一次有意义的活动作文【精】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一次有意义的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次有意义的活动作文1
从小我就知道：团结加责任等于成功，但令我百思不得其解的是：什么是团结？什么是责任？但在一节语文课上，我似乎找到了答案。
那天语文课上，老师对我们说：“今天，我们来做一个小游戏吧，名字叫心有灵犀，这个游戏主要考验队伍的团结，责任。”说完，又给我们讲了这个游戏的规则。原来这个游戏就是让每个小组的同学上来写字，写完后能组成一句话的胜利。“这个游戏很难”这是我对这个游戏的定义。我想别的同学肯定跟我想的差不多。有的同学紧张的都把脸捂上了；有的同学抿了抿嘴唇，一副紧张的样子；还有的同学握紧了手，仿佛在思索如何能获胜。
比赛开始了，各个小组的第一名同学上去写字啦！我在心里默默念着：写“我”这个字，这个字最好造句了！仿佛我们两个之间有一条特殊的秘密通道似的，他写的就是“我”这个字！第一个字成功拿下！比赛已经进行到每组第四个人，马上就到我了。看了看前面同学们写的字“我今天读”要接读着个字啊，很好接，我想出了一个句子“我今天读书了。”只要写“书”这个字就成功了！这么想着，我写了书这个字。我回到座位，继续观察“战场”上的局势。这时，我发现四组卡壳了，到底发生了什么？我定睛一看，前面四个字是“春风拂面”过不得这个字接不上了。她一直在挠头，但似乎怎么接都不通顺，我真为这个同学捏了把汗。其实，如果把“春风拂面”改成“春风拂过”就好了。
想必也有许多人是这么想的，我周围传来许多同学们的'窃窃私语“改成春风拂过不就好了吗，以前明明学过。”“挺有意境的一句话，唉。”“看来他们组今天输定了。”虽然听见了这些话，虽然已经知道他们今天完不成任务了，但我还是在心里默默为他们加油打气。比赛结果出来了，真是有人欢喜有人忧。许多人开心的欢呼起来，或给队友一个拥抱，或两个人之间互相击掌；也有许多人暗暗反省自己的错误，不时发出一声声叹息。
这次活动给予我很多启示。是啊，要是每个人都想着别人，不光顾着自己，每个小组都会胜利的。
团结与责任就是胜利的必需条件，如果你做到了这两条，就一定会成功的！
一次有意义的活动作文2
今天，天气阳光明媚，阳光中夹杂着一缕缕清风。我们学校做好准备马上去缅怀烈士们。
一路上，我靠着窗户，望着外面不断变化的景色，期待着即将到达的目的地，心里想：“感谢你们，烈士！是你们用鲜血和身躯终于换来的和平，感谢伟大的你们！”
时间既不等人也不快过人。眨眼间就来到了烈士陵园。放眼望去，两旁的映山红格外引人注目，粉红的淡紫的在绿叶的衬托下显得十分高雅。走上一层又一层的阶梯，每走一步我心里就万分感慨，这阶梯仿佛凝聚着烈士们的血与肉。走上顶端，有一块高大的石碑力在中间，我肃然起敬，只见石碑上写着：革命烈士永垂不朽。我们六列中队站好，主持人用严肃有力的声音说：“同学们，革命烈士为我们付出了许多，我们要……”说完，一位同学拿着一面少先队员队旗，另外两位同学高举右手头望前方整齐的'踏着方步紧跟着。接着，我们用嘹亮的声音齐唱了《少先先锋队队歌》，每一字每一句都振奋人心，回荡在烈士陵园里。随后，我和另一个同学拿起花圈走到石碑面前，缓缓放下，高高抬起右手，悄悄的说“安息吧，烈士们，你们付出了的一切我永远记在心中”我们走下去时，李校长一脸严肃说“你们有没有想过为什么国旗那么红，国旗上的五角星为什么那么闪闪发光？”我若有所思，思量片刻后，在心里默念自己的答案：烈士们的鲜血染红了国旗，用汗水与泪水点缀了闪闪发光的星。果不其然，李校长说：烈士用鲜血染红了旗帜，用血肉保卫国土，他们的爱国为国精神使得星星为之发光！接下来请同学们献上鲜花。我拿着已准备好的白菊花和黄菊花，走到石碑前，停了停，在围着石碑绕一圈。石碑上的图案丰富多彩，多事抗战时期情景，每一幅图案都那么生动形象。绕了一圈，我把白花放在碑前，心中慷慨万千，难以言表。我深深地敬了个队礼，走回下面。回程了，我回想起刚才的过程，一股崇高的敬意涌上心头。
烈士们，感谢你们，自己奋身一越火海，换来我们今天美好的生活。我感谢与敬佩你们！
我的感受是：我们不能辜负烈士们的付出，要承载他们的精神发愤图强，努力学习，凭借自己的坚厚学识为祖国做出贡献！
一次有意义的活动作文3
这是个烈日炎炎的一天，我早早地来到图书馆集合。因为要去涓桥紫岩村参加学校组织的科技实践体验活动，我充满了期待与兴奋！
