故宫小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的故宫小学作文，希望能够帮助到大家。
故宫小学作文1
市工人文化宫位于六堰的繁华地段，是十堰市标志建筑之一。
工人文化宫主体分为三层，还有顶楼和地下室。它是仿造于北京劳动文化宫的建筑风格并结合中国现代建筑艺术而设计的。它通体雪白，内部是具有欧式风格的钢窗结构，屋顶由绿色的琉璃瓦铺成，四檐向上翘起，犹如一只展翅欲飞的老鹰，正在遥望广阔的未来。当夜幕悄悄降临到这个美丽的城市时，那二十四盏射灯和霓虹灯便不约而同的亮了起来，点缀着美丽的文化宫，使它瞬间增色不少。
走上台阶，来到文化宫的大门口，你会看见那左右两边各挺立着的雄狮，它们极目远眺，好像是在欢迎大家的到来它们昂首挺胸，又如两名英勇的战士守护着文化宫。一进大门，“文化宫欢迎您”六个大字映入眼帘，再往里走，文化宫平面图为你导航：一楼有供青年人休闲娱乐的网吧、舞厅……二楼是为中、小学生学习所设的.图书室、教室等走上三楼，就来到了乒乓球室，这里是人们锻炼“国球”的理想场所，是为祖国输送人才的阶梯。
每到双休日或节假日，这里总会聚集许多的人，他们或是来休闲娱乐，或是来博学求知，也许是来培养爱好，也许是来切磋技艺……大家早上高兴而来，经过一天快乐的历程，晚上有满载而归，不亦乐乎！登上文化宫的顶楼，俯首远望，一座座现代化的高楼拔地而起，一条条巨龙般的街道阡陌纵横。让人感到改革开放以来，十堰市有了翻天覆地的变化，车城人民的小康生活已经实现！
故宫小学作文2
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的`，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
故宫小学作文3
7月28日，我和老妈到北京的故宫玩，故宫又叫紫禁城，有几千年的历史。在家的时候，老妈就给我讲过许多关于故宫的历史，比如说珍妃井、九龙壁的历史，我很高兴，因为老妈之前讲的这些 地方我可以有机会去。
进入故宫之前，首先看到的是高大的天安门城楼，这个地方是举行开国大典、国庆阅兵的地方，门口还有会跳舞的音乐喷泉。进入故宫，看到的是一层层四四方方的院落，我参观了太和殿、养心 殿等等好多个宫殿，听说是皇帝办公、接见群臣、外史及休息的地方，每一个宫殿都是一幅金壁辉煌的样子，很多物件是用金、银和玉做成的，就连地砖也被称为金砖，听导游说金砖并不是用金子做成 的，而是因为价格很高而得名，虽然经过这么多年，但还是丝毫无损，透亮透亮的，显得很华贵。在那里我还看到了以前人们为了灭火存水用的`大缸，听老妈讲，有些大缺的外面是金子做的，外国侵略 中国的时候被人用刀一点点刮走了，现在还能看到一道道的刮痕，我恨他们。以前我曾经在电视看到很多清朝的电视，特别是我最喜欢的《环珠格格》，电视上的皇宫显得更雄伟、更富丽堂皇，而现在故宫显得有点冷清，也看不到以前的繁华和风光。
老妈说我现在年龄还小，只会看热闹，不能真正理解故宫的历史和内涵。不过在我看来，故宫是那么雄伟、壮丽！也很神秘。同时也觉得我们的祖先是很聪明、很伟大。我决心好好学习，了解 关于故宫更多的历史故宫、学习更多的知识，几年后我一定还要再来故宫转转。
故宫小学作文4
一大早，我早已不想等待，恨不得马上飞出去，来游览我愿忘已久的北京故宫。
早上的北京雾蒙蒙的，好像给北京盖上了一抹轻纱。我迫不及待的往窗外一瞧：只见金碧辉煌的宫殿耸立在北京城的中央，隐隐约约还有几座城墙在冲着我们笑呢!走近了故宫，一座华丽的宫殿展现我眼里，五彩的画，金子做的'屋顶，这一定是一定皇帝的住所!
进了城门，又走过保和殿和其他宫殿，就来到了交泰殿。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含有吉祥之意。我走近了交泰殿，只见大殿的屋顶金碧辉煌，金子斜铺在屋顶角上。仔细看，大殿上雕有许多的龙凤纹，它们个个眉头紧锁，个个拔剑弩张，好像立志下决心要冒死保护国家;又好似故作神秘，思考着如何排战队，在阵型上打败故人……这金碧辉煌的宫殿，一身华贵，仿佛在像外国人宣誓：我们是主人!
