母，你们呢？
水母小学作文 篇23
大自然中，有许多动物、植物、微生物给予了我们启示，水母就是其中一个。
水母本来是一种对人类生命造成威胁的生物。它能将触手伸出50英尺。人类碰到它的触手的话，皮肤就留下许多红色条纹，就像被鞭子鞭打过一样。受伤者伤口上的剧痛一旦扩散到胸部，心跳就会停止。
瞧！水母是多么可怕的，但它却给了人类许多启示。
水母的触手丛里有一个“耳朵”，里面有一颗小小的石头，叫做听石。当海浪和空气摩擦出的次声波传到水母的“耳朵”里，听石就会将震动传给水母耳壁内的神经感受器里。水母就可以提前十五小时做好预防措施：它会将囊中的`空气全部放掉，沉入海底。
科学家们根据这一原理发明了一种叫“水母耳风暴预测仪”的仪器。人们把这种仪器安装在舰船上，它可以在指示屏上指挥人们根据风暴的强度和风暴的走向，提前将舰船驶入港湾躲避风暴。
这一发明对渔业、气象有很大的帮助。
看，大自然多么的神奇！
水母小学作文 篇24
美丽一把伞，悠闲水里漂。毒刺藏手中，耳把风暴防。
你们知道它是谁吗？哈哈，它就是水母。
水母的身体像一把伞，伞下长有许多长长的触手。它们大部分是半透明的，不少还能发出彩色的荧光，十分漂亮。
水母不太会游泳，只能一张一缩地慢慢游动，更多时间则是展开伞盖，拖着触角，悠闲地随着水流飘荡，像一位穿着裙子、系着飘带的舞蹈家，让人觉得很优雅。
看似优雅美丽的水母却是一种可怕的动物。它的`触手长有许多有毒的刺细胞，是捕食和自卫的武器能射出毒液毒死动物，有的甚至能毒死人。所以我们不要轻易去碰水母。
水母的听觉很敏锐，能听到很远处传来的声波。 它们漂浮在水面时，只要听到远处风暴传来的声音，就会马上沉入海底躲起来。 水母往往能在风暴到来几个小时前预知，所以渔民看到水母下沉，就赶紧靠岸。 人们模仿水母的耳朵研制出了预报风暴的仪器，帮助船只安全航行。
水母小学作文 篇25
我学会了画水母，画水母真有趣呀！
首先拿一张白纸，画一个半圆形，这个半圆是水母的头。我怎么看它都像一顶帽子。再在头的下面画一些交叉的波浪线，就像面条一样。可以加上各种各样的表情，有微笑的，调皮的，伤心的……还可以给它装饰一下，比如：抽烟的、戴着蝴蝶结、穿着靴子、戴着帽子的……画完之后，接下来就是涂颜色啦！
涂色的`时候要注意：水母是彩色的，颜色要搭配好，一定要细心，不能马虎。如果你想画一种颜色的，就从下往上涂。先重后轻，有层次感，这样看着更形象、漂亮！
如果觉得单调，可以画一些海里的生物做它的玩伴，比如：海豚、海马、海星、小鱼、小虾、海等等。
画完了以后，把主色勾勒好，就可以开始上水粉啦！上水粉时也有要注意的地方，就是先把想要的颜色调出来，用刷子往一个方向刷，不能重复刷。
最后，等刷好的水粉干了，一幅美丽的水母画就呈现在你面前啦！
水母小学作文 篇26
夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。
我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的.潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！
可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！
用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
“叮呤呤！
”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现
水母小学作文 篇27
看报纸上说：金鹰运来一批水母让游人参观。我早就想看水母了，可是妈妈又没空陪我去海底世界。这次的天赐良机，我可不能错过。于是，我迫不及待地拉着爷爷来到金鹰门前。只见一字排开的玻璃缸里面各种各样的水母在漂动，他们大小不一，颜色各异，晶莹剔透的水母随着灯光的变化也变得五彩纷呈，令人眼花缭乱，好看极了！
每个水母都有一个半圆形的头，有的拖着长长的“辫子”，好像是一个个在水里游动的彩色蘑菇，又像撑着一把把美丽降落伞下凡的小仙女；他们更是一个个技术高超的舞蹈演员，在水中尽情的舒展肢体跳着轻盈优美的舞蹈。