等了大约半小时，人员都到齐了，我们就乘车出发了。过了二十分钟左右就来到了目的地，一到村口，我就看到了一座高大的牌坊，上面正中书写着“陈村”二字。这里山清水秀，陈老师还说这是他的老家呢！我们走进村子来到了一个亭子边，这亭子四角飞檐，名叫天灯亭。陈老师说，这是年前在原址复建的，过去每到逢年过节的时候，村民就排班轮流给亭顶上的灯添油。据传，在贵池城甚至安庆都能看见这盏灯的亮光。她告诉我们，无论走到哪里，都不会迷失家的方向。现在使用电灯，再也不用添油了。
我正用手摸着天灯亭的柱子，突然听见陈老师说：“这个叫旱莲草”。我一抬头，看见陈老师手里多了一株草，他笑眯眯地对大家说：“它的茎和叶子摸上去都毛毛的……”说着，陈老师将旱莲草的茎掐断，旱莲草流出了黑色的汁液，陈老师继续说：“同学们！它是黑色的，所以又叫墨旱莲，是做酒曲的'药材。”我听了之后很疑惑，心想：就这小草，可以做出好喝香甜的米酒？
我们继续向前走，来到了一处阴凉的地方。一位老婆婆来了，她一只手里拿着一棵旱莲草，另一只手里还拿了一袋白色的圆球。她向我们介绍到：“这就是旱莲草，把它洗干净加点水揉出汁，再与米粉混合搓成一个个小丸子，让它发酵长毛，之后把它晒干，就成了我手中的这种东西——酒曲，可以做香甜的米酒了。”同学们听得都很认真。我似懂非懂地点了点头，心想：我也要做出好喝的米酒来！
随后，我们跟着老师到田野里寻找这种草。不少同学都找到了，他们脸上露出得意的神情，成就感十足。
最后，我们还随着老师参观了水库。水库坝顶宽阔，周围山高林密，十分优美。库水碧绿，没有一丝波纹，就像大山爷爷怀里的一块巨大的翡翠。
参观完水库，已时近正午，我们才乘车回家。虽然今天气温已经达到了36摄氏度，同学和老师们的衣服都被汗水湿透了，但是每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
一次有意义的活动作文4
在我的记忆里，有一次有意义的活动特别令我难忘。那是寒假前的一天，我们如期的在老师的带领下去“青少年活动中心”游玩。我有幸被老师选为了旗手。当我双手握着大旗，我觉得自己就像一位领导人物，感到无比光荣。同学们在高举“孟州市韩愈小学”的大红旗的我的带领下，浩浩荡荡向“青少年活动中心”进军。一路上，尽管老师强调过安静，但同学们就像一群出笼的小鸟一样，按捺不住心中的喜悦，很兴奋，忍不住要讨论几句有关“青少年活动中心”的话题。我们在途中还唱了雄赳赳气昂昂的国歌，这使得我们的队伍更加朝气蓬勃。在快到了的时候，我有些举不动了，老是问我累不累，我说不累，硬是咬牙坚持了下来。
到了“青少年活动中心”，同学们都兴奋的打量着它的外观。这个建筑是半圆形的，共有三层，表面是银灰色的，上面还有镶嵌着的蓝玻璃，看起来很漂亮。“青少年活动中心”里的工作人员把我们班分为了三组，我幸运的被分到了第一组。我们跟着一个叔叔参观了各个活动室。由于第三层设施不齐全，我们只参观了第一层个第二层。“科技活动室”使我感受到了科技的魅力；“科技创新室”使我体会到了动手制作的快乐；“羽毛球室”和“乒乓球室”使我体会到了运动的喜悦；而“放映室”和“微机室”使我感受到科技的神奇。虽然这些活动室都很好玩，但我最感兴趣的还是“科技活动室”和“科技创新室
科技活动室里有很多好玩儿的东西。我先玩儿了“光琴”，“光琴”是利用光学原理制造的`。当我的手在上面一挥，就能发出美妙的音乐。“锥体上滚”是利用地心引力在大圆锥体上刻小坑，让圆锥能从下往上滚。还有小机器人，他有感应系统，他一但锁定了谁，就一直跟着那个人。“漩涡”，只要上下一摇，就能漾起漩涡，很美丽。“三球仪”能讲述太阳、月亮、地球，三个星球之间妙不可言的关系。
“科技创新室”里有很多好玩的积木。正当我犹豫不决不知道拼装什么的时候，突然间积木堆里四个轮子和一块甲板映入我的眼帘。于是，我突发奇想，在上面加了控制式炮垒，火箭推进器，经过改装后，战车焕然一新，漂亮极了！同学们都很羡慕我呢！等到其他小组来了，我们才恋恋不舍的离去。
这次虽然玩的很开心，但没玩尽兴，如果有时间，我还会来这里玩。
一次有意义的活动作文5
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的'堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。
一次有意义的活动作文6