我离开了交泰殿，越过了清乾宫，来到了保和殿。保和殿是故宫三大殿之一，位于太和殿后，只见它一身华丽，打开了大门，一座华贵的宝座映入眼帘，只见它扶手上立着宝石，旁边的墙上也是金碧辉煌，布满了许多金子做的龙，仿佛马上飞往苍天一般……我真是流连忘返!
我热爱的故宫真是金碧辉煌!
故宫小学作文5
一直以来，对自己祖国的那些历史建筑都是不能抗拒的。每到一个地方，总会找机会去当地的一些“老前辈”那里拜访一下，一来体会下“百闻不如一见”的乐趣，二来么当然就是近距离的`了解下曾今发生那些故事，那些早已随着时间的流逝一起化为尘埃的名人轶事。不知道这算不算八卦呢。呵呵。
说起来，这次已算是再进故宫了。只是，前一次于我来说，实在算不上什么。因为年幼的关系，在脑海里大抵只留下了“红墙黄瓦，地大，屋多，和迷宫一样的繁琐…………”等印象了，而这也只是一个十二岁孩童的“小见识”罢了。事隔多年之后，再一次来到旧地重游，内心的震撼早已远不是文字所可以比拟出来的了。
故宫又称紫禁城，听导游讲，关于“紫”主要有两种来历：“第一当然是和封建统治者的驭民思想有关，《广雅·释天》曰：‘天宫谓之紫宫’那么号称真龙天子的皇帝居住的地方当然也是‘紫宫’咯；再一说则和星垣有关，据说天上的紫微星垣亘古不变，取名为‘紫’当然也就是预示着‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更显而易见了，天子居住的地方，当然不是随便可以进出的咯。
故宫小学作文6
在北京市的那几天，我们去了许多地方，其中有去庄严的天安门看升国旗，有去攀爬蜿蜒的万里长城，有去著名的清华大学……令我印象最深刻的是北京故宫上午游。
我一进入故宫后，就感觉的自己是一位小宫女似的，在里面自由玩耍，打闹，听我们的黄主任说，这儿是以前皇上住的地方，闲人可是不能随便进入的，现在我们能进进出出的'可真是光荣呀!他还跟我们讲，故宫呀，又名紫禁城呢!位于北京市中心，今天人们称她为故宫呀!意为过去的皇宫。
我们走了一段路，看到许多的殿呀!宫什么的!有太和殿、中和殿、保和殿，这是三大殿。宫有乾清宫、坤宁宫等，这些宫殿都有他们独特的用途。故宫还有一个御花园，原名是宫后苑，那儿左右的格局，可紧凑了找不出一条缝呢!真是古典富丽呀!
故宫里到处弥漫着古典的气息，皇上的宫殿也很大，上面还有一个皇上和皇后还有一个奴才在那，雕的可逼真了，乍一看，还以为是真的呢!故宫的城墙上开有四门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门。可好看了呢!
“哎!”这故宫可真大呀，怎么走也走不完呀!也不知有多少个宫和殿呀!数也数不清。我们走了一个上午也就只走了这故宫的十分之一，走完得人真厉害呀!我们走了十分之一的故宫就得上大巴车回去了，真是有点舍不得故宫呀!虽然有点累，不过像刘老师说的“好东西要细细去品尝，去体会”。
故宫小学作文7
故宫游
故宫，是我们一家向往的地方。这个寒假，我们终于如愿以偿。
那天，我们来到故宫。这古老的宫殿在白雪的覆盖下银装素裹，显得更加雄伟壮观。
我们从端门走进了故宫，走过午门，我突然感觉在哪儿听到过“午门”一词？爸爸当起了导游，他笑着对我说：“当初，皇宫内有人犯了罪，皇帝就说‘午时三刻，推出午门外，斩立决！’午门指的就是这个地方。”
紧接着，我们穿过太和门，来到太和殿。介绍牌上写到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是镀金的'，上面有金龙盘绕。看到这里，爸爸的口水“飞流直下三千尺”自言自语道：“6根镀金，那值多少钱呀！”说完后情不自禁地咽了一口口水。我透过栏杆往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧辉煌！皇帝的宝座是镀金的，扶手是镀银的，4个香炉是檀香木做的，显得富丽堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。让人惊叹的是中和殿后的一块石雕，长16.57米，宽3.07米，厚1.7米，有200多吨重。上面刻的是波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙，绝对是鸿篇巨制啊！
我看着看着，觉得奇怪，这么大一块石头，古代又没有拖车，那怎么运到这儿来的呢？原来，在冬天，古人们往路上浇水，路变成了冰道后，人们才把石头拖到故宫的。仅运这一块石头就用了1万多人力。
这次参观故宫的收获真大。我更深刻地感受到了祖国那深厚的文化底蕴、悠久的历史，我为我是一个中国人而自豪！
故宫小学作文8
重点文物保护单位，世界文化遗产。位于北京城中部，南接天安门，北依景山。占地72万平方米。