水母是一种低等生物，它们既没有眼睛，也没有鼻子，吃饭和排泄都是同一个出口。不过他们却能在暴风雨来临前十几个小时就能感觉到！这是因为水母触手中间的`细柄上有一个小球，里面有一粒小小的听石，这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石，刺激着水母的神经，使水母在暴风雨来临之前的十几个小时就能够感受到，从海面一下子就消失了。
水母真是太神奇了！我喜欢这些海洋精灵。
水母小学作文 篇28
今天晚上我去大润发附近观水母。
一进里面，真是新奇，映入眼帘的是很多超大的玻璃罐。我走近一种水母，看了又看，这时候，有一个漂亮的解说员姐姐走了过来，她说：“这种是霞水母，你们看，她们有着长长的触须，这种有着长的触须的水母才会电人。”我盯着看了一会，问：“那里断了一根触须。”她回答：“因为空间小了一点，不过没关系，它们还会长出来的。”
来到一种小水母的面前，触须像半个螺丝钉，然后“帽子”上有一个四叶草的地方，其实是它们的胃，吃完东西要到那里消化。
我仔细看了一下大西洋水母吃东西，就是大鱼吃小鱼类的`。工作人员会在里面放一些比大西洋水母小的水母。然后大西洋会用触角抓住，然后电麻对方，最后吃了。
忍者神龟其实就是一种乌龟。与众不同的是，他没有爪子，只有四个类似鳍的东西。他长的很丑，一点都不像电视里那种帅气的忍者神龟。它的肚子白白的，还有像猪一样独特的鼻孔，真是丑绝了。可是我不知道自己怎么了，它那么丑，我居然还中忍不住多看它一会儿，从它身边走过，总要盯着他的乌龟壳看那么几分钟。我发现，他乌龟背上的年轮不那么的明显，给人一种软软的感觉。
由于时间不早了，我恋恋不舍地离开了。
水母小学作文 篇29
昨天，妈妈给我买了两只小水母。
两只水母在水里翩翩起舞，透明的头和触手帮助它在水里若隐若现，仿佛是个隐形人一般。我给它们取名字，一呼唤，两只水母都游来了，可它们一直转圈，看不清谁是谁，小家伙们都兴奋极了！
水母们不喜欢阳光，却向往着灯光。灯光一亮，它们就你推我顶，你追我赶，玩得不亦乐乎。水波荡漾着，水母嬉戏着。当阳光射进瓶子，水母们的精神被驱散，个个伸着懒腰，一动不动地睡在瓶底像是在打呼噜。刚才还兴致勃勃的水母瞬间消失的.无影无踪。
一只水母睡着了，另一只觉得没趣，就在这只睡着的水母头上绕了两圈。不知是触手还是水波影响到了睡着的水母，它用头碰了一下吵醒它的水母，然后又埋头睡去。吵醒它的那只水母委屈地用头顶着水面默默的绕着瓶子的边缘缓缓的游来游去，好像在排泄着自己的坏心情。
最有趣的是：水母们爱头顶头聊天。晚上八点半左右，它们就会头顶头的说一会儿话，到九点，它们就不声不响的睡在水底。好不快活！一觉起来，它们还是头顶头的好伙伴！
水母是多么可爱、有趣啊！我喜欢水母！
水母小学作文 篇30
星期天早晨，阳光明媚，晴空万里，我们怀着强烈的好奇心坐车到国贸大厦参观梦幻般的水母。来到国贸大厦4层，一上去右转就看见门上写着几个大大的字：“梦幻水母王国”。别人都要买票，我们却是直接进去了。以前都是别人当VIP（贵宾），而现在我们也可以体验VIP的感觉，真是太好了！
我们在门口站着，已望到里面是黑漆漆的一片。我想：水母是什么样的啊？会不会吃人啊？想到这里，我不禁担心起来。可一进去，我就被这些自认为非常可怕的生物萌翻了。梦幻水母王国里面，最常见的要数桃花水母了。只见它的圆盘上有像桃花瓣一样的'东西，有黄色的，也有粉色的。它移动时一伸一缩的，就像看见了什么可怕的东西似的向后缩，然后就鼓起勇气，向前一冲，可爱极了。
接下来，我分别看见了旗口水母、冠水母、蛋黄水母，但给我印象最深的是倒立水母和彩色水母。彩色水母的触须长在上面，圆盘却长在下面，它的触须很长，有的是白色的，有的是黄色的。彩色水母就像正常的水母一样，只不过是可以变颜色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色，如梦如幻。
参观完水母世界，我不由得感叹：大自然真奇妙啊！