“哈哈！我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗？告诉你，是从我们四（九）班传来的，我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。
首先，陈老师宣布游戏规则：把你的左手紧紧贴在身体旁边，用右手脱衣，再穿衣，看谁最快。听完陈老师的话，我疑惑地想：不就是脱衣服和穿衣服嘛？有什么难的？简直是小菜一碟！接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先，杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上，想用右手把衣服脱下来，然后跳了几下，最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子，任凭她怎么拉、咬、扯、抖，可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学，挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台，过了一会儿，他露出了一丝苦笑。又过了一会儿，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上讲台，脱衣穿衣的过程进行地很顺利，但拉拉链却让他大伤脑筋。最后，挑战失败。
老师对我们说：“现在全班一起来试试独臂穿衣吧！预备，开始！”老师话音刚落，我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖，终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易，穿衣难。接着我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭动我的身体，顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去，可衣服又“跑”到旁边去了，我心急如焚，眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话：“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的时候，同桌提醒我：“你还没拉拉链呢！”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头，想把拉链塞进孔里，可我用尽了办法：咬、拉、扯、抖，那顽皮的`拉链就是不回到孔里，正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时，同桌助了我一臂之力。他说：“你坐在椅子上身体轻轻一斜，再顺势把拉链往上一扣，不就成了吗？”我一听，恍然大悟，按照同桌的方法我一试，“成功！”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊！
经过这次体验，我深有感触：这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事，他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难，他们的坚毅和付出远远多于常人，我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。
一次有意义的活动作文7
夜的使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。
演出开始了，我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意，表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。
首先，是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们：他们虽然是残疾人，但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的长裙，乌黑的披肩长发，站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们，看着在舞台的这位姐姐，谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活，用顽强动听的.声音来歌唱人生。