原有房舍9999间半，现存8707间，建筑面积15万平方米。始建于明永乐四年(1406)，永乐十八年建成(1420)。明清时称紫禁城，1925年改称故宫。明清两朝屡次重修、改建，是中国现存规模最为宏大、保存最为完整的古建筑群。其建筑布局依"面朝后市，左祖右社"之制，对称谨严，主次分明，体现了至高无上的皇家风范。城前左有太庙，右有社稷坛，城内分外朝和内廷两区。外朝在前，中轴线上有太和门、太和殿、中和殿、保和殿，左有文华殿，右有武英殿。内廷在后，中轴线上有乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园，左有东六宫及外东路，右有西六宫及外西路。城南北长961米，东西宽753米，墙高10米，四角各立形制奇特的`三层檐十字脊四面歇山四面抱厦角楼。外绕52米宽的护城河(俗称筒子河)，四面各开一门，东门称东华门，西门称西华门，北门称神武门，南面正门称午门，门楼东西两翼为两面出廊的两阙，俗称雁翅楼。
进午门，金水河上并列5座汉白玉石桥，称内金水桥(以区别于天安门前的外金水桥)，中间主桥只有皇帝才能通行。
故宫小学作文9
各位游客，大家好！
欢迎大家到达故宫观光旅游。今天，有幸陪同大家参观，我叫小王，很高兴见到各位，望各位能在这里度过一段美好的时光。
故宫筹建于明永乐四年（1406年），建成于明永乐十八年（1420年），从明到清共有24位皇帝在此居住、临朝。故宫占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有殿宇9000余间，都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。
不知不觉，我们来到了太和殿。太和殿是故宫最大的殿堂。看！是不是很壮观？我们走近看看，正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门。往大殿里瞧瞧，那金漆雕龙的椅子就是皇帝平时坐的地方，背后是雕龙屏。向上看看，中央藻井有一条巨大的`雕金蟠龙。
现在，我来到了中和殿。它是故宫外朝三大殿之一，位于太和殿和保和殿之间。中和殿高29米，平面呈方形，为单檐四角攒尖，屋面覆黄色琉璃瓦，中为铜胎鎏金宝顶。我现在来说说它的作用吧！明清两代，中和殿的使用功能基本上是相同的，即皇帝到太和殿参加大型庆典前在此休息准备。另外在每年二月皇帝到先农坛举行亲耕仪式，前一天要来这里阅视种子、农具、祝文。
快乐的时光总是短暂的，又到了我们说再见的时刻了，接下来的时间交给大家自由游览观光，希望大家注意安全的同时，还要注意讲文明，不要乱扔垃圾哟！再见！
故宫小学作文10
人们都说：“故宫是我国乃至全世界保存得最完善，历史最悠久，最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近，来观赏雄伟的故宫。
我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊，大得让你辨别不出方向；故宫的古建筑真多啊，多得让你眼花缭乱；故宫的古建筑真宏伟啊，宏伟得令你瞠目结舌，不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭，加上夏日的疲劳，那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿，和身边川流不息的游客，误以为自己还在原处。
我看见过现代豪华的设施，欣赏过四合院简朴的'摆设，却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊，那门、那屋檐、那龙椅、那hllip;hllip;都被雕刻的美仑美奂，栩栩如生，让你对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。
这样雄伟的故宫，这样精致的陈设，尽管不能供应水、电、汽，但是世人都为它别具一格的特色，而不远千里前来观赏，在这样的环境中，你好像已经穿越时空，回到几千、几百年前，见到了古人，闻到了古人的气息。
故宫小学作文11
今天和同学们一起欣赏了北京故宫里的文物，也见识到了那些在故宫里修文物的师傅们的高超修复技艺。
《我在故宫修文物》这个纪录片让我们更加了解了我国古代文化的历史丰富，也体会到了这些师傅们的艰辛。
纪录片里的王津叔叔告诉我们：“想要修复好一件物品，首先就是要有耐心，一颗平静的心会给工作带来很大的帮助。如果坚持不下去那就只能转行了。”接着说：“其次就是要有兴趣，你对这个工作要是有兴趣，坚持不懈，持之以恒，你一定会做的.非常好！”又说：“但是有些古代遗产会有破损，而大部分的也都是孤品，所以不好修复。”王津叔叔一次又一次地补充道。
王津叔叔修复过许多古代钟，也参加过许多关于钟的拍卖会，一次一次的……反反复复，修复钟的经验也就增多。现在的人，有多少都是因为没有耐心而打破自己的坚持，有多少是因为偷懒而没有做到当初的誓言。而王津叔叔就是因为一直坚持，从没有放弃过而取得了今天的辉煌成就！如果每个人都能这样下去，中华民族将会变得更强大！
我们每个人都应该向王津叔叔学习，不仅能坚持自己的工作，还能为祖国做出贡献。