水母小学作文 篇31
在美丽的大海中有许多生物比如千姿百态的海葵、乌贼、章鱼、小丑鱼等动物。
水母是一种十分美丽的低等动物，常漂浮在海面上，随波逐流，大多数水母是半透明的，因为它们的身体中含有95%以上的水分。水母的外形多种多样，有的'像一把撑开着的花雨伞，有的像一枚确币，有的像顶帽子等等，十分漂亮，但是他们都长着许多长长的有毒的触手，如果你用手去触摸它，准会让你疼痛难忍。
水母有预测风雨的本领。大海风平浪静时，水母在近海处悠闲自得地升降、飘游。不一会儿它们像听到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海深处。
还有一种生活在深海里的水母他的名字叫做：“灯塔水母"这种水母它非常神奇，神奇在哪里呢？！灯塔水母他一见到敌人来到就会从头部开始蜕皮，一直蜕化到一只灯塔水母宝宝一样小，敌人看到后就会被惊吓然后恐慌地逃跑，你以为它蜕皮后就不会再长了吗？你就大错特错啦！水母神奇就神奇在这里，只要花费一到两年的时间就能长成新的水母，又见到敌人还可以再次蜕皮然后重新长出来，这种水母几乎能达到永生。
就是美丽的水母，漂亮吗！下次我再给大家讲讲动物间的神奇事吧！
水母小学作文 篇32
大家好！我是一只生活在美国加利福尼亚州附近深海中的水母。我和一般的水母不同，它们的体重只有10公斤；而我们却重达60公斤，连触须都有人的手臂那么粗呢！
你一定很奇怪：同是水母，为什么我们会这么强壮呢？告诉你吧，因为与我们为邻的都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。所以我们每天必须把自己的身体锻炼得十分强壮，才能躲避这些凶猛的动物。可是，就算我们逃命的`速度再快，还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。但我们不但不会死，而且很快会从折断的根部长出新的触须，伤口也会迅速愈合，那是因为伤痛刺激了新陈代谢。
我们就是在这样残酷的环境里，在生命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点一点变得强大起来的。
人类知道我们的故事后，得出结论：人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的痛苦和危机，贫穷、疾病、灾祸就好比是潜藏在身边的凶猛动物，随时都有可能让人们身心受创。但是，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在磨练中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！
所以，身为被人类作为榜样的水母，我十分自豪！
水母小学作文 篇33
我和妈妈走出景点的时候，在外面等候的外公递过来一只瓶子，说要给我一个惊喜。我凑近了一看，“哇，水母！”激动地叫了起来，谢谢外公！
我小心翼翼地捧着，如获至宝。可这是一段整修中的马路，汽车不停地颠簸，身体也随着晃来晃去。我用两只手稳稳地抱着瓶子，生怕水溅出来太多，水母就活不了了。
终于平安到家了。我赶紧找来鱼缸，把水母从狭小的环境中解放出来。它们一进入“三室一厅”的豪宅，立马就舒展开了身体，顶着透明的帽子，穿着透明的`纱裙，在水底翩翩起舞，舞姿五花八门，有的朝左边，有的朝右边，一不小心还撞个满怀，看起来它们对新环境非常满意，我似乎听见它们在对我说：“谢谢你！小朋友，为我们准备了这么宽敞的新家！”
第二天一起床，外公就告诉我水母的数量好像变多了。我听了，以迅雷不及掩耳之势冲到了鱼缸前，“1、2、3……”果然，比昨天多了3只！可是，它们是怎么变出来的呢？我赶紧上网查了一下，原来水母产一颗米粒大小的卵，5至10分钟就可以孵出小水母了。
这就是我的新朋友水母，你们喜欢吗？
水母小学作文 篇34