她使我知道了什么是坚强，即使过去发生过怎样的灾难，承受了多大的痛苦，但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了，可是她的之气决不会因此而残缺。
从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂，在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法，于是发疯图强，每天刻苦练习。
终于，功夫不负有心人，他的书法作品不仅获得了全国第一，还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔，在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中，我们深深地感受到了生命的伟大，为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得，生命的意义不在于长短，也不在于外表有多好看，而是要有价值，有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊！多么光辉呀！
可是谁有知道这光辉的背后，有过多少努力和汗水呀！要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了，他告诉我们：不要想着眼前的不幸，多想想你所拥有的，即使你失去了一切，但是只要能活着就是最大的幸福。
这次演出另我明白了很多人生道理，这真是一才有意义的活动。
一次有意义的活动作文8
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外，有意义的劳动实践活动。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
时间过的真快！一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！
小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了、可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的.，可对他们轻言轻语的讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。
看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。
妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。
一次有意义的活动作文9
昨天中午，老师告诉我们班要到临湘文化局去，我们顿时高兴了起来，但老师说不是玩，而且肩负重任。要我们跟那里的老师学习科技制作、打鼓、下棋、跳中国舞和街舞，要我们选一个，我选的是街舞。但不仅仅只有这些，还有防空知识和防止病毒传染的知识，与青少年交通安全知识的讲座。
今天，我们出发了，我们到了文艺局，第一个是学习防空知识与防止病毒传染。通过看电影的方式，我知道许多可用的。如听到空袭警报后，就要迅速撤进人防工程隐蔽，进入人防工程需要带水、药品、食物，不能带易燃的物品与较大的东西。还有一些要怎样防止病毒防止知识，如注意个人卫生，带口罩等。
其次是由一位老师给我们讲青少年交通完全知识。分了三个点，分别是“一会走路，二会乘车，三会骑车”他说正要因为人们不重视这些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我国交通事故居世界第一每年就有50万人因交通事故而离世，每天都有300个人死亡，其中就有青少年100个人死亡。可想而知，这数目是很惊人的。一会走路是指走路时要注意，不要打闹追赶，不要横穿马路，过马路时要“一看、二慢、三通过”。二会乘车和三会骑车指的是不能带易燃物品上车以免发生意外，上下车不能拥紧。骑车时不要耍威风。一只手骑。能过这三个个道理，我反省了我自己，发现我自己几件符合所说的，但我知道我有错误后，我必会改正的，以免发生意外后，后悔也来不及了，我会更学些一些关于交通安全方面的知识。