故宫小学作文12
北京故宫举世闻名，随着故宫名扬四海的桥，就是我今天要介绍的金水桥。
金水桥建与明太祖朱元璋时期，正中间最为宽大，专供皇帝使用，上面雕龙，正对午门中心，通称“御路桥”
旁边的桥专供王公大臣使用明清的大臣们上朝时，大臣都要从自己的府邸，抬驾到天安门，下驾，走进午门。
介绍完它的用途，该介绍它的形状了金水桥是一座石拱桥。中间的扶手上，雕有飞龙（龙在当时最为珍贵）上面雕有形态各异的精美图片。瑰丽多彩的金水桥下的河水像金色的头发一样。走在上面给人一种心神气爽的感觉。
金水桥全由名贵汉白玉制成，造形优美，千姿百态。旁边的白石上雕刻的是神态各异的狮子，有的静卧在窝里；有的则开心的嬉戏；有的则张牙舞爪的'玩。总之金水桥的狮子真是变化万千。
站在美丽的金水桥上凭栏远眺，望见了巍峨雄伟的紫禁城，使我开阔了眼界，这座金水桥，使故宫的景色越发突出，更加优美。
我爱回旋别致的金水桥，爱它那独特的魅力，爱它那美丽的景色，爱它那悠久的历史，爱它那特殊的风格。
故宫小学作文13
我们逛完了以后，就从另一端走了出去。
我们游览完天安门，就去买故宫的门票，买完票后我们便进去了。
故宫无边无际，一眼望不到边的，今天来参观的人也非常多，所以我紧紧的牵住妈妈的手。
我们来到故宫第一大殿——太和殿。太和殿是皇帝登基、册立皇后等重大仪式在的地方，太和殿外围是用三层白汉玉做的桥，在太阳的照射下，如同真的玉。太和殿有两层塔形在每一层最边缘的地方，有立体的仙人骑鸡，仙人骑鸡雕刻的栩栩如生，好像在欢迎大家的到来。因游客太多所以不让进。在白汉玉桥的'前边，有两个镏金大缸，这两个大缸是用来救火的，古代时候没有灭火器，一旦发生火灾，就用缸里面的水救火，所以在故宫里常常都能见到铜钢、铁钢、镏金钢。
我们来到御花园，直冲我们的便是千秋亭，千秋亭有两层塔形，第二层的塔形，是波浪边，像个小帽子一样，左边是做假山，你瞧，这边这个老寿星的胡子上还有一对金童玉女呢，在看看这边一个小猴子在向你问好呢。
御花园的池塘可是热闹，小金鱼成群结队的在池塘里自由自在的游来游去在欢迎人们的到来呢！
逛完御花园后，我们从一个门走了出去，准备返回旅馆，直着往前走，一条清澈见底的小河，这就是护城河，随着阳光照射的小河，波光粼粼，加上让阳光染上了红颜色的云朵，像鸡冠花一样倒映水中水中的鱼儿也来欣赏美景。我们回到了旅馆，开上车就走了，这次旅行也到此为止了，北京，再见。
故宫小学作文14
暑假里，我参加了《处州晚报》组织的北京圆梦之旅。夏令营的第二天，我们游玩了故宫。
故宫又名紫荆城。你知道为什么吗？依照中国古代星象学说，紫薇恒（北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，所以故宫名叫紫荆城。
走进故宫的大门，“哇!这里真大啊!”我和小伙伴们情不自禁地赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道了故宫占地723600平方米，共有9999间房，如果有一个刚出生的婴儿，一天住一个房间，当他住完每个房间，已经27岁了。
这里全部采用木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的'宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了导游，她听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
故宫小学作文15
去北京的第二天，我们去了故宫。
故宫，也就是紫禁城，地处北京市中心。从1406年开建，16年后建成。它是明、清两代皇帝居住的皇宫。
我们从午门进入故宫。看见一条河，叫做金水河，上有五座桥，分别象征着儒家学说中的仁、义、礼、智、信五德。
往前走，是太和门，是皇帝上早朝的地方，每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿，它是皇帝举行登基、大婚、册立皇后、派将出征、公布进士黄榜等的地方，而且每年元旦、冬至、皇帝生日时都要在这里举行盛典。太和殿也是紫禁城内最大最高级的`宫殿。
太和殿后的中和殿是用来宣扬中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五时宴请蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女儿下嫁时，也要在此举行宴会。接着我们进入了珍宝馆。首先映入眼帘的是九龙壁。我们在里面看到了许多宝物。皇帝的日常用品真奢华，不是玉做的就是金子做的，上面都镶嵌着许多宝石或珍珠。
最后，我们还参观了御花园及居住过慈禧皇太后的储秀宫。参观完后，原路返回从午门出去了。
这次故宫游，我们只参观了一部分，不知什么时候还能再参观。
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