在一个接一个收集起来的“蘑菇头”底部，有几条细小的腿在跑来跑去。那些活泼可爱的是我的小水母。小水母全身透明。稍微大一点的水母有红色的触须，像一把打开的阳伞。透明水母在水里游来游去，很开心！一伸一缩一鼓，几根触手，一抖一摆。有时候，我会游向彩色的鹅卵石，在它们身边停一会儿，仿佛在和它们轻声交谈，轻轻地亲吻它们。有时候，它们会沉到水底，很可爱！
晚上发现水母没那么活泼。我心想：水母会睡觉吗？我走到电脑前查了一下。嗯，我发现大部分水母都不睡觉。因为夏天温度太高，水母活动减少，容易死亡。我很紧张，生怕小水母死掉。早上，我赶紧去看小水母，发现它们一动不动。它不再像一把打开的小雨伞了。肯定是死了。我觉得很不舒服。又是一个晚上，水母消失了，因为水母99%是水。当人们不注意的`时候，它会溶解在水中。
可爱的小水母，虽然我的陪伴时间很短，但是你给我带来了快乐，让我从此认识你，记住你。你的可爱，你的美丽，你的陌生。
水母小学作文 篇35
今天，妈妈带我去参观了万达水母展。
当我们来到万达广场的时候，一眼望去，人真多呀！黑压压的一片，像密密麻麻的蚂蚁一样，围得水泄不通。我和妈妈在拥堵的人群中吃力的走着。终于，我们好不容易走到了水母馆售票处。因为人很多，队伍排了好长好长，时间一分一秒过去了，终于我们等到了期盼已久的两张水母票。我兴奋地把票交到入场工作人员叔叔的手中，迫不及待地拉着妈妈的手走进了水母馆。
当我们走进水母馆的时候，一下子就被水母那美丽的身姿吸引住了。那些水母在彩灯的照耀下，不停的变化着颜色，有白色、黄色、蓝色、绿色、红色，身体不停地浮上来，又慢慢地沉下去，可爱极了。
我和妈妈静静地观赏着一个个住在圆柱形的玻璃缸中的.水母，它们一张一收的“蘑菇头”底部长着几只窜来窜去的细小的腿，在水中游来游去，可爱极了！当我来到一个闪着绿灯的圆柱形玻璃缸时，我惊奇的发现一只水母的头和脚分离了，但还是在顽强地活着，好神奇哦！
临走的时候，其他小朋友买了水母宝宝，我没有买，我心想水母宝宝更希望和爸爸妈妈一起生活在无忧无虑的大海吧，那才是它们的家。
水母小学作文 篇36
今天我和爸爸妈妈去参观了水母万花筒馆。里面有各种各样的水母，例如：紫海刺水母，太平洋海刺水母，月水母，彩色水母等，他们大小不一，颜色各异，晶莹剔透的水母随着灯光的不同变换着各种美丽的颜色。令人眼花缭乱，好看极了!
每个水母都有一个半球状的头，下面拖着长长的“胡须”，好像是一个个在水里游动的彩色蘑菇，又像小仙女撑着一把把美丽的降落伞下凡。他们在水中灵巧，快活的'游动着；还有的水母中间有花瓣型的小心，他们像一个个技术高超的舞蹈演员，在水中尽情的舒展肢体跳着轻盈美丽的舞蹈。
水母是一种低等生物，它们既没有眼睛，也没有鼻子，吃饭和排泄都是同一个出口。不过他们却能在暴风雨来临前十几个小时就能感觉到!这是因为水母触手中间的细柄上有一个小球，里面有一粒小小的听石，这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石，刺激着水母的神经感受器，使水母在暴风雨来临之前的十几个小时就能够感受到，从海面一下子全部消失了。
水母真是太神奇了!看看我的神奇水母照片吧。
水母小学作文 篇37
有一种动物住在海洋里，什么动物都怕它，除了乌龟。其它动物它都不会手下留情。它就是―――水母。
在海洋中它们十分常见，但它的外形，十分奇怪。它们的头是半圆的，像极了雨伞，又被称为：“海雨伞”。伞状的头下有一个薄薄的膜,那是让它吃鱼时，免被水流冲走。最里面是透明的，里面有个透明消化器官,鱼一进去，就会被消化器官消化，从外面看就像鱼在这透明的.消化器官里游动。但是它有个秘密武器，
所以有许许多多的动物都怕它。那就是它的触角，因为触角又细又长，攻击范围大了，而且还会喷出麻醉毒素，麻醉对方，让猎物毫无还手之力。
有一次，爸爸从海南工作回来，他神秘地拿出一个鱼缸，鱼缸里有一只幼年的“蛋黄水母。”我一把抢过去，仔细观察，突然我的脑子里蹦出了一个想法，水母是怎么捕食猎物呢？我把鱼放进鱼缸里，水母犹如闪电一般，冲上去用触角卷住鱼就往嘴里送。它吃得津津有味，瞬间我觉得水母太凶险了。
但是水母的捕食本领，还真是让我佩服。
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