最后，要小组活动的.时候后各组的都进了各自的地方。当然我也和我的小组来到了舞蹈室，一进去，二个老师在里面，一男一女，男老师在跳，女老师休息，看到他的舞姿，只能用几个字来形容，那就是酷毙了。女老师开始教我们学一会动作，慢学就得还好，音乐一放，速度加快我们就跟不上了，但我们没有放弃，最后学得还可以，但不整齐。男老师教得更快了，我只能稍微快一点。最后还是学得不太好。而且因为时间有限。正是因为有了这次活动，让我增加了一个爱好，那就是街舞。
通过这次活动我获得许多知识，活动结束后，我们都回来了。也知道我的一些缺点。所以这次活动我觉得非常有意义的。
一次有意义的活动作文10
“啦啦啦”“啦啦啦”。我踏着湿漉漉的地面，顶着轻盈的雨滴，一步一步走向体育馆西大门······
到了那，已经八点多了，我在导游叔叔那里签了到，慢慢等待冰阿姨和车的到来······等所有人都到齐了，冰阿姨也来了，她吩咐第一队先上车······
到了平阳一名奶场，我们所有人排成队，听着导游安排一日的活动。说好以后，我们上了二楼，看着宣传片，而且还提出问题请哥哥姐姐解答。
终于到了我期望已久的制作酸奶比赛，阿姨找了一个地方，我们蜂拥而上，看着阿姨亲手制作酸奶。阿姨做好了，我心里得意地想：原来制作酸奶这么简单，我也要露一手。于是我拿起杯子，往人群中挤，可是挤了半天我也没挤进去，我的自信从完美降到一般，待在一旁。人终于少了一半，我的自信又恢复到极点，拿起勺子，往每碗水果各挑了几个放进杯子里，然后又放点蓝莓、橙子果酱，再放点原味酸奶，到一点胜似巧克力的东西，一杯“完美”酸奶就做好了，我得意地笑着，拿起照相机，“咔嚓”“咔嚓”拍了几张，留作纪念，之后便吃了起来，。在吃得过程中，我连声叫好，吃得津津有味，杯子里没有一点酸奶，别提我有多开心了！
吃完之后我填了一张表格，填好之后便随着队伍去吃饭了。吃过饭大概休息了半个多小时，我们又上车去苍南看奶牛了。
到了奶牛饲养地，我们进了一个小屋，进行了消毒，便大步流星地走向奶牛繁殖地。到了里面一看，我吃惊地张大了嘴巴：里面有几十头大个子奶牛，而且都是母的。饲养员阿姨说，这里面的奶牛都是母的，而且很温顺，可以去为它，但不要惹它。我二话不说，拿起照相机拍了几张，然后去喂奶牛了。
在我喂的过程中，心里不停地哆嗦，生怕奶牛咬我手，结果我发现这个奶牛真的很温顺，很听话地吃起牧草。我看看周围，看到这样一些画面：有的人很胆小，不敢喂，直接把牧草扔到它面前；有的`人很有敢，放大胆子把牧草喂给奶牛；还有一位叔叔，竟然敢把手放在奶牛嘴前，奶牛问一问，舔了一下叔叔的手，这让我不敢相信。
大牛看好了，该去看小牛了。小牛“哞哞”地叫着，我们打算拿草喂它，可饲养员阿姨说这些小牛要喝奶，暂时不能吃草，我们把草喂给大牛······
要回家了，我默默地向奶牛说再见，然后拍了照，便上车启程了。
一到家，我的心里都是奶牛的模样，这是我第一次参观奶牛场，意义非常大，我希望有机会还能再去那里。
一次有意义的活动作文11
12月9日下午，我们全班同学在家长志愿辅导员马老师的带领下，怀着无比激动的心情上车去无锡市青少年社会实践活动基地参加活动。
到了目的地后，大家既高兴又好奇。我们这一组同学跟随基地老师先来到了地震小屋。看了一段地震影片和一段笑话后，模拟地震开始了。只见屋里所有的东西都在晃动，一块安装墙板还倒了下来，我们惊慌地逃到了墙角，用双手抱住脑袋蹲在地上。几分钟后，模拟地震结束了，老师表扬我们刚刚的.逃生演练很成功。
我们惊魂未定的走向了下一个场所：火灾小屋。一进屋子，就感到有一股呛人的烟味，我们赶紧用自带的餐巾纸捂住口鼻，一位解说阿姨看到我们这样，笑着说：“不错，防烟的能力蛮好的，今天，我教你们火灾时怎样逃生。”坐在我旁边的人全部紧紧地依偎着我，因为她们都知道我的胆子很大，所以她们都快把我挤得喘不过气来了。我只好安慰她们，否则我可受不了。老师说我们这次模拟的是一楼影院发生火灾。突然小屋里着“火”了，不知谁喊了一声：“着火了，大家快逃！”只见大家迅速地站了起来，用手捂住口鼻，有一部分同学挨个跳窗逃生，我和剩下的同学从安全通道逃离。火灾结束了，我们又去了创伤急救阵地，在这里我们学会了用人工呼吸法和心肺复苏术进行急救。
最后一个活动是消防灭火演练。我们怀着恐惧的心情来到了灭火场，学习锅盖灭火法和灭火器灭火。老师先给我们示范了一遍，并详细讲解了操作中的注意点。接着同学们排好了队伍，一个个接收挑战。第一个是锅盖灭火，我排在了第三个，轮到我了，真是既紧张又兴奋。我戴上手套，拿起锅盖，这锅盖可真重啊！我好不容易才拿起它，慢慢地靠近熊熊燃烧的火焰，把锅盖慢慢从后往前移，最后盖住整个锅面。只听“噗”的一声，掀开锅盖，火终于被我灭掉了。我高兴地欢呼起来，把锅盖递给了下一位选手。第二次灭火是用灭火器，我们学会后，又再次靠近火焰，用力一按喷头，干粉被喷出来了，火也熄灭了。有的同学用力过猛，干粉喷个不停，溅得我们满脸都是，像一个个会动的雪娃娃。我本来还想再操作一次的，可是时间来不及了，我只好遗憾地回到了队伍里。
活动结束了，我们都依依不舍。这次活动，让我学到了许多逃生、自救的知识，我真希望以后这些知识能成为我的力量。这真是一次快乐而有意义的活动啊！
一次有意义的活动作文12
今天，我和这次参加学校组织的赴港交流结盟活动的老师，同学们一起来到了香港顺德联谊总会伍晃端小学交流活动。
在这所美丽的校园里，我看到香港的同学们都穿着漂亮的校服活泼有礼，学校非常整洁干净，我和同学们带着新鲜好奇的心情，参观了学校的图书馆，宽敞明亮的图书馆放满了各种各样的图书，有分类放在书架上，很整齐，图书馆里摆放着很多五颜六色的桌子，很多同学在津津有味地在看书呢，我想如果我们中心小学也有这样了，接着我们还参观了电子琴室，语言室，校园广播室…… 在学校我还认识了一个香港好朋友周转儿，她和我一样也是四年级的学生，我向她介绍了我的学校，还邀请她来我们美丽的市桥中心小学参观．
参观完学校，我们就和香港的小朋友们一起来到了湿地公园，湿地公园里自然优美，空气非常清新，我们看到湿地是一块一块的，湿地里长满了草。带我们参观的叔叔说这里生活着许多小动物，有190种雀鸟，200种蝴蝶，40种蜻蜒。我们一边细心观察一边专心致致地听工作人员的解说，在叔叔的指引下，我们观察了美丽的红蜻蜓，它整个身体都是红通通的，很特别。还有斑丽翅蜻，它的翅膀长满了美丽的花纹，颜色比较鲜艳的是公蜻，因为它想吸引其他昆虫就会容易找到食物，母蜻的颜色没那么鲜艳，因为它要躲起来，不让捕猎者发现自己。最后，工作人员叔叔还让我们看到了栩栩如生的蝴蝶标本和蜻蜓标本，我第一次看到这些美丽的标本，觉的很新奇。 回到学校我和小组的小伙伴们要做一份关于蜻蜓的`生活方式的报告，我们你一言我一语把在湿地公园里看到的，听到的记下来，再上网收集资料，在大家的努力下，我们终于做好了这个报告，在展示课上，先从最后一个小组开始汇报，我紧张的心里蹦蹦直跳，到我们小组了，我和小伙伴们合作，把我们做好的报告读给大家听，听完后大家都给了我们热烈的掌声，我和小伙伴们都很开心。
这次参加赴港交流活动，我觉得很有意义，在活动中我收获了很多，我学会了许多课外知识，学会了合作，学会了独立生活照顾自己，也学会了在集体生活中要互相帮助，互相关心。
一次有意义的活动作文13
人生中，你一定经历过许许多多快乐的事。我也和你一样，那就说说最令我快乐的事吧！
在前一个星期时，学校老师发通知告诉我们今年的秋游订在耕山小寨。
清晨6点，早已定好的闹钟“叮铃铃”响了起来，打搅了我的美梦。今天是个好日子，因为今天要去秋游——这可是我盼望多时了的呢！我早早来到学校，看到同学带了许多种类糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是应有尽有，嘴馋的我向他“抢劫”了一个棒棒糖，真开心！同学们在老师们组织下有序地坐上旅游巴士出发了。
一路上同学们热情高照，叽叽喳喳像一群百灵鸟说个不停。大家脸上都挂着开心的笑容，班主任时不时为我们全班拍照留下这些美好的时刻。
终于到达目的地，我们在老师和导游的带领下，来到第一个游戏项目——草原飞鹰。瞧这名字就好玩，嘻嘻，我们迫不及待一个个在校文静的.小学生，在这里就像熊孩子，一个个原形毕露——在身上系安全装备，随着游戏开始，大伙张开双臂从上向下飞，速度越来越快就像大鹰在空中飞翔一样。啊……真爽。
我们步行到第二个项目——黄土滑坡。排好队，看到前面的同学玩的兴高釆烈，我的心里又激动又着急，终于轮到我了，按规定坐上游戏滑板，开始一声令下，滑板随着斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，这次路程有点短，一下就到，如果有时间真想再来一次。
山下最好玩的游戏——打地鼠，这个游戏听起来挺有趣但还是需要勇气。游戏规则：首先，女生先当农民，把“菜”种在洞口四周。其次，男生当地鼠，从洞口爬出来偷菜。游戏开始了，女生手拿气泡锤个个都不当淑女，一转身成了女汉子。看到“地鼠“钻出洞偷菜就拼命地敲打，那劲头让男生们尝尽了“酸爽”。轮到我们女生当地鼠，男生当农民，男生也让我们尝尽了“苦头“。全场笑声，叫喊声混为一片，大家玩得热火朝天开心极了。
接下来的游戏还有各种动作的射箭、各种创意树叶贴画、竹艺、还有窖鸡。大家肯定会问窖鸡是啥？窑鸡就是用黄泥巴包裹做的鸡，这鸡肉又嫩又香，这是我吃过最好吃的鸡了。
啊，这次秋游太棒了，我们也有很多收获，就像拍照地点上写的一样：撒欢过后有点收获！
一次有意义的活动作文14
星期日上午八点半，我们小队在高新区木卡卡木工坊进行了我们小队的第二次“你好暑假”活动。这一次我们策划体验做一回小木匠，这也是对我们传统文化的一种传承。
活动开始了，我们小队的队员集体讨论决定做一个可以活动的吊车。首先，我们要根据自己的创意设计吊车车头的形状，并把它画到木料上。这对我来说可不是一件容易的事，毕竟我不太擅长绘画啊。看着我们其他的队员都已经动笔画了，我有点着急，老师在一边鼓励我说：“你仔细想想，平时我们看到的吊车是什么样子的？你也可以发挥想象，画出你理想中的吊车车头。”经过一番“努力”，车头的形状总算是画好了。接下来，老师给我们介绍了一样做木工活必不可少的工具——锯子。我以前从来也没见过这种工具，据说它可以把木料锯成我想要的形状，甚至是我设计的弧形车头。我认真地听了锯的使用方法，好像没那么难，真想赶紧试试身手，可是……为什么根本锯不动呀，我赶紧举手问老师，老师手把手又给我教了一遍，这下我完全掌握了，甚至连弯曲的线也知道该这么锯了。大概20分钟后，终于把一块四四方方的'木块锯成了我想要形状，心里有点小兴奋。锯好的木块没有那么平整，之后，我们还得用大锉刀、小锉刀和砂纸慢慢打磨平滑，这可是细发活儿，考验的是我们的细心和耐心，慢工出细活，经过大约半小时，车头和车身的木材在我们的精心打磨下变得平滑细腻。最后，要打孔装轮子和其他的部件了，这一次，我们又认识了一样新工具——电钻，电钻可是个危险的工具，我们在老师的指导下亲自体验了电钻的用法，它打出的孔大小均匀，这时我脑海中有一个小问题了——古人手工该怎么做这项工作啊？传统的木工活加上电动工具的使用大大提高了我们的效率，很快打好了孔，我们用螺丝刀把轮子上好，吊车就完成了。看着自己的作品，我和小伙伴们都激动的不得了，赶紧合影留念。
本次活动，以木为媒，述说古今，延续古代先民千年智慧，让木艺文化“复兴”当今，让我们感受到古代文明和现代文化的完美结合，我们一定要把中华民族的优秀文化传统传承下去！
一次有意义的活动作文15
看着镜子中的自己，我不由地皱起了眉头。这是我吗？镜子中的我穿着一件绿上衣、白长裤，活像一颗生龙活虎的“小葱”。没想到，我们的“庆教师节”活动的演出服还挺有特色的嘛！作为一名少先队员代表，我身上的担子还不轻呢！
当杨校长说道“请少先队员代表献词”的时候，我的心一下子提到了嗓子眼。在口令声中，我们迈着整齐划一的步伐，踏上了舞台。场上的灯光瞬间暗了下来，聚光灯将强烈的白光打在了我们身上。观众席上的`几千双眼睛也都聚集了过来，我的两腿情不自禁地抖动起来，牙齿也不由打起了颤。
我强压住自己紧张的心情，把自己对老师的感情和爱全都融入到了话语中。渐渐的，我越说越起劲，越说越激动，紧张的心情也不知什么时候被我抛到了九霄云外。我们把全场的气氛推向了高潮，望着观众席上一张张熟悉的面孔，我在心底里暗暗下定决心：一定要用最优异的成绩去回报他们，一定不要让他们付出的辛苦白白浪费。真像献词中所说的一样，教师是园丁；是阶梯；是灯塔，但教师更是一座凝聚着爱的丰碑！
接下来的节目更为有趣，一、二年级的小同学用英语为我们表演童话剧《拔萝卜》。穿着红色衣服的“大萝卜”慢慢悠悠地登场了，他用流利的英语说道：“我是一棵强壮的大萝卜，快来拔我呀！”紧接着，拄着拐杖的老爷爷与老奶奶也闪亮登场。他们迈着稳重、缓慢的步伐，咳嗽着向大萝卜走去，同学们扮演的小姑娘、大公鸡、小青蛙也都依次亮相。穿着黑色长袍、戴着红鸡冠的大公鸡是这个节目的亮点，他屁颠屁颠地在台上跑着，时不时还发出两声“喔喔”的叫声。演员们都演得很卖力，观众们看得也很尽兴。看台上不时爆发出欢快的笑声和雷鸣般的掌声。
其他的节目也很精彩，有五年级同学的大合唱《跪羊图》，有三年级同学表演的《幸福歌》，还有分校同学齐声朗诵的《千字文》等等。大家聚在一起度过了一个欢乐的下午。这次活动办得很有意义，大伙展现了自己的才华，表达了对老师的丝丝情意。但最重要的是它给我们带来了无穷的快乐。
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